第一篇:無煙學校標準
無煙學校標準
1、成立控煙領導組,將無煙學校建設納入發展規劃;
2、建立健全控煙考評獎懲制度;
3、所屬區域有明顯標識,校園內完全禁煙;
4、設有控煙監督員;
5、開展多種形式的控煙宣傳和教育;
6、明確規定學校全體教職員工負有勸阻吸煙的責任和義務;
7、鼓勵和幫助吸煙人員戒煙;
8、所屬區域內禁止銷售煙草制品。
第二篇:無煙學校參考標準
附件1:
無煙學校參考標準
(適用于中等職業學校和中小學校、托幼機構及專門的未成年人校外活動場所)
一、建立學校控煙制度
1.建立由學校領導牽頭,相關職能部門共同參與的控煙領導小組,相關職能部門職責明確。
2.將控煙工作納入學校工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。3.制定校內控煙管理規章制度。制度中應包括下列核心內容:(1)學生禁止吸煙;
(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;
(3)設立兼職控煙宣傳員、監督員等,明確相關控煙人員的職責;(4)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先的參考指標之一。
二、創建學校無煙環境
1.校園內(包括建筑物內,操場等室外區域)無人吸煙,校園內無煙蒂、無吸煙者。
2.校園內重點區域,如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。
3.校園內不設置吸煙點,不擺放煙具。4.校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。5.校園內禁止出售煙草制品。
三、開展控煙宣傳教育
1.利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。
2.充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。3.利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。4.掌握師生員工吸煙動態,并對吸煙者進行勸阻。
四、加強控煙監督檢查
1.有明確的部門和人員負責學校控煙工作的經常性監督檢查。2.師生員工有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。
3.定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查,每年至少一次。附件2:
無煙學校參考標準(適用于普通高等學校)
一、建立學校控煙制度
1.建立由學校領導牽頭,相關職能部門共同參與的控煙領導小組,相關職能部門職責明確。
2.將控煙工作納入學校工作計劃,做到年初有計劃、年終有總結。3.制定校內控煙管理規章制度。制度中應包括下列核心內容:
(1)任何人(包括外來人員)都不得在校園內指定吸煙區以外區域吸煙。(2)學校應設有兼職控煙監督員或巡視員,并有明確的工作職責。控煙監督員、巡視員應接受過相關的控煙知識培訓。
(3)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先的參考指標之一。(4)教師不在學生面前吸煙,不接受學生敬煙,不向學生遞煙。(5)教師應勸阻學生吸煙。
(6)有鼓勵或幫助教職員工戒煙的辦法。
二、除指定室外吸煙區外全面禁煙,營造良好無煙環境
1.校園內除指定的室外吸煙區外,其他區域無人吸煙,非吸煙區無煙蒂、無吸煙者。2.校園內重點區域,如大門、教學樓、宿舍樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書館、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。
3.非吸煙區不得擺放煙灰缸及其他煙具。4.吸煙區設置合理(室外、通風、偏僻)5.吸煙區懸掛、張貼煙草危害的宣傳品。6.校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
三、開展多種形式的控煙宣傳活動
1.利用宣傳欄、展版、廣播、電視等形式進行控煙宣傳。
2.利用課堂、講座等形式對學生開展控煙教育,將煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等內容作為控煙核心知識點。
3.將控煙教育納入新生入學教育內容。4.利用世界無煙日開展控煙宣傳活動。
四、加強控煙監督檢查
1.控煙監督員能認真履行勸阻吸煙人在非吸煙區吸煙的職責。2.全體師生員工均有對在校園內違反控煙規定的行為進行勸阻的義務。
3.定期組織對學校各部門、各院系控煙工作進行檢查,每年至少一次。
第三篇:無煙學校參考標準
無煙學校參考標準
一、建立學校控煙制度
1.建立由學校領導牽頭,相關職能部門共同參與的控煙領導小組,相關職能部門職責明確。
2.將控煙工作納入學校工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。
3.制定校內控煙管理規章制度。制度中應包括下列核心內容:
(1)學生禁止在公共場所吸煙;
(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內非吸煙區吸煙;
(3)設立兼職控煙宣傳員、監督員等,明確相關控煙人員的職責;
(4)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先的參考指標之一。
二、創建學校無煙環境
1.校園內(包括教學樓,辦公室、球場等室外區域)無人吸煙,校園內無煙蒂。
2.校園內重點區域,如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。
3.校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
4.校園內禁止出售煙草制品。
三、開展控煙宣傳教育
1.利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。
2.充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。
3.利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。
4.掌握師生員工吸煙動態,并對吸煙者進行勸阻。
四、加強控煙監督檢查
1.有明確的部門和人員負責學校控煙工作的經常性監督檢查。
2.師生員工有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。
3.定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查,每學期至少一次。
第四篇:無煙學校標準
無煙學校標準
1、學校將控煙工作納入學校工作計劃
2、學校制定控煙規章制度,并有明確的獎懲辦法 制度中應至少包括以下3條:
(1)任何人(包括外來人員)都不在校園內吸煙
(2)將“遵守學校控煙規章”作為教職工評優的一項指標。
(3)將“遵守學校控煙規章”作為“三好學生”評選的一項指標。
3、有負責學校控煙工作的學校領導和教師。
4、校園內有醒目的禁煙標志。
5、學校每年至少開展兩次向教職工、學生和學生家長宣傳吸煙危害健康的教育活動并有記錄。
6、各科教師均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。
7、100%的教師和90%以上的學生知識“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。
第五篇:無煙學校參考標準
襄教文〔2010〕167號
無煙學校參考標準
(適用于中等職業學校和中小學校、托幼機構及專門的未成年人校外活動場所)
一、建立學校控煙制度
1.建立由學校領導牽頭,相關職能部門共同參與的控煙領導小組,相關職能部門職責明確。
2.將控煙工作納入學校工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結。
3.制定校內控煙管理規章制度。制度中應包括下列核心內容:
(1)學生禁止吸煙;
(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;
(3)設立兼職控煙宣傳員、監督員等,明確相關控煙人員的職責;
(4)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優評先的參考指標之一。
二、創建學校無煙環境
1.校園內(包括建筑物內,操場等室外區域)無人吸煙,校園內無煙蒂、無吸煙者。
2.校園內重點區域,如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛生間等有醒目的禁煙標識。
3.校園內不設置吸煙點,不擺放煙具。
4.校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
5.校園內禁止出售煙草制品。
三、開展控煙宣傳教育
1.利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。
2.充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控煙宣傳教育。
3.利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。
4.掌握師生員工吸煙動態,并對吸煙者進行勸阻。
四、加強控煙監督檢查
1.有明確的部門和人員負責學校控煙工作的經常性監督檢查。
2.師生員工有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。
3.定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查,每年至少一次。