第一篇:“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文:“自力更生”——家風(fēng)傳久遠(yuǎn)
“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文:“自力更生”——家風(fēng)傳久遠(yuǎn)
如果人生中有幾部“書(shū)”,值得用一生的時(shí)間去品讀,領(lǐng)悟和踐行,我想其中最關(guān)鍵的一部就是我的父親,一位面朝黃土背朝天老實(shí)巴交的農(nóng)民。他用他的一言一行詮釋了什么叫做“自力更生”,也以這四字真言教育了他的子女要靠自己的努力獲得幸福的生活。
父親出生于解放初期,在那個(gè)缺衣少食的年代,年少的父親不得不跟隨父輩下田勞作,也正是因?yàn)檫^(guò)早地體會(huì)到生活的艱辛,養(yǎng)成了他吃苦耐勞的性格,更重要的是堅(jiān)定了他“自力更生”的信念,他常掛在嘴邊的話(huà)是毛主席“自己動(dòng)手,豐衣足食”八字箴言。他非常厭惡好吃懶做的人,特別是現(xiàn)今社會(huì)普遍存在的“啃老族”,他是深?lèi)和唇^的,他時(shí)常告誡我們“人活著只要還能做事,就一定要靠自己的雙手去打拼,決不能當(dāng)社會(huì)的寄生蟲(chóng)”。
早些年,村里掀起了一股“賣(mài)地”熱潮,不少城里的有錢(qián)人紛紛到農(nóng)村買(mǎi)地建別墅,許多親戚朋友認(rèn)為靠地種田不僅辛苦而且收益甚微,因此他們就都把自家的地以“不菲的價(jià)錢(qián)”賣(mài)掉了,有了錢(qián),大家也不干活了,依仗著那筆資金,享起了清福。只有父親不為所動(dòng),依舊是每天下地勞作,任憑那些有錢(qián)人三不五時(shí)地登門(mén)造訪,絲毫不為外界所動(dòng)。許多人勸父親把地賣(mài)了,至少可以得到好幾十萬(wàn),下半輩子都可以衣食無(wú)憂(yōu)了。但是父親堅(jiān)決地回說(shuō)人不能忘本,那是祖?zhèn)鞯募覙I(yè),是祖祖輩輩們用自己的雙手自力更生打造出來(lái)的,現(xiàn)在的人都太浮躁,留有一塊地,既可以勞作鍛煉身體,也可以讓自己的心留有一塊“凈土”。因?yàn)檫@事,母親和父親慪了不少氣,但父親的行為卻讓我們這些兒女看在眼里,我們對(duì)父親更多了份深深的敬佩之情。
父親從小就對(duì)我們要求嚴(yán)格,教育我們自己的事要自己做,遇到困難了也要自己先想辦法努力解決。他常開(kāi)玩笑說(shuō)“靠人,人倒;靠樹(shù),樹(shù)倒;靠自己最好!”小時(shí)候看到別人的父親對(duì)他們孩子的事親力親為,甚至包辦好了一切,總覺(jué)得父親無(wú)情。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,父親的思想和行為已深深地印記在自己的身上,才意識(shí)到這是一筆多么寶貴的精神財(cái)富。在我的人生道路上,自力更生已成為我的信仰。
大學(xué)畢業(yè)后,志向當(dāng)一名人民教師的我,連續(xù)幾年參加教師招聘考試卻屢屢名落孫山,心灰意冷之下,變得自暴自棄,那段時(shí)期我經(jīng)常流連于網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所,錢(qián)花完了就找母親和哥哥姐姐要,漸漸變得享受安逸,不思進(jìn)取,甚至一度產(chǎn)生“就這樣混一輩子”的想法。這一切父親都看在眼里,他沒(méi)有訓(xùn)斥我半句,他只是照常地勞作,看書(shū),讀報(bào),每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。有一天,我看到父親在練書(shū)法,他揮筆洋洋灑灑地寫(xiě)下了“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。我愕然,那是我學(xué)生時(shí)代的座右銘,那是我的精神信仰,我終于意識(shí)到這樣無(wú)所事事的自己跟那些“啃老族”有什么差別,那不僅是父親也是自己所厭惡的呀!終于,我醒悟了,開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),如愿實(shí)現(xiàn)了自己的理想。現(xiàn)在偶爾有同學(xué)向自己抱怨他們當(dāng)初放棄了自己最初的理想,至今仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,還要依靠家里的時(shí)候,我都會(huì)暗自慶幸自己當(dāng)初的幡然大悟,也對(duì)父親當(dāng)時(shí)看似無(wú)意實(shí)則用心良苦的“點(diǎn)醒”表示感激。祖輩傳下來(lái)的“自力更生”的理念確實(shí)讓自己受益無(wú)窮!
自力更生——父親言傳身教的道理雖樸實(shí)無(wú)華,卻意蘊(yùn)深厚,讓我受益良多。如今我也是一名父親,在教育孩子的過(guò)程中,我時(shí)刻不忘父親的教誨,以同樣的信念教育自己的后代。“自力更生”將成為我們的家傳之風(fēng),家傳之訓(xùn)一直傳承下去!
第二篇:“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文:給兒子的信
“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文:
給兒子的信
親愛(ài)的兒子:
在你而立之年才給你寫(xiě)這封信,顯得有點(diǎn)遲,且拿起筆來(lái)也不知從何寫(xiě)起才比較合適。近段時(shí)間你因?yàn)榘崴奚幔丶业拇螖?shù)少了,一家人的溝通也少了,有些事情不好當(dāng)面開(kāi)口。
我要說(shuō)的是成家立業(yè)和生兒育女與家教家風(fēng)的事情。
在你成家之前,你的老爸老媽費(fèi)了好多口舌,才讓你同意結(jié)婚。之前你都推托還沒(méi)有立業(yè),等事業(yè)有了之后才考慮結(jié)婚的事情。現(xiàn)在就盼著你們生兒育女,把我們優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大。
我們的家風(fēng)首先就是尊老愛(ài)幼。你看到我每星期都要帶些東西回家給奶奶,或者給奶奶錢(qián)花,你看在眼里,記在心里。你在廈門(mén)工作之后,回家時(shí)也經(jīng)常帶些東西或拿錢(qián)給奶奶用,逢年過(guò)節(jié)時(shí)也會(huì)帶禮物送長(zhǎng)輩或親戚,這一點(diǎn)你做得不錯(cuò)。你知道老爸喜歡什么東西,你也會(huì)特地為我買(mǎi)。你從非洲帶回來(lái)的木雕、工藝品,我都擺在書(shū)架上;你們?nèi)ヅ_(tái)灣也特意為我?guī)Щ貋?lái)一瓶阿里山珍藏酒,一瓶“八八坑道”酒,我都舍不得喝,一直放在酒柜里;你去香港出差的時(shí)候,也不忘帶一些家庭常用的藥品,說(shuō)明你的家庭觀念比較強(qiáng)。對(duì)三個(gè)外甥也疼愛(ài)有加,經(jīng)常為他們買(mǎi)一些能開(kāi)啟兒童智慧的圖書(shū)和玩具。前幾天,聽(tīng)說(shuō)外甥女在學(xué)鋼琴,你就為她買(mǎi)了一架電子琴讓她練習(xí)。尊老愛(ài)幼的思想已經(jīng)深入到你的心里和行動(dòng)上。
再來(lái)就是我們家的勤儉家教。特別是你媽媽的勤勞以及善于持家,也養(yǎng)成了你從小就不亂花錢(qián)的習(xí)慣。因?yàn)槲沂抢蠋煟郧爱?dāng)教師的工資,要維持一家人的生活很不容易,可以說(shuō)是捉襟見(jiàn)肘,何況還要讓你姐弟倆上學(xué)讀書(shū)?你上初一的時(shí)候,你姐上高一。初中你在我身邊上學(xué),幾乎不用零花錢(qián)。上高中的時(shí)候,很多同學(xué)都有手機(jī),你也沒(méi)有向我們要,反而我們要買(mǎi)給你以便于聯(lián)系,你說(shuō)不要,等上大學(xué)之后再買(mǎi)。電腦也是你上大學(xué)之后,你自己到電腦城去配的,過(guò)了這么多年后,那個(gè)顯示器我到現(xiàn)在還在用。上大學(xué)時(shí),你說(shuō)每個(gè)月給三百塊錢(qián)的生活費(fèi)就夠了,給多了會(huì)多花。
勤奮學(xué)習(xí)也可以說(shuō)是我們的家風(fēng)。你的爺爺,爺爺?shù)臓敔敚脦状硕即笞植蛔R(shí)一個(gè)。我,你的老爸,“六零后”這一代,生不逢時(shí),上小學(xué)的時(shí)候剛好遇上“文革”,讀初中的時(shí)候是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,沒(méi)有一天是正正經(jīng)經(jīng)的在上讀書(shū),上學(xué)的時(shí)候還要經(jīng)常下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),寒暑假也要到生產(chǎn)隊(duì)里掙“工分”,后時(shí)間要澆菜、放牛、幫忙做家務(wù)。讀高中的時(shí)候,寒暑假還跟同生產(chǎn)隊(duì)的鄰居,起早摸黑騎著腳踏車(chē)載著本地出產(chǎn)的海鮮到同安等地去賣(mài)。我記得第一次跟著隊(duì)里的人,騎自行車(chē)到同安縣城買(mǎi)包菜回水頭賣(mài),來(lái)回要騎上百公里的路。第一次就買(mǎi)了一百八十多斤,裝了兩大籃掛在自行車(chē)的后架兩邊,在后架上面又裝了一大麻袋。第一次載這么重的貨物,還從來(lái)沒(méi)有騎過(guò),要上車(chē)的時(shí)候不敢上,是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)幫我扶著才上去的,騎上去之后就很順利了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)坡的上下車(chē),心理上也安定了。爬南安和同安交界處的小夜嶺時(shí),雙手雙腳還有肩膀并用,要用左手扶車(chē)把,右手抱著車(chē)后架上的貨,同時(shí)右肩也頂在后架上的貨,雙腳往后用力蹬,一步一步地把一車(chē)貨物往坡上頂上去。第一次到那么遠(yuǎn)的地方去載貨,居然能夠一路順利到家。買(mǎi)回來(lái)之后,第二天還要讓你爺爺載到水頭菜市場(chǎng)去賣(mài),這樣一趟能賺二塊多。這時(shí)候的年齡也就十幾二十歲還不到,年輕時(shí)的這段艱苦磨練,,為我以后的生活、工作打下了良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。但初中的知識(shí)根本沒(méi)有學(xué)到多少,高中畢業(yè)時(shí)雖然趕上恢復(fù)高考,可一進(jìn)考場(chǎng)什么都不會(huì),第一次高考,考了幾分都不知道。那時(shí)候的“鐵飯碗”是最有吸引力的,認(rèn)為只有考大學(xué)才有出路,所以第二年就去補(bǔ)習(xí),又因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)太差了,只用一年的時(shí)間補(bǔ)不回來(lái),考試成績(jī)還是很差。但這次高考之后居然能夠查到成績(jī),還可以參加補(bǔ)習(xí),就硬著頭皮去再接再厲了一次,第三次參加高考,終于考上了泉州師專(zhuān),在當(dāng)時(shí)也算佼佼者了。這也證明了你老爸意志堅(jiān)定,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。你們姐弟倆的學(xué)習(xí)條比起我來(lái)就不一樣了,雖然我們的家境一般,但為你們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條,讓你們的學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)。你姐雖然沒(méi)有好好的利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條,但也讓她上了西安翻譯學(xué)院學(xué)習(xí)。你從小學(xué)習(xí)就很優(yōu)秀,不必讓我們操心。錯(cuò)就錯(cuò)在初三年的時(shí)候不該讓你轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的學(xué)校,中考填報(bào)志愿時(shí),被學(xué)校勸留在本校,以致中考后的成績(jī)雖然超過(guò)市一中錄取分?jǐn)?shù)線十幾分,卻無(wú)緣進(jìn)入市一中就讀。這雖是你自己的選擇,我們想尊重你的意愿,但還是要怪我,未能在你人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)為你把好關(guān),以致影響到你以后考取理想的大學(xué),影響到你的事業(yè)方向。不過(guò),在高中階段的學(xué)習(xí)你也沒(méi)有讓我們失望,曾連續(xù)三年獲得“南安市三好學(xué)生”、“泉州市三好學(xué)生”、“福建省三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。考上廣西大學(xué)之后,你也是比較努力的,大一的時(shí)候英語(yǔ)就過(guò)了四級(jí),大二的時(shí)候過(guò)了六級(jí),計(jì)算機(jī)也順利過(guò)關(guān),讀完第一專(zhuān)業(yè),同時(shí)還完成了第二專(zhuān)業(yè),而且還積極參加學(xué)生會(huì)工作,暑假與其它大學(xué)的同學(xué)組成社團(tuán)到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)體驗(yàn)生活。因?yàn)橛心阕霭駱樱阌袃蓚€(gè)表弟考上了福州大學(xué),一個(gè)表妹考上了中山大學(xué),一個(gè)堂弟考上了廈門(mén)理工,后來(lái)又有一個(gè)堂弟也考上了龍巖師院。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,要把這種優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。
誠(chéng)實(shí)做人,也應(yīng)該成為我們的好家風(fēng)。我作為教師當(dāng)然要為人師表,你母親也從來(lái)不拿人家的一針一線,在我們家,要求誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事、誠(chéng)懇待人。記得你還小的時(shí)候,我們一家都住學(xué)校,那時(shí)候的手機(jī)還很貴,一支手機(jī)的價(jià)格比我一個(gè)月的工資還高。當(dāng)時(shí)你母親在學(xué)校里揀到一支手機(jī),到處去問(wèn)誰(shuí)丟了手機(jī),后來(lái)知道是到學(xué)校來(lái)做木工的師傅丟的,給了他之后,千恩萬(wàn)謝,要拿錢(qián)給你母親,她一分錢(qián)都沒(méi)拿。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,也有幾次表現(xiàn)了你的愛(ài)心與同情心,你大學(xué)畢業(yè)之后到公司上班,因?yàn)槟愕臑槿苏\(chéng)實(shí),工作勤奮,老板就看中你這點(diǎn),讓你代表公司,單獨(dú)派你到非洲去工作,在你的公司里其他人還沒(méi)有過(guò)這種待遇。在公司里,也因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事、誠(chéng)懇待人而得到了好人緣。
事業(yè)重要,家庭更重要。生兒育女是人生的大事,有了孩子,還要注重教育,何況教育是長(zhǎng)期性的。良好的家教家風(fēng),是孩子成功的必要條,讓孩子養(yǎng)成完善的人格,對(duì)一個(gè)人的一生起著重要作用。而且,好的家風(fēng)家教,也能讓一家人和諧相處,也更容易融入社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
父愛(ài)如山但不是山,它是家的陪伴,也是心靈的港灣。永遠(yuǎn)愛(ài)你的老爸。
第三篇:我的家風(fēng)家教故事征文
我的家風(fēng)家教故事征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的家風(fēng)家教故事征文,歡迎閱讀與收藏。
我的家風(fēng)家教故事征文1大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客,都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
我的家風(fēng)家教故事征文2要說(shuō)起家風(fēng),我們家也有很多家風(fēng)呢!
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词郑刻祓B(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開(kāi)水身體好,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén),并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制,就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······
我們家的家風(fēng):學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng),伴隨我健康成長(zhǎng),愿這些家風(fēng)常駐我家中。
我的家風(fēng)家教故事征文3在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家,我們拗不過(guò)他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開(kāi)太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏,快過(guò)來(lái),幫媽媽一起把太公扶起來(lái),我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問(wèn):“爺爺,痛嗎?如果痛的話(huà)就跟我說(shuō)。”見(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說(shuō):“嗯,我丫頭也懂事了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說(shuō)笑話(huà),逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!
我的家風(fēng)家教故事征文4“嘿呀、嘿呀…。”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。
告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!作文寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫(xiě)越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!
我的家風(fēng)家教故事征文5家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,好有毫無(wú)影響的',但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”這短短的一句話(huà),該包含有多少對(duì)母親的感激之情啊!同時(shí),也反映出如雨的家風(fēng),曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(zhǎng)在“貧民之家”,能有慈母如此,家風(fēng)如此,也將受益終身。
記得在小學(xué)的語(yǔ)言課本上學(xué)過(guò),幼時(shí)的華盛頓因?yàn)轭B皮,舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親在盛怒之下,他卻站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。這位父親不但不責(zé)怪他,反而高興地說(shuō):“孩子,我寧愿砍倒100棵櫻桃樹(shù),也不大愿你說(shuō)一句假話(huà)。”也許,正是父親英明的寬容,才培養(yǎng)了孩子的勇敢和誠(chéng)實(shí),從而造就了這位令世人敬仰的美國(guó)總統(tǒng)。家有嚴(yán)父如此,學(xué)到的不僅僅是“誠(chéng)實(shí)”,更有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、無(wú)私,這些優(yōu)良的品質(zhì)都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,所以良好的家風(fēng)對(duì)我們來(lái)講很重要,每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng),并把它堅(jiān)持下去!
我的家風(fēng)家教故事征文6家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
第四篇:我的家風(fēng)家教故事征文
我的家風(fēng)家教故事征文
我的家風(fēng)家教故事征文1 如果你常到我家去,你就不難發(fā)現(xiàn):我們家經(jīng)常在飯后說(shuō)笑話(huà),講當(dāng)天的趣事,因而開(kāi)懷大笑。是的,這就是我的家,一個(gè)充滿(mǎn)朗朗笑聲的幸福小家。我的家雖然充滿(mǎn)笑聲,但一家人對(duì)我和弟弟的教育卻是十分嚴(yán)格的。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這是爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。
它的意思是:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能為了自己實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢(qián),有權(quán)勢(shì),只是默默地為我們這個(gè)家付出著。
令我印象最深的一件事,發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日,爸爸要去參加他初中的同學(xué)聚會(huì)。這對(duì)于正待在家里正無(wú)聊的我,無(wú)疑是個(gè)出去玩的大好機(jī)會(huì)。
“爸,就帶我去吧……”我拉著爸爸的手搖著,祈求道。
“嗯……”
“爸,你就帶我去吧……我待在家里都快發(fā)霉了,好不好嘛!”我見(jiàn)爸爸在猶豫,立刻又開(kāi)口哀求道。
“好好好,真受不了你!”
“耶!耶!我可以出去啦!”我高興得在家里蹦來(lái)蹦去,“我可以好好玩玩了。”
待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫。
“爸爸,你不換衣服嗎?”
“不換了,穿那么好看干什么。”
“可……”
“哎呀,我們不要和別人比,我們只要過(guò)著平平淡淡、普普通通的日子就好了,知道嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“嗯!”我重重地點(diǎn)了一下頭。
在聚會(huì)時(shí),爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)張叔叔。張叔叔的兒子成績(jī)很差,他們便聊起了家風(fēng)、家教對(duì)兒女的影響。
“現(xiàn)在的父母越來(lái)越不注重家教對(duì)孩子的影響了,只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi)ィ谶@樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。
“說(shuō)來(lái)也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教兒子,要不然我都不知道兒子會(huì)怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說(shuō)著。
“家庭中的家風(fēng)、家教好,這個(gè)孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)、家教不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。”爸爸對(duì)張叔叔說(shuō)著。
張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!”
聽(tīng)了他們的談話(huà),我也覺(jué)得:不僅大人要注重家教,孩子也要謹(jǐn)記父母的話(huà),這樣才會(huì)不至于誤入歧途啊!
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”爸爸的話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心,永遠(yuǎn)。
我的家風(fēng)家教故事征文2 家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!我的家風(fēng)家教故事征文3 我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō): 人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話(huà),直到八歲那時(shí)候,樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話(huà)的意義。
覺(jué)得八歲那年,樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō): 樂(lè)樂(lè),快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō): 我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去,如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話(huà),那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎? 我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè)樂(lè)說(shuō): 樂(lè)樂(lè),那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢(qián)包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車(chē),有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō): 你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,甜甜地笑了。
不久,那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她: 看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的。錢(qián)包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō): 不用謝!于是,我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車(chē)了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。
第五篇:我的家風(fēng)家教故事征文
我的家風(fēng)家教故事征文
天道酬勤,身教甚于言傳
前洼小學(xué)陳海娥
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著我們健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,無(wú)論哪一種,都在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益。
記得我小時(shí)候很愛(ài)挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,還給我講了他們小時(shí)候的故事。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著,勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家,我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多。此后,我真的做什么事都不在浪費(fèi)了,一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。
成年后,我也這樣教育著我的孩子,雖然他們生活在現(xiàn)代社會(huì),但勤儉節(jié)約的品德已經(jīng)形成。
書(shū),是我的精神糧食;讀書(shū),是我一生中最大的樂(lè)趣。近朱者赤,近墨者黑,我愛(ài)讀書(shū),自然對(duì)孩子有著潛移默化的影響。
記得女兒小時(shí)候,還只是認(rèn)得幾個(gè)字時(shí),最喜歡的就是聽(tīng)我講故事。我不厭其煩地講,她不厭其煩地聽(tīng)。我講累了,拿著書(shū)自己津津有味地讀起來(lái),孩子也捧起心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)樂(lè)此不疲地看起來(lái)。
由于我愛(ài)看書(shū),喜歡到愛(ài)不釋手的地步,所以只要一有時(shí)間,我就會(huì)鉆到書(shū)堆里。或許我已把書(shū),看成是我心靈的寄托了吧!孩子也同樣,只要完成了作業(yè),也會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里,八頭牛也拉不回來(lái)。古人講,非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),交流交流讀書(shū)心得,何樂(lè)而不為?
家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成。前幾年,村上的人們爭(zhēng)先恐后到鎮(zhèn)里買(mǎi)房。我不以為然——在村里工作,到鎮(zhèn)上買(mǎi)房,顯然沒(méi)有這個(gè)必要嘛!
“目光短淺!”同事不客氣地批評(píng)我,“你就不看現(xiàn)在的形勢(shì)?,這時(shí)候不在鎮(zhèn)里買(mǎi)房,你就享受不到城鎮(zhèn)發(fā)展給咱們老百姓帶來(lái)的福利??”我仍然不為所動(dòng),“——況且,你女兒已上大學(xué),鎮(zhèn)里交通便利,沒(méi)準(zhǔn)你將來(lái)住鎮(zhèn)里,他們小孩子回來(lái)還能勤一些,??”我心里格登了一下,——這家伙,算是觸動(dòng)了我心中“最柔軟的部分”了。
回到家琢磨半天,一想到將來(lái)方便孩子“常回家看看”,我就主意拿定了。先買(mǎi)套小的,讓公婆去住!心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)月就把購(gòu)房合同簽訂了,之后,沒(méi)想到的是房?jī)r(jià)一路飚升,等到女兒放寒假回來(lái),高興地笑道:“媽媽的孝心,幫咱家發(fā)了一筆小財(cái),我也要把這“孝”字傳承下去,或許我將來(lái)還是個(gè)土豪呢!”孩子真的是長(zhǎng)大了,我的行動(dòng),讓她明白了“越孝順,越富有”的道理,身教甚于言傳,此言不虛。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
2014年,兒子迎接中考,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,日日挑燈至深夜。作為母親,心情是矛盾的,幾多欣慰,幾多不舍。于是我作了一個(gè)決定:重拾初心,參加多年以前就想考卻不敢考的本科考試。我要用行動(dòng)告訴他:孩子,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,“終身學(xué)習(xí)”也不只是一個(gè)口號(hào),付諸行動(dòng)勝于任何雄辯。于是,我買(mǎi)來(lái)有關(guān)書(shū)籍,每天晚上,我陪著兒子一起學(xué)習(xí)。無(wú)聲的激勵(lì),讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),中考的時(shí)候,一舉進(jìn)入全區(qū)前二十,順利升入重點(diǎn)高中。然而,我的第一次本科考試失利了,考試成績(jī)下來(lái),我來(lái)不及消沉,舍不得半途而廢,重整旗鼓,立即投入第二輪學(xué)習(xí),以期來(lái)年再戰(zhàn)。我這樣做更重要的原因是,孩子剛上高中,不能讓他有任何放松的思想,要讓他明白“行百里者半九十”的古訓(xùn),一如既往地嚴(yán)格要求自己,更要讓他學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折,勝不驕敗不餒。
身邊有同事不理解,這么大歲數(shù)了又不和工資掛鉤,還考什么本科?我付之一笑,心里想,天道酬勤,機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人,垂愛(ài)那些鍥而不舍的人。有道是功夫不負(fù)有心人,第二年金秋,我順利通過(guò)了本科考試,心儀已久的“本科畢業(yè)證書(shū)”終于收入囊中。此時(shí)兒子已升入高三,又是關(guān)鍵之年,我們的“繼續(xù)教育”又正好開(kāi)始了,于是,我和兒子又進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。一分耕耘一份收獲,我順利完成了這次學(xué)習(xí),并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào),期待兒子也能旗開(kāi)得勝,金榜題名。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,是一個(gè)家庭生活的總基調(diào),是一種潛在的、恒久的、無(wú)形的力量。家風(fēng)在耳濡目染中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,陶冶著孩子的性情,升華著孩子的思想,開(kāi)發(fā)著孩子的智能。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng),才能使人(特別是孩子)找到與生命緊緊相連的全部呼應(yīng)關(guān)系,找到屬于自己的人生方向,才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。