第一篇：“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文：“自力更生”——家風(fēng)傳久遠(yuǎn)

“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文：“自力更生”——家風(fēng)傳久遠(yuǎn)

如果人生中有幾部“書(shū)”，值得用一生的時(shí)間去品讀，領(lǐng)悟和踐行，我想其中最關(guān)鍵的一部就是我的父親，一位面朝黃土背朝天老實(shí)巴交的農(nóng)民。他用他的一言一行詮釋了什么叫做“自力更生”，也以這四字真言教育了他的子女要靠自己的努力獲得幸福的生活。

父親出生于解放初期，在那個(gè)缺衣少食的年代，年少的父親不得不跟隨父輩下田勞作，也正是因?yàn)檫^(guò)早地體會(huì)到生活的艱辛，養(yǎng)成了他吃苦耐勞的性格，更重要的是堅(jiān)定了他“自力更生”的信念，他常掛在嘴邊的話(huà)是毛主席“自己動(dòng)手，豐衣足食”八字箴言。他非常厭惡好吃懶做的人，特別是現(xiàn)今社會(huì)普遍存在的“啃老族”，他是深?lèi)和唇^的，他時(shí)常告誡我們“人活著只要還能做事，就一定要靠自己的雙手去打拼，決不能當(dāng)社會(huì)的寄生蟲(chóng)”。

早些年，村里掀起了一股“賣(mài)地”熱潮，不少城里的有錢(qián)人紛紛到農(nóng)村買(mǎi)地建別墅，許多親戚朋友認(rèn)為靠地種田不僅辛苦而且收益甚微，因此他們就都把自家的地以“不菲的價(jià)錢(qián)”賣(mài)掉了，有了錢(qián)，大家也不干活了，依仗著那筆資金，享起了清福。只有父親不為所動(dòng)，依舊是每天下地勞作，任憑那些有錢(qián)人三不五時(shí)地登門(mén)造訪，絲毫不為外界所動(dòng)。許多人勸父親把地賣(mài)了，至少可以得到好幾十萬(wàn)，下半輩子都可以衣食無(wú)憂(yōu)了。但是父親堅(jiān)決地回說(shuō)人不能忘本，那是祖?zhèn)鞯募覙I(yè)，是祖祖輩輩們用自己的雙手自力更生打造出來(lái)的，現(xiàn)在的人都太浮躁，留有一塊地，既可以勞作鍛煉身體，也可以讓自己的心留有一塊“凈土”。因?yàn)檫@事，母親和父親慪了不少氣，但父親的行為卻讓我們這些兒女看在眼里，我們對(duì)父親更多了份深深的敬佩之情。

父親從小就對(duì)我們要求嚴(yán)格，教育我們自己的事要自己做，遇到困難了也要自己先想辦法努力解決。他常開(kāi)玩笑說(shuō)“靠人，人倒；靠樹(shù)，樹(shù)倒；靠自己最好！”小時(shí)候看到別人的父親對(duì)他們孩子的事親力親為，甚至包辦好了一切，總覺(jué)得父親無(wú)情。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，父親的思想和行為已深深地印記在自己的身上，才意識(shí)到這是一筆多么寶貴的精神財(cái)富。在我的人生道路上，自力更生已成為我的信仰。

大學(xué)畢業(yè)后，志向當(dāng)一名人民教師的我，連續(xù)幾年參加教師招聘考試卻屢屢名落孫山，心灰意冷之下，變得自暴自棄，那段時(shí)期我經(jīng)常流連于網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所，錢(qián)花完了就找母親和哥哥姐姐要，漸漸變得享受安逸，不思進(jìn)取，甚至一度產(chǎn)生“就這樣混一輩子”的想法。這一切父親都看在眼里，他沒(méi)有訓(xùn)斥我半句，他只是照常地勞作，看書(shū)，讀報(bào)，每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。有一天，我看到父親在練書(shū)法，他揮筆洋洋灑灑地寫(xiě)下了“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。我愕然，那是我學(xué)生時(shí)代的座右銘，那是我的精神信仰，我終于意識(shí)到這樣無(wú)所事事的自己跟那些“啃老族”有什么差別，那不僅是父親也是自己所厭惡的呀！終于，我醒悟了，開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，如愿實(shí)現(xiàn)了自己的理想。現(xiàn)在偶爾有同學(xué)向自己抱怨他們當(dāng)初放棄了自己最初的理想，至今仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，還要依靠家里的時(shí)候，我都會(huì)暗自慶幸自己當(dāng)初的幡然大悟，也對(duì)父親當(dāng)時(shí)看似無(wú)意實(shí)則用心良苦的“點(diǎn)醒”表示感激。祖輩傳下來(lái)的“自力更生”的理念確實(shí)讓自己受益無(wú)窮！

