第一篇:急診院外培訓——走進兒童福利院進
愛心傳遞
“尊老愛幼”是我國的傳統美德。作為白衣天使,更有責任和義務傳承和發揚這一優良美德。2017年3月29日,院前急救科組織了一次院外培訓活動,這次活動不同往常,組織大家去慰問滄州市福利院的小朋友并給工作人員講解急救知識。
在科室開展了募捐活動,此次活動得到了科室人員大力支持,在愛心募捐活動中,醫生、護士積極踴躍,5元,10元,20元奉獻自己的一片愛心,為孩子們購買愛心食品,此次活動體現了大家的愛心意識和奉獻精神。
在護士長的帶領下,我們懷著好奇和渴望的心情來到了兒童福利院,當我們走進福利院大門時,福利院的教職工早早地等在門口,熱情地接待了我們。那里的環境遠比我想象的要好得多,不僅感慨世間還是有愛心的人多,是那些充滿愛心的人,為福利院兒童營造了一個溫馨的家。在福利院工作人員的指引下我們把提前準備的愛心食品送進了他們的活動室,工作人員帶領小朋友們來和我們見面。在那里我第一次看見福利院的孩子,我很驚訝!因為我沒有想到最小的孩子竟然才幾個月大,最大的也不過10多歲,發現他們的眼神中充滿了興奮與渴望,當我們張開雙手蹲下時,他們會跑到我們的懷抱中,有的躺在嬰兒車中也會伸出雙手,呈希望讓人擁抱的姿勢。感受最深的是這里的孩子真的很需要愛,哪怕只是一個擁抱。
工作人員還給我們講述了其中幾個孩子所患的疾病和不幸的遭遇,他們的不幸有一個共同特點,都是因為身患兔唇,白化病,智障等特殊疾病,被親人無情的拋棄。慶幸的是能被福利院所收留。雖然他們都是殘疾兒童,有的肢體殘疾,有的患有重大疾病,但他們一個個都那么可愛,那么天真,孩子們都很乖,一個個都用笑容表達著喜悅及感恩之情,看著孩子們可愛、真誠的笑臉,和自身疾病以至于遭受的不幸形成鮮明對比。大家感到一種說不出的心痛,同時,我也深深的感到,福利院的孩子們雖然失去父母和親人,心里難免會有一些陰影和缺失,然而這些缺憾需要的不僅僅是幾個人,幾個單位,幾個團體的一時關愛,他們需要的是整個社會的關心和呵護,不僅是物質上的援助更多的是精神上的關懷。當然,他們也是堅強的,相信從福利院走出的孩子們,都會成為對社會有用的人才,祝福他們。
為了福利院兒童得到更快更好的疾病救護,院前急救的老師講解了嬰兒氣管異物阻塞、摔傷骨折、高熱驚厥時的衛生救護的基本常識,重點圍繞如何心肺復蘇術講解。為了讓工作人員更容易理解,院前急救的老師深入淺出地講解了應急救護知識要點、現場示范及現場操作。現場操作過程中讓工作人員參與進來,每個人都親手操作了心肺復蘇術,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到熟練操作了才結束。看著工作人員那專注的眼神,對急救知識的渴求及對自身那種嚴格要求。正是由于對福利院護理工作恒久不變的熱愛,才促使他們認真的聆聽每個操作細節。這讓我感受到一種震撼心靈的力量。在這里,我從那些“媽媽們”身上學會了細心、耐心和愛心,她們竭盡全力照料著孩子們,讓我對這些“媽媽們”充滿了欽佩之情。同時,從福利院工作人員那里,我學到了一種工作態度.通過老師的講解,學習緊急救護等救護常識,并親自通過實踐操作,工作人員均感到獲益匪淺。如遇到突發緊急情況,如何處置等問題,通過和現場老師耐心細致的交流,無論是從理論知識還是實際處理能力都有了較大的提高。
短短的兩個小時如光逝去,離開時,我們帶著不舍和祝福,希望我們有機會再去那里,奉獻我們微薄的力量。雖然短暫的實踐已經結束,但這段經歷使我感觸到:當獻出了愛心,不僅收獲了真誠,更收獲了感恩,只有奉獻愛才能更好的收獲愛,世界需要愛,社會需要愛,人與人之間更需要愛。作為護理人員我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,會繼續關注社會公益事業,讓更多的人參與到我們的奉獻愛心活動中來,讓愛心永遠傳遞!
