第一篇：海浪中學(xué)督學(xué)到校查學(xué)報(bào)告2016.11.9

海浪中學(xué)自查報(bào)告

我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，以解決損害教育發(fā)展環(huán)境和學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的教育“三亂”和學(xué)生在校時(shí)間等問(wèn)題為重點(diǎn)，開(kāi)學(xué)以來(lái)通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)講座活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，推動(dòng)海浪中學(xué)和諧發(fā)展。A：課堂教學(xué)情況

學(xué)校本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的原則，選派教師外出學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)回來(lái)以后，必須要把外出所學(xué)對(duì)學(xué)校進(jìn)行匯報(bào)，及時(shí)給教師講座，讓好的經(jīng)驗(yàn)迅速推廣。

學(xué)校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了全體教師的法制觀念，全體教師能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n并上好每一節(jié)課，及時(shí)批改作業(yè)，并將信息及時(shí)反饋。每個(gè)班級(jí)的課表都與學(xué)校的課程表一致，而且按照課表上課，沒(méi)有丟課落課現(xiàn)象。

1、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育大綱要求設(shè)置開(kāi)起開(kāi)全學(xué)科，保證課時(shí)。學(xué)校按照教育局的要求，及時(shí)制定符合學(xué)校實(shí)際的各項(xiàng)工作計(jì)劃，并責(zé)成各個(gè)部門制定自己部門的計(jì)劃，及時(shí)付諸實(shí)施。

2、學(xué)校的藝體學(xué)科以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、校本課都能注重實(shí)際、按照要去上。本學(xué)期新開(kāi)發(fā)了乒乓球、足球、籃球、電子琴、舞蹈、書(shū)法、航模、繪畫(huà)、拳擊等八個(gè)新的校本課。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)施，效果反響很好。

3、學(xué)校的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又更新了內(nèi)容，學(xué)生教師都跟著參與，師生的積極性都很高。

4、我校始終要求中層副職以上領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)班聽(tīng)課，通過(guò)近兩個(gè)月的工作，可以看出教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都有了轉(zhuǎn)變，學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力都有了提高。教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也有明顯進(jìn)步。B：校園安全情況：

1、開(kāi)學(xué)以來(lái)，校長(zhǎng)和主管安全校長(zhǎng)經(jīng)常率領(lǐng)一班安全責(zé)任人開(kāi)展巡查，針對(duì)有安全隱患的重點(diǎn)部位進(jìn)行治理，定期整改。無(wú)論校園內(nèi)還是校園外，沒(méi)有大的隱患。學(xué)生交通情況良好，沒(méi)有三無(wú)車輛。

2、學(xué)校由專人管理食堂宿舍，定期對(duì)宿舍食堂進(jìn)行檢查。按照要求落實(shí)食堂衛(wèi)生、食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)的安全制度。對(duì)宿舍食堂進(jìn)行通風(fēng)、噴賽消毒藥液，定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，若發(fā)生疫情能做到及時(shí)上報(bào)、及時(shí)隔離、及時(shí)處理。

3、學(xué)校已經(jīng)制定了關(guān)于校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、火災(zāi)等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，并且已經(jīng)開(kāi)展了安全演練。

4、按照上級(jí)要求，學(xué)校利用每天安全5分鐘、晨會(huì)、國(guó)旗下講話和開(kāi)展主題班會(huì)的形式等進(jìn)行安全教育，效果好。

C、德育工作

1、貫徹落實(shí)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，及時(shí)制定師

德師風(fēng)建設(shè)方案，健全師德管理制度，并通過(guò)政治學(xué)習(xí)熟知并能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育，以此來(lái)增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)校的電子顯示屏上滾動(dòng)播出核心價(jià)值觀的二十四字，以便于師生掌握和踐行。

2、及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，傳達(dá)《寧安市教育局關(guān)于治理中小學(xué)“三亂”工作暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定和要求，以提高教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平，學(xué)校教師都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，品行端正，教師衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌；能做到公平公正對(duì)待學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)；而且做到不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、收受禮金、禮品或讓學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。學(xué)校有師德師風(fēng)建設(shè)制度、責(zé)任狀、制止三亂保證書(shū)。

3、學(xué)校有健全的德育工作制度，并嚴(yán)格按照德育工作計(jì)劃進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)，做到有的放矢。由專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真記錄。

