第一篇：撿垃圾作文500字

今天，我和媽媽來到了虞師里社區，我一進多功能廳，老師給我們上了一堂課，接著阿姨給我們分配完工作，我們就開始撿垃圾了。

來到室外，火辣辣的太陽烤著大地，地面上蒸發著一股熱氣，我戴上帽子，拿起阿姨們發過來的撿垃圾用的夾子，在空中揮舞了一下，接著一個社區里的阿姨帶領我去撿垃圾，我一手拿著夾子一手拿著袋子，沿著路邊四處尋找垃圾，心里還在想著，清潔工真勤勞，把地面掃得這么干凈，當來到好又多旁邊時，我發現了一個紙片，趕緊用夾子夾到袋里，我又發現了一堆襪子，我正準備想夾時，阿姨說：這個不要夾，說不定是人家樓上被風吹下來的襪子。我就繼續往前尋找，發現一點點的小紙片也要夾進來，阿姨看我夾得這么認真，就面帶微笑地問我：你是哪個小學的呀，是不是建設小學的學生？我一聽心里感到非常高興，原來我們的學校口碑這么好，我為自己學校爭了光也感到高興。然后我又繼續撿了，我定眼一看，發現了一個水果皮，我手拿夾子，對準水果皮一夾，不多也不少，正好夾中了，我把垃圾放入垃圾袋，就這樣，我在那里夾呀夾，放啊放，等我繞一圈時，垃圾也撿的差不多了。

撿垃圾雖然很累，但這樣在鍛煉身體呢。四年級:彭弈杰

第二篇：撿垃圾活動作文

撿垃圾活動作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的撿垃圾活動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今日，陽光燦爛，萬里無云。一個個小小浦東志愿者在火辣辣的太陽下撿垃圾。

草坪上都是些紙片、塑料袋等，弄地草坪亂七八糟。我們有的拿煤炭夾，有的拿塑料袋，開始撿垃圾。一個個干得熱火朝天。雖然太陽很曬，但是每個人都堅持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈。每個人的頭發下面都流淌著亮晶晶的汗珠。

一刻鐘過去了……半小時過去了……每個人的袋子都裝得滿滿的。

經過這次的志愿活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。

也能給身旁的人帶來一點點感化。

跟著我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。

爭做一個環保先鋒！我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧！我們難道不應該加強環保意識么？在撿垃圾的過程中，我還感受到了勞動的樂趣。

當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環保事業做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人！每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰，活干得更好了。撿垃圾志愿者活動讓我為社會做出了自己的一份貢獻，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志愿活動中，為社會發展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好！

今日下午第三節課，我們班要去校園里撿垃圾。

一上課，同學們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會兒，老師走進來，讓我們在外面排好隊，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：“我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的'。”

我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一把一把地撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找，又找到了許多糖紙，那都是我們這些小學生在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今日我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。

我們一定要保護環境，不然我們這美麗可愛的“家”就會變成臟兮兮的“家”。

讓我們一起來保護環境，讓我們的世界變得更美好！

有一日，小明在放學回家的路上吃著面包。這里的風景很美，有綠樹和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。

這時候，小紅過來了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

《撿垃圾》我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見，不但破壞了環境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見每日都是一個老太太的影子像金子一樣閃閃發光。

一日，我看見有一位滿頭白發的老太太看見地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時候很慢，再加上他白發蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經老化。在這個年齡段的人彎腰對他們來說是一件很難做到的事。第二天，我又看見那個熟悉的身影，他依然撿著垃圾，那身影時那么的高大!這日，垃圾明顯變少了。或許是老太太的行為感動了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環境而且是破壞老太太的勞動。

今日的燦爛陽光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒有綻放的笑容。因為這一道上沒有垃圾了。老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!

４月９日星期天，天氣很涼爽，是一個適合外出運動的日子。我們班的九個同學和爸爸、媽媽、班主任曾老師一共二十五人，一起搞一次親子活動：考察深圳母親湖環保活動。我叫它為撿垃圾活動。

上午９：３０分，我們各自帶著撿垃圾的工具集合了。我們有的帶上一次性筷子，有的帶上鐵叉，有的戴上膠手套，最重要的是我們都沒忘帶上裝垃圾的袋子。在楊雯婷爸爸的指揮下，我們沿著東湖水庫，開始撿垃圾。我們主要撿生活垃圾，如塑料袋、飯盒、礦泉水瓶等。

撿垃圾也這么好玩。走在前面的很快就裝滿了一袋垃圾，走在后面的想趕到前面去。每發現一塊垃圾，就會聽到“撿到垃圾了”的歡呼聲，好像考了個１００分。我們看到很多黑塑料袋，深深地埋在土里，要幾個人費很大的功夫，才能把它弄出來。家長們告訴我們：這種塑料垃圾埋在地里，長時間不能化解，最有毒性。班長李玥竟然把她媽媽掉的鞋底也當垃圾撿到了，還叫她媽媽為“制造垃圾的人”。經過我們身邊的人，都夸我們是環保小衛士。

