第一篇：以財務檢查為切入點 增強巡視工作實效性--張華鵬

以財務檢查為切入點 增強企業巡視實效性

集團公司巡視二組副組長

張華鵬

國有特大型企業集團是一個盈利性社會經濟組織，一方面，按照自主經營、自負盈虧、自我積累、自我發展的“四自”原則參與市場競爭，另一方面，也擔負著國家賦予的關系國計民生和社會責任的特殊使命。因此，在對集團下屬公司進行巡視時，除了對被巡視單位領導班子貫徹中央和省委會議精神和集團公司方針政策、執行民主集中制、黨風廉政建設等方面情況進行督察外，圍繞公司經營財務工作展開監督檢查，以映證其企業管理能力和水平，就成為國有企業集團巡視工作的一項重點內容。下面，將本人參加巡視組駐廠期間，進行有關財務督察的一些方式和內容總結如下，謹供大家在工作中參考。

一、對公司經營財務管理工作進行巡視的步驟和內容

1、進駐前的準備工作。巡視組進駐前，應制訂完善的經營財務工作方案。首先，要了解被巡視單位的歷史沿革，子分公司設立和層級情況及會計核算；其次，在巡視組總體工作內容和時間要求下，結合公司及其下屬子分公司經營業務量大小和繁雜程度，合理安排日程。再次，列出所需查閱經營財務資料清單、經濟合同和各項管理制度等。

2、進駐后初步了解階段。需要盡快掌握被巡視單位的總體經營財務狀況和一些特別經濟事項。聽取被巡視單位領導匯報工作中有關經營情況的匯報，了解近年營業收入、利潤、經濟增加值、投資收益率等經濟指標的完成情況；選取經營財務崗位的領導和中層干部、職工進行個別談話，聽取他們對公司經營財務工作的意見，與其探討公司人、財、物、產、供、銷等相關業務流程方面存在的問題和建議。另外，對于談話和舉報的一些經濟問題，應重點跟蹤，落實清楚。

3、進駐后的深入了解階段。通過閱讀公司財務規章制度，核實財務報告、會計憑證和賬簿的真實、合法、合規性，經濟合同簽訂的規范性，購銷業務流程的科學性，以及招投標資料是否齊全、內部牽制制度是否有效等。

在查閱財務資料時，做到“九看”。一看資產負債表中的往來賬目，是否有大額長期掛賬，看公司是否存在潛虧或潛盈、存在呆壞賬和長期投資損失。二看其利潤形成的合理性，維修費、運輸費、工資、業務招待費等敏感性項目費用發生是否合適并在預算控制范圍，以此判斷公司能否嚴格執行中央8項規定和集團公司20條要求。三看會計憑證和賬簿，了解其經濟的真實性和合法性。四看經濟合同簽訂業務流程是否內控有效，是否存在商務糾紛等。五看購銷業務流程和內控制度是否有效，貨款回收是否及時。六看工程業務招投標資料是否齊全、規范。七看收入、成本費用核算是否遵循權責發生制原則，庫存物資是否賬實相符。八看最近一期《審計報告》中提出問題的整改情況。九看出經營財務考核指標的計算是否準確等等。比如，我們巡視二組在一次財務檢查中，發現某公司的下屬分公司有2年以上的“其他應收款”長期掛賬1600余萬元，新調任財務人員不足三月，對此事項不清，在調取該年度的會計憑證后，發現此公司將成本費用掛賬，掩蓋了潛虧的事實。

4、撰寫經營財務工作督查分報告。駐廠結束后，依據經營財務檢查工作底稿，形成關于被巡視單位經營財務情況的總體評價和結論，并對巡視中發現有關問題作清晰說明，提出相關整改意見和建議。

二、在巡視期間應堅持“三結合”，開展經營財務督察工作

1、巡視中，開展經營財務情況督察要與公司年度經營業績考核和廉潔勤業等情況結合，創新對干部監督方式。通過巡視工作中的經營財務情況督察，可發現公司經營業務流程不嚴密、“三重一大”決策程序不規范、“一把手”過于專斷或不敢負責，以及班子成員配合不力等問題，促進了各級領導干部加強團結配合、主動完善公司內部業務管理流程，實現“陽光作業”，防止和減少腐敗滋生，是對領導班子成員的一次“集體體檢”。

