第一篇：徐村小學迎國檢方案

徐村小學

關于迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作方案

2015年9月下旬，教育部督導組將對我縣義務教育均衡發展工作進行評估認定，為確保迎“國檢”工作順利開展，結合我學校實際，特制定本方案。

一、組織領導及主要任務分包

學校成立迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作領導小組。

組 長：孫潤仲 副組長：冀清周

成 員：李清林 呂俊生 賈謙起 睢金坤 石華青

牛章美 李佳怡 邵永文 閆桂榮 高 輝 張立海 閆華然 王會明

領導小組下設辦公室，辦公室設在“迎檢辦”，辦公室具體負責迎檢各項工作的組織、協調和落實。

主任：冀清周（兼）成員：賈謙起（兼）

牛章美（兼）睢金坤（兼）石華青（兼）

主要任務分包：

各項工作的統籌、協調 冀清周 校園文化建設 賈謙起 功能室 牛章美 檔案資料 石華青 班級文化 睢金坤

二、實施步驟 后勤保障 李清林、呂俊生

根據教育局的工作安排，我校迎接督導評估工作分四個階段進行。

（一）總結謀劃（3月15日前）

1、認真總結梳理迎省檢提出的問題建議，明確責任、采取有力措施、逐條整改、確保落實到為。學校制訂迎國檢工作實施方案，安排工作日程，成立領導機構，明確工作職責，安排部署工作日程，有序開展“迎檢”準備工作。

2、召開專題會議。學校召開迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作動員會，廣泛宣傳。學校通過召開全體教師和學生會營造出濃厚的“迎評”工作氛圍，使人人都深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，有效提高群眾滿意度。

（二）自查摸底（3月16日——3月31日）

1、全面開展自查。各塊責任人按照迎評工作分工，對照辦學基本條件的10項評估指標、縣域義務教育校際間均衡狀況的8項檢測指標，以及縣級人民政府推進義務教育均衡發展工作情況的19個評估標準，采取任務到人、責任到人、簽字擔責的方式，逐塊逐項深入全面展開自查。重點自查學 2 校基礎建設、條件裝備和圖書、班額規模、教師配置，形成“有標準、明實情、知缺口”的書面自查報告。圍繞本校存在的問題和差距，認真統計分析，建立工作明細臺帳，明確整改責任人，明確整改時間。4月2日前將《辦學條件達標情況自查表》和自查整改報告報教育局“迎檢辦”。

（三）迎接縣檢查督辦（4月1日——8月31日）1、4月份接受縣“迎檢辦”對我校迎評工作進行第一次聯查。對聯查中提出的建議和要求，逐一完善。2、5月份接受縣“迎檢辦”第一次觀摩，確保第一次聯查問題高標準整改落實，進一步推進“迎國檢”工作深入、有序、高效開展。3、6月份接受縣“迎檢辦”第二次全縣聯查，確保按國家驗收標準高質量通過縣聯查。4、7月份查缺補漏，完善提高，熟悉迎檢標準及相關數據，做到標準清楚、底數清楚、亮點突出。5、8月份初定參加問卷及座談的人大代表、政協委員、教師代表和學生家長代表名單，做好培訓及政策宣傳，為評估認定工作中對學校的滿意度調查做好充分準備。6、8月中旬，按要求高質量完成檔案材料的收集、整理、裝訂、入檔，提升檔案質量，確保“迎國檢”檔案工作不出現任何問題。7、8月底，接受縣“迎檢辦”第二次觀摩，各項工 3 作再上新臺階，打造樣板，力爭全縣排名前列。8、9月初，培訓師生做好迎檢準備，保持良好的迎檢狀態，加強學生的養成教育，進一步完善迎評工作檔案資料。制作展板、宣傳手冊、學校彩頁等，設計好線路，扎實做好省市領導及專家模擬驗收。

（四）接受國家評估認定（9月1日——國檢結束）保持校園環境，完善《檢查學校用表》、檔案資料等，將展板和學校簡介及其他材料集中一起，以飽滿的工作狀態接受國家義務教育均衡發展工作評估認定。

