第一篇：小學生日常常規（精選）

小學生日常常規

一、上學常規

1．離家前要衣著整潔，手臉干凈。

2．自行整理并帶齊當天課程的課本、作業本、文具、學具。3．離家前告別：“×××再見！”。

4．講究文明禮貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通規則，注意途中安全。

5．按時到校（不遲到，也不過早到校），因故不能上學，應由家長及時向班主任請假。

6.上學不帶玩具等和學習無關的東西到學校；不得私自出校門。7．晨讀不遲到，不搞小動作，認真朗讀。

二、品行常規

1．進校門要做到衣冠整潔、端莊，并佩戴紅領巾。不穿拖鞋，不赤腳，不穿背心上學。

2．升國旗時要肅立，敬隊禮要行注目禮，唱國歌要莊嚴整齊。愛護國旗、隊旗和紅領巾應如愛護自己的眼睛，不亂丟亂棄。

3．對老師和同學講文明禮貌，不講粗話，臟話，不起叫綽號，不講離間話和騙話，不罵人、打人、不倚強欺弱、倚大欺小。

4．課內外都遵守學校的紀律和各項規章制度，課間、午間不追逐，不打鬧，學校來客不隨尾，不圍觀。

5．進別班教室要經該班班長或同學同意，未經允許不得進入。不隨便拿用別人東西即未經別人同意不拿其東西。6．愛護公物財物，愛護花草樹木，做到不亂涂墻壁、桌、凳等，不坐桌子，不踐踏花壇，不攀摘花木，并做到：看到損壞的公物自覺修理，自覺維護，要與破壞校、班的公物的壞人作斗爭。

7．養成良好的衛生習慣，班內自覺做好值日生工作，經常保持教室及學校公共場所的清潔衛生。做到不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，衣著清潔，不就地席坐打滾，不亂大小便。

三、間操常規

總的要求：快、靜、齊。不講一句話，集合半分鐘，隊列一條線，站如一棵松。

1．下課音樂起，應迅速、輕輕地把下一堂書本文具整理好并置于課桌左上角，自動形成一排走出教室。

2．做操時要求做到不講話，保持隊伍整齊、動作規范。3．做完操，按班級縱隊依次回到教室休息。4．途中做到安靜、有序、通暢，注意安全。

四、課堂常規

1．聽到音樂聲迅速進教室，頭正坐直，靜候老師上課。

2．教師示意“上課”，值日生喊“起立”；”同學們齊呼“老師好！”教師答：“同學們好！請坐！”學生即坐下。因故遲到者，呼“報告”經過老師同意后進教室。英語課、音樂課、體育課按老師的要求進行師生問候。

3．要發言先舉右手，得到許可后才起立發言，發言聲音要響亮，注意禮貌。4．愛護教具、文具、學具，不亂丟亂放。

5．聽到下課音樂后，教師宣布“下課”，班長呼“起立”，教師呼“同學們再見！”同學們齊呼 “老師再見！”學生方可出教室。6．上課時要遵守課堂紀律，積極主動地學習，聽課要專心，發言要積極，課堂練習要仔細工整。

