第一篇：設立函授站可行性報告

篇一：函授站可行性論證報告

開辦遼寧石油化工大學成人教育××函授站可行性論證報告

開辦遼寧石油化工大學成人教育××函授站

可行性論證報告

一、依托建設單位××大學簡介

××大學是經××省高教局[高教（××××）××號文]和××省人民政府[（××××）××號文]批準成立，并經國家教育部備案的，由××主辦的一所成人高等學校。

二十年來，在歷屆省委、省政府領導的關心和支持下，××大學艱苦創業，從無到有，穩步發展，現已發展為一所集研究生班、成人大專教育、各種短期培訓和單科班等各個層次教育于一體的，在××省成人教育領域中具有一定知名度的成人大學。

學校本部坐落在××市××區。學校占地150畝，建筑面積約22500㎡，可以容納1000余學生；主要用于開辦業余班和各種短期培訓班。目前，學校共有專職教職工45人，同時聘請了近百名各學科的專家、教授、講師和研究人員擔任學校的系主任和兼職教師；開設了、市場營銷、旅游、房地產開發、行政管理、商務英語、金融、電子商務、會計電算化、企業管理、報關與國際貨運、物流管理、計算機應用等多個社會急需的專業；學校在讀生大專生總數近幾年來一直保持在2000人左右的規模。在辦好成人大專教育的同時，近年來，學校還與××大學和××大學等國內知名高校合作開設了金融專業和工程技術專業碩士研究生班，研究生班的開設極大地提高了我校的辦學層次，并產生了較好的社會影響。

二、申辦遼寧石油化工大學成人教育××函授站的可行性 1．有明確的“教育興國、服務社會”的辦學指導思想

我校一經成立，即確立了“教育服務社會，促進國民綜合素質提高”的宗旨。經過二十年腳踏實地的辦學實踐，學校已構建了包括研究生班、成人教育、短期培訓在內的多元化教學管理體系。開辦遼寧石油化工大學成人教育××函授站，為學校踐行“教育興國，服務社會”的辦學指導思想提供了良好的契機，也將為實現××省委提出的“科教興省”戰略措施作出我們應有的貢獻。

2．具備良好的辦學條件

學校校區占地150畝，有教學樓、學生宿舍樓、食堂等建筑20000㎡，目前擁有價值2000萬元左右的不動產和價值約450萬元的其它固定資產。學校已數次通過教育行政部門及公安部門消防安全檢查并獲得好評。學校教學條件完善、后勤設施齊備，擁有30間大小不

一、用途各異的課室，4個標準化電腦室及閱覽室、廣播室、乒乓球室、籃球（羽毛球）場、學生飯堂等。電腦投影儀、大屏幕彩電、速印機、復印機等現代化教學設施配置齊備，可同時滿足全日制1000人、業余制1500人以上集學習、食宿、運動于一體的所有教學和生活需求。3．有健全完善的組織機構和管理制度

學校實行校長負責制，校長為學校最高行政負責人。學校設立教務處、總務處、招生辦、學生處及辦公室，實施以崗位責任制為核心的層級管理，有一套行之有效的管理制度，督促教職工和學生嚴格執行國家有關教育的一系列法律及學校管理的規定。4．有高素質的師資隊伍

學校由××主辦，它擁有各學科的專家、教授、講師和研究人員，經過二十年來的教學實踐，已組建好一支相對穩定、水平高、教學質量好的復合型師資隊伍。目前有教師100人（專職20人，兼職80人），其中講師50人、副教授（副高）30人、教授（高級職稱）20人。教師隊伍的質量是辦好學校，保證教學質量的關鍵。5．已構建一個相對穩定的繼續教育業務網絡

隨著我國經濟發展步伐的加快，企業界及社會各行業面臨新的生存挑戰，在所有挑戰中又尤以人力資源的有效利用和提高素質為緊迫。我校以社科聯為平臺，面對各行業員工培訓的熱潮及社會對終生教育的渴求，深感遼寧石油化工大學成人教育專升本函授站項目是一個及時而又深具發展潛力的學歷教育項目。

三、遼寧石油化工大學成人教育××函授站設備配備及場地條件

1、服務器

專用服務器一臺，其配置性能為：p4 3.0g/512m內存、一個7200轉120g硬盤、100m網卡、cd-rom、cd-rw、10m/100m交換機。

2、多媒體課室

共6間，每間可容納100名學生集中上課，配備大屏幕，投影儀、聯網電腦、音響等設備。

3、計算機機房

有2間，共有聯網電腦100臺（其中2臺教師機、32臺學生機配15”lg液晶顯示器），每間機房的計算機和服務器用10m/100m交換機（共有2臺）。

其配置為：微星845g、賽揚c4 2.0、hy256m、金鉆40g、集成顯卡、聲卡等。

4、網絡環境

建立寬帶網，接入internet。

5、場地及配套設施

10間課室，2間標準電腦室，配置投影儀、大屏幕彩電、速印機、復印機、激光打印機等配合教學需求。

學校占地面積15畝，教學及宿舍樓面積共計10000㎡。

四、函授站專業設置及管理模式

1、類別：學歷教育篇二：設立函授站的論證報告 關于設立合肥函授站的論證報告 合肥市教育局：

為了發揮安徽電子信息職業技術學院的辦學優勢，培養職業技術人才，更好地為安徽地區經濟服務，依據《安徽省成人高等教育函授站（教學點）設置與管理辦法》（教高[2007]7號）文件，我校申請在合肥騰飛職業技術學校設立安徽電子信息職業學院合肥函授站。通過認真的調查研究，現對在合肥騰飛職業技術學校建立安徽電子信息職業技術學院合肥函授站的必要性和可行性論述如下：

一、加快我院成人教育快速發展，擴大在省會城市的知名度。安徽電子信息職業技術學院自2003年開辦成人教育以來，堅持社會主義辦學方向，為地方經濟建設服務，形成了多類型、多層次、多形式、多渠道的辦學體系，基本實現了與我校普通高等教育互為補充、協調發展的辦學格局。近年來，我院加大與具備一定實力的單位和部門的合作辦學力度，最大限度借助社會優勢資源，對利于我院成人教育發展，方便學生就讀的各類合作方式進行大膽嘗試和摸索。設立合肥騰飛職業技術學校函授站與安徽電子信息職業技術學院成人教育的“走出去”辦學思路相吻合，可以利用這一合作帶動安徽電子信息職業技術學院成人教育的快速發展，以培養更多的具有一定的理論與技術人才。擴大在省會城市的知名度，從而輻射其他地域。真正做到優化教育資源，服務于社會。

二、培養人才，為省城合肥經濟發展服務。

合肥是安徽的省會，目前經濟發展較好，現有34個工業行業、200多個工業門類、2000多種大類產品，其中裝備制造和電子信息及軟件是合肥的支柱產業。家用電器綜合生產能力居全國第3位，汽車整車產量全國第9位，另外合肥擁有全國最大的挖掘機、叉車、輪胎生產基地。合肥從業人員達到270萬。其中需求量最大的是裝備制造和電子信息及軟件方面的人才，占從業人員一半。但從業人員文化素質較低，受過高等教育只占30%，其中高、中、初級人才比例約為1：15：46，高級技術人才偏少，中初級偏多。從業人員的文化素質與技術水平嚴重制約了經濟的發展。因此，合肥函授站的建立可以就近培養既具有理論知識又有較強實踐能力，能勝任生產、建設、管理及服務第一線工作的專門高等人才，以滿足合肥經濟發展對學歷與專業技術人才的迫切需求。同時據業內專家預測未來20年合肥對裝備和電子信息人才的需求會穩步提升，到2020年會達到200萬。當前提高從業人員文化素質和技術水平成了當務之急。合肥函授站的設立一定程度上為合肥經濟的發展貢獻了自己的力量。

三、騰飛職校具備一定的招生優勢，生源有保障。

合肥騰飛職業技術學校位于合肥市，是一所中等職業學校，現有在校生數1500人，并同時在合肥市中心有一處約500平米的業余培訓場所，交通十分便利。該校已培養出中專生4000余名，業余學習結業人員約10萬名，均已成為社會的建設者。他們基本上工作在計算機、廣告、出版印刷、機械制造和電子信息等行業的各種崗位上。近期合肥騰飛職業技術學校對畢業生及結業生做了回訪調查，發現近五成的學生有強烈意愿利用工作之余參加函授再升造學習，接受高等教育并獲得學歷文憑。以提升自己在社會中的競爭力，合肥函授的建立可以就近提升這部分人的學歷，提高他們的技術水平。同時，業余培訓處來校咨詢人員也多有需求，有力的保障了函授站生源的來源，實現了資源的整合。

四、騰飛職校優良的辦學條件，教育教學有保障。

合肥騰飛職業技術學校占地60余畝，現有校舍面積2.5萬平方米，擁有實訓實驗室8個，校外實習基地一所，館藏圖書6萬余冊，擁有成熟的校園網絡，并接入互聯網，教學用計算機400余臺，10多間多媒體教室，多功能廳、畫室等能滿足各專業的學習需求。學校現有食堂一座，能滿足2000人共同就餐，有學生宿舍250余間，能滿足2000余學生住宿。擁有400米標準跑到運動場，4座籃球場，1個足球場，能滿足學生日常運動所需，另外校內設有校園超市、浴室、開水供應站。校園衛生整潔，實行保潔員負責制。

學校現有教職工80余名，其中專業技術人員40人、本科學歷占60%，中高級職稱占25%，雙師型教師占10%。教師教學嚴謹，工作認真，教科研風氣濃厚，多位教師在省市精品課評比中獲獎，教學論文也屢次出現在省市刊物上。

因此，利用寒暑假開展面授，函授站的教學和管理均有保障。

五、通力合作，優勢明顯

從騰飛職業技術學校開設的專業看：騰飛職業職業學校現開設的影視動漫、數字出版、平面廣告、計算機應用等專業與我校擬在合肥騰飛職業技術學校開辦的多媒體設計與制作專業為同類專業，為函授站教學管理提供了保障，可使社會從業人員和合肥騰飛職業技術學校畢業生的基本知識得到提升和拓廣。這樣就在專業上做到了互補，在人力物力資源上得到了共享，實現了共贏。

我院與騰飛職校有過成功的合作經驗。合肥騰飛職業技術學校在軟件開發技術培訓方面具有一定的實力。2004年我校創辦國家示范軟件職業技術學院時，騰飛職校在專業設置等軟件建設方面給予了較大的支持和幫助，雙方的合作，使我院成功申辦成為了國家級示范軟件職業技術學院。

綜上所述，在合肥騰飛職業技術學校建立安徽電子信息職業技術學院合肥函授站，是必要的也是可行的。

安徽電子信息職業技術學院

二oo九年三月十九日篇三：研究院申辦成人教育學習中心可行性報告 關于開辦西安交通大學成人教育蘇州函授站可行性報告

西安交通大學蘇州研究院簡介

西安交通大學蘇州研究院，是蘇州市人民政府和西安交通大學聯合共建的副廳級教育科研事業單位，具有獨立法人資格。研究院于2004年5月在蘇州工業園區獨墅湖科教創新區掛牌成立，目前注冊資金為2753萬元人民幣。院長（法人）由西安交通大學副校長程光旭教授擔任。蘇州研究院的主要任務是為西安交通大學在蘇州建設中外合作辦學基地、教育培訓基地、科學研究基地和科技成果轉化基地。為推動地方經濟發展，服務社會，蘇州研究院按企業化、市場化模式運行，注重為地方培養人才，科學研究注重成果轉化和產業化。

蘇州研究院總部位于蘇州工業園區獨墅湖科教創新區，毗鄰西交利物浦大學。研究院校園占地面積為60畝，建筑面積約6.6萬平方米。校園內設有辦公教學用樓、研發中心、重點實驗室，以及西交利物浦國際會議中心（四星級酒店）等現代化樓群。幾年來，蘇州研究院體系的固定資產價值成倍增長，資產評估價值超6億元人民幣。2008年，研究院校園內“西安交通大學國家大學科技園（蘇州）”掛牌，并在2010年成為江蘇省科技廳批準的高新科技省級孵化器，有蘇州悅華生物科技有限公司、同元軟件有限公司等近50家高科技企業和研發機構入駐，在科技研發、成果轉化、企業孵化、人才培養方面發揮作用。

近年來，已經有300多名研究生從蘇州研究院畢業。目前，在蘇州研究院在職或全日制就讀西安交大博士生、碩士生和成人教育、遠程教育、自學考試本專科生等學生有1260多名，包括在蘇州中學就讀的106名本碩連讀少年預科班學生。研究生專業領域涉及管理學、金融學、項目管理、信息科學、機械工程、生命科學、能源工程、mba等。2009年9月，西安交通大學研究生院（蘇州）正式掛牌，目前有蘇州專職和本部“雙聘”研究生導師70多名。在未來的3到5年時間內，在蘇州學習的研究生規模將逐步達到2000人。2010年5月，西安交通大學蘇州附屬中學正式掛牌，有1300多名中學生在校學習，當年交大蘇州附屬中學錄取分數線，高考升學率在蘇州排名僅次于蘇州中學。另外，通過研究院西交教育培訓中心，為企業舉辦講座和培訓人員，計2800多人次。研究院還成立蘇州西交歐瑞動漫學校，開展動漫專業培訓教育，成立了蘇州華中教育投資管理公司，專業化開展emba、mba教育。

值得一提的是，由西安交通大學主辦的西交利物浦大學，早期由蘇州研究院具體籌備，現在成為戰略合作伙伴。蘇州研究院與西交利物浦大學聯合開展了研究生培養、聯合建設科研機構、聯合共建西交利物浦大學技術轉移中心等教育、科研和產業等各項工作，正展現出蓬勃發展的勢頭。

蘇州研究院目前設立有重點項目與綜合管理辦公室、科技發展部、教育培訓管理中心、產業與資產（財務）管理部、校友工作辦公室等管理部門，建立了一支專兼結合、精干負責的干部和科研隊伍。在程光旭副校長帶領下，在吳軍華常務副院長、楊民助副院長、余海葒副院長等管理干部努力工作下，依靠目前有著3名院士、9名科技和科教領軍人才、以及400多人的專兼結合的教育、科研隊伍和產業化隊伍，積極進取，為創建一個服務社會、服務學校，充滿活力和生命力的新型研究院而勤奮耕耘，努力奮斗。

在多年的辦學歷程中，西交研究院積累了豐富的辦學經驗，并取得過許多輝煌的成績：為了更好地適應中國教育大發展和大改革的新形勢，在發揚優良辦學傳統的同時，西交研究院正在緊隨時代步伐，與時俱進開展學歷教育與非學歷教育同步進行的模式。同時也在體制上啟動新一輪的改革——努力實現三個轉變：在教育功能體制上，實現由成人高校向普通高等職業技術學院的轉變；在經營管理體制上，實現由傳統事業型管理向產業化經營管理的轉變。在服務體制上，實現從工業園區向蘇州大市范圍內服務。對于西安交通大學蘇州研究院來說來說，這將是一場具有深刻意義的根本性變革。

西安交通大學簡介

西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之

一。其前身是1896年創建于上海的南洋公學，1921年改稱交通大學，1956年國務院決定交通大學內遷西安，1959年定名為西安交通大學，并被列為全國重點大學。西安交通大學是“七五 ”、“八五”首批重點建設項目學校，是首批進入國家“211”和 “985”工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的學校。2000年4月，國務院決定，將原西安醫科大學、原陜西財經學院并入原西安交通大學組建新的西安交通大學。

今日的西安交通大學是一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫、經濟、管理、文、法、哲、教育和藝術等10個學科門類的綜合性研究型大學。學校設有20個學院（部）、8個本科生書院和8所附屬教學醫院。現有在職教職工5616人，專任教師2214人，教授、副教授1500余人。學校教師隊伍中有兩院院士21名，其中11名為雙聘院士。國家教學名師6名，教育部“長江學者”特聘教授和講座教授38名，國家杰出青年基金獲得者29名，國家有突出貢獻專家及中青年專家16名，教育部“新世紀優秀人才培養計劃入選者”188名，對國家做出突出貢獻并享受政府特殊津貼的專家547名 西安交通大學繼續教育學院簡介

西安交通大學繼續教育學院（含職業教育學院、網絡教育學院）前身是西安交通大學職業技術暨繼續教育學院，2006年7月改為現名。多年來，學院積極開展高質量的職業技術教育、繼續教育和網絡教育，1995年被原國家教委批準為首批“全國職教師資培訓基地”，1999年被確定為“重點建設基地”；1997年被原國家教委授予“全國成人高等教育評估優秀學校”稱號，1998年被原陜西省教委授予“陜西普通高校成人高等教育示范學校”；1998年被原陜西省教委授予“職業教育工作先進集體”；2001年3月作為試點高校開始開展網絡教育；2002年、2006年兩次被評為“全國成人招生工作先進集體”。繼續教育學院以“搭建終身學習‘立交橋’，促進各級各類教育縱向銜接、橫向溝通，提供多次選擇機會，滿足個人多樣化的學習和發展需要”，“建立繼續教育學分積累與轉換制度，實現不同類型學習成果的互認和銜接”，“構建靈活開放的終身教育體系。大力發展教育培訓服務，統籌擴大繼續教育資源”為指導思想，對外強力推進社會服務，對內優化資源配置和管理體制，立足于建立科學高效的管理體制和靈活開放的運行機制，以良好的辦學條件、適度的辦學規模、合理的辦學結構、過硬的辦學質量贏得了廣泛的社會認可。

二、申辦西安交通大學成人教育蘇州函授站的可行性 1．有明確的“教育興國、服務社會”的辦學指導思想

我校一經成立，即確立了“教育服務社會、服務蘇州，促進國民綜合素質提高”的宗旨。經過9年腳踏實地的辦學實踐，學校已構建了包括研究生班、現代遠程教育、短期培訓在內的多元化教學管理體系。開辦西安交通大學成人教育蘇州函授站，為學校踐行“教育興國，服務社會”的辦學指導思想提供了良好的契機，也將為實現江蘇省委提出的“科教興省”戰略措施作出我們應有的貢獻。2．具備良好的辦學條件

研究院校區占地60畝，有教學樓、學生宿舍樓、食堂等建筑50000㎡，目前總資產超過6個億。西交研究院已數次通過教育行政部門及公安部門消防安全檢查并獲得好評。西交研究院教學條件完善、后勤設施齊備，擁有30間大小不

一、用途各異的課室，8個標準化電腦室及閱覽室、乒乓球室、學生飯堂等。電腦投影儀、大屏幕彩電、速印機、復印機等現代化教學設施配置齊備，可同時滿足全日制1500人、業余制3000人以上課學習。3．有健全完善的組織機構和管理制度

西安交大蘇州研究院實行校長負責制，校長為學校最高行政負責人。學校設立教務處、總務處、招生辦、學生處及辦公室，實施以崗位責任制為核心的層級管理，有一套行之有效的管理制度，督促教職工和學生嚴格執行國家有關教育的一系列法律及學校管理的規定。4．有高素質的師資隊伍

學校由西安交通大學主辦，它擁有各學科的專家、教授、講師和研究人員，經過二十年來的教學實踐，已組建好一支相對穩定、水平高、教學質量好的復合型師資隊伍。目前在蘇州研究院有教師100人（專職20人，兼職80人），其中講師50人、副教授（副高）30人、教授（高級職稱）20人。教師隊伍的質量是辦好學校，保證教學質量的關鍵。5．已構建一個相對穩定的繼續教育業務網絡

隨著我國經濟發展步伐的加快，企業界及社會各行業面臨新的生存挑戰，在所有挑戰中又尤以人力資源的有效利用和提高素質為緊迫。我校以社科聯為平臺，面對各行業員工培訓的熱潮及社會對終生教育的渴求，深感遼寧石油化工大學成人教育專升本函授站項目是一個及時而又深具發展潛力的學歷教育項目。6．龐大的生源群體

目前，蘇州正處于經濟結構調整、技術進步、產業升級和城市化進程加快的重要階段，經濟社會發展正處在“速度型”向“效益型”轉變的新的歷史戰略機遇期，人才隊伍也正處在從數量擴張向質量提升轉變的關鍵階段，也是各類人才

第二篇：設立函授站的論證報告

關于設立合肥函授站的論證報告 合肥市教育局：

為了發揮安徽電子信息職業技術學院的辦學優勢，培養職業技術人才，更好地為安徽地區經濟服務，依據《安徽省成人高等教育函授站（教學點）設置與管理辦法》（教高[2007]7號）文件，我校申請在合肥騰飛職業技術學校設立安徽電子信息職業學院合肥函授站。通過認真的調查研究，現對在合肥騰飛職業技術學校建立安徽電子信息職業技術學院合肥函授站的必要性和可行性論述如下：

一、加快我院成人教育快速發展，擴大在省會城市的知名度。

安徽電子信息職業技術學院自2003年開辦成人教育以來，堅持社會主義辦學方向，為地方經濟建設服務，形成了多類型、多層次、多形式、多渠道的辦學體系，基本實現了與我校普通高等教育互為補充、協調發展的辦學格局。近年來，我院加大與具備一定實力的單位和部門的合作辦學力度，最大限度借助社會優勢資源，對利于我院成人教育發展，方便學生就讀的各類合作方式進行大膽嘗試和摸索。

設立合肥騰飛職業技術學校函授站與安徽電子信息職業技術學院成人教育的“走出去”辦學思路相吻合，可以利用這一合作帶動安徽電子信息職業技術學院成人教育的快速發展，以培養更多的具有一定的理論與技術人才。擴大在省會城市的知名度，從而輻射其他地域。真正做到優化教育資源，服務于社會。

二、培養人才，為省城合肥經濟發展服務。

合肥是安徽的省會，目前經濟發展較好，現有34個工業行業、200多個工業門類、2000多種大類產品，其中裝備制造和電子信息及軟件是合肥的支柱產業。家用電器綜合生產能力居全國第3位，汽車整車產量全國第9位，另外合肥擁有全國最大的挖掘機、叉車、輪胎生產基地。合肥從業人員達到270萬。其中需求量最大的是裝備制造和電子信息及軟件方面的人才，占從業人員一半。但從業人員文化素質較低，受過高等教育只占30%，其中高、中、初級人才比例約為1：15：46，高級技術人才偏少，中初級偏多。從業人員的文化素質與技術水平嚴重制約了經濟的發展。因此，合肥函授站的建立可以就近培養既具有理論知識又有較強實踐能力，能勝任生產、建設、管理及服務第一線工作的專門高等人才，以滿足合肥經濟發展對學歷與專業技術人才的迫切需求。同時據業內專家預測未來20年合肥對裝備和電子信息人才的需求會穩步提升，到2020年會

達到200萬。當前提高從業人員文化素質和技術水平成了當務之急。合肥函授站的設立一定程度上為合肥經濟的發展貢獻了自己的力量。

三、騰飛職校具備一定的招生優勢，生源有保障。

合肥騰飛職業技術學校位于合肥市，是一所中等職業學校，現有在校生數1500人，并同時在合肥市中心有一處約500平米的業余培訓場所，交通十分便利。該校已培養出中專生4000余名，業余學習結業人員約10萬名，均已成為社會的建設者。他們基本上工作在計算機、廣告、出版印刷、機械制造和電子信息等行業的各種崗位上。近期合肥騰飛職業技術學校對畢業生及結業生做了回訪調查，發現近五成的學生有強烈意愿利用工作之余參加函授再升造學習，接受高等教育并獲得學歷文憑。以提升自己在社會中的競爭力，合肥函授的建立可以就近提升這部分人的學歷，提高他們的技術水平。同時，業余培訓處來校咨詢人員也多有需求，有力的保障了函授站生源的來源，實現了資源的整合。

四、騰飛職校優良的辦學條件，教育教學有保障。

合肥騰飛職業技術學校占地60余畝，現有校舍面積2.5萬

平方米，擁有實訓實驗室8個，校外實習基地一所，館藏圖書6萬余冊，擁有成熟的校園網絡，并接入互聯網，教學用計算機400余臺，10多間多媒體教室，多功能廳、畫室等能滿足各專業的學習需求。學校現有食堂一座，能滿足2000人共同就餐，有學生宿舍250余間，能滿足2000余學生住宿。擁有400米標準跑到運動場，4座籃球場，1個足球場，能滿足學生日常運動所需，另外校內設有校園超市、浴室、開水供應站。校園衛生整潔，實行保潔員負責制。

學校現有教職工80余名，其中專業技術人員40人、本科學歷占60%，中高級職稱占25%，雙師型教師占10%。教師教學嚴謹，工作認真，教科研風氣濃厚，多位教師在省市精品課評比中獲獎，教學論文也屢次出現在省市刊物上。

因此，利用寒暑假開展面授，函授站的教學和管理均有保障。

五、通力合作，優勢明顯

從騰飛職業技術學校開設的專業看：騰飛職業職業學校現開設的影視動漫、數字出版、平面廣告、計算機應用等專業與我校擬在合肥騰飛職業技術學校開辦的多媒體設計與制作專業為同類專業，為函授站教學管理提供了保障，可使社會從業人員和合肥騰飛職業技術學校畢業生的基本知識得到提升和拓廣。這樣就在專業上做到了互補，在人力物力資源上得到了共享，實現了共

贏。

我院與騰飛職校有過成功的合作經驗。合肥騰飛職業技術學校在軟件開發技術培訓方面具有一定的實力。2004年我校創辦國家示范軟件職業技術學院時，騰飛職校在專業設置等軟件建設方面給予了較大的支持和幫助，雙方的合作，使我院成功申辦成為了國家級示范軟件職業技術學院。

綜上所述，在合肥騰飛職業技術學校建立安徽電子信息職業技術學院合肥函授站，是必要的也是可行的。

安徽電子信息職業技術學院

二OO九年三月十九日

第三篇：設立長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授站可行性報告

設立長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授站

可 行 性 報 告

懷化市位于湖南省西南部，是湘、鄂、川、黔、桂五省（區）的結合部，素有“黔滇門戶、全楚咽喉”之稱，為湖南的“西大門”，湘黔、枝柳、渝懷鐵路交匯與此，滬瑞高速公路穿境而過，區內的芷江機場已經復航，懷化已成為連接東西、貫穿南北的一個重要交通樞紐，有著十分突出的區位優勢。懷化地杰人靈，人文會萃、崇尚學習、渴望新知。懷化交通方便、四通八達、經濟繁榮，在懷化設立長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授教育輔導站，對推動懷化教育的發展，滿足懷化人民以及周邊地區對高等教育的渴求，促進懷化經濟持續發展有著重要的作用和深遠的意義。

一、設立長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授站的必要性

1、建站必要性

隨著懷化市建設日新月異，城鎮面積不斷擴大，城鎮人口不斷增加，全市人口493.36萬,每年初高中畢業生近800000人,周邊地區來懷求學人數逐年增加,但每年只有少部分畢業生能升入普通高校學習深造。由于懷化高等學校目前只有三所，遠遠不能滿足人們對高等教育的需求，高等教育資源明顯不足，因而大部分初高中畢業生只能進入中等職業學校學習，并以職業教育對口升學或通過成高考試完成高等教育。據了解在2007年成高報考人數中，中等職業學校的學生報名較往年有較大的增長，這表明以在職人員為對象的成人高等教育開始向中等學校在籍學生發展。這個發展趨勢將隨著高等教育改革不斷深化會進一步凸現。高校與中等職業學校

聯合辦學，為促進全民素質提高、促進高校、特別是中等職業教育的發展提供了廣闊的空間。

懷化技工學校（懷化市工商中等專業學校）近幾年生源穩定，2005年招生人數700人，2006年招生人數800人，2007年招生人數900人，2007年在籍學生人數達到2000人。學校堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以教育為中心，強化教學管理，教育質量不斷提高。在突出技能培訓的基礎上把文化基礎課有機結合起來，為學生進一步深造打下了良好基礎。據調查每屆畢業生中約13%報讀了成人高等教育，目前，本校學生報考成人高校的積極性很高，學校正在籌劃考前復習。

2、人才需求及專業設置

隨著全國經濟的持續增長，懷化市的經濟發展也進入快車道，據市政府公布的數據顯示，國民經濟保持較快增長，運行質量不斷提高，2007年全市生產總值達到401億元，比去年增長12.5%，是近二十年來增長最快的一年，工業對經濟的支撐作用不斷增強。2007年，全市規模工業增加值達到106億元、實現利潤 6.7億元，是2002的 3倍，餐飲、住宿、娛樂等傳統服務業更加繁榮，金融、保險、證券等現代服務業快速發展，住房、汽車、通訊等新興消費持續升溫，2007年實現社會消費品零售總額132.8億元，比上年增長17.5%，是2002年的1.7倍。城鎮居民人均可支配收入由增加到8771元，農民人均純收入增加到2412元，產業的升級發展帶動了對人才的需求，從本市產業情況和市政府公布的人才信息看，對人才的需求集中在機械、高新技術、電子、計算機信息管理、會計、旅游服務、烹飪、市場營銷、工商管理、建筑等。

根據與長沙商貿旅游職業技術學院的聯合辦學協議，2008年先開設烹飪工藝與營養、會計學、旅游管理，以后根據懷化市經濟發展狀況，再增設其他專業。

二、設立長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授站的可能性

1、政府支持，特別是市教育局職成科領導多次親臨學校，為我校申報函授站給予政策上和業務上的指導。

2、長沙商貿旅游職業技術學院教育資源優良。學校現有經濟貿易、會計、旅游管理、信息技術和人文科學五個系20多個專業，其中電算會計、酒店服務與管理、旅游服務、美容美發與形象設計、計算機應用、金融、烹飪、市場營銷等專業，特色鮮明，是頗具社會影響的品牌專業。有各類教師316人，高級專業技術人員114人，具有研究生學歷的教師有42人，客座教授有15人。13名教師主持國家級教材的編審，有99人次承擔了國家級、省級、市級科研課題29個。公開出版各類著作和教材200余部。

3、湖南省懷化技工學校、懷化市工商中等專業學校于1980年6月經省人民政府批準成立。占地78畝，建筑面積68000平方米。現有教職工128人，其中高、中級講師87人，雙師型教師28人。各種辦學設備先進，擁有高配置的教學網絡機房、多媒體演示室7個、電腦280余臺，電子電器實驗室、家電維修室、烹飪紅、白案操作室、烹飪示范教學室、實習餐廳、形體練功房、模具生產實習車間、數控設備12臺，圖書館藏書6萬余冊。2007年在籍學生2000人。學校開設應用電子技術、模具設計與制造、計算機應用、烹飪、電算會計、電子商務、網絡營銷、電腦文秘、旅

游服務與管理等九個專業，學校位于懷化市區南端，交通十分便利，校園環境幽雅，是一個理想的學習深造場所。學校嚴格執行ISO9000質量管理標準，管理規范嚴格，是一所師資力量雄厚，設備齊全，培養優秀技術技能人才的新型綜合學校。學校有多年與其他高校聯合辦學的經驗，完全有能力辦好函授教育輔導站。

我們相信，有政府的支持，教育行政主管部門的指導，依托長沙商貿旅游職業技術學院，長沙商貿旅游職業技術學院懷化函授站一定能做強做大。

第四篇：關于要求設立XX學院XX函授站的報告

關于請求設立XX學院XX函授站的報告

XX市教育局：

XX學院是一所省屬全日制普通高等學校，創辦于19XX年。學校坐落于XX市高教園區，校園占地面積XXXX畝，校舍建筑總面積XX萬平方米，其中，教學行政用房總面積XX萬平方米。教學科研儀器設備總值XXXX萬元。圖書文獻總量XXX萬冊。學校現有XX個教學系部，X個省級研究中心、X個校級研究中心，共有在職教職工XXX余人，其中專任教師XXX人，教授XX人，副教授XXX人，博士（含在讀）XX人，碩士（含在讀）XXX人。另聘校外兼職教師XXX人，外籍教師X人。安徽省學術和技術帶頭人及后備人選X人，安徽省高校學科拔尖人才X人，安徽省高校學科帶頭人培養對象X人，安徽省高校骨干教師X人，安徽省教學名師X人，安徽省教壇新秀X人。我院在國家和省級教學質量工程項目及省學術和技術帶頭人等方面均位居省內同類高校前列。學校現有全日制在校學生近XXXXX人，成人教育在籍學生XXXX余人。

XX學院成人高等教育自19XX年開辦以來，在省教育廳領導的大力支持和關懷下，充分利用普教的師資力量、儀器設備、圖書資料等有利條件，已發展形成為與普通高等教育“兩條腿走路”、協調發展的良好格局。我院成人教育堅持質量為本的辦學原則，注重培養“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”的應用型高級專門人才的，經過二十幾年的努力，我院成人高等教育有了較大發展，繼續教育學院現有XX個專科專業和XX個本科專業，設有業余、函授多種專、本科辦學形式，XXXX年被教育廳評為“安徽省成人教育優秀辦學單位”。

面對成人高等教育發展的新一輪挑戰，針對我院成人高等教育的實際情況，我們深感成人高等教育還需進一步拓寬辦學思路，開拓新的領域，培養更多的合格人才。經過多次深入調研和協商，20XX年X月我院與XX縣職業教育中心達成聯合辦學協議，層次為專科，擬開設專業為：建筑工程技術、旅游管理、數控技術和學前教育專業。

XX縣職業教育中心位于八百里皖江之濱的XX市XX縣縣城，歷史悠久，人文薈萃，從桐城派三祖到外交家黃鎮、美學家朱光潛，歷代名人輩出，被譽為“詩人之窟、文章之府、氣節之鄉”。古往今來，XX尊師重教，蔚然成風。

二十世紀的最后幾個年頭，XXXX縣委縣政府高瞻遠矚，從發展縣域經濟，辦大職教辦真職教的高度出發，全力提升教育品位，著手籌建XX職教中心。學校由原XX教師進修學校、縣職高、電大XX工作站三校合并而成。校址選擇在縣城蓮花湖畔，猶如一顆璀璨的明珠，依山傍水，一橋飛架公路南北，交通便捷，環境優美。學校占地149余畝，校舍建筑面積近5萬平方米，現有40余個教學班，在校生3000余人。2009年，新的領導班子上任后，全面啟動創建工作，學校實施“超常規、跨越式”發展，進行了全方位的維修和改建，合理規劃校園環境，加快軟硬件設施建設。目前學校建有計算機網絡信息中心、監控中心，擁有微機室5座，計算機410臺；多媒體多功能廳3座，琴房、舞蹈房、語音室、電子備課室、體育運動場及各類教育教學設施齊全，并建有財會、電工電子、鉗工、焊工、電器維修等多個實習實訓室。現已發展為一所融職教、成教于一身，集教學、科研、科技推廣為一體的多功能、綜合性省級重點中等職業學校。

現我院特申請在樅XX職業教育中心設立XX學院XX函授站，請批準為盼！

XX學院

2012年5月10日

第五篇：外資設立可行性報告

關于設立xxxxxx有限公司

可行性研究報告

一﹑企業名稱：xxxxxx有限公司

性質：外商獨資宗旨：嚴格遵守國家各項法律﹑法規政策，以專業的管理知識和優質的服務量的產品贏得客戶。

法定地址：深圳市xxxxxx。

經營期限：二十年

二﹑投資方：

投資者名稱：xxxxxx 英文名稱：jxxxxxx 在香港登記注冊，法定地址：xxxxxx。

法定代表姓名：xx 國籍：中國 職務：董事 電話：00852-xxxxxx 傳真：00852-xxxx xxxxxx董事xxx自香港回歸后就一直從事機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品行業的銷售，在不斷引進國際先進產品的同時積累了一定的工作經驗，讓其對機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品的技術開發和產品營銷管理有著一定的基礎。

xxxxxx，是一家專業從事機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品等產品研發、營銷的專業公司。公司針對機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品、儀器儀表、電子產品、五金制品等相關產品的客戶需求提出了和管理提出了全方位的解決方案。主要產品有：銀行用小型發電機、多功能電子式電能表系列，單三相有功電能表系列、集中抄表系統及裝置系列、服務器、交換機、led、lcd顯示器等相關儀器和配套電子產品。

1、具備深厚的研發水平和銷售經驗，秉承誠信、專業、務實、創新的宗旨進行經營，在發展中培養優秀的研發及管理人才；

2、熟悉中國內地行業市場情況，希望與中國內地企業建立良好的合作關系，在為客戶提供在質量與價格上有優勢產品的同時，有效的提高了公司產品的競爭力，從而加快了公司的發展，使得公司和客戶在市場上的雙贏。

綜上所述，投資者具備了中國有關法律、法規規定的申請設立外資公司應具備的所有條件。

三﹑市場預測：

隨著中國加入wto及政府部門的政策不斷對外開放，越來越多的海外公司或個人往大陸投資發展。同時機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品、塑膠制品、辦公用品、鐘表、眼鏡、日用百貨、珠寶首飾、服裝、服飾、包裝盒、展示架等行業有著很廣闊的發展前景。深圳毗鄰港澳有著優越的條件，我司決定引進國際先進企業的管理方式和經營模式，同時結合國內企業的市場環境和企業特點，經營高品質機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品、塑膠制品、辦公用品、鐘表、眼鏡、日用百貨、珠寶首飾、服裝、服飾、包裝盒、展示架。在為客戶提供在質量與價格上有優勢產品的同時，有效的提高了公司產品的競爭力，獲取滿意的經濟效益。同時促進中國國民經濟的發展，為此我公司充滿信心。相信在在中國內地投資會取得更大的成功

公司將在逐漸發展中，采用自主核心技術研究開發，爭取在二年內擁有屬于公司的產品專利。公司沿用的技術經過多年的錘煉，穩定可靠，在經過不斷進行產品創新，將成為本行業產品創新的引領者。基于對機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品、儀器儀表、電子產品、五金制品行業的深刻理解，植根于深厚的技術基礎，公司將以專業的眼光，為客戶不斷推出量身定做的解決方案和優秀的產品。

以客戶為關注中心，以市場為需求導向，積極參與競爭，是公司的市場理念。公司倡導銷售網絡貼近客戶，與客戶共同工作，使公司充分了解客戶需求，從而能夠不斷推出差異化產品。竭誠為客戶提供及時貼身的服務。公司設有專業的技術支持部門，并設立服務熱線，隨時向客戶提供協助。

科學管理，尊重人才，以質量樹立品牌，是公司的經營理念。

四、設立外資企業的必要性

設立外資企業是非常必要的，主要表現在：

作為以研發、批發的公司，將集中在中國內地開拓業務市場。外資企業設立后將全權在中國內地開展業務，便于在內地更好的開展業務。

四、外資企業的設立方案

1、公司名稱

中文名稱：xxxxxx有限公司

地址：深圳市xxxxxx。

法定代表人：xxx 國籍：中國

2、法律形式

外資企業為有限責任公司，是獨立的中國企業法人。

3、經營范圍

機電設備、通訊設備、儀器儀表、電子產品、五金制品、塑膠制品、辦公用品、鐘表、眼鏡、日用百貨、珠寶首飾、服裝、服飾、包裝盒、展示架的技術開發、批發、進出口及相關配套業務（不涉及國營貿易管理商品，涉及配額、許可證管理及其它專項規定管理的商品，按國家有關規定辦理申請）。

4、規模

辦公面積50平方米。主要設備有電腦12臺，電話7臺，傳真機1臺，掃描儀1臺，投影機1臺，攝像機1臺，服務器2臺，測試機1臺，交流器1臺、高頻耐壓儀1臺。

5、研發流程步驟

業務流程：

6、公司組織構成 1）股東、執行董事、監事

投資者是外資企業的權利人。設執行董事一名、副經理一名、監事一名，全部由卓仕科技發展(香港)有限公司委派。股東、執行董事、監事的具體職能參見《xxxxxx有限公司章程》。2）管理機構

外資企業設立經理領導的管理機構，進行公司的日常經營管理。經理和其它高級管理人員由執行董事聘任和解聘，在執行董事授權下開展工作，對執行董事負責。外資企業的部門設置由執行董事決定。經理的具體職能見《xxxxxx有限公司章程》。

3）公司職工總人數9人，管理人員2人，拓展人員、業務人員3人，采購人員2人，行政人員、財務人員2人。

7、注冊資本及其繳納

外資企業注冊資本為1000萬元港幣，公司注冊資本自公司營業執照簽發之日起二年內分期投入。第一期：出資港幣495萬元，自公司營業執照簽發之日起90天內投入；剩余部分自營業執照簽發之日起二年內完成投入。

經股東決定以及主管機關批準，外資企業可以通過現金或公司未分配利潤形式增加注冊資本。

8﹑經營管理和資金的籌措 公司實行執行董事領導下的經理負責制．執行董事為企業的最高權力機構，負責企業各項重大事宜的決策。

經理由執行董事聘任，全權負責企業的日常經營、管理和銷售工作． 我公司員工暫定9人，除由投資者規定選派推薦聘任者外，其余均在國內招聘。

公司必須制定近期和遠期經營規劃，并制定有關措施，使各項工作有目標﹑有步驟地進行，外資企業將以高標準為起點，制定名項規定制度，從嚴要求，規范管理。

公司資金來源除投資以外，隨著公司的發展，資金不足時，將繼續投資或向當地銀行貸款解決。

9﹑投資概況

項目總投資港幣1100萬元，注冊資本港幣1100萬元。由卓仕科技發展(香港)有限公司100%出資。

10、勞動管理

外資企業雇傭員工，遵守《中華人民共和國勞動法》等有關法律法規，和員工簽訂勞動合同，保護員工的合法勞動權益。

11、財務和會計

外資企業將按照適用于外商投資企業的中國法律和程序處理財務和會計事務。

外資企業將委托中國注冊會計師檢查、驗證外資企業的會計賬目。

12、稅務

外資企業將按照中國法律、法規的規定繳納各種稅款。外資企業享受中國政府和地方政府賦予外商投資企業的各項稅收優惠。

五、外匯平衡

外資企業的外匯支出包括：

1、支付進口經營所需設備、材料和境外服務所需外匯價款；

2、支付收購外商投資企業外方股權所需外匯價款；

3、支付對外投資所需外匯款項；

4、支付投資者應得利潤；

5、支付外籍或臺、港、澳工作人員的工資、獎金和其它報酬；

6、其它中國法律、法規允許的外匯支出。

外資企業尋求適用以下方式平衡外匯收支：

1、公司注冊資本金；

2、用所投資企業獲得人民幣分紅在中國內地進行再投資；

3、在指定外匯調劑中心和銀行將人民幣兌換成外匯；

4、中國法律允許平衡外匯的其它方式。

六、外資企業的利潤來源和概算

1、利潤來源

（1）通過向企業提供項目投資咨詢；經濟信息咨詢服務獲得收益。

2、投資收益

在外資企業成立后，外資企業向企業提供專業的項目投資咨詢；經濟信息咨詢知識，獲取滿意的經濟效益，每年可以獲得約9000萬元人民幣的收益。

七、結論

中國內地市場廣闊，發展潛力巨大，是投資者發展的重要目標市場。投資者實力雄厚，有豐富的研和和管理經驗的業務團隊，并且熟悉中國內地市場，具備申請在中國內地設立外資企業的必要條件。

外資企業將通過對內地合作企業各項運營指標設立，包括：財務預算制定與控制管理指標、銷售預測信息系統的健全與控制指標、生產管理指標系統優化等關鍵指標體系的建立健全等。更好的為合作企業提供持續、穩定、健康發展定制目標，根據計劃目標設定各階段企業運營指標，從而增強企業核心競爭力，成就高效業務運轉和基礎。在業務流程合理的條件下，使企業運營效率及各部分職能才可能得到充分發揮。

同時，我公司獲得理想回報，也會地區的經濟發展做出有益貢獻。特此提交本可行性研究報告，希望能盡快獲得批準。

（此頁無正文）

投資者蓋章：

法定代表簽字： 年 月 日