4、學(xué)校緊密聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)“留守兒童”和“進(jìn)城務(wù)工子女”開(kāi)展扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，把對(duì)特殊群體的關(guān)愛(ài)真正落到實(shí)處，有留守兒童名冊(cè)和活動(dòng)記錄。

寧安市海浪中學(xué) 2016年11月6日

第二篇：海浪中學(xué)督學(xué)自查報(bào)告2016.10

海浪中學(xué)督學(xué)自查報(bào)告

2016.10.10 A：課堂教學(xué)

1、我校始終把課改當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，本著走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則，通過(guò)幾年的努力，現(xiàn)在我校的課堂教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。符合課改理念。

2、我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)發(fā)了部分校本課程，其中有書(shū)法、繪畫(huà)、足球、籃球、乒乓球、航空模型、舞蹈、電子琴等課程，效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生的積極性很高。

3、學(xué)生和教師都能積極配合，使得學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果都很好。B：校園安全情況：

1、消防安全：國(guó)慶節(jié)后，隋校長(zhǎng)和主管安全侯校長(zhǎng)率領(lǐng)一班安全責(zé)任人開(kāi)展巡查，針對(duì)有安全隱患的消防重點(diǎn)部位進(jìn)行治理，定期整改。無(wú)論校園內(nèi)還是校園外，沒(méi)有大的隱患。學(xué)生交通情況良好，沒(méi)有三無(wú)車輛。消防設(shè)施完好，及時(shí)制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和進(jìn)行消防安全教育。

2、學(xué)校由專人管理鍋爐房，定期對(duì)鍋爐和壓力容器以及取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。定期盡心維護(hù)和檢測(cè)，鍋爐工有上崗證。我校在10月8日對(duì)鍋爐工進(jìn)行了安全教育，對(duì)各種可能發(fā)生的意外事故進(jìn)行了分析，并簽訂了安全責(zé)任狀。會(huì)議結(jié)束后由總務(wù)副主任帶領(lǐng)他們對(duì)學(xué)校的供暖設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的排查，定期檢測(cè)維護(hù)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，能達(dá)到?jīng)Q不影響師生的冬季取暖的地步。10月11日，寧安市鍋爐檢驗(yàn)所對(duì)我校的鍋爐進(jìn)行了實(shí)地檢驗(yàn)后開(kāi)始對(duì)生活樓進(jìn)行供暖。

3、本學(xué)期新增門衛(wèi)兩名，及時(shí)交接，認(rèn)真記錄。對(duì)待外來(lái)人員認(rèn)真查驗(yàn)后方可入校。值宿更夫定時(shí)上崗，巡視以減少不安全因素。

4、通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、每天安全教育5分鐘等形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，制定符合我校實(shí)際的安全預(yù)案。

5、按照上級(jí)要求，本學(xué)期準(zhǔn)備于本月中下旬開(kāi)展一次秋季防火安全演練。并利用每天安全5分鐘、晨會(huì)、國(guó)旗下講話和開(kāi)展主題班會(huì)的形式等進(jìn)行安全教育，效果好。

C、規(guī)范辦學(xué)行為

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，做到不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不超范圍收費(fèi)；不存在違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問(wèn)題；能認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；沒(méi)有社會(huì)關(guān)注度高、群眾反映強(qiáng)烈的突出的問(wèn)題。

2、學(xué)校認(rèn)真推行職代會(huì)制度，召開(kāi)教職工大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)法定程序賦予職工代表的權(quán)力，做到不折不扣，不減程序，不走過(guò)場(chǎng)。涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)，都由教職工大會(huì)討論決定，實(shí)行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督。

3、我校不存在大班額現(xiàn)象，平均班額35人，學(xué)校按上級(jí)要求組織考試，不私自組織考試，沒(méi)有按照考試成績(jī)排名的不良現(xiàn)象。我校教師都能做到工作日內(nèi)，中午時(shí)間不飲酒，不脫崗和從事娛樂(lè)活動(dòng)，沒(méi)有參與賭博的不良現(xiàn)象。

