第一篇：2010爭創文明單位

邯鄲市叢臺區人民法院 精神文明工作總結

2010年以來，叢臺法院繼續發揚文明單位優良作風，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，忠實履行憲法和法律賦予的職責，深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，突出抓隊伍、抓審判、抓服務、抓改革四項工作，較好地完成了各項工作任務，干警司法作風明顯改進，法院司法環境明顯改善，辦案數量和質量明顯提高，群眾的滿意度明顯提升。

一、圍繞“五個重點”，夯實隊伍根基

院黨組將精神文明建設定位在服務法院中心工作、服務和諧社會上，同時把打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的法院隊伍作為創建工作的基礎工程和關鍵環節來抓。

1、抓實班子建設。院領導班子從自身建設入手，以“想干事、會干事、干成事、能共事、不出事”為要求，以“讓人民滿意，讓當事人滿意”為目標。嚴格做到凡事率先垂范、身體力行，始終把解決群眾反映強烈的熱點、難點問題作為重要職責，利用大部分時間，親自處理疑難案件，親自協調各方面關系，親自接待來訪當事人。為了讓當事人滿意，該院全方位清理了應立而未立、應結而未結、應執而未執的案件，從源頭上遏制積案，給當事人一個滿意的交待。

2、抓牢政治建設。積極組織開展人民法官為人民、學習王

彥生先進事跡、干部作風建設和創先爭優主題教育。組織干警參觀王彥生先進事跡展，通過網絡視頻組織干警觀聽陳燕萍法官先進事跡報告，使干警牢固樹立公正、廉潔、為民的司法核心價值觀，在全院大興創先爭優之風，不斷強化干警政治素質。

3、抓好業務建設。今年以來，特別注重抓好法官任職續職資格培訓、審判業務培訓、新法律法規培訓及其他司法技能培訓。組織干警參加市中院舉辦的培訓班6次，邀請市中院領導通過以會代訓等形式進行培訓3次，參加區委組織的“周末論壇”10余次，通過加強教育培訓力度，努力提高干警業務素質。

4、狠抓廉政建設。從嚴格內部管理入手，進一步修訂完善了各項管理制度，增強了各項制度的針對性和實效性。深入執行最高法院“五個嚴禁”、省政法委“四條紀律”、省紀委“十個嚴禁”，制定了本院《廉政風險評估預警暫行辦法》，建立了干警執法瑕疵案件檔案，不斷提高了干警廉潔自律的自覺性。我們還按照上級要求，將“五個嚴禁”隨同立案通知書和應訴通知書向當事人及委托代理人發放，以公正和廉潔取信于民。全院干警無一人因違法違紀受到責任追究。

5、抓緊基礎建設。籌資180余萬元，對6個審判法庭和1個視頻會議室按照數字化法庭標準和視頻會議室的標準進行了裝修，完成了局域網建設；并利用審判流程管理軟件，將立案、分案、案件監督、審限管理、執行、歸案等統一納入計算機管理；建立了監控中心，安裝了50個攝像頭，將審判監控、樓宇監控、消防監控結合為一體，規范了法院基礎設施建設。

二、突出“五個強化”，實現文明司法

近年來，叢臺法院堅持圍繞司法文明抓創建、抓好創建促審判的工作思路，堅持打擊與保護并重，維護大局與保障權益并重，法律效果與社會效果并重，全面加強審判和執行工作。

1、強化刑事審判工作，確保轄區社會穩定。社會環境是經濟發展的基礎，基礎不牢，地動山搖。該院始終堅持不懈地嚴厲打擊各類刑事犯罪。重點打擊“兩搶一盜”、故意傷害等侵犯公民生命財產安全的暴力性犯罪和惡勢力犯罪，從嚴懲處非法傳銷活動、貪污賄賂等破壞市場經濟秩序的刑事犯罪；突出打擊對投資者、企業及其從業人員的傷害、綁架、敲詐勒索、盜竊等犯罪活動，保證投資者的人身財產安全。截止今年11月，審結刑事案件157件，結案率100%，判決人犯272名。

2、強化民商事審判工作，發揮審判職能定紛止爭。高度重視與民生相關的案件審理，妥善審理好婚姻家庭、民間借貸、損害賠償、相鄰糾紛以及與物權相關聯的案件，重點在案結事了上下功夫；突出審理好買賣合同、工程承包、勞動爭議等案件，注重引導遵紀守法，合法經營，提倡誠實信用的良好商業道德，保障正常有序的市場經濟秩序。今年1-11月份，審結民商事案件3524件。其中，調解結案1886件；全院調解率54.46%。

3、強化行政審判工作，積極化解官民糾紛。針對不斷增加的行政案件，認真分析案件的具體成因、社會影響，注重通過協調和解的方式解決矛盾糾紛，做到既監督行政機關依法行政，又保護行政管理相對人的合法利益，促進行政執法水平提高，減少

行政案件發生。截止11月份，審結行政案件34件，結案率100%。

4、強化執行工作，想方設法破解執行難。在鞏固集中清理執行積案成果基礎上，加快清理無財產可供執行積案，從提高審判質量、強化執行管理、完善聯動機制入手，提高執行質量和效率。工作中，慎用財產保全和強制措施，實現既要為債權企業挽回損失，又要嚴禁超標的保全，盡量采取資產活封、設立擔保等方式維持欠債企業正常運轉，激發經濟要素最大效益。截止11月份，共執結執行案件1042件，執行標的7000余萬元。

