第一篇：各種傳染病防控宣傳資料

如何預防蟲媒傳染病？

專家解析

蟲媒傳染病，是由病媒生物傳播的自然疫源性疾病，常見的有流行性乙型腦炎、鼠疫、萊姆病、瘧疾、登革熱等危害性較強的傳染病。蟲媒傳染病與鼠傳疾病構成了媒介生物性疾病(習慣上均稱蟲媒傳染病)。

這類傳染病在我國每年傳染病總發病病例中約占5%～10%，但它的病死人數則占傳染病總死亡人數的30%～40%。常見的病媒昆蟲有蚊子、蒼蠅、蟑螂、臭蟲、虱子、跳蚤、螞蟻等，此外還包括蠓、蚋、虻、白蛉等。不同蟲媒傳染病的傳染源和傳播媒介是不盡相同的。流行性乙型腦炎(簡稱乙腦)又稱“日本腦炎”是以腦實質炎癥為主要病變的中樞神經系統急性傳染病。它屬于自然疫源性疾病，多在夏秋季流行，病原體為乙腦病毒，經蚊蟲傳播。乙腦的主要傳染源為豬。

不可不知

1958年2月12日，中共中央、國務院發出《關于除四害講衛生的指示》。提出要在10年或更短一些的時間內，完成消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、麻雀的任務。漸漸的，麻雀被平反，由臭蟲代替。之后，由于社會生活的變化，臭蟲又被蟑螂取代。因此現如今的“四害”應為蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。

目前，全世界發現病菌、病毒、螺旋體、立克次體等病源252種，四害可以攜帶114種，所以控制四害是滅病的重要環節。

老鼠能傳播30多種疾病，鼠疫對人類威脅很大，世界曾發生三次大流行，6世紀發生第一次大流行，東羅馬帝國死亡一半人口。1350年發生第二次大流行，歐洲死亡2500多萬人。18世紀發生第三次大流行，歐洲死亡1500萬人，占當時人口的四分之一，以后傳到亞洲又死亡4000多萬人，占疫區人口三分之一。現在我國多數省市都有發病。鼠傳傷寒發病面也在擴大。

蒼蠅能傳播霍亂、痢疾、傷寒、炭疽、破傷風、脊髓灰質炎、病毒性肝炎、囊蟲病、蛔蟲病等幾十種疾病。

蚊子能傳播瘧疾、乙型腦炎、登革熱等疾病。

蟑螂能攜帶痢疾、沙門氏菌、肝炎、蛔蟲等40多種病菌病毒寄生蟲。我們消滅四害，減少發病，就保護了人民的身體健康。經過數十年的除四害工作，大多數以四害為傳媒的疾病得到了有效的控制，許多曾經肆虐橫行，給人民生活造成嚴重危害的傳染病如霍亂、鼠疫以及瘧疾、絲蟲病、流行性腦炎、登革熱等，有些達到消滅或基本消滅，有些則降到很低水平，相關傳染病的發病率也大幅度地下降，尤其在城市，疾病譜、死亡譜發生了改變。人們的期望壽命延長。

不可不會

蒼蠅對人類的危害：蒼蠅身上帶著無數的細菌、病毒，可傳播的疾病多達幾十種。其中常見的有：痢疾、甲型肝炎、急性胃腸炎、食物中毒、沙眼、小兒麻痹癥、蛔蟲、霍亂等。

蚊子對人類的危害：它能傳播瘧疾、乙型腦炎、絲蟲病、登革熱、黃熱病等疾病。

老鼠對人類的危害：偷吃糧食，傳播疾病，還會破壞農田的環境。

蟑螂對人類的危害：咬爛食物，損壞原料，污染食品，傳播痢疾、傷寒、小兒麻痹癥、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外，還能使食物霉變產生致癌的黃曲霉素。

不可不做

滅四害是進入國家衛生城市的“入場券”。世界衛生組織認為：健康不僅僅是沒有疾病和虛弱，而是指身體、心理和社會方面的完好狀態。這種觀念要求人與生活環境、工作環境及社會環境的高度和諧。

流感衛生常識宣傳資料

1．為什么在流行期間不串門、不扎堆？

專家解析

傳染病的一個特點是可在人群間傳播。甲型流感疫情人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介。當空氣中的病毒達到一定的濃度時就容易致病，特別在通風差、空間小、人較多的地方。在傳染病流行期間不串門、不扎堆就阻斷了傳播的途徑，無疑是一種預防傳染病的重要方法。

不可不知

甲型流感疫情在發源地墨西哥的“兇狠”程度遠超其他地區，尤其是他的鄰國美國。根據2009年5月1日的疫情統計資料，在墨西哥各州，疑似病例2500例、確認病例312例，死亡176例；而在美國已確認的甲型流感的病例為109例，死亡1例。同為甲型流感，但死亡率在兩國為什么相差如此大？