2、巡視中，開展經營財務情況督察要與推動公司經營管理水平相結合。通過巡視，幫助公司查找制約發展的“瓶頸”問題，采取對外協調等措施，提高基層單位管理水平。如持續跟蹤督導大額債務重組借款手續不完善問題，有效防范了大額借款風險；制定消化虧損方案，彌補掛虧消化較難問題等，以促使資產質量進一步提高。

3、巡視中，將發現的財務問題與督促整改提高相結合，并定期回查和評估驗收，確保取得整改實效性。如跟蹤整改不健全的財務制度；對錯誤會計事項調賬；督查公司外欠貨款回收進度，并對有關經濟責任人嚴肅處理等。

總之，通過二年來的巡視工作實踐，我有以下四點心得體會，一是集團公司黨政的強有力支持是我們做好巡視工作的依靠和保證；二是具備多學科的綜合業務知識，尤其是財經法律知識，并在巡視實踐中不斷摸索積累工作經驗，保證巡視質量，是對每一名巡視員的基本素質要求；三是與集團公司紀委、組織、財務、審計、監察、信訪等部門建立互動溝通機制，實現資源共享，抓住巡視工作重點，是開展巡視工作的重要條件；四是持續推進企業巡視工作科學化、制度化和規范化，不斷提升集團公司巡視工作水平，為集團公司改革發展和健康運行保駕護航。

第二篇：以財務檢查為切入點 增強巡視工作實效性--張華鵬

以財務檢查為切入點 增強企業巡視實效性

集團公司巡視二組副組長張華鵬

國有特大型企業集團是一個盈利性社會經濟組織，一方面，按照自主經營、自負盈虧、自我積累、自我發展的“四自”原則參與市場競爭，另一方面，也擔負著國家賦予的關系國計民生和社會責任的特殊使命。因此，在對集團下屬公司進行巡視時，除了對被巡視單位領導班子貫徹中央和省委會議精神和集團公司方針政策、執行民主集中制、黨風廉政建設等方面情況進行督察外，圍繞公司經營財務工作展開監督檢查，以映證其企業管理能力和水平，就成為國有企業集團巡視工作的一項重點內容。下面，將本人參加巡視組駐廠期間，進行有關財務督察的一些方式和內容總結如下，謹供大家在工作中參考。

一、對公司經營財務管理工作進行巡視的步驟和內容

1、進駐前的準備工作。巡視組進駐前，應制訂完善的經營財務工作方案。首先，要了解被巡視單位的歷史沿革，子分公司設立和層級情況及會計核算；其次，在巡視組總體工作內容和時間要求下，結合公司及其下屬子分公司經營業務量大小和繁雜程度，合理安排日程。再次，列出所需查閱經營財務資料清單、經濟合同和各項管理制度等。

2、進駐后初步了解階段。需要盡快掌握被巡視單位的總體經營財務狀況和一些特別經濟事項。聽取被巡視單位領

導匯報工作中有關經營情況的匯報，了解近年營業收入、利潤、經濟增加值、投資收益率等經濟指標的完成情況；選取經營財務崗位的領導和中層干部、職工進行個別談話，聽取他們對公司經營財務工作的意見，與其探討公司人、財、物、產、供、銷等相關業務流程方面存在的問題和建議。另外，對于談話和舉報的一些經濟問題，應重點跟蹤，落實清楚。

3、進駐后的深入了解階段。通過閱讀公司財務規章制度，核實財務報告、會計憑證和賬簿的真實、合法、合規性，經濟合同簽訂的規范性，購銷業務流程的科學性，以及招投標資料是否齊全、內部牽制制度是否有效等。

在查閱財務資料時，做到“九看”。一看資產負債表中的往來賬目，是否有大額長期掛賬，看公司是否存在潛虧或潛盈、存在呆壞賬和長期投資損失。二看其利潤形成的合理性，維修費、運輸費、工資、業務招待費等敏感性項目費用發生是否合適并在預算控制范圍，以此判斷公司能否嚴格執行中央8項規定和集團公司20條要求。三看會計憑證和賬簿，了解其經濟的真實性和合法性。四看經濟合同簽訂業務流程是否內控有效，是否存在商務糾紛等。五看購銷業務流程和內控制度是否有效，貨款回收是否及時。六看工程業務招投標資料是否齊全、規范。七看收入、成本費用核算是否遵循權責發生制原則，庫存物資是否賬實相符。八看最近一期《審計報告》中提出問題的整改情況。九看出經營財務考核指標的計算是否準確等等。比如，我們巡視二組在一次財務檢查中，發現某公司的下屬分公司有2年以上的“其他應收款”長

