第一篇：函授大專文憑有用嗎？

函授大專文憑有用嗎？

一、首先，什么是函授站？

函授站就是指有權(quán)利進(jìn)行成人教育的高校在非學(xué)校駐地的地區(qū)設(shè)立的授課點(diǎn)。通俗來說就是學(xué)校的一個教學(xué)點(diǎn)，主要是為了學(xué)員方便。只要學(xué)員所報考的學(xué)校在當(dāng)?shù)赜泻谡?，學(xué)員就不需要到學(xué)校本部去上課，直接在當(dāng)?shù)睾谡旧险n就行了，畢業(yè)時所頒發(fā)的畢業(yè)證書都是一樣的?？稍谠诮逃烤W(wǎng)站中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）查詢。杭州華博特教育就是浙江工商大學(xué)、嘉興學(xué)院、中國計(jì)量大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等高校的指定函授站。

二、其次，報讀函授優(yōu)勢在哪？

成人高等教育當(dāng)前已成為很多在職從業(yè)人員、高考落榜生等進(jìn)一步獲得學(xué)習(xí)機(jī)會、提升自身文化素養(yǎng)的選擇之一。成人高等教育之所以受考生歡迎，有入學(xué)相對容易、專業(yè)設(shè)置實(shí)用性強(qiáng)、國家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷、學(xué)習(xí)形式靈活等4大優(yōu)勢。

1.入學(xué)相對容易

目前成人高考高中起點(diǎn)考試科目設(shè)置和普通高考科目接近，更便于高中畢業(yè)生參加考試?？忌荚嚦煽冞_(dá)到所報院校的錄取分?jǐn)?shù)線，取得入學(xué)資格后，即可接受高等教育。

2.專業(yè)設(shè)置實(shí)用性強(qiáng)

相關(guān)成人高校負(fù)責(zé)人介紹，參加成考的考生中有很大一部分為社會在職從業(yè)人員。他們在選擇專業(yè)時往往會根據(jù)自身實(shí)際情況，理性地選擇滿足工作需求、適合自身發(fā)展的專業(yè)。大多數(shù)成人高校會抓住這一特點(diǎn)，主動適應(yīng)市場，開拓市場需求的特色專業(yè)，隨時調(diào)整專業(yè)和學(xué)科設(shè)置，注重實(shí)用性，為畢業(yè)生就業(yè)、工作提升競爭力。

3.國家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，通過成人高考完成學(xué)業(yè)的學(xué)生可獲得國家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷證書。在教育部網(wǎng)站中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）可查詢。經(jīng)國家學(xué)位管理部門批準(zhǔn)，本科層次的學(xué)生獲得規(guī)定級別的外語等級證書、其他學(xué)科成績和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的，可獲得學(xué)士學(xué)位。

4.學(xué)習(xí)形式靈活

成人高考的學(xué)習(xí)形式較為靈活，以自學(xué)主面授為輔。上課時間一般安排在周末或節(jié)假日，滿足了更多考生利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)的愿望，深受社會在職從業(yè)考生的歡迎。函授教學(xué)以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織集中面授。面授時間一般為寒暑假。該種學(xué)習(xí)形式也適合在職學(xué)習(xí)、業(yè)余時間少的考生。

三、學(xué)歷提升有什么用處？

1.學(xué)歷是一個敲門磚，是你展現(xiàn)在別人面前的第一印象，是最直接的表現(xiàn)。現(xiàn)在普遍招聘都對學(xué)歷有硬性的規(guī)定，特別是那些大型的薪資福利待遇好的企業(yè)，更是如此，要求幾乎都是專科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，當(dāng)然，也許高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功，但是如果由于學(xué)歷原因，而喪失許多理想的工作機(jī)會，實(shí)在是得不償失。因此，您要想進(jìn)入更好的企業(yè)，獲取更多的求職機(jī)會，那您就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升您的學(xué)歷，保持并提升您的競爭力！

2.幫助晉升、加薪。越來越多的企業(yè)在給員工加薪的過程中，都會參考學(xué)歷的高低，更有些企業(yè)，在一開始的起薪階段，就直接跟學(xué)歷掛鉤了，學(xué)歷高的起薪高，學(xué)歷低的起薪就低，在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來定加薪前提下，您除了努力工作，還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷，加薪的時候，您才更加有優(yōu)勢！

