第一篇:防邪教、反邪教教育講話稿[范文模版]
防邪教、反邪教教育講話稿
老師、同學們:
經過一個漫長的假期,我們又迎來了一個充滿生機與活力的新學期。在新學期開學之際我們必須認清形勢,明確目標,勤奮學習,開拓創新,努力把自己塑造成有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞全面發展的合格的小學生,為此,我主要從防邪教、反邪教方面給大家講幾個方面的問題:
邪教是世界范圍內的國際性問題,也是中國的歷史性問題,人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡的較量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾,從事反人類、反科學、反社會、反政府的勾當,是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害,各國政府都備加防范,嚴厲打擊。
一、什么是邪教
邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子,利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人,發展控制成員、危害社會的非法組織。
二、邪教的主要特點 打著宗教、科學的幌子編造邪說;神化邪教頭子,進行精神控制;建立地下組織,進行非法活動;不擇手段地騙斂錢財;反對政府、仇視社會;宣揚世界“末日來臨”。
三、邪教的基本特征有崇拜教主、秘密結社、非法斂財、散布歪理邪說、實施精神控制等。
四、我們如何反對和抵制邪教
1、提高警惕,認清邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德,講科學,講文明,樹新風,積極參加健康文明的文體活動,自覺抵制邪教的侵蝕。
2、態度要堅決,對邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。
3、敢于斗爭,積極配合公安機關和有關部門,打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動。
4、如發現邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事,印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品,書寫、噴涂、懸掛、張貼邪教內容的反動標語、搞電視插播等,要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。
5、如有人向您宣傳或向您手中傳遞邪教組織的宣傳品(光盤、書籍、印刷品等),要在第一時間告訴家長、老師或報警,協助公安機關制止其行為。
6、當見到邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時,應立即報告公安機關或單位保衛部門,由公安(保衛)人員進行查證處理。
7、當發現人民幣上印有邪教內容時,要及時向公安機關報告,之后再到銀行兌換,避免繼續流通,造成惡劣影響。
8、當發現有噴涂邪教內容標語、懸掛邪教內容的橫幅時,要及時向公安機關報告。
9、當發現家人及親戚朋友參與邪教活動時,要堅決反對,耐心說服教育和正確引導。
老師們,同學們,生命屬于個人,更屬于社會,生命是一種財富,更是一種責任。“以崇尚科學為榮”,說明每一個人都應當如此,應成為全民族的一個共同的思想信念。珍惜生命,反對邪教,努力學習科學知識,以科學的精神和態度把握生活,人人要從自我做起,我們的明天一定會更加美好!
第二篇:防邪教、反邪教工作總結
鄰水縣九龍鎮石鼓中心學校 2006—2007防邪教、反邪教
工作總結
在認真貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,認真開展“三觀”“三為”教育活動,一心一意全面建設小康社會時,一些邪教組織仍在暗中活動,干擾人民群眾正常的生產生活,破壞人民家庭幸福,危及群眾的身心健康,阻礙人民致富奔小康。我校為讓青年學生不遭其毒害,樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀,全面開展了“崇尚科學、反對邪教”教育活動,讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質以及對人類的危害,讓每位青年學生自覺拒絕邪教、反對邪教,為我校營造一份平安和寧靜。同時也號召廣大學生在家鄉大力宣傳,讓全社會都行動起來,反對邪教。
