第一篇:大迎新生策劃書
大迎新生策劃書
篇一:大學迎新策劃
SHANXI UNIVERSITY OF FINANCE & ECONOMICS
2012年九月迎新工作
主辦單位:
承辦單位:策
劃
書
山西財經大學校團委
山西財經大學青年志愿者服務大隊 2012年8月1日
一、活動背景
“金秋磊碩果,財大迎新才。”新的學年即將來到,學校的招生、迎新工作也在緊張有序的進行著。為方便2012級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園,山西財經大學團委將在下學期開學時組織開展細致周全的迎新工作,努力做到“讓學生安心,讓家長放心”。這樣既體現了學校領導對新生的關心,同時也可以使新生及新生家長對我們學校有一個大致的了解。
二、活動目的
此次活動的主要目的是為了使2012級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學校充滿信心,放心的把新生留在美麗的山西財大。同時,借此活動展現我們作為學長學姐的熱情,表達出校團委全心全意為同學服務的宗旨。
三、活動對象
山西財經大學2012級全體新生及家長
四、活動地點
山西財經大學南校區
五、活動流程
1、前期工作準備:8月27日-9月8日(志愿者招募、培訓、宣傳工作、場地布置等)
2、工作進行階段:9月10日-13日(迎接新生、引導新生入住等)
3、后期工作總結:9月14日-16日
六、迎新工作具體流程
(一)、前期準備工作
1、青年志愿者招募、選拔工作
(1)青年志愿者的招募(擬招80名)
8月29日-9月1日向全校同學進行關于招募2012年迎接新生青年志愿者的宣傳活動,并在中快餐飲門口進行現場報名,秘書處盡快將報名的志愿者名單統計好以便進行選拔。
(2)青年志愿者的選拔工作
秘書處將名單統計好后組織部在9月2日進行選拔,在9月3日進行公示,并通知志愿者及工作人員4日開會(分配人員及動員大會)的地點及時間。
(迎新青年志愿者選拔要求:著重于態度好,認真負責,工作積極努力肯干,注冊青年志愿者、干部、干事、有經驗者優先,以自愿為主,要求盡量為身強體壯的男生和少量女生(衛生、禮儀工作),人數控制在適當的范圍內)。
2、后勤準備工作
為了確保此次迎新工作的順利進行,各種前期宣傳活動和迎 新時所要的材料必須提前準備好,這其中包括:
1、迎新工作宣傳用品的確定和購買(宣傳部負責)
2、迎新場地的布置,引導路牌的制作所需的各種物品(志愿者一大隊負責)
3、飲水機、水、紙杯、防暑藥以及其它所需工作、生活用品準備(志愿者二大隊負責)
4、提前準備好設立行李寄存處地點和所需物品,設立地點應設在人少地方,便于走動也便于行李的安全存取(培訓部負責)
6、青年志愿者的選拔(組織部負責)
3、宣傳工作準備
(1)新生入住宣傳布置
宿舍樓布置包括兩部分,其一是公寓外部的迎新工作布置,可布置可立式海報、墻壁上掛橫幅、粘貼標語等;其二,學生公寓內部布置,可在公寓的樓梯走道上用POP宣傳形式、卡片宣傳(文化常識、公交路線、校系史等)。
(2)校內宣傳布置
校內宣傳可以分為兩部分:其一,食堂門口的海報宣傳;其二,從停車點到接待處、接待處至宿舍樓的圍墻、道路兩旁拉橫幅,粘貼標語;其三,各個教學樓的墻壁或樓前也可充分利用。
(3)接待現場宣傳布置
接待現場宣傳布置:其一,在明顯位置懸掛關于接待新生的橫幅;其二,現場接待點分為6個,注明“青年志愿者服務大隊 新生接待處”;其二,迎新工作處背景布置。
(4)行李存放處
①橫幅一條(青年志愿者服務大隊新生行李存放處)
②擺設兩張桌椅設新生咨詢點
注意事項:
●利用以前做過的舊海報以及其它宣傳品;
●根據經費實際情況決定宣傳規模。
4、大隊部門工作分工以及晚間值班安排
(1)青年志愿者服務大隊部門分工安排
●行李存放處以及秩序維持——志愿者一大隊
●協調調度機動組——組織部
●現場維護組、場地整潔維護——宣傳部
●接待現場——志愿者二大隊
為使新生接待工作能夠更加順暢的進行,按校內人流量密集區劃分為六個服務點,根據實際情況安排青年志愿者,要求工作認真負責、細心。
接待流程:
火車站迎新(志愿者二大隊,6人)校門引導處(志愿者一大隊,6人)篇二:迎新生策劃書
關于“2011迎接新生”活動
策
劃
書
2011年9月
一、活動時間:待定
二、活動背景:“以心迎新”,又一屆新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
三、活動地點:待定
四、活動主題:迎新生活動對于剛告別高中的大學新
生來說大學無疑是陌生的,作為學生干部的我們,作為學長學姐的我們,幫助新生當然義不容辭。所以由我們機電學院團委學生會負責組織迎接新生的活動,希望繼承我們機電學院的優良傳統,貢獻自己的一份
力量去幫助新生。在不斷培養自己的能力的同時,形成互幫互助的良好氛圍,為學院樹立良好的形象。
五、活動目的:
為了迎接新學特開此活動,讓新學感受到我院校對他們的重視。
六、注意事項:
1.各位同學在迎接新生的時候,要統一佩帶校卡,注