3.考公務(wù)員和事業(yè)單位。公務(wù)員和事業(yè)單位是當(dāng)今社會一個熱門的職業(yè)，穩(wěn)定、所謂的鐵飯碗，很多在職人員或剛踏入社會的大學(xué)生都選擇這條路。人事部規(guī)定，公務(wù)員崗位需要通過公務(wù)員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都有學(xué)歷要求，要求?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷才有資格報考。

4.考證。很多職業(yè)資格證都對學(xué)歷有要求，例如公證員、法律、法官和檢查官司等考試。所以，提升到相應(yīng)的學(xué)歷才能一些資格考試。

5.職稱評定?，F(xiàn)在各類職稱評定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，如會計(jì)中級職稱要求學(xué)歷必須是大專或大專以上學(xué)歷，如果沒有專業(yè)或以上學(xué)歷就或喪失考試資格，從而喪失許多上升機(jī)會。

6.考研。有了本科學(xué)歷，學(xué)位證，就可以直接報考全國統(tǒng)招研究生了，而?？粕趯？飘厴I(yè)滿兩年后以同等學(xué)力報考研究生

四、報讀函授大專本科一定要考成人高考嗎？ 答案是是的，一定要參加成人高考！凡是報讀函授的學(xué)員，入學(xué)前均需要參加成人高考。只有參加了成考，教育部才有學(xué)員資料，學(xué)員才能有學(xué)籍，才能保證學(xué)員的畢業(yè)證在教育部備案，是國家承認(rèn)的，并且在中國唯一指定的學(xué)信網(wǎng)查詢得到。

成人高考為全國性考試，一年只有一次報名?，F(xiàn)已進(jìn)入報名倒計(jì)時，有計(jì)劃提升學(xué)歷的同學(xué)切莫錯失良機(jī)！

第二篇：自考文憑有用嗎？

感謝鄭州市金源教育學(xué)校和鄭州金源教育公司友情提供：

自考文憑有用嗎？國家承認(rèn)學(xué)歷嗎？網(wǎng)上可以查的到嗎？和普通本科文憑有什么區(qū)別？答：（1）國務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第五章第25條規(guī)定：高等教育自學(xué)考試應(yīng)考者符合規(guī)定，可以取得畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。第七章第25條規(guī)定：高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇，與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同。（2）高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書按編號統(tǒng)一在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢。（3）全世界包括發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的30多個國家承認(rèn)中國的自考文憑。

為什么自考本科文憑受企業(yè)、國家、國際的重視？

答：（1）高等教育自學(xué)考試是國家舉辦的、權(quán)威性的學(xué)歷考試。在《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第一章第2條中明確規(guī)定：高等教育自學(xué)考試，是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。（2）其畢業(yè)合格者的專業(yè)理論知識和普通本科畢業(yè)的水平是相當(dāng)?shù)?。?）全國統(tǒng)一自學(xué)考試要求非常嚴(yán)格。因此文憑含金量高。（4）自學(xué)考試更是對考生個人人格、品質(zhì)、毅力、耐力及自我學(xué)習(xí)能力的一種考驗(yàn)和鍛煉。體現(xiàn)出非常強(qiáng)的自我控制能力和自我學(xué)習(xí)能力。

《條例》中對畢業(yè)生的使用及待遇都作了明確的規(guī)定：高等教育自學(xué)考試專科(基礎(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學(xué)、發(fā)揮所長原則，根據(jù)工作需要，調(diào)整他們的工作；非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門根據(jù)需要，在編制和增人指標(biāo)范圍內(nèi)有計(jì)劃地?fù)駜?yōu)錄用或聘用。

高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇；非在職人員錄用后，與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)生證之日起，按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

