第一篇：沙雅縣衛生局工會2011年爭先創優實施方案

沙雅縣衛生局工會2011年“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動實施方案

為全面貫徹落實黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標，貫徹落實中華全國總工會、中央文明辦、國家發改委、教育部、科技部、人事部、勞動和社會保障部、國務院國有資產監督管理委員會、全國工商聯等九部委總工發［2004］2號文件“關于印發《關于開展全國創建學習型組織，爭做知識型職工活動的實施意見》的通知”精神，結合我局特點，切實把“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動（以下簡稱“創爭”活動）不斷引向深入，務求實效，特制定本方案。

一、開展“創爭”活動的意義

“全面提高職工隊伍素質，推動全社會形成全民學習、終身學習的學習型社會”是全總等九部委“關于開展全國創建學習型組織，爭做知識型職工活動”的總體要求。也是實施素質工程，全面提高職工隊伍素質的總體要求。開展“創爭”活動，適應了先進生產力的發展要求，反映了廣大干部和職工群眾學習發展的迫切愿望，代表了工人階級的長遠利益和根本利益，順應了當今知識經濟社會的發展趨勢。開展“創爭”活動，是工會組織圍繞中心，服務大局，貫徹和實踐“三個代表”重要思想，推動全心全意依靠工人階級根本 指導方針貫徹落實的具體體現，是推動“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的素質全面發展”，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面的重要舉措。結合我局的特點，深入持久地開展“創爭”活動，對于提高職工隊伍的整體素質，全面落實科學發展觀，開創我局和諧、持續和健康發展的新局面具有十分重要意義。

二、深入開展“創爭”活動的指導思想和總體目標 開展“創爭”活動的指導思想是：堅持以人為本，全面落實科學發展觀，從實際出發，為我局建設和發展服務；堅持以改革創新為動力，以提高職工素質為重點，以增強職工的學習能力、實踐能力和創新能力為目標。

開展“創爭”活動的總體目標是：倡導終身學習理念，不斷提高廣大干部和職工的學習能力和實踐能力，著力提高他們的創新能力；營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的環境，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制；努力建設學習型組織，為廣大職工創造更多的學習機會和成才機會，努力造就一支高素質、高水平的職工隊伍。

三、“學習型組織”、“知識型職工”的基本條件

（一）學習型組織的基本條件是：

１、在廣大職工中普及終身學習的理念，形成團隊學習、全員學習、全程學習的制度和氛圍，我局學習型團隊（科室）普遍建立，并取得一定實效。

２、有創建學習型組織的長遠規劃、近期目標和實施辦法，有健全的組織領導體系，有明確的各類人才培養目標和任務。

３、維護職工學習權利，為職工接受職業教育與培訓提供平等機會和保障措施。

４、職工的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作、以工作促進學習的局面，實現了學習成果與工作成就的共享與互動，推動了組織的持續發展。

５、領導成為學習的帶頭人，組織內有形與無形的教育資源得到充分利用，建立了終身學習和學以致用的激勵機制。

６、職工隊伍的思想道德素質、職業文明程度、科學文化素質和技術技能水平得到不斷提高。通過開展“創爭”活動，使組織得到發展，社會經濟效益得到提高，組織的創新力和競爭力不斷增強。

７、完成國家規定的各類人員繼續教育任務和職工培訓任務。教育培訓工作在本行業組織中保持先進。

（二）知識型職工的基本條件是：

１、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，擁護黨的基本 路線、基本綱領，有科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀，有良好的職業道德，甘于奉獻，拼搏進取。

２、確立終身學習理念，有強烈的學習要求、明確的學習目標和完善的學習計劃，結合工作實踐學習，以學習促進工作。

３、具備所從事工作崗位必備的文化和專業基礎知識，有較強的學習能力，勤于學習，善于學習，不斷學習新知識，掌握新技能，形成了工作學習化，學習工作化的良好習慣，在團隊學習中發揮突出作用，學習事跡突出，成就顯著。

４、有效強的實踐能力，具備適應崗位變化要求，適應社會發展需要的技能和本領。

５、有較強的創新能力，善于運用學習，掌握先進的科學文化技術知識，充分發揮自身的潛能，勇于創造，不斷創新，在本職崗位上有突出業績和創造性的貢獻。

四、開展“創爭”活動的主要方法和途徑

1、開展教育活動，構筑學習的平臺。要以“創建學習型組織”為載體，針對本部門的實際情況和自身特點，通過舉辦知識競賽活動、演講活動，開展階段性主題教育，寓學習于工作中，寓教育于活動中，為職工學習創造良好的條件，樹立主動學習、終身學習的新理念。

