第一篇：雷鋒式好青年索志剛事跡材料

春風化雨鑄師魂

——記原平市大牛店聯校“雷鋒式好青年”索建康先進事跡 索建康，男，漢族，中共黨員，1981年1月22日生，2001年畢業于忻州師范學院專科部，同年9月按照國家政策分配到原平市大牛店聯校任教。從事教育教學工作十二年來，他始終以飽滿的熱情，實足的干勁勤勤懇懇耕耘在教育教學第一線。他以自己的實際行動出色地履行了一個人民教師的職責，他以自己的工作業績贏得了學生和家長的信任、同事的敬佩和社會的贊譽。

深鉆業務鑄就優秀教學成果

作為一名普師畢業生，他深感所學知識的限度，為了實踐自己報考師范時“不斷充沛自我，解決學生之不能”的諾言，憑著對教育教學工作的滿腔熱情，潛心學習教育教學理論，大膽探索高效教學方法。十二年來，他閱讀教育教學理論400余篇（章），撰寫讀書筆記、心得體會600余次，內容多達十二筆記本，聽課達200余節，在平時報刊雜志中好的問題論述，簡明的例題分析，獨到的解題思路賞識等內容，為了便于借鑒，快捷操作，他都要剪輯粘貼在相應的課本上，為了能夠給學生更多的知識，他總是從自己不多的工資中安排一部分為自己、為學生訂閱相關的教學參考資料。他給自己定了一條不成文的制度，即就是：在每天的睡覺前看半個小時的非數學學科的書籍，從而拓展自己的文化視野，他自主學習計算機知識，能夠熟練操作常用的計算機軟件，下載課件，借助多媒體為他的教學提供了很好的服務。他虛心求教新老教師，積極參加教研活動。他每周至少自編一份民學案，相方設法優化課堂結構。一份耕耘，一份收獲，歷年來，他所代的班級的數學成績均走在同年級同學科前列，2009年中考中，他所

善募捐中都走在了其他兄弟班級的前列，以至于十里八鄉的家長都慕名而來，想到他的班級就讀。在他的影響下，他所代班級每每被評為“模范班級”“優秀班集體”。

無私奉獻樹師德典范

十二年來，他愛崗敬業，勇挑重擔；他嚴于律己，以校為家；在學校和教育局組織的各種活動中，他都積極參加，并取得了不非的成績。他利用第二課堂時間成功完成了兩套廣播操的教學；組建了計算機課外活動小組。在他的倡導和組織下，學校的各種書法活動搞得有聲有色，“普通話”、校園小廣播得以開展。他利用課余活動時間培訓青年教師利用遠教資源進行多媒體教學的操作；他廣泛聽取不同意見，深化教學改革，用新課程理念武裝自己。

十二年的教學生涯，作為一名再平凡不過的農村教師，他把“一切為學生，一切為了農村基礎教育”作為自己的座右銘，在自己的工作崗位上兢兢業業地進取，在教育這塊凈土上辛勤耕耘，將誠摯的愛傾注于教育，用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，一路放歌，春風化雨，鑄就師魂！

第二篇：索志剛事跡材料

春風化雨鑄師魂

——記原平市大牛店聯校教師索建康

索建康同志是原平市大牛店聯校一名優秀的數學教師、優秀班主任，從事教育教學工作十一年來，他始終以火一樣的熱情，十倍的努力，百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育學生。他以自己的實際行動出色地履行一個人民教師的職責，他以自己的工作業績贏得了學生和家長的信任、同事的敬佩和社會的贊譽。

深鉆業業務鑄優秀教學成果

作為一名普師畢業生，未接受過某學科的專業學習，特別是對于初中數學教學而言，更是難上加難。即便如此，他憑著對工作的滿腔熱情，潛心學習研究初中數學的教育教學。為了讓渴求知識的孩子們在他引導下能夠更好、更多地掌握數學知識，為了讓自己能夠更好地駕馭數學科的教學，也為了能夠讓孩子們開闊視野，他每學期都要從為數不多的工資中安排一部分為自己、為學生訂購相關的數學參考資料，利用課余時間認真自學和指導學生學習，同時，虛心地向有經驗的老師們請教，特別在新課程實施以來，一直潛心于新課改實驗教學的探索，認真對待每次新課改培訓，積極參加教研活動。2010年在原平市新課程改革十年總結與回顧活動中榮獲先進個人三等獎。同年又被原平市教育局選派參加國培農村中小學骨干教師培訓，成績優秀。在2009年的中考中，他所任教的兩個班級數學成績分別名列全市鄉鎮聯校第二名、第三名。