5、強化審判管理工作，確保案件無瑕疵。切實加強對案件質量的監督管理工作，根據市中院關于“全面深化管理年”活動的統一部署，認真開展自查、抽查和監督檢查，成立審判管理辦公室，負責對全院生效的刑事、民事、行政、執行案件進行評查和對近年來發還、再審、改判、涉訴信訪及群眾反映強烈的案件進行查找。同時，強化庭長和主管院長對裁判文書的審核把關責任，發現案件事實和適用法律有問題的及時建議合議庭復議，意見不被接受時及時提交審判委員會討論。

三、立足“五個加強”，落實服務舉措

叢臺法院以深入開展“人民法官為人民”和“全面深化管理年”活動為切入點，落實司法為民，踐行承諾舉措。

1、加強案件調解，推進社會矛盾化解。始終把調解工作貫穿于立案、審判、執行、信訪等各環節，努力做好民事、刑事附帶民事案件調解工作、行政案件協調和執行案件和解工作，采取電話調解、上門調解、就地調解、調解室調解等靈活多樣的調解

方式，有效化解各類矛盾糾紛。同時為避免法院孤軍作戰，積極尋求黨政支持，主動充分調動人民調解、行政調解、仲裁等多種解決糾紛的組織和力量，把訴訟手段和非訴訟手段銜接起來，減少矛盾糾紛進入訴訟環節。

2、加強司法保障，創優訴訟環境。叢臺法院審判管轄囊括叢臺區和開發區，企業類別廣、數量多。為暢通訴訟通道，專門出臺了《“為企業解難題、為群眾送服務”實施意見》，對凡是涉及全區企業、在建項目、招商引資等經濟發展的各類糾紛，在規定范圍內，實行特事特辦，力爭做到“四優”：優先審查、優先立案、優先審理、優先執行，審理中盡量采取簡易程序，確保隨時隨地解決糾紛，隨時隨地服務發展，為轄區企業提供快捷、優質的司法保障。

3、加強司法服務，積極能動司法。今年是推進城區面貌三年大變樣的決戰決勝之年，該院緊緊圍繞三年大變樣“今年看邯鄲，邯鄲看叢臺”的目標定位，強化組織領導，完善攻堅體系，最大限度地發揮司法能動作用，及早化解拆遷糾紛，實現和諧文明拆遷，今年以來，完成土山街38戶、南關口43戶、西南莊23戶、躍進里31戶、新華里16戶、春廠村64戶、沁河社區7戶、安全里完成56戶等278戶分包任務，均實現了自動和諧搬遷，攻克了中華大街“松屋”、安全里3號樓等重點、難點部位的和諧拆除，有力保障了市、區三年大變樣工作的順利推進，實現了法律效果、社會效果和輿論效果的統一。市區領導對叢臺法院在拆遷工作中的突出表現給予肯定批示，河北法制報在頭版頭條對

該院的做法進行了報道，市電視臺新聞頻道也進行了專題報道。

4、加強立案接待，方便當事人訴訟。一是將立案條件、風險提示、收費標準、訴訟流程、司法救助等法規制度公布上墻，同時，實行立案、導訴、咨詢、案前調解“一站式”服務，方便群眾參加訴訟；二是加大司法援助力度，對確屬困難的企業、群眾，積極辦理訴訟費減免，今年為當事人緩減免訴訟費18萬元；三是對涉及殘疾人、老年人、農民工的案件，優先審查起訴材料，并及時辦理立案手續，方便群眾訴訟；五是對無能力書寫訴狀需口頭起訴的特殊群體，幫助其制作筆錄作為立案材料，并及時辦理立案手續。

5、加強息訴罷訪，嚴格落實有訪必接。始終把涉訴信訪工作擺在突出位置，打造人人重視信訪、人人對信訪負責的工作格局；詳細掌握來訪者相關情況，做到一案一檔，分級負責，對口回復，保證做到“有登記、有落實、有結果”，一般信訪案件要求在三日內拿出解決方案，對矛盾尖銳、問題突出的重大信訪案件，“一把手”親自接訪、督辦，及時化解矛盾。截止今年11月，共處理各類來信60多件，接待來訪當事人300余人次，未發生赴省進京越級訪。

第二篇：爭創縣級文明單位實施方案

爭創縣級文明單位實施方案

為全面貫徹落實黨的“十六大”精神，積極響應縣委、縣政府關于優化發展環境的號召，充分發揮安全生產監督管理部門的職能作用，更好地服務于我縣經濟發展，為建設密云和諧小康社會，創建全國文明縣做出貢獻，根據縣委的要求和部署，經局黨組認真分析和研究，并結合我局工作實際，制定年創建工作實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，貼近安全生產監督管理工作實際，牢固樹立立黨為公、執政為民的思想觀念，把維護國家和人民群眾的根本利益作為工作宗旨；進一步強化監督管理職能，嚴格依法行政，切實做到依法實施監督管理，用好黨和人民賦予的執法權力；認真學習，深入研究，不斷提高安全生產工作水平；強化服務意識，與時俱進，不斷創新，積極努力，勤奮工作，全面開創我縣安全生產工作新局面，促進我縣的安全與穩定，為我縣爭創全國文明縣貢獻力量，實現我局創建文明單位的目標。

