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黨支部創先爭優活動實施方案(5篇范例)

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第一篇:黨支部創先爭優活動實施方案

監察支隊黨支部創先爭優活動實施方案

根據市委組織部、市委宣傳部關于在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見精神及市水務局《創先爭優活動實施方案》要求,結合支隊實際,現制定市水政監察支隊開展創先爭優活動實施方案。

一、指導思想和總體要求

(一)指導思想。深入開展創先爭優活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,圍繞“提升執法水平,爭創一流業績”這一主題,大力加強支隊黨組織建設和黨員隊伍建設,充分發揮支隊黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,全面推進水行政執法工作,維護全市正常、平安、穩定的水事秩序,促進全市經濟社會又好又快發展。

(二)總體要求。按照市委確定的“加快城市轉型、推動科學發展、維護社會穩定、促進社會和諧、改進工作作風、服務人民群眾、落實三五思路、加強基層組織”的總體要求,堅持從水政執法工作實際出發,改革創新,使支隊黨建工作更加符合科學發展觀要求,建設一支團結高效的基層黨組織和黨員干部隊伍。

二、創先爭優活動的主要內容

創先爭優活動,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員和優秀黨務工作者為主要內容。

(一)支隊爭創先進基層黨組織的具體目標:

1、加強黨的組織建設,思想建設和作風建設,強化黨員的黨性意識和宗旨意識,打造一支政治強,業務精,作風硬的水政監察隊伍。

2、認真履行執法職責,及時查處各類水事違法案件。執法巡查中發現的水事違法案件現場立即辦理;舉報的水事違法案件在12小時內作出反應。

3、切實推進水行政執法規范化建設。嚴格執法程序;嚴格依法辦事,做到事實清楚,證據確鑿,適用法律準確;加強執法監督,促進執法人員文明執法、公平執法,展現水行政執法窗口形象。

4、進一步改進作風,為群眾無償提供節約用水、科學用水、水土流失防治技術、節水工程改造、項目論證等方面的咨詢和服務。

5、堅持依法依規收費,做到不該收的費分文不收,有幅度的就低不就高,可以減免的堅決減免。

6、加強黨風廉政建設,嚴格執行廉潔從政準則和市委“21條規定”、市紀委“六條禁令”等制度和規定,嚴肅工作紀律,恪盡職守,自覺接受組織和社會各方面的監督考核.7、深化結對幫扶創工作,加強與新泉鄉堎下村的結對幫扶活動,抓好村級黨建、基礎設施建設、改善民生等工作,不斷把結對幫扶工作引向深入。

(二)支隊黨員爭當優秀共產黨員的具體目標:

1、帶頭加強政治理論和業務知識學習,增強理想信念和宗旨意識,不斷提高水行政執法能力和水平。

2、帶頭爭創佳績,具有強烈的事業心和工作進取心,限時辦理督辦件、信訪件、舉報件,不亂檢查亂攤派、亂收費亂罰款,不辦錯案、遺留案,超額完成任務,工作成績顯著。

3、帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益,宗旨觀念強。

4、帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。

5、帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

(三)優秀黨務工作者的具體目標:熱愛黨務工作,積極履職,出色完成黨務工作各項任務,做到“五過硬”:

1、政治素質過硬。有堅定正確的政治方向,堅持黨的路線方針政策,黨性和法紀觀念強。

2、業務素質過硬。具有較高的理論素養,知識面較寬,較好地掌握黨的建設基本理論、黨務工作知識,黨務工作經驗豐富,組織協調能力強,在黨建工作考評中名列前茅。

3、創新能力過硬。不斷適應新形勢新任務的發展,創

新黨建工作載體,豐富活動內涵,拓展黨建工作的新路子,工作有思路、有點子、有特色、有亮點、有影響。

4、工作作風過硬。敬業精神強,工作全身心投入,注重抓落實,實事求是,精益求精。

5、自身形象過硬。情操高尚,遵紀守法,公道正派,廉潔奉公,率先垂范,樂于奉獻,群眾口碑好。

三、創先爭優活動的指導

支隊黨支部把做好支隊職工思想政治工作、促進事業發展貫穿始終,結合水政執法工作實際,積極開展隊內學習黨內有關文件和創新執法工作方式的活動,通過各種活動發揮黨員作用,努力提升工作質量和服務水平。

支隊的黨務工作干部,要在創先爭優活動中充分發揮帶頭示范作用。要繼續開展好“講黨性、重品行、作表率”活動,進一步提升黨務工作干部的政治素養、工作水平和為民服務的本領。