意形象,要保持良好的精神面貌、注意自己的言行和禮貌問題,對于新生所提出問題要耐心地回答,招待家長的時候要熱情;盡可能回答相關問題且告知新生有關入學的最新信息。
2.新生通知小書簽:各班自己準備,新生到各班簽到
處時由各班負責人統一發到新生手上,在新生到宿舍后親自交到新生手上,提醒其內容。
3.在迎接新生的所有工作中出現問題負責人要聯系機
動小組組長,盡快解決問題。
4.加大宣傳力度,動員大三同學一起參與迎接新生活
動。
5.在接待新生時,負責人應該盡量安排男生去幫忙提拿行李,安排女生去引導家長與學生,合理安排人力資源。
七、應急方案:
1.新生接待期間,若發生聯系或配合不佳情況,由本組組長與負責人進行溝通,將情況反應至主席團處,主席團立即將此通知輔導員,并安相關人員去進行協助。
2.新生接待期間,若發生財物丟失情況,需要立即通知在場工作人員,并馬上將情況反應至主席團處,主席團立即將此通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒,并保護好現場的證據。
3.當天查看天氣預報,若有下雨情況的預報,則新生接待期間在校門口增加帳篷數量,并要求接待人員自帶雨傘,機動組需要額外準備雨傘,以備不時之需。
4.新生接待期間,若有同學發生中暑現象,首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環境,選擇陰涼通風的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥,及時上醫院靜脈滴注鹽水。
重慶機電職業技術學院機電工程系
二〇一一年六月十三日 篇三:大學迎新工作策劃書
物理工程學院迎新工作策劃書
學校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現;事關能否真正讓學生滿意,家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學生的后續教育。
各有關部門務必認真、細致地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。
一、迎新工作總安排 9月4日-6日晚,相關工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。
9月9日及以后,迎接晚到新生。
二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作
(一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍和被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。
(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,秘書處、社會實踐部和勤工助學部等部門在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。
(三)9月6日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員
所用到的桌椅、帳篷和物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規定位置。《理苑》編輯部和紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。
(四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場和系樓進行迎新。
注:
1、新生接待點:桌椅數量不低于6套。
2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。
三、迎新時間
(一)時間 1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。
2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。
(二)所有工作人員請務必提前半小時到場。
四、迎新地點
(一)新生接待點:孔子文化廣場。
(二)新生注冊收費點:物理工程學院系樓209
(三)新生領取被褥點:物理工程學院系樓203
五、迎新工作程序
(一)新生接待點工作程序
1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。
2、帶領新生去系樓報道。
3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。
(二)各學院注冊收費點工作程序
1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上注冊。
2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關系,裝進信封,并在信封上寫上學生的姓名和專業。
