第一篇：個人事跡先進材料

追尋夢想

奮發圖強

中國地質大學（武漢）

***，男，漢族，1989年5月出生，共青團員，中國地質大學（武漢）數學與物理學院物理學（光信息通信與技術）****級學生。兩次獲得地大英才工程“學習優秀”獎學金。2010年暑期三下鄉團隊榮獲“學校重點團隊”，自己參加的自強社榮獲中國扶貧基金會頒發的銀質獎盤。雖然自己的貢獻很小，身處其中，自己也覺得很榮耀。

攜著夢想一路奔跑，自打小起，我就有著自己的夢想：將來長大后能夠竭盡自己所能服務于社會，貢獻于社會，實現自己的價值。不管生命之路是否如何曲折，我都會帶著我的信念奔走于自己的生命之路上，人兒，終究會長大。

努力汲取知識，勤動手，構建認知觀

在這個知識爆炸威力無比的年代，作為一個文化人，養成自己的知識認知觀，該是多么的重要。無論對每個學生來說，努力學習文化知識是一個天職。在大學之后，我養成了自己良好的學習習慣，在專業知識上，我努力掌握每個知識點的來龍去脈，并將其構建成一個知識網絡結構印在腦海里。舉一反三，靈活運用，這樣才能形成自己對這個世界獨到的見解與評價，只有這樣，才能奠定自己 一生的學習態度和學習習慣。

因此，我對自己的學習按著嚴格的標準要求，勤于思考，獨立思考，不懂得地方堅持問懂，不給自己留半點的疑惑，課堂上努力跟著老師的思路聽講，學好了各門功課，成績在班上名列前茅。同時，我深知學好了專業課程是遠遠不夠的，便合理利用課外時間閱覽自己感興趣的書籍，拓寬自己的知識面，提高自己的文化素養。人只有不斷徜徉于知識海洋里，才能不斷與時俱進，把握時代的方向和自己的命運。

不管怎樣，學到的專業知識只有運用于現實才算真正成功，只有不斷著手于自己的動手能力，提高動手能力，才是資本，因此實驗課上，與同學不斷協作，努力克服困難，不懂就問，弄懂每個原理，直到弄出符合自己要求的結果。

堅持共產主義，武裝思想價值觀

在中國熱火朝天進行社會主義建設的今天，需要更多有著先進思想的積極分子奮斗在一線。大學生，正是培養及逐漸形成自己人生觀和價值觀的重要時期，才能奠定自己將來的人生道路是否是按著自己的夢想路線。為了時刻跟著黨走，大學剛入學我就懷著激動的心情向黨遞交了入黨申請書。大二這學期努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論等重要社會主義讀物，努力汲取其中的精髓，思考其中的道理并結合事例進行分解與批判，在那段時間里，自己的思想在深度和寬度上發生了深刻的變化，辦事更有深度。努力最終會獲得回報，我獲得入黨積極分子參加了學院黨校的培訓并順利完成結業，并按著入黨程序逐步申請以順利入黨。

我深知馬克思主義基本原理只有與實踐結合才能真正成活，所以在生活中積極參與馬克思主義討論，時刻注意國家大事及了解黨的動向，參悟黨是怎樣運用馬克思主義先進理論與中國具體實際情況相結合。同時與班上的優秀黨員交談，聽取他們先進的意見及建議，并不斷學習先進理論成果。只有這樣，才能使自己跟上黨的步伐，保持自己思想的先進性。

只有這樣，才能時刻接受黨的考驗與批評，努力爭取實現自己黨員的夢想。

融入大學大家庭，提高自己綜合素質

上了大學，我非常榮幸得加入***班這個大家庭中，我們是一群擁有夢想的青年。平時，與同學們團結友愛，樂于幫助那些有困難的同學，積極參加班上的活動，與同學們打成一片。同時我在活動上有自己的興趣和愛好，努力將自己學到的知識理論運用于實際，在社會中檢驗自己的能力與修為，大二咱們學科部“螢火”團隊三下鄉獲得學校重點團隊，這是我們辛苦付出的回報。雖然在這方面我笨鳥先飛，能力還跟不上，但是我不氣餒，積極參加有意義的的社團活動。努力提高自己的活動能力。沒有參加社團的大學不算是一個完整的大學。正是由于其豐富的活動才是大學生活填上了多彩的一筆。大二我果斷加入了學校的自強社，在這個氣氛活躍的社團里，我們肩并肩，團結協助，終于換取了豐厚的成果。依次被評為“2010全國十佳自強社”及中國扶貧基金會頒發的銀質獎盆，其實給了貧困山區的兒童以幫助才是給我們工作的最大鼓勵和安慰。也正是因為這些活動，教會了我什么叫責任，什么叫團結與寬容，使我放飛一個個欣慰的夢想與希望，激發了我大學的熱情。

