第一篇：班組[范文]

二、班組建設工作存在的問題

一年來，雖然我們在班組建設方面作出了大量工作，但還存在一些問題：一是認識上還有偏差。部分隊干、班組長認為班組只要搞好安全生產就行，搞班組建設是形式主義，部分員工認為，班組建設是班組長的事，與自己無關，由于認識上偏差，導致抓班組建設的主動性不夠。二是自我管理、自我約束和能力還不強。主要表現在重生產、輕安全的思想的行為還比較嚴重，對“三違”不制止甚至集體違章等。三是基礎工作不扎實。有的班組沒有建立評工計分、考核獎懲臺帳，制度可操作性差，四是班組長更換頻繁，工作連續性不夠。部分班組長的素質與承擔的工作職責和公司要求還有差距。五是各級組織對班組建設指導幫助不夠，存在重考核，輕幫助的問題。

三、加強“五好班組”建設的思考

1、進一步提高對班組建設重要性的認識?！拔搴冒嘟M”建設是四川省煤炭產業公司、芙蓉集團公司一直抓到基層的三項工作之一，表明了上級組織對班組建設的重視。各單位務必要統一思想，端正態度，清醒認識到，開展“五好班組”競賽活動，是公司實施精細化管理，夯實管理基礎，提高管理水平的需要；在建立班組閉環培訓機制，提高員工素質的需要；是控制成本、降低生產成本的需要；是提高工效，建設高產高效礦井的需要。各單位要堅決克服為了應付上級檢查而抓班組建設的思想，增強抓班組建設的自覺性，主動性。堅持把班組建設納入本單位安全生產、黨建思想工作統籌安排，建立抓好班組建設的長效機制。

2、加強班組長隊伍建設，培養一支政治素質好、業務技術精、管理能力強的班組長隊伍。班組長是班組工作的直接組織者、領導者、指揮者、管理者和教育者，班組長的素質如何，將決定整個班組工作的成效。因此，培養一支高素質的班組長隊伍，是各級黨政組織的重要任務。一是選配好班組長。公司將逐步推行班組員工民主選拔班組長工作，嚴格執行班組長任職資格證和年審制度，把各類優秀人才選配到班組長崗位上來。二是保持班組長隊伍相對穩定。公司將制定班組長標準，班組長一經任用，除不符合其任職標準方可更換，原則上不得更換，以保持班組長隊伍穩定。三是加強班組長的培訓教育。公司將建立班組長檔案，對班組長進行跟蹤管理；將采取政治教育、年審教育、專項培訓等綜合措施，提高班組長素質。

3、建立班組閉環培訓機制，提高員工素質。班組閉環培訓機制由班前會講、現場教、工序輪換三個部分組成。班前會講就是堅持每日一題，反復向員工講解本工種安全知識、技術知識和礦井有關安全規定，提高員工理論素質；現場教就是新工人落實師傅帶，員工之間結成對子相互幫，員工操作時班長進行指導，提高員工實際操作素質；工序輪換就是采掘班組員工，在打眼、攉煤、支護、推車等不同工序輪換作業，使員工掌握各工序技能，提高員工綜合素質。

4、加強指導，樹立典型。一是加強對班組工作的指導。如果說班組的任務是創造財富，那么各級組織的任務就是為班組工作創造良好的環境。因此，安全生產線的管理人員要多為班組和員工著想，不僅要發現問題，更重要的是為班組解決問題；黨群部門的管理人員要指導幫助各班組建立完善規章制度、正常基礎工作、實現規范管理。二是加強班組工作交流。公司每季度開展一次班組長活動日，組織班組長交流班組工作經驗和體會，相互學習，共同提高。三是樹立典型。各單位要堅持每月對班組建設工作進行一次檢查，按考核情況計發班組長津貼；公司工會要不斷總結班組工作經驗，大張旗鼓表彰，大力宣傳先進班組和先進班組長事跡，通過典型示范推動“五好班組”設。

5、開展和諧班組創建活動，增強班組的凝聚力。一是進一步完善班組管理制度，實現班組管理制度化。二是要深化班組民主管理，充分依靠每個班組成員，發揮好每名員工的智慧和能力，激發每名員工的工作熱情和創造精神，使班組始終充滿積極向上的朝氣。三是要相互幫助。班組成員工作生活在一個集體，即是戰友，也是兄弟，要互相關心，互相照顧，使班組始終是一個充滿友誼和團結的整體。

班組建設是公司管理工作的基礎，各級組織都要重視和支持班組工作。通過“五好班組”創建活動，在公司內形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好氛圍，培養和造就一大批優秀班組長和“五好班組”，推動公司員工隊伍整體素質的提高，從而促進企業又快又好地發展。

?

