第一篇：“快樂六一 童心聚力”六一兒童節活動方案

2016年六一兒童節親子活動方案

2016年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓廣大職工感受中訊之家的溫暖，讓中訊職工同子女度過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，促進分公司團隊建設工作，增強員工隊伍凝聚力，分公司工會擬組織六一兒童節親子活動。

一、活動主題

快樂六一 童心聚力

二、活動目的

1.通過活動，為基層員工提供親子時光的平臺，感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂；

2.為職工子女，提供展現自己的舞臺，度過一個別開生面的節日； 3.讓廣大員工有進一步了解自己小孩的機會，加深親子情； 4.通過活動過程中的溝通、交流進一步增強員工對企業的粘合力、促進團隊的協作力、凝聚力提升。

三、活動參與范圍

分公司全體員工、緊密合作人員及其子女（該子女指的是兒童，按照定義應為14周歲以下）

四、活動內容：

活動采取親子趣味游戲的方式，參與隊伍分別為：聯通事業部工會小組、交換數據事業部工會小組、移動/鐵塔聯合工會小組、職能/網絡中心聯合工會小組。各組設定一名組長，一名副組長，分別負責小組內活動的組織，和協助活動現場的整體組織工作；各組設置一名裁判員，負責游戲監督記錄，維護現場秩序；各組設置一名宣傳員，負責現場拍照及后期宣傳，協助裁判員維護現場秩序。1.兒童紅歌表演

每個小組準備1首合唱歌曲（紅歌），參與合唱人數不少于5人，并于5月20日前將合唱歌曲報給綜合部-段宇，各小組選擇歌曲不重復（曲目詳見報名表）。

該項表演不設名次，凡參與的兒童均可獲得紀念禮品一份。2.趣味親子游戲（1）飛吧！海洋球

人數：大人6人，兒童6人/組

游戲準備：大塊的布4塊，海洋球若干。

游戲規則：大人（每組6名）將布的兩端系在腰上，兩手握布的另兩端，當作球架，站在指定地點。兒童站在投球線外投球（共計20個），將球投進球架，以得球多者為勝。

備注：游戲中大人與兒童不能越出指定的邊線，掉在布袋以外的球不算，根據年齡段設定投球線的距離。

（2）足球少年

人數：大人12人，兒童6人/組

游戲準備：4個足球

游戲規則： 12名大人在起點線，6名兒童在對面。游戲開始，2名大人背對背夾球到兒童端，雙手將球交給兒童，兒童迅速接過足球用腳帶球至大人端，雙手將球交下一組大人，依次循環直至最后一個兒童將球帶回起點線（人球均通過起點線），用時最短的小組獲勝。（3）南極一家人

人數：大人4人，兒童4人/組（該組兒童應為5歲以下）游戲準備：綁繩16根，指壓板若干。游戲規則：每兩組一起進行游戲，各組隊長抽簽決定游戲順序。兒童與大人面對面站立、手拉手，兒童雙腳踩在大人的腳背上，用綁繩輕輕固定，組成兩只“企鵝”。游戲開始時，所有大人與兒童均站在指壓板的起點處，“企鵝”必須繞過指壓板前方的障礙物，再回到起點線，下一隊“企鵝”出發前，兩只小“企鵝”需要擊掌。依次循環直至最后兩只“企鵝”回到起點線，用時最短的小組獲勝。

備注：游戲過程中兒童的腳一定要踩在大人的腳背上，大人與兒童手拉手進行，大人需要脫鞋、襪參加。

（4）我們都是紅旗手

人數：大人12人，兒童6人/組

游戲準備:紅旗2面，指壓板若干。

游戲規則：每兩組一起進行游戲，各組隊長抽簽決定游戲順序，指壓板兩側均站6名大人、3名兒童。游戲開始時，兩名大人需同時用手架起兒童，保持兒童的腳不接觸指壓板，兒童手持紅旗，將紅旗送給對面的兒童，依次循環直至最后一名兒童將紅旗送回到起點線，用時最短的小組獲勝。

