第一篇:規范辦學行為自檢自查報告
規范辦學行為自檢自查報告
區教育局:
為全面貫徹教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》,認真落實黒教基二【2013】98號文件精神,進一步規范辦學行為,近日,我校按照省《關于開展規范中小學和幼兒園辦學行為自查自糾工作的通知》的要求,逐項開展了規范辦學行為自查自糾活動,現將自查情況報告如下:
在接到上級文件后,我校高度重視此項工作,校長立即組織召開有關人員會議,認真學習文件精神,做到統一思想,明確自查內容和各項工作要求,準確把握政策原則,落實自查自糾工作責任。并把此項工作當做加強黨風廉政建設和糾正行業不正之風的重要抓手,著力解決廣大群眾關心的教育熱點問題。從而為下步工作打好基礎。
接著,我校按照省教育廳文件擬定的自查內容逐項全面深入地進行了自查。
(一)經認真自查,我校不存在將商業行為引入校園現象,也不存在向學生及家長推銷商品、推薦校外補習機構、強制或變相強制學生參加商業性慶典、演出及其他有償服務等行為。
(二)我校不存在向學生宣傳各種商業信息、借企業贊助等名義進行帶有商業色彩的宣傳活動等行為,也無未經批準在校園 1
內粘貼、發布各類商業性廣告以及為相關組織提供具有商業價值和用途的教師、學生及家長信息等行為。
(三)我校沒有學生宿舍樓,因此也不存在宿舍樓內設有營業性商業網點的問題。
(四)我校每年采購校服,都要將校服采購合同報主管教育行政部門備案,并在具有資質的服裝廠訂購。同時進行公示。不存在違反采購程序、收取回扣等違法違規行為。
(五)我校每年組織學生參與商業保險,都是采取自愿的方式進行。每年九月份開學初都由是保險公司來校進行宣傳,以便讓眾多的家長增強平安意識,特別是“買一份保險,保一份平安”的意識。不存在規定學生購買指定保險機構的保險產品、規定學生通過指定途徑購買保險產品、在學生保險工作中收取費用等行為。
(六)我校教輔材料的選用、征訂,都是按照市教育局的有關文件執行的,始終按照“一教一輔”,以上級教育行政部門提供的教輔目錄進行征訂,以新華書店為主渠道,絕不存在超范圍違規征訂的行為,也不存在違規代購、強制或變相強制學生購買教輔資料、學具,并從中牟利,特別是將書商引入學校宣傳、推薦和推銷教輔材料等行為。
(七)我校從來也沒有過以借讀生、自費生、捐資助學、開展特色教育等名義進行亂收費的情況。
(八)我校高度重視師德師風建設,不斷加強對教師的職業道德教育,每年都通過區電視臺向社會作出承諾并公布舉報電話,每學期學校都與任課教師簽訂《師德師風承諾書》,嚴格落實市教育局制定的《教師師德規范“八要八不要”》,從而進一步規范了教育教學行為,有效杜絕了教師組織及參與有償補課的現象。
(九)我校的基本建設、大宗物品采購都能嚴格按照區政府的文件要求,根據教育教學的需要,采取提交《政府采購申報表》由政府采購的方式進行。因此,學校不存在基本建設、大宗物品采購等商業領域不實行陽光招標采購等違規違紀行為。
綜上所述,我校雖然在加強教育教學常規管理、規范辦學行為方面做了一些工作,但是離上級要求還有一些差距。今后,我們將一如既往地抓好師德師風建設,使廣大教師增強依法執教、廉潔執教意識,自覺遵守教師師德規范“八要八不要”,以身立教,教書育人;進一步規范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校。
金山屯區第一中學
2013年6月3日
第二篇:規范學校辦學行為自檢自查報告
學校規范學校辦學行為 自
檢
自
查
報
告
為了貫徹落實《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》,進一步規范我校的辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,我校于2012年3月6日召開領導班子會,成立了學校規范辦學行為領導小組,組長由校長陳國偉親自擔任。3月7日晨會時間向全校教師傳達了燈塔市教育局下發的《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》,使全校教師深入領會了規定中36條內容的精神。學校采取檢查、抽檢、問卷調查等措施,來檢查督促教師對《規范學生辦學行為的規定》的執行情況,現將我校對《規范學生辦學行為的規定》執行情況自查如下:
一、各項規定執行情況
(一)、嚴格執行國家、省定課程計劃
1、我校嚴格執行國家、省定的課程方案、課程計劃,按照《遼陽市義務教育課程安排表》安排課程,開齊了課程、開足了課時。保證體育課、藝術課、綜合社會實踐活動時間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的行為。
2、每天安排上、下午大課間各半個小時,保證了學生每天一小時校園體育活動。
由于一些客觀原因,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。
(二)、嚴格控制學生在校集中學習時間
3、我校學生每天在校集中學習時間為5小時10分鐘(上午3 小時40分鐘,下午1 小時30分鐘)。沒有超過《規定》中的小學生在校集中學習時間不超過6小時的要求。不組織學生上早、晚自習。
4、我校沒有寄宿生。
(三)、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量
5、學校統籌學生的家庭作業時間,根據《規定》中要求,我校一、二年級不留書面家庭作業,3—6年級書面家庭作業不超過1小時。