我為節能減排做貢獻動員大會班組發言稿

以創建活動為契機扎實推進節能減排

資源是經濟社會可持續發展的物質基礎和保障。節能減排已經成為社會經濟發展的一項重要指標，電廠作為高能耗企業，節能減排不僅是公司資源節約和環境保護的客觀需要，也是提高公司競爭力、加快發展的內在要求。公司為建設資源節約型企業，制定了“管理一流、指標先進、效益顯著、和諧發展”的十六字奮斗

目標，在全公司范圍內廣泛開展了節能減排、節能降耗活動，公司工會通過合理化建議活動積極營造“我為節能做什么，我怎樣為減排作貢獻”的良好氛圍。作為節能減排主戰場的班組，我們將在今后的工作中做到以下四點：

一、提升節能意識，在強化宣傳中營造氛圍。節能減排是社會可持續性發展永恒的主題，我們將充分利用班組這個平臺，積極宣傳節能減排的重要意義，宣傳國家節能減排的政策、法規，全面提升班組成員的節能環保意識，形成“人人倡導節能減排，人人參與節能減排”的良好氛圍。

二、結合生產實際，在不斷學習中提升員工技能。節能減排需要技術支撐。我們將把“我為節能減排做貢獻”活動與建設學習型班組活動緊密結合，更加注重班組的學習培訓，更加注重技術信息的收集、積累，通過經常性的學習和交流，讓班組成員全面掌握設備檢修的要點、難點和工作重點，不斷提高員工設備缺陷的發現、分析、制定技術措施、處理和解決問題的能力，增強預防事故發生的能力和本領。

三、開展科技創新，在推進工作中節能增效。圍繞節能減排的難點、重點問題，組織班組成員大膽實踐，勇于創新，為節能減排提供強有力的技術支持。通過小竅門、小創造、小發明，努力降低能源消耗；通過技術革新、科技攻關，提高資源利用率，為企業節能降耗、提高經濟效益作出積極貢獻。

四、創新競賽形式，在節能降耗中構建和諧。節能降耗需要發揮每個人自身的潛能，我們將立足本職，以主人翁的姿態，圍繞促進安全生產，把降低生產成本和環境保護的新觀點、新措施和“金點子”等合理化建議提出來，在設備改進、新技術的推廣、設備的安全可靠性等方面狠下功夫，進行內部挖潛。同時，通過自我排查，自我對照，拾漏補缺，做到人人心動、人人行動、大家互動，堅定不移地做好節能降耗對標管理，充分發揮“**市工人先鋒號”在節能減排活動中的模范帶頭示范作用，為推動**市經濟和社會又好又快發展，努力把**市建設成為資源節約型、環境友好型生態文明城市貢獻智慧和力量！

第二篇：班組

空分車間班組考核管理制度

第一章 總 則

為了加強勞動紀律管理，規范員工行為，保證本班組的規范化管理，本細則遵循獎懲一致的原則，力爭把本班組建設成一個團結友愛安全的大家庭，充分調動員工的生產積極性，維護正常生產和工作秩序，提高工作效率和勞動生產率。

若在獎評會中發現制度中存在不周全之處，立即組織大家進行討論，取得合理意見后進行增改或填補。獎懲力度嚴格按考核細則的規定要求執行。

班長負責班組內部考核，其范圍包括員工的工作任務完成情況、出勤情況、員工工作態度（積極、消極或不聽從指揮等）等三方面，其中對員工態度方面的獎懲，班長必須向車間主任匯報，經獎評會通過后方可實施，其獎懲范圍嚴格按考核細則執行。管理組成員負責對班長對班組獎懲的情況進行核實，如有虛假情況對當事人嚴肅處理。

第二章 考核內容

第一條 空分運行班組人員認真學習《空分車間交接班考核制度》，嚴格執行本規章制度?？己艘矅栏癜创寺鋵嵷熑稳?，除非是有據可查，否則視為當班責任，例如記錄出現連續記錯就是有據可查，當班的公共衛生出現狀況除非有責任人承認責任，否則視為當班人員責任。

第二條 空分運行班組人員認真學習《空分車間勞動紀律考核制度》，嚴格執行本規章制度。

第三條 空分運行班組人員認真學習《空分車間工藝操作考核制度》，嚴格執行本規章制度。

第四條 當班組有人員休有薪事假、病假、事假、串休假或參加公司和分廠的活動時，班組人員缺少，由班長安排人員進行替崗，替崗的原則是機組和分餾其中一人休假或參加活動時由班長頂崗（具體工作由班長細分），班長休有薪事假或參加活動時聽從車間管理人員安排。替崗期間，在當班出現的違紀行為由替崗的當事人員負責。