期掛賬1600余萬元，新調任財務人員不足三月，對此事項不清，在調取該的會計憑證后，發現此公司將成本費用掛賬，掩蓋了潛虧的事實。

4、撰寫經營財務工作督查分報告。駐廠結束后，依據經營財務檢查工作底稿，形成關于被巡視單位經營財務情況的總體評價和結論，并對巡視中發現有關問題作清晰說明，提出相關整改意見和建議。

二、在巡視期間應堅持“三結合”，開展經營財務督察工作

1、巡視中，開展經營財務情況督察要與公司經營業績考核和廉潔勤業等情況結合，創新對干部監督方式。通過巡視工作中的經營財務情況督察，可發現公司經營業務流程不嚴密、“三重一大”決策程序不規范、“一把手”過于專斷或不敢負責，以及班子成員配合不力等問題，促進了各級領導干部加強團結配合、主動完善公司內部業務管理流程，實現“陽光作業”，防止和減少腐敗滋生，是對領導班子成員的一次“集體體檢”。

2、巡視中，開展經營財務情況督察要與推動公司經營管理水平相結合。通過巡視，幫助公司查找制約發展的“瓶頸”問題，采取對外協調等措施，提高基層單位管理水平。如持續跟蹤督導大額債務重組借款手續不完善問題，有效防范了大額借款風險；制定消化虧損方案，彌補掛虧消化較難問題等，以促使資產質量進一步提高。

3、巡視中，將發現的財務問題與督促整改提高相結合，并定期回查和評估驗收，確保取得整改實效性。如跟蹤整改不健全的財務制度；對錯誤會計事項調賬；督查公司外欠貨款回收進度，并對有關經濟責任人嚴肅處理等。

總之，通過二年來的巡視工作實踐，我有以下四點心得體會，一是集團公司黨政的強有力支持是我們做好巡視工作的依靠和保證；二是具備多學科的綜合業務知識，尤其是財經法律知識，并在巡視實踐中不斷摸索積累工作經驗，保證巡視質量，是對每一名巡視員的基本素質要求；三是與集團公司紀委、組織、財務、審計、監察、信訪等部門建立互動溝通機制，實現資源共享，抓住巡視工作重點，是開展巡視工作的重要條件；四是持續推進企業巡視工作科學化、制度化和規范化，不斷提升集團公司巡視工作水平，為集團公司改革發展和健康運行保駕護航。

第三篇：以財務檢查為切入點 充分發揮審計在巡視中的作用

以財務檢查為切入點 充分發揮審計在巡視中的作用

巡視工作的主要工作任務就是圍繞黨風廉政建設和反腐敗斗爭，著力發現領導干部是否存在權錢交易、以權謀私、貪污賄賂、腐化墮落等違紀違法等問題。審計人員做為巡視組中的一份子，應該發揮審計人員的特長來開展工作。因此，在對**省煙草系統各地市（州）局（公司）進行巡視時，除了對被巡視單位領導班子貫徹國家局和省局方針政策、執行民主集中制、黨風廉政建設等方面情況進行督察外，審計人員應該圍繞被巡視單位經營財務工作展開監督檢查，以印證其企業管理能力和水平，這是國有企業集團巡視工作的一項重點內容。所以，審計人員在巡視工作中應該重點做好以下兩個方面的工作。

一、針對被巡視單位財務管理情況開展審計工作

（一）進駐前的準備工作。進駐被巡視前，應制訂完善的財務審計工作方案。首先，要了解被巡視單位的歷史沿革，子分公司設立和層級情況及會計核算；其次，在巡視組總體工作內容和時間要求下，結合被巡視單位經營業務量大小和繁雜程度，合理安排日程。再次，列出所需查閱經營財務資料清單、經濟合同和各項管理制度等。

（二）進駐后初步了解階段。需要盡快掌握被巡視單位的總體經營財務狀況和一些特別經濟事項。聽取被巡視單位領導匯報工作中有關經營情況的匯報，了解近年營業收入、利潤、經濟增加值、投資收益率等經濟指標的完成情況；選 1 取經營財務崗位的領導和中層干部、職工進行個別談話，聽取他們對公司經營財務工作的意見，與其探討公司人、財、物、產、供、銷等相關業務流程方面存在的問題和建議。另外，對于談話和舉報的一些經濟問題，應重點跟蹤，落實清楚。