7、要求班主任及任課教師要根據本學科的特點,根據學生的個性差異,對學生進行個性化學法指導。領導通過聽推門課、公開課對教師進行檢查督促。
(四)、嚴格規范考試管理
10、我校考試次數、考試命題嚴格按照上級教育部門的規定執行,考試內容符合課程標準要求,不隨意提升考試難度,增加考試次數。
(五)、嚴禁學校、教師違規補課
11、學校不占用學生法定假日、午間休息和自習時間組織集體補課。
12、學校、教師沒有對學生實行有償補課的行為。學校組織各級骨干教師為個別學困生義務補課。
13、學校、教師沒有組織學生參加社會舉辦的文化課補習班行為。
(六)、嚴禁違規亂發教材和教輔材料
14、我校學生使用的教科書都是由上級主管部門統籌征訂的教科書。
15、教輔材料實行“一科一輔”制。不組織一、二年級學生訂購教輔材料。
16、學校、教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔材料的現象。
(七)、嚴禁下達高考、中考升學指標
18、學校從不以考試成績為標準進行班級榮譽排名和相關獎懲。
(八)、嚴禁炒作中考、高考成績
(九)、嚴格規范義務教育階段學校招生
24、我校分班堅持公開、公正、公平的原則實施分班,根據分班考試成績實行“龍擺尾”形式進行分班,然后由教師抓鬮決定所任班級。不設置重點班、快慢(好差)班、實驗班、特長班、補習班、奧數班等。
25、學校、教師沒有根據考試成績對學生排名和編排學生座位的現象。
(十)、嚴格制止普通高中違規招生行為
(十一)、規范和嚴格民辦學校和非學歷教育培訓機構的管理
(十二)、建立責任追究制度
35、加強輿論宣傳,發揮引導作用。學校通過家長座談會、家訪等方式向家長宣傳《規定》中的內容,營造正面、健康的教育輿論環境,營造學生父母能夠理解和接受的社會文化氛圍,促進學校規范辦學行為,實施素質教育,為廣大學生的健康成長創 造良好的教育環境。
二、存在的問題
1、由于一些客觀因素的局限,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。
2、由于時間短,個別家長對《規范中小學生辦學行為的規定》的內容存在一些異議,還需教師通過各種途徑進一步與家長溝通,以取得家長的理解和支持。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們做了大量的工作,取得了一些成績,但與《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》的要求還存有差距。今后我們將按《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
第三篇:規范學校辦學行為自檢自查報告
鏵子鎮小學規范學校辦學行為
自檢自查報告
為了貫徹落實《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》,進一步規范我校的辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,我校于2012年3月6日召開領導班子會,成立了學校規范辦學行為領導小組,組長由校長陳國偉親自擔任。3月7日晨會時間向全校教師傳達了燈塔市教育局下發的《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》,使全校教師深入領會了規定中36條內容的精神。學校采取檢查、抽檢、問卷調查等措施,來檢查督促教師對《規范學生辦學行為的規定》的執行情況,現將我校對《規范學生辦學行為的規定》執行情況自查如下:
一、各項規定執行情況
(一)、嚴格執行國家、省定課程計劃
1、我校嚴格執行國家、省定的課程方案、課程計劃,按照《遼陽市義務教育課程安排表》安排課程,開齊了課程、開足了課時。保證體育課、藝術課、綜合社會實踐活動時間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的行為。
2、每天安排上、下午大課間各半個小時,保證了學生每天一小時校園體育活動。
由于一些客觀原因,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。
(二)、嚴格控制學生在校集中學習時間
3、我校學生每天在校集中學習時間為5小時10分鐘(上午3 1
小時40分鐘,下午1 小時30分鐘)。沒有超過《規定》中的小學生在校集中學習時間不超過6小時的要求。不組織學生上早、晚自習。
4、我校沒有寄宿生。
(三)、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量
5、學校統籌學生的家庭作業時間,根據《規定》中要求,我校一、二年級不留書面家庭作業,3—6年級書面家庭作業不超過1小時。
7、要求班主任及任課教師要根據本學科的特點,根據學生的個性差異,對學生進行個性化學法指導。領導通過聽推門課、公開課對教師進行檢查督促。
(四)、嚴格規范考試管理
10、我校考試次數、考試命題嚴格按照上級教育部門的規定執行,考試內容符合課程標準要求,不隨意提升考試難度,增加考試次數。
(五)、嚴禁學校、教師違規補課
11、學校不占用學生法定假日、午間休息和自習時間組織集體補課。
12、學校、教師沒有對學生實行有償補課的行為。學校組織各級骨干教師為個別學困生義務補課。
