第一篇：人防知識講座

人防知識講座

人民防空是國防的重要組成部分，是國家根據國防的需要，動員和組織群眾采取措施保護人民生命財產的安全，減少損失，保護戰爭潛力，奪取勝利的重要戰略措施。全民防災是應對各種災害的需要，為增強全民的安全防范意識，掌握和運用科學的應急防護知識和技能，預防和避免日常生活中災害事故的發生，在突如其來的重大災害面前，我們就可以沉著應對、自救互救、萬眾一心、戰勝災難。人民防空是利國利民的社會公益事業。下面我們就一起來了解一下關于人防的知識。

一、什么是人民防空

人民防空，是指人民政府和軍事部門動員和組織人民群眾防備敵人空中襲擊、消除空襲后果所采取的措施和行動，簡稱人防。（外國多稱民眾保護或公民防護，簡稱民防。）

基本內涵：一是和平時期圍繞國防需要而動員和組織人民群眾所采取的相關準備措施和行動，即人民防空建設。二是戰時圍繞防護敵空襲需要而動員和組織人民群眾所采取的戰術、技術措施和行動，即人民防空斗爭。

性質：人防是國防的重要組成部分，是國民經濟和社會發展的重要方面，是城市建設的重要內容，是利國利民的社會公益事業。

基本目的：運用偽裝、隱蔽、疏散等防護手段和采取搶救、搶修等措施，保護人民群眾生命財產安全，減少國民經濟損失，保存戰爭潛力。

二、人防的地位和作用

1、人民防空是國防的重要組成部分，具有強大的威懾作用。

2、人民防空是國家防空的重要分支，對于保存戰爭潛力具有戰略意義。

我國的三種防空形式：人民防空、要地防空、野戰防空。

3、人民防空是信息化條件下人民戰爭的重要成分，對配合軍隊作戰具有重要作用。

4、人民防空是國民經濟和社會發展的重要保障，能夠保障和促進經濟發展。

5、人民防空是現代城市建設的重要內容，有利于城市的合理協調發展。

6、人民防空是利國、利民的社會公益事業，與全體公民的福祉息息相關。

三、人防工作指導方針

長期準備、重點建設、平戰結合。

長期準備，就是在和平時期，能夠做到居安思危，有計劃、有步驟地進行人民防空建設。

重點建設，就是區分輕重緩急，有重點、分層次地實施人民防空建設。平戰結合，就是在確保戰備效益的前提下，兼顧社會效益、經濟效益。

四、人民防空建設原則

總原則：與經濟建設協調發展、與城市建設相結合。

基本原則：

1、著眼全局，統籌規劃

就是要著眼戰略全局與社會發展的長遠利益，對整個人民防空的建設事業進行通盤考慮，統籌安排，統一規劃。

2、同步建設，協調發展

就是指人民防空建設要與經濟建設同步協調、相得益彰。

3、突出重點，分步實施

就是要有計劃、有重點、分步驟地實施人民防空的全面建設。

4、科技強業，注重效益

就是要注重運用現代科學技術手段，大力促進人民防空建設的發展，使人民防空的各項建設和準備，既符合戰備的需要，又能在平時經濟建設中發揮作用，把戰備效益、社會效益和經濟效益統一起來。

5、依法建設，依法管理

就是要加大執法力度，嚴格按照《人民防空法》及相關法律法規進行建設和管理。

五、人防部門職能

平時職能：

1、建立健全人民防空組織指揮體系；

2、組織防護工程和疏散體系建設；

3、組織重要經濟目標防護建設；

4、建立健全通信警報系統；

5、組建和訓練人民防空專業隊伍；

6、制定有關人民防空的法規和規章制度；

7、組織人民防空教育和訓練；

8、開展人民防空科研，培養人民防空專業人才；

9、管理人民防空經費和國有資產；

10、具備條件時，為搶險救災行動提供通信和警報保障。

戰時職能：

1、收集、整合空襲信息，制定防范和減輕空襲危害的行動計劃和預案，為組織實施人民防空行動提供決策建議；

2、發放空襲的預報和警報；

3、綜合協調軍隊和政府有關部門，組織信息防護和人員疏散隱蔽、物資轉移以及重要目標的偽裝、防護，協助將城市轉入戰時管理體制；

4、組織人防專業隊伍開展搶救、搶修活動，指導人民群眾開展自救、互救活動，組織恢復生產和生活秩序，盡快消除空襲后果。

六、什么是人防工程

人防工程是保障人民防空指揮、通信、掩蔽人員等免受或減輕核、化、生武器和常規空襲殺傷破壞而專門建造的防護建筑。人防工程也叫人防工事，是指為保障戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑，以及結合地面建筑修建的戰時可用于防空的地下室。

人防工程是防備敵人突然襲擊，有效地掩蔽人員和物資，保存戰爭潛力的重要設施；是堅持城鎮戰斗，長期支持反侵略戰爭直至勝利的工程保障，也是實施人民防空最重要的物質基礎。