二、總體思路

緊緊圍繞縣委、縣政府中心任務開展工作，認真實施并圓滿完成縣委提出的“三大工程”、“三大創建”任務。狠抓自身建設，優化政府服務環境，實現“三個轉變”，強化機關服務職能，全面完成市委、市政府及縣委、縣政府下達的安全生產工作任務，達到創建文明單位標準。

三、組織領導

局成立創建工作領導小組，加強對創建工作的組織領導。

領導職責：負責創建工作的組織領導和具體工作的指導、督促、協調、檢查及考核。

成員職責：按照局創建實施方案組織好本科室的創建工作，并及時做好信息反映，及時檢查本科室人員落實創建情況，充分利用各種形式，積極開展創建活動，認真搞好對外宣傳，保證完成本科室各項指標，確保工作落到實處。

四、活動內容及目標

緊緊圍繞“實踐三個代表，優化發展環境”主題，緊密結合安全生產工作實際，及時轉變思想觀念，積極營造五個“一流”服務環境，最大限度發揮機關職能作用，推動安全生產工作的順利進行。

（一）營造一流的工作環境

1、加強學習，提高全局人員整體素質

一是經常進行思想政治教育，不斷強化全局人員政治意識和大局意識，牢固樹立愛黨愛國觀念，嚴格遵守和執行黨的路線方針政策及國家的法律法令，發揚犧牲奉獻精神。

二是搞好政策教育，不斷提高政策理論水平，強化依法行政意識，提高行政效率，認真履行行政職責，確保國家的各項政策規定及時落到實處。

三是認真加強業務學習，并結合安全生產本職工作實際，不斷更新知識，提高人員素質和業務技能，適應形勢發展需要，做到知識豐富，業務熟練，工作效率高，辦事能力強，完成任務效果好。

四是抓好機關文明工作規范，強化文明行政意識，按照優化發展環境的具體要求，及時轉變思想觀念，工作中做到文明待人，熱情服務，維護政府職能機關的良好服務形象。

2、營造便捷高效的服務環境

一是完善機關工作制度。辦理證照、參加培訓、辦事、接受咨詢，以方便企業和群眾為宗旨，做到急事急辦不受時間限制，平時隨到隨時辦理，不能馬上辦理的做好解釋說明，杜絕態度不好及敷衍推委現象。

二是進一步簡化辦公及審批程序。減少不必要的中間環節，及時制定各種服務承諾內容，積極搞好跟蹤服務。

三是規范執法監督檢查程序，堅持文明執法，嚴格按照規定和程序辦事，防止各種違規現象發生。建立監督舉報投訴機制，嚴肅查處各類違規問題。

（二）營造良好的人才成長環境

建立科學的用人機制，從發展的長遠角度出發，按照利于單位發展、利于工作開展、利于人才成長的原則，最大限度地發揮全局人員的才智和積極性。

1、充分發揮黨組織的教育指導作用，堅持黨的組織生活制度，加大對黨員的教育力度，搞好黨員評比，表彰先進，發揮黨員的模范帶頭作用；加強對入黨積極分子的培養，增強黨組織的凝聚力和感召力。

2、加大對中青年干部的培養力度，敢于放手，充分發揮他們的主觀能動性和工作積極性，創造良好的人才成長環境。

3、注重發現人才，加強對專業技術人才和業務骨干的培養，努力形成愛才、育才、護才的良好工作氛圍。

4、建立激勵機制，設立并搞好文明科室和文明標兵的評比表彰，大張旗鼓地鼓勵先進，鞭策后進，積極營造利于先進成長的良好局面。

5、不斷提高人員福利待遇，不折不扣地貫徹落實有關政策規定，使工作人員的生活水平逐年得到提高，激發全局人員的工作積極性。

（三）營造一流的政策環境

認真貫徹執行縣委、縣政府的優化發展環境各項指示要求，積極抓好各

第三篇：爭創縣級文明單位實施方案

爭創縣級文明單位實施方案

為全面貫徹落實黨的“十六大”精神，積極響應縣委、縣政府關于優化發展環境的號召，充分發揮安全生產監督管理部門的職能作用，更好地服務于我縣經濟發展，為建設密云和諧小康社會，創建全國文明縣做出貢獻，根據縣委的要求和部署，經局黨組認真分析和研究，并結合我局工作實際，制定年創建工作實施方

案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，貼近安全生產監督管理工作實際，牢固樹立立黨為公、執政為民的思想觀念，把維護國家和人民群眾的根本利益作為工作宗旨；進一步強化監督管理職能，嚴格依法行政，切實做到依法實施監督管理，用好黨和人民賦予的執法權力；認真學習，深入研究，不斷提高安全生產工作水平；強化服務意識，與時俱進，不斷創新，積極努力，勤奮工作，全面開創我縣安全生產工作新局面，促進我縣的安全與穩定，為我縣爭創全國文明縣貢獻力量，實現我局創建文明單位的目標。