優化管理營造快樂班級

自參加工作以來，索建康同志就一直擔任班主任工作。在班級管理中，他一貫堅持生生平等的原則，努力營造師生和諧的班級氛圍。在他的眼中，學生都是平等的，不因他們成績、家境的好壞而把他們劃分為三六九等。不僅如此，他對待班級中的特困生、學困生、單親家庭學生和留守孩子、殘疾的孩子，還給予了他們更多的關愛，千方百計地化解他們心中的陰霾，用愛的陽光照亮他們前行的道路。只要學生中誰家有不幸的事情發生，他都會自己出錢，組織學生前去慰問。2008年，他班的姚麗娟同學的父親因病去逝，從那以后，他每學期都主動給予姚麗娟同學一定的生活補助，一直到初中畢業。

業余勤練強自身素質

自工作以來，索建康同志深知，“要給學生一桶水，自己要有常流水”的道理。作為普師畢業的他來講，要能夠輕松駕馭初中相關科目的教學，班級管理工作，就必須認真自學，努力提升自身素質。為了做到這一點，課余時間，同事們都休息了，他也沒閑住，認真閱讀《忻州教育》、《教師報》、《班主任之友》等書刊。幾年來，通過閱讀和筆記，他掌握了一定的理論知識。為了提升自身學歷，還自修完了專科和本科。當然，這點成績不足言談，但也算對他這幾年來不斷努力的一種見證。

無私奉獻樹師德典范

十一年來，索建康同志一直堅守工作崗位，愛崗敬業，以苦為樂，無怨無悔，在教師中，一般他都是最早到學校，又是走的最晚的。他要求學生做到的，自己都首先做到，在學校舉辦的大小活動中，他都勇挑重擔。七年來，在我們學校，他完成了三套廣播操的成功教學。組織學生成功地開展了課本劇表演、體操比賽等活動，贏得了全校學生的喜愛，他也因此成為全校學生歡迎的老師。

七年的教學生活中，他沒有驚天動地的成就，沒有值得大書特書的事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻讓他記憶猶新。回首過去的7年，他有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，面對面績，他沒有陶醉。感受到的是領導的關愛、師生的努力；感受到一分耕耘，一份收獲；沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。作為一名再平凡不過的農村教師，他將在“激情燃燒的歲月”里不斷超越，在實踐中促使自己業務能力和教學水平的不斷提升，把樂于奉獻，一切為學生作為自己的座右銘，在自己的工作崗位上兢兢業業地進取，在教育這塊凈土上辛勤耕耘，將誠摯的愛傾注于教育，用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，一路放歌，春風化雨，鑄就師魂！

第三篇：雷鋒式好青年先進事跡

扎根基層勇于奉獻

——記紅果子鎮上營子村“雷鋒式好青年”***先進事跡

***，女，1986年7月19日生，2009年畢業于河北工業大學。2011年9月經過公開招聘，擔任紅果子鎮上營子村村書記助理，到現在為止干了已經有半年時間了。半年以來，基層工作使她學到了很多，經歷了磨練，經歷了坎坷，讓她慢慢適應并熱愛上了基層工作。

勤奮學習，不斷提升自身素質。為了盡快完成“大學生”到“村官”角色轉變。她堅持每天去村部坐班，與村干部一同工作，向村干部學習；走訪群眾，向群眾學習。她經常跟著村書記去村民家調節矛盾糾紛，處理一些突發事件。時常走門入戶，了解村情民意，虛心向村民學習，真誠與村民交心，回來后，認真寫走訪記錄，每家幾口人，什么經濟來源，困難還是富裕，她都自己心里有本“帳”。

勇挑擔子，敬業精神受到好評。該同志懷揣扎根農村，服務社會的信念，努力去做好每一件事情。2011年9月底，天氣初寒，剛來這里上班的第二天，得知鎮綜治辦有一批“網格模式”圖急需修改，去廣告公司，設計人員不在請了長假，別人也不會相關的軟件，綜治辦主任急的團團轉，領導們也著急。雖然她當時感冒很嚴重，醫生建議趕緊輸液，但為了解決當前領導們著急的問題，她抗著病接下了這批活。并很好的完成了。2012年初，新一輪的黨建工作開始了，按照區黨委和鎮黨委的要求，在開展工作中要創新，誰都知道這不是一塊好啃的“骨頭”，她毛遂自薦，挑起了黨建這個重擔子。作為一名“大學生村官”，她的工作熱情和成績得到了大家的一致認可。