自考本科畢業(yè)重要意義具體體現(xiàn)在哪些方面？

?？粕梢酝ㄟ^自考專升本獲得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。其重要意義如下：

一、增加就業(yè)砝碼

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，自2000年至2011年每年全國高校畢業(yè)生人數(shù)，2000年107萬人；2001年114萬人； 2002年145萬人；2003年212萬人；2004年280萬人；2005年338萬人；2006年413萬人；2007年495萬人；2008年559萬人；2009年611萬人；2010年631萬人，2011年660萬人，2000年至今12年來累計(jì)高校畢業(yè)4965萬人，人社部預(yù)計(jì)，“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人。由于近年來高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹、宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不確定不穩(wěn)定因素增多、部分地區(qū)遭受重大自然災(zāi)害帶來的不利影響等，就業(yè)的難題變得更加嚴(yán)峻和突出，每年都有大量應(yīng)屆畢業(yè)生不能實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，加上往屆未就業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)的難題變得更加嚴(yán)峻和突出。從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。

據(jù)人力資源和社會保障部、教育部統(tǒng)計(jì)，六月份高校畢業(yè)生簽約率達(dá)到50 %左右，截止到9月份大學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到70%多，也即每年有200萬左右畢業(yè)生不能順利就業(yè)。此數(shù)據(jù)仍不泛“被就業(yè)”現(xiàn)象，所謂“被就業(yè)”就是在教育部規(guī)定就業(yè)率明顯偏低的高校，區(qū)分情況，原則上要減少招生、控制招生甚至停止招生背景下，高校必會想方設(shè)法提高就業(yè)率，使不少學(xué)生存在“被就業(yè)”，即應(yīng)屆畢業(yè)生在不知情的情況下，學(xué)校為提高就業(yè)率，自己所謂的就業(yè)協(xié)議書就被簽署，被學(xué)校列為已就業(yè)的范圍之內(nèi)，來說明該生已經(jīng)就業(yè)。

已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生，不同學(xué)歷所獲得的工作崗位質(zhì)量高低、待遇好壞也是不言而喻的，通常高學(xué)歷工作崗位往往優(yōu)于低學(xué)歷崗位。

鑒于以上高校畢業(yè)生人多，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多單位（尤其是國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）由于有更多的選擇范圍，招聘大都明確要求本科以上學(xué)歷，專科連應(yīng)聘或考試資格都沒有，高學(xué)歷通常代表高潛質(zhì)，所以擁有國家承認(rèn)的本科學(xué)歷同等條件下必然會比?？粕懈鼜?qiáng)的競爭力，有更多的就業(yè)機(jī)會。

二、提高工資待遇

關(guān)于工資收入分配制度，我國堅(jiān)持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度，體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《企業(yè)最低工資規(guī)定》、《工資支付暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，對規(guī)范工資分配行為作出了明確規(guī)定。中國政府依法制訂和適時調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工資支付辦法，定期向社會發(fā)布工資指導(dǎo)線、勞動力市場工資指導(dǎo)價位和人工成本信息，目前，全國基本建立了最低工資制度，大多省、自治區(qū)、直轄市均發(fā)布了勞動力市場工資指導(dǎo)價位。該價位均是各地勞動和社會保障部門組織對生產(chǎn)經(jīng)營正常、工資正常發(fā)放的各類企業(yè)的在崗職工工資收入進(jìn)行抽樣調(diào)查，通過對調(diào)查樣本數(shù)據(jù)信息的匯總、分析，形成的勞動力市場工資指導(dǎo)價位，共涉及多個職業(yè)(工種)指導(dǎo)價位，其中不同學(xué)歷年收入差距顯著，一般博士比碩士年收入平均高20000元左右，碩士與本科年收入平均高13000元左右，而本科生與大專生年收入平均高10000元左右。

三、干部競聘

拋開由于中國的傳統(tǒng)文化、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制以及現(xiàn)在干部管理體制造就的當(dāng)官就有尊嚴(yán)，有權(quán)就有一切的“官本位”思想，根據(jù)《論語?子張》里面的“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”，意思是說：“做官的事情做好了，就更廣泛地去學(xué)習(xí)以求更好；學(xué)習(xí)學(xué)好了，就可以去做官以便給更好地推行仁道?！睘楦玫膶?shí)現(xiàn)人生價值，人人都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，但在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位，要想擔(dān)任一定級別的領(lǐng)導(dǎo)，都要有一定的任職資格條件，其中學(xué)歷就是除思想政治、實(shí)踐能力等之外的一項(xiàng)很重要的條件，許多崗位都明確要求本科以上或研究生以上學(xué)歷，這種情況下?？茖W(xué)歷往往沒有競選資格，機(jī)會到來卻抓不住，所以本科以上提升較快，而且不少單位在人事改革中?？埔韵驴赡苊媾R崗位分流甚至下崗的危險，這在我國許多單位中很常見。