院前急救:何森
第二篇:走進兒童福利院策劃
走進兒童福利院
——策劃書
主辦單位:計算機工程學院
小舟愛心社
江蘇理工學院2016年走進兒童福利院
活動策劃
活動背景
六月,是孩子的節日,六月,是童年的太陽。“六·一”兒童節快到了,也許你正忙著為你弟弟妹妹準備“六·一”節的禮物,給他們籌備一個快樂的兒童節。當你和你的家人奔忙于商場、書店的時候,你是否想起了福利院的那些孩子。他們也渴望被關愛,渴望與外界交流,期盼著過一個快樂的節日。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。勵行公益更是我們每個公民的職責。每當看到孩子們坐在寬敞明亮的教室里認真聽講的時候,每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪笑容的時候,每當看到他們和親人在一起手牽著手幸福快樂的時候。你是否會想起,在這個世界上還有許許多多需要我們關心、幫助以及愛護的孩子們!他們有著一般人所沒有的困難與艱辛,他們最需要的是別人的幫助。
那么在“六·一”來臨之前,讓我們走進福利院,走近那些可愛的孩子們,和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛童年的夢想,用關愛與期盼迎接未來的希望。為此小舟愛心社希望組織此次活動
一、活動主題
走進兒童福利院
二、活動對象
小舟愛心社成員和常州市兒童福利院孩子
三、活動時間和地點
時間:2016年5月下旬
地點:常州市兒童福利院
四、活動性質
盡我們大學生志愿者的本能,力所能及的幫助社會中的需要關心群體,傳遞愛的福音,在六一兒童節到來之際給福利院的兒童送去溫暖和關懷,讓孩子們能夠感受到社會的關懷,讓孩子們能夠健康的生活。其次,通過這次活動,培養大學生的愛心和社會責任感以及交際和溝通能力。在社會中營造良好的氛圍,號召更多的人投入到志愿服務中來。
五、活動主辦單位 主辦:計算機工程學院小舟愛心社
六、活動內容
活動前準備:
1、召開活動會議,為開展走進兒童福利院活動做好前期準備。
2、準備娛樂節目。
3、制作一些簡單小賀卡,每人發揮自己的創意,繪圖、寫祝福語。
4、組織分工,各司其職 活動流程:
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。
2、給福利院的孩子們打掃衛生,整理房間,為他們創造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂,和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪兒童們聊天。孩子最需要的是心靈的安慰,通過與孩子們聊天,讓大家傾聽他們幼小的心聲,對他們來說是一種釋放。活動后:
1、開會總結,談談每個人的感想,本次活動舉辦的優缺點
2、撰寫新聞稿,整理照片,上傳到網絡平臺
七、經費預算
買禮物,卡片等約200元
附錄:
一、安全注意事項:
安全問題是我們每個人都必須慎之又慎的問題,萬事安全第一。參與活動成員一定要把活動的安全問題當成一件最最重要的事情來對待:
1、社團成員保持聯系,確保安全。
2、本次活動在校外進行,活動前必須征得學校同意,且自愿參加本次活動的成員,必須具備良好的身體素質、心理素質和外出活動經驗。
3、前往目的地和返程過程應注意交通安全,4、在校外期間要有良好的組織,確保活動的安全有序進行。要有團隊精神,有什么情況應及時向負責人報告,嚴禁私自行動,脫離團隊。
5、活動在福利院內舉行,應盡量避免不安全隱患。遇到突發性事故,首先應該考慮大家的安全,并且及時求助當地相關安全管理部門。
二、個人形象問題:
我們的社員要注重自己的一言一行,它不僅反映了個人的素質,重要的是代表了整個學校的形象。要把我們江蘇理工學院最真誠的熱情和最樸實的學風展現于孩子們眼前。
1、各成員應注意自己的行為舉止,要大方得體,注意措辭用語,切忌在福利院內大聲喧嘩,注意活動中孩子們的情緒變化。
2、攜帶、保管好活動所需物品,切忌損壞或丟失。
3、若有意見不同的情況,切忌爭吵,應合理商量進行處理。
計算機工程學院 小舟愛心社
2016年 5月
第三篇:走進兒童福利院策劃書
聊城職業技術學院核心能力培訓螞蟻組“自助助人”活動
——之走進兒童福利院活動策劃書
一、活動背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。但是在如今這個經濟繁榮的年代中,卻出現了很多與我們的優良傳統相違背的事情:山東某醫院丟棄21具嬰兒尸體、狠心父母丟棄絕癥兒童等等。目前社會上出現了越來越多的無家可歸,流離失所的兒童。而我們作為新時代的大學生,就有義務承擔起關愛兒童的社會責任。
我們本著“自助助人”的宗旨,在自身成長的同時,也在積極地幫助他人。于是我們決定走進兒童福利院,盡我們所能為福利院的孩子們帶來物質以及精神上的幫助。