展望未來，自強不息

兩年來，不管是失敗還是成功，一切都已經過去，留下的只是經驗教訓和鼓舞。展望未來，有著太多太多，豐富多彩的大學生活還在等著我們去奮斗與實現，人生道路上，如逆水行舟，不進則退，人，只有在前進中不斷磨練自己，鍛煉自己，實現自己。我只有充分認識到自己的不足與缺點，并不斷改善與提高，才能真正實現自身的價值。我相信我自己身上有著很多的缺點等待自己去發現與改正，但我并不自卑與氣餒，人生就是這樣一個過程，志存高遠，永不言敗。始終抱著一股敢為天下先的態度去面對荊棘叢生的未知世界。人生需要這么一個夢想支撐著自己，使自己一步步腳踏實地的走下去，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。背上屬于自己的行囊，放開自己的腳步，去追尋屬于自己的那份夢想，去尋找屬于自己的天地！

第二篇：個人先進簡要事跡

XXX同志在物業公司開元物業站工作，現任收費員，幾年來，在物業領導和同志們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，熟練工作技能。她思想進步、熱愛本職、忠心職守、積極鉆研、開拓創新，十幾年如一日，得到了領導和同事們的首肯。

幾年來，她能夠堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，積極參加黨的“十六大”及“三個代表”的學習教育活動，主動以“三個代表”的思想理論的指導，緊密結合自己的工作實際，將其思想充分融入到自身工作當中，不斷充實自己并收到良好的效果。在從事收費工作中，努力學基礎知識，積極參加學習和培訓，不斷提高和完善自身的業務水平。在行內實行規范化管理的同時，充分調動自身的工作積極性，做到崗位落實，責任到已。認真學習和執行各項規章制度，全面提高自身的整體素質。總之，幾年來聶建英同志在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業績，對于成績她永不自滿，對于困難她永不服輸、對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰。

為構建和諧物業貢獻自己的一份力量。

第三篇：先進班組個人事跡

先進班組個人事跡

2017 年，按照本的安全管理步驟，一步一個腳印，踏踏實實地去做，認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，始終將安全工作擺在先于一切、高于一切、重于一切的位置，做到安全生產思想到位，安全生產措施到位，安全責任落實到位，從而實現了安全生產零事故的奮斗目標。

做為本廠的安全監管員，排查安全隱患，預防安全事故的發生，也屬于我份內的事。根據公司要求排查各類隱患，為了給大家營造一個安全、舒適的工作環境。我廠展開了自查工作，每周對各車間設備線路、電源開關、整燙機、電剪刀、電閘箱內線路、應急燈、消防設施、安全設施等裝置檢查是否處于正常使用狀態中，嚴查中不留死角，做到小隱患現場排除，大隱患定期排除。月份，天氣炎熱，機器的電動機運轉時也會引起發熱，易發生事故。考慮到這一點，我帶領本部維修人員，對本廠 162 臺帶電動機的設備，進行了電機內部清理毛絮的工作，避免了因毛絮沉積太多，電機易過熱而引發事故的發生。月份，利用雙休日，還對全廠平縫機進行了內部保養：即換油、清理油糟、清毛絮、清渣等項目，大大延長了機器的使用壽命，使員工操作時更得心應手。月份在安全檢查中，查出車間設備平縫機走線的線路不符合標準和線路老化問題。李經理非常重視，并利用國慶假期，親自帶頭對各車間平縫機線路進行高架改造。在李經理的帶領下，組織成立了一個改造小組，由公司機電部電工人員和本廠生產廠長及安全廠長、各車間負責人、安全員、維修人員，我有幸參加了此改造。首先對服一、服二車間的整體線路進行改造。一改以往電源線鋪在地下的老做法，電源線架空，保障了員工的用電和行走的安全。剩下的三個生產車間，也在 11 月底全部改造完畢。這次的改造，摒棄了傳統的做法，更換了老化的電線，從而降低了線路上安全隱患的發生，也使安全管理邁上了一個新的高度。還改善了以往的工作環境，給員工帶了舒適感和安全感。