四、報考研究生

（一）研究生教育形式

我國的研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種。

研究生學(xué)歷教育是指：考生參加國家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試（含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試），被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時，若課程學(xué)習(xí)

和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。研究生學(xué)歷教育的招生工作由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。

非學(xué)歷研究生教育是指：不參加國家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試，沒有學(xué)籍。學(xué)生參加“研究生課程進(jìn)修班”學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃修完課程，并通過國家統(tǒng)一組織的外語統(tǒng)測，獲得可以申請學(xué)位的資格，再通過碩士論文答辯，可以獲得學(xué)位證書，但沒有研究生畢業(yè)證書。研究生非學(xué)歷教育工作由國務(wù)院學(xué)位委員會負(fù)責(zé)。

（二）報考全國統(tǒng)招碩士研究生學(xué)歷條件

以2012年全國碩士研究生招生簡章為例，研究生報考基本條件除政治條件、健康條件外，考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2012年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期(2011年11月14日)前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報考。

注：自考本科生即為第2條“具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員?！奔传@得自考本科畢業(yè)證就可以直接報考全國碩士研究生了。

以上學(xué)歷條件當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)是考生最容易忽視和誤解的，需要注意以下幾個問題：

（1）本科學(xué)歷考生：國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可直接報名參加。本科學(xué)歷的考生需要注意的是學(xué)位證書問題。大部分院校對考生是否取得學(xué)士學(xué)位沒有規(guī)定，但個別院校在這方面有所限定，譬如北京大學(xué)。建議沒有取得學(xué)位證書的考生在報考之前應(yīng)仔細(xì)閱讀報考院校的招生簡章，了解具體的相關(guān)規(guī)定。

（2）同等學(xué)力考生：同等學(xué)力指學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同，但在知識水平和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到同等程度的人員。簡單地說，本科同等學(xué)力就是指未取得本科學(xué)歷，但已達(dá)到本科知識和能力水平的人員。具體包含三種情況：

① 大專生。包括普通高校、成考、自考或國家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的專科畢業(yè)生。

② 成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生。由于成人教育應(yīng)屆本科生報考時，并沒有取得本科學(xué)歷，所以只能以同等學(xué)力的資格報考，而成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。

③ 國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力資格報考。

對于同等學(xué)力的考生，在考研報考時需要以下條件：

① 需要修滿報考院校規(guī)定的幾門本科學(xué)位主干課程，并由相關(guān)教務(wù)部門出具成績證明(自考考生則需要提供自考辦開具的證明)。具體幾門，各個學(xué)校的規(guī)定不一樣。其門數(shù)最少是四門，最多是全部課程。

② 復(fù)試的時候要加試兩門專業(yè)課。

除此之外，有的院校沒有附加規(guī)定，有的院校在報考資格上還有進(jìn)一步規(guī)定，比如不允許跨專業(yè)報考;必須取得英語四級證書，或者新四級考試成績達(dá)到該校規(guī)定的分?jǐn)?shù)(例如425分或者430分以上);以第一作者或前兩位作者的身份在核心期刊上發(fā)表l～2篇專業(yè)論文;

由于各個院校的規(guī)定不一樣，建議同等學(xué)力的考生在報考前一定注意詳細(xì)閱讀報考院校的招生簡章。

（3）報考專業(yè)學(xué)位和特殊專業(yè)的考生：

報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

（4）報名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨(dú)考試的人員，須符合下列條件：

取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或者已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員；獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的在職人員。

根據(jù)以上研究生報考的相關(guān)要求和說明，只要考生獲得自考本科畢業(yè)證就可以享受普通本科待遇，而如果沒有本科只是?？飘厴I(yè)報考必須以同等學(xué)力身份報考，要有許多限制條件。

（三）同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位資格

根據(jù)《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》，以同等學(xué)力人員碩士學(xué)位除參加研究生學(xué)習(xí)班修完規(guī)定學(xué)分、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、外語和綜合全國統(tǒng)一考試合格外，申請人還必須已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上。