四、創先爭優活動的方法步驟

根據《市水務局黨委創先爭優活動實施方案》要求,支隊創先爭優活動分四個階段進行。

第一階段:廣泛發動,安排部署(2013年5月底—6月上旬)。主要抓好三項工作:一是動員部署。支隊黨支部召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。二是制定活動方案。要結合實際制定創先爭優活動實施方案,對活動提出

明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中,并公開承諾,接受群眾監督。三是組織學習。認真學習領會胡錦濤總書記在學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話精神,深化認識。并根據支隊日常執法工作實際,制定隊內學習計劃,分階段的學習黨內有關文件和相關的法律法規。提高隊員的執法能力和思想素質。

第二階段:全面爭創,扎實推進(2013年6月中旬—2014年6月底)。開展好“五項活動”:

1、“黨性教育”活動。由支隊領導講黨課,帶頭學習《廉政準則》等黨內有關文件,加深全體隊員對黨內規章制度的了解和認識,以黨內規章制度規范日常的行政執法工作。

2、“崗位奉獻”活動。支隊在開展水行政執法工作的同時,注意做好有關水事違法案件和相關法律法規的宣傳工作。使被執法對象和廣大群眾加深對水法律法規的了解和認識,提高責任意識,從而減少水事違法案件的發生。

3、“服務群眾”活動。發揮支隊的優勢,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,幫助群眾解決生產生活中的水事糾紛等實際問題。

4、“亮牌示范”活動。繼續抓好服務標準和承諾制度的建立、完善和落實。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發揮先鋒

模范作用。

5、“組織創新”活動。認真貫徹落實市委辦公室轉發的《關于推進“五化”進程進一步加強全市基層黨組織建設的實施意見》(萍辦發?2013?9號)的要求,扎實推進基層黨建工作“五化”進程,努力實現城鄉統籌一體化、管理機制規范化、組織生活正常化、經費保障制度化、基礎設施標準化。

第三階段:對標定位,晉檔升級(2014年7月—2015年6月底)。主要抓好三項工作:

1、樹立先進典型。一是爭取基層黨組織和黨員隊伍建設工作的示范點,二是搞好對標定位。支隊所有黨員,都要對照本單位、本部門的先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照創先爭優標準,著眼全面提升,加強不同層次黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌,“五個好”黨組織、“五帶頭”黨員的比例都有較大幅度提高。

第四階段:系統總結,完善機制(2015年7月—2015年12月)。一是認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。二是迎接市委、市水務局黨委對支隊黨組織的考核,并做好支隊黨組織對支隊黨員的考核,采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。三是完善機制。對活動中行之有效 的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。

五、切實加強對創先爭優活動的組織領導

一要加強領導,明確任務。支隊黨支部成立活動領導小組,統籌負責這次創先爭優活動,領導小組下設辦公室,負責對活動的具體組織協調和指導,支隊班子成員要帶頭爭當優秀黨員,并建立創先爭優工作聯系點。要堅持黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建,在全支隊形成創先爭優的濃厚氛圍。

二要嚴格督查,促進落實。支隊將借鑒學習實踐科學發展觀活動指導的辦法,成立指導小組,加強創先爭優活動的具體指導。適時采取召開座談會、聽取匯報、定期學習等形式了解活動進展情況,推動活動順利開展。支隊黨員領導干部要對活動開展情況進行督促,實事求是的肯定成績,客觀負責的指出不足,對思想不重視、工作不力的責令限期整改。要抓好各個步驟、各個環節的督導,堅持時間服從質量、進度服從效果的原則,確保每個階段任務圓滿完成。

三要樹立典型,示范帶動。在創先爭優活動中,要注意選樹先進典型,把“先”和“優”具體化、形象化,使支隊黨組織和黨員學有標桿、趕有目標。要加強宣傳,營造濃厚的活動氛圍。要加強對縣(區)水政監察大隊的指導作用,確保創先爭優活動落實到位。要培樹一批創先爭優活動先進典型,充分發揮典型的示范引導作用,使大家感到可信、可親、可敬、可比,學有榜樣,干有方向,形成“比學趕超”的良好氛圍。

第二篇:黨支部深入開展創先爭優活動實施方案

教育系黨支部深入開展創先爭優活動實施方案

根據江南大學黨委開展創先爭優活動的意見與《人文學院教職工黨組織和黨員創先爭優活動方案》的要求,鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果,充分發揮教育系全體黨員在促進學院全面發展方面的先鋒模范作用,結合教育系的發展實際,制定如下實施方案。