3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。
4、(學習部)費用收取完畢,一位同學開收據。
5、(宿管部)新生報學號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。
6、(宿管部)電腦操作人員根據學號、錄取通知書和交費單據在電腦中輸入信息,把各種單據一并交給新生,并叮囑其認真核對。
7、《理苑》編輯部發院報
8、新生拿著單據去203教室領取被褥。
六、各部門迎新工作職責 秘書處
1、總體負責指揮和協調整個迎新工作。
2、負責總體布置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水和傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、領取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作,制訂和落實早到和晚到學生住宿預案。學習部
1、收據的管理工作
2、給新生家長講解學院信息,解答疑問
體育部
1、在孔子文化廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。
2、負責迎新地點的擺設。
團總支宣傳部
1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在孔子文化廣場布置用于介紹學院基本情況和發展情況以及學生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。
組織部
在軍訓期間做好新生黨組織關系的辦理工作。
勤工助學部
貧困生的注冊和系崗的招生。
其他各部根據具體情況待定
注:
1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復安排。
2、工作人員為每個新生設立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關系。
3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。
4、所有新生在辦理手續的過程中,不接受轉專業、調換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。
5、特別叮囑老生:
(1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
(2)嚴禁在學校管轄范圍內擺攤設點。
(3)嚴禁以老鄉會的名義接待新生。
(4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規定的,都將進行清理,并給予相應處分。
6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數。
7、迎新結束后,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學工作。8、8日晚迎新結束后,請將住宿安排表復印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。
9、8日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯系,交代新生有關軍訓事宜,協調解決軍訓期間出現的各種問題。
10、迎新工作結束之后,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、
第二篇:人大迎評方案
荊門市教科所迎接市人大常委會2010
工作評議實施方案
根據《荊門市人大常委會2010工作評議實施方案》(荊常發
[2010]1號)安排和《關于印發<市教育局迎接市人大常委會2010工作評議實施方案>的通知》(荊教辦[2010]7號)工作部署,為認真做好這一階段的工作,確保取得實效,結合我所實際,特制定如下方案:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大及我市人大工作會議精神要求,緊緊圍繞市委、市政府關于加快荊門崛起和優化經濟發展環境的工作要求,以“加強政風行風建設,辦好人民滿意教育”為目標,堅持把迎評工作與實現全年教育各項工作目標緊密結合起來,通過評議,進一步解放思想,轉變工作作風,加強干部隊伍和教師隊伍建設,提高教育科學發展水平,創建和諧平安所社,為全市經濟社會又好又快發展作出積極貢獻。
二、評議內容
1、貫徹執行黨的路線、方針、政策和憲法、法律、法規及依法行政、依法治教、依法治校的情況;
2、貫徹執行上級和本級人大及其常委會決議、決定情況,辦理市人大常委會審議意見以及人大代表議案和建議的情況;
3、貫徹落實科學發展觀,履行職能,開拓創新,全面落實工作目標和完成工作任務,推進教育事業科學發展的情況;