考生如通過自考專升本畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位證即可申請按以上要求申請碩士學(xué)位，如果沒有參加專升本，沒有學(xué)士學(xué)位，就不能以同等學(xué)力身份申請碩士學(xué)位。

五、報考資格證

根據(jù)《勞動法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，對從事技術(shù)復(fù)雜、通用性廣、涉及到國家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者利益的職業(yè)（工種）的勞動者，必須經(jīng)過培訓(xùn)，并取得了職業(yè)資格證書后，方可就業(yè)上崗的制度。

職業(yè)資格證即職業(yè)資格證書，是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

職業(yè)資格證書與職業(yè)勞動活動密切相聯(lián)，反映特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。職業(yè)資格證書，它是勞動就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

不同資格證報考對學(xué)歷條件要求不一樣，不同學(xué)歷報考資格證待遇不一樣，如有的要求博士可以直接報考、碩士畢業(yè)滿兩年才可以報考、本科畢業(yè)滿四年才可以報考等。

一些資格證要求必須本科以上才能報考，如想從事法律行業(yè)，初任法官、初任檢察官、擔(dān)任公證員和擔(dān)任律師都必須通過國家司法考試，國家司法考試是國家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。依據(jù)《中華人民共和國法官法》、《中華人民共和國檢察官法》、《中華人民共和國律師法》、《中華人民共和國公證法》及《國家司法考試實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，其報名的學(xué)歷條件是國家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校法律或非法律專業(yè)本科畢業(yè)，持有自考本科證不論什么專業(yè)就可以直接報名。

六、職稱評定

職稱最初源于職務(wù)名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列（專業(yè)）設(shè)5個級別；高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列（專業(yè)）設(shè)正高級、副高級、中級、助理級4個級別；中小學(xué)教師設(shè)副高級、中級、助理級、員級4個級別。

不同職稱對不同學(xué)歷要求是不一樣的，不同學(xué)歷評定職稱要求的年限也不一樣，高級職稱對學(xué)歷要求最為嚴(yán)格，高級職稱指研究員、副研究員；教授、副教授；高級工程師；高級農(nóng)藝師；正、副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師；高級實(shí)驗(yàn)師；高級統(tǒng)計(jì)師；高級經(jīng)濟(jì)師；高級會計(jì)師；編審(正、副編審)；譯審(正、副譯審)、高級(主任)記者；正、副研究館員等。

由于職稱評審工作形勢嚴(yán)峻，指標(biāo)越來越緊張，申報人員越來越多，沒有本科以上學(xué)歷想通過高級職稱評審基本上是沒有希望的，如有的高校評教授原則上必須有博士學(xué)位，又如高級會計(jì)師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級工程師等如沒有本科以上學(xué)歷，其他條件即使再好也基本上是沒用的。在許多單位，想擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)如沒有相應(yīng)高級職稱通常也是不可能的。

七、國際認(rèn)證

如今國際交往越來越方便，但到國外工作、國外留學(xué)還是到國外移民，通常有學(xué)歷限制，沒有相應(yīng)學(xué)歷條件對方國家不予辦簽證，留學(xué)時如沒有相應(yīng)國家承認(rèn)學(xué)歷條件，需要在該國先讀預(yù)科，這樣一年又要多支出20-30萬元。

目前我國的普通本科和自考本科等畢業(yè)證等均由國家教育部統(tǒng)一制作，統(tǒng)一教育部電子注冊，全球包括包括美國、英國等發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的許多國家與我國簽訂了學(xué)歷互認(rèn)條約。

八、商業(yè)合作

在商業(yè)合作和交往中，高學(xué)歷往往信任度更高，許多大企業(yè)，尤其是上市公司公布的高管和獨(dú)立董事們大都具有碩士或博士學(xué)位，商業(yè)合作方一般會認(rèn)為高學(xué)歷企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更能帶領(lǐng)企業(yè)更好的發(fā)展，無論是

購買該企業(yè)股票還與該企業(yè)合作風(fēng)險都會小一些。這也是現(xiàn)在許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)熱衷于花許多錢到名校進(jìn)修，甚至不惜冒險花錢買個假文憑的原因，結(jié)果被人打假，反而使個人和企業(yè)遭受損失。