第三篇：督學(xué)報(bào)告

督學(xué)報(bào)告

各位同事下午好，我是XX，現(xiàn)將近期督學(xué)檢查情況總結(jié)反饋如下：

好的方面：

1、大部分分院能夠做到重視教學(xué)監(jiān)管，委派專人查課，督促學(xué)生按時(shí)上課，保證了課堂教學(xué)的出勤率；

2、大部分教師教學(xué)態(tài)度端正，備課認(rèn)真，上課規(guī)范，未發(fā)現(xiàn)教師遲到，早退現(xiàn)象；

3、上課過(guò)程中，大部分教師能夠時(shí)刻關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解情況，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，調(diào)整講課的進(jìn)度與內(nèi)容。特別是基礎(chǔ)學(xué)院的XXX老師值得表?yè)P(yáng)，備課充分，講課思路清晰，教學(xué)重點(diǎn)突出；

4、教學(xué)過(guò)程中，教師能夠充分利用多媒體，豐富教學(xué)內(nèi)容，增加教學(xué)的趣味性。

存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在師資方面和設(shè)備配套方面。師資方面：在上周的檢查中發(fā)現(xiàn)，第一，教師的課件與教材不對(duì)應(yīng)，課件字體偏小、背景的對(duì)比度不強(qiáng)等問(wèn)題，這影響了學(xué)生對(duì)課件的閱讀速度；

第二，年輕教師對(duì)教材的把握、課堂的掌控還不是很到位，出現(xiàn)照本宣科的現(xiàn)象；

在設(shè)備配套方面的不足表現(xiàn)在：

1、許多教室的投影儀雖然可以正常使用，但是音箱、遙控器卻配備不足，出現(xiàn)了上課期間學(xué)生向相鄰班級(jí)借音箱、借遙控器的情況；

2、教室窗簾缺失，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法看清課件內(nèi)容，降低了投影儀的使用價(jià)值；

另外，由于上周有部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，出現(xiàn)了上課時(shí)間學(xué)生不在教室學(xué)習(xí)，而在各部門跑流程、辦手續(xù)的現(xiàn)象，影響了正常的教學(xué)秩序。

建議：

1、鼓勵(lì)年輕教師多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行交流，多去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老教師的授課方式，教學(xué)手段、對(duì)課程的把握等方面的優(yōu)點(diǎn)。

2、老師們?cè)谥谱髡n件時(shí)，請(qǐng)以教材為主線，可以適當(dāng)豐富教學(xué)內(nèi)容；課件要體現(xiàn)本堂課的主要內(nèi)容，而不是將課本復(fù)制到課件中。在這里，提醒各位老師：由于部分班級(jí)的學(xué)生較多，教室較大，所以課件中的文字不要太小，最好只使用每張幻燈片上面的2/3，因?yàn)槲淖秩绻麑?xiě)在下面的1/3時(shí)，后排的學(xué)生根本無(wú)法看到大屏幕上的內(nèi)容。

3、教師要掌控課堂教學(xué)。對(duì)隨意進(jìn)出課堂的學(xué)生，要了解情況，該批評(píng)的要批評(píng)；對(duì)上課思維不集中的學(xué)生，可以采用提問(wèn)的方式，督促他們學(xué)習(xí)。

4、建議班級(jí)有專人管理投影儀、電腦等設(shè)備，這樣可以減少設(shè)備在無(wú)人使用時(shí)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)狀況的發(fā)生，從而延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命；

5、懇請(qǐng)學(xué)校盡快解決窗簾、遙控器不足的問(wèn)題。匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家。

第四篇：中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作總結(jié)

中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作總結(jié)

中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作總結(jié)

本學(xué)期來(lái)，在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下，中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開(kāi)展工作，為促進(jìn)全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力。

一、明確職責(zé)，找準(zhǔn)方向

為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責(zé)、切實(shí)增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力，8月31日，中學(xué)責(zé)任區(qū)召開(kāi)成員會(huì)，在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》，加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識(shí)；又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召

開(kāi)的會(huì)議精神及相關(guān)要求，深入領(lǐng)會(huì)工作性質(zhì)，擬定了2015年秋期工作行事歷；同時(shí)，中學(xué)責(zé)任區(qū)每月、每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，及時(shí)調(diào)整后期工作。

二、抓住重點(diǎn)，開(kāi)展工作

重點(diǎn)一：學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作

本學(xué)期，中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求，指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作，以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶，進(jìn)行學(xué)校工作的有效督導(dǎo)。