4、加強思想、作風、能力建設,規范辦學行為,優化教育行風,為全市經濟建設、社會發展和民生改善營造良好環境,優化服務質量的情況;
三、方法步驟
(一)第一階段:準備階段(5月下旬)
1、市教科所成立迎評工作領導小組,設立迎評工作辦公室,明確職責,制定迎評工作實施方案。
2、召開動員會,明確評議目的、意義和要求,統一思想,端正態度,以實際行動迎接評議。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。通過教育信息網、新聞媒體、墻報板報、橫幅標語等形式,大張旗鼓地宣傳所社職能,教育相關政策法規,宣傳人大評議的意義和作用、評議內容和要求,營造良好的迎評氛圍。及時向市人大代表報告教育系統工作進展情況,爭取市人大代表對全市教育科研工作的指導。
(二)第二階段:自查自糾階段(6月上旬至8月中旬)
1、邀請部分人大代表到教育系統開展視察、調查工作。積極參加人大舉行的各類調研活動。
2、市教科所向社會公布人大工作評議電話,設立意見箱,拓寬渠道,廣泛收集意見。認真檢查教育科研各項工作的落實情況、干部教師隊伍建設和工作作風方面的情況,開展自查自糾,邊查邊糾,未
評先改。7月底前寫出自查自糾報告,報局迎評工作領導小組辦公室。
3、所領導班子成員深入到各自聯系的縣市區和市直學校、幼兒園,指導開展人大工作評議的4項內容開展自查自糾,認真查擺問題并及時研究解決的方法,把問題解決在基層。
(三)第三階段:配合調查階段(8月下旬至11月中旬)
1、認真收集和整理相關資料,積極配合市人大評議組開展調查工作,并針對評議組調查了解的問題,及時歸類分析,制訂整改方案,限期進行整改。
2、完善規章制度,針對存在的問題,堅持從制度上找原因,進一步建立健全各項規章制度。
3、邀請部分人大代表和社會各界群眾代表座談,認真聽取建議意見。對市人大工作評議組提出的關于教育科研工作的批評、意見和建議,具體分解到相關科部室和相關學校,并通過教育信息網向社會公布。
4、及時進行回訪,帶著對有關、意見、建議的落實、整改情況,回訪市人大常委、市人大代表和服務對象,進一步征求意見。
5、認真撰寫整改報告,及時報市教育局迎評辦。
(四)第四階段:接受評議階段(11月下旬)
1、按照市人大統一安排,向市人大常委會作專項報告,并接受評議和詢問。配合做好人大常委會的測評工作,主要負責人表態,并通過新聞媒體向社會作出公開承諾。
2、認真撰寫評議工作報告,征求部分市人大代表意見和建議。
3、抓好總結,鞏固提高。人大常委會評議結果出來后,市教科所要對迎評工作認真進行總結,針對人大常委會評議反映出來的問題和整改情況,依照法律法規和有關政策,進一步完善各項工作制度,形成長效機制,使各項工作更加制度化、規范化、法制化,并寫出書面總結,于12月5日前報局迎評辦。
4、對人大常委會的評議意見和自查存在的問題,認真進行整改,形成書面報告整改落實情況,并于10月中旬前報市人大常委會工作評議辦公室。
5、召開評議工作總結大會,總結工作,表彰先進。
四、組織領導
市教科所成立迎接市人大常委會2010工作評議領導小組,周興壽同志任組長,班子其他成員任副組長,各科部室主要負責人任成員。領導小組下設辦公室,具體負責迎評工作的組織實施與督辦落實,張強華同志任領導小組辦公室主任。
五、工作要求
1、提高認識,加強領導。市人大開展對教育工作評議為推動我市教育健康、均衡、穩步、科學發展提供了動力和契機,要從根本上梳理一次影響教育科研工作科學和諧發展和當前我市教育的焦點和難點問題,認真查找原因,落實解決措施。全體干部職工要高度重視此次工作評議,要切實加強領導,按照“誰主管,誰負責”的原則,認真把迎評工作落實到位。
2、統籌兼顧,突出重點。評議的目的是促進工作,在抓好日常
工作的同時,要特別重視迎評工作,精心組織,周密安排,積極配合市人大常委會及人大代表視察、檢查,并實事求是地向人大常委會和人大代表匯報工作。
3、加強聯系,主動迎評。要主動加強與市人大常委會工作調查組、評議代表的溝通和聯系,積極主動配合評議代表開展工作,對于評議代表的意見、批評和建議,要端正思想,高度重視,正確對待,虛心接納。凡是能即時整改的,馬上辦。需要進一步調查核實的,做好解釋說明,限時辦。一時難以解決,需要長期努力的,制訂工作規劃,逐步辦。
4、強化責任,嚴肅紀律。嚴格按照市人大常委會和市教育局的要求,把迎評工作作為今年一項十分重要的工作,認真落實好。嚴禁走過場,對重視不夠、整改不力、效果不好的,將嚴肅追究相關責任人的責任。
二〇一〇年六月二十五日
第三篇:深大迎新安排
關于二○一○年迎新工作安排的通知 校長辦公室·2010-7-16 11:17:00
全校各單位:
為做好2010級新生入學工作,現將有關工作安排通知如下:
第一部分 2010級新生迎新工作安排
一、報到時間
新生報到時間:2010年9月4日(星期六)、5日(星期日)兩天。各部門工作人員當日上午7:50進場準備完畢,8:00迎新開始,18:00結束。
二、報到地點:南區運動場
三、各有關單位工作分工及負責人如下:
(一)各學院(負責人:各學院領導)
1.成立迎新工作小組,確定值班領導和工作人員(由現代教育技術與信息中心提前培訓);