（三）進駐后的深入了解階段。通過閱讀公司財務規章制度，核實財務報告、會計憑證和賬簿的真實、合法、合規性，經濟合同簽訂的規范性，購銷業務流程的科學性，以及招投標資料是否齊全、內部牽制制度是否有效等。

在查閱財務資料時，做到“九看”。一看資產負債表中的往來賬目，是否有大額長期掛賬，看其是否存在潛虧或潛盈、存在呆壞賬和長期投資損失。二看其利潤形成的合理性，維修費、運輸費、工資、業務招待費等敏感性項目費用發生是否合適并在預算控制范圍，以此判斷公司能否嚴格執行中央八項規定。三看會計憑證和賬簿，了解其經濟的真實性和合法性。四看經濟合同簽訂業務流程是否內控有效，是否存在商務糾紛等。五看購銷業務流程和內控制度是否有效，貨款回收是否及時。六看工程業務招投標資料是否齊全、規范。七看收入、成本費用核算是否遵循權責發生制原則，庫存物資是否賬實相符。八看最近一期《審計報告》中提出問題的整改情況。九看出經營財務考核指標的計算是否準確等等。

（四）撰寫經營財務工作巡視分報告。巡視結束后，依據經營財務檢查工作底稿，形成關于被巡視單位經營財務情 2 況的總體評價和結論，并對巡視中發現有關問題作清晰說明，提出相關整改意見和建議。

二、在巡視工作中要做到“三結合”

（一）做到開展經營財務情況檢查與公司經營業績考核和廉潔勤業等情況結合。通過巡視工作中的經營財務情況檢查，可發現公司經營業務流程不嚴密、“三重一大”決策程序不規范、“一把手”過于專斷或不敢負責，以及班子成員配合不力等問題，促進了各級領導干部加強團結配合、主動完善公司內部業務管理流程，實現“陽光作業”，防止和減少腐敗滋生，是對領導班子成員的一次“集體體檢”。

（二）做到開展經營財務情況督察與推動公司經營管理水平相結合。通過巡視，幫助被巡視單位查找制約發展的“瓶頸”問題，采取對外協調等措施，提高基層單位管理水平。如持續跟蹤督導大額債務重組借款手續不完善問題，有效防范了大額借款風險；制定消化虧損方案，彌補掛虧消化較難問題等，以促使資產質量進一步提高。

（三）做到將發現的財務問題與督促整改提高相結合。對檢查中發現的問題要定期回查和評估驗收，確保取得整改實效性。如跟蹤整改不健全的財務制度；對錯誤會計事項調賬；督查公司外欠貨款回收進度，并對有關經濟責任人嚴肅處理等。

總之，審計是巡視過程中不可或缺的組成部分，要在巡視中充分分揮審計人員的作用，還要監察、財務等相關人員建立互動溝通機制，實現資源共享，抓住巡視工作重點，是 3 開展巡視工作的重要條件。同時，審計人員要具備多學科的綜合業務知識，尤其是財經法律知識，并在巡視實踐中不斷摸索積累工作經驗，保證巡視質量，這也是對每一名巡視員的基本素質要求；另外在巡視中要不斷提高巡視工作科學化、制度化和規范化，不斷提升煙草系統巡視工作水平，為**省煙草公司改革發展和健康運行保駕護航。

第四篇：以養成教育為抓手,增強德育工作的實效性

以養成教育為抓手,增強德育工作的實效性

福建省南平第二實驗小學 謝秀閩

蘇林斯基曾經說過：“如果作為道德素質的最主要的真理在少年時期沒有形成習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。”由此可見，良好的行為習慣的養成對一個人的成長是至關重要的，小學生正在人生發展的最初階段，諸多方面都沒有形成定性，具有很強的可塑性，在這個時期，學校如果不加強學生良好的行為習慣的培養，勢必影響學生一生的發展?！傲⑷讼攘⒌隆睂W校應以行為習慣養成教育為主，把行為習慣養成教育落實到實處，扎扎實實抓好學生的養成教育，促進學生的健康成長，為此,南平第二實驗小學以養成教育為抓手，確立了“規范管理，科學訓練，促進內化，注重實效”的工作思路，以加強常規 養好習慣 快樂成長為主題，以新“三好”評選活動為載體，以日常行為規范的養成教育為突破口，培養學生自知、自愛、自律的能力，培養學生認識自我，評價自我、調節自我能力，使學生的行為規范化、系統化、自覺化。他們的主要做法是：