一、開展創先爭優活動的基本思路與要求

教育系開展創先爭優活動的基本思路是:主題突出、特色鮮明、載體豐富,注重實效。此活動要求教育系教職工全體黨員在開展?創先爭優?活動中,緊密結合教育系中心工作,在各項日常工作中創先爭優,把創先爭優活動與教學、科研、學生發展密切結合。通過開展?創建‘五個好’先進基層黨組織、爭當‘五個帶頭’優秀共產黨員?活動,營造比、學、趕、超的積極氛圍,真正做到推動科學發展、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織。

二、成立創先爭優活動領導組織機構

教育系成立創先爭優活動領導小組,負責制訂本系活動總體方案并負責活動的組織實施,具體組成如下。

長:楊啟光 副組長:于書娟 韋雪燕

成員:鄭有訓 田良臣 堯新瑜 呂凱 徐兆洋

三、創先爭優活動的基本內容

(一)結合教學工作和創新人才培養模式開展創先爭優活動

教育系支部要發揮教師整體力量分布較為雄厚的優勢,充分發動黨員教師,結合學院人才培養工作實際,進一步開展本科生培養方案的修訂和研究生培養方案的編制工作,拓展師范生實踐技能,提升專業水平與就業能力,努力提高本科生與研究生培養質量和人才培養水平。同時,鼓勵青年教師黨員配合學院參加教學水平的提升活動,促進教育系青年教師教學水平的提高。

(二)結合學科學位點建設開展創先爭優活動

在教育學一級碩士點獲得批準之后,需要結合國家中長期教育發展規劃的基本精神、江南大學關于繁榮哲學社會科學的發展態勢以及無錫市教育發展形勢來科學謀劃學科布置與學位點的合理設立布局。要求全系上下黨員積極參與,認真研討探究教育系未來發展圖景,提出教育學科建設的基本設想與規劃,以此來推動教育學科的發展躍升到新的臺階。

(三)結合教育學科研項目建設開展創先爭優活動

在學校與學院科研建設項目中,教育系黨員同志要積極帶頭,主動參與,爭做貢獻,充分參與到無錫市教育改革與發展中去,為學校教育實踐服務。在學院成立的教育學科各種研究所的基礎上,充分發揮黨員教師在科學研究領域的模范帶頭作用,發揮優勢,凸顯特色,凝練方向,努力形成一批又重點有特色有影響的教育學研究項目,強調黨員教師在重大科研項目中的領軍任務,實現科研項目的攻關突破,發揮團隊的最大效益,提升教育系的學術地位。

四、創先爭優活動的重要指標與目標

(一)黨員個體活動與目標

1、高質量完成個人黨性報告分析與活動思想匯報。

2、針對學院及教育系學科建設發展提出可行科學有效的合理化建議。

3、每位黨員爭當?教書育人優秀標兵?和?科技攻關優秀標兵?。

?優秀標兵?的總體要求是:努力做到?五帶頭?,能模范履行黨員義務,業務能力突出,出色完成本職工作,主動承擔黨組織交辦的其他工作,清正廉潔,樂于奉獻。

?教書育人優秀標兵?應做到:積極投身于教學改革工作,且成果顯著;教學方法新穎,教學質量優秀;關心學生成長,積極參與大學生就業、創業的指導工作。

?科技攻關優秀標兵?應做到:科技攻關能力強,在科研團隊中發揮核心作用;主持重特大科研項目并獲省部級以上獎勵;注重科研與教學工作相結合,并積極承擔教學工作。

(二)團隊協作活動與目標

總體要求是:努力做到?五個好?,能出色完成上級交辦的各項任務,具有較強的戰斗力和凝聚力,全體成員愛崗敬業、樂于奉獻,團隊中的黨員發揮主體作用,受過校級以上表彰。

1、創建?教育學精品課程先鋒團隊?。

精品課程建設:為切實推進教育創新,深化教學改革,實現優質教學資源共享,提高教學質量和人才培養質量,我系根據學校相關文件的要求,由鄭有訓教授領銜全體教育學教師參與,大力推進教育系系開展教育學精品課程建設工作。