2.在迎新現場設立報到點(場館中心、學生處、后勤處、現代教育技術與信息中心協助);
3.安排新生報到注冊,交驗《錄取通知書》(采用校園卡登錄報到),印發《新生報到注冊證明》,接收學生遷移戶籍材料,接收學生檔案材料,通知新生宿舍安排(學生公寓管理中心提前安排);
4.組織本院學生迎新工作服務隊,進行咨詢、校園引導服務; 5.安排新生報到后的有關事宜,做好走讀生的解釋說明工作; 6.做好本學院的迎新宣傳; 7.制作本學院迎新工作證; 8.提前到相關單位領取新生資料。
(二)研究生部(負責人:陳繼會)
1.成立研究生部迎新工作小組,確定值班領導和工作人員(現代教育技術與信息中心提前培訓);
2.在迎新現場設立咨詢點(場館中心、學生處、后勤處、現代教育技術與信息中心協助); 3.組織研究生部迎新工作服務隊,進行咨詢、校園引導服務; 4.安排新生報到后的有關事宜; 5.做好研究生部的迎新宣傳; 6.制作研究生部迎新工作證。
(三)校長辦公室(負責人:戴紀鋒)1.統籌協調各部門工作; 2.經費審核、報批; 3.印發工作餐券; 4.發放車輛特許通行證。
(四)學生處(負責人:楊國洪)1.具體安排迎新現場布置工作; 2.制作、發放工作人員牌證; 3.安排、檢查各學院迎新工作;
4.設立入學“綠色通道”及助學貸款咨詢臺; 5.安排接收各學院新生檔案材料; 6.設立新生事務咨詢服務點; 7.安排輔導員迎新工作; 8.協助新生住宿管理; 9.安排學生軍樂團現場演奏。
(五)現代教育技術與信息中心(負責人:張凡)1.新生報到現場布置網絡及校園卡有關設備; 2.報到現場設校園卡使用咨詢點、服務點; 3.現場有關設備的維護、維修; 4.協助收費銀行設置通訊線路;
5.協助宣傳部進行校園網迎新宣傳及信息公布; 6.錄像(宣傳部協調);
7.報到現場電話設置(場館中心協助);
(六)招生就業辦公室(負責人:姚凱)新生錄取咨詢。
(七)教務處(負責人:徐晨)1.現場監控報到情況,并向現場指揮部實時上報情況; 2.新生選課等事宜咨詢。
(八)計劃財務處(負責人:姚學清)1.收取學費及其他費用; 2.協調收費銀行相關事宜;
3.協助學生處咨詢學生貸款、學費緩交等事宜。
(注:“綠色通道”由貧困家庭學生向學生處提出暫緩繳納學費申請,經學生處審核同意并簽字蓋章后實施)
(九)后勤處(負責人:吳禮軍)
1.布置報到現場辦公桌椅(學生處統籌布置); 2.保障水電供應;
3.安排新生接站車輛及環校交通車輛(團委協助); 4.新生住宿咨詢、就醫咨詢、用餐咨詢,設置現場醫療點; 5.新生體檢;
6.迎新工作人員飲水、盒飯供應(校辦協助簽發工作餐票); 7.校園環境衛生清潔;
8.提前來校、夜間到達新生臨時住宿安排,新生家長住宿咨詢(提前兩天開始安排)。
(十)體育場館管理中心(負責人:余二德)1.南區運動場設施(燈光、音響、顯示屏)控制;
2.協助后勤處布置桌椅,擺放各學院、各工作單位指示牌; 3.協助現代教育技術中心安裝校園卡設備;
4.南區運動場及周圍環境布置(宣傳部提供標語內容); 5.南區運動場內衛生清潔; 6.搭建南區運動場門口遮雨走廊。
(十一)保衛處(負責人:劉小義)1.轉接各學院新生戶籍遷移材料;
2.負責交通疏導、指揮車輛停放(校門至報到現場設置交通及校內停車場指示);
3.制作迎新工作車輛特許通行證(校辦協調); 4.報到現場、校內秩序維持、安全保衛; 5.提供對講設備;
6.各校門協助接待夜間到達新生;
7.報到現場晚間值班安排(設備進場后,二十四小時值班)。
(十二)黨委宣傳部(負責人:王紅)1.聯絡、接待新聞單位采訪; 2.采訪宣傳及新聞通稿; 3.攝影;
4.廣播(現場廣播、校園廣播);
5.校園宣傳布置(校門、報到現場標語、氣球等); 6.校園網迎新工作宣傳。
(十三)黨委武裝部(負責人:楊國洪)1.設置新生軍訓事宜咨詢臺; 2.發放新生寢具(后勤處協助); 3.發放軍訓物資(場館中心協助)。
(十四)團委(負責人:殷濤)
1.新生接站(機場、火車站、汽車站、口岸);
2.印制《新生報到流程圖》、《新生報到校內交通圖》; 3.現場門口設置學生咨詢服務點,發放迎新有關資料; 4.組織學生會、義工聯進行迎新服務(咨詢、引導、環校交通服務員、迎新現場搬運;
5.宿舍區環境宣傳(宣傳部協調); 6.安排各校門口夜間新生接待值班。
四、2010年新生入學迎新工作總指揮:章必功校長;副總指揮:邢鋒副校長、李永華副校長;現場協調:戴紀鋒、徐晨、楊國洪、余二德、吳禮軍、張凡、殷濤。
五、有關單位迎新工作值班電話:校長辦公室:26536190、學生處:26537142、教務處:26536118、招生就業辦公室:26536235、武裝部:26536225、后勤處:26537141、計劃財務處:26536167。
第二部分 迎新周工作安排
迎新周時間為9月4日~10日。各學院和研究生部要組織新生進行校情校史教育、人生觀和價值觀教育、大學學習生活適應教育、心理健康和職業規劃教育以及安全教育。通過各學院和研究生部的特色專題活動,使新生盡快適應大學學習生活。具體安排如下:
