第一篇:春光小學“學習宣傳憲法,弘揚法治精神”活動簡報
黨的十八屆四中全會通過的《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。
為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據教育系統國家憲法日的學習宣傳教育活動安排和相關要求,春光小學于2014年12月4日憲法日舉行了“學習宣傳憲法,弘揚法治精神”活動。通過晨讀、憲法教育課、特別升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、校長主持講授憲法課等形式,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。使春光全體師生明確憲法是國家根本法,培養了師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識。
第二篇:深入學習宣傳憲法,弘揚法治精神
“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”演講稿
演講者:劉禮巧(73班)
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!
我今天所講的主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
學生時代,我們沒有機會踏入社會,感悟它的好與壞,我們就像是溫室里的花朵,備受呵護。但是終有一天我們要踏入社會,去追逐自己的夢想,去打造自己的人生。在我們的人生道路上,會遇到形形色色的人和事,這當中當然也少不了違法犯罪,我們不希望這些事情發生在別人身上,更不希望發生在我們自己或者親人、朋友的身上。每個人都希望自己的未來可以一帆風順,生活在安定、和諧的社會環境中。所以我們不但自己要做一個遵紀守法的好公民,還要監督別人,勇于同違反犯罪作斗爭,學會用法律保護自己,只有弘揚法治精神,才能促進社會和諧發展。
我國有未滿18周歲的未成年人3.67億,其中絕大多數是在校就讀的學生,由于不良文化信息的滲透、腐蝕,以及丑惡的社會現象的影響,由于家庭教育的偏激,學校德育教育的缺失,導致一些青少年學生心理、行為、性格的缺陷。青少年違法犯罪正成為嚴重的社會問題。
想必大家都還記得前段時間發生在我們小河的那件中學生犯罪案件吧:三個中學生因為看到受害者在小河信用社取錢,經受不僅金錢的誘惑,萌發出了一個荒誕的想法------從他那里弄點錢來瀟灑瀟灑。于是便以搭乘受害者摩托為由,為接下來的犯罪行為作鋪墊,可憐的受害者萬萬沒想到,一場結束生命的危機正向自己襲來。在路上,坐他后面的乘客抽出事先準備好的水果刀,抹向了他的脖子,鮮血四濺,同時,因為恐懼,他把罪惡的屠刀一刀刀刺進受害者體內,直到受害者咽下最后一口氣,他們才倉皇逃竄,孰料:天網恢恢,疏而不漏。公安機關很快便把他們逮捕歸案。
這三名中學生的行為是違反法律的,根據《刑法》第17條規定,故意殺人,致人
重傷、搶劫等屬于惡性刑事案件,最高可判死刑,如果是年滿17周歲的學生給死者致命一擊,那將被判無期或10年以上有期徒刑;對于年滿14--16周歲的學生,按照《刑法》第17條的規定,可以從輕或減輕處罰,受害方家屬可提起民事訴訟,要求加害者家長(監護人)給予經濟賠償。
三名學生的一時沖動,既毀了自己的一生,同時也害了受害者的家庭和自己的家庭,所以,我們一定要調適好自己的心理,做一個遵紀守法的公民。
近年來,未成年人違法犯罪的案件不斷上升,例如,在一所中學,一個名叫小葉的女大學生,剛買了一個新手機,可沒過多久就被人偷了,他心里很憤怒,然而他的同學不但沒有從思想上幫助她,還在她面前冷嘲熱諷,同學們漠視的態度。讓小葉心中產生了一種報復心理,一時湊不齊錢買新手機的她開始打起了歪主意,在不到15天的時間里,小葉盜得手機一部,隨身聽4個,變賣現金2000多元,她終于通過不正當手段滿足了自己的虛榮心,正當他在同學們面前沾沾自喜是,冰冷的手銬卻把她送進了監獄的大門,小葉最終受到了法律的嚴懲。
現如今,青少年犯罪率越來越高,這究竟是什么原因呢?許多犯罪青少年的答復是:交到了不該交的朋友,學習不好、不想回家.....在這個年齡,我們心理和生理都還不夠成熟,對事物的辨別能力差,經不住誘惑而誤入歧途。
同學們,小行動可以成就一生,也可以毀了你的前程。所以請大家記?。骸拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?;從每一件小事做起,做一個文明、遵紀守法的中學生。
我的演講結束了,謝謝大家!
2014年12月9日
第三篇:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是***。今天我國旗下講話的主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這也是今年12月4日全國法制宣傳日的主題。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現?!狈?,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。近年來,青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛它!而作為中學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
謝謝大家,我的講話結束!
第四篇:“深入學習宣傳憲法-大力弘揚法治精神“主題班會
“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神
“主題班會
(一)、活動目的
通過學生發揮個人所長編排與法制有關的節目,讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。
(二)活動地點 教室
(三)、活動準備
1、學生排演節目
2、電子琴、錄相片、課件、(四)、活動內容
一、主持人宣布開會;
親愛的同學們,當你們每天早晨走進寬敞明亮的教室的時候,你有沒有想過,是什么使你安靜地來到學校;當你在課堂上汲取豐富的知識的時候,你有沒有想過,是什么帶給你良好的學習條件;當你在爸爸、媽媽的帶領下,購買心愛的玩具時,又是什么使你買到了貨真價實的商品?