地鐵、地下交通、地下商城、地下室、地道、隧道等均可改做人防工程。

七、人防工程的構造

按標準建設的人防工程是人員理想的防護安全設施，它包括以下幾個組成部分。

一是堅固的四壁和防沖擊波的口部防護門。對核爆炸、炸彈爆炸所形成的沖擊波和爆炸效應有一定的防抗能力。

二是在人防工事的口部，均有“三防”設施，主要有防護密閉系統、濾毒 通風系統、洗消系統等。不但對各種殺傷破壞因素進行防護，而且保障工程內隱蔽人員對清潔空氣和進出工程的需求。

三是內室建有防空指揮、通訊系統、掩蔽人員的生活保障系統。

八、人防工程的分類

（一）按施工方法和所在環境條件分類，人防工程可分為：坑道式、地道式、掘開式和附建式。

1、坑道式：建筑于山地或丘陵地，其大部分主體地面與出入口基本呈水平的暗挖式人防工程。

2、地道式：建筑于平地，其大部分主體地面明顯低于出入口的暗挖式人防工程。

3、掘開式：采用明挖法施工建造，其上方沒有永久性地面建筑物的人防工程，也稱單建掘開式或單建式。

4、附建式：具有戰時防空功能的地下室。即采用明挖法施工建造，而且在其上方建有永久性地面建筑物的人防工程。

（二）按戰時使用功能分類

按戰時使用功能，人防工程可分為：指揮通信工程、醫療救護工程、防空專業隊工程、人員掩蔽工程和配套工程五大類。

1、指揮通信工程;即各級人防指揮所。人防指揮所是保障人防指揮機關戰時能夠不間斷工作的人防工程。

2、醫療救護工程：醫療救護工程是戰時為搶救傷員而修建的醫療救護設施。醫療救護工程根據作用的不同可分為三等，一等為中心醫院，二等為急救醫療，三等為救護站。

3、防空專業隊工程：防空專業隊工程是戰時保障各類專業隊掩蔽和執行勤務而修建的人防工程。根據《人民防空法》規定，防空專業隊伍包括搶險搶修、醫療救護、消防、治安、防化防疫、通信、運輸七種。其主要任務是：戰時擔負搶險搶修、醫療救護、防火滅火、防疫滅菌、消毒和消除沾染、保障通信聯絡、搶救人員和搶運物資、維護社會治安等任務，平時協助防汛、防震等部門擔負搶險救災任務。

4、人員掩蔽工程：戰時供人員掩蔽使用的人防工程。根據使用對象的不同，人員掩蔽工程分為兩等，一等人員掩蔽工程是為戰時堅持生產和工作的留城人員掩蔽的工程；二等人員掩蔽工程是為戰時留城的居民提供掩蔽的工程。

5、配套工程：戰時用于協調防空作業的保障性過程，主要有：區域電站、供水站、食品站、生產車間、疏散干（通）道、警報站、核生化監測中心等。

九、人防工程的作用

人防工程在戰時和平時都有著重要的作用。

戰時。人防工程能夠保障在工程內的人員遇到核、化、生武器和常規炸彈襲擊時的安全；保障黨、政、軍機關繼續進行指揮；保證生產進行、醫療救護、物資儲備，保障人民生活和支援戰爭的需要。

平時。由于人防工程具有冬暖夏涼、節省能源、減少占地面積等特點而被廣泛開發利用。利用范圍主要涉及交通、儲存、商業、生產、醫療等領域，以及隧道、通道等。地下商場、文體娛樂場所、地下工廠、車間、地下養殖種植場等，也都促進了城市經濟建設。

人防工程受法律保護，應按標準建設，不得擅自拆除、破壞，否則將受到法律制裁。

十、緊急情況時人防工程的使用

人防工程有較好的防護功能，能有效地保護人民生命安全，但使用不當，會造成意外傷亡。因此，要學習和掌握人防工程的使用要求和在工程內的行為規范。

（一）進入人防工程。平時要熟悉人防工程的入口，災難發生時，攜帶好裝有必備食品、物品、照明器材、防護器材等物資的應急包，在工作人員疏導下，迅速、有序、安靜地從口部進入工程。

（二）在人防工程內。要服從命令，按指定位置坐臥，不隨地吐痰和大小便，殘余食物和腐爛物品要密封存放。保持安靜，減少劇烈活動，禁止吸煙，盡量不用蠟燭等明火照明，以減少氧氣消耗。不得擅自啟動工事設備設施，以防造成傷亡事故。

（三）撤出人防工程。清理好自己周圍的環境，攜帶好個人物品，特別是防護器材。由人防工作人員打開防護門，牢記地面行動的安全方向、注意事項。保持良好的紀律和秩序依次撤出，切忌蜂擁而出，以免在工程口部造成意外傷 害。