五、作業常規

1．認真、按時、獨立完成各科作業，寫字要注意姿勢，書寫端正。2．作業有錯及時訂正，不拖拉，家庭作業要在第二天晨讀前交給組長。

六、課外活動常規

1．聽從教師或主持人的指揮，服從安排。

2．活動時要有集體意識，團結互助，嚴禁追打跑跳，嚴禁高聲喧嘩。3．自始至終參加活動，中途離開必須請假。

4．帶齊個人應帶的活動用具，愛護活動設施，借用或領用的用具應及時歸還，如有損壞，照價賠償。

5．參加有關集會要嚴守會場紀律，愛護環境衛生，散會時依次離開會場。

七、課間常規

1．準備好下節課的學習用具，書本文具擺放在課桌左上角，與本節課無關的東西不要放在桌上。

2．參加有益的活動或游戲，活動量不宜過大。

3．不追打跑跳、不高聲喧嘩；不在前操場上做游戲；不看不適合本年齡段的書籍。

4．愛護教室里的公共財物；不爬圍墻，不趴在窗臺上；不亂寫亂畫，不出校門活動，不亂扔果皮紙屑，主動拾撿地上的垃圾并放到指定容器里。

八、眼保健操常規

1．第二節課下課音樂響后，當堂課老師督促同學做眼操。2．做眼保健操要閉眼，不講話，按節拍做。

九、訓練常規

1、走：個人走時，腳步快慢適當，離墻壁有一定距離，手和衣服不得擦墻壁；兩人走時，不搭肩挽臂，不追打跑跳。

2、站：按“立正”或“稍息”姿勢站立，雙眼平視前方，腳不在地面亂點亂擦或抖動大腿。

3、坐：背靠椅子背或坐端正，雙腳不交叉，要抬頭、要挺胸、平肩，兩眼正視黑板，雙手放在桌上交手正坐，雙腳不在地面亂點亂擦。

4、立：在上下課向教師致敬時都要嚴格做到立正，眼睛正視教師，然后行隊禮或鞠躬禮，在上課回答問題或下課回答老師問話時要做到立正并眼睛正視老師回答。

5、聽：老師上課和同學的朗讀、發言時，都要集中注意力專心正坐視聽，并積極地分析思考。

6、讀：朗讀時要做到挺胸坐正，放手把書捧起來與桌面成45度角，眼離書本一尺，然后用富有感情色彩的腔調抑揚頓挫朗讀，并做到吐字準確清楚，不拖腔，停頓規范適宜。默讀、輕讀時的姿勢要與朗讀姿勢相同，但讀要做到不漏添字詞，不讀破句，流利暢通。

7、說：上課回答問題要先立正再說，說是要充滿自信心，并做到聲音宏亮，吐詞清晰，語句通順完整，眼視正前，平時對話時要做到眼正視對話者，帶有溫和的神態，想好后再說，并做到不放肆，不拘束緊張，不吞吞吐吐，自然大方。

8、寫：在書寫鋼筆、鉛筆字時要做到挺胸正坐，胸離桌一拳，眼離字一尺，手執筆一寸，并要做到紙正，字跡清楚，端正并規范。寫毛筆字時要做到寫鋼筆時同樣的正坐姿勢，并有規范的握筆姿勢，認真臨貼，不潦草。

十、說話常規

1．在任何地方，不高聲喧嘩。遠距離叫人，盡可能不驚擾他人，對方在對面時以手勢示意，在前面時以快步上前告知，在后面時靠右慢行或等待告知。

2．課堂問答問題，聲音宏亮；全班齊答，聲音宜小。

3．在校園內，必須使用普通話。不給同學亂起綽號，不說臟話。

十一、禮儀常規

1．上學離家時，主動與家長招呼：“×××我上學去了！” 2．放學回家，主動熱情與家長招呼：“×××我放學回來了！” 3．遇見老師和同學，主動熱情招呼：“×××您早（走好）！” 4．放學時招呼“老師再見！”與同學分手時也互道“再見！” 5．進辦公室要呼“報告”并經同意后再進入。進他人房間前先輕輕敲門，經允許后再進入。6．請求他人幫助時先說“請”，得到別人幫助時必須說“謝謝！” 7．給他人帶來不便時，必須主動說“對不起”，并虛心聽取意見。8．他人給自己帶來不便時要寬宏大量，不計較，不糾纏。主動說“別客氣”或“沒關系”。

9．對客人要禮貌、熱情、大方。招呼時用尊稱，如“叔叔，請問您找誰？”

10.不隨便翻他人的書包，不隨便拿別人的東西。

十二、清潔衛生常規

1．做好個人衛生，早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭；勤洗澡，勤換衣服；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發。2．做好公共衛生：吐痰入盂，不亂扔果皮紙屑；發現學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛生，不亂解大小便；打掃衛生，先灑水后掃地，桌凳潔凈整齊；門窗燈具無塵；衛生工具整齊擺放在指定地點。

十三、放學常規

1．收拾好書包，清理好學習用具，整理課桌清潔衛生。

2．按兩路縱隊迅速在教室門前走廊集合，依次下樓出校門；見到接送的家長后與教師打好招呼方可離開；在街上行走時要聽從指揮，遵守交通規則；不在路途中逗留、追打；嚴禁未經家長同意私自竄門或在同學家住宿。放學后未經允許嚴禁在校逗留或活動。

第二篇：學生日常常規制度

一日常規

一、考勤

1.周一早至周五早上7：40到校，學生日常常規制度。勞動小組7：30到校;周一至周五下午1：40到校，值日班長7：30到校。

2.進班就交各科作業，組長下位收，及時記錄收繳作業情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業再勞動。

3.早讀（3、5英語，2、4語文)做到進班即進校，進校即讀書。語文、英語課代表帶領同學們大聲朗讀，直到老師到來。

二、上課

1.2分鐘預備鈴響后有秩序地進入教室，準備好課本文具，安靜坐好或復習、預習功課。

2.上課鈴響后老師走進課堂，班長喊“起立”，立正站好，老師還禮后坐下。

3.上課遲到，要先喊“報告”，經老師許可后方能進教室。

4.課堂上不準隨便說話，不做與課堂無關的事情。要坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問。回答時要立正站好，聲音要洪亮，爭取回答問題或向老師提問時要舉手。