二、總體思路

緊緊圍繞縣委、縣政府中心任務開展工作，認真實施并圓滿完成縣委提出的“三大工程”、“三大創建”任務。狠抓自身建設，優化政府服務環境，實現“三個轉變”，強化機關服務職能，全面完成市委、市政府及縣委、縣政府下達的安全生產工作任務，達到創建文明單位標準。

三、組織領導

局成立創建工作領導小組，加強對創建工作的組織領導。

領導職責：負責創建工作的組織領導和具體工作的指導、督促、協調、檢查及考核。

成員職責：按照局創建實施方案組織好本科室的創建工作，并及時做好信息反映，及時檢查本科室人員落實創建情況，充分利用各種形式，積極開展創建活動，認真搞好對外宣傳，保證完成本科室各項指標，確保工作落到實處。

四、活動內容及目標

緊緊圍繞“實踐三個代表，優化發展環境”主題，緊密結合安全生產工作實際，及時轉變思想觀念，積極營造五個“一流”服務環境，最大限度發揮機關職能作用，推動安全生產工作的順利進行。

（一）營造一流的工作環境

1、加強學習，提高全局人員整體素質

一是經常進行思想政治教育，不斷強化全局人員政治意識和大局意識，牢固樹立愛黨愛國觀念，嚴格遵守和執行黨的路線方針政策及國家的法律法令，發揚犧牲奉獻精神。

二是搞好政策教育，不斷提高政策理論水平，強化依法行政意識，提高行政效率，認真履行行政職責，確保國家的各項政策規定及時落到實處。

三是認真加強業務學習，并結合安全生產本職工作實際，不斷更新知識，提高人員素質和業務技能，適應形勢發展需要，做到知識豐富，業務熟練，工作效率高，辦事能力強，完成任務效果好。

四是抓好機關文明工作規范，強化文明行政意識，按照優化發展環境的具體要求，及時轉變思想觀念，工作中做到文明待人，熱情服務，維護政府職能機關的良好服務形象。

2、營造便捷高效的服務環境

一是完善機關工作制度。辦理證照、參加培訓、辦事、接受咨詢，以方便企業和群眾為宗旨，做到急事急辦不受時間限制，平時隨到隨時辦理，不能馬上辦理的做好解釋說明，杜絕態度不好及敷衍推委現象。

二是進一步簡化辦公及審批程序。減少不必要的中間環節，及時制定各種服務承諾內容，積極搞好跟蹤服務。

三是規范執法監督檢查程序，堅持文明執法，嚴格按照規定和程序辦事，防止各種違規現象發生。建立監督舉報投訴機制，嚴肅查處各類違規問題。

（二）營造良好的人才成長環境

建立科學的用人機制，從發展的長遠角度出發，按照利于單位發展、利于工作開展、利于人才成長的原則，最大限度地發揮全局人員的才智和積極性。

1、充分發揮黨組織的教育指導作用，堅持黨的組織生活制度，加大對黨員的教育力度，搞好黨員評比，表彰先進，發揮黨員的模范帶頭作用；加強對入黨積極分子的培養，增強黨組織的凝聚力和感召力。

2、加大對中青年干部的培養力度，敢于放手，充分發揮他們的主觀能動性和工作積極性，創造良好的人才成長環境。

3、注重發現人才，加強對專業技術人才和業務骨干的培養，努力形成愛才、育才、護才的良好工作氛圍。

4、建立激勵機制，設立并搞好文明科室和文明標兵的評比表彰，大張旗鼓地鼓勵先進，鞭策后進，積極營造利于先進成長的良好局面。

5、不斷提高人員福利待遇，不折不扣地貫徹落實有關政策規定，使工作人員的生活水平逐年得到提高，激發全局人員的工作積極性。

（三）營造一流的政策環境

認真貫徹執行縣委、縣政府的優化發展環境各項指示要求，積極抓好各項法律及政策規定的落實，同時，尤其注重保證各項優惠政策的具體落實，將可以簡化的程序及時進行簡化，能盡快審批的手續及時審批，能夠取消的收費堅決予以取消，在保證安全生產的前提下，一切為了方便和服務生產經營企業。

（四）營造一流的法制環境

《中華人民共和國安全生產法》實施，使安全生產工作做到了有法可依，但由于實施時間短，尚未形成良好的安全生產法制環境，因此，要在擴大宣傳的基礎上，進一步抓好具體貫徹落實，依法規范市場，依法規范安全生產工作，從源頭抓起，嚴把市場準入關，加大監督檢查力度，嚴格查處違法違規的生產經營行為，保護國家財產和人民的生

命安全，使安全生產工作進一步走上法制化、規范化的軌道，營造安全生產工作的良好法制環境。

（五）營造一流的輿論環境

充分認識輿論宣傳對優化發展環境的重要作用，制訂宣傳工作計劃措施，堅持占領宣傳主渠道，采取豐富多采的形式，進一步形成宣傳工作強勢，不斷提高宣傳質量和效果，擴大社會影響，形成全社會“人人重視安全，人人關愛生命”的良好社會氛圍。同時，加強信息報道工作，各科室負責人要積極組織抓好落實。