2、深入開展職工讀書自學活動。結合我局的特點，拓寬讀書自學活動的領域，將讀書自學與職工素質教育緊密結 合起來，鼓勵和引導職工適應現代科技發展需要，不斷進行知識更新，不斷提高崗位技能，在實踐中完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己，不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創造能力，激勵職工崗位成才，自學成才。

3、抓好制度建設。“創建學習型組織”涉及方方面面，必須有強有力的組織保障。要建立全員學習、全程學習，團隊學習和工作學習化、學習工作化的機制，建立健全“創建學習型組織”保障體系、有序運行體系，考核評估體系以及表彰獎勵體系，做到活動有規劃，管理有辦法，評比有條件，獎勵有政策，不斷調動廣大職工獲取知識、更新知識、提高素質和水平的積極性、主動性和創造性。學習考核要做到三結合即與政治理論

學習考核相結合，與教研活動考核相結合，與職工自學活動考核相結合。

4、開展“創爭”活動要堅持學以致用、理論聯系實際的原則，重在實效上下功夫。要把“創爭”活動與學

局工會開展的“三創新”活動、“樹、創、獻”活動、“三育人”活動、創建“職工小家”活動等有機地聯系在一起，開展一些行之有效的教學、生產競賽活動，使“創爭”活動健康有序地向前發展。

5、發揮示范作用。要培養、發現“創爭”活動中成績突出的先進典型，及時總結經驗，積極進行宣傳，把典型示 范與普遍提高結合起來，推動“創爭”活動廣泛深入地開展。力爭在省電力工會“創爭”活動中取得較好成績。

6、各部門負責人、支部書記、工會主席是本部門、支部、工會“創爭”活動開展的第一責任人，負責本活動方案的貫徹，并結合本部門的實際，制定具體的工作計劃加以落實。“創爭”活動的開展情況作為各科室、工會工作和“職工小家”建設的重要考核內容。

五、開展“創爭”活動的組織機構

1、我局設立“創爭”活動領導小組，負責指導“創爭”活動的開展。

組 長：局長、黨支部書記

副組長：工會主席

成 員：縣直各醫療衛生單位負責人

2、設立“創爭”活動工作小組，負責“創爭”活動開展的具體工作和考核工作。

組 長：局長、黨支部書記、工會主席

成 員：縣直各醫療衛生單位負責人

沙雅縣衛生局工會 2011年3月8日

第二篇：衛生局爭先創優活動實施方案

**縣衛生系統深化“科學發展先鋒行” 深入開展爭先創優活動實施方案

為鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，根據**縣關于在全縣基層黨組織和黨員中深化“科學發展先鋒行”深入開展爭先創優活動的實施方案，結合我縣衛生工作實際，現就在全縣衛生系統中深化“科學發展先鋒行”、深入開展爭先創優活動制定如下實施方案。

一、指導思想

深入開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，圍繞提高人民群眾健康水平，進一步深化醫藥衛生體制改革，按照我縣打造“工業支柱堅實、農業特色鮮明、商貿流通活躍、人居環境優美”新**“二十四字方針” 的總體要求，以深化“科學發展先鋒行”，大力實施“十大黨建工程”和開展“黨組織建設年”活動為主線，以創建先進基層黨組織，爭當優秀醫務工作者、衛生行政管理工作者、黨務工作者為主要內容，充分發揮各級黨組織、黨員業務骨干在衛生工作中的政治核心作用和先鋒模范作用，激發廣大干部職工的積極性和創造性，全面促進我縣衛生事業又好又快發展。

二、主要內容

全縣衛生系統創先爭優活動的主要內容是：在基層黨組織中開展創建先進基層黨組織，在共產黨員中開展爭當優秀醫務工作者、優秀衛生行政管理工作者和優秀黨務工作者活動。

三、評選標準

先進基層黨組織的基本要求是：學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”。即：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，充滿活力，要有改革創新精神，具有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，黨性修養好、模范作用強、群眾威信高，一線科室技術骨干要有一定數量的黨員。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，作風務實嚴謹，工作運行有序。四是工作業績好。本單位衛生工作成績顯著，圍繞醫藥衛生體制改革措施得力、成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，無醫患糾紛，無干群矛盾。