墨西哥發生高死亡率的部分原因是由于窮人不能放棄工作或無錢看病。在甲型H1N1流感暴發的集中地區，出現流感癥狀的病人常常被庸醫當作一般感冒治療。一些民眾干脆在醫院外面甚至道路旁住宿；自然因素、社會因素也注定了甲型流感在兩個國家流行的表現、轉歸不一樣。墨西哥氣候多樣，從熱帶沙漠氣候到熱帶雨林氣候均有分布，獨特而多變的氣候條件是促進流感發生的必然條件；墨西哥存在著人、豬和家禽共處的情況，也是新病毒暴發的熱點地區。

在過去十年里，全世界繁榮的活禽貿易使得超過15億活禽出口美國，這就使得源于雞只身上的病毒有可能出口到墨西哥，并可能轉移到豬身上，然后影響到人體；在墨西哥出現甲型H1N1病毒極具致命性，而且傳播的時間比在美國的時間要更長，當傳到美國的時候，其危險性已經減少了不少，提示該病毒在人與人之間進行傳播時，它的毒性就有轉弱，很容易感染但危險性卻在減弱，故美國病人的癥狀似乎較“溫和”，即使那例死亡病例也是來自墨西哥的嬰兒。

不可不會

對傳染病來說，早期診斷、早期報告、早期隔離、早期治療對控制傳染病的流行和降低病人的病死率是非常重要的。

不可不做

增強國家的經濟實力、醫療保障制度、應急預警惕干預機制、國民的整體健康狀況和自我保健意識是預防傳染病發生和流行的關鍵。

2．外出飲食要注意什么？

專家解析

外出因為流動性大，接觸面廣，各方面條件受到限制，加上路途疲勞，水土不服，機體抵抗力降低，很容易生病。此時的食品的種類、來源、性質、作用、含量等因素都影響著食品的安全性。因此預防食源性疾病，保護食用者健康，外出尤其要注意飲食衛生。

不可不知

食品中可能存在的有害因素按來源分四類：

①食品在生產、加工、儲存、運輸、銷售等過程中受到污染。一般也包括生物性有害因素（如細菌、病毒等）。

②食品添加劑有害。

③食品中天然存在的有害物質。

④食品加工、儲藏過程中產生有害物質。

不可不會

1．保持手的衛生，飯前便后要洗手，吃東西前要洗手。

2．不喝生水；生吃的瓜果要洗干凈削皮。

3．盡量自己帶餐具吃飯，不吃攤點上的涼拌菜和生海鮮。

4．不吃蒼蠅、蟑螂叮咬過的食物。

5．不吃病人吃過的食物；接觸過病人要徹底洗手。

6．提倡用公筷，最好實行分餐制。

7．堅決不吃過期或變質的食物。

8．發現蒼蠅、蟑螂等害蟲，要及時消滅。

不可不做

根據我國《食品衛生法》的規定：“食品應當無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、香、味等感官性狀。”“無毒、無害”是指正常人在食用情況下攝入可食狀態的食品，不會造成生物性因素、化學性因素和放射性因素3類有害因素的影響。

為了提供有益健康的食品，必須在清潔環境中，由身體健康的食品從業人員加工食品，防止因微生物污染食品而引發的食源性疾病。

如何預防接觸性傳染病？

專家解析

沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性結膜角膜炎，是致盲眼病之一。潛伏期約為5～12日。通常侵犯雙眼。多發生于兒童少年時期。多為急性發病，病人有異物感、畏光、流淚，很多粘液或粘液性分泌物。數周后急性癥狀消退，進入慢性期時可無任何不適或僅覺眼睛容易疲勞。如于此時治愈或自愈，可不留瘢痕。但在慢性病程中，于流行地區，常有重復感染，病情加重時視力減退。晚期常因后遺癥，如瞼內翻、倒睫、角膜潰瘍及眼球干燥等，癥狀更為明顯，并嚴重影響視力，甚至失明。

俗稱的“紅眼病”是傳染性結膜炎，又叫暴發火眼，是一種急性傳染性眼炎。可分為細菌性結膜炎和病毒性結膜炎兩類，以病毒性結膜炎為重。本病全年均可發生，以春夏季節多見。

不可不知

沙眼衣原體常附在病人眼的分泌物中，任何與此分泌物接觸的情況，均可造成沙眼傳播感染的機會。

“紅眼病”是通過接觸傳染的眼病，如接觸患者用過的毛巾、洗臉用具、水龍頭、門把、游泳池的水、公用的玩具等。因此，常在幼兒園、學校等集體單位廣泛傳播，造成暴發流行。

不可不會

預防的方法是培養良好衛生習慣。不用手揉眼，毛巾、手帕要勤洗、曬干；托兒所、學校、集體單位應分盆、分巾或流水洗臉，對沙眼和“紅眼病”應積極治療。

不可不做

加強理發室、浴室、旅館等服務行業的衛生管理，嚴格毛巾、臉盆等消毒制度，并注意水源清潔。

呼吸道傳染病預防常識問答

問：預防和控制呼吸道傳染病，學校管理人員應該怎么辦?