一、組織學習、認識邪教的本質
我校根據黨中央關于嚴密防范和打擊“法輪功”等邪教非法活動的指示精神心以及國務院等各部門的決定,組織了全校師生學習防邪教、反邪教的有關資料,以及觀看“崇尚科學、反對邪教”系列教育光碟,先讓每位教師認識邪教組織的邪惡本質:反社會、反科學、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經濟發展,甚至將矛頭指向共產黨的領導和人民政權。號召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學的高度,從人民的根本利益出發,全面貫徹執行十六大精神和“三個代表”重要思想,全面 1 落實“三觀”“三為”教育,樹立先進知識分子的形象,樹立正確的人生觀、價值觀以及勤政的權利觀、務實的政績觀和科學的發展觀,樹立教師職業一切為了學生發展服務的職業價值觀。通過組織學習,每位教師都作了深刻的反省,重新為自己的工作定位,用一顆平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一種“淡泊明志、寧靜致遠”的情懷和境界。與此同時,學校工會和校舍團總支還組織了種類校球隊和“教工之家”,以豐富教師的業余生活,緊張的工作之余,教職工也有了一個輕松休閑的去處。
二、加大對學生的教育宣傳力度、營造一個校園“人人崇科學、個個反邪教”的氛圍
學校團總支組織學校全體青年學生“崇尚科學、反對邪教”系列教育宣傳活動。今春開學初,校團委、少先隊組織了“崇尚科學、反對邪教”知識講座,向學生們介紹了邪教的本質、邪教的危害、邪教是怎么騙人的,我們如何拒絕邪教的一些常識。讓學生明白了邪教的種種表現。列舉了一些血淋淋的事實,用一些受害者的血淚控訴揭露邪教組織的害人本質:害人、害己、害社會。集中組織學習后,各支部再進一步組織學習,讓每一位學生不常受邪教組織的誘惑,并進一步進行宣傳:給家人、給親友。學習后,并讓學生列舉自己身邊發生的真實事例,進一步說明邪教組織的危害性。并讓每位學生談談自己的體會和感受。
三、多渠道進行宣傳、營造一種反邪教的大環境
學校利用反邪教的宣傳掛圖,在校園櫥窗中進行宣傳,讓學生 一有空、一有時間就能感受到反邪教教育的氣息。同時利用校園廣播進行宣傳。學校還專門組辦了班級及校園的黑板報進行宣傳,還下發各種宣傳傳單,這樣學校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形,讓教育活動得到升華。
學校是培養人才的地方,是傳播科學知識的殿堂,人類文明從這里開始!我校通過各種教育活動,在學校掀起了一股反邪教的熱潮。但作為文明程度不高的落后地區,我們宣傳“崇尚科學、反對迷信、珍愛生命、反對邪教”的工作任重道遠,但我們相信:文明的殿堂一定會拒絕邪教組織的污穢!我們一定會去落實“三觀”、“三為”的要求,為孩子的健康成長保駕護航!
二OO八年六月十二日
第三篇:防邪教教育教案
元莊小學2017—2018學第二學期
三年級反對邪教教育教案
教育主題:
反對邪教、崇尚科學 教學目標:
1、通過反邪教警示教育活動,讓學生認清邪教面目、自覺抵制邪教。
2、幫助學生培養理性思維,樹立科學精神,促進健康成長。
一、活動內容:
1、明確什么是邪教。
2、充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通過引導互動式教學,讓小學生積極發言,說出自己的看法,并加以正確點評。教育過程:
(一)情景導入 同學們,看到“邪教”兩個字,大家會想到些什么呢? 那到底什么是邪教呢?今天的課就從“法輪功”講起。
1、觀看一下當時天安門廣場自焚事件的情景,一邊看一邊想想上面四個問題,然后提出問題,指出李洪志及“法輪功”邪教組織的實質和違法性。(1)她們為什么要自焚,自焚不痛嗎?
(2)為什么去自焚的只有普通信徒,而李洪志自己及其“高層人物”不去呢?
(3)請結合短片,圍繞生命和家庭談談你的感想和認識。(4)如果天安門廣場自焚的當事人就在你面前,你最想對她說什么?
2、介紹外國邪教組織和世界各國取締邪教組織、打擊邪教違法犯罪的情況。除了我們國家的“法輪功”外,大家還知不知道其他國家的邪教組織?為什么在美國這樣如此經濟發達的國家競有這么多的邪教組織呢?
