第一篇：“快樂六一 童心聚力”六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

2016年六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

2016年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓廣大職工感受中訊之家的溫暖，讓中訊職工同子女度過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，促進(jìn)分公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，增強(qiáng)員工隊(duì)伍凝聚力，分公司工會(huì)擬組織六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

快樂六一 童心聚力

二、活動(dòng)目的

1.通過活動(dòng)，為基層員工提供親子時(shí)光的平臺(tái)，感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；

2.為職工子女，提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，度過一個(gè)別開生面的節(jié)日； 3.讓廣大員工有進(jìn)一步了解自己小孩的機(jī)會(huì)，加深親子情； 4.通過活動(dòng)過程中的溝通、交流進(jìn)一步增強(qiáng)員工對企業(yè)的粘合力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力、凝聚力提升。

三、活動(dòng)參與范圍

分公司全體員工、緊密合作人員及其子女（該子女指的是兒童，按照定義應(yīng)為14周歲以下）

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)采取親子趣味游戲的方式，參與隊(duì)伍分別為：聯(lián)通事業(yè)部工會(huì)小組、交換數(shù)據(jù)事業(yè)部工會(huì)小組、移動(dòng)/鐵塔聯(lián)合工會(huì)小組、職能/網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)合工會(huì)小組。各組設(shè)定一名組長，一名副組長，分別負(fù)責(zé)小組內(nèi)活動(dòng)的組織，和協(xié)助活動(dòng)現(xiàn)場的整體組織工作；各組設(shè)置一名裁判員，負(fù)責(zé)游戲監(jiān)督記錄，維護(hù)現(xiàn)場秩序；各組設(shè)置一名宣傳員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及后期宣傳，協(xié)助裁判員維護(hù)現(xiàn)場秩序。1.兒童紅歌表演

每個(gè)小組準(zhǔn)備1首合唱歌曲（紅歌），參與合唱人數(shù)不少于5人，并于5月20日前將合唱歌曲報(bào)給綜合部-段宇，各小組選擇歌曲不重復(fù)（曲目詳見報(bào)名表）。

該項(xiàng)表演不設(shè)名次，凡參與的兒童均可獲得紀(jì)念禮品一份。2.趣味親子游戲（1）飛吧！海洋球

人數(shù)：大人6人，兒童6人/組

游戲準(zhǔn)備：大塊的布4塊，海洋球若干。

游戲規(guī)則：大人（每組6名）將布的兩端系在腰上，兩手握布的另兩端，當(dāng)作球架，站在指定地點(diǎn)。兒童站在投球線外投球（共計(jì)20個(gè)），將球投進(jìn)球架，以得球多者為勝。

備注：游戲中大人與兒童不能越出指定的邊線，掉在布袋以外的球不算，根據(jù)年齡段設(shè)定投球線的距離。

（2）足球少年

人數(shù)：大人12人，兒童6人/組

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)足球

游戲規(guī)則： 12名大人在起點(diǎn)線，6名兒童在對面。游戲開始，2名大人背對背夾球到兒童端，雙手將球交給兒童，兒童迅速接過足球用腳帶球至大人端，雙手將球交下一組大人，依次循環(huán)直至最后一個(gè)兒童將球帶回起點(diǎn)線（人球均通過起點(diǎn)線），用時(shí)最短的小組獲勝。（3）南極一家人

人數(shù)：大人4人，兒童4人/組（該組兒童應(yīng)為5歲以下）游戲準(zhǔn)備：綁繩16根，指壓板若干。游戲規(guī)則：每兩組一起進(jìn)行游戲，各組隊(duì)長抽簽決定游戲順序。兒童與大人面對面站立、手拉手，兒童雙腳踩在大人的腳背上，用綁繩輕輕固定，組成兩只“企鵝”。游戲開始時(shí)，所有大人與兒童均站在指壓板的起點(diǎn)處，“企鵝”必須繞過指壓板前方的障礙物，再回到起點(diǎn)線，下一隊(duì)“企鵝”出發(fā)前，兩只小“企鵝”需要擊掌。依次循環(huán)直至最后兩只“企鵝”回到起點(diǎn)線，用時(shí)最短的小組獲勝。

備注：游戲過程中兒童的腳一定要踩在大人的腳背上，大人與兒童手拉手進(jìn)行，大人需要脫鞋、襪參加。

（4）我們都是紅旗手

人數(shù)：大人12人，兒童6人/組

游戲準(zhǔn)備:紅旗2面，指壓板若干。

游戲規(guī)則：每兩組一起進(jìn)行游戲，各組隊(duì)長抽簽決定游戲順序，指壓板兩側(cè)均站6名大人、3名兒童。游戲開始時(shí)，兩名大人需同時(shí)用手架起兒童，保持兒童的腳不接觸指壓板，兒童手持紅旗，將紅旗送給對面的兒童，依次循環(huán)直至最后一名兒童將紅旗送回到起點(diǎn)線，用時(shí)最短的小組獲勝。