三、工作要求

（一）加強領導。學校成立由校長任組長的領導小組，抽調懂業務、能力強、肯吃苦的同志組成迎檢辦公室，確保迎評工作有人抓，抓的好。

（二）提高認識。提高“迎檢”認識。全校教師高度重視，進一步提高思想認識，充分認識做好迎接義務教育均衡發展驗收評估工作的現實意義，各項工作不等不靠，集中人力、財力，按照標準要求高質量完成這次評估認定任務。

（三）明確責任要求。明確任務要求，強化責任落實，制定好“迎國檢”工作的路線圖和時間表，將每一項工作責任到人，落實到位，確保工作不出現疏漏，對影響“迎國檢”大局的，將嚴格追究有關責任人的責任。

（四）強化督查指導。各塊負責人加強對督導評估 4 工作的檢查指導，及時發現、解決工作中的困難與問題。

（五）發揚艱苦奮斗、團結協作的精神。對分管工作分清輕重緩急，快速反應，加班加點高質量完成，既分工又合作，高效率完成，確保圓滿完成“迎國檢”工作任務。

徐村小學 2015年3月31日

第二篇：徐村小學迎國檢方案

徐村小學

關于迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作方案

2015年9月下旬，教育部督導組將對我縣義務教育均衡發展工作進行評估認定，為確保迎“國檢”工作順利開展，結合我學校實際，特制定本方案。

一、組織領導及主要任務分包

學校成立迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作領導小組。

組

長：孫潤仲 副組長：冀清周

成員：李清林 呂俊生 賈謙起 睢金坤 石華青

牛章美 李佳怡 邵永文 閆桂榮 高

輝 張立海 閆華然 王會明

領導小組下設辦公室，辦公室設在“迎檢辦”，辦公室具體負責迎檢各項工作的組織、協調和落實。

主任：冀清周（兼）成員：賈謙起（兼）

牛章美（兼）睢金坤（兼）石華青（兼）

主要任務分包：

各項工作的統籌、協調

冀清周校園文化建設

賈謙起 功能室

牛章美 檔案資料

石華青 班級文化

睢金坤

二、實施步驟 后勤保障

李清林、呂俊生

根據教育局的工作安排，我校迎接督導評估工作分四個階段進行。

（一）總結謀劃（3月15日前）

1、認真總結梳理迎省檢提出的問題建議，明確責任、采取有力措施、逐條整改、確保落實到為。學校制訂迎國檢工作實施方案，安排工作日程，成立領導機構，明確工作職責，安排部署工作日程，有序開展“迎檢”準備工作。

2、召開專題會議。學校召開迎接國家義務教育均衡發展督導評估工作動員會，廣泛宣傳。學校通過召開全體教師和學生會營造出濃厚的“迎評”工作氛圍，使人人都深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，有效提高群眾滿意度。

（二）自查摸底（3月16日——3月31日）

1、全面開展自查。各塊責任人按照迎評工作分工，對照辦學基本條件的10項評估指標、縣域義務教育校際間均衡狀況的8項檢測指標，以及縣級人民政府推進義務教育均衡發展工作情況的19個評估標準，采取任務到人、責任 2 到人、簽字擔責的方式，逐塊逐項深入全面展開自查。重點自查學校基礎建設、條件裝備和圖書、班額規模、教師配置，形成“有標準、明實情、知缺口”的書面自查報告。圍繞本校存在的問題和差距，認真統計分析，建立工作明細臺帳，明確整改責任人，明確整改時間。4月2日前將《辦學條件達標情況自查表》和自查整改報告報教育局“迎檢辦”。