13、學校、教師沒有組織學生參加社會舉辦的文化課補習班行為。
(六)、嚴禁違規亂發教材和教輔材料
14、我校學生使用的教科書都是由上級主管部門統籌征訂的教科書。
15、教輔材料實行“一科一輔”制。不組織一、二年級學生訂購教輔材料。
16、學校、教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔材料的現象。
(七)、嚴禁下達高考、中考升學指標
18、學校從不以考試成績為標準進行班級榮譽排名和相關獎懲。
(八)、嚴禁炒作中考、高考成績
(九)、嚴格規范義務教育階段學校招生
24、我校分班堅持公開、公正、公平的原則實施分班,根據分班考試成績實行“龍擺尾”形式進行分班,然后由教師抓鬮決定所任班級。不設置重點班、快慢(好差)班、實驗班、特長班、補習班、奧數班等。
25、學校、教師沒有根據考試成績對學生排名和編排學生座位的現象。
(十)、嚴格制止普通高中違規招生行為
(十一)、規范和嚴格民辦學校和非學歷教育培訓機構的管理
(十二)、建立責任追究制度
35、加強輿論宣傳,發揮引導作用。學校通過家長座談會、家訪等方式向家長宣傳《規定》中的內容,營造正面、健康的教育輿論環境,營造學生父母能夠理解和接受的社會文化氛圍,促進學校規范辦學行為,實施素質教育,為廣大學生的健康成長創
造良好的教育環境。
二、存在的問題
1、由于一些客觀因素的局限,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。
2、由于時間短,個別家長對《規范中小學生辦學行為的規定》的內容存在一些異議,還需教師通過各種途徑進一步與家長溝通,以取得家長的理解和支持。
通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們做了大量的工作,取得了一些成績,但與《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》的要求還存有差距。今后我們將按《遼寧省規范中小學辦學行為的規定》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
第四篇:規范辦學行為自查報告
規范辦學行為自查報告
為嚴格執行《四川省普通中小學管理基本規范試行》貫徹落實市教育局《關 于轉發<四川省教育廳關于印發2011年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通
知>的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施嚴密組織自查,嚴格按照自查要求認真組織了辦學行為自查,現將自查情況總結如下:
一、成立領導小組確保組織到位。學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規范辦學行為自查領導小組以保障自查工作公平、公 正、實事、有效地開展。
二、認真學習討論確保認識到位細致認真自查。在自查過程中總結出許多成功的經驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極 展學校規范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來該規范的規范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學教師今后的努力方向。
三、自查具體情況,嚴格執行課程計劃。通過自查發現我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動嚴格做到了“五要五不準”要堅持按標準課時開課不準隨意增減課時要堅持按課程設置開課不準隨意增減科目要堅持按課程標準要求教學不準隨意提高或降低教學難度要堅持按教學計劃把握進度不準隨意提前結束課程和搞突擊教學要堅持按規定的檢測要求不準隨意增加檢測次數。嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時每節課上課時間為小學40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課教師無有償家教現象。嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中小學作息時間學生到校時間不早于7:30。學生不準提前到校學校通過家長會等形式告知家長并做好相關管理工作。嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班讓學生有充分發展個性時間和空間組織學生進行體育活動保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學