標準:人才培養方案合理,教學改革成果顯著;團隊教學質量優良,無教學事故發生;教書與育人相結合,關心學生成長成材。向申報教育學省級精品課程目標努力。

參與人員:全體教育學教師。

2、創建?教師培養模式科研攻關先鋒團隊?。

科研項目建設:以田良臣教授為首,結合無錫市校長教師培訓中心平臺,開展教師培養模式的創新研究。

標準:科研隊伍結構合理,?傳、幫、帶?氛圍濃郁;恪守學術道德,遵守學術規范;科研攻關能力強,高水平科研成果逐年增加。以此形成一批高質量的著作、教材與論文。

參與人員:全體黨員教師。

五、創先爭優活動的方式

本次創先爭優活動貫徹學院以?愛學院、愛專業、愛學生、愛崗位?為主要活動載體的精神,要求每一位黨員從自己做起,立足本職工作,愛崗敬業、無私奉獻,牢記全心全意為人民服務的宗旨,起好模范帶頭作用。

(一)加強學習,提高黨性修養水平

1、加強理論學習,提高理論修養。通過?三會一課?等形式加強對黨的基本知識教育、黨的歷史知識教育和科學發展觀教育,教育系支部要求每位黨員認真撰寫心得體會,開展黨性分析。

2、積極參加學院組織黨員的外出參觀考察活動,重溫中國革命的光榮歷史,學習胸懷理想、堅定信念,實事求是、勇闖新路,艱苦奮斗、敢于勝利,依靠群眾、無私奉獻的精神。

3、積極參加?提高黨性修養?等主題報告,通過黨員討論、專家答疑,使黨員對此問題有深入的、系統的、全面的認識。同時通過學院黨建網與黨員QQ群的交流平臺,探索新型黨員教育學習手段。

(二)開展創先爭優,弘揚愛崗敬業精神

教育系支部將緊密配合學院專業建設、教改項目培育、質量工程建設、精品課程建設、特色品牌專業建設等方面凝練團隊,形成合力。組織優秀黨員教師示范課、優秀黨員教師與青年教師結對、青年教師教學技能競賽等活動,切實提高課堂教學水平和效果。

六、創先爭優活動實施的步驟

配合學院活動步驟,結合教育系實際,活動包括兩個階段四個步驟。第一階段從2010年9月至2011年7月,第二階段從2011年7月至黨的十八大召開,分四個步驟進行。

(一)動員部署,制定活動實施方案(2010.10)

根據學校與學院創先爭優活動的基本精神與要求,在調查研究的基礎上,教育系支部制定開展創先爭優活動實施方案。首先加強活動的安排部署,發動各支部和廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來。組織黨支部廣大黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件,統一思想認識,確立正確輿論導向,形成濃厚輿論氛圍。在廣泛征詢支部黨員意見的基礎上,制定切實有力的具體活動方案在支部內公布,形成最后的可行的活動實施方案。

(二)全面爭創,扎實推進(2010.11—2011.06)

結合教育學科發展實際,通過組織多種形式,學榜樣、趕先進,引導黨員找差距、定目標、抓提高。支部在2010年?七一?前,集中一周時間,通過組織生活會、民主評議會等形式,組織黨員進行一次黨性分析,在職黨員撰寫黨性分析報告,并組織群眾進行評議。

(三)強化黨支部基本建設,狠抓重點工作落實(2011.07—2011.12)

根據校黨委和學院黨總支關于基層黨建工作的部署要求,制定黨支部和黨員創先爭優的開展精品課程建設與科研課題的具體標準規范,從隊伍、陣地、制度、載體、保障等方面推進,狠抓教育教學與科研團隊重點工作落實。積極樹立先進典型,擴大典型影響力,充分發揮典型引路的作用。搞好對標定位。對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

(四)開展迎接黨的十八大系列活動(2011.12—十八大召開前)根據校黨委與學院統一安排,結合教育系黨支部實際,開展以迎接黨的十八大為主題的系列活動,引導廣大黨員以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作學習業績,向黨的十八大獻禮。

(五)積極查找不足,強化整改落實(適時)

在抓好深入學習實踐科學發展觀活動整改任務落實的基礎上,在?創先爭優?活動過程中,進一步查找梳理在黨組織建設和黨員隊伍建設中存在的突出問題,堅持邊創建、邊整改、邊落實,深化活動效果,提高整體工作水平。

江南大學人文學院教育系黨支部

2010-10-28

第三篇:公司黨支部創先爭優活動實施方案

公司黨支部創先爭優活動實施方案

按照上級部門關于在全省基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的意見要求和省廣電局黨組、集團公司黨委總體安排部署,新鄉分公司黨支部結合新鄉分公司實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深化和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果為主線,促進新鄉分公司黨支部和黨員隊伍建設,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用、共產黨員先鋒模范作用,促進企業和諧,為推進集團公司數字化整轉工作和企業效益同步增長提供堅強的組織思想保證。