優秀醫務工作者的基本要求：一是具有高尚的醫德醫風，愛崗敬業，技術精湛，刻苦鉆研業務，工作認真踏實，一絲不茍，崗位成績突出，在社會上享有一定知名度，年內無任何差錯、事故發生；二是能充分發揮骨干帶頭作用，積極帶領和幫助同事做好工作。遵紀守法、廉潔奉公、顧全大局、無私奉獻、團結同志、作風正派，具有較高的思想境界；三是從事醫療衛生工作5年以上，且取得執業醫師資格（含助理醫師）或執業護士資格，近三年考核合格以上等次。

正在開展 “十大黨建工程”和“黨組織建設年”活動，分四個步驟進行。

（一）廣泛發動，安排部署（2010年6月）。主要抓好三項工作：一是動員部署。各單位黨組織主要領導要層層動員，進行安排部署，搞好宣傳發動，確保活動開展全覆蓋。二是制定方案。各單位黨組織要結合實際制定創先爭優活動實施方案，對基層黨組織和黨員參加活動人員提出明確目標和具體要求。三是組織學習。各單位黨組織和廣大黨員認真學xxx自治區及市委相關文件，統一思想認識，積極投入到創先爭優活動中來。

（二）全面爭創，扎實推進（2010年7月—2011年6月）。各單位黨組織要按照創先爭優“五個好”、“五帶頭”、的要求，通過公開承諾、搭建平臺、示范引導等工作措施，全面推進活動開展。要科學定“諾”，制定活動方案，公開承“諾”，接受群眾監督，扎實踐“諾”，落實目標任務。要更加充分發揮黨建工作載體凝聚黨員、服務群眾、推動發展的重要平臺作用，著眼于全面覆蓋、全面提升，創新載體，共同提高，為深入開展創先爭優活動提供重要抓手，在全系統形成爭先進、趕先進、當先進和廣大黨員作表率、當標兵、爭先鋒的生動局面。

（三）鞏固深化，穩步提升（2011年7月—2012年6月）。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：一是樹典型抓示范。圍繞慶祝中國共產黨成立90周年活動，局黨委將對先進基層黨組織（5個）、優

要任務。各單位要高度重視，扎實部署，加強組織領導，堅持跟蹤指導，確保活動取得實效。

（一）落實領導責任。局黨委成立縣衛生局創先爭優活動領導小組，黨委書記、局長任組長，黨委其他班子成員任副組長，局中層干部和各醫療衛生單位黨組織負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在局黨辦，電話：8135992，電子郵箱：rawsjdb@163.com。各醫療衛生單位也要建立相應的領導機構，組成工作班子，安排專人具體負責創先爭優活動組織實施，制定實施方案，注重發揮黨支部的作用。

（二）加強督促檢查。衛生局黨委將組成督查組負責指導全縣醫療衛生系統的創先爭優活動，將采取召開座談會、經常性指導、督查、隨機抽查等方式，了解各單位活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。局黨委已將創先爭優活動納入衛生系統黨建目標管理檢查考核內容，對創先爭優活動思想不重視、工作不得力的單位，將通報批評，限期整改。

（三）搞好輿論宣傳。充分運用廣播、電視以及網絡信息平臺、工作簡報、板報等作用，采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳醫療衛生系統創先爭優活動的重大意義、主要內容、目標要求以及基層涌現出來的好做法、好經驗，形成濃厚輿論氛圍。要充分發揮近年來醫療衛生系統基層黨建各領域涌現的好做法、好經驗、好典型的示范作用，精選一批反映廣大衛生人員救死扶傷、愛崗敬業、默默奉獻

第三篇：爭先創優實施方案

2010爭先創優實施方案

狼城崗鎮中心校

爭先創優實施方案

為認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主題，圍繞“辦人民滿意的教育”為目標，根據縣教體局及鎮黨委的統一部署和要求，認真開展“爭先創優”活動，努力保持共產黨員先進性、爭當優秀共產黨員。圍繞學校中心工作，以開展好黨支部創先爭優活動，增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性，全面提高自身的思想政治素質，充分發揮黨員的鋒模范作用，特制定爭先創優實施方案。