1、發現和利用每一個信息資料，及時快捷做出反映；

2、經常與市級以上宣傳媒體聯系，及時反映我縣的安全生產工作情況，展示密云安全生產動態和成就；

3、以正面宣傳為主，曝光批評為輔，進一步強化社會各界的安全生產意識，保障經濟健康發展；

4、加強考核，量化管理，兌現責任制。積極配合我縣整體宣傳活動，打造強勁有力、昂揚向上的輿論環境，塑造密云嶄新形象。

四、活動的主要形式

（一）開展全員思想教育

1、召開動員大會。局黨組書記做動員，部署“爭創縣級文明單位”工作，并提出具體要求。

2、舉辦禮儀規范培訓班，全體人員參加。

3、開展學習《文明讀本》、《這些大事我知道》活動。

4、撰寫“我為優化發展環境做貢獻”為題的文章。

5、組織演講比賽：

副處級以上領導干部以“增強發展意識，轉變工作作風，提高服務水平，優化發展環境”為主題；機關工作人員以“創服務型單位，做創新型干部”為題；執法人員以“學方工，做人民滿意的執法干部”為題，定期舉行演講活動。

6、抓好文化載體建設，營造單位文化氛圍。

①建立黨員之家，經常組織活動。

②建立文化活動室，搞好文化活動。

③利用節日，搞好“五月鮮花”歌詠及文化節等活動。

（二）安全生產進社會，服務老百姓。

1、組織負責政策法規和宣傳工作的人員走上街頭，舉辦安全生產咨詢服務活動，展示、發放安全生產知識資料。

2、到共建單位和企業去。

①組織安全生產宣傳咨詢服務活動。

第四篇：真抓實干爭創文明單位

，真抓實干爭創文明單位

一、基本情況

匡堰鎮上林小學建立于2006年二月，由原希望小學、彭東小學合并而成。學校座落在巍巍翠屏山北麓、美麗的游涇江畔。學校命名為“上林小學”，是為了充分利用本地的歷史文化資源，傳承和弘揚優秀歷史文化。彭東地區是上林湖越窯遺址的重要組成部分。有開刀山、寺龍口、小姑嶺、金雞岙等越窯遺址。（我校校址在古代銀錠湖中，屬古代上林鄉。隨著杭州灣海岸線的不斷北移，銀錠湖漸漸干枯，湖廢棄后，這一帶成為青瓷密集地。）有著深厚的歷史文化底蘊。學校占地面積24036平方米，建筑面積5956平方米，綠化面積近萬平方米。有250米環形跑道運動場一個，已建立電腦室、語音室、多媒體進教室達到100%??總投資近1000萬元。現有13個班級，437名學生，共有教職工28名，其中共產黨員12人，學歷合格率達到100%，22個公立教師中,具有高學歷的17位，占77.3%，小學高級教師12位，占55%，有市級骨干教師1位。

學校自2006年2月建立以來，在上級領導的關心支持下，以“三個代表”重要思想為指導，以《義務教育法》精神為主旋律，牢固樹立育人意識，切實加強德育工作，促進學生全面健康和諧發展；牢固樹立質量意識，扎實改進教學工作，確保教育質量穩步提升；牢固樹立改革意識，不斷推進課程改革；牢固樹立發展意識，加強師資隊伍建設，豐富學校內涵，促進學校健康發展。全體教師敬業愛崗，樂于奉獻，團結一致，共同努力，取得了可喜的成績。

短短兩年半時間，學校已創建成為浙江省標準化Ⅰ類學校，寧波市現代化學校，寧波市環保模范（綠色）學校，慈溪市文明學校，慈溪市學生行為規范示范學校，慈溪市平安校園，慈溪市教工之家規范化建設達標單位，浙江省食品衛生A級單位，慈溪市食堂量化等級考核Ａ級單位。

二、主要工作和成績

（一）、建設一個高效務實的領導班子

建設一支業務過硬、作風過硬、思想過硬的班子隊伍。在鎮政府、教辦的統一協調下，調整、充實了學校班子，目前，學校5名班子成員，老中輕結合，3名共產黨員，兩名入黨積極分子考察對象中一名已填寫入黨志愿書。高學歷達到100%，1名市骨干教師，一名獲得過省“春蠶獎”稱號。領導班子堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持用科學發展觀統籌全局，堅決貫徹黨的教育方針，把創建文明單位建設擺上領導議事日程，做到有計劃，有部署，有措施、有檢查，團結協作，開拓進取，勤政廉潔，艱苦奮斗以身作則，工作實，作風正，在教師中有較高威信。

1．加強團結，凝聚力量。

班子成員都能準確自我定位，明確職責，扮好各自角色，堅決執行民主集中制原則，形成了齊心協力，感情融洽，心情舒暢的團結局面。對中層干部的管理和教育，做到了既信任又嚴格要求，既放權又強化監督，實行工作責任制，努力鍛造出一支能支撐學校部門工作的中層干部隊伍。

2．盡心盡職，做好工作。

班子成員都以良好的精神狀態，改革創新的銳氣，實事求是的精神，堅定信心，真抓實干。校長室、教導處、總務處各司其職，認真做好本職工作。各部分分工合作，密切配合，保證學校工作正常有序地開展。