（三）迎接縣檢查督辦（4月1日——8月31日）1、4月份接受縣“迎檢辦”對我校迎評工作進行第一次聯查。對聯查中提出的建議和要求，逐一完善。2、5月份接受縣“迎檢辦”第一次觀摩，確保第一次聯查問題高標準整改落實，進一步推進“迎國檢”工作深入、有序、高效開展。3、6月份接受縣“迎檢辦”第二次全縣聯查，確保按國家驗收標準高質量通過縣聯查。4、7月份查缺補漏，完善提高，熟悉迎檢標準及相關數據，做到標準清楚、底數清楚、亮點突出。5、8月份初定參加問卷及座談的人大代表、政協委員、教師代表和學生家長代表名單，做好培訓及政策宣傳，為評估認定工作中對學校的滿意度調查做好充分準備。6、8月中旬，按要求高質量完成檔案材料的收集、整理、裝訂、入檔，提升檔案質量，確保“迎國檢”檔案工作不出現任何問題。7、8月底，接受縣“迎檢辦”第二次觀摩，各項工作再上新臺階，打造樣板，力爭全縣排名前列。8、9月初，培訓師生做好迎檢準備，保持良好的迎檢狀態，加強學生的養成教育，進一步完善迎評工作檔案資料。制作展板、宣傳手冊、學校彩頁等，設計好線路，扎實做好省市領導及專家模擬驗收。

（四）接受國家評估認定（9月1日——國檢結束）保持校園環境，完善《檢查學校用表》、檔案資料等，將展板和學校簡介及其他材料集中一起，以飽滿的工作狀態接受國家義務教育均衡發展工作評估認定。

三、工作要求

（一）加強領導。學校成立由校長任組長的領導小組，抽調懂業務、能力強、肯吃苦的同志組成迎檢辦公室，確保迎評工作有人抓，抓的好。

（二）提高認識。提高“迎檢”認識。全校教師高度重視，進一步提高思想認識，充分認識做好迎接義務教育均衡發展驗收評估工作的現實意義，各項工作不等不靠，集中人力、財力，按照標準要求高質量完成這次評估認定任務。

（三）明確責任要求。明確任務要求，強化責任落實，制定好“迎國檢”工作的路線圖和時間表，將每一項工作責任到人，落實到位，確保工作不出現疏漏，對影響“迎國檢”大局的，將嚴格追究有關責任人的責任。

（四）強化督查指導。各塊負責人加強對督導評估工作的檢查指導，及時發現、解決工作中的困難與問題。

（五）發揚艱苦奮斗、團結協作的精神。對分管工作分清輕重緩急，快速反應，加班加點高質量完成，既分工又合作，高效率完成，確保圓滿完成“迎國檢”工作任務。

徐村小學 2015年3月31日

第三篇：徐村小學迎國檢工作計劃

館陶縣徐村小學

2015年暑假教育均衡督導迎國檢工作計劃

為了全面做好迎接國家教育均衡督導評估工作，高質量、高標準地通過國家教育均衡評估驗收，根據館陶縣教育局均衡督導文件精神，結合我校的實際情況，特制定如下工作計劃：

一、指導思想

認真貫徹落實2015年縣教育工作會議精神，加大義務教育均衡發展創建力度，扎實做好迎接國家教育均衡評估驗收工作，力爭在驗收過程中出成績，出亮點，確保高質量通過國家教育均衡評估驗收。

二、組織領導：

學校成立迎接國家教育均衡發展督導評估工作領導小組：

組 長：孫潤仲

副組長：冀清周

成 員：李清林 呂俊生 賈謙起 王立平

各班班主任

三、學校迎國家教育均衡分工示意圖

孫校長：主持全面工作 檔案材料：冀清周 王立平綠化、文化建設：賈謙起 睢金坤 班級文化：睢金坤及各班主任 環境衛生：賈謙起

功能室：牛章美 具體如下： 計算機教室：石華青 多媒體教室：牛章美 儀器室、實驗室：冀富華 少先隊活動室： 睢金坤 美術教室： 宋冉冉 音樂教室： 李佳怡 圖書室： 高 輝 體育器材室： 賈謙起 衛生室： 呂俊生

三、具體安排

根據縣教育局工作安排，我校把迎接國家教育均衡督導評估工作安排如下：

１、校園文化建設

7月22日前，完成校園、班級、樓道文化規劃

7月22日前，上報校內外粉刷及書寫標語時間、資金預算 8月5日前，完成班級、樓道文化建設，完成校園噴繪、寫真圖片的制作，并訂裝上墻。

8月25日前，完成校園內外墻壁的粉刷及標語的書寫

9月5日前，完成校內外的環境布置，確保“六面光”，不留死 角。

2、功能教室建設

7月22日前，完成功能教室文化規劃

8月5日前，完成功能教室文化建設，確保各教室制度上墻，儀器齊備、擺放整齊，檔案記錄完整，沒有衛生死角

8月20日前，完成新增圖書上架，新增微機、儀器的擺放

3、檔案建設

8月20日前，完成迎評檔案及各類教學檔案的整理

四、工作要求

（一）提高“迎評”認識。

要進一步提高思想認識，充分認識做好迎接國家教育均衡發展評估驗收工作重要性、緊迫性，形成全員參與、扎實推進、激情奮進的“迎評”濃厚氛圍。

（二）明確責任要求。組織全體教職工認真學習《河北省縣域義務教育均衡發展督導評估方案》等有關文件，明確任務，落實責任，嚴格考核，兌現獎懲。

（三）實行責任追究制。學校建立“校長主抓、分層負責、層層落實”的工作機制和“誰主管、誰負責”的工作責任追究制度，制定迎評工作日程安排表，落實各項工作的具體責任人。對于不能按期完成迎評各項準備工作的相關組及成員，要追究具體責任人的責任，并責令及時整改。

（四）強化督查指導。各組負責人要加強對督導評估工作的檢查指導，及時發現，解決工作中的困難與問題

第四篇：姚村小學迎國檢心得

姚村小學迎國檢心得

為切時做好迎國檢各項工作，我校嚴格按照中心小學的具體要求，堅持“定計劃、明確責任、定標準、統一規范，定人員、任務到位，加強考核”的標準，抓時間，科學組織，圓滿地完成了這次“迎檢”工作。現將迎檢期間的工作情況總結如下：

一、組織會議

1、我校對這項工作非常重視，及時成立迎國檢工作的領導小組，統一思想，通過會議，明確任務，科學指導，扎實落實每一項工作。

2、通過會議交流如何準備迎檢工作，大家交流經驗，對于我校兩名實習生而言，促進他們的成長，同時也促進教師與教師之間的團結。

二、完成的主要工作

校園和班級文化及校園規劃方面

1、學校圍墻重新上涂料，并有圖畫、三字經、弟子規等國學經典，出現在校園的圍墻上，讓學校多了一份文化氣息，大門的字體重新上色，給學校一個新的面貌。

1、全體教師利用課余時間對各教室進行重新布置，使各教室煥然一新。

2、教室每天必須清掃一遍，保持教室內整潔，桌椅擺放整齊、有序。

3、廁所每天沖，保持無積累糞便、無異味。

4、保持校園內無雜物、紙屑等。絕不留衛生死角。功能室方面

1、各個功能室都進行了重新的布置，各個功能室都上了規章制度，各類儀器也重新整理擺放，按照清單核對了數據，確保實物與賬本的數量相一致

2、功能室的衛生也通過各個負責老師，帶領學生，打掃的徹徹底底，不留衛生死角，并要求每天打掃一遍，確保功能室衛生時刻整潔，儀器有序擺放。

3、各負責老師具體負責檔案建設，完善各功能室資料。作息時間和課程方面

1、要求教師嚴格遵守作息時間，不允許教師出現遲到情況，也不允許有拖課現象

2、學校在課表上開足開齊課程，并要求學校教師專課專上。功能室有關的課程，可到相關功能室使用，爭取功能室最大效益化。安全方面

1、要求值周教師，值周期間嚴鎖大門，不允許陌生人到學校。確保無事故發生 宣傳方面

1、收集學校的照片，及功能室使用圖片，通過圖片加文字介紹，制作成宣傳冊，便于檢查組簡單明了了解我校特色以及均衡發展的情況。自查方面

我校根據迎檢指標要求，針對存在的問題，及時采取有效措施，認真進行自查。通過核心數據，自評表，清楚分析我校情況，并發現問題，解決問題，確保學校以一個完美的姿態迎接檢閱。

三、在迎檢工作中，教師們的責任感、使命感空前高漲，思想與行動高度統一。“迎檢工作，從我做起”的意識牢牢根植于每一位教師的思想深處。正是這樣一支團結敬業、任勞任怨、無私奉獻的教師隊伍，才使得我們學校的各項工作始終開展的非常順利。

通過此次工作，學校整體工作得到了提升，教師素質也得到了提高，使學校各方面工作更加規范，也使各項工作上了一個新的臺階。

第五篇：兩基迎國檢方案

白廟中學“兩基”迎“國檢”工作實施方案

2011年，國家教育督導團將對甘肅省基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲工作的進行檢查驗收（以下簡稱“兩基”迎“國檢”），為確保我校“兩基”工作順利通過國家檢查驗收，進一步鞏固提高“兩基”工作水平，根據《白廟鄉學區“兩基”迎國檢實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高，認真落實《中華人民共和國義務教育法》，積極響應省、市、區“兩基”迎國檢工作的號召，全力以赴，切實抓好學校“兩基”工作，促進學校各項工作再上新臺階。

二、成立 “兩基”迎國檢工作領導小組

組長：李峰

副組長：禹志平

成員：馬毅龍秦禮忠賈進牛飛武濤生各班班主任

領導小組下設辦公室(迎檢辦)

主任：禹志平

副主任：馬毅龍

成員：秦禮忠賈進牛飛武濤生各班班主任 職 責：負責組織協調、監督、指導全校“兩基”迎國檢具體工作；

擬定全校“兩基”迎國檢工作方案和行事歷；承辦“兩基”迎國檢等有關會議及具體工作，協調安排有關“兩基”迎國檢等工作事項；組織開展“兩基”迎國檢有關工作，并及時進行自查，向上申報鄉學區復查驗收；整理編輯“兩基”相關的文件匯編和印制各類建檔表格；及時落實市政府、區政府和市、區教育局、鄉學區“兩基”迎國檢領導小組安排的其他有關工作。

三、工作目標

1.通過創建教育強校活動，不斷鞏固提高“兩基”成果，爭取各項工作順利通過2011年底市、區達標驗收。

2.確保“兩基”各項指標達到國家要求，按照新《義務教育法》的要求，全面落實義務教育管理體制，積極推進素質教育。

3.爭取我校在省市區相關項目的投入和項目的落實。

4.做好各項迎檢準備工作。

5.鞏固我校“兩基”水平，2011年我校“兩基”相關指標和工作達到國家規定要求，確保“兩基”工作順利通過國檢。

四、工作任務

根據《白廟鄉學區“兩基”迎國檢實施方案》和區、鄉“兩基”迎“國檢”會議精神，重點要抓好以下幾個方面的任務。

（一）普及程度。入學率達到98%以上，適齡殘疾兒童少年入學率達到80%以上，在校學生年輟學率控制在2%以下，17人口周歲人口初等義務完成率等義務完成率達到95%。

（二）數據整理。學校做好本校覆蓋村社的基礎數量的摸底清查，確保取得的數據真實有效。建立各種人員花名冊，并建立起學校兩基

數據篩選。

（三）檔案整理。做好學生學籍、教師隊伍管理、校安工程、學校安全、教育經費、掃盲與農科教等與兩基工作相關的檔案整理與歸檔，確保所有檔案齊全，管理規范。為兩基國檢提供最有價值的資料。

（四）教育教學。重點檢查全面貫徹教育方針，推進素質教育，嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和課程標準，減輕學生課業負擔，不斷提高教育教學質量等情況。要堅持依法治校，遵循教育規律，規范辦學行為，加大政務公開力度，建立決策、執行、監督相協調的科學管理體制。要嚴格執行國家和省制定的課程標準和課程設置，開齊課程，開足課時，落實學生體質健康和體育鍛煉標準，減輕學生過重的課業負擔，全面落實中小學新課程改革制度，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量。

（五）校園美化與宣傳工作。從年初開始做好校園美化規劃，創造出良好的校園文化環境迎接兩基國檢。在校內建立兩基專欄，張貼標語，制作專題片等方式做好九年義務教育法等教育法規的宣傳工作，營造良好的宣傳氛圍。

五、工作步驟

（一）宣傳動員階段（2011年3月25日至4月10日）

1.制定實施方案。認真學習傳達區、鄉兩級政府“兩基”迎國檢工作會議精神，專題研究“兩基”迎國檢工作。成立組織機構，制定實施方案，明確工作任務與步驟，做好各項準備工作。

2.做好業務培訓。按照“兩基”國檢要求，組織相關人員，分層次對“兩基”的目標、指標體系、工作任務、檔案資料的收集、建檔

及檔案室建設等方面工作進行全面培訓。

3.開展宣傳工作。充分利用新聞媒體、學區網站、宣傳欄、板報、墻報、標語等，廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”工作的重大意義、內容和要求，宣傳實施《中華人民共和國義務教育法》、《國務院掃除文盲工作條例》等法律法規，宣傳我校“兩基”迎國檢工作舉措、發展動態及鞏固“兩基”成果的情況，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查整改階段（2011年4月10日至30日）

1.數據整理。根據“兩基”評估要求，按照“兩基”指標體系的解釋，做好各基礎數據的收集、篩選、整理及運用工作。確保數據的真實性、有效性、邏輯性，形成最終基礎數據，以便支撐“兩基”整體工作。對統計的數據自查核實，形成自查報告，向學區迎國檢工作領導小組上報自查報告，申請復查。

2.區教育局復查階段（2011年4月10日至20日）

教育局迎國檢工作小組將對學區及學校數據整理的基礎上進行全面督查，及時總結工作經驗，對督查出的問題，將下發整改通知，限時整改。

3.整改階段（2011年4月20日至30日）

積極做好抽查評估的準備工作，不斷完善“兩基”檔案資料，尤其是對教育經費、教師數量、辦學水平、中小學危房改造、義務教育普及程度、校園安全隱患排查、掃盲等方面存在的問題要及時解決，限期整改。學校整體整改完成后，向區教育局提出復查申請報告。

（三）市級復查階段（2011年5月1日至6月8日）

迎接市上對我校“兩基”迎國檢工作進行復查和指導，根據復查

中出現的問題，有針對性地及時整改。

（四）省級抽查階段（2011年6月8日至30日）

迎接省上對“兩基”迎國檢工作進行抽查評估。積極做好抽查評估的準備工作，不斷完善“兩基”檔案資料，尤其是對教育經費、教師數量、辦學水平、中小學危房改造、義務教育普及程度、校園安全隱患排查、掃盲等方面存在的問題要及時解決，對省上提出的問題及時予以整改。

（五）迎接“國檢”階段（2011年9月10日至國檢）

各學校繼續整改，抓好各項指標的鞏固和提高，做好迎接國家教育督導團對我校“兩基”工作檢查驗收的各項準備。

（六）工作總結階段（2011 年12 月）

1.根據國家教育督導團督導檢查后提出的問題和建議，研究制定整改意見和措施，扎實做好整改工作。

2.召開“兩基”工作總結大會，總結成績，查找不足，提出下一步工作要求。

六、保障措施和工作要求

1.加強組織領導，落實工作責任。“兩基”迎國檢工作是一項重要的政治任務，也是推動我校“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機遇。各責任人要把迎國檢工作擺上重要議事日程，作為學校的重大任務抓緊抓實抓好。學校“兩基”迎國檢工作領導小組統一組織學校“兩基”迎國檢工作。要建立“兩基”迎國檢工作目標責任制，層層分解落實目標任務，嚴格考核，兌現獎懲。

2.加大經費投入，提供條件保障。繼續加大教育經費的投入力度，努力提高我校“兩基”水平，確保“兩基”各項指標達到或超過省定或國家標準。

3.嚴格堅持標準，做到實事求是。在迎接“兩基”國檢中嚴格堅持標準，做到實事求是。“兩基”的各項數據和情況要真實可靠，嚴禁弄虛作假，堅決反對形式主義。

4.強化督查整改，狠抓工作落實。學校迎檢辦要加強對“兩基”迎國檢工作的督查與指導，及時研究解決我校“兩基”工作中存在的問題，確保各項工作落實到位。．

5.建立“兩基”迎國檢工作月報制度。將“兩基”迎國檢工作進展情況，在每月底前，報送學區迎國檢工作領導小組辦公室，以便學區匯總后報教育局。

6.加大宣傳力度，營造良好氛圍。要結合貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性，堅持正面的輿論導向，使國家和省、市關于“兩基”的政策法規家喻戶曉，深入人心，營造全社會關心支持教育的社會氛圍。

二〇一一年三月二十六日