一、加強理論學習、樹立先進意識

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的“十七”大和十七屆四中全會精神，全面貫徹黨和國家的教育方針，辦好人民滿意的教育，做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠誠實踐者。立足崗位，勇于進取，用馬克思主義觀點分析問題、解決問題，樹立正確的世界觀和人生觀。堅持講政治、講正氣，講奉獻，以自身的良好表現影響和帶動周圍同事。在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索，做出無愧于時代的業績，為黨徽增光，為黨旗添彩，做科學發展的先鋒。

2、模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，并付諸于實際工作之中，認真學習教育理論，努力提高工作水平；二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干，無私奉獻，在本職崗位上作出顯著成績；三是帶頭服務群眾。主動聯系群眾，積極為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益；四是帶頭遵紀守法，嚴格執行黨組織的各項決議，模范遵守黨的紀律和國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度；五是帶頭弘揚正氣，發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，爭當“五模范”共產黨員。

二、嚴于律己，不斷提高自身素質

教育工作無小事，時時處處皆教育。因此要認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業精神，高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育師生。帶頭加強師德建設。平時加強自身政治理論學習，認真參加黨支部、黨小組組織的各項會議、活動，關心國家大事，并以具體行動落實到工作中，時時處處為人師表，要求全鎮師生做到的首先做到，要求全鎮師生不做的堅決不做，帶頭提高自身素質，廉潔自律，做群眾滿意黨員。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，努力做到勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、不計報酬，不計得失，在教師中發揮模范帶頭作用。

三、以“教師為本”，加強教師隊伍建設

1、加強師德師風建設，以教職工“立足崗位作奉獻，建功立業當標兵”活動為載體，以教師的職業道德教育為依托，扎實開展活動，每學期進行一次全鎮崗位練兵活動，把結果作為教師年終考核部分依據，與評先、評優、職評、績效工資掛鉤。

2、加強教師黨員隊伍建設。創設“黨員示范崗”。發揮黨員先鋒模范作用，健全黨員教育長效機制，使黨員隊伍建設不流于形式。

3、健全和完善學校各項制度，制定完善《創安全文明校園活動方案》、《重大事故應急處理預案》、、《教學常規管理制度》、《學校財務管理制度》等，使各項工作制度化、規范化，以保證我校“爭先創優”工作扎實，有效、有序的推進。

4、建立未成年人思想道德建設陣地。充分利用學校教育這一渠道，根據小學生的年齡特點，精心設計、組織開展活動，開辟德育教育學平臺，提高學生的思想素質。規范周一升旗儀式，國旗下講話，培養學生愛國情感及集體榮譽感，利用周會、板報櫥窗、廣播站及重大紀念日，開展形式多樣，主題鮮明的教育活動，對學生進行愛國主義、民族主義等方面的教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

5、落實德育常規管理工作。抓好日常行為規范的教育，對學生進行文明禮儀、遵紀守法、知恩感恩、關愛他人等方面的教育。使學生行為更趨規范、文明。加強班級文化建設，逐步形成良好的校風、班風、學風。

四、強化教學管理，提高教育質量

1、教學質量是學校的生命線，體現學校的辦學水平，和辦學質量。為提高教學質量，將進一步制定完善《教學常規管理制度》，從備課、作業、授課、輔導等方面對教師提出嚴格要求并量化指標，評價結果與績效工資，評職評先等掛鉤。具體措施有：