二、活動目的1、給聊城市兒童福利院送去我們的關懷和溫暖,讓他們體會到人間真情。
2、讓螞蟻組的青年志愿者們感受到人民服務的快樂和滿足,學會關愛兒童,培養堅強的心靈,頑強的意志以及承擔社會責任的信念。
3、鍛煉本社社員的各項義務勞動技能,增長服務經驗。
4、為社會各界樹立關愛兒童的好榜樣,弘揚尊老愛幼的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會獻出綿薄之力。
三、活動主題
關愛兒童,自助助人
四、活動內容
(1)、知識性活動:主要以授課形式,比如說可以包括,①、根據我們各自學院的特色,提供一些專業的知識
②、普及法律知識。我社已經和法學院的同學聯系,他們表示
愿意給我們提供者方面的幫助。
③、營養知識。
④、科普知識(十萬個為什么)。
⑤、生活小常識的普及。
⑥、生活理財,比如如何分配自己的零花錢。
(3)、娛樂性活動
①、才藝類:舞蹈、歌唱、話劇表演、樂器、走秀
②、運動類:籃球、羽毛球、排球、乒乓球、空手道、跆拳道、武術、太極拳
注:所有以上內容均可作教學與授課兩種方式
五、活動形式
定期(比如說每周)去提供志愿服務,每個月一個專題。專題參
照“活動形式”。
每月專題計劃:隨機不固定
每周志愿計劃:周一至周五大二學生在沒課的情況下去福利院進行志愿活動,主要承擔內容(輔導功課、特長教學、心理輔導);周六周日大一學生去福利院進行志愿活動,主要承擔內容(輔導功課、特長教學、兒童護理、心理輔導、拓展等)
六、活動分析
我們具有的優勢:
1、據我們現在所了解,現今,兒童福利院已經根據孩子們的學習需要以及興趣愛好設計了很多的課程,但是我們可以作為他們的哥哥姐姐,寓教學于娛樂之中,在給他們帶來歡樂的同時減輕他們學習的負擔。
2、我社能夠根據學生實際情況,針對他們新的需求來提供我們的服務。比如說,如果兒童福利院中有孩子有自己的額外愛好,而學校中由于人員太少等原因無法開辦時,便可以由我們提供教學。
我社的不足之處:
1、福利院兒童需要的知識,我組人員不一定全體都具有。我們雖然存在著不足,但是我們會盡我們所能發揮我們的優勢,發揮我們女生擁有的親和力以及細心地特點。對于我們知識方面的缺陷我們會積極地學習、補充,或者和學校中有這方面優勢的人聯系,爭取為孩子們提供最好的服務。
聊城職業技術學院核心能力培訓螞蟻組
2013年3月3日
第四篇:走進兒童福利院活動策劃
黨的群眾路線教育實踐主題活動
走進兒童福利院
策
劃
書
我們生活在同一片藍天下
—大手拉小手
XX大學法學院
研究生會生活部 2014年4月10日
一、活動背景:
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的古訓,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。結合我院黨的群眾路線教育實踐活動總體部署,以“大愛于行,在實踐中學習,在實踐中總結,在實踐中提高”為主題,踐行研究生黨員的責任與義務、進一步提高黨員同志自身道德情操,XX法學院研究生會精心策劃本次“大手牽小手”-走進鄭州市兒童福利院慰問活動。
二、活動主題:
大愛于行,在實踐中學習,在實踐中總結,在實踐中提高
三、活動目的:
大手牽小手走進兒童福利院,由研究生學生黨員干部發起,為營造和諧校園的新風尚,讓兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。體現了當代研究生關愛兒童、關注弱勢群體,同時也為廣大師生奉獻愛心提供一個渠道和平臺。旨在踐行我院黨的群眾路線教育實踐活動總體部署,增強研究生黨員的社會責任感、發揮學生黨員干部的模范帶頭作用,培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,弘揚人道主義精神,進一步加深對黨的群眾路線教育實踐活動的理解與感悟。
四、活動時間: 2014年4月19日
五、活動地點:
鄭州市中原區西流湖辦事處常莊 鄭州市兒童福利院
六、活動主辦方:
XX大學法學院研究生會
七、活動承辦方: XX大學研究生會生活部
八、參與人員:
法學院研究會成員、黨員代表 鄭州市兒童福利院兒童
九、具體流程
(一)活動前期準備
1、聯系兒童福利院、確定活動的開展及內容
2、組織參與人員參與各項準備活動(宣傳海報、橫幅、拍照等)
3、與院方協商安排好活動的場地、人員、時間、所需物資等
4、統計人員,安排來回路線(二)活動實施階段
1、參與人員于指定時間地點集合,簽到后統一出發前往兒童福利院
2、到福利院之后場地的籌備(掛橫幅、擺桌椅等)
3、慰問展開,通過自我介紹后,進行團體游戲和小游戲、贈送禮物等
4、對福利院負責人、兒童等做一些系統的采訪
5、活動結束后各參加人員和小朋友合影留影,并幫助整理和打掃衛生
