第一篇：幼兒園安全管理

安全工作總結

安全工作維系千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，幼兒園安全則至關重要。一年來，我們縣直幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，從維護社會穩定，促進幼兒健康成長的角度出發，以安全法規為依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，做到認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位、落實到位。通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下：

一、樹立安全第一思想，把安全工作作為工作重心

我園領導班子非常重視安全工作，始終把安全工作作為頭等大事來抓。定期對全體教職工進行安全教育，提高教職工的安全意識，增強教職工的責任感。本著“教育在先，預防在前”的原則，認真組織學習安全制度和上級安全工作指示精神，增強廣大教職工的防范意識和自我保護能力。通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。經常組織教職工研討報刊、雜志等媒體報道的各類事故案例，分析產生事故的原因，并針對大多數由于當事者責任心不強造成的事故進行全面細致剖析，警鐘長鳴，使大家進一步認識到肩負責任之重大，引以為戒，不斷增強責任心，提高防范意識，盡最大可能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度

(一)成立安全工作領導小組，有組織開展檢查工作。

為了把安全工作落到實處，安全工作領導小組、防火組織機構、飲食衛生管理領導小組發揮出巨大作用。作為第一責任人的園長，全面負責幼兒園的安全工作：由副園長負責安全工作的宣傳以及教職工、幼兒的安全教育工作；由保健醫生負責衛生保健及飲食衛生安全管理工作；由后勤同志負責消防、園舍設施、周邊環境等安全保衛工作：由各班班主任具體負責一線安全管理、幼兒安全教育、防范措施的宣傳工作。明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，隨時查找不安全隱患．包括顯在的、隱蔽的，如：開關、電器、食品衛生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等。發現問題及時采取措施進行消除，確保幼兒安全。每學期初，我們都進行一次安全自查工作，各崗位負責人逐一進行排查，寫出自查報告和存在的問題，如大一班老師在自查中這樣寫到：宿舍幼兒的床，有一張邊上的把手不牢固，容易斷裂，存在安全隱患，需要馬上修理；作業板上的大頭針，孩子伸手可及，容易扎傷。小班老師寫到：幼兒的玩具，有破損嚴重、有尖棱的玩具需馬上處理掉，購置一些既方便又不會劃傷刮傷幼兒的玩具；區域角中的小小自助餐中的羊肉串，應將串上的尖折掉，然后貼上厚厚的膠帶，以免劃傷幼兒；廁所地面較滑，在沖刷完后，用干布拖干，放上一塊防滑墊，避免幼兒滑到跌傷，并經常教育幼兒輕輕走，注意安全。通過自查，不僅提高教師們的安全意識，使他們認識到安全無小事，處處要注意，同時幼兒園安全工作領導小組能夠全面掌握安全狀況，對查找的問題及時協商進行整改，確保安全工作落實到實處。

(二)建立健全規章制度，規范安全檔案管理。

我園建立了安全工作管理制度11項，如安全工作責任制度，大型活動審批制度，安全事故報告制度，重大安全事故應急處理預案等等。在預案中，詳細制定了發生各類事故的應急措施，如發生火災怎么做，急性中毒怎樣處理，一日活動中的意外事故，怎樣救治，燒傷、燙傷怎么辦等等，都作了詳細的要求說明。并和各崗位人員簽訂安全責任書，把安全責任落實到人，做到安全工作層層有人負責，處處有人管理。嚴格執行安全工作檢查制度，每學期初全面排查，各班每天一查，全園每周一查，領導小組不定期抽查，寫出自查報告，并建立了安全檢查檔案，對每次檢查和整改都記錄存檔以便及時總結和改迸安全工作。

1、制定措施，消除火險隱情。

建立了消防工作管理制度1 2項，如消防安全制度，防火檢查、巡查制度，安全疏散設施管理制度、消防設施器材維護、管理制度、用火、電氣設備檢查管理制度等。及時發現各類火險隱情，經常檢查線路、液化氣管道，發現問題及時整改，排除一切不安全因素，合理配備消防設施、消防器材，定期更新，確保使用安全有效。注重消防知識的宣傳教育，走廊設置明顯的人員疏散標志，消防箱上貼有119標志，形成一種人人關心安全，人人注意安全的文化氛圍，確保緊急情況下，在園幼兒、教職工能夠安全撤離。我們還定期組織全體教職工學習消防栓、滅火器的使用方法，做到有備無患。并和各崗位人員簽訂了消防安全責任書，加強了各崗位人員的安全責任心，以確保幼兒的人身安全。

2、加強防范，確保飲食安全。

建立了飲食衛生管理制度11項，如食堂衛生管理制度，炊事人員職責，采購人員職責，食品“五四”制衛生管理法，預防集體中毒應急預案等等。加強幼兒園飲食衛生管理工作，嚴格執行“五四”衛生管理法，與保健醫生、采購員、炊事員簽訂安全責任書，責任到人，常抓不懈。經常組織學習衛生管理法，學習上級下發的飲食衛生安全要求，提高思想意識，用典型案例強化教育，使教職工充分認識到飲食衛生工作的重要性和嚴峻性，做好防范工作。為了防止幼兒病從口入，嚴防食物中毒及經食物傳播疾病事故的發生，做到以下幾點：嚴把采購關。一是把好食物來源渠道，到正規廠家購買具有合格證的食品。二是把握好食物本身的質量，不買、不收、不做腐爛變質的原料，嚴格執行三級驗收制度。三是把握好食物的生產日期，四是做到生熟分開，并有標記。每天早晨對所購食品由醫生、炊事員、采購員三人過目方可入庫，看重量，看質量。要求伙房工作人員保證個人衛生，餐具餐餐高壓蒸汽消毒30分鐘，消毒后存放保潔柜內，以防止再污染，并定時、定人做好消毒記錄工作。每天一小掃，每周五一大掃，保持食堂衛生整潔。要求非伙房工作人員嚴禁入內，確保幼兒飲食安全。3．嚴格把關，規范藥品管理。

嚴把藥品的采購關，對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如殺蟲劑、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進

入衛生室和藥品間。

4．強化意識，全面開展自查。

我園以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，全面排查、清理和整頓園內不安全因素，努力建設一個管理有序、防控有力、環境整潔、園風良好的安全文明幼兒園。

在自查中發現，活動室里經常會有電源插座、暖氣片外露、木質墻棱角等問題，因此，針對這些設施上的問題，"fi'l D口A：T安全檢查力度，采取一系列的防范措施。如：將電源插座提高位置，以免幼兒觸電：將木質墻棱打磨h圓滑的墻邊，將暖氣片包上木柜門，以防幼兒磕傷、碰傷，將洗手間地面換上防滑地磚等，增加安全防范措施。在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推不擠，以免碰撞。使幼兒在安全的環境中活動、學習。

各部門每天對自己負責的區域進行檢查，發現問題叉時整改，園舍、玩具、設施每周一檢查，確保其安全性。并加強對用電用氣的管理，嚴禁超負荷用電。檢查防火、防盜、防毒、防電等措施的落實情況，堅持每月一檢查·按標準定期更換滅火器干粉。保證各種預防設施的正常使用。加強周邊環境的管理，與房屋承租人簽訂安全工作責任書，確保幼兒園周邊環境的安全。加強門衛管理，無關人員不得進入幼兒園。加強節假日、夜間值班管理，確保幼兒人身安全和財產安全。