1、抓教案撰寫，開學前提前備一周課，統一要求，工整規范，教導處每月檢查一次，檢查結果及時反饋，好的給予鼓勵，產的限期改正。

2、抓課堂教學。在課堂教學管理上，強化質量意識，向課堂教學要質量。繼續堅持開展教研組組內聽課評課活動，堅持相

互聽課制度，并做到每聽必評。讓教師在上課、聽課、評課活動中互相切磋，取長補短，不斷提高課堂教學水平。

3、抓作業檢查，教導處每月檢查學生作業一次，及時反饋，重點查批改情況，學生作業書寫情況，批改情況。是否及時語言是否具有藝術性。

4、扎實開展校本教研。學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃。學校理應為教師的自我實現、專業發展而服務。根據教師的教學實踐，開展校本教研活動是全面促進教師專業化發展的有效途徑。通過骨干示范、專題講座、案例剖析，自主反思等等，把學校專題培訓與教研組培訓、教師自培自練結合起來；把專家講授與分組研討結合起來，鼓勵教師在課堂教學實踐中大膽嘗試，積極探索，并不斷反思。為真正把校本教研工作落到實處，校本教研活動要求做到有教研制度，有教研專題，有中心發言人，教研時間有保證、教研人員有保證、教研實效有保證。主要從以下幾個方面入手：一是在各教研組加強對平時教學中存在問題的歸納，鼓勵教師善于發現平時教學中存在的問題，并進行梳理后帶到組內進行共同研究；二是加強課后的反思，在每遇到有心得的課時，必須進行教學反思，寫好“教后隨筆”，不斷總結經驗教訓；三是充分發揮教師之間的同伴互助，重點開展以課例研究為主的課堂診斷、評析活動，加強教師之間的對話；四是加強專家引領和與外校的交流，定期邀請教研員到校聽課，進行指導，對教師進行案例撰寫、學科教學的培訓，使教師在教學實踐中養成思考的習慣，培養創新精神。繼續為教師訂閱各種教育報刊雜志，讓教師們及時了解最新的教育教學信息，促使教師的教育理念、教學方法的更新，不斷充實自我，提高自我。使

教師摒棄傳統的教學方法，逐步更新教學觀念，改進教學方法，為提高教學質量夯實了基礎。

5、家校攜手，育花朵，堅持每學年召開兩次全校性的家長會，每次家長會，要求老師精心準備發言稿，從學生的實際出發，真誠地與家長溝通、交流學生的家校表現，共同商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。每學期期末檢測，繼續邀請家長與老師一起監考，了解孩子的學習情況。通過這些真誠的舉動，疏浚家校溝通的渠道，構建家校的和諧關系，使家校教育形成合力，共同培育好祖國的花朵。

六、抓好黨建、工會、少先隊工作

學校黨建、工會、少先隊工作是學校重要的組成部分。做到每學期有計劃、工作活動有安排。支部生活正常，注意發揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。通過專題活動，如一年兩屆運動會、校園文化藝術節、重大節日等一系列活動的開展，豐富校園文化生活，加強團隊合作精神，提高學校的凝聚力和戰斗力。

七、中心學校成立創先爭優活動領導小組如下： 組

長：楊莊付（中心學校支部書記、校長）副組長：譚清國（業務專干）

蔡耀恒（團隊、體衛藝、紀檢、宣教專干）

組

員：耿相魁（成幼教專干）

焦書田（中心校會計）李志學及各中小學校長

狼城崗鎮中心校

第四篇：爭先創優實施方案

江口墟鎮關于開展“爭先創優”活動的實施方案

按照縣《關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》具體安排，立足進一步鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，保證活動取得實效，以提升基層黨建水平為總攬，以推進農村發展為宗旨，結合我鎮實際，特制定如下方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以“三提升”活動為載體，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象”為主線，緊緊圍繞“爭創五個好，筑堅強堡壘；爭當五模范，樹先鋒形象”，以充分發揮好農村黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為抓手，著力加快生態興鎮、農業強鎮建設進程。

二、基本原則

活動要遵循以下六項原則：一是注重統籌兼顧。要把開展活動與推動工作有機結合起來，以活動促進工作，以工作檢驗活動，做到兩促進、兩提高。二是實施分類指導。要根據基層單位的實際情況和黨員的崗位特點，明確活動的目標任務，確定活動主題，設計活動載體，找準開展活動的著力點。三是推動科學發展。要進一步推動發展方式轉變和產業結構調整，在各項工作上爭先鋒、作表率。四是促進社會和諧。要發展揮基層黨組織維護穩定重要作用，積極化解矛盾，凝聚人心。五是服務人民群眾。認真貫徹群眾路線，主動服務人民群眾，進一步密切黨群干群關系。六是加強基層組織。優級組織設置，擴大組織覆蓋，加強黨員管理，完善工作機制，激發黨員隊伍活力。

三、目標任務

黨組織爭創“五個好”：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。

黨員爭當“五模范”：自覺學習的模范、執行政策的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業的模范、遵紀守法的模范。

重點：著力推進科技推廣、治安防控、公共服務三項工作；黨員要爭做脫貧致富帶頭人、服務群眾貼心人、政策法規明白人、勤政廉潔放心人。

四、方法步驟

從今年4月下旬開始到2012年十八大召開結束，通過宣傳部署、全面爭創、對標定位、晉檔升級、總結表彰等環節工作，促進黨建工作再上新臺階。

（一）宣傳部署階段（2010年4月下旬——5月下旬）。要結合“三提升”活動，通過標語、板報等途徑搞好宣傳發動，在農村黨組織和廣大黨員中迅速掀起創先爭優的熱潮。

1、迅速動員部署。各村要結合實際制定創先爭優活動實施方案，采取適當方式向群眾公布，接受群眾監督。要在全鎮動員會議召開后，迅速動員，盡快掀起創先爭優高潮，并將實施方案報鎮活動辦公室備案。

2、組織學習討論。各村黨組織和廣大黨員要認真學習胡錦濤總書記在全黨學習實踐活動總結大會上的重要講話和中央、省、市、縣相關文件精神，制定學習計劃，認真組織黨員干部開展學習討論，引導各級黨組織和廣大黨員積極投入到創先爭優活動中來。

（二）全面爭創階段（2010年6月上旬——2010年7月下旬）。各村黨組織和廣大黨員在開展各種形式的主題活動的同時，重點抓好三項活動。

1、培訓教育活動。通過調查研究、專題輔導、參觀考察等方式，全力推進學習型黨組織建設；認真貫徹落實中央《2009—2013年黨員教育培訓工作規劃》，以轉變發展方式、推動科學發展為重點，開展各種形式的黨員教育教訓活動；在黨員干部中開展“科技攻關學趙治海、干事創業學郭建仁、為了服務學王彥生”活動，通過設置黨員先鋒崗、黨員示范戶的形式，組織黨員開展“集中活動日”活動，加強黨員黨性教育。

2、結對幫扶活動。開展“三比三看”（即比作風，看誰黨性好；比致富，看誰本領高；比帶頭，看誰幫扶能力強）活動，通過開展黨員一句話服務承諾、“手拉手”結對幫扶和走訪慰問活動，切實幫助各村黨組織和黨員群眾解決一批實際問題。推行農村便民服務中心和便民服務室建設，搭建黨組織服務黨員群眾的橋梁和紐帶，為群眾提供便利服務。

3、組織創新活動。按照地域相鄰、產業相近的原則，結合新民居建設布局調整，探索實施農村黨組織聯村共建工作。

（三）對標定位階段（2010年8月上旬——2010年8月下旬）。抓好三個環節。

1、深入查找問題。深入開展對照群眾意見查不足，對照一流標準看差距，對照專家建議找問題；領導帶題調研、部門協同調研、基層問計調研的“三對照對調研”活動，各村要深刻查找自身在發揮戰斗堡壘作用方面存在的問題和不足；黨員要認真查找個人在黨性修養、業務素質、作用發揮等方面存在的創先爭優積極性不高、措施不硬的問題。

2、選樹典型標桿。根據實際表現和工作業績，推薦選送一批“百業標兵”，積極參加全縣評選活動。對被評選為全縣“百業標兵”的優秀黨員，進行大力宣傳和表彰，鼓勵引導廣大黨員、干部與標兵看齊、向標兵學習，爭當業務能手、爭當行業模范、爭當服務標兵，帶動工作上檔升級。

3、開展對標定位。黨組織和黨員個人分別開展“對標定位、創先爭優”活動，選準對標典型，確定趕超內容，制定趕超規劃，明確發展目標和趕超措施，黨組織和黨員個人分別形成對標定位提綱。黨組織對標定位報告要征求上級黨組織意見建議；黨員個人對標定位提綱要征求所屬黨組織和包片領導或主管領導意見；對標定位報告要做到準確、合理、科學。

（四）晉檔升級階段（2010年9月上旬——2012年4月下旬）。將創先爭優活動與日常工作結合起來，統籌考慮、協調推進，重點抓好三項工程。

1、示范引領工程。在農村黨組織中，深入開展“亮牌示范”活動，組織黨員佩戴黨徽，推行黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區掛牌管理，樹立黨員先鋒模范形象。組織黨員干部開展“四對標四提升”（對標業務能手，提升戰斗力；對標行業模范，提升執行力；對標服務標兵，提升影響力；對標最佳業績，提升競爭力）活動，引導黨員“依崗承諾、設崗認責”，爭當致富能手、業務標兵，激勵黨員發揮先鋒模范作用。

