第一篇：糾四風(fēng)總結(jié)大全

“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”工作總結(jié)

糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)?專(zhuān)項(xiàng)整治工作開(kāi)展以來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí) 省委、市委和縣委部署，深入開(kāi)展?四風(fēng)?突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，各項(xiàng)工作取得明顯成效。現(xiàn)為進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，馳而不息糾正?四風(fēng)?，我局對(duì)?四風(fēng)?突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將工作進(jìn)展情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)

一是多次專(zhuān)題研究。為提高全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)強(qiáng)化教育，擴(kuò)大宣傳，積極營(yíng)造專(zhuān)項(xiàng)整治工作的良好氛圍，局黨組和局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣委文件精神，今年共召開(kāi)相關(guān)會(huì)議3次，結(jié)合我局實(shí)際進(jìn)行研究。二是開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委關(guān)于印發(fā)《***?糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)?專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》（**發(fā)﹝2016﹞6號(hào)）、學(xué)習(xí)***人民政府辦公室關(guān)于《***行政事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)支出管理暫行規(guī)定》等文件精神，明確整治工作內(nèi)容和重點(diǎn)。三是進(jìn)行廣泛宣傳。通過(guò)召開(kāi)干部職工會(huì)議、利用電子顯示屏、在局網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄等方式加強(qiáng)對(duì)?四風(fēng)?突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作的宣傳。

二、開(kāi)展自查自糾，推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治(一)主要做法

1．根據(jù)公務(wù)用車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案的目標(biāo)與要求，制定和完善了《縣***公務(wù)用車(chē)管理制度》，明確油卡管理由辦公室專(zhuān)人陪同加油；完善派車(chē)制度，每次派車(chē)必須由辦公室統(tǒng)一出具派車(chē)單；節(jié)假日切實(shí) 做到公務(wù)用車(chē)集中管理，建立健全公車(chē)使用登記公示等相關(guān)制度，完全杜絕了公車(chē)私用現(xiàn)象。

2．根據(jù)?三公?經(jīng)費(fèi)控制專(zhuān)項(xiàng)整治工作的要求，對(duì)局機(jī)關(guān)各股室開(kāi)展了公務(wù)接待費(fèi)及國(guó)內(nèi)差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等職務(wù)消費(fèi)支出情況的重點(diǎn)督查和檢查。督促相關(guān)股室嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，實(shí)行公務(wù)接待公函制度和接待清單制度，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)、陪同人數(shù)，著力糾正超標(biāo)準(zhǔn)接待和擅自擴(kuò)大接待范圍、增加接待項(xiàng)目、用公款變相安排公務(wù)接待。我局公款接待憑公函先由負(fù)責(zé)接待股室經(jīng)辦人填寫(xiě)公務(wù)接待申請(qǐng)審批單，經(jīng)股室負(fù)責(zé)人簽字后，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，局辦公室審核相關(guān)內(nèi)容。到財(cái)務(wù)報(bào)賬時(shí)要求公函和接待審批單手續(xù)完善，出差時(shí)還需填寫(xiě)出差審批單，包括有經(jīng)手人、證明人等簽字，票據(jù)大小寫(xiě)金額一致，股室分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，再由分管財(cái)務(wù)的局領(lǐng)導(dǎo)審批，主要負(fù)責(zé)人(監(jiān)管人)簽字。對(duì)于原來(lái)部分科室存在的公務(wù)接待公私不分，陪同人數(shù)過(guò)多等問(wèn)題切實(shí)加以整改。

3．為防止作風(fēng)問(wèn)題，今年以來(lái)，我局著力整治了自由散漫、衣冠不整、遲到早退、上班時(shí)間擅自離開(kāi)工作崗位、曠工或者外出請(qǐng)假無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸的問(wèn)題。重點(diǎn)整治上班時(shí)間炒股、玩電子游戲、打牌、下棋、打麻將、出入休閑娛樂(lè)場(chǎng)所以及其他?庸懶散?等突出問(wèn)題。嚴(yán)格要求干部職工遵守相關(guān)工作紀(jì)律和機(jī)關(guān)管理制度并把該項(xiàng)工作作為干部職工年終考核的主要內(nèi)容。