備注：大人需要脫鞋、襪參加游戲。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

凡到場的兒童可以獲得陽光普照獎(jiǎng)，參與紅歌表演的兒童均可額外獲得紀(jì)念禮品一份。

趣味親子游戲項(xiàng)目前兩名的組別獲得獎(jiǎng)品。

并設(shè)置團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)的積分規(guī)則如下：

趣味親子游戲項(xiàng)目前四名積分依次取為4、3、2、1，積分多的工會(huì)小組獲勝。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2015年5月28日 上午9點(diǎn)-11點(diǎn) 室外足球場（具體地點(diǎn)待定）

七、參加人員要求：

1.廣大員工大人及子女積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。2.各參賽小組做好提前準(zhǔn)備工作。

八、活動(dòng)流程： 1.工會(huì)主席講話。2.職工代表講話。3.兒童代表講話。4.兒童紅歌表演。5.趣味親子游戲。

6.各工會(huì)小組自行組織下一步活動(dòng)。

九、注意事項(xiàng)：

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2.各小組組長組織好人員，注意各項(xiàng)安全。

成都分公司工會(huì) 2016年5月13日

第二篇：六一兒童節(jié)“快樂童心,暢想六一”主持詞

六一兒童節(jié)“快樂童心，暢想六一”主持詞

六一兒童節(jié)主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪芬芳幼兒園美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

最新六一兒童節(jié)主持詞

開場

A師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B師：親愛的家長朋友們

C生：敬愛的老師們

D生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

B師：歡迎大家參加我們芬芳幼兒園2014年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動(dòng)”。A師：多年來，我校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

B師：在此，也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長輩們

A師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：

B師：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。

C生：伴著微笑的朝陽，D生：伴著溢彩的歌舞，生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

A師：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜******，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

C生：伴著花的芬芳，D生：披著節(jié)日的盛裝，C生：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

D生：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！A師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮

B師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢

C生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

D生：六月，是童年的搖籃；

CD生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂！

ABCD合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿芬芳幼兒園的明天更美好！

節(jié)目

A師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

B師：樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

A師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對祖國最深情的祝福 B師：掌聲歡迎！

……………………

第三篇：“溫暖童心 快樂六一”慰問活動(dòng)方案

2017年南寧市萬秀小學(xué)“溫暖童心 快樂六一”慰問活動(dòng)方案

2017年 “六一國際兒童節(jié)”即將來臨，為了讓困境少年兒童度過一個(gè)豐富多彩有意義的節(jié)日，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛藝術(shù)的情感，傳遞愛的力量。特開展“溫暖童心 快樂六一”慰問活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

通過對困境兒童們的慰問，贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、開展游戲活動(dòng)等，對困境兒童的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心，真正為他們解決一些實(shí)際困難。使他們真正感受到學(xué)校的溫暖。勉勵(lì)孩子們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

二、活動(dòng)時(shí)間：2017年5月31日下午3：00——3：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體

四、活動(dòng)流程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

3、開展游戲。

五、活動(dòng)內(nèi)容

整個(gè)慰問活動(dòng)由政教處負(fù)責(zé)組織，校級領(lǐng)導(dǎo)參與。

六、工作分工

1、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作和通知工作（蒙碧燕）

2、活動(dòng)所需的禮品（蒙碧燕）

3、LED、多媒體屏幕字幕（黃賽力）

4、攝像（吳遠(yuǎn)道）照相（鐘婷婷）七：經(jīng)費(fèi)：

南寧萬秀小學(xué) 政教處 2017年5月25日

第四篇：2018年最新六一兒童節(jié)“快樂童心,暢想六一”主持詞

六一兒童節(jié)“快樂童心，暢想六一”主持詞

六一兒童節(jié)主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂。主持人甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。主持人乙：對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。主持人甲：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請**宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》 六一詩歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》 主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：*年級*班*** 主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班*** 主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》 主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢？說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》 六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友充滿歡樂的節(jié)日，為此我們串詞網(wǎng)聯(lián)合過節(jié)吧為六一兒童節(jié)創(chuàng)作以下六一兒童節(jié)主持詞開場白范文，希望對您有所幫助！

兒童是祖國的未來和希望，兒童的成長應(yīng)該充滿歡樂美好，對未來充滿憧憬和希望，為了我們的小天使們能夠健康快樂的成長，我們呼吁：請從兒童開始，給我們的青少年肩負(fù)，讓我們在自由和歡快中成長.....

第五篇：XX六一兒童節(jié)主持詞：“快樂童心,暢想六一”

XX六一兒童節(jié)主持詞：“快樂童心，暢

想六一”

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

(乙)對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請 主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請 宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級

(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

1.六一兒童節(jié)主持詞串詞

2.幼兒園文藝匯演主持稿

3.六一兒童節(jié)主持詞小學(xué)

4.幼兒園兒童節(jié)主持詞開場語言

5.幼兒園親子游戲活動(dòng)主持稿

6.幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

年六一兒童節(jié)主持詞

8.最新幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

9.幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白