勞保廠：崔旺凱

2018 年 1 月 20 日

第四篇：個人先進主要事跡

主要事跡

踏著金黃的清秋，我參與了2011年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動，貴州師范學院數計學院大學生關愛農民工子女服務團在安順市平壩縣齊伯鄉開展了為期八天的暑期“三下鄉”社會實踐活動。我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下，開各種文藝活動，同時，我們還開展了農村留手兒童調查，我們義務支教，開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目，引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進，為中原崛起先青春”。我團由數計學院的18名學生組成，有喜歡武術的，有擅長音樂的，也有鐘愛畫畫的??我們是多才多藝的莘莘學子，堅定而多變，穩重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執著而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風發的時代驕子，自信而真誠，團結而自強。我們團結在團隊之中，獨立于團隊之間。

一．運籌帷幄，全面策劃；為確保我團暑期三下鄉實踐活動的順利展開和進行，帶隊老師公布了本團的《貴州師范學院大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動方案》。此外，還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則，在此基礎上作調整，上負責本團“三下鄉”社會實踐活動的一線工作，主要負責協調各隊各組之間的關系，包括辦公室、后勤服務組和安全衛生組。

二．嚴格紀律，落實分工；我們分為后勤組、支教組、調研組、宣講組、文藝組。同時，在這一期間，我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間，我團注意培養本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上，才能保證活動的順利進行，以明確紀律，并嚴格執行。培訓時，我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉的各種資料。此外，還在試講、開會等過程中，共同查漏補缺，不斷提高，在各種問題上互相交流意見，增進感情，加強團結。

三．統一思想，齊裝出征； 7月23日上午，貴州師范學院大學生關愛農民工子女服務團猶如一條歡快的小溪流注入了安順市平壩縣齊伯鄉齊伯中學，雖然沒有列隊歡迎的學生，沒有熱烈的掌聲，但是我們還是來了，長時間的顛簸，并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來，我團志愿者立即按隊按組分工。并在第一時間內整理內務。

四．滿懷熱情，投身實踐；在辦公室、后勤服務組和安全衛生組工作積極提前展開的前提下，工作中，在其他隊才剛進入狀態時，調研組的工作早已紅紅火火的開始了，因為每天最最熱鬧的就是走村竄寨了。為了積極推進“科技下鄉”，大學生服務團的實際情況和需要，還對當地政府官員專門開設了計算機基礎、office使用、email收發等辦公自動化的培訓課。

作為當代大學生，我校志愿者在服務農村、鍛煉自己、增長才干的同時，關注社會，關注農村，關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動，深入關注農村弱勢群體：傳遞的是心與心間的溫暖。

志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式，針對 “留守兒童”、還為當地留守兒童送上問問片，將溫情和感動在彼此心與此同時，社會調研隊、文藝戲曲隊也沒落后。所有工作完了以后，我們服務團開展文藝晚會。有凝重深情的愛國詩朗誦、師生大合唱、鏗鏘有力的武術表演，還有逗樂的小品、激情四射的健身操??整臺節目氣勢恢弘，震撼人心，共同的愛國之心使志愿者和當地村民合為一體，情意相融。而堅守在二線崗位上的各位志愿者，任勞任怨，全力為集體做好后方工作。

五．整理材料，總結經驗； 8月1日歸校后，我們都各自在整理團隊的材料，不辭勞苦，認真負責。從中總結出我團好的經驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現在此次活動的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過高估計自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料，以至于臨陣時無據可查。但無論好的經驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉”社會實踐活動的發展起到積極推動的作用。

10數學教育（2）班

胡龍

第五篇：先進教育工作者個人事跡

先進教育工作者個人事跡

不知不覺中我從事教育事業也有十六個年頭了，從1996年畢業走上三尺講臺那天起，我就暗暗下定決心：要在自己所鐘愛的教育崗位上用心耕耘，無悔奉獻，來報答黨多年來對自己的培養，來回報生我養我的這塊土地。

畢業16年來，一直在鄭樓中學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，用心靈守護著這份平凡而又神圣的事業，以對黨和人民滿腔的熱忱積極工作，扎根于義務教育的這一方沃土，在自己平凡的崗位上恪盡職守，無私奉獻。

一、熱愛崗位，傾心工作

我愛我所選擇的教育事業，更愿為這份平凡的選擇傾注一生。所以，不管做班主任工作、任課教師工作，還是目前的政教工作，我都是盡職盡責，想方設法地去做好，始終以積極的心態，飽滿的熱情投入其中，從不言悔，要求自己無愧于“人類靈魂工程師”的稱號。