5.認真完成課堂作業，接受老師對作業的檢查時站好，雙手把作業遞給老師。課代表到教師辦公室送交作業必須在上課預備鈴響前完成。

6.下課鈴響后，老師宣布下課時，由班長喊“起立”，待老師走后或老師允許后再下課。

7.自習課要保持肅靜，專心學習，嚴禁隨便說話、下位，班級干部做好班級值勤。

三、課間

1.課間要做到不打架罵人，不追逐打鬧，上、下樓梯要有秩序，不準在樓梯上和走廊內說笑、喧嘩、戲鬧和防礙他人行走。嚴禁攀附樓梯欄桿。

2.課間提倡到室外休息，適當活動，調節身心，不留在室內做作業，管理制度《學生日常常規制度》。

四、衛生

1.室內晚上放學后打掃。

2.室外早上、中午到校后打掃。

3.自己負責腳下區域衛生，晚上放學前收拾干凈位洞，值日班長天天檢查。

一周常規

1、周一參加7：50的晨會，下午第三節自習。

2、周二下午參加班團活動，值周班長公布一周量化考核情況，班主任強調講話。

3、周三“大掃除”。

4、周四“每周一歌”(可視情況而定具體活動)

5、周五放學后交換位置。

一月常規

1、每月上交思想、學習的總結和下個月的計劃。

2、上交一次優秀書法作業

3、推薦一本好書

4、生活委員清點班級公物，并上報情況。

5、班長對學生量化進行月評價。評出“優秀小組”和“學習之星”等。

學期常規

1、開學報名注冊，領書

2、選舉新的班級委員，確定班級新的近期、中期、遠期奮斗目標。

3、第十周半期考試。

4、第十二周體育運動會。

5、第十八周進行自評和互評，學生個人初評材料上報班主任處。

6、第十九周期末考試。

7、第二十一周領取期末成績。

第三篇：學生日常常規制度

一日常規

一、考勤

1.周一早至周五早上7：40到校。勞動小組7：30到校;周一至周五下午1：40到校，值日班長7：30到校。

2.進班就交各科作業，組長下位收，及時記錄收繳作業情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業再勞動。

3.早讀（3、5英語，2、4語文)做到進班即進校，進校即讀書。語文、英語課代表帶領同學們大聲朗讀，直到老師到來。

二、上課

1.2分鐘預備鈴響后有秩序地進入教室，準備好課本文具，安靜坐好或復習、預習功課。

2.上課鈴響后老師走進課堂，班長喊“起立”，立正站好，老師還禮后坐下。

3.上課遲到，要先喊“報告”，經老師許可后方能進教室。

4.課堂上不準隨便說話，不做與課堂無關的事情。要坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問。回答時要立正站好，聲音要洪亮，爭取回答問題或向老師提問時要舉手。

5.認真完成課堂作業，接受老師對作業的檢查時站好，雙手把作業遞給老師。課代表到教師辦公室送交作業必須在上課預備鈴響前完成。

6.下課鈴響后，老師宣布下課時，由班長喊“起立”，待老師走后或老師允許后再下課。

7.自習課要保持肅靜，專心學習，嚴禁隨便說話、下位，班級干部做好班級值勤。

三、課間

1.課間要做到不打架罵人，不追逐打鬧，上、下樓梯要有秩序，不準在樓梯上和走廊內說笑、喧嘩、戲鬧和防礙他人行走。嚴禁攀附樓梯欄桿。

2.課間提倡到室外休息，適當活動，調節身心，不留在室內做作業。

四、衛生

1.室內晚上放學后打掃。

2.室外早上、中午到校后打掃。

3.自己負責腳下區域衛生，晚上放學前收拾干凈位洞，值日班長天天檢查。

一周常規

1、周一參加7：50的晨會，下午第三節自習。

2、周二下午參加班團活動，值周班長公布一周量化考核情況，班主任強調講話。

3、周三“大掃除”。

4、周四“每周一歌”(可視情況而定具體活動)

5、周五放學后交換位置。

一月常規

1、每月上交思想、學習的總結和下個月的計劃。

2、上交一次優秀書法作業

3、推薦一本好書

4、生活委員清點班級公物，并上報情況。

5、班長對學生量化進行月評價。評出“優秀小組”和“學習之星”等。

學期常規

1、開學報名注冊，領書

2、選舉新的班級委員，確定班級新的近期、中期、遠期奮斗目標。

3、第十周半期考試。

4、第十二周體育運動會。

5、第十八周進行自評和互評，學生個人初評材料上報班主任處。

6、第十九周期末考試。

7、第二十一周領取期末成績。

第四篇：小學生日常行為習慣

小學生日常行為習慣

一、舉止文明習慣：舉止是一個人在活動中的姿態，文明的舉止是一種修養，是一種財富。教育學生在學校講究學校禮儀，在家里講究家庭禮儀，在社會上講究社會禮儀，養成禮貌待客、文明接電話、不亂翻別人的東西、見到熟人主動打招呼、在公共場所要安靜等好習慣。