扎根基層，做為村民服務的好“兒女”。自從擔任上營子村村官以來，她每天騎30多分鐘的自行車，去村部坐班，接待去村部辦事的老百姓。不管天暖天寒，不管陰天雨天，總能在下簡路上看到她影子。每天早上，她總是第一個來到村部，打掃好衛生，燒好開水。每天接待來訪群眾總是很熱心也很耐心，不管脾氣好的還是脾氣急的，不管是事情當場解決了還是需要上報村委會或者上報鎮政府，從她這里走的總是笑著離開。有的村民由于年齡大跑路不方便，她就去替老人跑，為老人辦理相關事宜。農村的孩子跟城市的孩子不一樣，家長忙于干活，也加上家長自身知識層次的限制，很少或者是顧不上管孩子的學習，孩子的學習往往就落下了，這成了家長、老師和孩子們共同的煩惱，為了讓他們消除這樣的煩惱，她犧牲自己的周六周天休息時間，替家長們看孩子寫作業，輔導功課，受到家長們的好評。她經常去被幫扶老人吳梅香家里，陪老人說話，和老人聊天，過節時還帶著面粉去看望老人，問及老人所需。

腳踏實地，干部群眾普遍認可。有句話說的實在：老百姓不信虛的，就信親眼看到的。作為“惠農區第七批”科技特派員，她總是認真學習農業科技知識，學習種植、養殖方面的知識，解答存在的問題。勤勤懇懇，踏踏實實，服務于農民，奉獻于農民，從小事做起，為群眾辦好每一件事實是她的做事準則。正因如此，她也得到了廣大干部群眾的認可。她常說：“奉獻無大小，服務無大小，只要樂于奉獻，樂于服務，我們的村民臉上就會多一點笑容，少一點惆悵”。

第四篇：雷鋒式好青年張力丹事跡材料

花季年華寫風流

———記雷鋒式好青年張力丹

近日，周口市淮陽中學高二（26）班的張力丹同學撿拾萬元巨款不動心，完璧歸趙交還失主的行為，受到社會很廣泛贊譽。她用拾金不昧的高尚行為，詮釋了誠實守信的傳統美德，為新時期的高中生團員做出了榜樣，張力丹以自己的實際行動展示了花季的風采。

事情的經過是這樣的：3月11日，適逢星期天下午，淮陽中學高二（26）班學生張力丹從家中返回學校。在縣城北關平交道南側的馬路上，她撿到一個黑塑料袋，打開一看，里面有一沓嶄新的百元大鈔，經清點，是1萬元錢。張力丹想到失主一定很著急，就在原位置等待失主。但1個小時后，仍沒有失主前來認領。見天色已晚，加之學校上晚自習的時間快到了，張力丹急忙趕往學校，把撿到的現金交到了班主任處。3月12日上午，校方幾經輾轉，終于找到了失主，失主是該縣北關安居苑居民張小花，面對失而復得的萬元現金，張小花激動不已。翌日，按捺不住感動之心的張小花立為張力丹所在的淮陽中學贈送了一塊匾額，上書：“雷鋒精神，淮中傳揚，拾金不昧，品德高尚”16個大字，然后送到學校，感謝學校培養出了這樣一名好學生。張力丹面對1萬元的金錢誘惑不為所動，而是物還原主，她的做法在一些學生當中引起熱議。面對一萬元現款，在別人不知情的情況下，1

有人認為張力丹顯得“很傻”！而張力丹認為，不是自己的錢財絕不能動心，這正印證了一句話“君子愛財，取之有道”，也許正是這種“傻勁”促使張力丹拾到巨款不動心，促使她首先想到的是失主。張力丹的做法是完全正確的，她以自己的實際行動展示了新時期青年的美好道德品質，她以自己的實際行動贏得了社會的尊重。

張力丹拾金不昧的高尚品德在淮陽中學引起強烈反響，得到全體師生一致好評。為表彰張力丹同學高尚的道德情操和美好的精神風貌。淮陽中學團委會決定對張力丹同學拾金不昧的行為予以通報表揚，并號召全校學生向她學習。同時張力丹同學還被團縣委授予“雷鋒式好青年”榮譽稱號，淮陽縣團委書記劉洋同志專程趕到學校把榮譽證書頒發給張力丹同學。