2008年，由于工作需要，我從任職多年的班主任崗位上調任到教務處工作，負責學校功課安排、學分管理、校本博客、學生考試安排等事務。置身教務處，我看到的是學校領導們緊張、忙碌的身影，也體驗到了教務處工作的艱辛：從這條戰線上來看，工作的負荷遠遠超出班主任工作量。而領導班子竟能十分投入、忙而不亂，有條不紊地開展工作。他們追求的是敬業與奉獻，是對事業的不懈追求與執著。榜樣的力量是無窮的，領導們這種精神感染著我，激勵著我，在工作上也更加嚴格要求自己。每天早半個小時到校，晚半個小時離校，甚至更長時間。工作性質的變化常常要求我們臨時加班加點，平時干不完就利用雙休日。工作中我始終以大局為重，個人服從組織。政教工作的性質使我認識到，即使會分身法，也得拿出百倍的干勁來，才能不辜負校領導的信任，才能讓老師信服。

二、從零開始，邊學邊干

工作伊始，全新而陌生的政教處工作使我感到從未有過的壓力。

經過思考，我把分管的工作分了類：協助領導工作我心里有底，校領導抓業務個個都是行家里手，跟他們學，只要肯出力，虛心學習，一定不成問題。可搞班級考核、整理檔案和校園文化建設工作我是一點底也沒有，只有從零開始，邊學邊干。

“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，這是校長掛在嘴邊的話，我覺得很有道理，也常以此鼓勵自己。為了搞好檔案管理、班級考核、報表等工作，我認真查閱了每一本檔案資料，通過研究一些原始數據，很快掌握了整理、統計等方法。兩年來工作從未出過任何問題。我們的工作成果經受住了一次又一次，一項又一項的檢查與考評，為學校爭得了一個又一個的榮譽。

三、服從安排，盡職盡責

聽從領導的指揮，哪里需要就出現在哪里，并且盡職盡責，不講條件和代價。我是這樣說的，也是這樣做的。班級量化考核，學生養成教育，學生德育活動，上級安排的各種競賽，迎接相關教育工作檢查等，我隨叫隨到，認認真真。近年來，上級部門復查驗收、德育示范校檢查、省級依法治校達標校驗收、安全工作檢查等任務接踵而至，分管領導因病不在，我就主動和政教處同事按規程把相關的檔案整理好，又利用晚上時間充實各項檢查資料。最終學校順利通過以上各項驗收。

四、關愛學生，呵護心靈

我們政教處經常要跟學生打交道，處理一些矛盾糾紛，有時候難免偏聽偏信，處理問題有失偏頗，造成學生的心理問題，影響政教辦公室的形象，為此，我在處理一些學生的問題的時候，更注重對他們心理上進行溝通和疏導，教學生學會換位思考，最終使問題得到圓滿解決，學生心悅誠服，家長而歸。因此有的學生喜歡和我多接觸，有時候也把心里話講給我聽，我一方面感動于學生對我的信任，一方面放平姿態，和他們站到相同的位置，如同輩一樣來交流看法，今年秋天我在臨時擔任中三語文的教學工作時，語文課代表的異常表現引起了我的關注，我及時向班主任反映了問題，班主任要我協作他解決班里類似的情況，我知道，初中生正處在感情朦朧的年齡階段，這樣上課時神情恍惚，多半都是因為早戀引起的。我在與這樣的學生接觸的時候，經常會語帶雙關的教育學生，冰雪聰明的課代表領會到了我的用心，給我寫了好幾封信訴說內心苦悶，我及時回復，耐心分心，打消她內心的焦慮與壓力，鼓勵她輕裝上陣，幾番交流后，她的精神狀態有了很大改變，盡管學業落下不少，可她還是鼓起勇氣戰勝了自我，努力為明年的中招改變著自我，她的同班學生有好幾個上課情況也發生了明顯改變。想到我的努力有了收獲，我更加覺得我的工作是那么重要，又那么光榮！

五、顧全大局，寧舍小家

幾年來，為了沉甸甸的責任，為了xx十中教育的輝煌明天，為了政教工作，我做到了顧全大局，寧舍小家。近年來學校曾兩次組織義務獻血，我兩次都報名參加。家人知道后打電話說我傻，體質本來就不好，怎么能吃得消!當我終于通過檢查時，我內心十分快樂、自豪，我認為我不但為學校爭了光，也為社會做了貢獻。

有付出才有回報，有工作才有快樂。因為在工作中我得到了一次又一次的鍛煉；在工作中我戰勝了一個又一個困難；在工作中，我感到從未有過的充實和喜悅；在工作中，我實現著自我的人生價值。

我常常借用雷鋒同志的一句話：一滴水只有融入大海才不會干涸；一個人只有融入集體中才能發出自身的光和熱。我將一如繼往地從事所鐘愛的政教工作，辛勤耕耘下去，為黨的教育事業無悔奉獻，直到永遠。