休息的時候，我們坐在湖邊。遠處綠綠的群山，眼前是清清的湖水，我們每天喝的水都是從這里來的，我可不愿意手里的這些垃圾把湖水弄臟了。

我希望每個人都能像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們的母親湖，讓湖水永遠都干干凈凈！

第三篇：撿垃圾總結

東勝區正東小學“灑掃應對”

勞動體驗活動總結

為培養學生保護自然的意識。我校開展了“灑掃應對”勞動體驗活動。

此次活動中，學生們表現突出，尤其是我們的男同學，從活動開始到結束都保持著很高的熱情，為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力量！最后希望我們的努力能夠為我們的身邊的環境獻出一份愛，校園是我們的家，希望我們小小的奉獻能夠對大多數人產生影響，希望大多數同學能夠愛我們的環境，從注重個人衛生提升到注重公共衛生，成為一個講公共道德的人。為美麗環境和諧社會獻出自己的一份力量！

東勝區正東小學

二○一三年四月二十八日

第四篇：撿垃圾倡議書

關于“保持文明習慣·共建美麗校園”的倡議書

老師們、同學們：

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習，難道真的是中國人的特色嗎？當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點上，批評內地游客沒素質，給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠；校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物；有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關己、高高掛起”的心理跨過；有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢？提高公民文明素質，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。

優美的環境，讓我們知書達禮，舉止文明；優美的環境，讓我們道德高尚，學習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔安靜的校園學習時，定會感到心情舒暢。

現在，讓我們行動起來，養成文明習慣，共建美麗校園。團委、學生處向全體老師、全體學生發出以下倡議：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經意的動作，是我們力所能及的小事，體現的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當你彎下腰撿起垃圾時，你會發現一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現出一份真正的美，那就是大家的修養和素質之美。

3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。

4、摒棄陋習，遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑，惡習危害大。

老師們、同學們，整潔、安靜的學習環境需要我們共同營造、共同維護，文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養成。相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

欒川一高團委、學生處

2014年3月10日

第五篇：撿垃圾 策劃書

活動主題：美化文明校園 班級： 任課老師：

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活動主題：美化文明校園 班級：

班長姓名：

手機： 實施時間：2014年10月 活動目的(100字)：

良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用，因此，通過同學們對本校環境問題的切身感知，自覺維護美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

活動內容（200字）：

星期六上午10:00~12:00，我們班級所有成員分成4個小組，并分別分配校內的一塊區域，組織在校園里撿垃圾，由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾，省去采購袋子的費用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過的同學們分發一些有關環保的傳單，宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動，使校園變得更加整潔，并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔，是我們學校所有人的義務，我們要從我做起，愛護我們的校園。

活動意義（200字）：

（1）通過親身的社會經歷，感受文明帶給我們的快樂，讓自己逐漸培養講文明的良好風尚，增強文明衛生的意識。

（2）活動需要同學間的合作，這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

（3）在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（4）當我們在切身體驗勞動時，我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

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實施方案（800字）：

一、主要流程：

1、召開班級會議探討活動地點及活動時間，并形成初步方案，確定活動具體方案，并完成策劃書

2、聯系合作部門商討借工具

4、再一次召開班級會議，交流討論活動注意事項

5、各小組召開小組會，宣傳活動方案，并分配活動任務,及注意事項

6、正式組織開展活動

7、最后召開班級會議，交流總結活動感想

二、活動前準備：

1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語，并由負責人擇優選用

2、由每個小組自創自己組內的口號

3、收集齊清掃工具

3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品

4、由負責人定制宣傳條幅

5、區域劃分：

三、正式活動： 1、10:00所有同學到達******集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項 2、10:30活動正式開始。

1）以宿舍為單位將同學分為五個組，宿舍長為組長，各小組分散按照規定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶，廢舊電池）進行垃圾分類

2）在學生密集固定區域，如食堂，教學樓，體育館，向廣大同學宣傳環保知識，加強學生環保意識； 3、11:30參加活動的全體成員到*****集合，各組整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，依據具體表現評選出優秀小組和先進個人，予以適當獎勵； 4、12:00活動結束。

四、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預防感冒；

3、注意隊伍整齊，確保人員安全；

4、每人事先準備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。

5、準時集中出發，期間注意安全，盡量不要與大伙散開。

6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。

7、活動過程中注意過往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務必謹慎處理，以免引起沖突

9、本著從我做起的原則，以實際行動來告知保護環境，不亂丟垃圾

10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到，記錄到場學生姓名。切記，不可中途離開！

P3 成員分工：

1.由班長負責準備場地的劃分。2.生活委員負責場地的考察。

3.團支書和生活委員負責準備一些大垃圾袋。4.文體委員負責人員簽到和組織工作。5.團支書負責垃圾的分類

6.體育委員負責垃圾的運送。

預期效果（150字）：

（1）大家將會意識到環境的重要性，愛護自己的家園，保衛自己的家。（2）我們生活的學校，會因此而更加美麗（3）同學們之間的感情會因此而更加深厚，更加有利于團結班集體的建設（4）這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。

（5）同學們會從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，共同為建設更美麗文明的學校而奮斗

教師評語：

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