十一、防空警報有關規定

防空警報，是防空襲行動的信號。對于戰時保護人員生命財產安全，平時防災和應對突發事件，具有十分重要的意義。

防空警報的類型

根據國家規定，防空襲警報信號分預先警報、空襲警報和解除警報三種。其鳴放方法如下：

預先警報：鳴36秒、停24秒，反復3遍，3分鐘為一個周期。空襲警報：鳴6秒、停6秒，反復15遍，3分鐘為一個周期。解除警報：連續長鳴3分鐘。

十二、戰時防空警報鳴響時的行動

聽到防空警報鳴響時，所有人員應沉著冷靜、行動迅速，按統一指揮進行自身的疏散防護。

當預先警報鳴響時，與“三堅持”（堅持作戰、堅持生產、堅持工作）無關的人員，應迅速停止手中的工作，準備個人防護器材，配齊個人防空應急包內的一切急需物品，了解人防工程的出入口以及進行疏散隱蔽的行動序列。居室內的居民要關閉門窗，切斷電源，熄滅爐火，關閉煤氣、液化氣等，以免遭到襲擊后發生次生災害等。

當空襲警報鳴響時，應迅速攜帶好個人防護器材和應急包，按計劃有組織有秩序地進入人防工程內，避免出現爭搶入口、喧嘩、吵鬧等現象的發生。

當解除警報鳴響時，說明敵人空襲已經停止。這時人員應根據指揮員的統一調度，有秩序地離開人防工程，切不可一哄而散，出現踩死、踩傷等不良現象。

人民防空是現代城市建設的重要內容。我們一定要提高人防意識，依法保護人防設施，關心、支持人防事業，積極履行人防義務，為國防建設和社會主義建設做出應有的貢獻。

第二篇：淥口鎮中學人防知識講座講解

淥口鎮中學人民防空知識講座 時間:2011年11月1日 地點:學校操場 參加人員:全校師生 主講人:彭育林

人民防空作為一種防御手段,是與空襲兵器相伴而產生并隨之發展起來的。第一次世界大戰期間,航空兵首次對軍事目標實施空襲,同時也襲擊了非軍事目標,迫使參戰國對國家設施和居民安全采取防護措施。第二次世界大戰后,空襲與反空襲的斗爭更加激烈。現代戰爭條件下的戰略防空,是一個關系到國家和戰爭全局的問題,涉及到全國軍民和各個領域。能否有效的防御敵人空襲,對于軍隊生存,國家轉入戰時體制,穩定戰局,保存國家戰爭潛力和支持戰爭,都有著巨大影響。目前,世界各國都建立了民防體系,頒布了民防法規。我國的《中華人民共和國人民防空法》和《湖南省實施人民防空法辦法》、《株洲市人民防空警報設施管理辦法》、《株洲市人民防空工程建設管理辦法》,為我國我省的人民防空提供了強有力的法律保證。

一、什么是人民防空? 人民防空,是指為防備敵人的突然空襲和消除空襲所造成的后果而進行的群眾性軍事活動。

二、人民防空的目的是: 積極預防敵人的空襲,和敵人的空襲作斗爭,保護人民的生命和財產安全,努力使國家的經濟免受戰爭破壞,減少損失,保存戰爭潛

力,有力開展反侵略戰爭。

三、現代戰爭空襲和防空特點:

由于現代軍事科技的迅猛發展,軍隊的武器裝備不斷更新換代,戰略思想、編制體制、作戰方式均發生了一系列變化,突襲成為現代戰爭的基本手段,其特點是:①空襲的突然性空前增大。②空襲的范圍不斷擴大。③空襲的手段全面增多。④空襲的破壞性更加嚴重。⑤防空的任務更加艱巨。⑥平民的傷亡大幅度增加。據史料記載,第一次世界大戰,軍民傷亡比例為20 ∶ 1 ,第二次世界大戰是 1 ∶ ,越南戰爭是1 ∶20 ,現代戰爭專家估計將達到1 ∶100。

四、人民防空的地位和作用

人民防空(簡稱民防與武裝力量防空(可稱軍防一起構成整個國家的防空體系,缺一不可。其作用是:①民防是國防建設和國家防衛體系的重要組成部分。②民防是保存戰爭潛力和積極支持戰爭的重要措施。

五、人民防空的指導思想: 人民防空實行長期準備、重點建設、平戰結合的方針,貫徹與經濟建設協調發展、與城市建設相結合的原則。

六、人民防空的防護重點: 城市是人民防空的重點。國家對城市實行分類防護。

七、人民防空工程

人民防空工程包括:為戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時

可用于防空的地下室。防空工程對人員的防護作用是非常顯著的。以重慶市為例,在抗戰初期,由于沒有足夠的防空洞,平均每顆炸彈炸死22 人,到1937 年8 月15 日以后,由于有了可容納一半人的防空洞,平均每顆炸彈只能炸死 1 個人。