二、主要內容

創先爭優活動的主要內容是:創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個表率”優秀共產黨員為主要內容。

(一)創建“五個好"先進基層黨組織

深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實集團公司黨委的工作部署和要求,努力做到“五個好”,爭做科學發展先鋒隊。“五個好”:一是領導班子好。學習型黨組織建設成效明顯,堅持民主集中制,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能夠團結帶領職工,在經營管理活動中充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業績好。圍繞中心、服務大局,認真履行職責,團結帶領黨員干部職工在完成各項工作任務和實施廣播影視“雙新戰略”及集團公司整轉過程中成績顯著。五是群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干部關系密切,企業和諧穩定。

(二)爭當“五個表率”優秀共產黨員

始終保持共產黨員先進性,模范履行黨章規定的各項義務,努力做到“五個表率”,爭當“雙新戰略”和整轉工作排頭兵。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發展觀,堅定理想信念,認真學習科學文化知識、專業技術知識和崗位操作技能,成為本職工作的行家里手。二是愛崗敬業的表率。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上為實施廣播影視“雙新戰略”和集團公司整轉工作做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事、排憂解難,自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,嚴格執行企業經營管理制度規定,杜絕安全責任事故。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚,以實際行動弘揚正氣。敢于同不良風氣和違紀違法行為作斗爭,在發揮先鋒模范作用中體現政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優。

三、具體要求

新鄉分公司黨支部要緊密結合本單位中心工作來謀劃和推動創先爭優活動,根據本單位的實際情況和黨員的崗位特點,明確活動的目標任務,確定具體的爭創主題,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體,結合工作實際,在開展創建先進黨的基層組織,爭當優秀共產黨員的同時,實時開展創建文明單位、文明職工、爭當崗位技術能手等系列爭創活動,分類提出開展創先爭優活動的具體要求,引導黨員履職盡責創先進,廣大黨員干部群眾立足崗位爭優秀。

四、方法步驟

創先爭優活動要有計劃、分步驟地持續推進。按照集團公司黨委安排,從2010年6月開始著重圍繞迎接建黨90周年開展活動,引導基層黨組織切實履行職責,共產黨員立足本職崗位爭創一流業績,掀起創先爭優活動高潮。從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,引導基層黨組織和廣大黨員以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業績,向黨獻禮。

(一)建立組織 制定方案(2010年7月上旬)

根據上級黨委要求,成立新鄉分公司黨支部爭先創優活動領導小組,制定出切合實際的創先爭優活動實施方案,明確方法步驟、時間安排、主要措施和具體要求。

(二)動員部署(2010年7月中旬)

在認真準備的基礎上,實時召開黨員干部動員會,認真做好創先爭優活動的思想發動工作。

(三)組織實施(2010年7月中旬至2012年4月)

按照集團公司黨委《關于在各級黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》和《新鄉分公司黨支部創先爭優活動實施方案》,緊密結合工作實際,制定工作目標,明確責任分工,把握工作重點,創新活動載體,把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來。要緊緊圍繞活動主題,通過以下方式,扎實推進創先爭優活動。

1、學習動員。7月2日黨支部召開支部成員會專題部署爭先創優活動; 7月15日前以黨小組為單位,組織黨員學習討論,使公司廣大黨員掌握創先爭優活動的目的意義、主要內容、基本要求、方法步驟和努力方向。

2、公開承諾。制定開展創先爭優活動的實施方案,并通過在公司宣傳專欄、公司網頁等載體公布黨總支創先爭優活動方案措施,黨員提出參加活動的具體打算,作出承諾,設專欄公示黨員個人計劃和承諾書等,接受群眾監督。

3、領導點評。(每半年一次),年中結合“七一”評比表彰、年底結合工作總結分別進行,上級黨組織負責人對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。

4、群眾評議。(每半年一次),組織黨員群眾,將上級基層黨組織對黨員開展創先爭優活動的情況進行評議。根據評議中提出的意見建議,黨支部和黨員分別制定有針對性的整改措施,積極抓好落實。

5、評選表彰(2012年6月至7月)。評選表彰按照全面、客觀、公正的原則,堅持定性評價與量化考評相結合,突出群眾參與,注重工作實績和社會公認度,實行自下而上、分級評選、集中審議的方法。根據集團黨委要求,首先做好創先爭優活動總結(2012年5月),結合活動總結,認其做好創先爭優活動評比表彰推薦工作。對照“五個好”、“五個表率”標準,在黨員互評、職工測評和支部推薦的基礎上,以黨小組為推薦單位,結合黨支部活動情況,逐級進行評選和推薦。由集團公司黨委和省廣電局黨組命名表彰的,由分公司黨支部研究,并按要求逐級上報。