1.學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌、健全制度職責(zé)并開(kāi)展工作。

2.中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流QQ群，主要交流督導(dǎo)工作信

息，分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。

重點(diǎn)二：各類專項(xiàng)檢查工作

1.開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)檢查。9月1日至10日，中學(xué)責(zé)任區(qū)對(duì)我縣十二

所中學(xué)（包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心）展開(kāi)了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，包含以下幾方面的內(nèi)容：學(xué)校開(kāi)

學(xué)安全工作專項(xiàng)檢查、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)?！笔濉币?guī)劃。

2.重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查。檢查組這樣評(píng)價(jià)我縣中學(xué)的安全工作：管理到位，工作扎實(shí)。

3.消防安全專項(xiàng)檢查。10月19日至27日，中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開(kāi)展了消防安全專項(xiàng)檢查工作。檢查組每到一校都實(shí)地查看食堂、學(xué)生宿舍、功能室、教師宿舍等消防重點(diǎn)部位，詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況，仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料。檢查發(fā)現(xiàn)：各校都高度重視消防安全工作：責(zé)任落實(shí)、管理到位、經(jīng)費(fèi)、制度都得到保障。每到一校，檢查組都會(huì)就一些學(xué)校存在的安全隱患、管理中的漏洞問(wèn)題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改。

4.義教均衡專項(xiàng)檢查。12月7日至15日，中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開(kāi)

展”義教均衡專項(xiàng)檢查”的督導(dǎo)工作，深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個(gè)核心指標(biāo)，就一些存在的問(wèn)題及時(shí)與校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流反饋，敦促學(xué)校全力做好自身工作。12月16日，責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué)、江口中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市”義教均衡”的專項(xiàng)督導(dǎo)。

5.學(xué)校年終績(jī)效考核。11月下旬至12月上旬，中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全縣的中學(xué)開(kāi)展績(jī)效考核工作，包括以下幾方面的內(nèi)容：校長(zhǎng)績(jī)效考核及學(xué)校獲獎(jiǎng)、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo)、義教均衡創(chuàng)建工作、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫(xiě)了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》。

6.學(xué)校安全工作考核。1月5日至13日，中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作。

重點(diǎn)三：開(kāi)展教育教學(xué)專項(xiàng)活動(dòng)

1.”卓越課堂”合格校、示范校創(chuàng)建

驗(yàn)收活動(dòng)。11月9日至16日，在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué)、長(zhǎng)壩中學(xué)、白馬中學(xué)、桐梓中學(xué)、火爐中學(xué)的”卓越課堂”合格校、示范校的創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課深入解學(xué)校的教學(xué)管理，并與相關(guān)人員適時(shí)反饋交流。

2.”卓越課堂”全員賽課活動(dòng)。12月22日至30日，全縣開(kāi)展了”卓越課堂”賽課第二階段活動(dòng)，共設(shè)了四個(gè)分賽場(chǎng)：白馬中學(xué)（西部）和火爐中學(xué)（東部）是初中英語(yǔ)、生物、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場(chǎng)；職教中心是全縣職業(yè)教育的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)決賽場(chǎng)；武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語(yǔ)文、地理、化學(xué)決賽賽場(chǎng)。本次活動(dòng)，全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽，其中普通高中12人、職業(yè)高中12人、初中56人。本次活動(dòng)，中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人，全程參與組織，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

三、回應(yīng)需求，有效督導(dǎo)

1.學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是

學(xué)校發(fā)展的生命線，課堂效益是教學(xué)工作永恒的話題。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求，到部分校開(kāi)展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動(dòng)。其中，10月16日和教委任永生主任一道，到鴨江中學(xué)聽(tīng)、評(píng)了四節(jié)隨堂課。在隨后的教學(xué)專題交流會(huì)上，了解學(xué)校高

三、初三的情況，了解學(xué)校高中課改的推進(jìn)情況。10月29日，長(zhǎng)壩中學(xué)開(kāi)展”領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)”活動(dòng)，中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加。活動(dòng)采取看課、議課和專題交流的方式進(jìn)行。針對(duì)長(zhǎng)壩中學(xué)老師上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩堂課改課，三位督學(xué)提出自己的見(jiàn)解，特別將自己對(duì)”建模、用模”的理解來(lái)給老師們以啟迪。在下午的”教研組建設(shè)”專題交流會(huì)上，幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享。

2.學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)

十月以來(lái)，中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校，實(shí)地查看各校的校園建設(shè)，全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍(lán)圖。