美好道德品質的產生絕不是偶然的，同樣，張力丹同學這種美好品行的產生是她長期嚴格要求自己，長期注重提高自身修養的結果。在平時生活中，她總是用實際行動盡到一個中學生力所能及的義務。在家里她是一個好孩子，放假回家，她總是主動幫父母做一些力所能及的家務活，為父母分憂。她注意節省，把零花錢積攢起來。為了資助別人她卻毫不吝惜。在“5.12汶川大地震”中，還是初中生的張力丹把自己存錢罐里僅有的107元硬幣零錢毅然決然地捐了出來，體現了自己的一片愛心，并號召全班同學向災區捐款；當她看到后來成為“感動中國人物”的李靈推著三輪車在烈日炎炎的夏日去為學生收舊書的報道時。張力丹同學隨即把家里的課外讀物以及每月省下來的生活費毫不保留的全部捐獻給該校。

張力丹所在的學校是寄宿式學校，看到同學因家距離學校過遠而無法回家時，張力丹的家在縣城住，她總是經常積極而又熱情的將同學邀到家中，讓同學在家中吃頓熱飯，改善一下伙食。有的同學因不能及時回家拿生活費以及衣物，張力丹借給同學生活費、衣物等更是經常的事，同學們對張力丹這樣美好的行為無不稱贊。張力丹在寢室里總是被大家推選為寢室長，這源于她一貫的樂于助人，在淮陽中學讀高一高二時，她的茶水瓶成了寢室共用的，大家可以無償使用，茶水瓶碎了，她自己又買一個新的繼續讓大家使用。在寢室里，她成了勤務員，她們寢室經常被評為“優秀寢室”。有了空閑，她還會幫助生活老師整理雜物，每分到一個新寢室，生活老師總是第一個記住張力丹的名字。

張力丹同學在班內多年來一直擔任團支書一職，她工作積極，講究工作藝術，學習努力，團結同學，樂于助人，曾多次被評為學校“十佳之星”、優秀班干部。作為班干部的張力丹又時時處處以身作則，無論課上課下，她總是積極帶領同學認真學習。文科班里的學生不免活潑與調皮，張力丹同學總是在私下與思想出現偏差或是心理出現困擾的學生做力所能及的指導與鼓勵。為了提高同學們的學習效率，她用自己的課下時間與那些平日里刻苦學習而成績卻并不顯著的同學交流探討學習方法。很多同學因此學習有了很大的進步，而她更是不會浪費時間的哪怕一秒，每次吃飯回來總是見她埋頭學習，同學以為她沒有吃飯，而實際上卻是她快速的吃完飯已經回來了，同學們從沒有見過她遲到。張力丹同學總是在背后默默付出。她不求回報，只希

望同學們能心無雜念的全身心投入學習。而她也總在熄燈入靜時，獨自溫習著一天講過卻沒時間去復習的課。張力丹就是這樣一個工作認真、學習踏實、待人溫和的一位好班長好同學。

據了解，在小學、初中期間張力丹一貫表現優秀，年年得到學校表彰，先后獲得：文明學生、百強生、“嚴謹守信”星、“誠實守信”好少年、奧數特長生、校園百星、優秀部長、優秀學生干部、十佳校園之星等幾十項榮譽稱號。

張力丹將巨款歸還失主的優秀事跡經《周口晚報》、《周口電視臺》、《淮陽新聞》宣傳報道后引起市民廣泛關注，隨后省級媒體《東方今報》頭版刊發了張力丹事跡，中國新聞網、大河網、河南教育網、中華龍都網、周口青年網、中國淮陽網等網絡媒體相繼作了報道，全國很多網友跟帖留言，稱贊張力丹的行為“令人感動”，祝福張力丹“好人有好報”。

第五篇：雷鋒式好青年張力丹事跡材料

花季年華寫風流

———記雷鋒式好青年張力丹

近日，周口市淮陽中學高二（26）班的張力丹同學撿拾萬元巨款不動心，完璧歸趙交還失主的行為，受到社會很廣泛贊譽。她用拾金不昧的高尚行為，詮釋了誠實守信的傳統美德，為新時期的高中生團員做出了榜樣，張力丹以自己的實際行動展示了花季的風采。