3、介紹我國對處理邪教的有關政策和措施。
(二)講授基本知識
1、什么是邪教? 過渡:通過剛才的講述和觀看短片,大家對邪教應有一個初步的認識。什么是邪教?我們應當怎樣給它定義呢?讓我們一起看下面的漫畫。第一幅漫畫:打著宗教旗號從事非法勾當。第二幅漫畫:教主自我神化。第三幅漫畫:散布“世界末日說”。第四幅漫畫:建立非法組織,發展、控制成。教師小結:通過圍繞上述漫畫進行討論,我們對邪教有了更加清晰的認識,所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發展、控制成員,危害社會的非法組織
2、怎樣用行動反對邪教。首先要崇尚科學,學習無神論知識,樹立無神論思想,增強自我抵抗能力;其次,要健康生活,積極參加各種體育鍛煉,培養良好的生活習慣; 第三,要學法守法,增強法制觀念,做遵紀守法的好學生。活動小結:
3、同學們,今天的課程就要結束了,希望大家通過這節課,能夠充分認識到邪教的本質和危害,自覺抵制邪教歪理說的侵蝕。為加強對中小學生反邪教宣傳教育,希望同學們從我做起,帶動親友,抵制邪教,構建和諧,以實際行動,爭當反邪先鋒
正在給學生宣講邪教組織的相關知識。
第四篇:小學簡報(防邪教、反邪教宣傳教育)
簡
報
xx鄉中心小學主辦 2016年11月18日
邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質是反社會、反政府、反科學、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,嚴重影響著國家的安全和社會政治的穩定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已經成為全社會的公害。
為了進一步認清邪教組織的本質與危害,增強學生的反邪教的意識,提高學生抵御邪教的侵蝕能力,弘揚科學精神,營造一個文明和諧的育人環境,2016年11月18日下午,我校開展了防邪教、反邪教知識宣傳主題班會教育活動,并取得了良好的教育效果。
本次活動,各班級教師以一個個生動鮮活的事例為同學們講解了什么
是邪教組織,邪教組織的特征及邪教組織給人們帶來的危害,教育學生要崇尚科學,遠離邪教,使學生深受教育。
通過本次防邪教、反邪教警示教育活動,大大增強了廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識了邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。有效抵制了邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步凈化了校園文化,為培養“四有”新人創造了良好的育人環境。
第五篇:反邪教警示教育講話稿
反邪教警示教育講話稿
一、什么是邪教:
簡單地說,讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教;宣揚“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;鼓吹入了“教”能治病、能消災避難的是邪教;欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教;說傳統宗教過時了、要信新“神”的是邪教;非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教;讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教;加入后不讓退出的是邪教;把社會、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教;以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。
二、邪教的特征。
1、打著宗教、科學的幌子編造歪理邪說;
2、神化邪教頭子,進行精神控制;
3、建立地下組織,進行非法活動;
4、不擇手段地騙斂錢財;
5、反對政府,仇視社會;
6、宣揚“世界末日”來臨。
三、邪教的危害。
1、破壞家庭;
2、騙取錢財;
3、破壞生產;
4、奸淫婦女;
5、殘害生命;
6、毒害青少年;
7、煽動鬧事,擾亂社會秩序;
8、危害農村基層政權。
四、邪教是怎樣騙人的:
1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人;
2、用治病、免災誘惑人;
3、用各種把戲嚇唬人:⑴看相算命;⑵裝神弄鬼;⑶螞蟻寫字;⑷白紙顯字;⑸玩符讖(讀音為chen陳,意為迷信的人指將來要應驗的預言、預兆)把戲;⑹抹鱔魚血招蝙蝠、投放癩蛤蟆等東西;
4、套近乎拉攏人;
5、小恩小惠收買人;
6、用暴力手段脅迫人。
五、參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已成為全社會的公害。
1、黨和政府處理邪教問題的基本政策:對絕大多數受騙上當的群眾,要千方百計地團結、教育、挽救他們;對極少數邪教頭目和骨干,要依法嚴厲打擊;那些騙財、騙色、危害社會的邪教頭子及其骨干、違法犯罪分子,他們是在害人,是違法犯罪,危害極大,性質惡劣,必須堅決依法嚴厲打擊。
2、處理邪教問題的法律規定:《中華人民共和國刑法》第300條規定:“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的,處3年以上7年以下有期徒刑;情節特別嚴重的,處7年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人,致人死亡的,依照前款的規定處罰。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的,分別依照本法第236條、266條的規定定罪處罰”。《中華人民共和國治安管理處罰條例》規定:“利用會道門、封建迷信活動,擾亂社會秩序、危害公共利益、損害他人身體健康或者騙取財物,尚不夠刑事處罰的;或違反社會團體登記管理規定,未經注冊登記以社會團體名義進行活動,尚不構刑事處罰的,處15日以下拘留、200元以下罰款或者警告”。此外,邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護法》、《社團管理登記條例》等法律規定的,也要承擔相應的法律責任。
六、如何防范和抵制邪教:
1、人民群眾要自覺防范和抵制邪教。⑴不聽、不信、不傳;⑵檢舉揭發邪教的違法活動;⑶破除迷信思想,正確對待生老病死;⑷正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心;⑸樹立科技致富、勤勞致富思想,通過自己的雙手創造美好的生活。
2、基層黨組
織要旗幟鮮明地反對邪教,并做好以下幾個方面:⑴要在群眾中大力宣傳抵制邪教的重要性和必要性,讓邪教成為過街老鼠,在廣大群眾中沒有市場;⑵要加強組織建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用;⑶要建立防治邪教的責任制;⑷要千方百計為老百姓辦實事,增強黨和政府的凝聚力和向心力;⑸要加強在中小學校的反邪教教育。