一、開學典禮
由于學校體育場和元平體育館均在維修,2010年開學典禮由各學院(部)分別舉行,務求隆重而簡樸。
二、體檢
本科新生體格復查時間為9月4~10日,研究生新生體格復查時間為9月6~8日。校醫院須在8月23日前公布體檢安排。
三、體質測試 由體育部安排。
四、技能測試
由教務處安排。全體本科新生分別于9月9日(星期四)下午和9月10日(星期五)下午參加計算機基礎水平測試和英語水平測試,測試成績優異者可以獲得學分獎勵。具體測試安排由教務處另行通知。
五、軍訓編隊
于9月9日上午、9月10日上午進行軍訓編隊。具體安排由黨委武裝部另行通知。
六、學習生活引導教育
由各學院和研究生部安排。內容包括解讀《深圳大學學生手冊》與《深圳大學學生管理手冊》等。幫助新生明確學習目標和定位,了解適應大學學習特點的學習方法。促使學生珍惜學習機會,科學運籌時間,充分利用圖書館和網絡文獻資料,自主學習。
七、修讀指導
由學院和研究生部安排。組織本院及研究生部新生詳細解讀《培養方案》,根據教務處和研究生部選課指南介紹選課方法、解讀學籍管理規定,包括入學注冊、休學、復學、雙學位、雙專業、輔修、彈性學制、黃牌警告及結業、畢業等。通過學院和研究生部領導與學生見面會等活動,使學生了解學院發展歷史和現狀,增強學院榮譽感;組織優秀教師對學生進行專業解讀和課程介紹,使學生進一步了解專業特色、人才培養模式及發展前景,增強專業學習的信心和興趣;組織優秀高年級學生與新生進行學習方法交流,使學生了解大學學習的特點和方法,為盡快進入新的學習生活打下良好基礎。
八、配置學習導師工作
由教務處負責安排,各學院具體落實,為新生配置學習導師,幫助學生全面了解學校、學院、學科、專業;指導學生學習,幫助學生了解學校教學制度及專業培養方案;調動學生專業學習的積極性,強化對學生學習過程的指導。
九、“我的發展”主題教育
由學院安排。各學院結合本單位人才培養模式、培養目標和學生工作特點,開展形式多樣的自選性教育活動,幫助學生規劃大學生活,并依據學生個人特點確定初步的發展方向。輔導員組織新生召開班級建設、班干部競選主題班會。鼓勵學生踴躍參與班級事務,培養新生的自我教育、自我管理、自我服務意識。
十、學風教育
由學院和研究生部安排。各學院要安排輔導員組織好新生班會、座談會,使新生盡快適應角色轉換,規范自身行為,為建立良好的班風、學風打下堅實的基礎。
十一、心理健康教育
由學院與學生處商定。幫助新生盡快適應大學生活。對新生進行人際交往專題輔導,提高新生人際交往的能力和技巧,學會與老師同學和諧相處。學會自我調整、自我放松的方法。
十二、職業生涯教育
由學院與招生就業辦公室商定。要關注并幫助新生進行四年大學生活規劃和人生職業規劃。結合當前就業形勢,通過講座、座談、個體咨詢等形式進行學生職業規劃教育,為學生未來發展提供生涯規劃指導。
十三、安全教育 由學院、研究生部與保衛處商定。要通過講座、授課、討論、班會等方式對新生進行安全教育,主要是消防安全、人身財物安全等。
對各學院自主組織的入學教育活動,要求務必高度重視、認真準備、精心組織,做到教育內容充實豐富、緊扣主題,學院特色鮮明,針對性強,教育方式具體生動,緊貼時代,效果顯著。
各學院、研究生部的具體工作安排請于9月1日(星期三)前報送校長辦公室(辦公樓209室)。特此通知。
校 長 辦 公 室 〇一〇年七月十五日
(更新于2010-8-27 15:19:00)
二
第四篇:新生交流會策劃書
新 生 茶 話 會 策 劃 書
一、活動主題:相遇相知
快樂同行
二、活動宗旨: 讓同學們相互了解,增進友誼,提高集體榮譽感,增強團結互助精神,增進同學們的進取心、凝聚力,使新同學盡快地融入到@@@這個生活學習的大家庭中,使其充分展示當代大學生自律自立自強,積極向上的精神面貌,豐富同學們的課余生活。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動背景:經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,些許的迷茫。在秋天開始的時候,大學新生們踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來人生的第一步,為了美好的未來而在陽光的土地上開始了奮斗。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。
六、活動目的:構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺,創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會;讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性;讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣;讓心理部成為一個有團結向上、溫馨和諧的優秀集體。
七、活動流程:
活動第一項