4．為嚴(yán)厲整治在公務(wù)活動(dòng)中贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證的問(wèn)題，我局嚴(yán)格落實(shí)禮金禮品登記上交制度，堅(jiān)決 整治在公務(wù)活動(dòng)中以各種名目收送紀(jì)念品、土特產(chǎn)品等不正之風(fēng)。極倡導(dǎo)文明、簡(jiǎn)樸的節(jié)慶風(fēng)氣，春節(jié)期間至今，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一起違反規(guī)定用公款送禮的情況。

三、今后努力的方向

(一)要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立學(xué)習(xí)理念。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。

(二)要進(jìn)一步樹(shù)立改革意識(shí)，全面提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿(mǎn)、小富即安的陳舊觀(guān)念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。

(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)群眾宗旨意識(shí)。全局黨員干部要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。要迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(四)要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。黨員干部要戰(zhàn)勝自我，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

2016年11月7日

第二篇：糾四風(fēng)自查報(bào)告

糾四風(fēng)自查報(bào)告

根據(jù)組織的要求，這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”問(wèn)題危害極大，是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)，抓住了要害，找準(zhǔn)了“穴位”。

聯(lián)系實(shí)際，從整體上看，我管理部黨支部黨員干部是一支識(shí)大體、顧大局，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，支部高度重視，全體黨員認(rèn)真貫徹執(zhí)行，“三公”開(kāi)支降落，文風(fēng)精益求精，行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上了新的臺(tái)階。但也要清醒地看到，“四風(fēng)”問(wèn)題還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴(yán)重。“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)在：形式主義方面，有的工作不夠扎實(shí)，不敢管理，當(dāng)好好先生;對(duì)一線(xiàn)新情況了解不夠;忽視實(shí)際情況，減負(fù)不夠;以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。

官僚主義方面，服務(wù)為民的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事，事不關(guān)己高高掛起，庸、懶、散現(xiàn)象時(shí)有露頭;有的工作履職不力，做事拖泥帶水。享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面，有的安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時(shí)工作講條件，淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時(shí)思慕安逸，思想上出現(xiàn)與好的行業(yè)攀比等等。這些問(wèn)題固然發(fā)生在個(gè)別人身上，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改，不但會(huì)嚴(yán)重削弱教師職業(yè)干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會(huì)對(duì)教育事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要清楚地看到，“四風(fēng)”的危害性極大，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除，努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的公積金隊(duì)伍。

如何整改四風(fēng)方面在教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，我認(rèn)為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。

一是求真務(wù)實(shí)精神。

每位黨員干部必須把服務(wù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線(xiàn)，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在平常的工作中，要以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不唯強(qiáng)權(quán)、不為私利、只唯求真務(wù)實(shí)。要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，果斷反對(duì)不良行為，堅(jiān)守職業(yè)道德底線(xiàn)。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。“改革只有出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”。特別當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化，行業(yè)正面臨巨大挑戰(zhàn)，也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開(kāi)辟創(chuàng)新，事業(yè)才能保住生命，煥發(fā)青春。

三是勤奮學(xué)習(xí)精神。

從事這項(xiàng)職業(yè)，必須熟練業(yè)務(wù)，又善于溝通，同時(shí)需要具有廣納博采、與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)吸收能力。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，進(jìn)步職業(yè)技能，改進(jìn)工作方法。

四是忘我奉獻(xiàn)精神。

服務(wù)行業(yè)工作待遇較低，由于經(jīng)濟(jì)條件限制，清貧的狀態(tài)還要繼續(xù)。在這些條件下工作，必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅(jiān)定理想信念，保持為人民服務(wù)精神狀態(tài)，不逾越安身立命的紅線(xiàn)。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的習(xí)慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐得冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng)，不為外部不良風(fēng)氣所動(dòng)，堅(jiān)持淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。

第三篇：糾四風(fēng)心得體會(huì)

糾四風(fēng)活動(dòng)心得體會(huì)

“四風(fēng)”不僅損害黨的形象，更嚴(yán)重?fù)p害了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。如果任其滋長(zhǎng)蔓延，黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就無(wú)從談起，失掉人心也絕非危言聳聽(tīng)。因此，蕩滌“四風(fēng)”，關(guān)乎黨的生死存亡，關(guān)乎中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。糾四風(fēng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”題目。這“四風(fēng)”是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和幢M、反映最強(qiáng)烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源。“四風(fēng)”題目解決好了，黨內(nèi)其他一些題目解決起來(lái)也就有了更好條件。