一、抓好教師師德教育，發揮表率作用

教師的思想、氣質、品格總是通過多種渠道直接影響著學生，師德對學生具有巨大的教育潛能，教育家蘇霍姆林斯基說：“教育者是一面鏡子”，學生是教師品格最嚴格的評論家，也是最忠實的效仿者。

建校二年多來，學校在全校教師中開展了“四示范”活動，即“儀表著裝示范”、“語言示范”、“教育行為示范”和“基本功”示范。在學校中努力落實“二實小教師行為規范十條”，提出“忌語、忌事八條”，制定“教工崗位儀態”和“崗位意識”兩個目標，并且向每位教職工印發，自覺對照，指導行動。各室在工會的統一領導下，在室長的帶領下制訂《文明公約》，積極參加學校“我愛我家”文明辦公室的評選。平時要求學生進行打掃教室內里的衛生的同時，要求教師辦公室里首先做到物品擺放整齊，桌面、地面、窗

臺無積灰；要求學生進校就講普通話，教師們先做到堅持在課上、課下、談心、都用普通話；要求學生在升旗儀式上精神飽滿，隊列整齊，高唱國歌，必先要求教師全部到場，并指定列隊。

二、營造行規“內化”氛圍，促進行規內化

創設良好的教育環境，讓學生置身于有教育意義的環境和情景中，能熏陶學生的情感，錘煉學生的意志，促進學生行規的內化和個性的健康發展。為了讓學校四周和空間產生無聲的教育效果，學校刻意優化校園環境。兩年來，在區教育局等上級有關領導的關心、支持下，學校無論是從整體的設計布局還是從局部包括教室內的布置都注重“美”和“育”，讓每一面墻壁都發揮育人的功能，從而把外在的影響要求，內化為學生個體的素質。如學校樓梯邊的《小學生守則》、每層樓梯上的規范警示語、操場邊上的《小學生行為規范》，讓孩子們一早進校就接受了潛移默化的教育；教學大樓上“崇德、博學、尚美、創新”的校訓，各班教室門前的“展示我的風采”，每班教室里的“勤奮、自主、樂學、善思”的學風，時時鼓勵孩子們要為樹立二實小新形象而努力；還有各班自設的“學習園地”、“雛鷹爭章園地”、圖書角、信息角、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等，體現了班級文化建設的氛圍，樹立班級形象。這些無聲的教育，使學生們自覺或不自覺地在思想情感或行為上受到教育，并在無形的推動下，激發學生的品德行為，抑制不良動機，克服和糾正品德發展中的缺陷和偏差。

在養成教育中，學校始終不忘學生的主體作用，努力創設能激發學生進行自我教育的條件氛圍，讓學生在活動過程中自我認識、自我評價、自我調整、自我提高。同時，建立了學校、班級、年級的評價網絡，通過教師評價、家長評價、自我評價和學生自評，發揮學生的主體能動性，發揮學生在行規教育中的自覺性、主動性。

三、加強行為規范培養，完善規章制度

養成教育是“養行為、成習慣”的教育，是在“教”的過程中注入“養”的模式。學校堅持明理在先，導行在后。成立了德育領導小組，由校長、主管副校長、大隊輔導員和班主任組成，每月進行一次會議，小結前一階段的活動情況，并討論下一階段工作。各年段、各班級結合學生的特點根據學校提出的“說準普通話、寫好規范字、養成好習慣”的要求，腳踏實地開展“新三好”——在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民的教育活動，建立學校、家庭、社區三位一體攜手互動教育平臺，廣泛開展好習慣養成教育活動。每學年開學的第一周固定作為一年級常規教育周，舉辦為期一周的入學常規教育活動。教育活動做到統一內容、統一教案、統一時間、統一要求。促使學生在學習習慣、行為習慣、安全習慣以及文明禮儀等各方面都有長足的進步。學校注重并加強說準普通話、寫好規范字的訓練，經常性地開展寫字、朗讀、講故事等競賽活動。大力開展“書香校園”建設，除要求教師加強學習外，把學古詩、誦古詩作為學生課堂學習之余的必修課程。培養孩子們學習古代文學經典的興趣和語言表達能力。利用進校時間、早讀、課前三分鐘等由語文教師或班主任下班指導學生學習古詩，運用班級多媒體讓學生結合課件演示、動畫表演理解詩詞含義。同時鼓勵孩子在家自學、回班交流。建立班級書庫，鼓勵孩子大量進行課外閱讀，做好好詞佳句的積累。學校設立學習專欄，開辟“每周一詩”、“天下大事”等專欄。開校二年多來，我校建立并逐步完善班主任例會制、評星制、流動紅旗評比制、行規檢查和抽查考核制、禮儀示范員隊伍制、一日教育教學視導制、值日護導教師檢查評比制等一系列制度。從加強管理、評比考核、特色活動、教育訓練等方面在縱向、橫向上形成了相互協調、相互配合的學校行規和校風建設。