三、安全工作細致入微，保障幼兒在園一日的安全

幼兒園的安全工作，具有其特殊性，孩子年齡小，獨立能力差，自我保護能力弱，因此我們非常重視日常工作中的安全教育，每星期一的班主任例會都將注意孩子的安全作為重點任務下達，如上下樓梯、游戲、體育、晨練都要注意保護好孩子，杜絕意外事故的發生，讓每一位教師深知保證每個幼兒的身心健康，就等于保證幼兒的生命安全，使他們認真履行自己的工作職責，不能有絲毫馬虎懈怠。在幼兒一日生活的各個環節中，教師們堅持做到：

1、堅持晨檢，消除隱患

幼兒來園的第一個環節便是晨檢，我園制定的具體要求之一便是檢查幼兒是否攜帶危險物品，這一環節非同尋常。教師們通過檢查、觀察，經常會從幼兒處發現小槍子、小玻璃球、小鐵絲、小紐扣等危險物品，這些危險物品所帶來的危險程度不可小視，因此，嚴把晨檢關，消除危險隱患則成為了重中之重。

2、戶外活動，全面觀察

幼兒最喜歡戶外活動，．但這卻是教師們最擔心的環節，許多事故通常是在這一環節發生。孩子們玩的興奮時，常常忘乎所以，大型玩具、沙池邊緣、園舍地面常有輕者擦傷、重者磕傷的事情發生，因此，既要讓孩子們玩的快樂，更要讓孩子們玩的安全便成了這一環節的宗旨。我們要求教師們在戶外活動時既要指導幼兒玩的有度、玩的得法，又要做到觀察全面，照顧細微，提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識，盡量避免事故的發生。

3、用藥安全，不容忽視

藥品的管理、進服是一項細致工作，如不小心，就可釀成大禍。因此，我們從幼兒帶藥、放藥、服藥這三個方面做了嚴格要求。家長須用紙包好幼兒所帶藥品，注明幼兒姓名、服藥時間、服藥劑量以及家長簽名，同時在晨檢本中做好記錄。幼兒所帶藥品有藥箱存放，專人送服，保證了幼兒的服藥安全。

4、消毒工作，堅持不懈

堅持搞好消毒工作，每天早晨，由保健醫生到各班發放消毒粉，各班教師對幼兒桌椅、門窗以及幼兒易接觸的地方進進行擦洗消毒。幼兒毛巾用后，消毒水浸泡消毒；室內空氣，每周紫外線消毒三次，在流行病多發季節，天天紫外線消毒60分鐘：幼兒被褥除紫外線消毒外，每月太陽光曝曬消毒一次；幼兒用玩具，每周消毒水浸泡一次，不能浸泡則在太陽光下消毒。確保幼兒玩具、用具安全衛生。

5、幼兒離園，安全接送

幼兒離園時，為避免不法分子乘虛而入，制造冒領、錯接的事件，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明并提供憑證，以保證幼兒的接送安全，杜絕不發分子乘虛而入的機會。

四、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實

意義的。為此，我們積極開展了一系列豐富多彩的安全主題教育，包括各種游戲、學習、訓練、實踐活動。每學期各班老師都根據本班幼兒的年齡特征，設計適合幼兒的安全教育活動方案，通過游戲、上課、區域活動等，讓幼兒初步了解了一些必要的安全常識，掌握了簡單的自救方法，熟悉并學會正確撥打常用的報警電話，認識了常見的安全標志，在緊急情況下具備初步的撤離逃生自救等方面的知識。如：大班的《遇到險情我不怕》系列活動方案，包括遇到火災、水災、地震、雷電怎么辦；中班的食品衛生安全教育，認識生產日期、：保質期等：小班的“危險地方我不去、不跟陌生人走、一袋里的危險”等活動。指導幼兒以安全為主題創作了繪畫作品，如紅綠燈，走路要走人行道等等，我們將安全教育全面滲透在幼兒的日常活動之中。一系列安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

一年來，我園全體教職員工嚴格地執行安全制度和檢查制度，始終把安全放在第一位，盡職盡責，安全工作取得了顯著成效。

安全工作重如泰山，今后我們會一如既往地把安全工作貫穿到幼項工作之中，進一步加強安全管理，及時消除不安全因素，為保護幼兒安全健康的成長和社會穩定作出貢獻。

第二篇：幼兒園安全管理

幼兒園安全管理

1、幼兒園應切實樹立安全第一的思想，認真執行各級安全工作要求的各項規定，幼兒園園長（法人代表）為本園安全工作第一責任人，安全分工副園長為直接責任人，建立以園長為組長、分工園長為副組長、各級班主任及相應部門負責人為成員的安全工作組織機構，具體負責園所安全工作的整體規劃、協調與實施，層層簽訂安全目標責任書，健全安全管理制度，定期召開安全工作會，隨時排查、整改各類安全隱患，確保幼兒園安全。

2、幼兒園設安全教育專欄，對教師、家長和幼兒進行安全教育，每學期的第一個月為安全教育月，舉行安全知識講座，把安全教育滲透到幼兒的一日活動中，制訂防火、防盜、防震、防食物中毒、防樓道踩踏等應急預案，舉行應急演練、應急演練每月一主題，并采取有效措施，確保演練過程中幼兒安全，將每次活動的文字和圖片資料存入安全管理檔案。

3、幼兒園應有健全的安全防護設施，如消防栓、滅火器、緊急撤離通道、欄桿或門窗防護網、防滑樓梯和地面、緊急對外呼救電話、電子監控器等，并定期檢查維修，及時更換。

4、嚴格執行重大外出活動上報制度，不經批準不得擅自組織集體外出，外出活動應有可靠的安全措施，嚴格執行事故上報制度，如發生意外事故，立即采取救護措施，第一時間上報情況，并做好相關記錄。

5、幼兒園所有電器插座的高度應在1.7米以上，設有雙人床的寢室要采取有效的防護措施，防止幼兒觸電，線路要經常檢查，避免老化導致漏電，所有開關都換成空氣開關。

6、幼兒園對各種大型玩具如滑梯、蕩船、蹦蹦床、蹺蹺板、轉椅等要定期檢查修理，對存有不安全隱患的設施、設備、物品應立即停止使用，并貼掛警示牌。

7、根據《規程》要求，幼兒園應為幼兒提供標準的室內外活動面積，配備符合安全衛生標準的桌椅，提供無毒、無污染、無危險的操作材料，并經常檢查桌椅，以免剮傷幼兒。

8、幼兒集體上下樓應有教師組織，平時關閉樓頂通道，不允許幼兒擅自上樓頂，以防發生意外。

9、幼兒在園的每個環節都應有專人負責，主、配班教師不經園長批準，不得私自換班。保教人員帶班時間不得擅自離開幼兒、不串班、不聚眾聊天、不帶手機進班、不接打電話、不招待任何客人。

10、教師在帶班時間要將長發挽起，穿工作鞋，不留長指甲，不佩戴胸針，嚴禁吸煙、酗酒等不良行為。

11、洗澡時，老師要將水調試到適宜溫度，若用電熱水器洗澡，應斷電后使用，幼兒洗澡時一定要有老師照顧，避免燙傷或滑倒。

12、專車接送幼兒的幼兒園，應有健全的車輛管理制度和接送安全制度，辦理一切必備的行車手續，司機除應持證上崗外，還應嚴格審查其個人檔案，如無傳染病、無精神病、無酗酒史、無交通事故記錄、有熟練駕駛經歷5年以上，并且無其它不良行為者方可聘用。開學前，以鄉鎮和縣直幼兒園為單位將專車行駛證、駕駛員駕駛證、車輛檢測合格證等各類有效證件復印件交交警隊備案。