由主持人介紹本次活動的背景,主旨,目的和活
動流程。
第一項活動各項事宜及人員安排: 由心理健康部所有人員平時注意到各寢室交流及物色 本次活動主持人,提前告訴主持人本次活動的背景,主旨,目的和活動流程;
主持人提前做好準備 ;
活動第二項
有本次活動的嘉賓做演講。
第二項活動各項事宜及人員安排: 由心理健康部所有人推薦平時自己身邊個方面都很優
秀的人作為預選嘉賓,通過部長與這些人取得聯系并邀請其參加本次新生茶話會; 請各位嘉賓做好演講準備;
活動第三項
游戲環節,由主持人介紹游戲內容并組織大家做
游戲
游戲A “海內存知己,天涯若比鄰”
游戲規則:7或8個人一組(分組規則),以小組 為 單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉、性格、愛好),最后由組長來總結發言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。
游戲B 快樂動物園 游戲規則:情緒有正性與負性之分。有些正性情緒,如興奮、好玩、幽默可以激發人的創造力,而許多負性
情緒,如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創造力發揮。
我們每個人都可能因成功或失敗而導致情緒波動的經
歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。-
這個游戲要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏離你
一貫的社會行為。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。
下面一表決定你要學的動物是什么: -
你姓氏漢語拼音的第一字母
動物名稱 -
A--F 獅子 -
G--L 海豹 -
M--R 猩猩 -
S--Z 熱帶鳥 -
現在選擇一個伙伴(最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴)。彼此盯著看,目光不能轉移,同時用嘴大聲
學動物叫,至少10秒鐘。游戲意義:在這個簡單的游戲中,你的感覺如何?你
是否感到既幽默有趣又有些尷尬?這個游戲盡管開
始時會感到不舒服,很可能結束時已是笑聲滿堂。也
許不管你模仿的動物是什么,最后你的表現都是“傻
驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于
你在這個游戲中創造性的發揮,可能會使你靈機一
動,模仿出種種出人意外的叫聲,獲得滿堂喝彩,或 者逗得大家捧腹大笑?而在游戲中,感到尷尬的心理 卻會使你羞于開口?假如你有幽默感,學動物叫就
更容易開口。正性樂觀的情緒是創造力的催化劑。因
此,在最困難的時候,不要忘記幽默可以使你保持樂
觀。
游戲C 圓球游戲
游戲規則:
1、所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號球
2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手里發
出,最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。
3、球掉在地上一次額外加10秒 -
注:
1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈,一個接一個地傳遞,計下三組的成績,例如分別為17秒、18秒和50秒。
2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績為8秒。”培訓師可以向所有小組提出挑戰。(參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當然可能還有更快的方法,培訓師需要不斷啟發學員去思考新的方法。)-
游戲意義:有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺
得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?” 一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中
不斷傳來喜訊??“9秒”、“5秒”、“4秒”,最快的居
然只用了0.58秒!通過這個游戲讓學員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可
能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才 能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決于你
怎樣去做。發揮團隊智慧,集合團隊的創意,一件不
可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團隊的力量!