生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學生“午自習”或上課擠占學生活動、休息時間。嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。嚴格控制學生作業總量。嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。提高作業布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業鼓勵教師分層并有針對性的布置作業不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。嚴格作業批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現象提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規范作業管理。加強對各科作業布置的協調管理嚴格控制每日各學科家庭作業總量并在學生家長的配合下按時完成所布置的作業。遵循教育規律辦學進一步規范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測 2
成績不以任何形式張榜公布。嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準我校從不組織學生參加各種競賽活動未經教育行政部門批準從不隨意停課放假從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書從不向學生推薦各類教輔材料等。健全學校德育工作機構和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
四、存在的問題 通過對全校各年級辦學行為的自查仍發現以下問題
1.存在短缺學科教師資源不足的現象。2.存在少數教師未經學校批準擅自調課的現象。
五、采取措施。
學校嚴格按照《四川省普通中小學管理基本規范試行》的要求自覺規范辦學行為特別是對學校作息時間、課程設置、考試管理等方面進行自查自糾發現問題及時改正今后由于客觀原因需要調課的須報請學校教導處批準由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級調課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導處留存。學校成立規范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組建立齊抓共管的監督管理機制教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監督學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行為執行情況。
第五篇:規范辦學行為自查報告
規范辦學行為自查報告
席家河小學
2016年6月
席家河小學規范辦學行為自查報告
為了貫徹《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》、《西安市人民政府教育督導室關于規范中小學辦學行為督查和責任追究的實施意見》和西安市教體局關于減輕學生課業負擔推進素質教育的若干規定》等文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校教育教學等各項工作和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于學期初先后召開行政會、教職工大會,學習了兩個文件,傳達了省市文件和會議會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《席家河小學教師日常行為規范》、《席家河小學規范辦學行為實施方案》,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、辦學方向
1、我校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育法律、法規和政策規定,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
2、我校深入貫徹落實科學發展觀,能樹立正確的教育觀和質量觀,更新辦學理念,全面實施素質教育,面向全體學生,因材施教,促進學生全面而有個性發展。
二、校務管理
1、我校實行校長負責制,堅持依法治校、民主決策,推行校務公開。
2、我校黨團組織、校務委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全,工作制度完善,并能切實履行職能。
3、我校有完善的校務管理制度,全面實行崗位責任制,崗位職責明 確,考核和獎懲制度完善。
三、教育教學管理
1、我校非常重視德育工作的開展。堅持育人為本,德育為先,在學生中深入開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、民主法制教育和心理健康教育。不斷改進德育工作的方式方法,增強德育工作的針對性和實效性。德育工作隊伍健全,德育工作制度完善,學校、家庭、社會緊密結合的德育工作機制建全。
2、嚴格執行國家和我省課程設置方案和課程計劃,課程開設齊全,課時足額。
3、我們遵循教育規律,根據小學生身心發展特點,不斷更新教育理念和方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生獨立思考的習慣和社會實踐能力。
4、我們重視教育教學常規管理,建立健全有各項管理制度。重視課堂教學管理,教師備課、聽課、課堂教學、作業布置各種制度齊全,學生預習、上課、復習、作業都有細致的要求。沒有教師拖堂,擠占學生課間休息時間的現象。
5、我校嚴格控制學生在校時間。學生每天在校的集中學習時間不超過6小時。