五、組織領導

新鄉分公司黨組織負責人為本單位創先爭優活動的第一責任人。成立新鄉分公司創先爭優活動領導小組,領導小組下設辦公室,由公司綜合管理部牽頭,具體負責活動的組織指導,黨支部要具體組織本單位創先爭優活動的組織實施。要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

第四篇:黨支部深入開展創先爭優活動實施方案

XXX黨支部深入開展創先爭優活動

實施方案

為深入貫徹落實中央和省、市、區委精神,進一步鞏固和拓展深入學習實踐科學發展活動成果,推動學習實踐科學發展觀向廣度和深度發展,按照《中共XX區委辦公室關于轉發區委組織部、區委宣傳部〈關于在全區黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見〉的通知》(X委辦通字[2010]53號文件)和《XXX在全鎮基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》要求,結合我支部實際,就支部全體黨員深入開展創先爭優活動制定實施方案如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“建強組織,服務村民,爭當先鋒,和諧發展” 為活動主題,以“黨支部引領力強、黨員服務渠道廣、村級經濟發展快、和諧創建成效顯”為主要目標。以創建“五好”基層黨組織和爭當“五帶頭”優秀黨員為主要載體,緊密結合支部實際,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,以良好的精神風貌、扎實的工作作風,在活動和實踐中建功立業,作表率、走前列,為XXX的發展和XXX的生態文明城鎮建設做出積極貢獻。

二、總體要求

1、推動科學發展。村黨支部要認真履行職責,切實解決影響和制約工作發展的突出問題,真正成為推動村集體經濟和各項工作科學發展的組織者、實踐者;廣大黨員要以身作則,爭當各行各業的精兵強將,以模范行動影響和帶動廣大群眾,在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、作表率。

2、促進社會和諧。村黨支部和黨員要開展好“下基層、訪群眾、解難題、促發展”活動,及時了解群眾思想動態,切實幫助居民群眾解決實際困難;模范踐行社會主義核心價值體系,倡導文明新風,通過自身的榜樣作用,推動形成良好社會風氣;積極主動排查化解矛盾糾紛,自覺發揮維護穩定第一道防線作用;廣大黨員要正確處理國家、集體、個人三者利益以及眼前利益和長遠利益的關系,在重大突發事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛國家和人民的利益。

3、服務人民群眾。村黨支部和黨員要認真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,幫助解決困難群眾生活中的實際問題;滿足群眾的合理訴求,不能及時解決的問題要做好解釋說明工作;不斷改進工作作風,暢通民意反饋渠道,提高工作效率。真正做到急民所想、辦民所盼。把開展黨員實踐教育與服務人民群眾結合起來,主動關心群眾疾苦,多為群眾辦實事辦好事,實實在在地為人民群眾服務。

4、加強基層組織。村黨支部要認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,積極推進學習型黨組織建設,增強黨員隊伍的生機活力,造就高素質的基層黨員組織帶頭人隊伍;加強黨建工作創新,不斷優化組織設置,擴大組織覆蓋,創新活動內容方式,加強黨員教育培訓,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用;通過基層黨組織建設,帶動其他各類基層組織建設。

三、主要內容

創先爭優活動,要以“五個好”為基本要求,創建先進基層黨組織;要以“五帶頭”為基本要求,樹立先鋒形象,爭當優秀共產黨員。

創建“五好”先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的執行力、凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識、大局意識、責任意識、憂患意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序,任務執行不折不扣。四是工作業績好。各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。

樹立先鋒形象,爭當優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”;一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,學習新知識、新技能,不斷提升黨性、提高素質;二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,解放思想、埋頭苦干、開拓創新、破解難題,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。主動聯系群眾,積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

四、組織實施

(一)結合實際。

村黨支部要圍繞創先爭優活動主題、主要目標和內容,根據黨支部實際和黨員的崗位特點,把開展創先爭優活動與開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育、在“推動三創一辦、服務科學發展”中爭創一流業績、“夯實基層組織基礎、建強一線堡壘”等活動緊密結合。要按照“五好四有”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好,保證有人干事、有錢辦事、有章理事、有場所議事)的要求,不斷深化“三級聯創”活動,全面落實“一定三有”和“四議兩公開”,深化村級重大事務票決制,推選村干部規范化管理,堅持抓班子帶隊伍、抓規范建制度、抓服務強功能,發展壯大村集體經濟和增加村民收入,積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好黨員設崗定責、依崗承諾工作。增強黨員的“雙帶”能力,推進社會主義新農村建設。

(二)注重實踐,扎實推進。

村黨支部要認真吸收和借鑒學習實踐活動的做法和經驗,突出重點,抓住關鍵,統籌安排,扎實推進。

1、突出實踐特色,廣泛深入開展。村黨支部要緊緊圍繞全鎮“爭當三創一辦先逢,建設生態文明XXX”這個總的主題和載體,廣泛動員黨員積極參與,注重發揮黨代表、優秀共產黨員和致富帶頭黨員在創先爭優活動中的示范帶頭作用,擴大活動的覆蓋面和影響力,切實抓好落實。

2、認真開展評議,扎實有效推進。村黨支部要始終堅持“抓兩頭、帶中間”,努力使先進的更加先進、一般的成為先進、相對落后的有明顯進步。請上級黨組織負責人對黨支部和黨員開展創先爭優活動情況適時進行點評。村黨支部要以“黨性觀念強不強、聯系服務群眾夠不夠、發揮先鋒模范作用明顯不明顯”為主要內容,適時組織開展黨員民主評議活動;適時組織黨員和群眾對黨員開展創先爭優活動情況進行評議;根據評議結果,實事求是肯定成績,指出存在的問題,以提升黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)突出重點,分段實施。

全村開展創先爭優活動,分四個階段進行。

第一階段,動員部署:(201X年5月)。主要抓好兩項工作;一是動員部署。村黨支部召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。二是制定方案。黨支部要結合實際制定創先爭優活動實施方案,對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。

第二階段,學習教育:(201X年5月—201X年7月)。以開展“三創一辦我參與,三創一辦我受益”活動為主要載體,通過組織集中學習等方式,開展執行力和“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育;請領導上一次黨課;“七一”組織學習黨章、重溫誓詞。

第三階段,組織實施(201X年5月—201X年12月)。主要抓好六項工作,一是抓好村黨支部換屆,加強黨支部班子隊伍建設。二是對照科學發展觀學習實踐活動制定的整改措施落實整改。三是抓好便民利民服務中心(站、點)的建設和管理。四是針對提出的創爭目標和打算,切實履行職責,掀起創先爭優活動高潮。五是健全黨內激勵關懷機制。六是多形式大力宣傳創先爭優先進事跡和先進典型。

第四階段,評議表彰:(201X年8月—201X年12月),主要抓好三項工作,一是黨支部對黨員開展創先爭優活動情況,適時組織黨員、群眾進行評議。二是支部領導對黨員開展活動情況進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。三是評選1—2名表現突出的優秀黨員報鎮黨委審批。

五、組織領導

開展創先爭優活動是加強黨的建設的重要任務,支部一定要按照中央和省、市、區委及鎮黨委的要求,切實加強組織領導,確保活動取得實效。

1、建立工作機制,加強組織領導。村黨支部成立深入開展創先爭優活動領導小組,加強對創先爭優活動的組織領導。黨支部要負責好創先爭優活動的組織實施,支部書記要認真履行第一責任人的職責。要以創先爭優活動帶動團支部等其他組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

2、深入動員部署,廣泛宣傳典型。要充分調動廣大黨員、群眾的積極性,擴大創先爭優活動的影響力和覆蓋面,根據不同時段要求,確定重點宣傳內容,大力宣傳優秀共產黨員的事跡,宣傳開展創先爭優活動的好經驗好做法,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。

3、強化統籌兼顧,全面協調推進。黨支部要將創先爭優活動與推動各項工作相結合,與鞏固學習實踐活動成果、落實整改措施,建立長效機制、促進“三創一辦”等工作統籌起來,協調推進,確保活動取得實實在在的成效。

第五篇:小學黨支部創先爭優活動實施方案

活龍小學黨支部創先爭優活動實施方案

為不斷鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果,進一步提高我校黨組織建設的科學化、規范化水平,激發廣大黨員教師的積極性和創造性,保持和發展黨的先進性,促進我校教育教學工作又好又快發展,按照鄉黨委關于在基層黨組織和黨員中開展“創先爭優”活動實施意見的要求,結合我校實際做如下活動實施方案。

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會提出的圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能,進一步鞏固和加強黨的基層組織建設,著力擴大黨組織覆蓋面,增強黨組織生機活力為指導,以學校黨支部和黨員開展“創先爭優”活動為載體,充分發揮黨員在推動發展、凝聚人心、促進我校教育事業和諧發展的先進性作用,為深入貫徹落實科學發展觀,服務于我校教育事業改革與發展提供強有力的組織保證。