“反對(duì)四風(fēng)”是一場(chǎng)及時(shí)雨，正當(dāng)急需。習(xí)總書(shū)記的“反對(duì)四風(fēng)”鏗鏘有力，擲地有聲，但不容否認(rèn)，恰恰也從側(cè)面反應(yīng)了當(dāng)前我們領(lǐng)導(dǎo)干部在崗位上認(rèn)識(shí)不到位、行為有偏差、缺少服務(wù)意識(shí)等作風(fēng)問(wèn)題，不僅成為當(dāng)前國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“絆腳石”，更影響著我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大復(fù)興的進(jìn)程。習(xí)總書(shū)記的這一翻講話(huà)就像是下了一場(chǎng)及時(shí)雨，及時(shí)督促提醒各領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦清醒、隨時(shí)認(rèn) 識(shí)自己、剖析自己。作風(fēng)問(wèn)題不是小事，關(guān)系到事業(yè)成敗和黨的生死存亡。任由“四風(fēng)”發(fā)展下去，我們黨就會(huì)失去民心，失去群眾的信任、擁護(hù)和支持，從而會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。這決不是危言聳聽(tīng)。

反對(duì)“四風(fēng)”，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。只有堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶 1

頭，才能以上率下、自上而下，一級(jí)帶一級(jí)，形成上行下效、共同做好工作的良好局面。廣大黨員干部應(yīng)以習(xí)近平同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改落實(shí)，時(shí)時(shí)處處做好表率。

要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問(wèn)題，群眾看得最清楚，也最有發(fā)言權(quán)。沒(méi)有群眾的積極參與，教育實(shí)踐活動(dòng)就容易變成自說(shuō)自話(huà)、搞形式走過(guò)場(chǎng)。只有充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道，才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動(dòng)力。要用實(shí)際行動(dòng)取信于民。各級(jí)黨員干部要嚴(yán)于律己、防微杜漸，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對(duì)不做，深入剖析自身問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施，把問(wèn)題解決到位，以自身實(shí)際行動(dòng)取信于民。

保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永久課題，作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性，必須常常抓、長(zhǎng)時(shí)間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒(méi)有例外。

在解決“四風(fēng)”的制度題目上，最重要的還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機(jī)制上下工夫，真正限制、束縛公權(quán)利，讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行；同時(shí)還要充分保障公眾的權(quán)利，特別是參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度，才會(huì)讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長(zhǎng)青。

我們?nèi)h同志要在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，恪守

全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力修內(nèi)功，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，開(kāi)拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取的觀(guān)念；牢記宗旨，嚴(yán)肅紀(jì)律，執(zhí)政為民，切實(shí)改變作風(fēng)存在各種問(wèn)題。人民群眾關(guān)心黨員干部的“四風(fēng)”問(wèn)題，糾正“四風(fēng)”，能使人民群眾心目中的黨員干部形象光輝，人民群眾愛(ài)戴作風(fēng)好的干部。糾“四風(fēng)”，將使越來(lái)越多的腐敗奢靡現(xiàn)象暴露在群眾面前，我黨干部要自覺(jué)的共同將糾“四風(fēng)”進(jìn)行到底。作為一名黨務(wù)工作者，要堅(jiān)持走前頭、作表率，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

第四篇：糾四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)最新

糾四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)范文最新兩篇

篇一

強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，反對(duì)四風(fēng)，根本是要發(fā)揚(yáng)和樹(shù)立和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的新風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮正能量。

堅(jiān)決反對(duì)形式主義，牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)風(fēng)。形式主義在工作中往往表現(xiàn)為報(bào)喜藏憂(yōu)、好大喜功，講排場(chǎng)、重形式，以外在的表現(xiàn)掩蓋工作的實(shí)質(zhì);工作態(tài)度上互相扯皮、互相推諉,甚至敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任,甚至唯利是圖,導(dǎo)致腐敗的嚴(yán)重后果，如果徹底反對(duì)，我們的干部在群眾中必然沒(méi)有威信，辦事說(shuō)話(huà)也就沒(méi)有號(hào)召力和說(shuō)服力，我們的各級(jí)組織就沒(méi)有凝聚力。從這個(gè)意義上講，必須要加強(qiáng)黨同人民群眾的密切聯(lián)系,牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)之風(fēng),深入基層，深入群眾,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決糾正庸懶散奢等不良風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。

堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，牢固樹(shù)立平民風(fēng)。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部表面上不被群眾理解，難以處理上訪(fǎng)問(wèn)題，群眾矛盾突出，實(shí)際上是由于領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚意識(shí)在作怪。辦公在屋里坐著指揮指揮，下鄉(xiāng)在公務(wù)車(chē)上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，調(diào)研在會(huì)議室里白話(huà)白話(huà)，根本沒(méi)有真正走到群眾當(dāng)中，不了解群眾的急難盼怨，不了解群眾矛盾產(chǎn)生的根源。領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)官僚主義，就是要樹(shù)立平民之風(fēng)，堅(jiān)持平民意識(shí)和平民原則，工作上堅(jiān)持走進(jìn)一線(xiàn)，走進(jìn)田間地頭，走入百姓家中，深入體驗(yàn)百姓疾苦，感受百姓冷暖，為百姓的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的好事。

堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，就是要牢固樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看

一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的，這深刻揭示了艱苦奮斗對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)以及民族復(fù)興具有重大意義。享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈，是我黨前進(jìn)的絆腳石。只有堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。這就要求黨員干部要嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制不良作風(fēng)的侵襲，始終保持一襲白袍點(diǎn)墨不染。

反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)風(fēng)、平民風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)，是我黨的固黨之本，也是我黨聚集正能量，助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

篇二

今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校積極組織全體教師開(kāi)展“反四風(fēng)，樹(shù)新風(fēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。總書(shū)記也強(qiáng)調(diào)，搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系到全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)的貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的健康有序發(fā)展。教育與民生息息相關(guān)，黨的十八大報(bào)告，把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首，提出要“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”，為未來(lái)教育事業(yè)的改革指明了方向。辦好人民滿(mǎn)意的教育，一直都是我們教師努力不懈追求的目標(biāo)。此次活動(dòng)中我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《竹溪縣教職工師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《竹溪縣教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)承諾》《竹溪縣教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)禁令》、《竹溪縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)開(kāi)展“反四風(fēng)，樹(shù)新風(fēng)”學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》等內(nèi)容。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我受到了一次深刻的教育。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

當(dāng)前教育形式下，我認(rèn)為開(kāi)展“反四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)很有必要：

一、形式發(fā)展的需要。

“學(xué)高為師，身正為范”,作為人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我作為一名教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象，在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群眾形象”展示奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

二、學(xué)校發(fā)展的需要。

師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;

一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢(shì)在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。

三、教師自身發(fā)展的需要。

名校是因?yàn)橛忻麕煟麕熢炀土嗣！８惶m克林有一句話(huà)：“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話(huà)。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵。我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。

名師不但教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛，而且具有高尚的師德和人品。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，教書(shū)育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對(duì)師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

任教十八年以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

針對(duì)此次“反四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，我一定做到：

1.堅(jiān)定信仰，行為舉止文明高雅。拒絕一切帶彩娛樂(lè)活動(dòng)，樹(shù)立健康向上的生活情趣。

2.把教育做成事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡職。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，解決能力不足不會(huì)干事的問(wèn)題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化，掃除思想障礙，突破思維定式，提升工作能力和水平。

3.強(qiáng)化師表形象，為人師表，言傳身教。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，解決疏于職守不愿干事的問(wèn)題。克服滿(mǎn)足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的傾向，引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化忠于職守，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，變被動(dòng)工作為主動(dòng)服務(wù)，提升教育形象。

4.為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，成就學(xué)生。不體罰或變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

“反四風(fēng)樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持之以恒地抓下去。在以后的工作中，我將會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。修煉高尚師德。

第五篇：糾四風(fēng)、治陋習(xí)

泗里河完小“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”

專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，糾正“四風(fēng)”，根據(jù)中心校的統(tǒng)一部署，決定在我校開(kāi)展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專(zhuān)項(xiàng)整治工作。為確保整治工作有序有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

一、主要任務(wù)

重點(diǎn)整治當(dāng)前黨員干部教師隊(duì)伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉毒涉黃、公款旅游、違規(guī)兼職或從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)等七個(gè)方面突出問(wèn)題。

（一）違規(guī)公款吃喝方面，重點(diǎn)整治：

1、在上班中違規(guī)飲酒以及勸酒、斗酒、酗酒。

2、超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待。

3、違規(guī)以會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)等名義虛列公務(wù)接待費(fèi)用。