八、通信與警報

人防通信,是人防工作的重要組成部分,是人防指揮的神經系統,對保障迅速準確地傳達消息,發放防空警報信號和順暢地指揮防空襲擊有著重要作用。

防空警報,是人民防空領導機關向全體人民發出的統一號令。防空警報器按能量轉換方式,分為電動、電聲、氣動、電光等幾種;按警報器的音響信號聲壓的大小,分為大型、中型、小型警報器;按警報器使用條件的不同,分為固定式和機動式兩種。此外,手搖警報器、汽笛、廣播、電臺、電視、電燈信號、電話信息、鳴鐘敲鑼等,都可作為報警的輔助器材。

國家規定的人防音響警報信號為:預備警報、空襲警報、解除警報三種。預備警報信號為:鳴36 秒、停24 秒、反復3 遍為一周期,時間3 分鐘。空襲警報信號為:鳴6 秒、停6 秒、反復15 遍為一周期,時間3 分鐘。解除警報信號為:連續鳴響3 分鐘。

九、警報試鳴

為使市民熟悉和了解防空警報信號,增強國防觀念和人防意識,檢驗、測試防空警報設備的性能和鳴放效果,提高防空警報的及時性和準確性,株洲市人防辦每年在近郊四區進行防空警報試鳴。

每年的11月1 日為我市警報試鳴日。

十、群眾防空組織

《防空法》規定,地方各級人民政府應當根據人民防空的需要,組織有關部門建立群眾防空組織。

群眾防空組織,戰時擔負搶險搶修、醫療救護、防火滅火、防疫滅菌、消毒和消除沾染、保障通信聯絡、搶救人員和搶運物資、維護社會治安等任務;平時協助防汛、防震等部門擔負搶險救災任務。

人民防空是國防的重要組成部分,是現代城市建設的重要內容,也是一項利國利民的社會公益事業。當前,國際形勢正在發生復雜而深刻的變化,經濟全球化的進程還在擴大,霸權主義和強權政治仍在為所欲為,發生戰爭的危險性是存在的。我們一定要增強戰備觀念,克服和平麻痹思想,提高人防意識,依法保護人防設施,關心、支持人防事業,積極履行人防義務,為國防建設和社會主義建設做出應有的貢獻。

第三篇：人防[推薦]

1、主體部門

津南區人民政府人民防空辦公室

2、依據

(1)中共中央 國務院 中央軍委《關于加強人民防空工作的決定》第九條： 城市及城市規劃區內的新建民用建筑 , 必須依法同步建設防空地下室。…… 堅持以建為主，確因地質條件限制不能修建防空地下室的項目，由人民防空主管部門審核批準后，按規定交納易地建設費，具體收費標準由省、自治區、直轄市價格主管部門會同同級財政、人防主管部門按照當地防空地下室的造價制定。……”

(2)《天津市實施 < 中華人民共和國人民防空法 > 辦法》

第十六條 在城區和建制鎮、獨立工業區以及重要經濟目標區新建、翻建民用建筑的，應當按照下列規定修建防空地下室，并應當與批準建設的地面建筑同時竣工驗收：

（一）十層以上或者基礎挖掘深度超過三米的，必須修建與建筑物首層同等建筑面積和相應等級的防空地下室；

（二）九層以下的，按照一次性規劃地上建筑物總面積的百分之四至百分之五，修建相應等級的防空地下室。

因地形、地質、施工條件等特殊情況，或者應當修建防空地下室的面積小于地面首層建筑面積不能修建防空地下室的，經人民防空主管部門批準，按照有關規定交納易地建設費。

臨時民用建筑或者一次性規劃建筑面積在兩千平方米以下的，免建防空地下室、免交易地建設費。

(3)《天津市結合民用建筑修建防空地下室管理規定》（津政發 [2004]39 號）

第六條 新建民用建筑應當按照下列范圍和標準修建防空地下室：

(二)…… 坐落在市內六區和塘沽、漢沽、大港區的 , 按地面建筑面積的 5% 修建 6 級（含）以上防空地下室；坐落在其他區、縣的 , 按地面建筑面積的 4% 修建 6 級（含）以上防空地下室。

天津經濟技術開發區、天津港保稅區、天津新技術產業園區和其他重要經濟目標區 , 除本條第一款第(一)、(二)項規定以外新建的民用建筑，按照一次性規劃地面總建筑面積的 5% 集中修建 6 級（含）以上防空地下室；

防空地下室的抗力等級和戰時用途由人民防空主管部門確定。、申請條件

(1)本區內總投資一億元人民幣以下內資房地產開發項目；

(2)本區內投資總額5000萬元美元以下外商投資房地產開發項目；

(3)其它項目。

4、數量

沒有數量限制

5、需要提交的全部材料目錄

(1)《結合民用建筑修建防空地下室申請表》

(2)(a)市、區規國局:重要修建性詳細規劃及調整或其他修建性詳細規劃及調整或建筑設計方案審查文件

(b)市發改委: 項目核準(或備案)通知書或市建委：商品房項目投資計劃或經濟適用房建設投資計劃文件或其他單位: 項目核準(或備案)通知書

(3)地面建筑平面圖、剖面圖（一份圖紙、一份電子版、圖紙審核后退回）

(4)建設用地內現有人防工程情況文件

(5)天津市津南區人防辦公室意見書

(6)人防工程擴大初步設計文件(一式三份、一份電子版)或易地建設費交納憑證

(7)《天津市人民防空工程質量監督申請表》

6、收費

收費名稱：人防工程易地建設費

1.依據天津市政府（津政辦發 [2000]61 號）《關于規范我市防空地下室易地建設收費的規定》：

第四條 …… 對以下新建民用建筑項目應適當減免防空地下室易地建設費 :