備注：大人需要脫鞋、襪參加游戲。

五、獎項設置：

凡到場的兒童可以獲得陽光普照獎，參與紅歌表演的兒童均可額外獲得紀念禮品一份。

趣味親子游戲項目前兩名的組別獲得獎品。

并設置團體優勝獎，頒發獎狀。團體優勝獎的積分規則如下：

趣味親子游戲項目前四名積分依次取為4、3、2、1，積分多的工會小組獲勝。

六、活動時間和地點：

2015年5月28日 上午9點-11點 室外足球場（具體地點待定）

七、參加人員要求：

1.廣大員工大人及子女積極參與此項活動。2.各參賽小組做好提前準備工作。

八、活動流程： 1.工會主席講話。2.職工代表講話。3.兒童代表講話。4.兒童紅歌表演。5.趣味親子游戲。

6.各工會小組自行組織下一步活動。

九、注意事項：

1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。2.各小組組長組織好人員，注意各項安全。

成都分公司工會 2016年5月13日

第二篇：六一兒童節“快樂童心,暢想六一”主持詞

六一兒童節“快樂童心，暢想六一”主持詞

六一兒童節主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一兒童節主持詞結束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪芬芳幼兒園美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

最新六一兒童節主持詞

開場

A師：尊敬的各位領導

B師：親愛的家長朋友們

C生：敬愛的老師們

D生：親愛的同學們

合：大家早上好！

A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

B師：歡迎大家參加我們芬芳幼兒園2014年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

B師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們

A師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

C生：伴著微笑的朝陽，D生：伴著溢彩的歌舞，生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜******，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

C生：伴著花的芬芳，D生：披著節日的盛裝，C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！A師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢

C生：六月，是童年的夢鄉

D生：六月，是童年的搖籃；

CD生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂！

ABCD合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿芬芳幼兒園的明天更美好！

節目

A師：首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

B師：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

A師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福 B師：掌聲歡迎！

……………………

第三篇：“溫暖童心 快樂六一”慰問活動方案

2017年南寧市萬秀小學“溫暖童心 快樂六一”慰問活動方案

2017年 “六一國際兒童節”即將來臨，為了讓困境少年兒童度過一個豐富多彩有意義的節日，激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感，傳遞愛的力量。特開展“溫暖童心 快樂六一”慰問活動。活動方案如下：

一、活動目的

通過對困境兒童們的慰問，贈送學習用品、開展游戲活動等，對困境兒童的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心，真正為他們解決一些實際困難。使他們真正感受到學校的溫暖。勉勵孩子們要珍惜學習時光，掌握本領，做一個對社會有用的人。

二、活動時間：2017年5月31日下午3：00——3：30

三、活動地點：多媒體

四、活動流程

1、領導講話。

2、校領導贈送學習用品。

3、開展游戲。

五、活動內容

整個慰問活動由政教處負責組織，校級領導參與。

六、工作分工

1、活動組織協調工作和通知工作（蒙碧燕）

2、活動所需的禮品（蒙碧燕）

3、LED、多媒體屏幕字幕（黃賽力）

4、攝像（吳遠道）照相（鐘婷婷）七：經費：

南寧萬秀小學 政教處 2017年5月25日

第四篇：2018年最新六一兒童節“快樂童心,暢想六一”主持詞

六一兒童節“快樂童心，暢想六一”主持詞

六一兒童節主持詞開場白：

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始！主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲：下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。主持人甲：接下來請學生代表講話。六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》 六一詩歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》 主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班*** 主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班*** 主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》 主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由*年級*班同學***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》 六一兒童節主持詞結束語：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。合：共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。六一兒童節是我們每個小朋友充滿歡樂的節日，為此我們串詞網聯合過節吧為六一兒童節創作以下六一兒童節主持詞開場白范文，希望對您有所幫助！

兒童是祖國的未來和希望，兒童的成長應該充滿歡樂美好，對未來充滿憧憬和希望，為了我們的小天使們能夠健康快樂的成長，我們呼吁：請從兒童開始，給我們的青少年肩負，讓我們在自由和歡快中成長.....

第五篇：XX六一兒童節主持詞：“快樂童心,暢想六一”

XX六一兒童節主持詞：“快樂童心，暢

想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請 主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請 宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

1.六一兒童節主持詞串詞

2.幼兒園文藝匯演主持稿

3.六一兒童節主持詞小學

4.幼兒園兒童節主持詞開場語言

5.幼兒園親子游戲活動主持稿

6.幼兒園六一兒童節主持詞

年六一兒童節主持詞

8.最新幼兒園六一兒童節主持詞

9.幼兒園六一兒童節主持詞開場白