(三)、活動方式:
1、聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)
2、開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的學習用品等,并和兒童做一些交流)
3、用相機對活動進行拍攝,并送福利院作為留念
4、與我院研究生會法律社會實踐援助部建立長期聯系
(四)活動后期工作
1、交流感想
2、收集活動相片
3、總結活動,形成新聞稿件
十、活動預算
1、游戲工具:待定
2、學生交通費用:4X20 =80元
3、慰問品:學習用品作業:100X1=100元、鉛筆:60X0.5=30元
衛生:12X5=60元
時令水果小零食:100元
洗衣粉15X4=60元
手工用品:彩色卡紙、寬膠帶等70元
總 計:500元
十一、注意事項
1、在活動過程中保持熱情,照顧到每一位小朋友的情緒
2、參與者必須有親和力,尊重每一位小朋友
3、與福利院方面協調好日程安排
4、來回途中秩序井然、服從組織統一部署
十二、活動聯系人:
第五篇:學雷鋒走進兒童福利院策劃書
時間的流逝也帶不走“雷鋒”
——走進福利院策劃書
一、活動介紹
活動主題:奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇跡
活動背景:2014年是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”51周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在我院3月“學雷鋒活動月”中積極參與學雷鋒活動,志愿給需要幫助的孩子們送去溫暖,關愛兒童,讓失去雙親的孤兒走進新家,沐浴親情的溫暖,重新綻放天真爛漫的笑容。關愛兒童,讓每一個孩子在同一片藍天下共享陽光雨露,健康快樂地成長。關愛兒童,我們義不容辭!
活動目的:作為一名大學生,社會的一份子,我們有義務有能力以我們的微薄之力,關愛社會的弱勢群體,給福利院的兒童送去溫暖,傳遞愛的希望,號召更多的的大學生奉獻自己的愛心,增強其社會責任感及溝通交流能力。其次通過本活動,可以進一步提高同學的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。活動時間:2014年3月28號 活動地點:鄭州市兒童福利院
活動單位:人文學院“正青春”志愿者團隊(人文學院學生會)
二、活動流程
1、提前與福利院取得聯系,協商去往福利院的活動安排,得到許可后,與院長商量當天的活動細節。
2、在校園內進行學雷鋒愛心宣傳活動,制作獻愛心橫幅,以簽名和祝福語收集的方式號召更多的人給福利院的兒童送去愛心和祝福。
3、在學校內號召志愿同往的愛心人士,參與我們,并協商活動當天的具體細節活動安排,共同學雷鋒,遞愛心。
4、在活動宣傳期間宣傳組組織為小朋友送去關愛簽名活動并邀請每位簽名的同學為小朋友寫一句祝福的話。
5、準備給福利院兒童的小禮物籌集工作。
6、確定參加志愿者活動人數,實行小組制,以小組為單位確保人志愿人員走丟走失等相關安全問題
7、安排活動中參與相關事宜的各負責人 以確保該活動按質按量的順利進行
8、活動后,制作相關學雷鋒愛心宣傳的海報,通過在該活動中志愿人士的愛心奉獻中的記實及相關照片,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,號召更多的有志之士參與雷鋒行動,關愛弱勢群體,于社會做奉獻。具體事項安排: 1、12:00集合,清點人數,查看相關物品是否遺漏。2、12:10出發,市體育中心地鐵站 3、2:30到達后,清點人數,進行愛心宣傳
4、福利院期間 給孩子們送上相應小禮物,同時帶著孩子們一起做節目玩游戲,給孩子們帶去開心與祝福,同時盡自己微薄之力幫助福利院做一些力所能及之事。具體人員安排: 活動總負責人:鄭嘉鑫
三、注意事項
1、志愿人員聽從負責人安排,注意走丟走失等自身安全問題。
2、在福利院期間,志愿者注意孩子存在的人身安全問題,如有問題應立即聯系相應保育員
3、各志愿者在整個活動期間應注意自己的言行舉止,維護一個大學生應有的良好形象,備好自身物品。
四、活動意義
福利院的孩子們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們將來會為國家做出很大的貢獻.作為當代的大學生,我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。或許我們沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,相信通過這次活動也能喚起社會各界對弱小兒童的愛護,增強大學生的社會責任感,為社會的和諧美滿貢獻一份力量。