3．不斷學習，提高素質。

班子成員一手抓學校工作，一手抓自身的學習，把所學的新知識運用到指導工作中去，學以致用，提高工作水平和管理效益。通過自學繼續提升自身學歷層次，通過網絡教育等渠道，全面學習教育教學理論，以適應課程改革工作的需要。班子成員不僅是學校的行政領導，同時又是教學業務骨干。教導主任宋霞南是市語文教壇新秀，語文骨干教師，一年多來，到坎墩宏展、觀海衛鳴鶴等學校送教支教，多次市里進行寫作、詞語盤點講座，上語文綜合活動示范課、作文示范課。總務主任黃斌、校長助理伍潘立在區域性優質課評選中分別獲得一等獎、三等獎，黃斌老師獲得市優質課評選三等獎。10余篇教學論文獲市級一、二、三等獎，伍潘立老師的論文獲國家級三等獎，宋霞南老師的一篇論文獲國家級優秀獎，三篇在公開刊物發表。

4、工會、少先隊組織健全，功能發揮有保障。

學校建立匡堰鎮教育工會上林小學分工會，在依法治教、促進校園文明和諧發展中發揮積極作用。在學校行政領導與教職工之間起好橋梁、紐帶作用。學校制訂的《教師考核獎勵辦法》、《教師職務評聘分離制度》在教代會審議，使考核標準更趨合理，通過制度的過程，使制度得到教師的理解、認同，并逐步成為自覺的行為。我們健全了監督機制，規范了實施流程，強化了民主評議制，每學期都有班子成員民主考核，將領導班子的言行置于教工的監督之下；改進了考評獎勵制度，對班子成員履行崗位職責等情況進行有重點、有針對性的考核。

5、發揮黨支部戰斗堡壘作用，打造一個富有生氣的教師群體。

充分發揮黨員教師在學校各項工作中的先鋒模范作用，黨支部有向心力、凝聚力。全校24個教師（2個代課）10個正式黨員，2個預備黨員，4個積極分子考察對象，兩個已填寫入黨志愿書待批。

（二）、以校園建設為載體培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣

1、營造物質文化，進行環境熏陶。

物質文化是學校文化的外顯部分，對師生有著重要的視覺愉悅、情感陶冶和精神激勵等功能。學校十分重視良好環境的營造，校園綠化作了有意識的安排：開辟了楊梅園，里面栽種多個楊梅品種；盆景園，已建立基礎設施，購置300余個盆景；教材木本植物觀賞園，現行教材中涉及到的木本植物基本齊備；果園，有桃、梨、梅、桔子等果樹；草坪面積6000多平方米，師生生活在花果的世界里，綠色的海洋中。教學樓、綜合樓走廊墻壁懸掛偉人像，教室前面玻璃窗上方張貼標語，樓梯、走廊擺放反映上林文化的照片和師生書畫作品，教室墻壁懸掛名人名言牌，教室后面設立芳草地，展示學生優秀作品。校風、教風、班風醒目。按照時效性、針對性、宣傳教育性的不同要求設有兩個大型宣傳櫥窗，圖文并茂的大隊黑板報，班級黑板報。加之每周的紅領巾廣播，營造了學校積極向上的氛圍。

學校因地制宜開展特色教育。學校有豐富的植物資源，據此確定“苗木盆景的培育與管理”特色項目，已制訂實施方案，編制校本教材，正在組織實施教學。今年四月，根據市教育局的安排，我校開始進行少兒茶藝教育實驗，被列為慈溪市唯一的寧波市少兒茶藝教育實驗學校。至今已裝修好茶室，購置茶具，茶藝教育正在扎實有效地開展。學生在特色教育中徜徉，陶冶了情操，開發了智力，培養了學生的動手操作能力。

2、注重德育工作

根據小學生生理、心理發展特點，以德育的方向性，層次性，遞進性為原則，學校加強了德育系列安排研究，根據德育綱要，科學地，有重點地安排系列化教育活動，既體現全面性，又體現階段性，使德育教育全方位，有序地進行。

學校德育工作以愛國主義教育為主旋侓，以行為規范為核心，以每年教育局組織的文明禮貌月、弘揚和培育民族精神月等活動為載體，深入開展“發揚光榮傳統，爭做文明學生”活動：每年三月組織一次“文明禮儀伴我行”活動，召開主題班會，組織中高段學生圍繞中心寫作，向家長發放“講文明、懂禮儀”倡議書，評選文明學生、文明班級。每年九月弘揚和培育民族精神活動，通過報告會、主題班會，紅領巾廣播，向學生宣傳祖國燦爛的文化、現代化建設的輝煌成就，還通過祖國版圖知識競賽等多種形式，強化對學生熱愛祖國教育。每年清明節學校組織少先隊員到匡堰烈士陵園掃墓，緬懷革命烈士的英勇業績。學校還組織了“送溫暖服務崗”、“雛鷹假日護綠小隊”、“河道小衛士”、“文明小隊”等，積極引導學生，“獻出我們的文明，捧出我們的愛心”收到了較好的效果，今年五月四川汶川發生大地震，我校師生慷慨解囊，向災區捐款16000多元，相關報道在慈溪日報刊載。學校狠抓三風建設，開展創文明班風，學風、校風活動，狠抓學生良好行為習慣養成教育，學生文明禮貌行為規范，近兩年涌現文明學生320多人次，文明班級12個次。