二、誠實守信的習慣：“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種高尚的人格力量。教育學生答應別人的事要努力做到，勇于承認錯誤，不說謊話，拾到東西要歸還，不貪小便宜，要對自己的言行負責。

三、尊重他人的習慣：尊重他人，就要善于欣賞、接納他人，由衷的欣賞和贊美別人的優點，允許他人有超越自己的地方。尊重他人的生活學習習慣，不做有損他人人格的事情，維護他人人格尊嚴。

四、守時惜時的習慣：良好的時間觀念有助于學生的健康成長，教育學生做事有計劃、不盲目、不拖沓，當日事當日畢，從小動的“時間就是效率”，養成守時惜時的好習慣。

五、尊敬父母的習慣：“百善孝為先”，尊敬父母是每個人都應具備的基本道德準則。教育學生孝敬父母，關心父母的身體健康，主動幫助父母做力所能及的家務事。教育學生學會感恩，感謝父母的養育之恩，感激曾經幫助過自己的人，感謝為社會發展做出貢獻的人。

六、勤儉節約的習慣：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。在建設節約型社會的今天，培養學生養成勤儉節約的好習慣更具有時代意義。急哦阿玉學生從節約每一粒米、每一滴水、每一張紙等生活小節入手，養成愛惜學習用品、不亂花錢、珍惜糧食、不挑食、不浪費等好習慣。引導學生主動參與勞動實踐，從中體驗勞動成果來之不易，培養勤儉節約的品質。

七、按規則做事的習慣：無規矩不成方圓，規則和秩序是社會公共生活中的基本準則。遵守規則是一種教養，一種文化，是社會秩序得以維持的必要條件。教育學生遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通規則等。

八、勤于動手的習慣。勤于動手可以提高學生自理自立能力。教育學生自己的事情自己做，不給別人添麻煩，會整理自己的學習生活用品，把簡單的事情

做好，只要堅持不懈，就能取得成功。

九、積極鍛煉身體的習慣：鍛煉身體可以增強體能，緩解學習壓力，培養堅忍不拔的精神，形成樂觀向上的人生態度。教育學生認真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動，要學會自我保護，提高自衛能力。教育學生熱愛生命，真愛生命。

十、自覺講究衛生的習慣：講究衛生是一個人文明的表現。教育學生從身邊小事做起，早晚洗臉刷牙、飯前便后洗手、勤洗澡洗頭、勤剪指甲等良好的個人衛生習慣。愛護環境，做到不隨地扔垃圾，不再墻上亂寫亂畫等。

十一、關心社會、熱愛集體的習慣：關心社會、熱愛集體是培養學生強烈社會責任感的重要方法之一。教育學生積極參加集體活動，注意培養學生的集體榮譽感，讓學生懂得，自己是集體的一員，應該關心集體的事情，關心集體的每一個成員。

十二、明辨是非、自律自持的習慣：注意讓學生在學習和生活中，提高明辨是非的能力，在處事的過程中，學會做出正確的選擇，做一個正直的人。教育學生以一定的標準和行為規范指導自己的言行，嚴格要求和約束自己，不干擾和影響他人。每個人都會有缺點和錯誤，教育學生懂得自律自持，明于知恥，勇于糾錯，善于自控，不斷進步。

十三、自信、自省、自我完善的習慣：自信是每個人事業成功的階梯和不斷前進的動力，教育學生樹立良好的自我形象，告訴學生“你能行”，隨時鞏固孩子的自信心。要讓學生學會自省，經常進行自我評價和自我反思，既要看到自己的優點，又要正確認識自己的缺點，使學生不斷在反思中完善自我，提高自我。

十四、勤奮好學、樂觀堅毅的習慣：勤奮是成功的基礎，勤奮靠的是毅力。讓學生在生活學習中，勤于思考，樂于動手，主動學習，學習、做事有自己的目標。在實現目標的過程中，敢于面對困難，不怕吃苦，不怕失敗。遇到挫折不氣餒，能堅持把事做下去，不放棄。

第五篇：《小學生日常行為規范》

《小學生日常行為規范》

1、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊老愛幼，友愛同學，平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。

3、尊敬師長，見面行禮心動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

4、孝敬父母，關心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導，外出或回到家要打招呼。

5、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經允許再進入。不打擾別人的工作、學習、和休息。不打架，不罵人。

6、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

7、誠實，不說謊話，知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

8、愛惜糧食，愛惜學習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水、電。

9、穿戴整潔。經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

10、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學，有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。

11、課前準備好學習用品。上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

12、課后認真復習，按時做作業，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成。考試沒有作弊。

13、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

14、積極參加學校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。

16、遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

17、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結束時鼓掌致謝。

18、愛護公共財物，愛護花草木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

19、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。

20、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。