答：(1)要安排在全校開展春季呼吸道傳染病預防的宣傳教育，開設健康教育課，讓教職工和學生了解春季疾病預防基本知識；(2)注意管理好公共場所衛生，重點是學生宿舍、教室、食堂和廁所；(3)制訂預防方案，準備必要的空氣消毒和環境消毒設備；(4)做到早發現、早報告、早隔離治療病人，發現學校職工、學生中有呼吸道傳染病可疑者，及時送醫院進行診治，并向當地疾病控制機構報告；(5)搞好預防接種。

問：預防和控制呼吸道傳染病，學校教師應該怎么辦?

答：(1)保證健康教育課落實，向學生傳播必要的傳染病預防知識；(2)保證教室、宿舍多通風換氣，保持室內空氣新鮮，督促住校學生勤曬衣被，參加戶外活動；(3)注意搜集所在班級學生的有呼吸道癥狀者，發現可疑呼吸道傳染病者及時向學校領導匯報。

問：預防和控制呼吸道傳染病，學生應該怎么辦?

答：(1)主動學習傳染病預防知識；(2)養成良好的群體衛生習慣，保持教室、宿舍多通風換氣；(3)保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤曬衣被，積極參加戶外活動，少去人群密集空氣不流暢的公共場所；(4)發現有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報告。

問：預防和控制呼吸道傳染病，學生宿舍應該怎么辦?

答：宿舍應注意多開窗通風，保持室內空氣流暢和新鮮，注意室內的衛生，勤曬衣被。如有呼吸道傳染病發生，應請當地疾病控制機構進行專業消毒處理。

問：預防和控制呼吸道傳染病，學校食堂應該怎么辦?

答：首先食堂工作人員應做到按食品衛生從業人員要求上崗，穿好工作服，戴好口罩，注意自身的衛生。傳染病可疑者應及時調離食堂的工作。注意食品衛生，保持飲食的清潔，餐具應進行蒸煮消毒，防止傳染病的發生。

問：預防和控制呼吸道傳染病，學校廁所應該怎么處理?

答：學校廁所要符合國家的相關要求，注意每天及時清掃，保持廁所的清潔衛生，保證學生大小便后洗手用水。糞便按要求及時清理，如發現傳染病可疑者用過學校的廁所，要及時向當地疾病控制機構報告，由專業人員消毒處理。

問：學生春季易患哪些呼吸道傳染病?

答：春季是呼吸道傳染病多發的季節，中小學生容易患以下疾病：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。

問：春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的?

答：呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫，或直接接觸病人而傳播。

問：為什么春季容易患呼吸道傳染病?

答：主要原因有：(1)春季氣候變暖，細菌、病毒等繁殖加快；(2)氣候變化無常，早晚溫差大，導致人的抵抗力下降；(3)學生集中學習、生活，疾病容易相互傳染；(4)封閉的教室，空氣流通不暢，疾病容易傳播。

問：如何有效預防春季呼吸道傳染病?

答：(1)如果班上有學生患呼吸道傳染病，要盡快進行治療和隔離，其他同學盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；(2)保持教室和家庭環境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；(3)注意個人衛生，勤洗手，做好必要的個人防護(譬如疫區提倡戴口罩)；(4)根據天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強自身抵抗疾病的能力；(5)做好預防接種，提高免疫力

第二篇：春季傳染病防控知識宣傳資料(節選)

春季傳染病防控知識宣傳資料

尊敬的各位家長：你們好！

春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，因此春季是各種傳染病的高發季節，加之幼兒由于年齡較小，很容易被傳染。為了進一步做好我園幼兒春夏季的傳染病預防工作，請各位家長認真閱讀，配合幼兒園做好傳染病的管理工作，確保幼兒身心健康。

一、常見呼吸道傳染病的特點是什么？

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身發疹性呼吸道傳染病，傳染性強，凡未患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的人均為易感者，潛伏期為10天左右，主要臨床表現為發熱、流涕、眼結膜炎、咳嗽和皮膚斑丘疹。