3、全面育人。

以德育領導小組為核心，設計、組織學校的德育工作，健全了“三結合”德育教育網絡，建立了社區委員會，家長委員會，實施全面育人的戰略，體現“教書育人，服務育人，管理育人，全面育人”的一體化功能。學校對德育工作定期部署檢查、以求落實，校園內文明之花盛開。我們學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學的目標引導學生，以多彩的活動陶冶學生，以多元的評價激勵學生，培養學生的良好習慣，提高學生的思想素質。2006、2007年，學生遵紀守法率為100%，學生無犯法現象發生。

4、強化良好習慣。

首先，全體教工對學生的教育指向一致、行為一致、要求一致，重點教育學生遵守課堂常規，學校制訂了“上林小學學生一日常規”，培養學生良好的學習習慣。學生課堂常規的執行情況，各任課教師“每堂記載，每天匯總，每周通報”，并將結果作為評價教師“德育之星”的依據之一。其次，引導家長對學校養成教育的認同和配合，通過舉行“家長開放日”活動，開展教師家訪等活動，宣傳素質教育理念，指導家長家教，形成家校合力。再次，鼓勵學生參與養成教育的實施與管理，大隊部組織少先隊員進行自我監督管理，優化“紅領巾示范崗”隊伍，六項競賽檢查從早晨學生進校開始到下午離校，隨時檢查，強化“紅領巾示范崗”的督促、指導等功能，規范學生課間、午間的行為，逐步養成遵紀有禮、節儉衛生等良好習慣。

（三）、堅持教學中心，努力提高教學質量

我們牢固確立“教學中心”意識、“質量生命”意識，強化教研組、備課組建設，規范基礎管理，改革教學手段，改變教學方式，努力實現課堂教學的新變化、質量監控的新突破、教學質量的新提升。新學校組建以來，我們一步一個腳印，教學質量每學期都有提高，特別是去年下半年和今年上半年，提高的班級最多，提高的幅度最大，今年上半年期末考試，我校有7個班級學科全鎮第一，期中四（1）班語、數、英全鎮第一，（共16個學科，我校的班級數是鎮小的五分之二）5個學科全鎮第二，期中六（2）班語、數、英全鎮第二，5個學科全鎮第三。06、07兩年鎮文藝匯演獲得一個二等獎、兩個三等獎，07年下半年，我校一所學校組建了一個運動隊，參加了市第四十四屆中小學生田徑運動會，有三位學生分別獲得個人全能第二、四、六名，08年下半年，市第四十五屆中小學生田徑運動會上有五位學生分別獲得個人全能第二、四、五、六名；在06年上半年，六年級葉家棟同學在“小太陽”杯慈溪市第十三屆“小八仙”大會師中，榮獲鄉鎮乙組小博士項目第一名。08年上半年有18名學生獲得全國小學生書信大賽入圍獎，3名學生獲慈溪賽區優勝獎。

1．創新教學管理，追求更高質量。

一是優化備課環節。我們繼續推行了“單元分課時集體備課法”，一般為“個人編寫教案──集體討論教案──修改調整教案”。集體備課采用組長負責制，領導、骨干蹲點制，觀摩展示制。集體備課所形成的教案，設置修改欄，教師執教前結合本班學生及自身實際進行“存同求異”的修改；執教后撰寫教后小記、教學隨筆。

二是強化磨課過程。組織教師磨課，主要有三種形式：師徒結對磨課，市級骨干教師和青年教師結對互助，聽青年教師隨堂課，即聽即評即導。“一課三議” 磨課，教研組內教師人人上課、聽課、評課，評課有上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評，真正做到“人人參與，人人思考，人人發言，人人受益”。行家引導磨課，我們組織市級骨干教師上展示課，邀請優秀教師上示范課，引領教師掌握規律，駕馭課堂，提高水平。

2．聚焦課堂教學，追求最大效益。

課堂是教學研究的主陣地，實施新課程改革的主渠道。我們立足課堂，通過多層次、多形式的校本研究，探索教學規律，努力實現理念與實踐的統一、形式與效益的統一。

一是骨干示范。我們充分發揮了學校骨干教師的帶頭、示范作用。每學期集中示范兩次。濃郁學校研究氛圍，提升教研層次。市級骨干教師每學期給結對青年教師上示范課至少一節，每月聽結對青年教師隨堂課至少一次，每學期指導結對青年教師上公開課至少一次。

二是同伴互助。同年級段教師在年級組內互相聽課，找問題，求提高，扎扎實實追求課堂教學質量。

三是領導推門聽課。學校領導每兩星期自行選擇聽教師的課，聽后進行評課，指出不足，在下次推門聽課時進行考察，以確實提高教師40分鐘的效率。

3、實踐教研科研，實現同步發展。

一是以課題為抓手，開展研究。2008年5月，我們申報的浙江省級課題《綠色校園---苗木盆景栽培、管理》、慈溪市級課題《農村小學作文教學資源開發與利用》已通過評審正式立項，寧波市級課題《茶》藝申報待批。圍繞課題，我們已啟動了新一輪的研究。