為了使行為規范教育能符合小學生的年齡特征，能開展得扎扎實實，學校在貫徹制度時還講究系統性，注重階段性和連續性。在抓學生每日常規的同時，我們每周專門設定了二至三個重點行規教育內容，結合時事，結合學校實際，對學生加強教育，進一步推進行規工作的開展。

四、注重校內校外實踐，實現自我教育

學校注重規范訓練內容的整體性，并注重內容上的交叉與滲透，使“重點”和“主線”形成一個整體，如學校根據“規范”制定了《南平第二實驗小學學生習慣養成教育實施方案》，按照學生一日生活的順序，把規范的二十條分為十個方面：即“儀表”、“進?！?、“上課”、“課間”、“集合”、“衛生”、“活動”、“離?！?、“在家”、“在社會”的行為要求，并根據年級特征把它編成兒歌讓每個學生都容易記住，確保了內容要求上的整體性。為了便于量化，我校還制定了“南平第二實驗小學學生日常行為規范細則測評表”，分別由老師評、學生自評、同學互評、家長評等欄目。這樣，有要求、有督促、有檢查、促進了學生行為習慣的培養及良好道德品質的形成。

在校內，少先隊活動是進行行為規范教育的載體，是學生進行自主管理的舞臺，我們把少先隊活動看作行為規范教育的重要組成。學校每年舉辦“四個一”大型活動，它們是：元旦的一歌（歌詠比賽活動）、清明節的一詩（經典誦讀比賽活動）、六一節的一演（藝術節）和國慶的一展（書畫展）。培養和提高了孩子們的審美、動手和組織能力；每年一次的體育運動會，提高了學生的身體素質，培養了勇于拼搏、吃苦耐勞的品質。日常開展的寫字比賽、口算比賽、朗讀比賽、繪畫比賽和各種的興趣班等實踐活動，使學生在學習之余盡情釋放自己潛能，展示自己特長，實現自我教育。還有是結合傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動。如：書香校園建設、“寫規范字說標準話”活動、愛國教育、安全教育、感恩教育、……讓學生在活動體驗、感受、教育，從而養成各種好習慣。

在校外，一是取得家長的配合和支持，利用家長學校上課、家長會講座、班級博客、家校通、教師家訪等渠道了解學生在家、在社會的行為規范情況。二是充分利用社區教育資源，開展社會實踐活動也是行為規范教育內化的有效途徑，能為學生形成良好的行為規范創造更為廣闊的舞臺。我們充分利用學校周圍的社區資源，組織學生以雛鷹假日小隊等形式深入社區，開展社會實踐活動，使學生在參與社區活動中不斷內化行規。

五、加強師生考評，促進行為養成為形成德育工作全體成員齊抓共管的，做到人人育人，事事育人，處處育人，時時育人，每個學期學校進行“優秀班主任”、“師德標兵”“教學能手”的評比，對優秀教師進行表彰，對有問題的教職工予以應有的批評教育。同時，學校將之與師德群體爭創活動結合起來，在平時的工作中互相提醒，互相督促，規范教師的行為規范。其次，加強教職工的德育意識的考評，檢查班主任是否將班隊活動、晨會課、思品課、衛生健康教育課等的內容與行為規范的要求結合起來；科任教師、職工是否將自己教的學科、自己的工作與學生的行規教育結合起來，以督促學生良好行為規范的養成。

學生方面，堅持定期檢查、定期考核、定期評比，形成制度。隨時到班上聽課、詢問學生、聽家長反映以及觀察學生在課堂內外的表現。對管理和活動開展較好的班級及班主任予以表彰。每周以年級為單位選出“摘星班”，頒發流動紅旗；以班級為單位評選“校園之星”帖相片張榜表揚。每月在全校范圍內以班級為單位，選出小標兵、示范員，進行張榜表揚。每學年評出學校新“三好”，文明班、示范班，并授予獎狀。

學校開辦三年多來，學校扎實開展學生良好習慣養成教育活動，學生在各方面的習慣有了可喜的變化，文明素養不斷提升，學生行為守紀，校園規范有序，文明、規范、和諧的育人環境已基本形成。

福建省南平第二實驗小學謝秀閩（郵編 353000）

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電子郵箱：npxxm777@163.com

第五篇：為增強反腐倡廉宣教調研工作針對性和實效性

為增強反腐倡廉宣教調研工作針對性和實效性，根據中央、省委和地委要求，進行周密安排、層層傳達、嚴格督查,銅仁市狠抓《廉政準則》學習貫徹，并把《廉政準則》列入黨風廉政建設責任制和干部考核的重要內容，并將結果作為對干部任免、獎懲的重要依據，同時繼續開展形式多樣內容豐富的宣傳教育，確保學習取得實效。

一是市委中心組率先組織學習。2月26日，銅仁市委中心學習組就《廉政準則》進行了集中學習和討論，地委委員、市委書記李建在集中學習會上作了動員講話。3月11日，市委根據3月4日黔辦發電[2010]9號《中共貴州省委辦公廳關于深入學習貫徹<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>的通知》，以銅市黨辦[2010]16號文件印發《銅仁市深入學習貫徹<中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則>方案》（以下簡稱《方案》）。3月18日，召開了全市黨風廉政建設和反腐敗暨《廉政準則》學習動員會，市委書記李建同志在會上再次強調全市黨員領導干部要全面深入學習《廉政準則》，要學習好、宣傳好、貫徹好、執行好；黨員領導干部要帶頭執行，以身作則、率先垂范，自覺接受群眾的監督，切實維護《廉政準則》的嚴肅性；要在《銅仁日報》,《銅仁快訊》及政府網站上進行大力宣傳，出學習專欄，掀起學習貫徹《廉政準則》的高潮。5 月21日下午，舉行市委中心組學習《廉政準則》專題報告會議。市委中心組成員，市四大班子領導，鄉（鎮、辦事處）黨政主要領導、市直各部門主要領導參加會議。就銅仁市如何深入學習貫徹落實好《廉政準則》，市委常委、紀委書記田仁華提出貫徹執行《廉政準則》的要求：一要突出強化教育這一前提；二要突出監督管理這一關鍵；三要突出自我約束這一基礎；四要突出嚴厲懲處這一重點。

二是紀委督促黨員干部學習?！斗桨浮废掳l后，3月20日至25日，鄉、鎮、辦事處和市直部門相繼召開了學習動員會，共掛宣傳橫幅135幅。到學習貫徹活動結束，共開辟宣傳專欄109個、出專欄268期，上報學習宣傳信息225期；在市政府網站開通黨風廉政網頁進行專題宣傳。紀委發放《廉政準則》學習手冊1000份，做到副科級以上黨員領導干部人手1份，堅持集中學習和個人自學相結合，深刻領會精神實質。到目前為止，全市共開展各種《廉政準則》集中學習活動300余次，黨員干部撰寫讀書筆記3000多萬字、學習心得1200多篇。制定了《銅仁市學習貫徹〈廉政準則〉宣講方案》，成立宣講團，從4月下旬起，在全市鄉、鎮、辦事處和市直各部門進行巡回宣講26場次，1700多名黨員干部聽講。把《廉政準則》納入市委黨校及各類黨員干部培訓班學習內容。在“銅仁市第十九期中青班”培訓期間，由市紀委干部作了《廉政準則》知識專題講課，并把《廉政準則》知識考試作為中青班學員結業考試必考內容。以市紀通〔2010〕3號文件下發征文通知，開展“從嚴治黨，廉潔從政”有獎征文活動，共收到征文85篇。市紀委在全市開展《廉政準則》及黨紀法規知識測試活動。2400多名黨員干部參加了《廉政準則》知識測試。

三是對照檢查找問題。全市副科級以上領導干部都以“六對照”為依據撰寫對照檢查材料，增強自律意識，即“對照《廉政準則》第一條、第三條，檢查自己是否有‘利用職權和職務影響，謀取不正當利益的問題’；對照《廉政準則》第二條，檢查自己是否有‘私自從事營利性活動的問題’；對照《廉政準則》第四條，檢查自己是否有‘違反規定選拔任用干部的行為’；對照《廉政準則》第五條，檢查自己是否有‘利用職權和職務影響，為親屬和身邊工作人員謀利的行為’；對照《廉政準則》第六條、第八條，檢查自己在是否存在‘作風方面的突出問題’；對照《廉政準則》第七條，檢查自己是否有‘違反規定干預和插手市場經濟活動，謀取私利的行為’?！闭匍_專題民主生活會10次，述職述廉報告46人，個人重大事項報告12人次。組織開展群眾評議。領導干部對照檢查報告形成后，認真組織群眾評議，經民主評議后報市委（材料徑報市紀委黨風廉政室）。全市共開民主評議會92個，發放民主評議表10000余份，600多位副科級以上領導干部按要求上報了52個不準對照檢查表和對照檢查材料。

四是健全制度抓執行。以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為契機，切實抓好制度建設，完善配套制度，促進黨員領導干部廉潔從政。執行好公務接待、公車管理、公款旅游和變相旅游等制度；建立《廉政準則》的長效學習機制，把領導干部貫徹《廉政準則》作為黨風廉政責任制、民主生活會和述職述廉重要內容；加強配套制度建設，相繼出臺了《關于2010年元旦、春節期間

加強廉潔自律和厲行節約工作的通知》、《中共銅仁市委辦公室、銅仁市人民政府辦公室關于重申嚴禁國家工作人員借婚喪喜慶事宜請客斂財的規定》、《一次投訴查實待崗暫行辦法》（即“十條禁令”）、《銅仁市深入抓好黨政機關厲行節約工作的實施意見》；開通了黨風廉政和效能建設網頁，要求有效工作日每天更新網頁欄目信息，以進一步加強廉政建設。

五是督促檢查促落實。市委督查組分成兩組，對學習貫徹《廉政準則》活動進行日常督查和專項檢查。開展日常督查9次；在4月19日至23日、7月16日至26日開展專項檢查2次，檢查單位90個。通過督查和專項檢查，促進我市各學習貫徹《廉政準則》活動的認真開展。及時安排落實。《方案》印發后，各鄉、鎮、辦事處，市直部門根據《方案》，主要領導親自安排部署了學習貫徹活動。及時制定方案，擬定學習計劃，黨委（黨組）書記親自作了專題輔導，組織干部職工學習《廉政準則》，并按要求做好中心組學習和討論記錄，撰寫學習筆記、學習心得，開展對照檢查、民主評議等。學習內容豐富、形式多樣。學習內容不限于《廉政準則》，還學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《行政機關公務員處分條例》、黨政領導干部選拔任用“四項監督制度”等。學習對象不僅是副科級黨員領導干部，還擴大到一般黨員、農村干部、非黨干部；不僅是中心組學，還通過召開干部職工大會、組織生活會組織黨員、干部學。創新特色搞宣傳。河西辦事處在積極開展學習時，簽訂了《廉政承諾書》；六龍山鄉黨委把廉潔從政行為規范精編成廉政短信向全鄉黨員干部發送100余人次，樹立了內容為“為人之本，以德為先；為官之本，以公為先；為政之本以廉為先”的路標牌；桐木坪鄉、大坪鄉、河西辦事處舉行了《廉政準則》知識搶答賽；魚塘鄉制定 “廉潔勤政構建和諧”、茶店鎮制作“忠實踐行宗旨 廉政勤政為民”的永久性標牌等。

六是加強宣教規范從政。重申禁止干部請客斂財的有關規定，進行廉政談話3次40多人，切實增強領導干部廉潔自律意識。召開領導干部家屬助廉座談會；大力宣傳黨紀法規，發放資料1000多份；加強黨員干部正反典型教育，組織觀看王瑛《遠山的紅葉》電視劇、鐘世才等先進事跡，及警示片《欲之禍》、《算好人生七筆帳》等，播放正反典型電教片20多場次，開展《廉政準則》專題講座26場次，發送廉政短信近1000條；繼續推進廉政文化“六進”活動，在全市全面開展爭先創優活動、“忠實踐行宗旨 廉政勤政為民”主題實踐活動；建立重要案件通報制度，達到案件處理的社會效果。半年來，通過市政府綜合門戶網黨風廉政專欄，對全市典型性、代表性案件處理情況適時進行通報。到目前為止，各鄉（鎮、辦事處）、市直各部門共發通報4件（次），對全市典型案件共發通報件5（次）。充分發揮了案件查處的警示教育作用，基本達到了處理一件教育一片的社會效果。從而進一步規范黨員干部從政行為。