(一)享受政府優惠政策建設的廉租房、經濟適用房(含危改工程)等民用住房 , 減半收費;

(二)新建幼兒園、學校教學樓、普通高校學生公寓、養老院及為殘疾人修建的生活服務設施

等民用建筑，減半收取；

(三)臨時民用建筑和不增加面積的危房翻新改造商品住宅項目 , 予以免收;

(四)因遭受水災、火災或其他不可抗拒的災害造成損壞后按原面積修復的民用建筑，予以免收;

(五)軍隊單位組織建設的經濟適用住房 , 減半收取防空地下室易地建設費。移交政府安置的軍隊離退休干部住房 , 免收防空地下室易地建設費。

第五條根據當前我市修建防空地下室的實際造價及經濟發展狀況 , 防空地下室易地建設費的收費標準暫定為每平方米 1500 元。……

2.國家和本市另有規定的從其規定。

7、程序

(1)申請人到津南區人民防空辦公室依法申領、報送《結合民用建筑修建防空地下室申請表》和需要提交材料目錄中(2)-(4)項材料;

(2)津南區人民防空辦公室自收到上述符合要求的材料之日起5日內,向申請人提交《結合民用建筑修建防空地下室意見書》;

(3)申請人到津南區人民防空辦公室依法提交材料目錄中(5)-(7)項材料;

(4)津南區人民防空辦公室自收到上述符合要求的材料之日起7日內作出批準或者不批準的決定并說明理由,通知申請人;

(5)申請人到津南區人防辦公室領取《結合民用建筑修建防空地下室審批表》。

8、時限

修建人防工程情況： 7個工作日

不修建人防工程情況： 7個工作日

9、結合民用建筑修建防空地下室申請表（見“網上審批表格下載--結合民用建筑修建防空地下室申請表”）

第四篇：人防教學計劃

人防課教學工作計劃

一、工作思路

認真貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》、按照中共中央、國務院、中央軍委關于重視和加強在校中學生的人民防空知識教育的要求，進一步搞好人民防空知識教育工作。

二、工作目標

以增強學生的國防意識和戰備觀念為目的，以培養學生創新精神和知識運用能力為突破口，堅持人民防空知識教育總體要求，認真落實各項制度，逐步實現人民防空教育的制度化、規范化，在我校初中部、中專部開設人民防空知識教育課，對我校學生進行人民防空知識教育，完成人民防空知識教育工作目標。

三、實施措施：明確要求，規范管理，努力做到“四個”落實

對在校學生開展人民防空知識教育是《人民防空法》賦予我們的任務和責任，也是全民國防教育的基礎。幫助學生增長國防知識、教給學生正確應對各種災害發生時的自救自護逃生技能，是實施素質教育、提高學生綜合素質、促進學生健康全面發展的具體行動，也是我們對學生負責、對民族負責、對國家負責的具體體現。各班要充分認識人民防空知識教育工作的重要性，積極行動起來，認真部署，加強常規管理，努力使我校的人民防空知識教育工作做到“四落實”。1.組織培訓落實。結合我校實際將初中、中專班主任一起組織在一起由人防教師講解培訓、觀看視頻，將重點內容講解一遍，指出重難點，然后將人防課內容傳給班主任。2.教學課時落實。人民防空知識課排入班會課中，由班主任給予學生播放課件、視頻。3.教育內容落實。充分利用多媒體教室、電化教學設備和實驗室，發揮人民防空知識教學視頻的直觀性作用，以保證人民防空知識課程內容的全部落實。4.檢查總結落實。人民防空知識教育要做到學前有計劃、學中有檢查、學后有考評。制定和完善人民防空知識教育工作考核評估的內容。

把人民防空知識教育滲透到晨會、班會等活動中去，在對學生進行愛國主義教育、思想政治教育、革命傳統教育的同時穿插人民防空知識教育，以期提高我校學生人防意識。

董雷雷

2012.12篇二：人防教育工作計劃

人防教育工作計劃

一、指導思想

以《中華人民共和國人民防空法》、《中華人民共和國國防教育法》為依據，按照教育面向世界、面向未來、面向現代化的要求，緊緊圍繞新時期軍事斗爭人民防空準備和城市防災減災工作的需要，與時俱進，開拓創新，加強我校人防知識教育工作。

二、工作目標

人防教育課程以人民防空和防災減災為主線，通過學習，使學生掌握基本的人防及民防知識和技能，增強國防觀念和民防意識，強化愛國主義、集體主義觀念，提高自救互救能力，促使學生德智體美勞全面發展，培養和造就社會主義現代化建設的有用之才。

三、工作要點與措施

1、重視學科培訓 組織所有從事人防教育教學的教師參加各種培訓，通過解讀教材、聆聽專家講座、觀看演習錄像、參與急救演示等活動，使教師系統、全面的了解教材，為每一位人防教師掌握新知識、運用新理念，上好人防課打實基礎。

2、舉行教學觀摩

本學年擬舉行一次人防課觀摩活動和人防優質課評比活動。人防教育起步晚，在課堂教學中沒有固有的模式和經驗可以借鑒，為人防教師的教學增添了難度。通過舉行人防觀摩課和人防

優質課評比，讓參加人防教育的教師一起探討人防教學的策略與方法，從而進一步提升我校人防教師的教學水平。

3、開展經驗交流

第一批從事初級中學人防教育的教師，通過各級人防師資培訓和幾年的教學實踐，有自己從事人防教育的經驗與方法。充分發揮這部分教師的帶頭示范作用，幫助和帶動新一批的人防教師的課堂教學水平與業務能力。

4、建立綜合評價機制

人防教學的內容不僅包括理論學習，更包含了技能的訓練，校內外場所、國防教育基地都可以是人防教育的課堂。因此對學生學習人防知識的評價形式也可以根據不同學生的特點選取不同的方式、方法，建立綜合的評價機制。

5、提供優質服務

加強自身學習，不斷提高人防知識和人防技能，做好師資的培訓工作，從教師需求出發，學校領導參與教師的課堂研究，為人防教師搭建交流學習的平臺，讓每位教師在教研活動中進行思想碰撞，達到互動。同時，盡力為教師教學提供更優化的教學媒介和教學資源。

四、主要活動安排

1、組織人防教師師資培訓。

2、制定教學計劃。

3、建立和健全人防課教研工作制度。

4、舉行人防課觀摩活動。

5、舉行人防教育知識比賽活動。篇三：鶴壁市淇濱中學 2012人防教學計劃

淇濱中學《人民防空教育》

教學計劃

一、工作思路

認真貫徹落實《人民防空法》、《國防教育法》，按照國家關于重視和加強在校中學生的人民防空知識教育的要求，進一步搞好我校人民防空知識教育工作。

二、工作目標

以增強學生的國防意識和戰備觀念為目的，以培養學生創新精神和知識運用能力為突破口，認真落實各項制度。我校對七年級全體學生進行人民防空知識教育，完成人民防空知識教育工作目標。

三、實施措施

（一）規范管理，做到“四個”落實 1.組織領導落實。成立人民防空教育工作領導小組和教研小組，由分管領導親自抓，建立健全領導機構，真正做到分級管理，層層落實，按有關要求將人民防空知識課教學納入學校教學常規管理中，督促教師搞好備、教、學、演（練）、考等各項工作環節。2.授課教師落實。配備有專職人防課教師一名，并選派歷史學科、勞技學科教師和七年級各班班主任兼任人民防空教育課的教學。保證人民防空知識教師隊伍的相對穩定，并在政策待遇上給予扶持和幫助。3.學生教材落實。市人防辦發放的河南省人民防空教育教材。該教材可以開闊學生視野，拓寬知識面，鍛煉應變能力，提高身心素質，有利于促進學生德、智、體、美、勞諸方面的全面發展。教

材免費提供給七年級全體學生，確保七年級學生人手一冊。4.教育內容落實。結合科學、勞技、體育、實踐活動課，采取分散與集中結合、大課與小課相結合多種形式和途徑，組織好授課、演練、參觀、實踐等活動，充分利用多媒體教室、電化教學設備和實驗室，發揮人民防空知識教學光盤的直觀性作用。

（二）注重“六個”結合，確保教育落在實處 1.課內教學與室外演練相結合課內學習人民防空知識，室外進行防護技能演練，根據知識要點，教師示范，學生反復練習，理論聯系實際，力爭達到學與練的高度統一。2.教師講述與學生動手相結合在人民防空知識教學課堂上，充分利用現有的教學器具，給學生展示、演示和示范。課下發動學生自己動手制作防毒口罩、防毒眼鏡器材，培養學生動手能力。3.大課與小課相結合小課是以教學班為單位上課的常規教學，在特殊情況下，通過國防形勢報告、人民防空知識講座、觀看光碟等形式，以整個年級為單位上大課，保證人民防空知識傳授到位。4.校內教學與校外教育相結合在實施人民防空知識教育的過程中，積極與市人防辦聯系，組織學生參觀人防工事，了解人防工事的結構、設備及功能，使學生在提高興趣的基礎上加深對人民防空知識的理解。5.人民防空教育與愛國主義教育、政治思想教育相結合把人民防空知識教育滲透到晨會、班會、春游活動中去，在對