二是以問題為切口，深入研究。我們發動教師提出在教育實踐中遇到的具體問題，并將問題作為課題研究，具體突出了五個環節：一是征集問題，發動教師，提出小、真、實的問題；二是篩選問題，組織人員進行分類，歸納出有價值的問題；三是“認領”問題，以教研組、課題組等為單位，選擇相關問題進行探究；四是解決問題組織開展教育沙龍活動。五是提煉總結。

（四）、建設一支高素質師資隊伍

1、加強師德建設。

建設一支高素質的師資隊伍，是搞好創建的基礎。隊伍建設，師德為本。在創建活動中，組織教師認真學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》，開展“創文明校園，樹師表形象”主題系列活動。提出了“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”。狠抓行風建設，使教師樹立三服務意識：“服務于學生，服務于家長、服務于社會”。向社會、家長、學生公開服務承諾，學校公開接受社會與家長監督，公布了舉報電話，領導接待日，設立了意見箱。學校評選文明年級組，師德標兵。樹立榜樣逐步造就了一支不計報酬、無私奉獻、不計時間、勤奮工作、關心學生、愛崗敬業的教師隊伍，得到了社會與家長的認可。

2、強化業務素質。

學校努力建設學習型團體、敬業型集體、研究型群體，造就一支素質較高、結構合理、充滿活力、可持續發展的教師隊伍。立足崗位，突出“外樹形象、內強素質”的主題，提出了“樹師表、鑄師魂、抓服務、練內功”的要求，制訂了師徒幫帶計劃：青年教師梯隊培養計劃，支持青年教師業務進修，苦練教師基本功，組織業務培訓，為青年教師成才搭設舞臺。精心培養，取得一定成效，目前大專學歷已占教師總數77%，在市、區域性優質評選中得獎8人次，近50篇教育論文獲市級以上等級獎項。

3、積淀精神文化，建設和諧校園。

新學校是兩所學校合并而成的。兩所學校的老師能不能團結一致，關乎學校的發展。領導班子特別注重對老師的感情投資。我們實施了“三心工程”：一是“暖心”，教師（包括已退休的）病了，領導前去探望；教師家里有喜事，全校老師前去祝賀，拉近了教師之間的距離。二是“安心”，改善教師的工作環境，學校購置了一萬多元健身器材，供教師課余使用；校長室在三樓，夏季比較熱，總務處幾次提出要為校長室安裝空調，校長一直沒同意，直到今年夏季學校7個辦公室同時裝上了空調；教師生活上有困難，學校給予盡可能的幫助。三是“談心”，學校班子成員經常找教師談心，傾聽教師的心聲，察民情、順民意、謀民利。總之，我們努力把學校建成教師溫馨的精神家園。

（五）、強化安全工作，確保校園平安文明

我們建立了學校安全工作領導小組，健全了各項規章制度，按規定配齊了各類安全設施設備，重點抓了三個方面。一是學生交通安全，強化對學生安全意識教育，加強交通安全知識教育，學生上學、放學值周教師在校門口迎送。二是校園安全管理，強化了門衛制度，加強了對進出校園人員的管理，杜絕了家長接送孩子進入校園的現象；建立了學生佩卡制度，落實了學生課間、午間活動的教育疏導；健全了防范制度，安裝了防盜設施，添置了消防器材。健全夜間值夜制度。三是食堂安全管理。嚴格執行《食品衛生法》，切實加強了對食堂員工的教育，努力改善師生用餐環境和膳食質量，2006、2007連續兩年，學校被市教育局、食品衛生局評為食品安全優秀單位。學校食堂被市衛生局、教育局評為“A級食堂”，2007年被浙江省衛生廳命名為“食品衛生等級A級單位”。

（六）、提高認識健全組織促進文明建設

一、加強宣傳，提高認識，強化責任，確保文明創建工作順利進行。學校組織全體教職員工深入學習了《慈溪市文明單位標準》結合我校實際，制定了《上林小學創建“文明單位”工作實施計劃》。通過學習，全校師生達成共識：創建“文明單位”是貫徹落實科學發展觀的需要，是踐行“三個代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。創建文明單位有助于優秀的精神文化產品的傳播，有助于提高師生的素質，有助于在全校形成共建文明共創和諧的良好氛

圍。學校成立了創建“文明單位”工作領導小組，學校黨組織負責人任組長，各部門責任人為領導小組成員，負責對全校的文明創建工作進行領導、協調、督促。

二、優化管理系統。抓文明創建，先從抓思想，抓組織領導著手，實行了線條管理，一條線是以校長室、教導處、總務處等組成的學校文明創建領導組，負責對全校文明建設的規劃、指導和督促。第二條線以工會、少先隊為主的創建工作組，負責任務落實活動開展。第三條線以后勤人員為主的文明創建服務組，以提供財物等保障。

乘創建文明單位的東風，我們將求真務實、開拓創新，狠抓薄弱環節，張揚學校個性，不斷提高辦學水平，努力將學校辦成師生成長的樂園、文明建設的窗口。

第五篇：“金牌”文明單位爭創細則

附件

12013年德清縣“金牌”文明單位爭創考核細則

注：活動有效記錄包括活動方案計劃、活動通知及簽到、活動信息及總結、活動照片或視頻、活動新聞報道等。