（2）流腦是由腦膜炎雙球菌感染引起的一種急性呼吸道傳染病，多發于冬春季，易感人群以15歲以下兒童為主。潛伏期1-7日。

（3）風疹是由風疹病毒引起的呼吸道傳染病傳染病，潛伏期一般為14-21天，臨床特點是：全身癥狀輕微，皮膚紅色斑丘疹及枕后、耳后、頸后淋巴結腫大伴觸痛。

（4）流行性腮腺炎好發于一側或二側腮部，以腫脹、發熱、不化膿、易傳染為其特征。常見于冬春季節。

（5）水痘：是一種好發于幼兒的常見呼吸道傳染病，主要癥狀有發熱，分批出現斑疹、丘疹、皰疹，多伴搔癢或疼痛。

二、家長應該配合我們做哪些工作：

1、學習有關傳染病的相關預防知識。做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

2、積極配合班級教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個人衛生。對幼兒進行健康教育。按照季節變化及時給幼兒增減衣物。

3、傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場所和空氣污濁的場所游玩。

4、家長應堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常（例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀）及時與班級教師聯系。

5、加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好的作息習慣，同時要加強幼兒在家的飲食衛生的管理，少吃生冷食品，不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園。

7、加強家園溝通，及時交流幼兒的健康狀況。

五、家長若發現幼兒為疑似傳染病后應該怎么辦？

1、家長若發現幼兒為疑似傳染病時，不要驚慌。要及時帶幼兒到我市正規醫院就診。做到早發現，早診斷。

2、若醫院確診幼兒為疑似傳染病時，要立即和班級教師聯系。做到早報告。若排除傳染病也要持醫生證明方可入園。

3、按照醫生要求對幼兒進行隔離治療，幼兒痊愈后須持醫生證明入園。做到早隔離，早治療。保護易感人群。

4、在觀察和治療期間，希望家長多和班級教師保持聯系，同時我園教師每天也會通過電話給幼兒以身心關愛。

第三篇：春季傳染病防控知識宣傳資料

機關幼兒園春季傳染病防控知識宣傳資料

尊敬的各位家長：你們好！

春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，因此春季是各種傳染病的高發季節，加之幼兒由于年齡較小，很容易被傳染。為了進一步做好我園幼兒春夏季的傳染病預防工作，特向各位家長發放傳染病防控宣傳資料。請各位家長認真閱讀，配合幼兒園做好傳染病的管理工作，確保幼兒身心健康。

一、春季傳染病有關知識：

1、春季常見呼吸道傳染病有哪些？

以呼吸道傳染病常見，主要有麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）等。

2、呼吸道傳染病的傳染源、傳播途徑是什么？

傳染源：大多為發病期患者。傳播途徑：通過空氣飛沫（即患者講話、咳嗽、噴嚏時的唾液飛沫）傳染。

3、什么是手足口病？

是由腸道病毒引起的傳染病，手足口病對嬰幼兒普遍易感。大多數病例癥狀輕微，主要表現為發熱和手足口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數患者可以自愈。

4、如何預防手足口病？

專家建議，養成良好衛生習慣，做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤曬衣被，多通風。托幼機構和家長發現可疑患兒，要及時到醫療機構就診，并及時向衛生和教育部門報告，及時采取控制措施。輕癥患兒不必住院，可在家中治療、休息，避免交叉感染。只要做好這些方面的工作，手足口病是可以得到有效預防和控制的。

5、如何預防呼吸道傳染病？

（1）以上傳染病都是疫苗可以預防的，及時接種相應的疫苗是最經濟、最有效的措施。（2）傳染病高發季節，避免前往空氣不流通、人口密集的公共場所，避免接觸發病期患者。（3）室內經常開窗通風，保持空氣流通。勤曬被褥，保持環境衛生。（4）勤洗手，講究個人衛生，不共用私人物品，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。（5）合理膳食、加強營養，適量運動、勞逸結合。（6）發現疫情，切實落實傳染病隔離、學生晨檢、消毒等各項防控措施。（7）開展呼吸道傳染病防治知識的健康教育。

6、在春季出現哪些癥狀需警惕傳染病的發生？

發熱或不發熱，但是伴有無誘因的皮疹出現，即應警惕傳染病的發生。發病后及時就診，做到“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”。

7、常見呼吸道傳染病的特點是什么？

（1）麻疹主要臨床表現為發熱、流涕、眼結膜炎、咳嗽和皮膚斑丘疹。

（2）流腦是由腦膜炎雙球菌感染引起的一種急性呼吸道傳染病，多發于冬春季，易感人群以15歲以下兒童為主。潛伏期1-7日。

（3）風疹是由風疹病毒引起的呼吸道傳染病傳染病，潛伏期一般為14-21天，臨床特點是：全身癥狀輕微，皮膚紅色斑丘疹及枕后、耳后、頸后淋巴結腫大伴觸痛。

（4）流行性腮腺炎好發于一側或二側腮部，以腫脹、發熱、不化膿、易傳染為其特征。常見于冬春季節。

（5）水痘：是一種好發于幼兒的常見呼吸道傳染病，主要癥狀有發熱，分批出現斑疹、丘疹、皰疹，多伴搔癢或疼痛。

二、傳染病預防措施：預防控制傳染病傳播流行有三種方法，即：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