二、目標任務

緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的總體目標,突出“開展創先爭優活動,推進教育質量提升”的主題,在著力解決組織建設、隊伍建設、工作落實等方面存在的突出問題和薄弱環節的基礎上,夯基固本,推行黨建工作新模式,建設學習型黨組織,在全校黨員中形成比、趕、超的活動氣氛,提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,保持黨員隊伍的先進性。

三、具體要求

本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則,以創建“先進基層黨組織”、爭當“優秀共產黨員”為主要內容,增強活動的實踐性和實效性。

學校黨支部將按照上級黨委的安排部署,準確把握創先爭優活動的總體要求、主要內容、活動方式和實施步驟,努力使學校黨支部做到“五個好”:領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生反映好,成為先進黨組織;希望廣大黨員爭做優秀共產黨員,做到“五個表率”:教書育人的表率、為人師表的表率、銳意教改的表率、爭創一流業績的表率、團結協作的表率。

四、活動形式

為了確保創先爭優活動取得扎實成效,學校強化“五個抓手”:

1、以建設“學習型黨組織”為抓手,推動學校黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型學校創建活動,廣泛開展中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作,教育和引導黨員和教師深刻把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、科學內涵和根本要求,增強思想認同、政治認同、情感認同,為推動學校教育改革與發展提供堅強的政治保障。

2、以階段性任務為抓手,推動學校黨支部在發揮戰斗堡壘作用上創先爭優。圍繞貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的學校這一宗旨,結合咸豐縣教育局特色學校建設、校園文化建設、名師工程、鄉村一體化建設等工作,敢為人先、敢創新路。

3、以“師德師風建設”為抓手,推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。把創先爭優活動與師德師風建設有機結合,廣泛宣傳我校黨員模范教師的先進事跡,展現黨員教師的精神風貌。黨員教師帶頭承擔主要學科教學任務,帶頭開展教學方式、方法的改革與創新,努力造就一支熱愛教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。

4、以解決實際問題為抓手,推動學校黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。不斷深化學習實踐活動成果,繼續抓好整改落實后續工作,積極用創先爭優的良好成效帶動學校教育教學制度完善、提高教育教學質量、維護校園安全穩定,努力使黨支部和黨員在服務師生中創先爭優,在服務社會中取信于民。

5、以建立健全工作機制為抓手,在激發內在活力上創先爭優。建立創先爭優的動力機制,調動學校黨組織和黨員的積極性、主動性和創造性,激發全體教師的內在動力,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍;建立創先爭優的幫帶機制,通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯系等形式,使后進趕先進,先進更先進;學校建立創先爭優的評價機制,成立領導組織機構,運用民主測評、滿意度調查、行風評議等考核評價方式,把創先爭優活動引入科學化軌道;建立創先爭優的激勵機制,通過評先選優活動的開展,努力形成創先爭優的良好氛圍。

6、開展形式多樣的創先爭優活動,優化環境,濃厚氛圍,通過評選“養成教育示范班”,“文明寢室”,“優秀共產黨員”,“優秀班主任”,“優秀教師”,“黨員示范崗”,“優秀通訊員”,“教學能手”,“優質課比武”,“優秀論文”,“金點子”等活動的開展激活機制,激勵廣大黨員爭當模范,永葆先進。

本次創先爭優活動歷時三年。今年是集中爭創年,明年是深化拓展年,主要圍繞迎接建黨90周年開展創先爭優活動,后年是鞏固提高年,主要圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動。我們要以“創先爭優”活動為契機,切實推進學校教育教學質量、安全教育等工作,以實實在在的行動、扎扎實實的工作,推進學校創先爭優工作不斷取得新成效、新亮點。

活龍坪鄉民族中心小學支部

2010年9月5日

活龍小學黨支部“創先爭優”活動領導小組

根據鄂咸辦發【2010】21號,咸教黨組發【2010】4號,咸活鄉辦發【2010】1號文件精神,加強對黨支部全體黨員深入開展創先爭優活動的領導,經黨支部研究決定成立活龍坪鄉中心小學創先爭優活動領導小組。

長:羅

校長 副組長:田應才

支部書記 成員:何昌亮

宣傳委員

米菊香

組織委員 楊勝才

教務主任 秦春芳

辦公室主任 曾令紅

后勤主任

領導小組辦公室設在教務處,楊勝才兼任辦公室主任。

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