學生進行愛國主義教育、思想政治教育、革命傳統教育的同時穿插人民防空知識教育。6.常規教學與現代化教學手段相結合采用生動活潑的教學方式，在人民防空知識教學過程中，把掛圖、光碟、電腦、錄像機、投影儀等配合使用，并鼓勵教師設計制作課件，充分挖掘電教功能，提高課堂教學效果。

淇濱中學德育處 2012年9月篇四：人防民防教學計劃 人防民防教學計劃

一、指導思想：

二、教學目標：

1、通過人防教育，拓寬學生的知識面，使學生了解現代戰爭的作戰樣式，了解核、化、生武器的特點，掌握基本的防空、防災知識和防護技能，提高應付突發事件的能力；

２、增強學生國防觀念和安全防范意識，培養學生愛國主義思想，強化學生的組織紀律觀念，促進學生德智體美勞全面發展。

三．教學實施

1．認真學習人防教學大綱，明確教學任務和教材體系，制定好授課計劃。2授課教案有教學目標、積極運用現代化教學手段，優化課堂教學，教學中規范文字語言，努力提高課堂教學效果，多制作人防教育的多媒體教學課件，自制教學教具及模型。3．教學手段多樣化。利用教學錄像片、多媒體課件、教具模型進行宣傳教育。要求學生 讀一篇國防教育讀物。

寫一篇人防學習心得小論文。

制作一件簡易防護器材。

4老師組織一次實戰演練活動。5．課時安排：

（1）.人民防空和防空襲行動：1課時

（2）.核武器、核事故及其防護：1課時

（3）.化學武器、化學事故及其防護：2課時(4).生物武器的防護與衛生防疫：1課時（5）.個人防護器材與人防工程：2課時篇五：小南坑小學人防知識教育教學工作計劃(2014.11.4)小南坑小學人防知識教育教學工作計劃

（2014——2015學第一學期）

為了進一步推進我校素質教育進程，培養德、智、體、美、勞等全面發展的人才，根據《中國教育改革和發展綱要》、《人民防空法》、《義務教育法》和《國防教育法》及安全文明校園學校建設的發展要求，按照欒川縣人防辦提出的要求為目標，結合我校實際情況，特制訂2012——2013學年第一學期人防知識教育教學工作計劃。

一、指導思想 人防知識教育，是人防建設的重要內容，是國防教育的重要組成部分，也是在校學生思想品德教育的重要內容。我校人防知識教育根據上級指示“充分準備、積極穩妥、注重實效、逐步提高”的要求為指導，將人防知識教育工作與國防教育、安全教育、防災減災教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合，堅持理論聯系實際、平戰結合的原則，把人防教育作為學校綜合實踐活動課和學生素質培養的重要內容，使人防教育成為學校德育的重要組成部分，使我校的人防知識教育工作進一步規范化、制度化、正規化，促進人防教育工作的深入持續發展。

二、具體工作目標 1．把人防教育作為德育工作的重要教育內容納入學校德育教育工作體系，作為國防教育的重要載體，強化學校的素質教育內容，促進學校精神文明建設。2．加強對學生的防空常識和三防（防核武器、化學武器、生物武器）知識的普及教育，使學生豐富知識，增強人防意識和國防觀念，激發忠于祖國、熱愛祖國的情感，樹立崇尚科學的良好風尚。3．拓寬人防知識教育內容，將人防教育和地震、火災、抗洪搶險的救生、逃生、互救、化學事故的防護等知識和實踐整合在一起，將戰時防空和平時防災相結合，使學生不僅掌握人防技能，而且培養自救互救、應付突發事件（事故）的自我保護能力，全面提高學生的防護素質和安全意識。