思維可以指導人們的行動,同時也約束人們的行動。要
想成功唯有敢于超越自己的思維。
游戲D 留住我的心
游戲規則:一人一張白報紙、揉成球狀。可做下列任一
型式的互動:
1)單人組:成員任意玩球一分鐘,輪流呈現不同玩法,并激出其他玩法。2)二人一組:自然成組,各組發展一種玩法并 輪流呈現。
3)三人或四人一組:自然成組,各組發展一種玩法并輪流呈現。
4)團體分為二組:自然成組,各組發展一 種玩法并輪流呈現。
5)團體組:共同發展不同玩法。
游戲意義:透過游戲協助成員覺察人、我、群的關系 ;增進團 體的互動關系,促進團體氣氛,增強同學們的團隊 組建及合作能力。
本活動注意事項:
本項活動由主持人主持,由到場同學配合完成,由心理健 康部的所有干事協助完成; 各個游戲結束時請參與的同學做一段簡短的活動感言,請主持人做游戲總結及游戲意義介紹。
第三項活動各項事宜及人員安排: 1 向體育部借球及秒表 2 要求每人帶一張足夠大的紙
活動第四項 新老生互動環節,由新生提出問題,老生解答。
活動第五項 由心理健康部部長對本次茶話會做總結發言,由主 持人宣布本次茶話會結束。
第五項活動各項事宜及人員安排:
由心理健康部部長提前做好發言準備,并負責總結發言,主
持人準備茶話會結束語。
八
活動籌備期:(1)了解新生初入大學遇到的問題,收集信息。
(2)對問題歸類,告知有關嘉賓,提前做好準備。
(3)德智體方面表現突出的學生,學生干部
作為本次茶話會的嘉賓,要求嘉賓準備演講稿(演
講稿內容包括:大學生活及生活費安排問題,可以
涵蓋吃飯的地點,時間,學習的地點時間,經濟實
惠且較近的購物地點,網絡購物中較安全的網址;
以學長的經驗告訴大家學校的方方面面以及自己對
本專業的了解,離家在外該如何注意安全等諸多方
面)。在12級學生中選出兩個比較優秀,比較快適
應大學生活的做對大學生活體驗的感言。
(4)選主持人以及一些較能活躍氣氛的同學。要求主持
人為12級的新生。
九
注意事項: 本項活動中如果有班級想要買水,水果或瓜子等,可以
用本班班費買。
本次活動面向四個專業各做一次,共四次。由心理健康部負責帶電腦,音箱,話筒。4 注意保持活動場地的衛生。本次活動在各班班干部選舉結束之后。
十
經費預算:
打印:0.1X100=10元 十一 活動主辦方:
活動承辦方:
第五篇:新生慰問策劃書
2008~2009學生會外聯部招干計劃書
一.目的:主要通過面試測試面試者是否具備外聯部相關的能力,是否適合參加外聯工作,并且觀察這些方面是否具有穩定性。
二.對象:08屆新生
三.時間(機構統一安排)
四.人數
初試:留16位(初定)具體看面試人數及其水平,根據面試結果對面試者按素質水平排序,進行優勝劣汰。
五.面試官
初試:
復試:
試用期:以部長平時工作時考察
六.測試內容
初試:個性,態度,人際關系
復試:應變能力,人際溝通及發展潛力
試用期:工作態度,是否有恒心,膽識
七.具體流程:
(一)初試:單獨面試,主要以問答形式。
要求:面試過程面試管與面試者盡量靠近,保持氣氛輕松。問題及測試內容如下(僅供參考):
1.“請你自我介紹一下”(表達方式上盡量口語化,表達是否條理清晰,層次分明,是否富有邏輯性。觀察儀表,言行舉止)
2.你的座右銘是什么?你有什么業余愛好?(一定程度上反應應聘者的性格,觀念)
3.你認為你給別人的第一印象與一個真實的你有什么區別?(更深入地了解面試者的性格)
4.放假的時候,有什么消遣?(興趣)
5.談談你的特點,優點?(是否較容易融入外聯工作)
6.為什么選擇這個部門?
7.除了學生會,你還面試過什么機構,學到了什么?(了解面試者的能力和熱忱度)
8.你希望和什么樣的上級共事?(應變能力)
9.你會通過什么方式和自己的上級和同事混熟?(人際交往能力,處理矛盾能力)
10.工作和學習產生矛盾,如何解決?(平時的生活習慣,學習態度,應變能力)
11.公關部當然是會出去拉贊助,如果會因此造成一定的花費,你怎么想的?(對工作的熱忱度,理性態度)
注:一般提問4~5個問題,面試官依面試者的具體情況,可適當增減,了解面試者實際情況
考察內容: