第一篇：XX年民族團結一家親活動計劃范文

XX年民族團結一家親活動計劃

加強與各民族群眾的交往交流交融，促進與各民族群眾相互了解、尊重、包容;那么XX年民族團結一家親活動計劃是怎樣的呢，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!

XX年民族團結一家親活動計劃一：

為貫徹落實自治區“民族團結一家親”動員大會精神，加強加深局機關各族干部與聯系村群眾之間交流交往交融，努力實現社會穩定和長治久安總目標，按照市委要求，結合本局實際，現制定以下實施方案。

一、充分認識開展活動的重要意義

開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體，是筑牢各族人民生命線，保持同人民群眾血肉聯系的有效渠道，是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對密切黨群關系，夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、總體要求

以總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神，自治區貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，自治區“民族團結一家親”動員大會精神和中共吐魯番市第一次代表大會精神為指導，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，市財政局全體干部與聯系村群眾之間主動交友結對子，增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念，形成各族干部群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。

三、主要任務

“民族團結一家親”活動以“一對一”、“一對多”、“多對一”為主要結對形式，以“交朋友”、“結親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨，在局機關干部與聯系村群眾之間，重點是聯系村困難家庭、“四老”人員、宗教人士、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及特殊群體，每人結對認親至少一戶，廣泛開展“民族團結一家親”活動。通過宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，經常走訪，開展“去極端化”宣傳教育，開展各類文化活動、幫扶就業、增收脫貧，互學語言等活動，增強干部職工、聯系村群眾民族團結意識，增進民族感情，以實際行動和形式多樣的活動，樹立各族群眾“一家人”思想。

四、組織機構和人員安排

(一)組織機構

組 長：艾爾肯哈木提(黨組書記、副局長)

副組長：杜漢偉(黨組副書記、局長)

王旭紅(黨組成員、副局長)

黃平(黨組成員、副局長)

玉素甫杜尕買提(副調研員、經建科科長)

成 員：盧 剛(辦公室主任)

張新梅(人教科科長)

李阿榮(黨支部組織委員)

艾比拜派祖拉(辦公室副主任)

(二)人員安排

為切實做好與聯系村群眾結對認親活動，分二個組具體實施。

1、魯克沁鎮木卡姆村“民族團結一家親”活動，由局黨組書記、副局長艾爾肯哈木提同志負責。

2、魯克沁鎮英夏村“民族團結一家親”活動，由黨組副書記、局長杜漢偉同志負責。

五、活動內容

(一)召開結對認親現場會

在魯克沁鎮英夏村、木卡姆村召開與聯系村群眾結對認親現場會，簽訂結對認親連心卡，開展認門、認親活動。(由單位統一組織，于10月21日前完成此行工作)

(二)常態化開展結親活動

1、堅持每月開展1次與結對認親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進與認親戶感情。

2、通過經常通電話、發微信、聊QQ等方式加強聯系溝通，切實掌握認親戶家庭成員思想動態、生產生活狀況。

3、組織開展進城、相互進家做客交流活動，增進相互了解，增進親情友情。

4、按照節氣時節，由單位統一組織到聯系村結對戶家中干農活(埋、挖、修剪、采摘、晾曬葡萄等)，也可自行聯系前往。

5、春節、古爾邦節、肉孜節期間要互相走訪看望，開展家庭聚會。

6、紅白喜事要互相幫忙和參與。

(三)經常性開展文化活動

1、由單位統一安排，每季度組織局機關干部職工與魯克沁鎮英夏村、木卡姆村認親戶開展互觀互學和經驗交流活動，相互學習，相互提高。

2、由單位統一安排，每月到魯克沁鎮英夏村、木卡姆村與認親戶集中開展1次文化活動，通過文藝演出、趣味運動會、播放電影、惠民政策、法律法規宣講、家鄉對比變化教育等活動豐富群眾生活。

3、每年統一組織2次結親戶到愛國主義教育基地、景區、企業、合作社參觀、學習，促進結親戶解放思想，開拓眼界。

(四)深入開展“去極端化”教育

各分組、結對干部要采取集中和分散的方式，通過“一對一”、“一對一戶”、“一組對多戶”的方式，常態化宣傳黨的宗教政策，宣傳自治區黨委11號、28號、地委28號文件精神，宣傳“二十一條”禁令，深刻揭批“三股勢力”反動本質，戳穿“圣戰殉教進天堂”的荒唐謬論，引導結對群眾自覺遠離宗教極端。

(五)扎實開展幫扶就業、增收脫貧工作

1、結對干部要理清認親戶發展思路，采取有效措施，積極引導結親戶外出務工、參加技能培訓和就地創業，促進結親戶脫貧致富增收。

2、結對干部要認真梳理結親戶在生產生活、就業、就學、就醫方面存在的困難，認真填寫走訪記錄，個人能解決的要盡快解決;不能解決，需要協調的先在分組小組內討論解決，切實不能解決的提請局黨組研究解決，梳理的問題由各分組一月統計一次，做好臺賬記錄。

(五)加強互學語言

1、將互學語言與日常學習相結合，加強局機關干部雙語學習，堅持每天一句話，每年進行2次測試。

2、局機關干部要切實加強雙語的自身學習，增強與結親戶的語言交流，通過語言增進感情。

六、工作要求

(一)提高認識、統一思想。局機關全體干部要充分認識組織開展“民族團結一家親”活動是實現自治區社會穩定和長治久安總目標的重要舉措，是市委、市政府推進民族團結工作的重要舉措，是財政干部講政治、顧大局的重要體現，全局干部要上下一心，服從安排，相互配合，不折不扣的做好結對認親活動。

(二)健全機制、強化落實。辦公室負責印制《“民族團結一家親”結對交友記錄本》(人手一冊)，各分組要制定開展“民族團結一家親”細化方案和活動臺賬，每月做好總結向局黨組匯報，局黨組每季度召開點評會，通報活動開展情況。

(三)嚴明紀律，落實責任。局機關干部在結親走訪中要注意尊重結親戶意愿，尊重風俗習慣，把握方式方法，注重溝通交流，以增進感情，增進認同感，幫助致富增收為主。嚴禁擺架子、擺身份、官僚作風，嚴禁走過場、一陣風，形式主義。活動開展將作為干部年終考核、評先評優、職務晉升和維穩補助，綜合治理、精神文明、民族團結獎勵發放評比內容，嚴格考核，確保活動取得實效。

(四)收集資料，做好宣傳。各分組要做好各項活動、圖片等檔案資料的收集歸檔，年底統一交辦公室存檔。開展活動要及時上報信息，由辦公室統一上報。XX年民族團結一家親活動計劃二：

為全面深入貫徹黨的十八大、省第十二次黨代會精神和《青海省創建民族團結進步先進區實施綱要》，促進全縣各民族共同繁榮進步，全力開創門源跨越式科學發展新局面，縣委、縣政府根據《中共海北州委、海北州人民政府》(北發〔XX〕22號)，決定在全縣進一步深入開展民族團結進步創建工作。現結合實際制定如下實施方案。

一、指導思想

開展民族團結進步創建工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，全面落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，以縣十五次黨代會確定的“加快實施五大戰略，建設五個特色發展區;著力推動五大工程，積極打造五個門源”的發展思路為切入點，以加快發展、改善民生為根本，以解決問題、維護穩定、共創和諧為重點，廣泛動員各族群眾，調動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創建工作，不斷鞏固和發展全縣各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。

二、基本原則

黨政主導，群眾主體。充分發揮各級黨委政府在開展民族團結進步創建工作過程中的組織推動作用，統籌謀劃、分類指導、有序推進;充分尊重各族群眾的主體地位和首創精神，動員全民廣泛參與，共創共建，使創建工作成為全社會的自覺行動。

突出重點，解決問題。標本兼治，重在治本，依法治理，牢牢把握主動權，有效維護社會穩定;立足當前，著眼長遠，認真查找和著力解決影響科學發展和長治久安的深層次問題。

重在基層，貴在創新。堅持重心在基層、關鍵在基礎，健全完善基層民族團結進步工作長效機制，增強創建工作實效性;堅持解放思想、實事求是、與時俱進，尊重實踐，鼓勵探索，體現地方特色和時代特征，增強創建工作創新性。

典型引路，全面推進。不斷總結經驗，大力培育和宣傳民族團結進步先進典型，增強創建工作的感召力、親和力、影響力;注重貼近各族群眾的生產生活，靈活運用多種方式方法，營造良好社會氛圍，引領創建工作整體推進。

三、總體目標

民族團結進步創建工作的總體目標任務是：民族團結進步事業走在全州乃至全省前列，推動跨越發展和長治久安，與全省、全州同步全面建成小康社會。

經濟建設成效顯著。初步建成現代冷涼特色農業示范區、海北州生物園區、高原生態旅游示范區、人與自然和諧共處示范區和全州乃至全省牧區教育體制改革示范區，產業結構更加合理，城鄉統籌協調發展，區域經濟長足發展，綜合實力不斷壯大。到XX年，全縣地區生產總值年均增長18%;地方財政一般預算收入年均增長20%;縣屬固定資產投資年均增長25%，社會消費品零售總額年均增長15%，城鎮居民家庭人均可支配收入年均增長12%，農牧民人均純收入年均增長18%。

民族團結更加穩固。民族政策法規得到全面貫徹落實，各族群眾親如一家，和睦相處、和衷共濟、和諧發展，平等團結互助和諧的社會主義民族關系得到鞏固和發展。少數民族干部占干部總數的比例、少數民族領導干部占領導干部總數的比例均達到60%以上，民族干部和人才培養選拔走在全州前列。全縣90%的鄉鎮、80%的村(社區)及黨政機關、企事業單位、寺院創建為民族團結進步示范鄉鎮或示范單位。全面建成經濟發展、民族團結、宗教和順、社會和諧，具有綜合示范效應的民族團結進步示范縣。

社會事業全面進步。大力推進教育優先發展戰略，繼續狠抓義務教育，優化教育資源配置，建立縣鄉聯通共享的教育信息中心，加強校園安全管理，發展現代遠程教育，鞏固提高“兩基”成果，全面完成教育布局調整工程，推動教育體制改革走在全州乃至全省牧區前列。全縣適齡兒童入學率、完學率、畢業率達到100%，初中階段入學率保持在98%以上，15周歲以上、60周歲以下人口平均受教育年限達到9年以上，學前教育在全州乃至全省實現領先;實現村村都有科技指導員和明白人，鄉鎮都有科技副鄉(鎮)長，建立以互聯網為平臺的農牧區科技信息服務體系，科技對經濟增長貢獻率達到50%以上。扎實推進醫療衛生體制改革，力爭基本藥物制度、基層醫療衛生機構綜合改革、農牧區衛生服務網絡建設、公立醫院改革、全科醫生培養五個方面走在全州乃至全省牧區前列，力爭城鎮居民養老保險參保率達到95%以上，新型農牧民養老保險參保率達到98%以上;城鄉最低生活保障實現應保盡保，困難群體社會救助體系不斷完善;文化軟實力進一步增強，各民族文化藝術得到保護和發展，華熱服飾、回族宴席曲等非物質文化遺產項目的品牌力和影響力得到提升。縣鄉建成一批文化骨干工程，所有建制村實現有文化活動室、農(牧)家書屋、科普欄、體育設施和廣播電視、通信全覆蓋的“四有兩覆蓋”目標。發展地域特色文化產業，文化產業層次和競爭力顯著提升。

共同理想弘揚升華。持之以恒用社會主義理想引領社會思潮，大力倡導和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚各民族共識，不斷增強“兩個共同”、“四個認同”、“五個維護”意識。建設一批民族文化傳承基地展示點、民族文化特色村，培養鄉土民族文化能人和民族民間文化傳承人，廣泛開展群眾性的文化創建活動，培育形成特色鮮明、內涵深刻的門源精神，全民素質顯著提升。

社會更加和諧穩定。完善提升“八大工作體系”，全面實現“五個有效”、“五個防止發生”、五個“百分之九十五以上”的目標;健全社會管理體制，完善社會管理機制，創新社會管理方式，著力提升社會管理水平，繼續鞏固和提高“全國平安建設先進縣”成果。

民生保障改善提升。力爭民生保障水平達到西部地區平均水平。100%的行政村通水、通電、通路，基本解決城鄉中低收入群體的住房問題，城鎮環境整潔優美，村容村貌特色鮮明，人居環境顯著改善，宜居水平不斷提升。健康服務體系逐步完善，人均預期壽命達到71歲。就業機會更加充分，城鎮登記失業率控制在%以內，農牧區70%以上的富余勞動力實現轉移就業。城鎮居民可支配收入和農牧民人均純收入年均分別增長12%和18%，全縣農牧民人均純收入實現過萬元。健全完善多層次、全覆蓋的社會保障體系，保障水平高于全省平均水平，保障能力不斷增強。全力實施扶貧解困，完成各專項扶貧攻堅計劃，減少貧困人口。生態環境保護建設走在全州前列，建成人與自然和諧共處示范區。

基層基礎不斷強化。多途徑充實基層工作力量，提升基層組織戰斗力;多層面提高基層工作待遇，強化面向基層的用人導向，建立激勵機制;全方位改善基層工作條件，提升服務群眾的能力和水平。堅持黨的群眾路線，提高黨建科學化水平，全面加強各領域的基層黨建工作，使基層黨組織真正成為推動科學發展，促進社會和諧，增進民族團結，維護社會穩定的堅強戰斗堡壘。

四、實施步驟

在推進步驟上，按照一年強基礎，兩年創示范，五年再提升三個階段，分步實施。

一年強基礎。到XX年12月底，通過宣傳動員、強化舉措，全面建立和健全創建機制，創建活動全面啟動實施，認真查找和集中解決一批影響科學發展和長治久安的突出問題，推動維穩由較多依靠應急處置向更好依靠長效機制轉變，有效維護社會大局穩定。

兩年創示范。從1月到XX年9月，全面達到創建標準。到XX年底，推動全縣經濟發展方式轉變取得實質性成效，發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強;依法治縣基本方略有效落實，各族人民民主權利得到切實保障;社會主義核心價值觀和“四個認同”的思想深入人心，公民文明素質和社會文明程度明顯提高;基本公共服務均等化水平進一步提升，人民生活水平明顯提高;基層組織戰斗堡壘作用充分發揮，黨的執政能力和水平明顯提高。屆時，全縣創建活動各項機制更加完善，為建設繁榮發展人民幸福的新門源奠定堅實的思想基礎、工作基礎和群眾基礎。

五年再提升。從XX年至2020年，主要任務是在更高層次上推進民族團結進步事業，推動經濟持續健康發展，城鄉差距顯著縮小，文化軟實力顯著增強，人民生活質量顯著提高，生態環境顯著改善，黨的建設全面加強，基層基礎工作水平全面提升，長治久安的局面全面形成，與全省、全州同步全面建成小康社會。

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第二篇：XX年開展民族團結一家親活動計劃

XX年開展民族團結一家親活動計劃

扎實開展“民族團結一家親”活動，該局局黨組與村委會商討，今后將進一步加強聯系，開展多種形式的結對認親戶交流活動，進一步增強與結對戶的感情、促進民族團結。那么XX年開展民族團結一家親活動計劃怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!XX年開展民族團結一家親活動計劃

為認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會、中央民族工作會議及總書記新疆系列講話，自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議、自治區民族工作會議精神，注重民族團結教育人文化、大眾化、實體化，推進理念、手段、載體、方法創新，切實解決好表面化、形式化問題;注重用身邊事教育身邊人，使各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想，像一家人那樣不分你我、心靈相通、共擔風雨，全力促進各民族交往交流交融。經縣委研究，決定在全縣范圍內開展以“搜集小照片、編輯小故事、尋找小典型、搭建小舞臺、唱響小歌曲、表彰小模范”為主要內容的民族團結“微行動”。現制定如下實施方案：

一、活動目的和意義

民族團結是各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。事實證明，團結就興盛、就繁榮，分裂就**、就衰敗;團結穩定是福，分裂**是禍。全縣各族干部群眾一定要深刻認識到加強民族團結對建設穩定、和諧、美麗精河的重要意義，始終清醒地認識到，多年來形成的民族團結大局來之不易，決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到，今天美好的幸福生活是各族人民共同創造的，明天的幸福生活更需要各族人民團結一心共同開創;始終清醒地認識到，開展民族團結活動是歷史發展的必然，是新疆經濟、社會發展、人文發展的必然，是當前社會穩定和長治久安的必然，是“三嚴三實”的需要。全縣各族干部群眾要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結，從點滴小事做起，持之以恒地自覺維護民族團結，真正把民族團結作為各族人民的生命線工程常抓不懈，以更大的決心和信心做好增進民族團結、促進社會和諧工作，讓民族團結一家親像陽光一樣照耀在各民族心中。

民族團結“微行動”就是以民族團結為主線，以現代文化為引領，把全縣開展的穩定工作、“去極端化”、基層組織建設、群眾文化體育活動、精準扶貧、惠民工程等與民族團結工作有機融入、貫穿始終，把各項活動串線成珠、有序開展，秉承“民族團結，從我做起”的行動理念，發動全社會一起做民族團結工作，推動各族群眾相互交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以一個個“微行動”，凝聚起“共筑民族團結情、爭做最美精河人”的強大正能量，為實現全縣社會穩定和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。

民族團結“微行動”是創新開展民族團結工作的有效抓手，是以家庭為單位，開展好家庭、好公婆、好媳婦、好少年等踐行社會主義核心價值觀的評選活動，以家帶村，以村帶鄉，以鄉帶縣，積極構建家庭幸福、鄰里互助、和睦相處、和衷共濟的新型民族關系，關乎大局、關乎長遠、關乎根本。各族干部群眾要充分認識開展民族團結“微行動”的重要性、緊迫性和長期性，以高度的政治覺悟、自覺的行動實踐和務實的工作作風，切實抓好這個具有深遠意義的大事要事，力爭3年的時間爭創“民族團結進步示范縣”“自治區文明縣”，實現民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的目的。

二、活動主題

共筑民族團結情 爭做最美精河人

三、活動步驟

民族團結“微行動”結合培育和踐行社會主義核心價值觀、現代文化引領、“去極端化”、最美精河人評選等爭取民心、凝聚人心的主題活動，不斷增進各民族交往交流交融，分步驟扎實有序推進。

第一步：尋找發掘。圍繞“共筑民族團結情 爭做最美精河人”這一活動主題，尋找發掘身邊普通人團結友愛、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等正能量故事。做到月月找、年年尋，長年堅持，常抓不懈，持之以恒，將活動打造成一個持續的長期的文化傳承平臺和家喻戶曉的社會公益品牌。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組尋找發掘“美”作為村“兩委’班子、住村工作組、網格員的權重任務，通過會議發動、廣播動員、入戶走訪、座談交流等形式激發群眾的參與熱情，著眼于身邊人身邊事，把街頭巷尾傳頌的、鄰里之間互助的、家庭內部夸贊的民族團結小故事、好鄰居、好公婆、好兒媳、好青年等尋找發掘出來;縣直機關黨工委要牽頭組織各(黨)支部通過會議動員、單位推薦、組織評議等方式，及時發現、挖掘民族團結小模范、崗位奉獻小典型等;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過家訪、與學生談心等方式，發現、尋找身邊最美教師、最美學生等典范;縣公安局黨委要通過科室推薦、群眾評議等形式尋找發掘群眾的“好衛士”、貼心人等最美警察;非公經濟組織黨工委、社會組織黨工委(以下簡稱“兩新”組織)要通過班組競賽、座談等形式積極尋找、發掘崗位標兵、服務之星，要把最美的身邊人身邊事找出來。在尋找和發掘的過程中，激發更多的干部群眾形成比、學、趕、超的良好氛圍。

第二步：廣泛宣傳。將尋找發掘出來的人物、故事通過廣播、網絡、文化墻、召開座談會、舉辦事跡報告會等形式宣傳開來，引發社會各族群眾的關注，激發人性的善意，弘揚社會正能量，凝聚起全社會的愛心和力量。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組整理發掘典型人物、故事，通過設立光榮榜(善行義舉榜)、開辟宣傳欄、繪制文化墻、開通大喇叭、制作事跡手冊等形式開展宣傳;縣直機關黨工委要組織各黨支部通過公示欄、微信、微博、舉辦道德講堂、演講比賽等形式營造濃厚氛圍;縣教育黨工委通過校園廣播、手抄報、班(隊)會等形式把榜樣樹起來;縣公安局黨委要通過張貼光榮榜、學典范踐行動等形式營造氛圍;“兩新”組織通過班組交流、設立榮譽欄等形式開展好宣傳;縣委宣傳部要組織縣新聞中心、縣外宣辦、縣廣播電視臺、縣電子政務中心等新聞單位和媒體統一開辟專欄，策劃專題。同時，引導各新媒體做好小話題、小欄目互動，形成輿論勢場;縣文體廣新局要組織文化能人結合尋找發掘出來的人物、故事指導、創編一批文藝作品;縣文聯要組織攝影、文學愛好者深入基層，走近群眾拍攝一批小照片、撰寫一批小故事。

第三步：活動助推。以民族團結教育座談會、文藝演出、趣味體育比賽、志愿服務、去極端化宣傳教育等各族群眾喜聞樂見的各類活動為抓手，大力開展民族團結活動。通過一個個主題活動的扎實開展，助推民族團結“微行動”深入實施。各鄉(鎮、場)黨委要組織村隊、社區、各級住村工作組認真做好主題策劃，通過開展“我們的節日”“說說我的好鄰居”等活動，讓群眾參與進來，唱起來、跳起來、樂起來，在活動中交流交往交融，唱響祖國大家庭好、民族團結好的主旋律;縣直機關黨工委要通過組織各黨支部開展“結對認親”“愛心課桌、愛心書包、愛心助殘、愛心扶貧”“愛心援助”等志愿服務及讀書推講、職工運動會等活動，增進各族干部職工相互了解、建立信任、凝聚力量;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過開展“紅旗伴我成長”“我是新疆兒子娃娃”“做一個守法的小公民”等主題教育，不斷深化教職工、學生的國家意識、公民意識、法治意識等;縣公安局黨委要通過開展崗位大比武、演講比賽等豐富多彩的活動，進一步強化公安民警的責任意識、維穩意識、安全意識、服務意識;“兩新”組織要通過開展民族團結從我做起、崗位技能大賽等活動，強化職工社會責任、民族團結意識、服務水平。

第四步：評選表彰。本著“群眾認可、有教育意義”的要求，從尋找發掘出來的人物、故事中推選出典型，可采用播放短片、現場訪談、詩歌朗誦、相聲小品、歌舞表演等形式，注重群眾參與面和教育面，層層表彰民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的“群英譜”。使受表彰者有一種榮譽感和歸屬感，激發更大的動力和信心;使周圍的人受到感染和激勵，形成一種人人皆想為、愿為、可為的群眾自覺。縣委有重點地每年開展一次表彰活動;各鄉(鎮、場)黨委要分層表彰，有序推進。要組織村隊、社區、各級住村工作組針對尋找發掘出來的小模范、小典型進行整理歸類，村隊(社區)表彰活動可以一個月開展一次，也可以一個季度開展，時間上不做強行要求;鄉(鎮、場)黨委每年開展兩次表彰;縣直機關黨工委每年開展不少于1次的表彰活動;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園按學期開展表彰，系統每年可進行一次的集中表彰;公安局黨委、“兩新”組織每年要開展不少于1次的表彰活動。

四、組織保障

建立民族團結“微行動”組織機構，加強統籌與協調，形成全縣一盤棋，精心謀劃，狠抓落實，確保各項任務措施落到實處。

五、工作要求

㈠ 加強領導，提高認識。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要充分認識民族團結“微行動”既是一次思想理念的創新，也是一次群眾觀的再認識。一把手要親自部署，帶著感情和責任抓實，結合工作實際，突出自身特色，把微行動各項內容細化、分解，落實到人，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，既要善于發現問題，又要善于總結經驗，確保活動扎實有效。

㈡ 廣泛發動，精心組織。民族團結“微行動”是一場長期的群眾性活動。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要廣泛發動群眾，掀起一場發現弘揚學習身邊真、善、美的全民行動，要精心組織，加強主題策劃，設計出群眾喜聞樂見、豐富多彩的載體，充分調動各族群眾參與的積極性、主動性，在活動中增強中華人民共和國公民意識、加強各民族團結維護祖國統一的意識、提升公民素質、弘揚社會正氣、振奮民族精神、展現良好風貌。

㈢ 抓住契機，做好引導。民族團結“微行動”以一種全新的視角實現理念和手段的創新。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要牢牢把握住尋找、發現、表彰、選樹、推廣最美身邊人身邊事的有利契機，加強活動引導，避免盲目性、階段性，對于選樹出來的人物故事，要及時搭建小舞臺、利用小板報、創編小作品等形式在群眾中間傳開來，傳承下去，作為常態化工作，抓緊抓好，努力開創民族團結工作新局面。

㈣ 注重規范，形成特色。各鄉(鎮、場)、縣直各部門、各單位要注重平時活動檔案資料的收集、整理，及時上報相關信息。將“微行動”開展情況作為村隊、單位大事記、鄉(鎮、場)志、縣志內容，做到典型人物一人一檔，表彰活動一次一檔，年底集結成冊，形成《民族團結“微行動”匯編》(主要內容為：年初工作計劃、目標要求，村兩委班子和住村工作組特色工作，活動開展情況，活動剪影，大事記，維穩、精準扶貧、基層組織建設等各項工作成果展示)。XX年開展民族團結一家親活動計劃

根據教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據內教基〔XX〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔XX〕281號)文件精神，內江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性。

一、指導思想

以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔XX〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。

二、健全領導

組 長：陳光元(書記、校長)

副組長：張文彬 甘紅宇

成 員：陸文輝 王 蕾 各班主任

三、組織實施

(一)、在教師中開展民族團結教育

1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業務知識：

(1)組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。

(二)、在學生中開展民族團結教育

1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2.擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容，具體安排為：

一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。

3.開展民族團結教育系列活動

(1)舉辦經典詩文朗誦會。

(2)“輝煌六十年我與我的祖國”讀書教育活動。

(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。

(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話)。

(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如：弟子規、三字經、唐詩宋詞、論語等)。

(7)開展“愛我中華，建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動。

(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(歌頌民族團結與進步)。

(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。

(10)“祖國發展我成長”少先隊主題班隊會活動。XX年開展民族團結一家親活動計劃

為深入學習貫徹中央、全省民族工作會議精神，進一步夯實民族團結進步宣傳教育工作基礎，積極探索民族團結宣傳教育新途徑，著力擴大宣傳教育覆蓋面，推動宣傳教育“接地氣”、“見實效”，近日，安徽省委宣傳部、省委統戰部、省教育廳、省民委聯合制定XX年全省民族團結進步宣傳教育工作方案，并下發通知，安排部署全省民族團結進步宣傳教育工作。

方案提出，XX年民族團結進步宣傳教育工作將堅持以中央和全省民族工作會議精神為統攬，以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主線，圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發展”民族工作主題，突出宣傳教育工作的人文化、大眾化、實體化，促進全省各族人民手足相親、守望相助、團結和睦、共同發展，動員和引導各族群眾為推動全省民族團結進步事業創新發展，建設創新型“三個強省”努力奮斗。

為實現工作目標，方案明確，XX年將重點做好以下幾項工作：一是召開全省民族團結進步宣傳教育工作經驗交流會，通過經驗交流、專家輔導、實地觀摩、座談討論等形式，總結各地開展民族團結進步宣傳教育工作所取得的經驗和成績，探索新形勢下開展民族團結進步宣傳教育新途徑，破解瓶頸難題，實現民族團結宣傳教育“人文化、大眾化、實體化”。二是創作系列民族團結公益廣告宣傳片，廣泛進行播映宣傳，采取“滴灌式”的宣傳教育方法，以新技術、新媒體吸引廣大青年和社會力量廣泛參與，推動民族團結進步宣傳教育向縱深發展，推動宣傳教育“接地氣”、“見實效”。三是推進“建設偉大祖國、建設美麗家鄉”主題教育，以該省民族中小學和各級各類內地民族班為重點，以“祖國美、家鄉美、各美其美、美美與共”為主題，通過開展主題班會(團會)、主題征文、主題宣講、主題社會實踐、校園文體展示等活動，推進民族團結教育進校園，強化各族青少年學生中華民族共同體意識。四是以民族團結進步創建“六進”活動單位為對象，逐級通過網上推選、實地考核、專家評審、集體評定等程序，評選命名15個第一批全省民族團結進步創建活動示范單位，培養樹立創建活動示范典型。五是創新開展全省民族團結進步宣傳月活動，宣傳月期間將深入宣傳中央民族工作會議精神和黨的十八屆三中、四中、五中全會精神以及國家法律法規、《安徽省民族工作條例》、有關民族政策，開展民族團結第一課活動，開展豐富多彩的群眾性文化體育活動，開展走訪慰問扶貧濟困工作，同時加大少數民族高考加分政策調整等有關工作的宣傳力度。

方案要求，各地、各單位要把開展民族團結進步宣傳教育工作作為貫徹中央和全省民族工作會議精神的重要舉措，既要按照統一要求開展宣傳教育工作，又要善于結合本地區、本單位實際和工作重點，因地制宜開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提高宣傳活動的效果。全省各級宣傳、統戰、教育、民族工作部門要協同配合、通力合作，推動今年的各項宣傳教育工作順利開展，確保全省“十三五”民族團結進步宣傳教育工作開好頭、起好步。

以上是小編整理的有關XX年開展民族團結一家親活動計劃相關內容，希望大家喜歡!

第三篇：XX年小學民族團結一家親活動計劃

XX年小學民族團結一家親活動計劃

導語：XX年小為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，根據阜創建辦〔XX〕8號《關于在全市開展民族團結進步模范單位屆滿零基創建工作的通知》的通知》，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進我校民族團結進步事業健康發展，特制定本創建工作規劃。

XX年小學民族團結一家親活動計劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領，突出各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，全面正確地貫徹執行黨的教育方針和民族宗教政策，廣泛深入地開展民族團結宣傳教育和民族團結進步模范創建活動，大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律，牢固樹立“三個離不開”思想，建立健全民族團結進步長效機制，進一步鞏固和發展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面。

二、工作目標

通過深入開展創建活動，進一步熟悉民族政策，全面貫徹落實黨和國家的民族教育政策，加強團結意識，弘揚民族精神，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，加快發展“雙語”教育、為教育系統爭創民族團結進步模范單位做出積極貢獻。

三、工作內容及措施

(一)圍繞加強民族團結，大力推進宣傳教育

以“熱愛偉大祖國、建設美好校園”主題教育，發揮愛國主義教育基地和民族團結進步教育基地作用。通過主題班會、集體學習，組織開展豐富多彩、生動活潑、富有內涵的宣傳教育活動進行“兩個共同”、“三個離不開”“四個

認同”、“民族團結、維護穩定”為主要內容的法制教育、主題班會等宣傳教育活動。

(二)圍繞教育中心工作，大力開展創建工作。

1、成立創建領導小組

組 長：李欣蘭(校長)

副組長：郭慧(教務主任)尚金云(少先隊輔導員)成 員：各班班主任

2、組織師生學習黨和國家民族理論、民族政策及民族法律法規、民族基本知識等內容，做到四個結合。

(1)、學習與“開學第一課”相結合。

(2)、學習宣傳與課堂教學相結合。各科教師在學科教學中積極發掘民族團結素材，充分利用思品、語文、社會、體育、美術、音樂等學科進行民族常識教育。

(3)、利用思品課進行宣傳教育。

(4)、學習宣傳與學校活動相結合。利用學校組織的活動進行宣傳教育。

3、結合學生特點，開展系列載體活動，深化教育內容。

(1)充分利用板報、主題班會、觀看教育片等形式對學生進行教育。

(2)、以“民族團結一家親”為主題開展班會活動，進一步增強師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂**是禍的思想。

(3)、開展以 “尊重其他民族，各民族友好相處”、“愛我班瑪 愛我中華”為主題的班會活動，組織學唱《一家親》歌曲及愛國金典歌曲，激勵廣大小學生立志成才，發奮圖強。

(4)、結合少數民族及中華民族傳統節日開展各類文化體育、走訪慰問。

科蒙鄉吉仁臺小學 XX年11月07日

XX民族團結工作計劃篇三

XX社區工作計劃

XX社區工作計劃

(說明：此文為WORD文檔，下載后可直接使用)

一、指導思想：

以深入學習“十八屆三中、四中、五中、六中全會”精神和習總書記一系列重要講話精神為指導，強化社區服務功能，全面推進社區建設，不斷提升和諧社區品位。某某社區將緊緊圍繞著學習貫徹黨的“十八屆四中全會”精神這個主線，按照光明街黨工委的工作部署，堅持以“創新工作思路，拓展品牌特色，完善服務體系”為工作目標，以“滿足居民生活需求，提升居民幸福指數”為抓手，為推進文明和諧全面發展。

二、社區總體要求{XX民族團結工作計劃}.1、緊扣總目標，聚精會神推進社會穩定和長治久安。

要全力保持社會大局持續穩定，依法推進社會治安綜合治理工作，依法加強宗教事務管理。

2、堅持緊貼民生爭取人心，加快推進社會事業發展。要認真抓好就業工作，完善社會保障體系建設。

3、加強意識形態工作。

筑牢社會穩定和長治久安的思想基礎，不斷提升民族團結工作水平。要始終堅持以現代文化為引領，不斷豐富轄區各族群眾精神文化生活。

4、加強黨的建設，切實提高黨建工作科學化水平。

不斷加強干部隊伍建設，鞏固基層基礎工作，加強黨的作風建設，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作。

三、全身心抓社會穩定工作

XX年小學民族團結一家親活動計劃

阜康市職業中等專業學校創建民族團結進步

模范單位(XX-XX)三年規劃

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，根據阜創建辦〔XX〕8號《關于在全市開展民族團結進步模范單位屆滿零基創建工作的通知》的通知》，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進我校民族團結進步事業健康發展，特制定本創建工作規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與學校工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創建活動，增進各族師生的大團結，優化發展環境，推進學校跨越式發展和長治久安奠定基礎。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和學校工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣，把創建活動與平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園的創建活動結合起來，全面開展區、州、市三級民族團結進步模范單位創建活動，力爭XX年實現創建市級、州級民族團結進步模范單位優秀等級，到XX年，創建為自治區級民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創阜康市民族團結先進個人榮譽稱號。

三、創建措施

1、按照統一部署，結合實際制定學校創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目標，在校園內營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2、將宣傳活動納入黨總支學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。

3、深入推進民族團結教育。學校將民族團結教育工作列入思想政治教育和德育工作的重點。大力開展“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、人民軍隊好、弘揚新疆精神、各族人民好”等主題教育，通過開展這些豐富多彩的民族團結教育活動使民族團結深入人心。

4、深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、、《“四個認同”教育讀本》、《民族理論常識教育》等教材的學習。

5、開展學校民族團結教育，要立足引導，重在教育。堅持專項教育與在其他學科教學中的滲透相結合;課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結合;掌握知識、培養能力與正確人生觀、價值觀的養成相結合;過程、方法與目標相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;統一要求與體現各民族和地區的特點相結合;貼近生活、貼近實際、貼近學生情感。開展民族團結教育工作，要做到由淺入深，循序漸進，不斷鞏固，注重實效。

6、統一思想，增強認識。民族團結教育的目標是，使我校各族學生思想認識和行為自覺地統一到黨和國家的要求上來，增進對中華民族的認同和歷史、文化的了解，促進56個民族優秀文化傳統的相互交流、繼承和發揚;增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，增強各族學生維護民族團結、維護國家統一、反對分裂的責任感和自覺性;認識和

理解馬克思主義關于民族問題的基本理論及黨和國家的民族政策;在社會交往中，具備正確對待和處理民族問題的基本素質;自覺維護我國各民族“平等、團結、互助、和諧”社會主義關系，促進各民族的共同進步和祖國繁榮昌盛。民族團結教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策，按照素質教育的基本要求，重視中華歷史文化和愛國主義教育，加深師生對民族團結必要性和重要性的認識。不斷豐富學校民族團結教育的內容和形式，使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀;加強 “三個離不開”(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開)教育;了解和把握在處理影響民族團結問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結，維護祖國統一)原則;開展具有民族特色的教育活動，促進各民族之間的平等團結，樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。

7、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。

8、組織開展校園文化活動周。包括田徑運動會、技能大賽、籃球賽、足球賽、校園藝術團等各種活動，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。

9、加強教育管理，提高教學成效。加強學校教學管理，規范辦學行為，努力提高少數民族學生的考證率和就業率，推進學生綜合素質的發展，增強阜康市職業技術教育服務經濟建設和社會發展的能力，加速阜康市工業化、現代化和城市化進程。

10、改善辦學條件，落實各項惠民政策。積極爭取重點工程項目建設，著力改善辦學條件。為師生的工作、學習、生活提供更加良好的環境。關注民生、教育公平的體現，各項惠民政策的落實，進一步激發各族師生感恩情感。

11、打造平安校園，維護校園和諧穩定。加強學校安全管理工作，著

力提高學校的技防、人防、物防水平。將安全教育納入教學內容，提高學生的安全意識。進一步完善安全制度和應急預案，使師生掌握基本的避險、逃生、防災、自救、互救等自我保護技能。建立校園安全長效管理機制，為學校營造一個良好的校園環境，提高學校的文化軟實力。深入排查和化解矛盾糾紛，做好輿情分析和引導，把問題消除在萌芽狀態。認真研究教育熱點、難點問題，做好信訪工作的回復，依法按政策及時解決師生反映的突出問題。

12、搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

13、創建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。

阜康市職業中等專業學校

第四篇：2019民族團結一家親活動實施計劃

2019民族團結一家親活動實施計劃5篇

2019民族團結一家親活動實施計劃1

一、建立一個長效活動機制

全力形成三促三帶三創建長效活動機制，即：促進民族間交往交流交融，帶動民族團結進步，創建一批民族團結模范;促進民族間互尊互學互幫，帶動技能素質提升，創建一批就業創業典型;促進脫貧脫困、脫離極端思想影響，帶動勤勞致富，創建一批感黨恩、跟黨走的標兵。

二、明確五項主要任務

(一)廣泛宣傳黨和國家對新疆人民的關懷厚愛，深入開展知黨愛、感黨恩、跟黨走宣講。

(二)全力倡導正信正行，深入開展去極端化宣傳教育。

(三)積極教育引導各族干部群眾相互尊重、相互學習、相互幫助，突出交往交流互動。

(四)積極幫扶結親戶，突出結窮親、用真情。

(五)爭取人心、凝聚人心、團結群眾，積極為四個努力實現和一個良好局面貢獻最大力量。

三、確定參加人員范圍

(一)自治區經信委機關各處室(局、辦)、直屬事業單位和自治區各行辦，共計430名干部職工(截止2019年10月31日實有人數)，其中：廳級干部16名、處級干部213名、科級及以下干部職工201名。

(二)自治區經信委垂管的各地州(市)無線電管理局，參加所在地州(市)的民族團結一家親活動。

(三)自治區經信委直屬的新疆輕工學院在本學院，在不同民族之間，以師生結對子的方式，開展民族團結一家親活動。

(四)鼓勵、支持自治區經信委系統退休干部職工，以自愿為原則，參與民族團結一家親活動。

四、落實六項活動的要求與措施

(一)結對認親

1、結親要求：全員參加，做到全覆蓋、不遺漏;領導示范帶頭;統一組織開展;整村推進實施;輕工學院以三進兩聯一交友形式開展結對認親。

2、結親措施：(1)進一步摸清結親戶家庭基本情況，分門別類登記造冊，按照貧困程度進行排序;(2)按照職級越高的干部與越需要幫扶的家庭結親、經濟條件較好的干部職工與收入較低的家庭結親、文化程度越高的干部職工與教育程度越低的家庭結親的原則，對應確定每名干部職工的結親戶;(3)建立結對認親信息數據庫，實行專人管理，實現查詢、統計、更新等功能，并在委門戶網站進行公示;(4)印發民族團結一家親工作聯系手冊，督促干部職工做到每次活動有記錄、有反饋、有落實、有報告;(5)印制連心卡，發至每位干部職工和結親戶，加強互動。

(二)經常走訪

1、走訪要求：單位集中組織與家庭自行走動相結合;進村訪親與請親進城相結合;見面走親與經常聯系相結合;干部訪親與家庭成員普遍交往相結合。

2、走訪措施：(1)迅速啟動2019年首批結對認親、見面交流;(2)2019年年內，分批落實全員首次結對認親、見面交流;(3)開通網上見面交流平臺;(4)以兩個月為一個周期，以訪民生、解民憂促民安、助民富感黨恩、跟黨走為主題，落實2019年全年6次見面走親活動;(5)開展2019年首府走親活動。7月份，利用暑假假期，組織部分結親戶子女到首府走親。12月份，利用農閑時節，組織部分結親戶到首府走親。

(三)互學語言

1、互學要求：堅持集中學習與個人自學并重;堅持互學語言與感情交流并重。

2、互學措施：(1)制定雙語學習計劃。建立每周一句、每月一課、每季一評制度，以支部為單位，搭建雙語學習的平臺;(2)開展專題學習。以《維吾爾語基礎教程》為雙語學習基本教材，《日常維吾爾語速成》為輔助教材，干部職工堅持每天自學半小時。截至2019年12月31日前，分別組織日常溝通交流、問候、介紹、贊美、打電話、訪家做客、交通、集市、商店、購物、民族宗教、風俗習慣、農業生產、治安保衛等五個方面內容的雙語專題輔導學習;(3)搭建雙語角平臺，組織干部職工每月開展雙語交流，激發學習興趣，鼓勵干部職工利用QQ、微信等形式進行交流;(4)加強少數民族結親戶國家通用語言文字學習，力爭到2019年年底，少數民族結親戶家中至少有一人能進行簡單溝通交流。

(四)關愛幫扶

1、幫扶要求：情感融入，交流交往;力所能及，量力而行;勵志扶智為主，物資幫扶為輔;綜合施策，精準幫扶;個人幫扶為主，集體幫扶為輔。

2、關愛幫扶措施：(1)建立關愛幫扶任務清單;(2)突出個人幫扶，開展學一句語言、拉一次家常、做一次宣傳、干一次農活、獻一份愛心、解一個難題結對幫扶活動;(3)輔以集體幫扶，突出產業扶貧;(4)生產關愛幫扶;(5)就學關愛幫扶;(6)就醫關愛幫扶;(7)就業關愛幫扶;(8)綜合施策，豐富關愛幫扶內容。

(五)開展活動

1、活動要求：堅持集中組織與支部微行動相結合;堅持日常與節慶相結合。

2、活動內容(按時間順序列出2019年至2019年主題活動)

(1)舉辦民族團結一家親趣味運動會(已舉辦);(2)舉辦少數民族傳統文化專題講座;(3)組織開展迎新年聯誼活動;(4)舉辦迎新春聯誼活動;(5)舉辦民族團結一家親主題道德講堂;(6)開展民族宗教政策學習活動;(7)開展公民道德建設月活動;(8)舉辦民族團結一家親宣講報告會;(9)參觀愛國主義教育基地;(10)舉辦民族團結一家親座談會;(11)開展民族團結一家親主題征文活動;(12)開展學唱跳少數民族歌舞活動;(13)開展民族團結進步表彰活動;(14)與住地社區開展民族團結共建活動;(15)開展我們的節日聯誼活動。(2019之后的活動另行安排)

(六)表彰獎勵

1、表彰要求：在獎項設置上堅持整體與單項獎相結合，評選時間上做到日常與相結合，激勵手段上做到物質獎勵與精神獎勵相結合。

2、表彰程序：以支部為單位，采取自下而上、逐級推薦、評選審批的方式進行。

3、表彰獎項：(1)委民族團結一家親活動先進集體稱號;(2)委民族團結一家親活動先進個人稱號;(3)雙語學習進步獎、關愛幫扶貢獻獎、民族團結一家親活動組織獎。

4、表彰結果運用：對獲得榮譽的單位部門，在年終考核評選先進集體、先進黨支部等方面，給予重點傾斜;對獲得榮譽的干部職工，在年終考核評選先進工作者、優秀黨員等方面重點傾斜，在職務晉升、輪崗交流、掛職鍛煉、學習培訓等方面優先考慮。

五、加強領導，強化保障

(一)成立自治區經信委系統民族團結一家親活動領導小組。

(二)健全工作機制：1、建立定期研究工作制度;

2、建立工作例會制度;3、建立督查工作制度;4、建立信息報送制度;5、建立考核評價制度。

(三)強化活動保障：安排好干部職工結對走親時的住宿、翻譯、車輛、車票預訂、資金等各項保障工作。

(四)加強宣傳引導：1、在傳統媒體和新媒體上及時宣傳推介典型模范、優秀事跡和經驗做法，強化輿論引導;

2、每年組織1次民族團結一家親活動經驗交流會，營造學習典型、爭做模范的濃厚氛圍。

2019民族團結一家親活動實施計劃2

為全面落實自治區民族團結一家親活動動員大會精神，扎實推進和田地區民族團結進步事業，夯實社會穩定和長治久安根基，和田地區結合實際，制定下發《關于開展民族團結一家親活動的實施方案》，對民族團結一家親活動各項工作任務進行明確。

一是加強組織領導，成立主要領導擔任組長的民族團結一家親活動領導小組，確保人員力量、資金投入和工作效果。

二是要求各縣市、各部門單位主要領導要經常聽取活動情況匯報，及時研究解決實際問題，做到黨政主要負責同志親自抓，分管負責同志具體抓，專門機構全力抓，其他部門配合抓。

三是結合實際，將民族團結一家親活動與扶貧幫困等活動相銜接，制定詳細周密、便于操作的民族團結一家親活動方案。

四是領導干部率先垂范，結對認親、上門走訪，帶頭開展好活動。

11月底前全地區行政事業企業單位干部職工全部完成結對認親工作。

五是建立健全民族團結一家親活動制度，把活動開展情況納入本地、本部門、本單位工作績效考核和干部考核內容，建立日常聯系機制，制定整體規劃和階段性計劃，建立聯系檔案和臺賬，完善直接聯系服務群眾制度，定期督促指導，及時通報情況。

六是開設專題專欄，多渠道、全方位宣傳報道以習近平同志為核心的黨中央對新疆民族團結工作的重視關心，宣傳習近平總書記關于加強民族團結的重要講話和指示精神。

七是宣傳地區開展民族團結一家親活動的重大意義、具體舉措、進展情況、實際成效;

宣傳推進民族團結一家親的好經驗好做法和先進典型。

八是打造一批民族團結示范點，建設一批民族團結示范街，配套一批民族團結宣傳牌，力爭建成民族團結示范區。

九是精心組織開展好結對認親工作。

積極幫助一對一結對認親戶解決生產生活中遇到的實際困難和思想困惑，精準開展扶貧幫困和教育引導工作。

十是實行一對一結對認親，訪惠聚駐村工作隊每人至少結對認親1戶(駐村管寺干部、學前雙語教育支教人員由派駐縣市安排每人至少結對認親1戶)，援疆干部每人至少結對認親1戶，實現干部職工結對認親全覆蓋。

十一是每2個月至少開展1次與結對認親戶走訪見面交流活動，既要走下去，也要請上來，既可以一對一，也可以幾對幾。

十二是大力促進各民族交往交流交融。

互學語言、互學習俗、互學經驗、互學精神、互通信息。

十三是組織開展形式多樣的干群聯誼、單位內部走親訪友、宣傳發動群眾系列活動。

十四是及時到結對認親戶家中了解情況、調查研究，切實做到四個清楚(家庭情況清楚、發展目標清楚、就業技能清楚、各項需求清楚)。

十五是真心幫助解決實際困難，幫助解決上學難、就業難、看病難等燃眉之急，做到一次結親、終生結緣。

十六是真心幫助實現精準脫貧，幫助結對認親戶理清發展思路，制定發展規劃，積極協助落實項目資金和小額擔保貸款，鼓勵引導他們積極掌握就業技能，支持幫助他們發展庭院經濟、畜牧養殖和核桃、紅棗等特色林果種植，確保貧困戶如期脫貧。

十七是真心幫助解除思想認識困惑，引導結對認親戶增強主體意識，主動摒棄等、靠、要依賴思想，切實樹立起我能行、我能干、我能富的堅定信心。

十八是進行定期督促指導，對各級領導干部開展活動情況進行隨機抽查。

強化活動組織管理，嚴明各項紀律。

十九是一年一總結、一年一表彰。

推選出一批民族團結一家親活動先進個人和先進集體。

二十是對工作不到位、責任不落實的單位和個人，在工作績效考核和干部考核中，實行嚴肅問責追責。

2019民族團結一家親活動實施計劃3

為貫徹落實自治區民族團結一家親動員大會精神，加強加深局機關各族干部與聯系村群眾之間交流交往交融，努力實現社會穩定和長治久安總目標，按照市委要求，結合本局實際，現制定以下實施方案，民族團結一家親活動計劃

一、充分認識開展活動的重要意義

開展民族團結一家親活動是貫徹落實

總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體，是筑牢各族人民生命線，保持同人民群眾血肉聯系的有效渠道，是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對密切黨群關系，夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、總體要求

以

總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神，自治區貫徹落實

總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，自治區民族團結一家親動員大會精神和中共吐魯番市第一次代表大會精神為指導，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，市財政局全體干部與聯系村群眾之間主動交友結對子，增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，牢牢樹立三個離不開思想、增強五個認同觀念，形成各族干部群眾共居、共學、共事、共樂的濃厚氛圍。

三、主要任務

民族團結一家親活動以一對一、一對多、多對一為主要結對形式，以交朋友、結親戚、手拉手、心連心為宗旨，在局機關干部與聯系村群眾之間，重點是聯系村困難家庭、四老人員、宗教人士、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及特殊群體，每人結對認親至少一戶，廣泛開展民族團結一家親活動。通過宣傳

總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，經常走訪，開展去極端化宣傳教育，開展各類文化活動、幫扶就業、增收脫貧，互學語言等活動，增強干部職工、聯系村群眾民族團結意識，增進民族感情，以實際行動和形式多樣的活動，樹立各族群眾一家人思想。

四、組織機構和人員安排

(一)組織機構

組

長：艾爾肯哈木提(黨組書記、副局長)

副組長：杜漢偉(黨組副書記、局長)

王旭紅(黨組成員、副局長)

黃平(黨組成員、副局長)

玉素甫杜尕買提(副調研員、經建科科長)

成員：盧

剛(辦公室主任)

張新梅(人教科科長)

李阿榮(黨支部組織委員)

艾比拜派祖拉(辦公室副主任)

(二)人員安排

為切實做好與聯系村群眾結對認親活動，分二個組具體實施。

1、魯克沁鎮木卡姆村民族團結一家親活動，由局黨組書記、副局長艾爾肯哈木提同志負責。

2、魯克沁鎮英夏村民族團結一家親活動，由黨組副書記、局長杜漢偉同志負責。

五、活動內容

(一)召開結對認親現場會

在魯克沁鎮英夏村、木卡姆村召開與聯系村群眾結對認親現場會，簽訂結對認親連心卡，開展認門、認親活動。(由單位統一組織，于10月21日前完成此行工作)

(二)常態化開展結親活動

1、堅持每月開展1次與結對認親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進與認親戶感情。

2、通過經常通電話、發微信、聊QQ等方式加強聯系溝通，切實掌握認親戶家庭成員思想動態、生產生活狀況。

3、組織開展進城、相互進家做客交流活動，增進相互了解，增進親情友情。

4、按照節氣時節，由單位統一組織到聯系村結對戶家中干農活(埋、挖、修剪、采摘、晾曬葡萄等)，也可自行聯系前往。

5、春節、古爾邦節、肉孜節期間要互相走訪看望，開展家庭聚會。

6、紅白喜事要互相幫忙和參與。

(三)經常性開展文化活動

1、由單位統一安排，每季度組織局機關干部職工與魯克沁鎮英夏村、木卡姆村認親戶開展互觀互學和經驗交流活動，相互學習，相互提高。

2、由單位統一安排，每月到魯克沁鎮英夏村、木卡姆村與認親戶集中開展1次文化活動，通過文藝演出、趣味運動會、播放電影、惠民政策、法律法規宣講、家鄉對比變化教育等活動豐富群眾生活。

3、每年統一組織2次結親戶到愛國主義教育基地、景區、企業、合作社參觀、學習，促進結親戶解放思想，開拓眼界。

(四)深入開展去極端化教育

各分組、結對干部要采取集中和分散的方式，通過一對一、一對一戶、一組對多戶的方式，常態化宣傳黨的宗教政策，宣傳自治區黨委11號、28號、地委28號文件精神，宣傳二十一條禁令，深刻揭批

反動本質，戳穿圣戰殉教進天堂的荒唐謬論，引導結對群眾自覺遠離宗教極端。

(五)扎實開展幫扶就業、增收脫貧工作

1、結對干部要理清認親戶發展思路，采取有效措施，積極引導結親戶外出務工、參加技能培訓和就地創業，促進結親戶脫貧致富增收。

2、結對干部要認真梳理結親戶在生產生活、就業、就學、就醫方面存在的困難，認真填寫走訪記錄，個人能解決的要盡快解決;不能解決，需要協調的先在分組小組內討論解決，切實不能解決的提請局黨組研究解決，梳理的問題由各分組一月統計一次，做好臺賬記錄。

(五)加強互學語言

1、將互學語言與日常學習相結合，加強局機關干部雙語學習，堅持每天一句話，每年進行2次測試。

2、局機關干部要切實加強雙語的自身學習，增強與結親戶的語言交流，通過語言增進感情。

六、工作要求

(一)提高認識、統一思想。

局機關全體干部要充分認識組織開展民族團結一家親活動是實現自治區社會穩定和長治久安總目標的重要舉措，是市委、市政府推進民族團結工作的重要舉措，是財政干部講政治、顧大局的重要體現，全局干部要上下一心，服從安排，相互配合，不折不扣的做好結對認親活動。

(二)健全機制、強化落實。

辦公室負責印制《民族團結一家親結對交友記錄本》(人手一冊)，各分組要制定開展民族團結一家親細化方案和活動臺賬，每月做好總結向局黨組匯報，局黨組每季度召開點評會，通報活動開展情況。

(三)嚴明紀律，落實責任。

局機關干部在結親走訪中要注意尊重結親戶意愿，尊重風俗習慣，把握方式方法，注重溝通交流，以增進感情，增進認同感，幫助致富增收為主。嚴禁擺架子、擺身份、官僚作風，嚴禁走過場、一陣風，形式主義。活動開展將作為干部年終考核、評先評優、職務晉升和維穩補助，綜合治理、精神文明、民族團結獎勵發放評比內容，嚴格考核，確保活動取得實效。

(四)收集資料，做好宣傳。

各分組要做好各項活動、圖片等檔案資料的收集歸檔，年底統一交辦公室存檔。開展活動要及時上報信息，由辦公室統一上報。

2019民族團結一家親活動實施計劃4

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，特別是關于新疆工作的重要指示精神，貫徹落實自治區深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，根據《自治州關于開展民族團結一家親活動的實施方案》(伊州黨辦廳字〔2019〕50號)要求，結合奎屯市實際，制定本方案。

一、著眼戰略全局，認識重要意義

開展民族團結一家親活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神，特別是關于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體，是踐行黨的群眾路線、保持黨同人民群眾血肉聯系的有效渠道，是保障改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對于加強民族團結、鞏固全國民族團結進步模范集體創建成果、實現民族團結創建全覆蓋、營造民族團結濃厚氛圍，維護社會穩定、保障國家安全、密切黨群干群關系、夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。全市各單位(部門)、廣大干部職工要充分認識開展民族團結一家親活動的重要意義，認真落實自治區、自治州關于開展民族團結一家親活動的重要部署，深刻領會陳全國書記在民族團結一家親活動動員會上的講話精神，嚴格按照市委的統一安排，切實增強做好民族團結工作的思想自覺和行動自覺，把各族群眾緊密地團結在黨和政府周圍。

二、把握基本要求，明確主要任務

(一)民族團結一家親活動總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實中央民族工作會議精神，貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，堅定不移地走中國特色解決民族問題的正確道路，全面貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標和陳全國書記在自治區深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議上的講話精神，充分發揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，促進各族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業的奎屯。

通過開展民族團結一家親活動，教育引導全市各族干部群眾牢固樹立三個離不開思想，增強五個認同觀念，人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結，自覺融入到各族群眾共居、共學、共事、共樂的環境中去，使全市各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，努力形成單位爭創民族團結進步模范集體，人人爭當民族團結進步模范，人人自覺維護民族團結，人人堅決維護社會穩定的社會氛圍。通過持續開展民族團結一家親活動，在全市各族干部群眾的共同努力下，使奎屯的民族團結恢復到歷史最好時期。

(二)民族團結一家親活動主要任務

1.通過集中學習、座談討論、知識競賽、小品大賽、文藝演出等形式，學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策、宣傳國家法律法規，通過宣傳祖國的變化、新疆在第二次中央新疆工作座談會后的變化、百姓衣食住行用的變化、身邊人的故事等方式宣傳黨的各項惠民便民政策措施，讓各族群眾感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷厚愛，感受到全國各族人民的無私支援，感受到祖國大家庭的溫暖。

2.加強法律法規尤其是黨的民族宗教政策宣傳，普及法律知識，提高全民法治意識，營造法治環境;通過反暴力、反恐怖宣講，組織參觀監獄、現身說法、反哺社會宣講等形式，做好去極端化宣傳教育工作，教育引導各族群眾擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透能力，堅決與三股勢力作斗爭;多管齊下、綜合施策，完善宗教事務管理工作機制，要充分發揮街道黨工委、社區黨支部的作用，充分發揮清真寺和宗教活動教育管理服務管委會和宗教活動場所教育管理服務片區管委會的作用，充分發揮社區黨員、退休職工、志愿者的作用，充分發揮樓棟長、單元長、十戶長的作用，把依法管理、民主管理、社會管理結合起來，協調推進宗教人士、宗教活動、宗教場所、信教群眾的教育管理服務，加強入戶走訪排查，做好起名、割禮、婚禮、葬禮四項活動服務管理，特別是要做好起名、念尼卡、葬禮、為亡人過乃孜爾等活動的服務管理。

3.在落實好三有三抓三做(有固定人員，有充足資金，有良好工作環境和設備;抓氛圍、抓活動、抓選樹;做好計劃、做好督查、做好考核)要求的基礎上，深入開展民族團結一家親活動，通過懸掛橫幅、制作展板、張貼宣傳標語和粉刷民族團結墻體畫、墻體標語，電子屏滾動播放民族團結內容，在城市主干道、小廣場、車站等人員密集場所營造濃厚的民族團結氛圍;在民族團結九進活動(進機關、進街道<鄉、進<社區村、進企業、進學校、進軍<警營、進宗教活動場所、進團場連隊、進景區)全覆蓋上下功夫，每個單位都要按照伊犁州民族團結進步創建示范點八個一(一個優秀的解說員、一部高質量的專題片、一份精煉的匯報材料、一套完善的檔案資料、一個濃厚的宣傳氛圍、一套順暢的觀摩流程、一個突出的工作亮點、一個精美的宣傳折頁)要求，結合單位實際和考核細則，按照示范點要求營造人人參與民族團結進步工作的濃厚氛圍。通過講民族團結一家親故事、出版民族團結一家親畫冊等形式，推動多層次、多方位的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。

4.積極幫助一對一結對認親戶，解決生產生活中的實際困難，發自內心地把他們當朋友、當親人，把他們的困難當作自己的困難，想他們所想，急他們所急，謀他們所需，幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。

5.積極為四個努力實現和一個良好局面做貢獻。通過結對認親活動，爭取人心、凝聚人心、團結群眾，努力實現奎屯社會穩定和長治久安，到2020年同全國一道全面建成小康社會，實現奎屯生態環境保持良好，開創奎屯社會穩定和長治久安的良好局面。

三、確定參與范圍，豐富活動內容

(一)參與范圍

全市黨政機關、事業單位全體干部職工、學校，駐市單位、部隊、企業。奎屯-獨山子經濟技術開發區參照執行。

(二)活動內容

1.結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾，少數民族同志聯系基層漢族或少數民族群眾，漢族同志也可以聯系漢族群眾。結對認親要本著雪中送炭、解憂幫困的原則，把困難家庭、四老人員、宗教人士、思想工作任務重、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及文化程度不高、特殊群體作為結對認親的重點。結對認親本著務實管用有效的原則，對原第一書記、第一主任和單位結對幫扶的困難戶原則上不做調換，市四套班子領導帶頭與各族群眾廣泛交朋友，至少與1戶以上其他民族群眾家庭結對認親。市機關單位(部門)各級干部與1戶以上其他民族群眾家庭結對認親，可在單位訪惠聚聯系社區(村)，也可與單位干部之間結對認親。各類學校開展學校之間、班級之間、教師之間、師生之間結對認親活動，大力開展六進(進處室進教研室、進班級、進宿舍、進食堂、進家庭)三進兩聯一交友(進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友)和十二同(學習同步、語言同學、課間同樂、用餐同桌、住宿同舍、競技同場、歌舞同臺、節日同慶、困難同渡、民俗同尊、制度同守、和諧同創)活動，加強各學校之間的工作管理交流、班級之間的互動互學交流、教師之間的教學經驗交流、師生之間的思想幫帶交流，促成教育系統各族師生之間的大融合。駐市部隊、公安隊伍開展與街道(鄉)、社區(村)等基層單位之間的根連根、骨肉情結對幫扶認親活動，確保軍地警民相互有聯系、有溝通、有互動;駐市單位按照上級主管部門統一部署開展結對認親活動;企業全體干部職工要開展內部民漢職工之間、企業與企業之間、企業與街道(鄉)、社區(村)等基層單位之間的結對認親活動。企業管理部門負責所管轄企業開展民族團結一家親活動。

2.經常走訪。堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動。副縣級以上領導干部要結合調研活動積極開展走訪;正科級及以下干部要合理安排時間，積極開展進村入戶、走訪慰問活動;各單位(部門)要統籌安排好見面交流活動。扎實推進民族團結一家親活動開展，不給結對認親戶增負擔、添麻煩。要充分利用電話、QQ、微信、易信等各種途徑，經常通話、聊天談心，切實了解和掌握家庭成員的思想動態、生產生活狀況。

3.互學語言。要鼓勵各族干部群眾互相學習語言，少數民族干部群眾要學好用好國家通用語言文字，漢族干部群眾學習和使用少數民族語言文字，各族干部群眾都要自覺學習民族宗教基本知識，相互尊重民族風俗習慣。

4.關愛幫扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難，努力幫助解決困難家庭的就學、就醫、就業等問題，讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。

5.開展活動。在結對認親的基礎上，各單位(部門)要從實際出發，發揮優勢、突出特色、注重實效，積極組織本單位(部門)干部職工開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的民族團結一家親活動。廣泛開展民族團結六互活動(互吃一次飯、互送一件小禮品、互辦一件小事、互教一項小技術、互提一個醒、互學一句話)，與結對戶照一張合影，并擺在辦公桌上;建一本結對工作手冊，記錄每一次的活動開展情況。原則上黨政機關、事業單位每月開展1次，學校每周開展1次，領導干部要帶頭參加活動，帶頭與各族干部職工交往交流、融洽感情、增進友誼。

6.表彰激勵。一年一總結，一年一表彰。對開展民族團結一家親活動中涌現出的先進個人和先進集體，及時表彰獎勵，對表現突出的優先提拔使用。

四、加強組織領導，落實推進責任

(一)提高認識，廣泛動員。

開展民族團結一家親活動是事關奎屯社會穩定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。各單位(部門)要高度重視，廣泛動員，層層召開動員大會，積極發動，開展活動，形成合力。

(二)加強領導，精心組織。

各單位(部門)要把民族團結一家親活動擺上重要日程，主要領導親自抓、負總責。奎屯市成立民族團結一家親活動領導小組，領導小組辦公室設在市委統戰部(民宗委)，負責統籌協調此項工作。市委組織部要重點做好對象確定、人員統計和結對認親戶的登記工作，確保全市所有行政事業單位干部職工全部參加民族團結一家親活動，做到不少一人，全員參與。

(三)統籌規劃，穩步推進。

各單位(部門)要建立健全工作機構，結合實際，與扶貧幫困等活動相銜接，制定好活動規劃、完善好活動方案、明確措施、穩步推進。奎屯市黨政機關要先行一步，立即行動、結對認親、上門走訪;各級領導干部要充分發揮示范帶頭作用，率先垂范，帶頭開展好民族團結一家親活動。各類學校、醫院等相關單位也要結合工作實際分批逐步推進，科級以上干部職工在11月底之前完成結對認親工作，開展走訪慰問，其他干部在12月底之前完成結對認親，并開展走訪入戶活動。

(四)建章立制，保持常態。

建立完善民族團結一家親活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化;建立聯系檔案和臺賬，完善直接聯系服務群眾制度。

(五)及時總結，宣傳引導。

各單位(部門)要及時發現、認真總結民族團結一家親活動中的好經驗、好做法，不斷提升活動水平。市委宣傳部要充分發揮各類新聞媒體的作用，大力宣傳自治區和自治州黨委、政府的決策部署以及市委、政府的舉措，大力宣傳民族團結一家親活動的先進經驗、積極成效，大力宣傳活動中涌現出的典型模范、優秀事跡，在全市上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的社會濃厚氛圍。

(六)加強督導，推進落實。

市民族團結一家親活動領導小組辦公室要會同組織、績效辦等有關部門，對各單位(部門)開展民族團結一家親活動情況進行定期督促指導;各單位黨組織負責本單位活動開展情況督查;開發區、各街道、開干齊鄉、教育局負責本單位及行政和行業管理范圍內活動督查，確保層層抓落實;對各級領導干部開展活動情況將進行隨機抽查，發現問題及時解決，通報活動開展情況。

各單位(部門)，駐市部隊、兵團七師、駐市單位要結合各自實際，制定開展民族團結一家親活動實施方案，并于11月8日之前報市民族團結一家親活動領導小組辦公室。

2019民族團結一家親活動實施計劃5

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是關于新疆工作的重要指示精神，全面貫徹落實自治區深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議和自治區、自治州、庫爾勒市民族團結一家親活動動員大會精神，根據自治區、自治州、庫爾勒市《關于開展民族團結一家親活動的實施方案》，現結合我鄉實際，制定以下實施方案。

一、組織領導

為確保哈拉玉宮鄉民族團結一家親活動的順利實施，成立哈拉玉宮鄉民族團結一家親工作領導小組，人員組成如下：

領導小組下設辦公室，辦公室設在統戰民宗辦，辦公室主任由艾散江·夏衣丁兼任，辦公室副主任由熱依木·亞森兼任，工作人員統戰、民宗辦人員。

二、充分認識開展民族團結一家親活動的重要意義

習近平總書記指出，新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題;新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧。習近平總書記的重要論述，強調了民族團結的極端重要性，指明了加強民族團結的方向和路徑，是做好新形勢下新疆工作的重要遵循。民族團結是各族人民的生命線。開展民族團結一家親活動，是貫徹落實習近平總書記重要講話精神以及自治區深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神的重要舉措，是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體，是踐行黨的群眾路線、保持黨和人民群眾血肉聯系的有效渠道，是保障改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對于加強民族團結、維護社會穩定、保障國家安全、密切黨群干群關系、夯實基層基礎，具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。全鄉各村、各站所、鄉屬各單位及廣大干部職工耍充分認識開展民族團結一家親活動的重要意義，切實增強做好民族團結工作的思想自覺、行動自覺，把各族群眾緊密團結在黨和政府周圍。

三、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央民族工作會議精神，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，全面貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，充分發揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，促進各族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，為哈拉玉宮鄉社會穩定和長治久安奠定民心基礎。

四、活動目標

通過開展民族團結一家親活動，教育引導各族干部群眾牢固樹立三個離不開思想，增強五個認同觀念，人人都像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結，自覺融入到各族群眾共居、共學、共事、共樂的環境中去，努力形成人人爭做民族團結進步模范、人人自覺維護民族團結、入人堅決維護社會穩定的社會氛圍。經過全鄉各族干部群眾的共同努力，持續開展民族團結一家親活動，2019年7月底前創成全國民族團結進步模范鄉，使哈拉玉宮鄉的民族團結恢復到歷史最好時期。

五、主要任務

(一)積極學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策、宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，讓各族群眾感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷厚愛，感受到全國各族人民的無私支援，感受到祖國大家庭的溫暖。

(二)積極做好去極端化宣傳教育工作，認真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，堅決與三股勢力作斗爭。

(三)積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。

(四)積極幫助一對一結對認親戶，解決生產生活中的實際困難，發自內心地把他們當朋友、當親人，把他們的困難當成自己的困難，想他們所想，急他們所急，謀他們所需，幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。

(五)積極為四個努力實現和一個良好局面作貢獻。

通過結對認親活動，爭取人心、凝聚人心、團結群眾，努力實現哈拉玉宮鄉社會穩定和長治久安，實現率先全面建成小康社會，實現貧困人口如期脫貧，實現生態環境保持良好，開創社會穩定和長治久安的良好局面，使民族分裂分子如過街老鼠人人喊打、無藏身立足之地。

六、活動范圍

第五篇：民族團結一家親活動推進計劃

提克阿熱克鎮中學開展“民族團結一家親”暨

“三進兩聯一交友”活動推進計劃

為進一步貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神和州黨委的部署要求，及自治區黨委“民族團結進步年”安排部署，更有效地推進民族團結進步、促進各民族師生和及群眾的交往交流，互幫互助，共同發展。按照《鞏留縣教育系統關于開展“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動實施方案》，為確保我校兩項活動的順利開展，特制定活動推進計劃：

一、認真部署，加強組織領導

學校黨支部將定期召開專題會議，聽取“三進兩聯一交友”活動開展情況，研究解決工作中存在的問題，尤其是事關學生思想、學習、生活、安全及切身利益等突出問題。組織安排并督促廣大教職工履行職責，嚴格落實措施，出色完成任務，盡個人最大所能幫助學生解決實際問題，對了解和掌握的事關安全穩定隱患等重大苗頭性問題，在第一時間向黨組織報告。班主任要充分發揮教育管理學生的主體作用，做到與包聯領導、教師的溝通聯絡和信息反饋工作。

二、狠抓落實，做好具體活動安排

在開展校領導、廣大教職工相互認親結對，及與學生和家長認親互訪的前提下，進一步推進，“手拉手、民族團結一家親”活動。同時在學校領導干部和廣大教師中深入開展“三進兩聯一交友”活動，以領導干部包班級、包食堂、包宿舍和廣大教師包學生、包家長為抓手，及時了解和掌握學生的思想、學習、生活情況和學生家庭狀況，加強各民族間感情交流、思想交流、文化交流。確保各項活動不流于形式，扎實開展，落到實處。

三、確保“三進兩聯一交友”活動深入開展做到十個一

（一）結合實際制定本校“三進兩聯一交友”活動實施方案。

（二）學校成立“三進兩聯一交友”活動領導小組。

（三）學校召開“三進兩聯一交友”活動動員部署會議。

（四）各學區成立督查組，對本學區學校開展“三進兩聯一交友”活動情況進行指導檢查，每月向教育局黨建思政辦上報一次督查結果。

（五）學校成立督查組每周對本校開展“三進兩聯一交友”活動情況進行一次督查，并向學區上報督查結果。

（六）學校每兩周對本校開展“三進兩聯一交友”活動情況進行一次通報。

（七）學校每周要向局黨建思政辦報送一期高質量的“三進兩聯一交友”活動信息。

（八）學校領導每個月聽取一次各年級開展“三進兩聯一交友”活動情況匯報，并整改存在的問題，安排部署下一階段的工作。

（九）學校每學期開展一次“三進兩聯一交友”表彰評比活動。

（十）學校要建立起一套完整的“三進兩聯一交友”活動臺帳和檔案資料。

四、抓實規定動作，確保“三進兩聯一交友”活動基礎扎實

1.進班級。通過參加主題班會、主題團日和班級文化活動等，了解班級學生構成、生源分布、班級建設及學生精神面貌等班級基本情況，引導學生開展社會實踐、擇業就業等活動；通過指導班級建設、團支部建設，做好愛國主義教育、反分裂反滲透斗爭教育和民族團結教育等，不斷增強廣大師生中華民族共同體意識；通過聽課評課、檢查教案作業、督導檢查等方式，及時發現研究解決課堂教學當中存在的問題和困難，幫助解決師生反映突出的問題和困難。

2.進宿舍。通過深入學生宿舍與學生交流情感，了解掌握學生思想、學習、生活狀態，關心幫助解決學生冷暖、安全和健康成長等問題；通過指導學生健康上網，積極引導學生養成良好健康的上網習慣，堅決抵制暴力恐怖音視頻的傳播；通過建立健全學生公寓值班、查宿、談心等制度，善于發現、妥善解決學生宿舍特別是民漢合宿工作推進中出現的各類問題，確保各族學生和睦相處、和諧生活。

3.進食堂。通過與學生們坐在一起、吃在一起、交流在一起，全面了解學生對學校服務管理的意見與建議，并及時落實反饋，不斷增強學生的信任感；通過深入了解學生就餐環境、飯菜質量、價格、食品衛生、安全和營養等關系學生身體素質和健康成長的重要問題，關心關愛學生，拉近與學生之間的距離；通過嚴格落實安全責任，提高后勤管理服務水平，給學生營造一個環境好、質量優、安全舒適的就餐環境。

4.聯系學生。通過建立與學生面對面的聯系機制，主動聯系學生，深入了解學生思想、學習上、生活中的方方面面，切實關心學生衣食冷暖和身心健康，幫助學生解決實際問題；通過利用上學放學、課間午間等時間節點，主動走進學生中間，及時了解學生生活、學習和思想狀況，真正與學生打成一片，努力做到學習上幫輔導、思想上幫解惑、生活上幫解困、法制上幫解讀、心理上幫疏導，營造良好氛圍，使學生安心學習、成長成才；通過健全完善“生評師”制度，根據不同年齡段學生的特點，采取有效方法征求學生意見建議，并及時反饋研究制定有效措施加以改進。

5.聯系家長。通過建立家長、教師、學生“三位一體”聯動管理機制和聯動互補的管理模式，不斷完善家訪、互訪等制度，定期組織家委會代表座談會、家長培訓等，利用信箱、網絡、家訪、問卷調查、校長接待日等載體，虛心聽取家長意見建議，密切家校關系，改進學校工作。

6.與學生交朋友。通過與學生在思想、學習、生活上的深入交流，做好“三幫”（幫思想、幫學習、幫生活)、“兩導”（進行成長成才引導和心理疏導)、“六心”（了解學生要細心，思想教育要耐心、心理疏導要貼心、成才引導要熱心、平時相處要交心、幫困解難要有愛心)工作，鼓勵不同民族師生之間結對交友，觸及其思想深處，為其答疑解惑，為學生解決好思想上、心理上的問題與困難，主動與學生建立良師益友的師生關系。

五、“三進兩聯一交友”活動開展要求

(一)進班級活動要求：

1.核心價值觀進班級。定期給聯系班級學生上一堂思想政治教育課，重點進行感恩教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育和反分裂斗爭教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時解釋學生關注的熱點、焦點和疑惑問題。

2.安全法制進班級。每學期聯合聯系班級的班主任邀請專業人士，至少開展一次法制教育、安全教育講座或應急演練等活動。

3.共同管理進班級。協助聯系班級的班主任有效開展“文明班級”、“民族團結模范班級”等各種形式的班級創先評優活動。與班主任共同解決家庭困難學生的困難。

4.教改實踐進班級。落實聽課制度，學校領導和教師經常到自己聯系的班級開展推門聽課，幫助授課教師及時轉變教育理念、教學方法，豐富教學手段。(二)進宿舍活動要求：

1、團隊組織進宿舍。學校團隊組織牽頭，開展宿舍衛生檢查、安全隱患排查、文明宿舍評選等活動，營造安全、舒適、文明、衛生的生活環境，踐行和諧、高雅、積極、健康的宿舍文化。

2、思想教育進宿舍。面對面向學生宣傳黨的民族政策，引導各族學生相互了解、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助。

3、文化活動進宿舍。組織開展各種活動。以文化活動豐富學生課余生活。著力把學生宿舍建成學生怡情養性、陶冶情操的場所，充分發揮宿舍文化的育人功能。指導學生健康上網，積極引導學生養成良好健康的上網習慣。

4、心理健康教育進宿舍。對有心理問題和思想偏激的學生及時建檔和干預，做到早發現、早預防、早引導。定期交流談心，了解掌握學生思想、學習、生活狀態，及時幫助學生解決思想上遇到的困惑和問題。(三)進食堂活動要求：

1.責任領導，安全管理。督促食堂管理員，根據《食品衛生法》制定食堂的各環節管理制度。學校要吸納教師代表、學生代表、家長代表，每周檢查食堂的各項管理制度的落實情況，督促聯系食堂員工按制度辦事、按流程操作。聯系食堂管理員的校領導，要督促管理員每天進行晨檢，落實食品留樣制度，做好詳細記錄

2.文明就餐，杜絕浪費。學校值周領導和值班教師每天在食堂引導學生有序就餐；與學生共同就餐，以身作則，杜絕學生浪費食物，營造文明就餐氛圍。(四)聯系學生要求：

1.每學期對聯系學生中持有《低保證》、困難家庭的貧困學生，做好建檔立卡工作，并協助學校做好同相關部門的對接工作。

2.每周與聯系學生見面一次，關注學生的思想動態，及時解決學生學習和生活困難，疏導思想和心理問題。

3.每學期對聯系學生至少進行一次以“社會主義核心價值觀”、“五個認同”、“三個離不開”為主要內容的主題教育，夯實學生反分裂斗爭的思想基礎，提高學生遵紀守法的意識，規范學生日常行為習慣。

4.在寒暑假教師至少深入兩名聯系學生的家庭，了解學生假期的學習、生活、思想情況。

(五)聯系家長要求：

1.學校領導和教職工每月與聯系學生的家長溝通一次，掌握學生家庭狀況對學生思想、學習和生活的影響，并將學生在校情況及時告知家長，征求學生家長對學校教育教學的意見和建議，建立聯動互補的管理模式。

2.每學期至少召開一次家長會，引導家長注意在校園內外的言行以及配合學校做好學生養成教育，促使學生校內外言行一致。寒暑假發放《致家長的一封信》中，要明確告知家長“學生安全注意事項”。

3.寒暑假期間，學校領導和教職工每人至少對兩名貧困學生的家長進行入戶走訪，詳細了解情況，盡力幫助家長解決實際困難。

(六)與學生交朋友活動要求：

1.幫思想。與聯系學生每周進行一次聊天，及時了解學生的學習、家庭情況、社會交往、人際關系、心理健康以及思想動態，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.幫學習。指導學生進行學習計劃和目標的設立，引導學生掌握科學的學習方法，端正學習態度;每月主動參加一次聯系學生的第二課堂活動，拉進與學生的距離;不定期地對聯系學生的學業進行輔導。

3.幫生活。幫助聯系學生合理規劃生活作息，對學生在與同學、老師交往中產生的矛盾主動予以協調解決，盡力幫助解決學生生活上遇到的實際困難。

提克阿熱克鎮中學

2016年11月28日