4、積極探索學校人防教育工作的新路子，與學校新課程改革結合起來，努力改革教育方法，提高教學質量，辦好人民滿意的教育。

三、教育內容及工作思路 1．認真上好人防教育課，抓好“五定”的常規要求。（1）定年級：我校把人防知識的集中教育對象固定為七年級學生，從而實現對初中學生人防知識教育的普及。（2）定課時：人防知識的課時安排與地方課程相整合，共16課時，開展集中教育。（3）定內容：人防教育內容主要包括人民防空的任務和普及人防教育的意義、現代空襲與防空襲行動、核武器、核事故及其防護、化學武器（事故）及其防護、生物武器及其防護、自我防護基本技能、地震與火災時的應急行動、防護技能動作演練。此外，還可以結合學生的安全教育、禁毒教育、法制教育、紀律教育、軍訓以及集體主義教育等適當增加相關內容。（4）定教師：安排師德高、教學好、責任心強，同時又熱心學生德育工作的教師擔任人防知識的教學工作，并通過集中培訓、集體備課等方式，保證教學效果。（5）定考核：學生的考核成績由態度、知識和演練三個方面綜合考評獲得，考核成績列為學生參加社會實踐成績。2．結合我校實際情況，開發人防教育校本課程（1）通過多樣化的活動教育形式，加強人防教育的輿論宣傳活動。學校要利用廣播、vcd、多媒體等各種宣傳手段，經常進行人防宣傳，刊出以人防知識為內容的宣傳欄、黑板報以及宣傳標語，營造人防教育氛圍。（2）開展人防教育主題班團隊活動。各班可以根據實際情況，通過組織主題班班會、觀看人防知識和國防教育錄像、聽取主題報告講座、開展人防教育知識競賽等豐富多樣的人防教育工作。（3）與校園主題教育有機地結合。人防教育的落腳點是提高學生在災害和事故中的生存應變能力和防范素質，據此，人防教育的內容融入安全教育周的活動中；同時人防教育又是國防教育的一個重要組成部分，因而，人防教育知識與全民國防教育日的活動相配套；人防知識涉及到先進的科技知識和嚴謹的科學態度，人防教育與科技節的活動自然銜接、有機地結合。通過與校園主題活動結合不僅深化的主題教育的內涵，也切實貫徹了人防教育要平戰結合、聯系實際的教育原則，提高學生綜合素質并達到學以致用的目的。（4）整合優勢教育資源，以《人防教育》為校本教材。3．積極完善人防教育專題活動 為了讓學生懂得一定的人防知識，我們通過 文字、圖片和實物的展覽進行人防知識教育，這樣既不至于影響原有的教學計劃，又不加重學生的學業負擔，除了平時的授課外，把人防知識與現有書本上的理論知識結合起來進行教育，既使學生加深對課本知識的理解，又增長實踐的知識，開闊視野。4．加強人防教育實踐活動，實現綜合知識的整合學校的思想品德、歷史、體育、科學和勞技等學科要認真組織開展本學科關于人防知識滲透教學的研究和實施，可有機結合人防知識組織教學；在歷史學科中，可以利用歷史上的兩次世界大戰中，運用生化武器、核武器、空襲等戰例來輔助教學；在勞技課上，可以開展制作簡易防護器材活動，讓學生熟練掌握1－2種制作方法，并鼓勵部分學生動手動腦，勇于創新；在體育課中，對學生進行健體的同時，開展自救互救的方法指導，讓應急救護教育落到實處，確保學生安全。根據學校的實際情況，安排逃生演練、消防滅火、防災(地震為主)的急救與自救、常規應急救護指導等內容，讓學生在動手中動腦，在探索中求知。總之，把人防教育作為我校德育工作的一個重要內容，作為我校綜合實踐活動教育的延續，作為我校校本教育的重要組成部分，將會發揮其教育資源整合的重大功效。

四、明確任務，落實措施，抓好人防教育 1.確定課時，確定任務。7年級每班安排人防知識教育課15個課時，要求講課教師有教案，教導處定期檢查，并納入對教師、班級的考核范疇。從讀報課、物理、生物、體育課時間、綜合實踐課時間安排一定的課時完成人防教育任務，讓人防知識教育進入課堂教學，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時間進行“人民防空的任務和作用”、“防災知識”教學（2課時）；物理教師負責“人防工事”、“核武器極其防護”、“災害發生時的防護作用”的教學（3課時）；生物教師負責“化學武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學（2課時）；體育教師負責“個人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學（7課時），并組織８年級師生觀看“人防教育知識電教片”（1課時）。

２.同時我們從實際出發因地制宜充分發揮物理、化學、生物、體育等相關學科的作用，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案，滲透到

教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水，滲入人心。３.以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。在全校開展“主題月”的教育活動中，將十月定為人防知識宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動納入常規安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度，強化師生的人防意識。同時，今年以少年軍校為契機，加強學生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍校活動內容之中，形成制度，形成特色。

四、具體安排

１.第一周：制定計劃，宣傳動員（每班出一期黑板報，或開展手抄報比賽），安排課時、教師，布置相關工作。２.第二周—第十周：相關學科落實教學計劃，完成人防教材規定的教學內容；體育組加緊對防護技能的教授、演練。組織7年級集中觀看人防教育電教片。

３.第十一---二十周：開展人防技能集中演練活動，開展學生制作防護器材的評比、表彰活動（活動中的優秀作品將收入學校國防教育展覽室保存）；接受上級部門的檢查驗收。總之，我們從實際出發因地制宜充分發揮物理、化學、生物、體育等相關學科的作用，讓這些學科的教師有意識的將人防知識教育內容融入教案，滲透到教學過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內容、思想化作涓涓細水，滲入人心；以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。加強學生國防意識和國防知識教育，形成制度，形成特色。

第五篇：人防授權委托書

授權委托書

委托單位：

法定代表人： 職務： 聯系電話： 單位詳細地址：

委托代理人： 性別： 身份證號碼： 聯系電話：

茲委托 代為申辦 建設項目 有關事宜，委托期限：自 年 月 日至 年 月 日止，委托代理權限如下：

1、代為申請辦理該建設項目防空地下室報件手續；

2、在申請過程中代為簽署相關法律文件；

3、代為領取防空地下室建設許可文書；

4、委托單位：（蓋章）

年 月 日

說明：委托單位可以選擇委托代理權限，可單一選擇，也可多項選擇，也可自行規定委托權限。