目前，鴨江中學(xué)的”存真”文化和江口中學(xué)”江”文化基本成型，火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系，其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對(duì)滯后。每到一個(gè)學(xué)校，督學(xué)們都會(huì)就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流。

第五篇：新集中學(xué)督學(xué)督導(dǎo)報(bào)告2016.4

新集中學(xué)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)報(bào)告

一、基本情況

根據(jù)督學(xué)工作安排，于4月26日，到新集中學(xué)進(jìn)行常態(tài)的督導(dǎo)檢查。本次督查工作重點(diǎn)是安全管理和安全教育，主要看查學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

到達(dá)學(xué)校后，首先與校領(lǐng)導(dǎo)一起巡查整個(gè)校園，查看了各班教學(xué)秩序、后勤保障、校園環(huán)境等，向陸衛(wèi)斌副校長(zhǎng)詳細(xì)了解了學(xué)校平時(shí)管理的一些情況，重點(diǎn)查看學(xué)校安全管理教育情況，特別是“三防”建設(shè)落實(shí)是否到位。雖然對(duì)中學(xué)課堂教學(xué)不太了解，但還是聽(tīng)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，最后與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了督查情況匯報(bào)。

1．校園巡查情況

從進(jìn)入校園，第一感覺(jué)就是新集中學(xué)管理細(xì)，整個(gè)校園從外部看整潔、有序，特別是車輛擺放整齊劃一；進(jìn)入教師辦公室看到?jīng)]有老師辦公的辦公桌物品擺放有序，做到人走物齊；后勤操作規(guī)范，學(xué)生宿舍文化氛圍布置及物品擺放給人溫馨的感覺(jué)。

2．安全管理和安全教育

在校園巡查中重點(diǎn)看了學(xué)校安全管理情況，學(xué)校的安全宣傳到位，臺(tái)帳資料比較豐富，各種記錄齊全。安全無(wú)小事，安全工作必須做細(xì)做實(shí)，本著找問(wèn)題的態(tài)度而來(lái)，在檢查中感覺(jué)也還存在一定的不足：

（1）安保器材部分配備不足，如辣椒水。（2）外來(lái)人員登記不規(guī)范。

（3）學(xué)生安全教育記錄沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范的格式要求。結(jié)合本人提出的整改意見(jiàn)，新集中學(xué)作出如下整改： 安保器材必須按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足，分管安全王校長(zhǎng)定期要進(jìn)行檢查。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園必須履行登記手續(xù)，對(duì)保安人員進(jìn)行相關(guān)考核。由學(xué)校德育處統(tǒng)一制定學(xué)生安全教育記錄，并統(tǒng)一由學(xué)校收集存檔。

3．課堂教學(xué)

對(duì)中學(xué)課堂教學(xué)接觸相對(duì)較少，但是聽(tīng)了新集中學(xué)七（2）班和八（1）班的兩節(jié)數(shù)學(xué)課，給我的感覺(jué)是學(xué)校的教學(xué)有著自己的特色，老師課堂的模式運(yùn)用很接近，中學(xué)生有著一定的自學(xué)能力，在兩節(jié)課上，都能感受到學(xué)生課前預(yù)習(xí)很充分，老師對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)進(jìn)行了調(diào)查了解，在課堂中能夠針對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)中存在問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)自習(xí)、交流、反饋的高效課堂模式。

二、督查成績(jī)肯定

1．新集中學(xué)在平時(shí)的工作管理上很細(xì)，從外部環(huán)境、后勤宿舍文化打造上得以充分體現(xiàn)。

2.師生精神面貌奮發(fā)向上，教師的工作熱情高，課堂教學(xué)秩序、教學(xué)效果都很好。

3.功能室使用與管理到位，學(xué)生能夠正常使用一些專用室，為課堂的教學(xué)改革特別是教學(xué)質(zhì)量的提升提供有力保障。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子工作效率高。在本次的督查中，提出了安全管理方面一些不足，在交流反饋后，立即給予回復(fù)，學(xué)校立即拿出整改措施，并得以實(shí)施。

三、工作建議

1．安全工作要常抓不懈。要做好學(xué)校安全管理的“三防”建設(shè)工作，要牢固樹(shù)立安全第一理念，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

責(zé)任督學(xué)：周運(yùn)航 2016年4月30日