2、業務練兵工程。各村黨組織圍繞本村實際，立足崗位特點，組織黨員開展以科技創新、崗位比武、結構調整等形式的“業務大練兵”，提升全鎮黨員干部的綜合能力。

3、集中整建工程。對照創先爭優目標和要求，對各村黨組織進行一次現狀評估調查，按照較好、一般、較差三個檔次分出類別，分類研究制定創先爭優措施，逐一建立整建臺帳，抓好整建提升。黨員個人要對各自創先爭優情況進行評估，各黨組織要組織黨員進行一次綜合分析，按照較好、一般、較差三個檔次提出評價，激勵先進、鼓勵中間、鞭策后進，實現全面創先爭優。

（五）總結表彰階段（2012年5月上旬——十八大召開前）。

1、總結活動成果。對各村活動情況進行考核、評議，總結經驗，查找不足，認真全面的總結好的經驗、作法，形成一套較為完整的創先爭優長效機制，以活動成果的鞏固和拓展，有效推進科學發展。

2、選樹表彰優秀。對活動中涌現出的先進黨組織、優秀黨員和業務標兵進行表彰獎勵，并積極向上級黨組織推薦表彰。

五、加強組織領導

各機關和村黨組織書記全面負責，要按照目標一致、統籌推進的方法，與“三提升”活動統籌成立設置合理、職責明確、運轉科學、步調一致的組織機構，有效推進各項活動和工作順利有序開展。為了保證活動順利開展，鎮活動領導小組辦公室將建立檢查督導組、宣傳組，定期不定期的檢查、抽查各機關、村黨組織開展活動情況，并及時總結宣傳好經驗、好作法，推動各項工作上水平、上臺階，真正使活動收到實效。

第五篇：爭先創優實施方案

海晏縣人民醫院開展“創先爭優”活動實施方案

為全面學習貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，全面推進黨的思想、組織、作風、制度，努力構建社會主義和諧社會，全力做好醫療服務，為我院建設提供有力保證，根據黨支部決定在醫院范圍內開展“創先爭優”的主題活動，特制訂《海晏縣醫院黨支部關于開展“創先爭優”活動》的實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大精神，按照縣委的工作部署，以開展“創先爭優”活動，以黨員干部的先鋒模范行為帶動廣大職工。進一步提高服務意識、轉變工作作風、提高業務技術水平、密切醫患關系，全力做好醫療服務，努力構建社會主義和諧社會，為我院建設提供有力保證。

二、活動內容

1、學習貫徹黨的十七大精神，運用“患者的滿意就是我的追求”為載體，開展形式多樣的學習教育活動，用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部，把思想統一到十七大精神上來，使黨員干部的思想政治素質得到新的提高。黨支部認真組織，每個黨員應做好學習筆記，寫兩篇心得體會，黨支部將在適應時間舉行一次學習黨員專題講座，召開學習交流會，推動學習活動取得新成效。

2、深化“五好”黨支部創建活動，抓好領導班子和黨員隊伍建設，健全黨建制度，形成一種良好的思想作風，爭創一流工作業績。把科學發展觀的要求貫徹落實到醫院管理，醫療質量管理與持續改進，醫療安全、醫院服務、醫院績效、醫技科研、技術水平等各項工作中去，全力做好醫療服務，以崗位練兵為切入點，扎實開展“三基”訓練，打造一支作風過硬，技術優良的衛生技術隊伍。開展創建學習型醫院，形成和落實學習型組織的理念和方法，在廣大職工中形成終身學習的理念，使學習工作化、工作學習化，結合“三基”訓練，開展崗位練兵活動，爭當技能操作能手，努力學習、掌握業務知識，推動黨員干部和職工強素質、樹形象、練絕活、爭一流，形成“學先進、爭一流，多奉獻的氛圍，不斷提高黨員干部和職工的科學文化素質和創新能力，打造一條作風過硬、技術優良的衛生技術隊伍，全心全意為群眾健康服務。

三、工作要求

1、提高認識、加強領導。各科室要進一步提高認識，充分認識活動的意義和影響，建立黨員示范崗、黨員示范窗口、醫德模范，黨員佩戴共產黨員胸牌。強化組織領導，精心組織，突出重點，真抓實干，推動活動扎實開展。

2、完善制度，注重規范。進一步建立和完善制度建設，制訂實施服務規范，使黨員干部和職工的醫療服務行為更加規范，使醫療服務活動制度化、規范化。

3、加強督導、注重實效。要調動全體黨員干部和醫務人員積極性，積極參與活動，要深入科室，定期進行工作督導，對工作進行相關考核，使工作落到實處，確保活動取得實效。

二0一0年六月二日