13、專車接送幼兒時，幼兒人數不得超過載客標準，車上不得少于1—2名跟車教師，負責與家長當面交接，清點人數，照顧幼兒上下車，確保幼兒人身安全。專用接送車不得停放于園內，教師應組織幼兒在園外乘車。

14、幼兒園應配備具有防衛能力的門衛，嚴格履行工作職責，實行出入園登記制度，嚴防可疑人員進入幼兒園，嚴禁各種車輛隨便出入幼兒園，以防出現意外事故。

15、做好風險轉移工作，本著家長自愿的原則，鼓勵家長為幼兒辦理保險，協同有關部門，做好幼兒園周邊環境的安全和穩定。

第三篇：幼兒園安全管理

幼兒園安全管理

[摘要] 幼兒園安全管理工作是幼兒園一切工作順利開展的前提,因此幼兒園安全管理十分重要。本文指出幼兒園安全管理的重要性、特殊性、內容及方法。

[關鍵詞] 幼兒園 安全 管理 ①

幼兒園安全問題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事。黨中央、國務院十分重視學校幼兒園安全工作,胡錦濤總書記強調:各級黨委和政府部門要牢固樹立以人為本的觀念,關注安全、關愛生命。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

一、幼兒園安全管理的重要性

多年來，幼兒園安全事故頻發，造成不可估量的后果。如：

2000年8月11日，浙江義烏市一幼兒園因大型玩具滑梯未固定牢，導致一名幼兒在攀玩時，被翻倒的滑梯擊倒身亡，連父母也沒能見上孩子最后一面。

2004年8月4日，北大第一醫院幼兒園52歲門衛徐和平（曾患有精神分裂癥）揮刀連砍15名幼兒和3名教師。其中一名幼兒當場死亡。

2010年8月26日，湘潭市岳塘區金瓜子幼兒園發生的一起悲劇：一名年僅2歲零7個月的幼兒在被園車接入園內后，由于工作人員疏忽，竟被遺留在車內長達5個多小時，最后窒息死亡。

2010年9月19日，7歲男孩的李亮放學回家后來到幼兒園，領走了在這里入托的4歲的弟弟李星星，兄弟倆沒回家，而是來到了附近一個池塘邊玩耍，不幸雙雙溺水身亡

2010年，西安市碑林區一非法開辦的幼兒班發生幼兒異物卡喉而導至死亡。2010年，烏魯木齊市一家幼兒園至少16名孩子在食用幼兒園集體用餐后，出現了不同程度的食物中毒癥狀。

眾多血淋淋的事實告訴我們，做好幼兒園安全管理工作至關重要。

同時，國家也頒布了與幼兒園安全管理相關的法律法規

1990年2月1日起施行《幼兒園管理條例》

1990年6月4日起施行《學校衛生工作條例》

1992年1月1日起施行《未成年保護法》

1995年9月1日起施行《教育法》

1996年6月1日起《幼兒園工作規程》發布，對幼兒園的衛生保健、園舍設備、從業人員的任職資格等作出細致的規定。

1998年4月29日《中華人民共和國消防法》頒布

2001年4月21日起施行《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》

2002年9月1日起施行《學生傷害事故處理辦法》

2002年11月1日起施行《安全生產法》

2004年12月1日起施行《傳染病防治法》

2006年9月1日起施行《中小學幼兒園安全管理辦法》

二、幼兒園安全管理的特殊性。

（一）幼兒認識能力尚在啟蒙階段，對自我和社會的認識水平低,難以進行自我保護。

（二）幼兒身體發育不健全，動作協調性差，避免和承受傷害的能力不強。

（三）規則意識尚未建立。

（四）幼兒園是幼兒學習、生活、群居的地方，人數多，密度大。做好安全保護、預防人身傷害的工作相對來說難度要大得多。

三、幼兒園安全管理的內容及方法

（一）健全制度，落實責任

1、建立接送卡制度

幼兒園在每日早晨、晚上接送幼兒的時間,由于入園人員情況復雜,是最容易發生事故的時候,因此要加強幼兒入園、離園管理。幼兒園統一給每個家庭一張接送卡，幼兒入園、離園必須用接送卡,杜絕外來人員進入幼兒園,加強園所的安全防范。不過，在實行接送卡制度時，很可能會出現這樣一些現象，如家長忘帶或不帶卡接送孩子，有的甚至將接送卡交給朋友、熟人或保姆來園接送，這些做法對幼兒園實行接送卡制度帶來障礙，特別是家長保管不善而將接送卡遺失.萬一卡片被壞人撿到，照著卡片上提供的姓名、班級來園冒領，后果則不堪設想。針對此種現象可以采用編碼的方法，即每張接送卡上面并不直接寫上孩子的姓名，而是按年級、班級的不同，用不同的字母代替，姓名則用學號來填寫，如大、中、小分別用A、B、C三個字母代替，大一班張莉26號即Al一26。依此類推，即使被人撿到，單憑卡片上的編碼是很難接到小朋友出園的。②

2、加強食品、衛生安全管理

(1)建立健全有關食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等環節都做到有章可循。

(2)證件齊全，幼兒食堂有衛生許可證、從業人員有健康證。

(3)食品采購應嚴把進入關能定點采購的食品全部定點采購，不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查，并問明出處，不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

(4)食品儲存和餐具消毒，食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地

面每天定時進行清潔消毒，食品加工工具即用即洗。

(5)廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈，雙重目標同時進行。

(6)生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。

(7)滅四害工作隨時發現隨時進行。

3、規范幼兒園用人制度

把幼兒園的員工招聘條件、待遇、管理結合起來，加強對幼兒園各類人員的培訓考核，全面落實持證上崗制度。同時要加強教職員工的師德師風建設、心理健康教育和疏導，以保證保教隊伍的高素質，從而保證幼兒的人身和情感安全。

4、建立健全安全保衛制度

(1)推進安保工作。聘用正規保安人員或選用年富力強、責任心強、防范能力強的男同志擔任門衛。

(2)完善安保設備。在園門口安裝視頻監控探頭，安排人員在后臺值守，及時處置異常情況。為值守保安和門衛配備橡皮警棍、防割手套等必要的防護器械，有效應對各種突發情況。

(3)落實管理措施。健全門衛制度，嚴格落實外來人員準入制度。寄宿制幼兒園要加強晚間管理，加大巡查力度，要配備教師或管理人員專門負責管理。

(4)加強值班巡邏。安排一定數量的老師及保安值班，做好巡邏工作，遇有情況，能及時處理。在園門口及其周邊如發現異常情況要及時向當地派出所報告，并采取果斷措施。

（二）做好預防。

做好安全隱患排查。加強每天晨檢工作，防止幼兒帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、針尖、小刀等物）防止異物落入鼻腔、口腔等。園長每天早晚要巡視一遍全園，發現有不安全因素要及時處理。每學期對園內房屋結構、設備要進行不定期的巡查（如玻璃窗、天花板、電源等）防止脫落而出事故。每學期對課桌椅要進行修理，定期要對運動器具進行巡查，如有損壞，立刻停止使用，盡快進行修理。凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。

（三）環境安全。

幼兒園應本著“一切為了孩子，一切想著孩子”的原則，為幼兒提供良好的生活和學習環境。如：幼兒園建筑物的設計和建筑、裝修應符合孩子的安全需要，避免出現安全隱患和安全死角；幼兒園設施設備要符合國家的安全標準和規格要求；戶外活動場地的大小、結構要符合幼兒年齡特點，讓幼兒有充足的生活、活動空間等。