對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
試想,在一個沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財產受到嚴重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景??!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現在開始。
二、演講:《爭做知法守法小公民》
同學們:
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報》報道:河南省一名小學生,因為自己的考試成績沒有科科達到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學生,因為自己沒有被評為“三好學生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運用法律的武器捍衛自身權益已成了迫在眉睫的大事。
那么,法律是什么?法律就是一些比較嚴格的規定,這些規定常常表現為一部部法律。比如,專管國家大事的有《中華人民共和國憲法》、打擊犯罪的有《中華人民共和國邢法》、維護青少年身心健康的有《中華人民共和國未成年保護法》等等,這些法律給我們的社會帶來了安寧,帶來了和平……經我這么一說,同學們肯定對法律有了新的認識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護神!
青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設與發展關系重大。所以,讓我們為爭做21世紀知法守法小公民而努力奮斗吧!
三、同學們通過各種形式展示對法律的認識和理解。
1、標志介紹(包括禁止飲用標志、禁止通行標志、禁止觸摸標志、自然保護區標志、步行街標志、自行車停放標志等)
2、歌曲《抓賊》
3、小品《再也不敢了》
4、欣賞繪畫《我心中的英雄》
5、兒歌《交通法規要記牢》
五、熱點論壇
1、主持人引入談話:同學們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發回來的報道吧!
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。(同學們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)
4、班主任講話:憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。全面深刻理解憲法的基本原則和精神,能充分認識社會主義制度的優越性,能進一步增強公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。希望同學們通過各種渠道學習宣傳憲法,弘揚法治精神。同學們正處于朝氣蓬勃的青少年時代,既有青年人的朝氣,又有少年的稚氣。一方面思維逐步走向成熟,另一方面充滿青春的躁動和思想的波動。渴望了解和認識這個豐富多彩而紛繁的大千世界,也渴望融入社會并得到社會得理解。對世界因好奇而不免有時盲從、盲動于隱藏在美麗外表下的誘惑,從而走向了犯罪的道路。所以,作為新世紀的中學生,我們要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,使自己成為高尚的人;我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。最后祝愿我們每一位學生都能成為一個知法、守法、懂法的好公民。
第五篇:弘揚憲法精神 建設法治中國
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中
高二(1)徐秀英
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳稀煸趬ι辖o人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束?!?/p>
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(2)
李遠明
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的?!?/p>
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束?!?/p>
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(3)
張匯
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳稀煸趬ι辖o人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(4)
吳琳
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳稀煸趬ι辖o人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的?!?/p>
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(5)
葉寶珠
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳?、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的?!?/p>
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束?!?/p>
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(6)
李加有
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施。“憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的?!?/p>
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束。”
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(7)
宋燕華
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳?、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束?!?/p>
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。
弘揚憲法精神
建設法治中國
政和二中 高二(8)
祖小華
一、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
二、12月4日國家憲法日的由來
事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”
四中全會公報提出,法律的生命力在于實施,法律的權威也在于實施。憲法的生命力和權威也在于實施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳?、掛在墻上給人看的,但是多年來,憲法的實施和保障是不完備的。”
三、國家憲法日設立的重大意義
設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。
設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。
設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
四、12月4日設立為國家憲法日
2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過設立國家憲法日,其中,會議表決通過全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
決定指出,1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》,現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。決定將現行憲法公布施行的日期,即12月4日設立為國家憲法日,國家通過各種形式開展憲法宣傳教育活動。
十八屆四中全會提出,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,強調要加強憲法實施,提出將每年12月4日定為國家憲法日,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。
五、為什么要建立憲法宣誓制度 全會決定提出建立憲法宣誓制度。這是世界上大多數有成文憲法的國家所采取的一種制度。在142個有成文憲法的國家中,規定相關國家公職人員必須宣誓擁護或效忠憲法的有97個。關于憲法宣誓的主體、內容、程序,各國做法不盡相同,一般都在有關人員開始履行職務之前或就職時舉行宣誓。全會決定規定,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。這樣做,有利于彰顯憲法權威,增強公職人員憲法觀念,激勵公職人員忠于和維護憲法,也有利于在全社會增強憲法意識、樹立憲法權威。
六、為什么要建立憲法宣誓制度
《決定》中提到:建立憲法宣誓制度,凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
向憲法宣誓,代表著宣誓人內心的認同,可約束宣誓官員的良心,同時宣誓也是公開的,是向公眾表態,這是宣誓人向公眾做出的承諾,“有個有形的和無形的約束?!?/p>
提高憲法權威,引入宣誓制度是很有必要的。同時,領導人宣誓是很重要的政治活動,在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感,能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。
七、向憲法宣誓,代表宣誓人內心的承諾
《決定》中提到:將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威,會有積極的促進作用,向外界昭示了執政黨和政府重視憲法、捍衛憲法的決心。同時,也可以讓全社會更加尊重憲法,認知或了解憲法,自覺遵守憲法。
“國家憲法日”的設立只是其中的一步,要使憲法真正落到實處,關鍵還在于系統縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監督和揭露,同時還要在普法宣傳中避免流于口號。