第五條 由于員工自身崗位技能不能勝任者，當事人有權提出異議，班長可以匯報車間主任或當事人有權向車間管理人員說明。

第六條 如果班組成員違反的紀律事項與班長的監督和培訓是有必然聯系的，根據實際情況進行連帶考核。

第七條 凡是工作期間的違章違紀，按其輕重程度分為一般性違紀和嚴重違紀。

（一）下列一般性違紀，發現以下行為罰款10元/人次：

1、工作時間處理私事，干私活，用崗位電話閑談，打游戲、聽音樂等與工作無關的事情；

2、運行崗位、操作間無故插門擋窗戶的；

3、穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋進入生產崗位的；

4、工作期間不按要求統一穿著工作裝（進入生產裝置區必須穿工作服）；

5、參加公司會議遲到、早退或不按規定時間入場，會場內隨意走動、會場外逗留，會議期間不按規定將通訊設備關閉或放入震動狀態，會議期間交頭接耳、做與會議無關事宜，在會場內大聲喧嘩；

（二）下列一般性違紀，發現以下行為罰款20元/人次：

1、違反考勤管理制度；

2、在易燃、易爆區域內動火者；

3、接班前未履行崗位巡檢的員工；

4、作假記錄；

5、在崗未按時巡檢、掛牌；

6、帶小孩或寵物進入生產裝置區；

7、工作中當班問題未解決或當生產不正常時，未經崗位負責人員同意擅自離開崗位者；

8、在崗聚眾閑談、喧嘩，影響正常生產秩序；

9、沒有認真學習和掌握下發的文件和制度。

（三）下列一般性違紀，發現以下行為罰款50元/人次：

1、工作期間下棋、打撲克、搞文體活動（單位組織的除外）；

2、酒后上崗；

3、給他人通風報信，影響正常檢查；

4、自己責任分擔的衛生區和承包設備的衛生沒打掃或打掃不徹底；

5、擅自更改作息時間、交接班制度、工作程序的；

6、在崗期間睡覺或在規定時間以外睡覺的。

（四）下列嚴重違紀，發現以下行為應舉報車間：

1、崗上飲酒；

2、故意擾亂生產（工作）秩序經勸阻無效者；

3、在崗打架；

4、無故曠工；

5、離開崗位超過30分鐘；

6、違反操作規程或安全規程，造成重大經濟損失或他人致殘、死亡的；

7、故意破壞生產設備或企業財產尚未夠成刑事處罰者。

第八條 對工作中積極主動的人，或特別時刻做出貢獻的員工，應進行獎勵：

1、保持作業環境整潔，積極搞好安全文明生產；

2、配合班長組織協調班組具體工作，聽從班長指揮進行工作分配，認真負責執行完成班長安排的班組共同的工作，例如夏季清草、冬季清雪等工作；

3、提前完成車間安排的工作任務；

4、積極參加各種安全活動、崗位技術練兵和事故預案演練；

5、按時認真進行巡回檢查，正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態。發現異常情況按事故預案及時處理和報告，并保護現場，做好詳細記錄；

6、有責任監督和制止在單元區域的各種違章現象，及時向管理人員匯報。

第三章 附 則

第九條 本細則由空分車間負責解釋。

第十條 本細則與國家法律法規、政策及上級有關規定相抵觸時，按上級有關規定執行。第十一條 本細則與公司有關規定有抵觸時，以本規定為準。

第十二條 本細則2010年制訂并實施，2010年6月修訂，修訂內容自2010年6月10日起執行。

第三篇：班組111

如果說企業是一幢高樓大廈，那么班組就是其中的一磚一瓦，正是有了磚瓦的堆砌，才創建了宏偉的建筑。班組建設是企業管理的基礎，是管理鏈條中的實施終端。班組執行力的強弱，直接關系到生產能否安全穩定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續增強。電儀車間領導班子一直十分重視班組建設工作，這次通過學習“余夢倫班組”管理經驗的材料，車間領導取其精華，針對車間班組特點提出幾點改進要求。

第一，“余夢倫班組”在班組建設過程中，堅持“健全制度、全員參與、民主管理、營造和諧”的管理理念。車間領導認為全員參與的管理方法科學合理。就本車間來說，如果讓每位員工都分擔管理工作，充分發揮每位員工在管理方面的特長，這樣既分擔了領導的管理壓力，提高了管理效率，又鍛煉了每個人的管理能力，形成“人人有事干，人人都來管，人人都參與，人人都關心”的良好管理局面。