九、談婚論嫁

年輕人在談戀愛時，無論是本人還是父母通常都希望找個高學(xué)歷對象，至少不能差距太大，如一被采訪者介紹，“我女朋友各方面都很好，人品、身材、長相都挑不出毛病，但父母就是不同意我們結(jié)婚，原因就在于我是研究生學(xué)歷，她是專科學(xué)歷?！?/p>

十、其他情況

中國人普遍存在學(xué)歷情結(jié)，多數(shù)人認(rèn)為高學(xué)歷者受尊重，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和互動百科網(wǎng)，進(jìn)行的在線調(diào)查顯示，80.1％的人認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中存在明顯的學(xué)歷門檻。求職招聘、評定職稱和職位晉升，成為學(xué)歷門檻最明顯三大領(lǐng)域。本次調(diào)查也顯示，日常生活中最重視學(xué)歷的領(lǐng)域，排在前三位的是求職招聘（86.0％）、評定職稱（81.7％）和職位晉升（77.0％），其次是考試升學(xué)（62.5％）、談婚論嫁（41.3％）、戀愛交友（31.7％）、商業(yè)合作（17.4％）。

第三篇：函授大專2021年有用嗎

函授大專2021年有用嗎

學(xué)歷意味著更高的眼界和思維方式，在接受過教育之后，你有機(jī)會追求更高品質(zhì)的生活，會理性地思考問題，規(guī)劃人生，而這些潛移默化的影響也將伴隨你的一生。以下是小編為大家整理的函授大專2021年有用嗎，希望對大家有所幫助！

函授大專有用嗎?

函授學(xué)歷是正規(guī)學(xué)歷，不管是大專還是本科，都是國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的。既然是國家認(rèn)可的正規(guī)學(xué)歷，那自然是有用的了。函授大專學(xué)歷可用于求職、評職稱考資格證、積分落戶加分等場景。

函授大專當(dāng)然有用，雖然從函授大專的層面來看，函授大專確實(shí)不是全日制直升學(xué)歷。而是考生從后期入學(xué)考試進(jìn)函授招生院校學(xué)習(xí)的一種形式。但是這不代表函授大專一點(diǎn)用也沒有。在教學(xué)方式上函授大專以面授、自學(xué)為主。有著系統(tǒng)的教學(xué)課程及完備的教學(xué)資源、而且考還需在學(xué)制時間內(nèi)完成院校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)?？忌厴I(yè)后通常會具備完整的專業(yè)理念和知識技能。

同時考在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，可獲得由函授院校頒發(fā)的函授大專學(xué)歷證書。那么該書相當(dāng)于什么學(xué)歷呢？

其實(shí)函授大專屬于成人高等教育學(xué)歷，是國家承認(rèn)、電子注冊、網(wǎng)絡(luò)可查的大學(xué)?？茖W(xué)歷。

可用作考取公務(wù)員、考研、資格證考試、職稱評定、職場晉升之用。

函授專升怎么樣

在應(yīng)對社會不斷提升學(xué)歷的需求之下，成人高考函授專升本能夠滿足絕大多數(shù)社會人士考取學(xué)歷的需求，更加適應(yīng)國家社會發(fā)展的需求，越來越得到國家和社會的.支持。

成人高考函授專升本的學(xué)歷沒有普通?？圃盒２灞緦W(xué)歷承認(rèn)度高，但是在社會各個方面同樣具有重要的作用。如：就業(yè)升職、職業(yè)評定、積分入戶、考研、考公務(wù)員等方面。成人高考函授專升本也可以說是彌補(bǔ)普通?？茖W(xué)校專插本的缺陷，能夠?qū)崿F(xiàn)更加多人上大學(xué)的需求，適應(yīng)社會對學(xué)歷提高的要求。

成人高考函授學(xué)歷是否正規(guī)

函授學(xué)歷是國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的正規(guī)學(xué)歷，這意味著函授學(xué)歷與全日制學(xué)歷擁有相同權(quán)益。比如說函授學(xué)歷可以用來找工作用來參加崗位晉升，用來縮短評職稱、考資格證所需的工作時間參加積分落戶加分等等。

有的企業(yè)招聘中會明確說明只招收全日制學(xué)歷畢業(yè)生，那函授學(xué)歷基本就不行了，但有這樣要求的企業(yè)并不多。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎

網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎（東莞英才介紹）

成人學(xué)歷教育有四種方式:自考、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、成人高考、電大。這點(diǎn)首先要清楚，所以當(dāng)你想充電提升學(xué)歷的時候，首先確定自己選擇哪種模式。當(dāng)然這四種方式各有優(yōu)勢和難點(diǎn)。

自考：含金量高，文憑硬，認(rèn)可度也高，但難度較大。

遠(yuǎn)程：學(xué)校一般不錯，因?yàn)橹挥腥珖攸c(diǎn)才有資格辦遠(yuǎn)程，目前應(yīng)該全國有69所高校在辦遠(yuǎn)程。遠(yuǎn)程本科唯一的難點(diǎn)在于兩門全國統(tǒng)考，計(jì)算機(jī)和英文，這兩門過了，畢業(yè)不會有任何問題。至于認(rèn)可度的問題，作為國民教育系列，認(rèn)可都認(rèn)可，關(guān)鍵看你用在哪里，因?yàn)楸热绻珓?wù)員考試，有些要求報考條件必須是全日制學(xué)歷，那就沒有辦法了，但一般來說工作、評職稱、晉升、考研等都沒問題。

成考：首先要參加每年10月全國成人高考，通過達(dá)到某校分?jǐn)?shù)線后被錄取，再入學(xué)，這又分為函授、夜大等

電大：現(xiàn)在分開放式教育和電大成教，比較容易過，最大的優(yōu)勢是價格低，其它沒有什么，畢竟電大不是什么好學(xué)校，但確實(shí)可以拿到國民教育系列的學(xué)歷。

簡單介紹上述幾種學(xué)歷教育方式，個人覺得如果要文憑硬就得選自考；如果只想拿個國民教育系列，學(xué)校又要好點(diǎn)建議報遠(yuǎn)程；如果想要面授的就報成考吧，費(fèi)用也不高；至于電大個人覺得是比較差的，不推薦。據(jù)個人了解，以前四種方式各大教育機(jī)構(gòu)都有在招生，都有確保畢業(yè)的做法，真假要靠朋友們自己去區(qū)分了，真實(shí)地的是有的，騙人的不少，呵

招生院校：中國農(nóng)業(yè)大大學(xué) 華中師范大學(xué) 北京航天航天學(xué)院

高起專：行政管理、文秘、法律事務(wù)、物流管理、人力資源管理、工商企業(yè)管理、學(xué)前教育、初等教育、語文教育、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計(jì)

專升本：行政管理、法學(xué)、人力資源管理、工商管理、金融學(xué)、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、英語（師范）、公共事業(yè)管理（教育教育管理）、音樂學(xué)（師范）、漢語言文學(xué)（師范）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）等。

第五篇：網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎？【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】

網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎？【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】

文憑含金量如何一直是遠(yuǎn)程教育學(xué)員們十分關(guān)心的問題，下面就由元亨教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?”，希望能對各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。1.網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑的用處(1)升職加薪

學(xué)歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷，大專、本科、碩士、博士，越往上升職的機(jī)會越大。國家公務(wù)員如果沒有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國家公務(wù)員考試對遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報考的。(2)考研深造

獲得國家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報考研究生。(3)獲得參加職稱考試資格

如果連一個國家承認(rèn)的大專學(xué)歷都沒有，那么你將會遺憾的錯過工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如：以考注冊咨詢工程師為例, 它要求職業(yè)實(shí)踐最少時間為:?？?年, 本科6年, 雙學(xué)士學(xué)位4年, 碩士3年, 無文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱考試都至少需要大專學(xué)歷。

2.網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑國家承認(rèn) 自1999年以來，教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對達(dá)到本、?？飘厴I(yè)要求的學(xué)生，由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書，學(xué)歷證書電子注冊后，國家予以承認(rèn)。3.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(1)學(xué)習(xí)形式交互化 教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。(2)教學(xué)形式修改化

在線教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學(xué)員提出個性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。(3)教學(xué)管理自動化

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠(yuǎn)程互動處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

以上就是“網(wǎng)絡(luò)教育大專文憑有用嗎?”簡介，如果想了解更多遠(yuǎn)程教育的相關(guān)消息，請關(guān)注元亨教育，最后祝大家學(xué)習(xí)愉快。

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