6、我校嚴格按照規定安排寒暑假和其他法定節假日,無違規加班加點或集體補課。無動員、組織本校學生參加社會力量舉辦的各種收費輔導班的情況。嚴格控制學生家庭書面作業總量。
一、二年級不留書面家庭作業,中高年級學生書面家庭作業總量在1小時內。
7、我校以學生學業水平測試和綜合素質評定為主要指標,綜合評價學生,注重發展性、過程性評價。嚴格規范考試科目和次數。每期考試一次,考試內容符合課程標準的基本要求,不隨意提升考試難度。不以任何方式公布學生考試成績,沒有按考試成績對學生排名次、座次。
8、我校實行均衡編班,沒有分設重點班和非重點班。
9、我們重視學生的身體健康,認真組織學生開展兩操等體育鍛煉,學生每天鍛煉時間在1小時以上。
10、我校選用的是人教版及北師大版教材,沒有向學生收費。沒有以任何方式強迫學生訂購教輔材料。
四、教職工隊伍管理
1、我們實行全員教師聘任制,根據需要合理設崗,按照崗位聘任教師。
2、我校重視師德建設。全體教師愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。教師在教育教學中能平等對待學生,因材施教,關注學生的個體差異;尊重學生的人格,無歧視、侮辱學生,無體罰或變相體罰學生的現象。
3、我們重視教師的專業發展,每周都組織教師進行培訓,支持教師參加各種培訓、進修。以校本教研為載體,鼓勵教師從事教育教學研究,參加學術交流活動。
4、學校建立有科學的教師評價體系。制定有教師量化考核計分辦法,綜合師德表現、教學質量、工作態度和工作業績等方面評價教師工作。避免了單純以考試成績評價和獎懲教師的弊端。
5、學校制定有教職工一日常規,并能嚴格遵守。有班主任工作職責、工作常規和管理辦法。依法保障教師權益,無在法定休息日、節假日安排教師上課的現象。教師無從事有償家教,學校無組織學生接受任何形式的有償家教。
五、學生管理
1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保社區適齡兒童全部入學接受義務教育。有一定學習能力的適齡殘疾兒童少年、經教育行政部門認定分配的進城務工人員隨遷子女一概接受,招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素平衡編班,整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
2、學校認真執行學籍管理規定,有完善的學生入學、轉學、休學等制度。有完善的控輟措施。有學生請假、銷假制度。學校無勸退、開除學生或將學生驅趕出校園的現象。
3、學校少先隊組織健全,能正常開展活動。《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、學生禮儀常規等規章制度能落實到日常管理中,學生的行為習慣良好。
六、校園管理
1、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,校園環境衛生總體來看還比較好的。校園整潔,無垃圾,無紙屑,無積水,無污染。室內干凈,采光、通風符
合有關要求。
2、學校重視校園綠化、美化,重視校園文化建設,重視環境育人。有體現學校教育理念和特色的校訓(知識豐富人生、科學成就夢想、讀書改變命運、習慣成就人生)、校風(人文 和諧 文明 向上)、教風(敬業 愛生 進取 奉獻)、學風(勤學 好學 樂學 博學 自由 進取),并公示于學校明顯位置。
七、財務與后勤管理
1、我校認真貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。
2、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
3、學校重視資產管理,制定有校舍、辦公用房、教學用房等學校固定資產管理和使用辦法,有辦公用品發放管理辦法。
4、學校按要求建立有圖書室以及多功能室、體育器材室等,管理制度完備。
5、重視檔案建設,有檔案柜,各類檔案齊全,有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。
八、安全管理
1、我校建立有學校安全工作制度,實行安全工作崗位責任制和責任追究制,做到責任明確,層層落實,責任到人。
2、我校重視師生的安全教育,經常利用國旗下演講、節假日離校前 的時間對師生進行安全教育和安全知識培訓,切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、學校建立有公共安全突發事件應急預案,定期組織學生進行疏散和逃生演練。組織學生戶外活動有安全措施。到目前我校未發生一起安全事故。
4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣,確保食品清潔衛生,杜絕食物中毒事件發生。學校還經常開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
5、學校定期進行安全檢查,及時消除安全隱,做到了防患于未然。通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《陜西省普通中小學管理基本規范》的要求還存有差距。下一步我們將按《陜西省人民政府辦公廳關于進一步規范中小學辦學行為推進素質教育的意見》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。