事情的經過是這樣的：3月11日，適逢星期天下午，淮陽中學高二（26）班學生張力丹從家中返回學校。在縣城北關平交道南側的馬路上，她撿到一個黑塑料袋，打開一看，里面有一沓嶄新的百元大鈔，經清點，是1萬元錢。張力丹想到失主一定很著急，就在原位置等待失主。但1個小時后，仍沒有失主前來認領。見天色已晚，加之學校上晚自習的時間快到了，張力丹急忙趕往學校，把撿到的現金交到了班主任處。3月12日上午，校方幾經輾轉，終于找到了失主，失主是該縣北關安居苑居民張小花，面對失而復得的萬元現金，張小花激動不已。翌日，按捺不住感動之心的張小花立為張力丹所在的淮陽中學贈送了一塊匾額，上書：“雷鋒精神，淮中傳揚，拾金不昧，品德高尚”16個大字，然后送到學校，感謝學校培養出了這樣一名好學生。張力丹面對1萬元的金錢誘惑不為所動，而是物還原主，她的做法在一些學生當中引起熱議。面對一萬元現款，在別人不知情的情況下，有人認為張力丹顯得“很傻”！而張力丹認為，不是自己的錢財絕不能動心，這正印證了一句話“君子愛財，取之有道”，也許正是這種“傻勁”促使張力丹拾到巨款不動心，促使她首先想到的是失主。張力丹的做法是完全正確的，她以自己的實際行動展示了新時期青年的美好道德品質，她以自己的實際行動贏得了社會的尊重。

張力丹拾金不昧的高尚品德在淮陽中學引起強烈反響，得到全體師生一致好評。為表彰張力丹同學高尚的道德情操和美好的精神風貌。淮陽中學團委會決定對張力丹同學拾金不昧的行為予以通報表揚，并號召全校學生向她學習。同時張力丹同學還被團縣委授予“雷鋒式好青年”榮譽稱號，淮陽縣團委書記劉洋同志專程趕到學校把榮譽證書頒發給張力丹同學。美好道德品質的產生絕不是偶然的，同樣，張力丹同學這種美好品行的產生是她長期嚴格要求自己，長期注重提高自身修養的結果。在平時生活中，她總是用實際行動盡到一個中學生力所能及的義務。在家里她是一個好孩子，放假回家，她總是主動幫父母做一些力所能及的家務活，為父母分憂。她注意節省，把零花錢積攢起來。為了資助別人她卻毫不吝惜。在“5.12汶川大地震”中，還是初中生的張力丹把自己存錢罐里僅有的107元硬幣零錢毅然決然地捐了出來，體現了自己的一片愛心，并號召全班同學向災區捐款；當她看到后來成為“感動中國人物”的李靈推著三輪車在烈日炎炎的夏日去為學生收舊書的報道時。張力丹同學隨即把家里的課外讀物以及每月省下來的生活費毫不保留的全部捐獻給該校。張力丹所在的學校是寄宿式學校，看到同學因家距離學校過遠而無法回家時，張力丹的家在縣城住，她總是經常積極而又熱情的將同學邀到家中，讓同學在家中吃頓熱飯，改善一下伙食。有的同學因不能及時回家拿生活費以及衣物，張力丹借給同學生活費、衣物等更是經常的事，同學們對張力丹這樣美好的行為無不稱贊。張力丹在寢室里總是被大家推選為寢室長，這源于她一貫的樂于助人，在淮陽中學讀高一高二時，她的茶水瓶成了寢室共用的，大家可以無償使用，茶水瓶碎了，她自己又買一個新的繼續讓大家使用。在寢室里，她成了勤務員，她們寢室經常被評為“優秀寢室”。有了空閑，她還會幫助生活老師整理雜物，每分到一個新寢室，生活老師總是第一個記住張力丹的名字。

張力丹同學在班內多年來一直擔任團支書一職，她工作積極，講究工作藝術，學習努力，團結同學，樂于助人，曾多次被評為學校“十佳之星”、優秀班干部。作為班干部的張力丹又時時處處以身作則，無論課上課下，她總是積極帶領同學認真學習。文科班里的學生不免活潑與調皮，張力丹同學總是在私下與思想出現偏差或是心理出現困擾的學生做力所能及的指導與鼓勵。為了提高同學們的學習效率，她用自己的課下時間與那些平日里刻苦學習而成績卻并不顯著的同學交流探討學習方法。很多同學因此學習有了很大的進步，而她更是不會浪費時間的哪怕一秒，每次吃飯回來總是見她埋頭學習，同學以為她沒有吃飯，而實際上卻是她快速的吃完飯已經回來了，同學們從沒有見過她遲到。張力丹同學總是在背后默默付出。她不求回報，只希望同學們能心無雜念的全身心投入學習。而她也總在熄燈入靜時，獨自溫習著一天講過卻沒時間去復習的課。張力丹就是這樣一個工作認真、學習踏實、待人溫和的一位好班長好同學。據了解，在小學、初中期間張力丹一貫表現優秀，年年得到學校表彰，先后獲得：文明學生、百強生、“嚴謹守信”星、“誠實守信”好少年、奧數特長生、校園百星、優秀部長、優秀學生干部、十佳校園之星等幾十項榮譽稱號。