第二，車間需加強知識共享平臺的建設。新員工有先進的科學文化理論，老員工有豐富的工作經驗，大家把這些理論和經驗拿出來分享，共建一個知識平臺，不僅有利于新員工的學習進步，更有利于老員工的創新發展。員工可以在相互學習、相互探討中得到更深層次地提高。形成一種良好的學習氛圍，增強了班組的核心競爭力。

第三，加強新設備技術培訓，進一步提高員工的操作技能水平。2012年以后，隨著蒸餾擴能提質改造項目的順利完工，公司引進了先進的電器設備，如：130、440變頻器，DCS，PLC可編程序控制系統等新設備，給維修工作帶來了嚴峻的挑戰。為讓員工們盡快掌握這些新設備的維護、維修技術，班組需采取多形式、多渠道的方法對操作人員進行技術培訓和技能考核，通過培訓學習和嚴格考核使員工的維修技術水平不斷提高，上一個新臺階，以滿足崗位工作的需要。

電儀車間始終堅持“安全優先、質量第一、專業領先、技術民主、人才立組”的班組建設方針。并認真學習“余夢倫班組”先進的班組文化、科學管理理念、人才培養計劃及鼓勵技術創新思想。結合車間自身的特點，發展成有自己特色的優秀班組。傳承北瀝精神，發揚北瀝文化，為公司快速穩定發展貢獻一份力量。

電儀車間：姜陽

2012/9/5

第四篇：班組

1、班組在安全生產方面具有哪些特點？

答：①班組單位小、人員少，不容易形成安全管理死角。

②生產比較單

一、工藝比較接近，職工在技術、操作以及安全生產方面有較多的共同語言。③班組成員在生產過程中時時刻刻會遇到安全問題，絕大多數問題需要靠自己開動腦筋，采取措施加以解決。

④班組開展安全活動，容易召集、時間短、次數多、切合實際、針對性強，有利于迅速解決問題。

2、班前會的內容應包括哪些？

答：①交代當天的工作任務，做出分工，指定負責人和監護人。②告知作業環境的情況。

③講解使用的機械設備和工器具的性能和操作技術。

④做好危險點分析，告知可能發生事故的環節、部位和應采取的防護措施。⑤檢查督促班組成員正確地穿戴和使用防護用品用具。

3、班組長在班前會前應做好哪些準備工作？

答：班組長每天要提前到崗，查看上一班的工作記錄，聽取上一班班組長的交班情況，了解設備運行狀況（有無異?，F象和缺陷存在、是否進行過檢修等），并進行現場巡回檢查。班組長還要對當天的生產任務、相應的安全措施、需使用的安全工器具等心中有數，對承擔工作任務的班組成員的技術能力、責任心有足夠的了解。

4、班后會的內容有哪些？

答：①簡明扼要地小結完成當天任務和執行安全規程的情況，既要肯定好的方面，又要找出存在的問題和不足。

②對工作中認真執行規章制度、表現突出的班組成員進行表揚，對違章指揮、違章作業的人員視情節輕重和造成后果的大小，提出批評或處罰；

③提出整改意見和防范措施。

5、班后會的特點是什么？

答：能夠及時發現問題和解決問題，針對性強，見效快。

6、班組安全日活動的內容有哪些？

答：①學習上級和本單位的安全文件、事故快報、安全簡報，聯系班組實際，提出防范措施。②學習本單位的安全規章制度，檢查有無違章現象、違章行為。③一周來的安全狀況分析、講評、總結以及下周安全工作安排和要求。

④每月班組對安全目標的執行情況進行對照檢查，提出存在的問題和改進要求，開展月度安全分析評價、事故預想、安全技術知識考核等。

⑤布置落實安全大檢查工作和專項安全檢查工作。⑥班組管轄的工器具的試驗機設備檢查后的分析和研究。⑦班組安全工作臺帳的檢查整理等。

7、什么是班組管理？

答：班組管理是指為了完成上級安排給班組的各項生產任務在必須搞好班組管理工作。班組現代管理的概念是認真貫徹落實“科學發展觀”的理念，以人為本，充分調動、發揮全班人員的積極性，團結協作，科學合理地組織人力、物力，使生產工作安全、均衡、有效地進行，做到按質、按量、如期地完成車間下達的各種工作計劃。

8、班組安全日活動的形式有哪些？

答：①分散活動與集中活動相結合②學習和討論相結合③知識學習和實際技能訓練相結合。

9、檢查班組安全日工作的方法是什么？

答：檢查的方法：一是查看，主要是對照學習計劃查看記錄，看有沒有，缺不缺，認真不認真，規范不規范；二是監督，主要由安全管理人員分頭到各班組直接參加安全日活動，看是否按規定活動，出勤率、活動時間、活動內容、活動質量是否達到要求；三是提問，主要是對照記錄的內容，提問班組成員是否知道活動內容，以判別活動記錄的真實性。

10、習慣性違章的概念及分類是什么？

答：習慣性違章是指固守舊有的不良作業傳統和工作習慣，工作中違反有關規章制度，違反操作規程、操作方法的行為。

習慣性違章分為作業性違章、裝置性違章和指揮性違章三類。

11、什么是造成人身傷亡事故和誤操作事故的主要原因？ 答：習慣性違章作業和違章指揮

12、班組如何開展反習慣性違章活動？ 答：①引導職工認識習慣性違章的危害

②排查習慣性違章行為，制訂反習慣性違章措施 ③班組長起好模范帶頭作用

④加強對習慣性違章的處罰，引進糾正習慣性違章的激勵機制。

13、很多班組實行的“一班三檢制”指的是什么？ 答：班前、班中、班后進行安全檢查

14、安全教育的目的是什么？ 答：提高職工的自我保護能力。

15、什么是自我保護能力？

答：自我保護能力就是職工對所在工作崗位危險程度的認識，對可能出現的不安全因素的判斷及能否及時、正確處理即將出現的危害的應變能力。

16、班組安全教育的內容有哪些？

答：包括安全意識教育、安全知識教育、安全生產經驗教育和事故案例教育。

17、班組開展的“三個一”活動指的是什么？ 答：每日一題、每周一問、每月一考

18、對班組作業環境的要求有哪些？ 答：①工完、料盡、場地清

②器具、工具、量具、設備附件要齊全、成套、好用，能有效地發揮其存放零件、計算數量、工序運轉三個功能 ③班組應根據生產性質、工種、作業環境等生產實際情況，按規定和需要配備足夠的、合格的安全工器具和勞動防護用品，并按有關規定進行管理、使用、檢查和維修，不合格的要及時報修或更換

④個人防護用品主要有安全帽、安全帶、防護眼鏡、絕緣鞋等，按工種發放給個人保管使用。

19、“班前檢查"的三項內容是什么？

答:一是檢查防護用品和用具，看班組成員系統穿戴了防護用品，是否按規定攜帶了防護用具。如果不符合規定，應督促他們改正。二是檢查作業現場，看是否存在不安全因素，如果存在應及時排除。三是檢查機械設備，看是否處于良好狀態，如有故障則，應及時檢修。20、通用標準對班前會的基本要求是什么？

答：⑴每個上崗干部和職工，都應按時參加班前會，了解情況，接受任務，熟記安全注意事項；

⑵值班隊干部、跟班隊干部、當班班組長要認真組織好班前會。

21、白國周管理法的主要內容“六個三”分別是什么？

答：即“三勤”勤動腦、勤匯報、勤溝通?！叭殹毙募?、安排工作細、抓工程質量細?！叭轿弧辈贾霉ぷ鞯轿弧z查工作到位、隱患處理到位?！叭簧佟卑嗲皺z查不能少、班中排查不能少、班后復查不能少?！叭卣劇卑l現情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會?！叭岣摺碧岣甙踩庾R、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰斗力。

22、班組長的職責有哪些？

答：班組長具有安全生產管理的職責、按照工作流程進行指揮監督的職責、班組勞務管理的職責、生產管理的職責

23、班組安全管理重點是什么？ 答：作業現場

24、班組組員安全素質一定要達標，人的素質主要有身體素質、思想道德素質、文化科技素質和什么素質構成？

答．心理素質

25、《職業病防治法》規定依法享有職業衛生保護的權利人是誰？ 答．勞動者

26、．把什么行為納入考核范圍，違章就要受到嚴懲，這樣就強化了執行安全規章制度的意識，有利于促進安全生產？

答：執行安全規章制度

27、制定作業標準的原則是是什么？

答：系統地編制出操作者的崗位安全規程、技術規程、操作規程、作業順序及動作標準。

28、發現人員觸電時，應用什么方法使之脫離電源？

答：用絕緣物體撥開電源或觸電者

29、什么人既是班組活動的執行者和參加者，也是班組活動的組織者和管理者？

答：班組長

30、職業病診斷應當由哪一級以上人民政府衛生行政部門批準的醫療衛生機構承擔？ 答;省級

31、《作業場所職業病危害申報管理辦法》規定，作業場所職業病危害原則上幾年申報一次？ 答：一年

32、目前我國急性中毒發生最多的是什么中毒？

答：鉛

33、辨識危害因素，就是把哪幾種的缺陷和危害因素以及工作過程中人的不安全行為查找出來？

答：系統運行、設備、設施

34、施行人工呼吸時，當患者出現極微弱的自然呼吸時，應再如何處理?

答：繼續進行人工呼吸，且人工呼吸應與其自然呼吸的節律一致

35、違章現象在曰常工作中的表現是無組織無紀律，其思想根源是什么？

答：主觀和客觀相脫離

36、什么是預防塵肺病最根本的措施？

答;消除或降低粉塵

37、電焊工使用的防護面罩，應符合什么標準？ 答：耐燃、不導電、不導熱

38、職業病危害申報工作實行屬地化管理，用人單位作業場所職業病危害向所在地哪一級管理部門申報？ 答;縣級安全生產監督管理部門

39、企業應當按照哪個部門的規定，定期對工作場所進行職業病危害因素檢測、評價？ 答：國務院衛生行政部們

40、制訂完善什么落實什么是安全生產長治久安的根本保證？ 答：安全管理制度 安全責任

41、操作旋轉機械時佩戴什么防護用品是錯誤的？

答：手套

42、安全帽的使用壽命是多長時間時，過長地暴露在紫外線或者受到反復沖擊時，其壽命還會縮短？ 答： 3年

43、慢性苯中毒主要損害哪里？ 答：造血系統

44、班前會是班后會的前提和基礎，班后會是班前會的什么？ 答：繼續和發展

45、什么地方是在企業中直接從事生產工作的基本單位，是事故最可能發生的地方，也是執行和規程的“前沿陣地”？ 答;班組

46、安全帶的使用期限為幾年，發現異常應提前報廢？ 答;4～6

47、噪聲聾是生產性噪聲引起的職業病，工作場所操作人員每天連續接觸噪聲8h，噪聲聲級衛生限值為多少？

答： 85dB(A)

48、受傷時出血量超過多少ml時，就會危及生命? 答：1000

49、安全管理大師哪一位認為，88%的故事都是由人的原因引起的？ 答：海因里希

50、工業毒物進入人體的途徑有3個，分別是什么？ 答：呼吸道、皮膚、消化道

51、長期在高頻電磁場作用下，操作者會有什么不良反應？ 答：疲勞無力

52、從事有害作業的職工，按規定接受職業性健康檢查所占用的生產、工作時間，應按什么處理？ 答：正常出勤

53、電焊作業時產生的有害氣體的主要成份是什么？ 答：二氧化碳

54、建設項目的職業病防護設施所需費用應當納入建設項目工程預算，并與主體工程同時什么、同時施工，同時投入生產和使用？ 答： 同時設計

55、特種勞動防護用品具有“三證”和“一標志”，即生產許可證、產品合格證、安全鑒定證和什么標志？ 答：安全

56、什么是教育是提高職工安全素質、實現安全生產的重要措施？ 答：安全意識

57、從安全方面來看，在什么的干擾下，人們會感到煩躁，注意力不集中，反應遲鈍，不僅影響工作效率，而且降低了對事故隱患的判斷處理能力？

答： 噪聲

58、{安全標準化}作業是對每道工序、每個環節、每個崗位直至每項操作都制定科學的標準，全體職工都按應遵循的標準進行生產活動，各道工序按規定的標準進行銜接。

59、{職工患職業病}，用人單位不得與勞動者解除勞動合同 60、加壓包扎止血法適用于什么和毛細血管的止血？ 答：小血管

61、疾病中不屬于我國法定職業病的是什么？ 答：心臟病

62、代表勞動防護用品具有防靜電性能的字母是什么? 答：jd

63、對放射工作場所和放射性同位素的運輸、貯存，用人單位必須配置防護設備和報警裝置，保證接觸放射線的工作人員佩戴什么工具？ 答：防毒面具

64、新《職業病防治法》于什么時間由第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議所修改？ 答：2011年12日31日； 65、特種勞動防護用品實行什么制度？ 答：安全標志管理

66、編制安全檢查表時應注意哪些方面？ 答：①依據準確②符合實際③突出重點，主次分明 67、在易燃易爆場所穿什么鞋最危險？ 答：帶釘鞋

68、目前我國職業病發病率最高的是什么？ 答;塵肺病

69、什么中毒以化學物質中毒最為常見，主要由于違反操作規程或意外事故所引起？ 答：急性職業中毒

70、手臂振動病是什么情況下從事手持振動工具作業而引起的以手部末梢循環和手臂神經功能障礙為主的疾病，并能引起手臂骨關節骨質改變？。答：長期

71、消除或降低粉塵是預防塵肺病最根本的措施。采用什么方式作業，可在很大程度上防止粉塵飛揚，降低作業場所粉塵濃度；對不能采用濕式作業的場所，應采用密閉抽風除塵方法？ 答;濕式

72、什么形式是發現日常生產中安全隱患、改善勞動條件的重要手段？ 答 安全檢查

73、班組職工職業健康監護檔案中不含有下列中哪一項內容？ 答：作業工作人員的工作史

4、生產條件性職業危害因素包含化學性因素、生物性因素和哪種因素？ 答 物理性因素

75、安全檢查的有效工具和手段是什么形式，它是一種運用安全系統工程的原理對生產系統中影響安全的有關要素逐項進行檢查的方法？ 答：安全檢查表

76、標準化班組安全管理的核心是什么？ 答：班組安全工作內容

77、搞好班組安全日活動的要點是完善管理制度；提高活動效力；創新活動內容、活動形式和什么？ 答：加強檢查考核

78、《工會法》規定：職工認為企業侵犯其什么利益，而申請勞動爭議仲裁或者向人民法院提起訴訟的，工會應當給予支持和幫助？ 答 勞動權益

79、什么作業是從根本上保障職工安全與健康的重要措施，在宣傳時，要讓廣大職工充分認識到這一點？ 答：安全健康標準化作業

80、凡長度超過多長距離，而又不通風或通風不良的獨頭巷道，統稱為盲巷？ 答;6米 81、在采掘工作面要時刻注意周圍的支護情況并執行什么制度？ 答;敲幫問頂

82、采掘工作面風量不足時，應怎樣處理？ 答;必須停止工作

83、在導致事故發生的各種因素中，什么因素占主要地位？ 答;人為的因素

84、塵肺病中的矽肺病是由于長期吸入過量什么物質造成的？ 答;巖塵

85、什么人是工作在生產一線本班安全生產的第一知情人？ 答：特聘群監員

86、靠近掘進工作面迎頭多少米以內的支架，爆破前必須加固？ 答：10m 87、礦井反風時，主要通風機的供給風量應不小于正常供風量的多少？ 答 40% 88、煤井下風門每組不得少于多少道，必須能自動關閉，嚴禁同時敞開？ 答：2道

89、采區回風巷和采掘工作面回風巷風流中，瓦斯濃度最大允許值為多少？ 答：1.5% 90、每個生產礦井必須至少有多少個以上能行人的安全出口通往地面.？ 答：2個

91、《職業病防治法》于什么時候正式實施？ 答;2002年5月1日

92、發生事故后降低危害結果的最直接、最有效的措施是什么？ 答 自救互救

93、易燃易爆場所不能穿什么服裝？ 答 化纖工作服

94、外照射防護的基本方法有時間防護、距離防護和什么防護，通稱“外防護三原則“？ 答：屏蔽防護

95、什么物質燒傷禁用水浸泡受傷部位，防止傷口遇水產生大量熱量而加重燒傷？ 答：生石灰

96、在急救中，如果傷員出現大出血或休克情況，則必須先進行止血和什么措施，不要因為忙于包扎而耽誤了搶救時間？ 答：人工呼吸

97、根據《勞動防護用品分類代碼》的規定，我國實行以什么部位的分類為標準，將勞動者防護用品分為9類？ 答：人體防護部位 98、為防止振動病，作業場所要注意防寒保暖，振動性工具的手柄溫度如能保持多少攝氏度左右，對預防振動性白指有較好的效果？ 答：40 99、職工實行“四化”行為是指什么？

答：“四化”即行為養成軍事化、班組行動團隊化、班組考核嚴格化和 生產操作程序化

100、清除工作場所散布的有害塵埃時，應使用什么機器？ 答：吸塵器

101、目前我國法定職業病有多少類多少種？ 答：10類115種

102、從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時，應采取什么措施？ 答：停止作業，撤離危險現場

103、職業病防治工作的方針是(什么？

答：堅持預防為主、防治結合

104、人體在電磁場作用下，由于什么輻射將使人體受到不同程度的傷害？ 答：電磁波輻射

105、什么制度是預防和控制職業病的一項基礎工作和重要手段，其作用是從源頭上控制職業病危害，改善作業環境？

答：職業病危害評價制度 106、粉塵作業時必須佩戴什么？ 答：防塵口罩

107、進行腐蝕品的裝卸作業應該戴什么手套？ 答：橡膠

108、在《職業病防治法》中，強調了用人單位必須承擔起職業衛生的什么責任？ 答：主體責任

109、《職業病防治法》第34條規定，企業與勞動者訂立勞動合同時，應當將工作過程中可能產生的職業病危害及其后果、職業病防護措施和待遇等如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。

110、標準化作業是加強“三基”（基層、基礎、基本功）工作的重要手段，是落實什么責任制和各項規章制度的具體表現？ 答：崗位責任制

111、在煤礦井下，H2S的危害主要表現在哪些方面？ 答：有毒性；窒息性；爆炸性；使常用的瓦斯探頭“中毒” 112、深化“兩化”達標建設，兩化是指什么？ 答：質量標準化；崗位作業標準化

113、從安全的角度將井下有毒有害氣體分為什么？ 答：可燃性；有毒性氣體；窒息性氣；放射性氣體 114、在掘進工作面或其他地點發現有透水預兆時，必須怎么做？ 答：停止作業；采取措施；報告礦調度；撤離人員

115、為了預防煤塵爆炸事故的發生，煤礦井下生產過程中必須采取一定的減塵、降塵措施。目前，常采用的技術措施有哪些？

答：煤層注水；濕式打；使用水炮泥 116、瓦斯爆炸的條件有哪些？

答：氧氣濃度不低于20%；瓦斯濃度6-15%；高溫火源

117、監督檢查是煤礦工會實行群眾監督的基本內容，也是特聘群監員在開展煤礦安全監督檢查活動中，要做到什么？

答;眼勤;手勤;嘴勤;腿勤

118、我國煤礦多為井下開采，作業地點經常受到哪些物質和有毒有害氣體及破碎頂板的威脅？ 答：水；火；瓦斯；礦塵

119、造成局部通風機循環風的原因可能是:什么？

答：局部通風機安設的位置距離掘進巷道口太；礦井總風壓的供風量小于局部通風機的吸風量 120、冒頂事故按范圍通常分為:什么事故？ 答：局部冒頂事故；大冒頂事故 121、周期來壓的主要表現形式有哪些？

答：煤層頂板下沉速度急?。幻簩禹敯逑鲁亮孔兇?；支柱所受載荷普遍增加；煤壁片幫；煤層頂板發生臺階下沉

122、如一時不能恢復冒頂區的正常通風，則可以利用什么向被埋壓或截堵的人員供給新鮮風流？ 答：壓風管；打鉆

123、發現重大事故隱患并可能危及職工生命安全時，應要求所有人員采取什么措施？ 答：停止作業；撤離現場；做好疏導工作 124、人工試探冒頂危險的方法主要有哪些？ 答：木楔法；敲幫問頂；震動法 125、消除引爆火源的途徑有哪些？

答：嚴加明火管制；嚴格執行爆破制度；防止摩擦和撞擊火花；限制瓦斯爆炸事故范圍擴大的措施 126、礦井通風的基本任務是什么？

答：供人員呼吸；沖淡和排除有毒有害氣體；創造良好的氣候條 127、特聘群監員重點處理好哪三個方面的關系？

答：正確處理好與行政領導、現場生產管理人員的關系；正確處理好與安檢人員的關系；正確處理好與職工群眾的關系

第五篇：班組推薦材料

維修班“和諧班組”推薦材料

*****維修班是一個只有6名成員的小班組，卻負責公司內部除生產車間外的所有維修工作，平時工作量大，工作繁、雜。在遇到突發情況是，無論是在深夜還是休息日，維修人員均能顧全大局、聽從領導安排、隨叫隨到，以積極熱情的態度投入到工作中來。在九月份開展的創建“和諧班組”活動中，*****全體人員團結一心、克服困難，完成了成品庫房標準化建設，污水處理系統安裝調試和二號配電室發電機組安裝等一系列工作，得到了公司領導的肯定和廣大員工的一致好評。

在日常工作中，維修班始終把“安全”二字作為各項工作的前提和保證，嚴格堅持“按章操作、按章辦事、持證作業”，堅決杜絕“三違”行為，形成了良好的安全意識和素養。在公司成品庫房標準化建設，污水處理系統安裝調試和發電機組安裝等工作中，維修班全體人員能團結一心、有力配合，積極克服工作中遇到的種種苦難，放棄休息時間加班加點，安全、順利的完成了各項工作。

維修班內部團結和諧，班員之間在生活中相互關心、相互幫助，在工作中相互協作、相互支持，班內氣氛和諧。在今后的工作中，維修班將繼續發揚“不怕苦、不怕累、不計得失、顧全大局”的優良作風，積極做好公司各項維修工作，確保公司各項生產生活的有序進行。