1、針對傳染源的措施：

1．病人：應做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2．病原攜帶者：對病原攜帶者應做好登記、管理和隨訪至其病原體檢查2～3次陰性后。

3．接觸者：留驗、醫學觀察、應急接種和預防服藥。4．動物傳染源：視感染動物對人類的危害程度、經濟價值和所感染的病種，采取治療、殺滅、焚燒、深埋等措施。

2、針對傳播途徑的措施：

1．腸道傳染病：加強被污染物品和周圍環境的消毒。2．呼吸道傳染病：加強通風和空氣消毒。3．消毒：預防性消毒和疫源地消毒。

4．預防性消毒：對可能受到病原微生物污染的場所和物品施行消毒。5．疫源地消毒：對現有或曾經有傳染源存在的場所進行消毒。包括隨時消毒和終末消毒。

6.隨時消毒：當傳染源還存在于疫源地時所進行的消毒； 7.終末消毒：當傳染源痊愈、死亡或離開后所作的一次性徹底消毒。

3、針對易感者的措施：

1．預防接種：是提高機體免疫水平的一種特異性預防措施，可有效地預防相應傳染病，是控制和消滅傳染病的重要手段之一。

2．藥物預防：對于某些有特效防治藥物的傳染病，在發病的危險人群中可采用藥物預防。

3．防護措施：在某些傳染病流行的季節，對易感者可采取一定的防護措施，防止其受到感染，如戴口罩、手套、等都可起到個人防護作用。

三、我園做了傳染病哪些防控措施：

（一）九項基礎性預防工作

1、組織制度建設： 建立托幼機構傳染病及其它突發衛生事件防控領導班子，明確責任人，疫情報告人。建立、健全疫情監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

2、規范我園食堂、食品衛生管理，提供安全食品，食品索證等。

3、提供安全飲水、用水。

4、搞好幼兒健康教育。根據季節變化，有針對性地開展傳染病防控知識的宣傳教育，增強師幼的防病意識和防病能力。教育幼兒養成良好的個人衛生，如：打噴嚏、咳嗽時應使用紙巾、手帕并掩著口鼻，不要直接面對他人打噴嚏、咳嗽；不要喝生水，生吃瓜果要洗凈等；減少和避免到人群集中、空氣流通不好的場所活動；有病要及時就醫并居家休息；要積極參加體育鍛煉、保持充足的休息，增強體質、提高機體抵御疾病的能力。

5、提供安全、舒適、衛生的學習和生活條件。

6、搞好園所環境衛生，做好除“四害”工作。

7、按規定積極配合衛生防疫部門督促幼兒完成相關預防接種工作。

8、按規定配備保健醫生。建立疫情報告制度。有幼兒因病缺勤派查日志、傳染病登記薄、傳染病報告卡。

9、加強幼兒體質監測，建立幼兒健康檔案。

（二）六條預防制度：

1、晨檢與考勤制度：晨檢與考勤制度是對傳染病“早發現、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環節。我園以保育員為主組織實施。

2、通風與消毒制度： 通風與消毒制度是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。我園將幼兒教學及活動場所、師幼寢室、食堂等處的通風作為常規考核內容，并定期對其進行消毒檢查。

3、衛生清掃制度：我園將幼兒教學及活動場所、師幼寢室、食堂等作為每日衛生清掃的主要場所，并實行“濕式清掃”（先灑水后

掃除），保持其清潔衛生。

4、個人衛生管理制度：我園按照《學校健康教育評價方案》中有關幼兒、教師個人衛生規定，及“四勤”（勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）的個人衛生要求。

5、除“四害”制度： 鼠、蟑螂、蠅、蚊是傳播傳染病的途徑之一，我園根據相關部門要求認真落實除“四害”的有關措施，切斷傳染病的傳播途徑。

6、師幼定期體檢制度：我園按有關規定和要求，組織全園師幼及園內食品從業人員定期進行體檢。

四、家長應該配合我們做哪些工作：

1、學習有關傳染病的相關預防知識。做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

2、積極配合班級教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個人衛生。

3、對幼兒進行健康教育。按照季節變化及時給幼兒增減衣物。

4、傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場所和空氣污濁的場所游

5、家長應堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常（例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀）及時與班級教師聯系。

6、加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好的作息習慣，同時要加強幼兒在家的飲食衛生的管理，少吃生冷食品，不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園。

7、加強家園溝通，及時交流幼兒的健康狀況。

五、家長若發現幼兒為疑似傳染病后應該怎么辦？

1、家長若發現幼兒為疑似傳染病時，不要驚慌。要及時帶幼兒到我市正規醫院就診。做到早發現，早診斷。

2、若醫院確診幼兒為疑似傳染病時，要立即和班級教師聯系。做到早報告。若排除傳染病也要持醫生證明方可入園。

3、按照醫生要求對幼兒進行隔離治療，幼兒痊愈后須持醫生證明入園。做到早隔離，早治療。保護易感人群。

4、在觀察和治療期間，希望家長多和班級教師保持聯系，同時我園教師每天也會通過電話給幼兒以身心關愛。

第四篇：春季傳染病防控知識宣傳資料

春季傳染病防控知識宣傳資料

尊敬的各位家長：你們好！

春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，因此春季是各種傳染病的高發季節，加之幼兒由于年齡較小，很容易被傳染。為了進一步做好我園幼兒春夏季的傳染病預防工作，特向各位家長發放傳染病防控宣傳資料。請各位家長認真閱讀，配合幼兒園做好傳染病的管理工作，確保幼兒身心健康。

一、春季傳染病有關知識：

1、春季常見呼吸道傳染病有哪些？

以呼吸道傳染病常見，主要有麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）等。

2、呼吸道傳染病的傳染源、傳播途徑是什么？

傳染源：大多為發病期患者。傳播途徑：通過空氣飛沫（即患者講話、咳嗽、噴嚏時的唾液飛沫）傳染。

3、什么是手足口病？

是由腸道病毒引起的傳染病，手足口病對嬰幼兒普遍易感。大多數病例癥狀輕微，主要表現為發熱和手足口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數患者可以自愈。

4、如何預防手足口病？

專家建議，養成良好衛生習慣，做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤曬衣被，多通風。托幼機構和家長發現可疑患兒，要及時到醫療機構就診，并及時向衛生和教育部門報告，及時采取控制措施。輕癥患兒不必住院，可在家中治療、休息，避免交叉感染。只要做好這些方面的工作，手足口病是可以得到有效預防和控制的。

5、如何預防呼吸道傳染病？

（1）以上傳染病都是疫苗可以預防的，及時接種相應的疫苗是最經濟、最有效的措施。（2）傳染病高發季節，避免前往空氣不流通、人口密集的公共場所，避免接觸發病期患者。（3）室內經常開窗通風，保持空氣流通。勤曬被褥，保持環境衛生。（4）勤洗手，講究個人衛生，不共用私人物品，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。（5）合理膳食、加強營養，適量運動、勞逸結合。（6）發現疫情，切實落實傳染病隔離、學生晨檢、消毒等各項防控措施。（7）開展呼吸道傳染病防治知識的健康教育。

6、在春季出現哪些癥狀需警惕傳染病的發生？

發熱或不發熱，但是伴有無誘因的皮疹出現，即應警惕傳染病的發生。發病后及時就診，做到“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”。

7、常見呼吸道傳染病的特點是什么？

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身發疹性呼吸道傳染病，傳染性強，凡未患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的人均為易感者，潛伏期為10天左右，主要臨床表現為發熱、流涕、眼結膜炎、咳嗽和皮膚斑丘疹。（2）流腦是由腦膜炎雙球菌感染引起的一種急性呼吸道傳染病，多發于冬春季，易感人群以15歲以下兒童為主。潛伏期1-7日，（3）風疹是由風疹病毒引起的呼吸道傳染病傳染病，潛

伏期一般為14-21天，臨床特點是：全身癥狀輕微，皮膚紅色斑丘疹及枕后、耳后、頸后淋巴結腫大伴觸痛。（4）流行性腮腺炎好發于一側或二側腮部，以腫脹、發熱、不化膿、易傳染為其特征。常見于冬春季節。5）水痘：是一種好發于幼兒的常見呼吸道傳染病，主要癥狀有發熱，分批出現斑疹、丘疹、皰疹，多伴搔癢或疼痛。

二、傳染病預防措施：預防控制傳染病傳播流行有三種方法，即：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

1、針對傳染源的措施：

1．病人：應做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。2．病原攜帶者：對病原攜帶者應做好登記、管理和隨訪至其病原體檢查2～3次陰性后。3．接觸者：留驗、醫學觀察、應急接種和預防服藥4．動物傳染源：視感染動物對人類的危害程度、經濟價值和所感染的病種，采取治療、殺滅、焚燒、深埋等措施。

2、針對傳播途徑的措施：

1．腸道傳染病：加強被污染物品和周圍環境的消毒。2．呼吸道傳染病：加強通風和空氣消毒。3．消毒：預防性消毒和疫源地消毒 4．預防性消毒：對可能受到病原微生物污染的場所和物品施行消毒。5．疫源地消毒：對現有或曾經有傳染源存在的場所進行消毒。包括隨時消毒和終末消毒 6.隨時消毒：當傳染源還存在于疫源地時所進行的消毒；7.終末消毒：當傳染源痊愈、死亡或離開后所作的一次性徹底消毒。

3、針對易感者的措施：

1．預防接種：是提高機體免疫水平的一種特異性預防措施，可有效地預防相應傳染病，是控制和消滅傳染病的重要手段之一。2．藥物預防：對于某些有特效防治藥物的傳染病，在發病的危險人群中可采用藥物預防。3．防護措施：在某些傳染病流行的季節，對易感者可采取一定的防護措施，防止其受到感染，如戴口罩、手套、等都可起到個人防護作用。

三、我園做了傳染病哪些防控措施：

（一）九項基礎性預防工作

1、組織制度建設： 建立托幼機構傳染病及其它突發衛生事件防控領導班子，明確責任人，疫情報告人。建立、健全疫情監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

2、規范我園食堂、食品衛生管理，提供安全食品，食品索證等。

3、提供安全飲水、用水。

4、搞好幼兒健康教育。根據季節變化，有針對性地開展傳染病防控知識的宣傳教育，增強師幼的防病意識和防病能力。教育幼兒養成良好的個人衛生，如：打噴嚏、咳嗽時應使用紙巾、手帕并掩著口鼻，不要直接面對他人打噴嚏、咳嗽；不要喝生水，生吃瓜果要洗凈等；減少和避免到人群集中、空氣流通不好的場所活動；有病要及時就醫并居家休息；要積極參加體育鍛煉、保持充足的休息，增強體質、提高機體抵御疾病的能力

5、提供安全、舒適、衛生的學習和生活條件。

6、搞好園所環境衛生，做好除“四害”工作。

7、按規定積極配合衛生防疫部門督促幼兒完成相關預防接種工作。

8、按規定配備保健醫生。建立疫情報告制度。有幼兒因病缺勤派查日志、傳染病登記薄、傳染病報告卡。

9、加強幼兒體質監測，建立幼兒健康檔案。

（二）六條預防制度：

1、晨檢與考勤制度：晨檢與考勤制度是對傳染病“早發現、早隔離、早報告、早治療”的關鍵環節。我園以保育員為主組織實施。

2、通風與消毒制度： 通風與消毒制度是預防與控制傳染病，阻斷傳播途徑的有效辦法。我園將幼兒教學及活動場所、師幼寢室、食堂等處的通風作為常規考核內容，并定期對其進行消毒檢查。

3、衛生清掃制度：我園將幼兒教學及活動場所、師幼寢室、食堂等作為每日衛生清掃的主要場所，并實行“濕式清掃”（先灑水后掃除），保持其清潔衛生。

4、個人衛生管理制度：我園按照《學校健康教育評價方案》中有關幼兒、教師個人衛生規定，及“四勤”（勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）的個人衛生要求。

5、除“四害”制度： 鼠、蟑螂、蠅、蚊是傳播傳染病的途徑之一，我園根據相關部門要求認真落實除“四害”的有關措施，切斷傳染病的傳播途徑。

6、師幼定期體檢制度：我園按有關規定和要求，組織全園師幼及園內食品從業人員定期進行體檢。

四、家長應該配合我們做哪些工作：

1、學習有關傳染病的相關預防知識。做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

2、積極配合班級教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個人衛生。

3、對幼兒進行健康教育。按照季節變化及時給幼兒增減衣物。

4、傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場所和空氣污濁的場所游

5、家長應堅持入園前和回家后給幼兒自查，發現異常（例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發熱、腹瀉等癥狀）及時與班級教師聯系。

6、加強幼兒體格鍛煉，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好的作息習慣，同時要加強幼兒在家的飲食衛生的管理，少吃生冷食品，不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園。

7、加強家園溝通，及時交流幼兒的健康狀況。

五、家長若發現幼兒為疑似傳染病后應該怎么辦？

1、家長若發現幼兒為疑似傳染病時，不要驚慌。要及時帶幼兒到我市正規醫院就診。做到早發現，早診斷。

2、若醫院確診幼兒為疑似傳染病時，要立即和班級教師聯系。做到早報告。若排除傳染病也要持醫生證明方可入園。

3、按照醫生要求對幼兒進行隔離治療，幼兒痊愈后須持醫生證明入園。做到早隔離，早治療。保護易感人群。

4、在觀察和治療期間，希望家長多和班級教師保持聯系，同時我園教師每天也會通過電話給幼兒以身心關愛。

第五篇：傳染病防控、食品安全宣傳資料Microsoft Word 文檔

《傳染病防治法》根據傳染病的危害程度和應采取的監督、監測、管理措施，參照國際上統一分類標準，結合我國的實 際情況，將全國發病率較高、流行面較大、危害嚴重的38種急性和慢性傳染病列為法定管理的傳染病，并根據其傳播方 式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理。

(一)甲類傳染病

甲類傳染病也稱為強制管理傳染病，對此類傳染病發生后報告疫情的時限，對病人、病原攜帶者的隔離、治療方式 以及對疫點、疫區的處理等，均強制執行。

(二)乙類傳染病

乙類傳染病也稱為嚴格管理傳染病，包括：傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、細菌性和阿 米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、肺結核、脊髓灰質炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩 紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱、新生兒破 傷風等。對此類傳染病要嚴格按照有關規定和防治方案進行預防和控制。其中，傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和 人感染高致病性禽流感這三種傳染病雖被納入乙類，但可直接采取甲類傳染病的預防、控制措施。

(三)丙類傳染病

丙類傳染病也稱為監測管理傳染病，包括：血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風病、流行性感冒、流行性腮腺炎、流 行性和地方性斑疹傷寒、風診、急性出血性結膜炎、手足口病、，以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉 病等。對此類傳染病要按國務院衛生行政部門規定的監測管理方法進行管理。

《傳染病防治法》還規定，國務院和國務院衛生行政部門可以根據情況，分別依權限決定傳染病病種的增加或者減少。

(四)甲型H1N1流感

現在,在全世界肆虐的甲型流感漫步開來 首先我們要做到 預防 流感的 措施 以下方案:

1.勤洗手 ,把手朝下方搓洗。

2.強身健體

3.感冒 發燒 不適者 盡快就診 ,并告訴 醫生游歷

4.盡快接種疫苗

5.禁止去流感區域

6.打噴嚏 咳嗽 禁止對人 天氣變化防感冒;食醋薰蒸常消毒，房間通風勤清掃;流行期間少串門，合理營養多運動;體弱年少打疫苗，身體不適 早治療;空余之時多學習，保健知識要記 牢;勞逸結合莫疲勞，身體健康合家樂。洗凈手，病菌臟物水沖走;勤通風，病菌病毒無處生;喝開水，不給病菌留機會;吃熟食，腸胃心肺都舒適;曬衣被，殺死病蟲除異味;少集會，避免傳染不遭罪;勤打掃，垃圾病菌都趕跑;會消毒，阻斷傳播不發愁;細排查，低齡兒 童不漏下;常隨訪，每天都能知健康;量體溫，體溫正常才放心;早治療，及時就醫早日好。

針對傳染病流行的三個 基本環節，我們采取有效措施進行預防：

一、控制傳染源：

1、加強晨檢和因病缺課統計工作，認真做好日排查 工作，尤其對發熱和缺課學生進行重點排查，對有傳染病可疑癥狀的學生，及時去醫院檢查。

2、班級出現傳染病，要立即報告輔導員(或班主任)。

3、對確診為傳染病的學生，嚴格按照傳染病的隔離期予以隔離。

二、切斷傳 播途徑：

1、通風換氣，學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣;每天開窗戶5-10分鐘通風換氣，課間打開班級門通風換氣。

2、搞好環境衛生，濕式掃除。

3、養成良好的個人衛生習慣。加強個人衛生，勤洗手。打噴嚏、咳嗽后要洗手，洗后用清潔的毛巾或紙巾擦干凈。

三、保護易感人群： 學生對傳染病普遍易感，是重點保護對象。

1、預防接種

2、積極參加體育鍛煉，保證充足的營養與睡眠(10小時/日)，提高機體的免疫力。

3、在傳染病流行期，盡量少到商店、影劇院等人群多的公共場所 夏季，是腸道傳染病的多發季節。

腸道傳染病有一個共同特點，就是“病從口入”。為有效防止其發生，關鍵要抓好以下五個環節是至關重要的。

1、來源：選購食品及其原料時應注意供貨單位有無《食品衛生許可證》，保證食品新鮮和衛生質量，并掌握“用多少買多少”的采購原則。

2.溫度：食品加工、儲存的溫度應當控制適當，確保燒熟煮透。儲存熟食品，應嚴格控要求進行熱藏或冷藏。

3.時間：高溫季節應盡量縮短食品的存放時間，不給微生物生長、繁殖的機會。冰箱不是” “保險箱”，食品在冰箱中不宜久置。

4.洗滌消毒：接觸食品的所有用具、盛器必須嚴格清洗、消毒，防止食品受到污染。

5.數量：注意學生食堂的食品數量應與加工條件吻合，若超出了人員、設備的承受能力時，就很難保證食品衛生和安全。6.6．在腸道傳染病人的糞便（有的包括尿液）和嘔吐物中，攜有大量的病原體。病原體通過病人的嘔吐物、排泄物排出體.康人得病

腹瀉與飲水歌謠

不潔水里病菌多，必須燒開才能喝；

食物變質莫入口，免得腸胃受折磨；

手懶沒有好生活，嘴饞沒有好體魄；

暴飲暴食易生病，定時定量少災禍。