自力更生——父親言傳身教的道理雖樸實(shí)無(wú)華，卻意蘊(yùn)深厚，讓我受益良多。如今我也是一名父親，在教育孩子的過(guò)程中，我時(shí)刻不忘父親的教誨，以同樣的信念教育自己的后代。“自力更生”將成為我們的家傳之風(fēng)，家傳之訓(xùn)一直傳承下去！

第二篇：“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文：給兒子的信

“我的家風(fēng)家教故事”及廉政主題征文：

給兒子的信

親愛(ài)的兒子:

在你而立之年才給你寫(xiě)這封信，顯得有點(diǎn)遲，且拿起筆來(lái)也不知從何寫(xiě)起才比較合適。近段時(shí)間你因?yàn)榘崴奚幔丶业拇螖?shù)少了，一家人的溝通也少了，有些事情不好當(dāng)面開(kāi)口。

我要說(shuō)的是成家立業(yè)和生兒育女與家教家風(fēng)的事情。

在你成家之前，你的老爸老媽費(fèi)了好多口舌，才讓你同意結(jié)婚。之前你都推托還沒(méi)有立業(yè)，等事業(yè)有了之后才考慮結(jié)婚的事情。現(xiàn)在就盼著你們生兒育女，把我們優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，并且發(fā)揚(yáng)光大。

我們的家風(fēng)首先就是尊老愛(ài)幼。你看到我每星期都要帶些東西回家給奶奶，或者給奶奶錢(qián)花，你看在眼里，記在心里。你在廈門(mén)工作之后，回家時(shí)也經(jīng)常帶些東西或拿錢(qián)給奶奶用，逢年過(guò)節(jié)時(shí)也會(huì)帶禮物送長(zhǎng)輩或親戚，這一點(diǎn)你做得不錯(cuò)。你知道老爸喜歡什么東西，你也會(huì)特地為我買(mǎi)。你從非洲帶回來(lái)的木雕、工藝品，我都擺在書(shū)架上；你們?nèi)ヅ_(tái)灣也特意為我?guī)Щ貋?lái)一瓶阿里山珍藏酒，一瓶“八八坑道”酒，我都舍不得喝，一直放在酒柜里；你去香港出差的時(shí)候，也不忘帶一些家庭常用的藥品，說(shuō)明你的家庭觀念比較強(qiáng)。對(duì)三個(gè)外甥也疼愛(ài)有加，經(jīng)常為他們買(mǎi)一些能開(kāi)啟兒童智慧的圖書(shū)和玩具。前幾天，聽(tīng)說(shuō)外甥女在學(xué)鋼琴，你就為她買(mǎi)了一架電子琴讓她練習(xí)。尊老愛(ài)幼的思想已經(jīng)深入到你的心里和行動(dòng)上。

再來(lái)就是我們家的勤儉家教。特別是你媽媽的勤勞以及善于持家，也養(yǎng)成了你從小就不亂花錢(qián)的習(xí)慣。因?yàn)槲沂抢蠋煟郧爱?dāng)教師的工資，要維持一家人的生活很不容易，可以說(shuō)是捉襟見(jiàn)肘，何況還要讓你姐弟倆上學(xué)讀書(shū)？你上初一的時(shí)候，你姐上高一。初中你在我身邊上學(xué)，幾乎不用零花錢(qián)。上高中的時(shí)候，很多同學(xué)都有手機(jī)，你也沒(méi)有向我們要，反而我們要買(mǎi)給你以便于聯(lián)系，你說(shuō)不要，等上大學(xué)之后再買(mǎi)。電腦也是你上大學(xué)之后，你自己到電腦城去配的，過(guò)了這么多年后，那個(gè)顯示器我到現(xiàn)在還在用。上大學(xué)時(shí)，你說(shuō)每個(gè)月給三百塊錢(qián)的生活費(fèi)就夠了，給多了會(huì)多花。

勤奮學(xué)習(xí)也可以說(shuō)是我們的家風(fēng)。你的爺爺，爺爺?shù)臓敔敚脦状硕即笞植蛔R(shí)一個(gè)。我，你的老爸，“六零后”這一代，生不逢時(shí)，上小學(xué)的時(shí)候剛好遇上“文革”，讀初中的時(shí)候是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，沒(méi)有一天是正正經(jīng)經(jīng)的在上讀書(shū)，上學(xué)的時(shí)候還要經(jīng)常下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，寒暑假也要到生產(chǎn)隊(duì)里掙“工分”，后時(shí)間要澆菜、放牛、幫忙做家務(wù)。讀高中的時(shí)候，寒暑假還跟同生產(chǎn)隊(duì)的鄰居，起早摸黑騎著腳踏車(chē)載著本地出產(chǎn)的海鮮到同安等地去賣(mài)。我記得第一次跟著隊(duì)里的人，騎自行車(chē)到同安縣城買(mǎi)包菜回水頭賣(mài)，來(lái)回要騎上百公里的路。第一次就買(mǎi)了一百八十多斤，裝了兩大籃掛在自行車(chē)的后架兩邊，在后架上面又裝了一大麻袋。第一次載這么重的貨物，還從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)，要上車(chē)的時(shí)候不敢上，是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)幫我扶著才上去的，騎上去之后就很順利了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)坡的上下車(chē)，心理上也安定了。爬南安和同安交界處的小夜嶺時(shí)，雙手雙腳還有肩膀并用，要用左手扶車(chē)把，右手抱著車(chē)后架上的貨，同時(shí)右肩也頂在后架上的貨，雙腳往后用力蹬，一步一步地把一車(chē)貨物往坡上頂上去。第一次到那么遠(yuǎn)的地方去載貨，居然能夠一路順利到家。買(mǎi)回來(lái)之后，第二天還要讓你爺爺載到水頭菜市場(chǎng)去賣(mài)，這樣一趟能賺二塊多。這時(shí)候的年齡也就十幾二十歲還不到，年輕時(shí)的這段艱苦磨練,，為我以后的生活、工作打下了良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。但初中的知識(shí)根本沒(méi)有學(xué)到多少，高中畢業(yè)時(shí)雖然趕上恢復(fù)高考，可一進(jìn)考場(chǎng)什么都不會(huì)，第一次高考，考了幾分都不知道。那時(shí)候的“鐵飯碗”是最有吸引力的，認(rèn)為只有考大學(xué)才有出路，所以第二年就去補(bǔ)習(xí)，又因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)太差了，只用一年的時(shí)間補(bǔ)不回來(lái)，考試成績(jī)還是很差。但這次高考之后居然能夠查到成績(jī)，還可以參加補(bǔ)習(xí)，就硬著頭皮去再接再厲了一次，第三次參加高考，終于考上了泉州師專(zhuān)，在當(dāng)時(shí)也算佼佼者了。這也證明了你老爸意志堅(jiān)定，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。你們姐弟倆的學(xué)習(xí)條比起我來(lái)就不一樣了，雖然我們的家境一般，但為你們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條，讓你們的學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)。你姐雖然沒(méi)有好好的利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)條，但也讓她上了西安翻譯學(xué)院學(xué)習(xí)。你從小學(xué)習(xí)就很優(yōu)秀，不必讓我們操心。錯(cuò)就錯(cuò)在初三年的時(shí)候不該讓你轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里的學(xué)校，中考填報(bào)志愿時(shí)，被學(xué)校勸留在本校，以致中考后的成績(jī)雖然超過(guò)市一中錄取分?jǐn)?shù)線十幾分，卻無(wú)緣進(jìn)入市一中就讀。這雖是你自己的選擇，我們想尊重你的意愿，但還是要怪我，未能在你人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)為你把好關(guān)，以致影響到你以后考取理想的大學(xué)，影響到你的事業(yè)方向。不過(guò)，在高中階段的學(xué)習(xí)你也沒(méi)有讓我們失望，曾連續(xù)三年獲得“南安市三好學(xué)生”、“泉州市三好學(xué)生”、“福建省三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。考上廣西大學(xué)之后，你也是比較努力的，大一的時(shí)候英語(yǔ)就過(guò)了四級(jí)，大二的時(shí)候過(guò)了六級(jí)，計(jì)算機(jī)也順利過(guò)關(guān)，讀完第一專(zhuān)業(yè)，同時(shí)還完成了第二專(zhuān)業(yè)，而且還積極參加學(xué)生會(huì)工作，暑假與其它大學(xué)的同學(xué)組成社團(tuán)到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)體驗(yàn)生活。因?yàn)橛心阕霭駱樱阌袃蓚€(gè)表弟考上了福州大學(xué)，一個(gè)表妹考上了中山大學(xué)，一個(gè)堂弟考上了廈門(mén)理工，后來(lái)又有一個(gè)堂弟也考上了龍巖師院。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要把這種優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

誠(chéng)實(shí)做人，也應(yīng)該成為我們的好家風(fēng)。我作為教師當(dāng)然要為人師表，你母親也從來(lái)不拿人家的一針一線，在我們家，要求誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事、誠(chéng)懇待人。記得你還小的時(shí)候，我們一家都住學(xué)校，那時(shí)候的手機(jī)還很貴，一支手機(jī)的價(jià)格比我一個(gè)月的工資還高。當(dāng)時(shí)你母親在學(xué)校里揀到一支手機(jī)，到處去問(wèn)誰(shuí)丟了手機(jī)，后來(lái)知道是到學(xué)校來(lái)做木工的師傅丟的，給了他之后，千恩萬(wàn)謝，要拿錢(qián)給你母親，她一分錢(qián)都沒(méi)拿。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，也有幾次表現(xiàn)了你的愛(ài)心與同情心，你大學(xué)畢業(yè)之后到公司上班，因?yàn)槟愕臑槿苏\(chéng)實(shí)，工作勤奮，老板就看中你這點(diǎn)，讓你代表公司，單獨(dú)派你到非洲去工作，在你的公司里其他人還沒(méi)有過(guò)這種待遇。在公司里，也因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事、誠(chéng)懇待人而得到了好人緣。

事業(yè)重要，家庭更重要。生兒育女是人生的大事，有了孩子，還要注重教育，何況教育是長(zhǎng)期性的。良好的家教家風(fēng)，是孩子成功的必要條，讓孩子養(yǎng)成完善的人格，對(duì)一個(gè)人的一生起著重要作用。而且，好的家風(fēng)家教，也能讓一家人和諧相處，也更容易融入社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

父愛(ài)如山但不是山，它是家的陪伴，也是心靈的港灣。永遠(yuǎn)愛(ài)你的老爸。

第三篇：我的家風(fēng)家教故事征文

我的家風(fēng)家教故事征文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的家風(fēng)家教故事征文，歡迎閱讀與收藏。

大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

從記事起，每逢來(lái)客，都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”

雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

要說(shuō)起家風(fēng)，我們家也有很多家風(fēng)呢！

接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词郑刻祓B(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子；要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······

我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(zhǎng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。

在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。

我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦！一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō)；“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎？如果痛的話(huà)就跟我說(shuō)。”見(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手，一會(huì)兒扶著太公，一會(huì)給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。

從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話(huà)，逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。

我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)！

“嘿呀、嘿呀…。”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。

告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>

要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。

早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！作文寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫(xiě)越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！

我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng)，就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ)，進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。

著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，好有毫無(wú)影響的'，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話(huà)，該包含有多少對(duì)母親的感激之情啊！同時(shí)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(zhǎng)在“貧民之家”，能有慈母如此，家風(fēng)如此，也將受益終身。

記得在小學(xué)的語(yǔ)言課本上學(xué)過(guò)，幼時(shí)的華盛頓因?yàn)轭B皮，舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親在盛怒之下，他卻站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。這位父親不但不責(zé)怪他，反而高興地說(shuō)：“孩子，我寧愿砍倒100棵櫻桃樹(shù)，也不大愿你說(shuō)一句假話(huà)。”也許，正是父親英明的寬容，才培養(yǎng)了孩子的勇敢和誠(chéng)實(shí)，從而造就了這位令世人敬仰的美國(guó)總統(tǒng)。家有嚴(yán)父如此，學(xué)到的不僅僅是“誠(chéng)實(shí)”，更有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、無(wú)私，這些優(yōu)良的品質(zhì)都將成為你成功的墊腳石。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，所以良好的家風(fēng)對(duì)我們來(lái)講很重要，每個(gè)家庭都應(yīng)該形成良好的家風(fēng)，并把它堅(jiān)持下去！

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！

第四篇：我的家風(fēng)家教故事征文

我的家風(fēng)家教故事征文

我的家風(fēng)家教故事征文1 如果你常到我家去，你就不難發(fā)現(xiàn)：我們家經(jīng)常在飯后說(shuō)笑話(huà)，講當(dāng)天的趣事，因而開(kāi)懷大笑。是的，這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)朗朗笑聲的幸福小家。我的家雖然充滿(mǎn)笑聲，但一家人對(duì)我和弟弟的教育卻是十分嚴(yán)格的。

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這是爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。

它的意思是：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能為了自己實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。

我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他不貪圖名、利，也不去羨慕別人家多么有錢(qián)，有權(quán)勢(shì)，只是默默地為我們這個(gè)家付出著。

令我印象最深的一件事，發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日，爸爸要去參加他初中的同學(xué)聚會(huì)。這對(duì)于正待在家里正無(wú)聊的我，無(wú)疑是個(gè)出去玩的大好機(jī)會(huì)。

“爸，就帶我去吧……”我拉著爸爸的手搖著，祈求道。

“嗯……”

“爸，你就帶我去吧……我待在家里都快發(fā)霉了，好不好嘛!”我見(jiàn)爸爸在猶豫，立刻又開(kāi)口哀求道。

“好好好，真受不了你!”

“耶!耶!我可以出去啦!”我高興得在家里蹦來(lái)蹦去，“我可以好好玩玩了。”

待我精心“梳妝打扮”一番后，看到爸爸，他還是穿著一件普普通通的襯衫。

“爸爸，你不換衣服嗎?”

“不換了，穿那么好看干什么。”

“可……”

“哎呀，我們不要和別人比，我們只要過(guò)著平平淡淡、普普通通的日子就好了，知道嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

“嗯!”我重重地點(diǎn)了一下頭。

在聚會(huì)時(shí)，爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)張叔叔。張叔叔的兒子成績(jī)很差，他們便聊起了家風(fēng)、家教對(duì)兒女的影響。

“現(xiàn)在的父母越來(lái)越不注重家教對(duì)孩子的影響了，只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了，自己卻不管孩子，任由他們?nèi)ィ谶@樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。

“說(shuō)來(lái)也慚愧，我就是這樣的人，要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教兒子，要不然我都不知道兒子會(huì)怎么樣。”張叔叔嘆了口氣說(shuō)著。

“家庭中的家風(fēng)、家教好，這個(gè)孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，如果家風(fēng)、家教不好，這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。”爸爸對(duì)張叔叔說(shuō)著。

張叔叔也附和著：“生活中有不少這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!”

聽(tīng)了他們的談話(huà)，我也覺(jué)得：不僅大人要注重家教，孩子也要謹(jǐn)記父母的話(huà)，這樣才會(huì)不至于誤入歧途啊!

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”爸爸的話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心，永遠(yuǎn)。

我的家風(fēng)家教故事征文2 家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!我的家風(fēng)家教故事征文3 我住在農(nóng)村，爸爸媽媽常跟我說(shuō)： 人窮志不窮，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話(huà)，直到八歲那時(shí)候，樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話(huà)的意義。

覺(jué)得八歲那年，樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車(chē)。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢(qián)包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō)： 樂(lè)樂(lè)，快看!有一個(gè)很漂亮的錢(qián)包被別人給丟在地上了，我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，十分生氣，說(shuō)： 我們不能把這個(gè)錢(qián)包撿回去，如果我們把這個(gè)錢(qián)包撿回去的話(huà)，那這個(gè)錢(qián)包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。好嗎? 我聽(tīng)了，感到羞愧萬(wàn)分。于是，我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)： 樂(lè)樂(lè)，那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢(qián)包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，心情就變好了，馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢(qián)包，一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車(chē)，有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘，我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就把錢(qián)包交給了失領(lǐng)處的阿姨，阿姨見(jiàn)了，對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō)： 你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，甜甜地笑了。

不久，那個(gè)錢(qián)包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處，那個(gè)阿姨告訴她： 看，坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢(qián)包就是她們找回來(lái)的。錢(qián)包的主人知道了，對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō)： 不用謝!于是，我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車(chē)了。

從這件事中，我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)。

第五篇：我的家風(fēng)家教故事征文

我的家風(fēng)家教故事征文

天道酬勤，身教甚于言傳

前洼小學(xué)陳海娥

良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著我們健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，無(wú)論哪一種，都在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益。

記得我小時(shí)候很愛(ài)挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。

成年后，我也這樣教育著我的孩子，雖然他們生活在現(xiàn)代社會(huì)，但勤儉節(jié)約的品德已經(jīng)形成。

書(shū)，是我的精神糧食；讀書(shū)，是我一生中最大的樂(lè)趣。近朱者赤，近墨者黑，我愛(ài)讀書(shū)，自然對(duì)孩子有著潛移默化的影響。

記得女兒小時(shí)候，還只是認(rèn)得幾個(gè)字時(shí)，最喜歡的就是聽(tīng)我講故事。我不厭其煩地講，她不厭其煩地聽(tīng)。我講累了，拿著書(shū)自己津津有味地讀起來(lái)，孩子也捧起心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)樂(lè)此不疲地看起來(lái)。

由于我愛(ài)看書(shū)，喜歡到愛(ài)不釋手的地步，所以只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆到書(shū)堆里。或許我已把書(shū)，看成是我心靈的寄托了吧！孩子也同樣，只要完成了作業(yè)，也會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里，八頭牛也拉不回來(lái)。古人講，非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，交流交流讀書(shū)心得，何樂(lè)而不為？

家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成。前幾年，村上的人們爭(zhēng)先恐后到鎮(zhèn)里買(mǎi)房。我不以為然——在村里工作，到鎮(zhèn)上買(mǎi)房，顯然沒(méi)有這個(gè)必要嘛！

“目光短淺！”同事不客氣地批評(píng)我，“你就不看現(xiàn)在的形勢(shì)？，這時(shí)候不在鎮(zhèn)里買(mǎi)房，你就享受不到城鎮(zhèn)發(fā)展給咱們老百姓帶來(lái)的福利??”我仍然不為所動(dòng)，“——況且，你女兒已上大學(xué)，鎮(zhèn)里交通便利，沒(méi)準(zhǔn)你將來(lái)住鎮(zhèn)里，他們小孩子回來(lái)還能勤一些，??”我心里格登了一下，——這家伙，算是觸動(dòng)了我心中“最柔軟的部分”了。

回到家琢磨半天，一想到將來(lái)方便孩子“常回家看看”，我就主意拿定了。先買(mǎi)套小的，讓公婆去住！心動(dòng)不如行動(dòng)，當(dāng)月就把購(gòu)房合同簽訂了，之后，沒(méi)想到的是房?jī)r(jià)一路飚升，等到女兒放寒假回來(lái)，高興地笑道：“媽媽的孝心，幫咱家發(fā)了一筆小財(cái)，我也要把這“孝”字傳承下去，或許我將來(lái)還是個(gè)土豪呢！”孩子真的是長(zhǎng)大了，我的行動(dòng)，讓她明白了“越孝順，越富有”的道理，身教甚于言傳，此言不虛。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

2014年，兒子迎接中考，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，日日挑燈至深夜。作為母親，心情是矛盾的，幾多欣慰，幾多不舍。于是我作了一個(gè)決定：重拾初心，參加多年以前就想考卻不敢考的本科考試。我要用行動(dòng)告訴他：孩子，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，“終身學(xué)習(xí)”也不只是一個(gè)口號(hào)，付諸行動(dòng)勝于任何雄辯。于是，我買(mǎi)來(lái)有關(guān)書(shū)籍，每天晚上，我陪著兒子一起學(xué)習(xí)。無(wú)聲的激勵(lì)，讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，中考的時(shí)候，一舉進(jìn)入全區(qū)前二十，順利升入重點(diǎn)高中。然而，我的第一次本科考試失利了，考試成績(jī)下來(lái)，我來(lái)不及消沉，舍不得半途而廢，重整旗鼓，立即投入第二輪學(xué)習(xí)，以期來(lái)年再戰(zhàn)。我這樣做更重要的原因是，孩子剛上高中，不能讓他有任何放松的思想，要讓他明白“行百里者半九十”的古訓(xùn)，一如既往地嚴(yán)格要求自己，更要讓他學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，勝不驕敗不餒。

身邊有同事不理解，這么大歲數(shù)了又不和工資掛鉤，還考什么本科？我付之一笑，心里想，天道酬勤，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人，垂愛(ài)那些鍥而不舍的人。有道是功夫不負(fù)有心人，第二年金秋，我順利通過(guò)了本科考試，心儀已久的“本科畢業(yè)證書(shū)”終于收入囊中。此時(shí)兒子已升入高三，又是關(guān)鍵之年，我們的“繼續(xù)教育”又正好開(kāi)始了，于是，我和兒子又進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。一分耕耘一份收獲，我順利完成了這次學(xué)習(xí)，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)，期待兒子也能旗開(kāi)得勝，金榜題名。

家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，是一個(gè)家庭生活的總基調(diào)，是一種潛在的、恒久的、無(wú)形的力量。家風(fēng)在耳濡目染中影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情，升華著孩子的思想，開(kāi)發(fā)著孩子的智能。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)，才能使人（特別是孩子）找到與生命緊緊相連的全部呼應(yīng)關(guān)系，找到屬于自己的人生方向，才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。