（四）幼兒安全教育

1、對幼兒進行安全教育的途徑

環境教育法，通過淺顯易懂的環境創設讓幼兒感受安全教育的知識。

活動體驗法，通過開展豐富多彩的主題活動讓幼兒體驗安全防護技能。

趣味游戲法，通過生動有趣的游戲活動向幼兒訓練安全自救的技巧。

日常滲透法，通過一日生活常規中各個環節滲透安全教育的方法。

隨機教育法，在日常生活中隨時抓住偶發事件進行隨機教育,及時抓住幼兒生活活動中瞬間的偶發事件進行隨機安全教育，也不失為安全教育的好方法。

家園互動法，家園密切配合進一步深化幼兒的自我保護教育。

2、對幼兒進行安全教育的內容

(1)加強體育鍛煉

通過體育鍛煉，提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。我們發現平時很老實、不愛活動的幼兒都很容易受傷，一個主要原因就是孩子的動作不靈活。教師在體育活動中注重發展幼兒動作的靈活性和敏捷性，以減少事故的發生。

(2)教給幼兒一些生活小常識。教師應在日常生活各個環節教給幼兒一些生活小知識。如：小物件、小飾物不要銜在嘴里玩，以免吞進氣管里；電插座有電，不要去摸，以免觸電；上下樓梯要一個接一個，不要擁擠等；在適當的地方貼上安全警醒標記，如“119”、“安全通道”、“禁止觸摸”等。

總而言之,幼兒園的安全管理工作是幼兒園工作的重中之重,是不容忽視的一項非常重要的工作。

注釋：

①單桂香.如何加強幼兒園的安全防范措施.中國科教創新導刊,2011(33):157

②金敏.實行接送卡制度很有必要.教育導刊(幼兒教育版),1999(5):25

參考文獻

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[2]邢利婭,陳婕.對幼兒園設施安全性的思考.內蒙古師范大學學報(教育科學版),2006(10):55-57

[3]馮焰.幼兒傷害事故的預防與處置方法探析.思想理論教育,2010(20):52-54

[4]宋麗娟.淺談幼兒安全教育.中國科教創新導刊,2010(15):174

[5]盧曉蕾.淺議幼兒園的安全教育問題.中國科教創新導刊,2010(30):172

[6]龍曉敏.幼兒園如何建立安全管理機制.教育導刊,2002(10):29-30

第四篇：幼兒園安全管理責任書（定稿）

幼兒園安全管理責任書安全工作是做好一切工作的前提和基礎，抓好幼兒園安全工作，能確保師生生命財產安全和正常的教學秩序。我校及轄區幼兒園始終把安全工作擺在校、園工作的首位，從思想上高度重視，把“一手抓管理，一手抓安全”作為校、園發展和管理的生命線。為了進一步增強學校和轄區幼兒園管理人員“一崗雙責”的安全意識，做到安全工作警鐘長鳴、責任落實，本期特制定如下轄區幼兒園安全管理責任，形成監督和防范的機制，共同搞好安全工作。

1、各轄區幼兒園責任人要配合班主任、保育員及科任教師共同完成安全工作。

2、正確處理好安全與管理、安全與發展、安全與穩定的關系。

3、各轄區幼兒園的責任人要與班主任、保育員、科任教師簽定安全責任書，共同教育學生珍惜生命。

4、值周行管帶領值周教師認真履行職責，負責24小時值班。勤到操場、教室巡視。早上、中午、下午上學、放學到園門口值勤，對危及和可能危及師生安全的事故給予及時的制止和解決，防止事故的發生。

5、對日常的安全防范，要求“誰在崗，誰管理；誰出事，誰負責”。但在意外事故處理時，則必須按“誰遇上，誰處理；誰負責，誰處理”的原則進行。

6、在正常的教學時間內，轄區幼兒園的管理人員不能隨意離開崗位，防止意外事故發生。

7、認真落實市、縣、鎮有關安全工作文件精神，并結合自己工作的特點和實際進行安全教育，使安全第一的觀念在老師們的頭腦中牢固樹立起來，從而形成園內講安全、班級抓安全、人人想安全的局面。經常宣傳道路安全、交通法規，避免交通事故的發生。

8、隨時檢查，及早發現園內的種種潛在的危險因素，建立起高度的預見性、敏感性、主動性和警惕性等綜合防范意識，對安全管理不能留死角。

此責任書一式二份，校長、轄區幼兒園責任人各執一份，自簽定之日起一年內有效。聯校校長（簽字）：轄區幼兒園責任人（簽字）：

第五篇：幼兒園安全管理工作計劃

幼兒園安全管理工作計劃1

一、指導思想

根據縣教育局工作要求，本重點加強幼兒安全意識的防范，加強學校周邊環境的整治，加強師資隊伍穩定及業務水平的提高，溝通好學校與家長的關系，全方位保障幼兒健康成長。

二、主要工作目標

1、加強社區派出所與幼兒園的聯系，促進校園安全保衛工作走向正規化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養及自我保護教育，提高幼兒園防范惡劣事件的能力。

2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。

3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。

4、加強教師專業技能培訓、培養，促進教師素質內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高。分段開展課題現場交流、反思，并鼓勵教師多寫經驗總結，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。

5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數，豐富親子活動內容，不斷提高家長工作的質量，加強家園溝通。

6、有計劃地進行幼兒園環境創設，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。

8、參照大朗鎮教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關工作。

三、主要措施

(一)加強師德建設，全面提高教師素質

1、利用每周的學習時間，學習相關法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業證的教師進行獎勵。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。

4、邀請有教學經驗的專家和教師來園，對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去，參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處，回園寫出心得體會，并向其他教師講述自己的感悟，進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。

5、組織開展教師評優課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長，補己之短”相互學習，共同進步。

(二)加強教研工作，明確教育目標

1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性，主動地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。

(三)后勤工作：服務為本，優質高效

1.建立健全各項規章制度，樹立為教學服務，為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人。

2.做好收費工作，加強財務管理，帳目齊全，收入手續完善。嚴格執行財務制度，繼續實行校務公開。

3.搞好校園規劃和建設，繼續抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經費的使用效益。最大限度地開發現有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創“平安校園”。

①嚴格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園安全設施，并做好定期檢查。

②對學生加強安全教育，完善活動設施，強化學生課間文明游 ，使學生能夠遵守學校各項安全衛生制度，做好家長接送車輛的安全運行的督查，杜絕一切安全事故的發生。

(四)雙項迎驗：重在提升，高質量通過

1、繼續加強學校硬件設施建設，按照標準配齊配足教學儀器設備，繼續加強學校校園文化建設，規范化學校各項管理工作。

2、強化學生文明禮儀教育，繼續開展“輕聲漫步右行問好”活動。

3、繼續開展教師“十個好”活動，號召全體教師積極參與到雙驗工作中來，為學校發展作出貢獻。學校及時做好迎驗工作的總結表彰工作，將在迎驗中作出貢獻的教師寫入學校的歷史。

4、精心安排迎驗的各項具體工作，從學校宣傳、課務、活動、接待等各個方面精心安排，注重細節，做到人人責任明晰，事事精益求精。

(五)考核工作：加強力度，逐步完善。

不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應學校實際工作情況、不科學、不合理的內容進行修改，二是規范過程考核的程序，將過程考核的結果及時的進行公示，三是隨著學校工作重點的轉移，為發揮績效考核的導向作用，突出重點工作，集中集體智慧實現學校預定的重點工作目標，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學科的特點，從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調整，力爭考核合理、客觀，同時減少不必要的考核環節。

(六)群團工作：團結穩定，民主和諧

1、切實發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用，充分調動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。

2、切實發揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動積極性，激發工作熱情，深入教師，了解教師的疾苦，盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層

3、轉變學校管理工作思想，強化管理工作的引導、指導、服務功能，堅持校務公開，增大透明度，自覺接受教師監督。

4、進一步落實學校安全管理責任，突出預防為主，著力做好校園突發事件應急處理機制，切實維護廣大師生員工生命財產安全，促進學校安全穩定。

5、規范教師代表大會的議事，關乎學校發展的重大投入、重要工作、重點規章制度要充分發揮教師代表的積極作用。

6、加大教師工作環境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。

幼兒園安全管理工作計劃2

為了貫徹國務院安委會《關于認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神，積極響應公司綜合辦轉發的中材國際安發[20xx]17號文，蘇州中材建設有限公司第24項目部結合本項目的現場施工狀況，緊密圍繞著公司的安全質量管理目標及文件的相關要求，結合項目部的基本情況進行定時間、定任務、定責任、定措施、定監督的“五定原則”進行全面排查綜合治理，全力抓好現場施工的安全管理工作。制定以下實施方案，以確保本次安全大檢查活動的有力進行。

1.分工明確責任到人

為了保證這次安全大檢查的順利開展，本項目部以項目經理為頭、各主管副經理組織盯控督促實施的領導小組，以便明確本次活動的分工以及責任。

組 長： 李維斌、夏煥超

副組長： 張森林、孫 祺、伍 毅

組 員： 崔方偉、司鵬慶、吳佐桂、孟江濤、黃彥钘、何君萍、李 懿 、李 光、陳本邃、、羅高勝、陸 燁、黃興先、楊海鵬、周志武、黃法煥

為確保本次安全大檢查活動分工明細，責任明確，對本次活動的領導小組進行了進一步的明確分工和落實責任；由于本項目部現階段由兩個分包施工單位（福建亨源和蘇州開普）組成，所以將這次安全活動大檢查領導小組分為兩個包保小組，具體的分工與職責如下：

第一組主要負責福建亨源的安全檢查工作的具體實施

組 長：張森林

副組長：吳偉杰、司鵬慶、李 懿、周志武

組 員：陳本邃、羅高勝、黃興先、吳為珠、徐鳳岑、付洪、孫依喜及福建亨源施工方的其他管理人員和作業班組。

第二組主要負責樁基隊即蘇州開普巖土工程有限公司安全檢查工作的具體實施

組 長：孫 祺

副組長：崔方偉、吳佐桂、李光、陸燁

組 員：孟江濤、、黃法煥、楊海鵬及蘇州開普巖土工程有限公司的其他管理人員和作業班組。

蘇州中材有限公司第24項目部辦公區及生活區的安全檢查由伍毅負責。

蘇州中材有限公司第24項目部資料管理由何君萍負責。

蘇州中材有限公司第24項目部設備管理由黃彥钘負責。

2.安全生產大檢查活動部署

20xx年08月21日-20xx年08月26日為本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段。

此階段主要為本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段具體安排如下：

一、20xx年08月23日召開蘇州中材建設有限公司第24項目部的安全環保部實施安全生產活動大檢查工作部署會議。召開本項目部的管理人員、福建亨源的管理人員以及蘇州開普管理人員等相關部門實施安全大檢查活動的動員大會，認真學習中國中材國際工程股份有限公司轉發的國務院安委會《關于認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神即中材國際安發[20xx]17號文件，并做好蘇州中材建設有限公司第24項目部安全生產大檢查的工作部署。

二、做好安全生產活動大檢查活動的宣傳工作，在工程的施工現場懸掛相關內容的條幅，鑄造良好的活動氛圍。條幅內容如下：

1.有效開展安全生產大檢查確保現場施工安全工程

2.精心組織嚴格要求分工明確責任到人

3.以人為本安全第一質量至上

所有條幅在20xx年08月26日安裝完畢。

3.安全生產大檢查活動內容

檢查小組根據工程進展情況開展專項安全問題的檢查，“從根源上、過程中、細節上”進行全面的檢查。檢查的目的是通過本次集中檢查，進一步強化全體管理人員及作業人員的安全意識，實實在在查找本項目存在的安全隱患，為針對性的提出安全整改措施做準備工作，切實提高項目部的安全管理水平。

安全檢查重點：

1． 現場文明施工

（1）現場施工人員或本工程的臨時服務的人員進入施工現場，沒有正確佩戴安全帽；

（2）在施工現場有赤膊、光腳或穿拖鞋進行作業的；

（3）對2m及2m以上的高空作業沒有正確或未系帶安全帶的；

（4）特殊工種的施工人員未持證上崗的；

（5）在施工現場酗酒或酒后進行施工作業的；

（6）進場的工人或退場時未及時向項目部進行申報和備檔；

（7）施工人員無故破壞安全標語、宣傳欄、黑板報等

（8）施工現場臨時用水滲漏及浪費，線管布局不合理；

（9）施工現場排水不暢通，有積水現象的；

（10）施工現場的泥漿在施工現場內漫流或淤積，未進行合理的組織排放；

（11）配電柜外觀不整潔，標識不清晰，每天未由專業電工進行檢查并進行記錄；

（12）現場材料及機具未分類堆放，擺放雜亂，并且影響臨時交通或生產單位正常生產的；

（13）凡發現施工建筑物、構筑物的“四口”（樓梯口、電梯口、電梯井口、預留洞口、通道口）沒有防護或防護不嚴；

（14）凡發現施工中的建筑物、構筑物不按規定張掛安全網，每處（按照10m計算10米）；

（15）進入現場的施工設備第一次未進行安全的合格檢查記錄的；

（16）施工現場隨地大小便和隨意卸倒建筑垃圾；

（17）建筑工人出現打架斗毆現象；

（18）對有罷工意向的工人必須及時清理出場。

2. 現場施工用電

（1）施工現場的電箱與用電設備的距離超過3米；配電箱、開關箱內堆放雜物；

（2）施工現場配電箱、開關箱設置位置不便操作，配電箱或開關箱無編號、責任人、配電線路圖及箱內有雜物的；

（3）施工現場的總漏電保護裝置和開關箱(末級)漏電保護裝置使用不符合要求；施工現場有2處及以上未裝設漏電保護裝置的；施工現場有3處及以上漏電保護裝置參數不符要求的及3處及以上設漏電保護裝置失效的；

（4）施工現場在潮濕地方施工用電及安全通道的照明未按規定使用安全電壓；

（5）現場施工用電線路穿過道時無保護、架設或埋設不符合要求；

（6）未按規范要求建立齊全施工現場臨時用電安全技術檔案；

（7）現場使用交流電焊機無防護罩，無防雨措施，未按要求設置二次空載降壓保護器，焊把線接頭超過三處的；

（8）現場臨時用電接線不合理，主要電動設備沒有按照“一機一閘一漏一箱”，配置配電箱；

（9）現場的用電的電纜電線布置雜亂，亂拉亂接的；

（10）夜間施工照明不良的；

3. 安全消防

（1）設置的消防設施、器材被挪為他用的；

（2）氣焊的氣瓶間的距離小于5米，距明火小于10米又無隔離措施的；

（3）沒有保持乙炔氣瓶的直立放置；

（4）配電室或總配電箱未配備滅火器或消防砂箱等滅火器材的。

4. 安全措施及安全技術交底

（1）進行吊裝等危險作業，未安排專門管理人員進行現場安全管理或監護的；

（2）明知安全措施不到位，違章指揮或強令職工施工的；

（3）不是特殊工種人員隨便操作機械，用機動翻動斗車載人；

（4）在施工現場交叉作業時沒有隔離防護措施的；

（5）作業人員私自拆除或隨意挪動現場的各種安全防護裝置、安全防護設施和安全標志；

4.安全生產大檢查整改措施

針對安全大檢查中發現的問題，在20xx年09月06日之前召開總結會，分析檢查中存在的安全問題的原因制定整改措施，狠抓措施的落實，努力讓安全隱患得到基本消除，確保現場有序可控。

在本階段中結合上述檢查內容，由組長組織、副組長落實、責任人盯控，對檢查出的問題提出針對性的整改措施，措施必須符合法律法規以及行業規范。對于檢查中提出的措施的實施應當積極進行落實，能解決的要立即解決，不能立即解決的要進行限期整改，切實消除安全隱患。

5.檢查計劃實施監督

本次計劃的實施由項目經理李維斌和土建經理夏煥超監督實施執行。

6.分析總結

檢查組對所發現的各類問題進行認真分析，對檢查發現的突出和帶有普遍性的問題研究提出有效的整改措施，確保突出問題徹底根治，消除工程現場各種安全隱患。總結本次安全生產大檢查活動的經驗，挖掘先進管理思路和方法，不斷創新管理機制，形成長效機制。

繼續延續自查自糾的安全生產大檢查活動，強化項目部安全生產監督管理職責，增強作業人員的安全防范意識和能力，消除事故隱患，并組織管理人員和作業人員對此次活動進行總結評比，通過開展此安全檢查活動，確保本工程為安全文明工程。

要不定期的開展項目部的安全生產大檢查，做到對安全的動態管理。

蘇州中材建設有限公司第二十四項目部

20xx年8月20日

幼兒園安全管理工作計劃3

一、指導思想

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。

《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

“保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

現在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護自身的能力。

二、具體措施

1、增強幼兒的自我保護意識。

盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

幼兒生活經驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度，消除事故隱患。

教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。

在日常生活中，我們經常會發現這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發現，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調能力差，遇到情況反應慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

幼兒園安全管理工作計劃4

一、指導思想及總體目標：

本學期后勤工作，要緊緊圍繞“質量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨，以教育為中心，后勤助動，繼續倡導艱苦創業、務實創新、任勞任怨，愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度。思考新的發展主題，加大硬件建設步伐，著眼長遠發展，科學管理服務有高品位，使成績有新的突破；嚴格防范，安全警鐘時時敲，堅決杜絕安全隱患。立足本職，為教育一線提供后勤保障。

二、本學期主要工作：

1、進一步提高后勤職工隊伍建設。

（1）繼續堅持和完善學習制度，各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關后勤職工定期進行學習、交流，提高認識，使全體后勤人員牢固樹立服從服務的意識，真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。

（2）建章立制，組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例，進一步增強全體后勤職工的法制觀念，使后勤管理真正走上科學化、制度化、規范化的規道。

2、強化安全教育，杜絕隱患，把安全作為學校工作的底線。

（1）成立專門機構，學校一把手校長任組長，做到一級對一級負責。

（2）健全安全制度，加強全校教職工安全生產意識，使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級組簽訂安全責任狀。

（3）加強重點部位監控，一是鍋爐房、新老三室的合理使用，規范操作程序，管理人員持證上崗，不斷鉆研業務技術。要求上班時間不能擅離工作崗位，二是要求學生不私自用電器、明火。制定師生安全應急疏散預案，著重演練。加強教育培訓，增加他們的消防知識和和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全，經常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座，以防觸電及電路火災事故的發生。

（5）著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查，如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全，成立義務消防隊。建立安全專項工作臺帳，對設施、設備、經費、檢查、整改情況作記錄。

（6）繼續實行周報月查制度，要采取強有力措施確保周周上報，月月檢查，及時整改。做到安全警鐘時時調敲，服務質量步步高。

（7）在學校改建房舍期間，對人員、車輛出入，施工場地等要嚴格管理，做到無安全事故的發生。

3、加大投入、擴建校舍，適應學校的可持續發展。

根據我校辦學品位的不斷攀升，為滿足廣大家長的子女就讀的愿望，本學年在教育局、鎮政府努力下，將進一步充實學校內部設施，增加硬件投入，擴建校園、校舍，爭取在激勵的競爭中立于不敗之地，適應教育現代化的需要。

4、開源節流、增收節支。

本學年我們要抓好勤工儉學工作，充分利用好校田地，從對學生進行勞動教育入手，增大科技含量，不斷擴大高產田面積；努力使校田地達到穩產、高產、高效益。在經費緊張的情況下，大力提倡勤儉辦學、節儉辦事，能自己干的事自己干，不能自己干的事籌劃好了在雇人干；堅持物不浪費，錢不亂花，做到花好錢辦大事，花小錢辦好事，不花錢辦成事。嚴格執行一費制的各項規定，嚴禁違規收費。

5、加強校園美化綠化。

進一步完善花木管理責任制，加強校園綠化管理，使校園原有的花草苗木更好；同時利用學校現有條件，在花卉栽種方面多做文章，使校園美化、綠化等方面取得好的成績。

上一年在后勤工作中，我校師生群策群力，得到上級領導的一致好評，今年我校后勤工作更加繁重，還有許多工作需要我們去做，我們將積極配合好學校有關部門做好自己的工作，爭取在后勤工作中再創佳績。

幼兒園安全管理工作計劃5

認真貫徹執行上級文件精神，以學校的發展目標為指導思想，全面提高校車接送服務質量，確保校車接送正常，安全。本學期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展：

一、加強乘車安全教育

1、學校將對幼兒進行必要的交通安全知識教育。 班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和責任人，要求班長任必須對本班幼兒經常性地加強乘車安全教育。、

2、跟車老師必須對本車幼兒每天不少于一次的乘車常規教育 學校利用各種有效方式同幼兒家長取得聯系，使家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數。

二、加強乘車安全管理

1、完善司機、跟車老師管理制度把責任落實到個人 每輛車每班次的各個站點挑選素質好的家長擔任站點組長，早晨在上車前提前點好名，維持好紀律，督促幼兒排好隊等車。

2、每周召開一次跟車教師，司機會議針對出現的問題進行有效解決。

3、每周五對乘車幼兒進行電話詢問幼兒乘車情況（跟車教師是否下車幼兒，是否送過馬路、沒來的幼兒是否打過電話。）

4、加強車輛的維護管理，加強校車接送與接送后的檢查工作。

幼兒園安全管理工作計劃6

玉兔辭舊歲，金龍賀新春，兔年剛剛過去，我園各項精彩紛呈的活動給家長和社會留下良好的社會印象，為了進一步規范管理、在龍年里再接再厲提升園所的質量與影響力，創造更優的公眾形象。在園所管理中，計劃規則的重要程度不言而喻，在此，將新學期的主要工作內容做一梳理，以便更好的配合園務，共同管理好我園。

一．人事工作計劃

人事工作與園所其他各管理崗位緊密相連：

對檔案員的主要工作隨機，即時性強，主要督促檔案室做好員工個人檔案收集工作，在各類活動前完成好攝像機的假設，活動過程中進行相關學習或會議的影像和紙質記錄工作，準備好各項繼續教育后痕跡留存，如：復印各類教師重要培訓證明、獲獎證書及收整筆記等，方便下半學期進行教師的繼續教育驗證工作。同時加大教育培訓力度，包括對教師電腦技能的促進，以及對安全知識的學習等。本學期除對新教師進行網絡上傳等基本知識的培訓外，將結合日常工作需要收集一些有價值的教學內容，進行一次電腦已熟練使用教師的進階電腦培訓，甚至是簡單的照相常識知識。

對通訊員的主要工作主要集中在，重大活動及時提醒通訊員寫稿并發送至相應郵箱，而本人也照舊進行教育信息網的上傳工作。

合同的擬定也是不可少的，本學期將繼續與園務配合，對需簽訂或需續簽合同的教職員工進行合同的簽訂，對各類對外的大型工程，如有需要的及時起草并簽訂相關的項目合同。在計劃中可能需要起草或簽訂的合同包括部分工程合同、六一體育館的租賃合同等，一切根據實際需要完成。

二．安全工作計劃

安全工作是所有工作的重中之重，在過去的一年里大大小小的安全事故，警鐘長鳴，提醒著我們安全意識不能松懈：

1.財務安全將繼續使用現有財務運行模式，公章如需外接，依舊履行借還登記制度，同時將繼續關注財務室防盜門等一切物防設置正常無損，如有損壞，將督促安全辦陳主任第一時間進行保修維修；財務人員赴銀行取款等行為，將繼續堅持至少1人以上的陪同，保障資金銀行提留過程中的安全。財務室使用電腦，殺毒均自動更新，并提醒會計保持經常殺毒等良好習慣。

2.外出活動的安全工作，本學期計劃在活動前執行安全登記工作，對活動中的人員責任到人，以大型外出活動上報教育局的樣表為例，小型社會實踐活動依舊在園內對相應的責任人進行簽字。

本學期將進行的大型親子游等外出活動，在出游前我園以安全辦形式發送指定的安全告知短信，提醒家長在出游中的安全事項，并督促教師根據班級自身情況發送相應的提醒告知，堅決杜絕出游遲到現象。與后勤辦配合完成教育局安全出游登記，出游過程中結合以往經驗，加強保健教師隨行數量，確保發生緊急情況保健教師能夠第一時間處理。

根據園務屆時安排，如本學期在公眾場合進行演出活動，本崗將提前進行相關場地的聯絡工作及有關部門的報批工作。

3.資產安全管理工作緊緊圍繞校舍安全工作、固定資產安全工作進行，在本學期，首先督促資料檔案室做好資產的分配領取等工作。在學期里，將帶領安全辦陳主任繼續做好校舍各類固定資產的安全報修維修工作，定期檢查陳宗豐主任的安全報修維修情況，畢竟網絡報修平臺是需要經常的關注及維護。

大型玩具的安全檢修將持續進行，并指導陳主任完成相關按計劃檢查表格。原先的安全保修維修電子圖片記錄形式也將持續保持進行。

公共環境的校舍資產安全原先存在發現不及時、不到位，易造成安全隱患，本學期在每周大型玩具的安全例行檢修同時，將堅持進行全園公共環境的檢修工作，將公共環境的檢修工作做實、做細，才是真正的落實安全工作。再結合教職員工們的發現、上報，希望通過全園共同的努力，將所力所能及解決的安全隱患全部排除。

4.園車安全工作主要在于人員和車輛兩方面安全，車輛方面我園車況良好，除了經常性的對車輛進行硬件檢查外，更主要的是行使中保障車輛自身的安全，駕駛員就是車輛安全的決定者，安全行使極其重要，本學期仍需不斷提醒陳宗豐“寧可多等一分、也不搶那一秒”的思想去駕駛。園車定期進行清洗、消毒工作，在園車人員安全管理上，本學期將繼續配合后勤辦，監督教師完成幼兒上車點名及接送卡等工作，保證園車幼兒準時準點上車，安全往返。

5.接送安全主要在早晚時間，晨間家長送幼兒入園，家長不入園，因此，對于晨間接送的安全就放在了園所門口的秩序維持之上。將繼續要求晨間值班人員維持好園所門口的車輛秩序，遇到無法正常溝通的家長，為了避免進一步發生沖突和人生安全，將要求其班級教師與家長進行溝通。同理，對于晨檢過程中，如幼兒檢查出疑似傳染病，也繼續例行請家長攜帶幼兒檢查，堅決杜絕進入園所。在此配合后勤辦完善保健教師的專業技能學習和經驗積累，在面對晨檢環節，能以一種權威的姿態面對。

6.食品衛生安全工作中，“四害”是食品污染的主要傳播者，經過近半學期的滅鼠工作，現已基本見不到老鼠，在我的工作中，也會經常走訪食堂及各崗位，如發現依舊存在老鼠的情況，要求各崗位人員首先進行拍攝取證，再請駱慧萍通知有關單位上門檢查滅鼠。夏季滅蠅工作的主要開展與校舍緊密相連，夏季即將到來，將督促陳主任聯絡有關紗窗部門，提前做好各班級的紗窗沙門安裝工作。走訪食堂的過程中，也將著重了解食品存放的安全問題，潮濕情況等問題，要求食堂徐師傅等人員每日細心關注食品貯存，如存放發現霉變等，一律銷毀。對家長攜帶蛋糕入園、食品留樣等環節，將繼續關注保健室的把關力度。

7.園所接待來人來訪工作繼續保持登記制度，憑登記單入園，憑登記單出門，對來人來訪重要客人靈活變通，將對門衛人員進行教育指導，以便更好的把幼兒園大門向社會開放。

8.每學期的過程中，社會上也會發生一些安全事故及問題，有一些與我們十分貼近，對于此類社會時事安全問題，在保育會中進行安全學習，帶領教師共同思考反思，希望從學習中，提升教師的安全意識，不松懈大意。

9.特殊天氣面對，自龍池湖畔景觀工程進行后，小區的水災問題被一次次的提出，面對此類問題，與陳為來老板等工程人員商量解決之道。目前唯一可行的是通過提前準備防汛沙土進行局域性堵漏。

10.消防、地震安全是安全工作的大頭，上學期我園為創建平安校園，組織了一次滅火器的檢查檢修換粉，本學期工作重點仍然將以5.12為出發點，設計組織一次全園的地震逃生大演習，在演習結束，也將對幼兒進行地震逃生的演習，本次演習預定的背景仍將是地震，通過初期尋找躲避點，然后逃至空曠地點為主要內容，當然本次演習前將要求各班級教師加強對幼兒的心理教育，以免因為演習導致幼兒產生極大的心理負擔和陰影，同時將與園務想討論，再安排一次參觀消防隊或是平山部隊的社會活動，進一步將消防等知識傳遞給全園的師生。

同時對于義務消防隊本學期也要安排成員進行學習和演練。在上學期的義務消防隊組建工作中，成員們主要對滅火器的使用和消防栓的使用進行了學習。本學期義務消防隊成員又將繼續練習收放消防水袋，并進行消防知識的學習，本學期學習的內容大概定在消防法的學習，進一步強化法律概念。

11.日常安全事故無法避免，但規范的管理和教師的責任心能減少安全事故的發生，在本學期，應力爭將日常安全事故降低到最低。對于已發生的安全事故，引以為戒。開展安全事故分析會，全面分析事故原因，幼兒的一日活動中，需要教師的關注，因此對于事故發生原因，教師能夠清楚目擊在場的，引領教師分析如果組織管理，能夠更好的避免發生同類問題，如果教師未能直接目擊的，顯然由于班級管理問題，對幼兒的關注點不夠到位，此時讓當事人清楚的認識到自身的不足既是事故分析會的關鍵。

當然在事故分析后，對于新形成的更有效安全的運作模式，在新學期中身為安全管理應該詳細記錄，在接下來的例行檢查或隨機檢查中，將這些問題滲透進行檢查。

三．園所形象宣傳

幼兒園安全管理工作計劃7

一、指導思想：

以“綜合治理，保障平安”為主題，以創建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高幼兒的自護自救能力，切實加強校園安全管理，進一步推進幼兒園安全文化建設，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。

二、活動主題：

“綜合治理，保障平安”。

背景：學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創建平安和諧校園”這個主題，將每學期的第一周定為“安全活動周”，將每年4月份定為“安全活動月”，深入、扎實、有效地開展好安全活動：

三、領導小組：

杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學校安全領導小組。

四、活動時間：

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

五、活動重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強安全管理工作，規范幼兒行為，防止幼兒做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持，形成安全、治安防范網絡，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

六、活動措施：(突出抓好“五個落實”)

1、落實責任：落實領導責任;落實教職工責任;落實家長責任。

2、落實制度：進一步健全完善幼兒園安全工作的相關制度;嚴格執行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。

3、落實機構：進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全幼兒園與當地派出所、家長、社區的安全聯防制度。

4、落實宣傳：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果：結合實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。

幼兒園安全管理工作計劃8

為了小朋友的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我們根據我園的具體情況，制定了本的安全計劃，具體內容如下：

一、完善各類安全制度，落實安全措施，進一步加強安全工作管理。

二、定期對園內的建筑、消防設施、活動器材、大型玩具、食品衛生、晨檢情況等進行檢查，并填寫檢查結果，依照安全檢查評比制度進行獎懲。

三、早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別對幼兒園還不太熟悉、要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。

四、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

五、帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，保育員一定要在場。

六、在進行戶外活動時，要注意以下幾點：

1、戶外活動時，要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。

2、坐轉圈玩具時要注意附近不能有幼兒玩耍或用手試圖使它停下來，以免正在旋轉的玩具將幼兒帶滾在地。如有小朋友在上面玩，教師一定要在旁邊看，雖然沒有用手轉了，但因為慣性還沒停下，所以不能下來，以免摔倒。

3、滑滑梯時，教師要注意小朋友不亂擠亂壓或從下往上爬，以免滑下來時擠在一起壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。

七、幼兒入、離園時，要做到以下幾點：

1、在幼兒入、離園時，至少要有兩位老師、一位保育員中的兩人在場，如有事與家長進行交流，必須有一人在照看小朋友，不能兩個人同時與家長交流。

2、離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。

七、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

八、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴、打火機來校。

九、下班后，教師鎖好門窗、關好水電。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力護保好幼兒的安全。

幼兒園安全管理工作計劃9

一、《幼兒教育綱要》指出：

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施：

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

7、戶外活動時，一定認生日祝福檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

三、具體活動安排：

9月份：

1、安安全全滑滑梯

2、層層高

10月份：

1、大大的眼睛

2、我們都來學學坐

11月份：

1、南南的腳受傷了

2、過馬路

12月份：

1、安全用電

2、干凈食物人人愛

元月份：

1、煤氣開關不亂動

2、響雷時我不出去

教師配合生日祝福

我和張老師是新組合，這個學期由我擔任《小一班》班長職務，因此對彼此工作的配合協調是一個較大的挑戰，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協調與聯系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養幼兒的方法上的差異，然后調整教育工作內容與措施，分工情況。使三人不斷通過自身的調整，將個人意愿達成一致，團結協作，決不掉隊。

4、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業道德和專業發展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業務水平和自身的素質。

四、建家園聯系的橋梁

家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處，從而對癥下藥。

3、“家園聯系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務。

幼兒園安全管理工作計劃10

首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時，應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

9、增強幼兒的自我保護意識。 幼兒生活經驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

10、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。 利用家園聯系，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的.幼兒，更要加強家園之間的聯系。 以上，只是針對做好班級20xx年安全工作計劃的想法，在具體實施中，班級老師必須共同協調配合，才能做到防范于未然。

幼兒園安全管理工作計劃11

為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的批示精神，切實保障幼兒園和幼兒的生命安全，為了切實搞好質量建設活動，現結合本園的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。

一、加強安全制度建設，提高依法管理意識

幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視幼兒園的安全工作，嚴格按照國家及有關法律法規，依法加強管理。

1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，進一步完善安全工作網絡，有目的的制度和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作，園長與各部門簽訂安全責任書并監督履行。

3、加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。

4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防患于未然。

5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內，根據工作的優劣，結合相應的獎勵和處罰。

二、創設一個安全和健康的發展環境

1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒實施安全管理提供保障。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求，身心健康的工作人員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴禁食物中毒事故的發生。

6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%，定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

7、加強幼兒園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

8、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

三、加強安全教育，提高安全意識

1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動環節，對幼兒進行衛生安全教育，并開展相應的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

幼兒園安全管理工作計劃12

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

1、加強安全制度建設，提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。

(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

我區到年底基本實現社區消防工作與經濟、社會同步協調發展，健全完善各級消防安全工作組織機構，建立起適合社區特點的滅火救援體系，形成覆蓋街道、社區的火災防控網絡，社區居民消防安全意識進一步增強。

2，確保教室通風，干凈，確保區域安全，衛生，定期進行玩具消毒。及時預防??傳染病發生，以確保一人一巾一杯，督促學生之間不要相互交叉使用。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

3、加強安全教育，提高安全意識

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

當然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當幼兒有不安全的行為出現時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

以上就是我對于下學期我們班的工作情況的計劃。當然，具體的各項幼兒教學活動要自然進行，通過多種形式教學，幫助幼兒懂得自我保護，確保幼兒真正安全。

幼兒園安全管理工作計劃13

1、開設法制安全課，做到6有：學校有課程安排（進課表），有教學工作計劃，有課程管理檔案，教師有教案（每學期不少于8節），學生有教材，有聽課筆記。

2、舉行安全應急演練，常規要求有3.29突發安全事故應急救援演練；5.12防震減災緊急疏散演練；9.16防空襲緊急疏散演練；11.9火災逃生應急演練。各幼兒園至少要保證每期不少于1次全校性的安全演練。

3、常規的教育活動，落實“6個一”：

（1）學校每學期初舉行一次法制安全教育周或教育日活動，集中開展安全專題講座和警示教育；

（2）班級每季度舉行一次安全主題班會活動；

（3）學校每期舉辦一期法制安全宣傳專欄或板報；

（4）學校每季度開始前向學生進行一次安全預警（安全提示）；

（5）學校每期末向家長下發一份學生假期安全告知書；

（6）學校每期開展一次針對教職工、家長以及相關從業人員的安全教育培訓。

幼兒園安全管理工作計劃14

1.活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老師的要求愉快地參加集體活動。聽眾老師的指令，不擅自離開老師的視線之內等。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。同時在室內外活動時，教育不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動。

2.進餐、午睡安全：逐漸養成很好的用餐習慣，做到從不挑食，不留碗底，安安靜靜地進餐等。知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。

3.生活安全教育：結合小小班幼兒好奇心的特點，要及時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。結合圖片大力宣傳火的危害性，聯合家長共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

4.接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。

5.家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。結合家長教育幼兒遠離煤氣，做到不擅自開關煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時更新。養成經常檢查煤氣閥門是否關好的習慣。作到弄好防范于未然。

6.簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。幼兒獨自在家時，不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物，不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差，更要加強防范教育。鼓勵幼兒能記住家人的電話號碼，記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

總之安全的教育如警鐘要常鳴，特別是交通安全的教育更要落實到幼兒的一日活動中;假期的安全工作要切實到每位家長，作好宣傳的力度，創建一個祥和平安的校園。

幼兒園安全管理工作計劃15

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，各班教師是幼兒安全的直接責任人。因此，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃、

（一）教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。

2、保證教室通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

3、預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全， 活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全、

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪、

（二）在幼兒方面做到：

1、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

2、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

3、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、

5、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用方法。

6、懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。