（二）違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利方面，重點(diǎn)整治：

1、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍發(fā)放津補(bǔ)貼，或以明令取消的各類(lèi)名目繼續(xù)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利問(wèn)題。

2、違反學(xué)校食堂“保本不盈利”原則，克扣學(xué)生伙食費(fèi)發(fā)放津補(bǔ)貼問(wèn)題。

3、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金問(wèn)題。

（三）違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜方面，重點(diǎn)整治：

1、不按規(guī)定報(bào)告婚喪事宜操辦情況，超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍大操大辦婚喪喜慶事宜。

2、分期分批在不同地點(diǎn)操辦酒席，或不辦酒席只收禮金，或以聚會(huì)等名義違規(guī)操辦喬遷宴、升學(xué)宴、宴等問(wèn)題。

（四）違規(guī)收送禮品禮金方面，重點(diǎn)整治：

嚴(yán)禁收取學(xué)生家長(zhǎng)的禮品禮金。

（五）參賭涉賭、吸毒涉毒方面，重點(diǎn)整治：

1、參與“帶彩”賭博活動(dòng)，特別是聚眾賭博、挪用公款賭博、網(wǎng)絡(luò)賭博。

2、為賭博活動(dòng)提供場(chǎng)所或其他便利條件、干擾阻撓查處賭博案件，為賭博活動(dòng)充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題。

3、黨員干部之間形成“毒友圈”，聚眾吸毒等問(wèn)題。

（六）公款旅游方面，重點(diǎn)整治：

1、以學(xué)習(xí)參觀(guān)考察為名變相公款旅游。

2、黨員干部挪用公款報(bào)銷(xiāo)違反規(guī)定的費(fèi)用問(wèn)題。

3、將組織外出學(xué)習(xí)參觀(guān)考察作為干部福利待遇的問(wèn)題。

（七）違規(guī)兼職或從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)方面，重點(diǎn)整治：

1、違反有關(guān)規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)。

2、違反有關(guān)規(guī)定買(mǎi)賣(mài)股票或者進(jìn)行其他證券投資。

3、違規(guī)到私立學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬的問(wèn)題。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由袁品江同志任組長(zhǎng)，陳建輝同志任副組長(zhǎng)，學(xué)校其他班子成員和各班班主任為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳建輝同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治工作的組織協(xié)調(diào)、督促檢查、調(diào)研指導(dǎo)等工作。

三、工作步驟

（一）動(dòng)員部署（2016年5月）

召開(kāi)“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)議，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行安排部署，明確工作要求。制定具體實(shí)施方案，于5月30日前報(bào)中心校。

（二）全面自查（2016年5月）

各位老師按照專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，重點(diǎn)查找十八大以來(lái)自身存在的突出問(wèn)題。要加強(qiáng)對(duì)干部作風(fēng)狀況的分析監(jiān)測(cè)，緊盯專(zhuān)項(xiàng)整治工作中的新情況、新問(wèn)題，研究提出對(duì)策建議，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題敢于“咬耳扯袖”、談話(huà)函詢(xún)；對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)線(xiàn)索要及時(shí)移送或核查處理。各校將自查自糾匯總情況于5月25日前報(bào)送中心校。

（三）監(jiān)督檢查（2016年6月至12月）

1、專(zhuān)項(xiàng)督查。學(xué)校將按照各班職責(zé)，靈活采取檢查、隨機(jī)抽查、集中檢查、點(diǎn)穴督查等方式，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查行動(dòng)。從2016年5月份開(kāi)始，抓住重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，平均每月至少開(kāi)展1次專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查。

2、重點(diǎn)抽查。學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校履職情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)各班自查自糾及線(xiàn)索報(bào)送情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，對(duì)履責(zé)不到位、不認(rèn)真開(kāi)展自查的班級(jí)和個(gè)人將實(shí)行問(wèn)責(zé)，并通報(bào)全校，情節(jié)嚴(yán)重的將上報(bào)上級(jí)紀(jì)檢部門(mén)進(jìn)行責(zé)任追究。

3、學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作要認(rèn)真總結(jié)，于11月10日前將總結(jié)材料報(bào)中心校。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校支部、行政要把“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專(zhuān)項(xiàng)整治工作作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容，認(rèn)真研究部署，狠抓工作落實(shí)。校長(zhǎng)、組織負(fù)責(zé)人要履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，其他行政、黨組織班子其他成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的專(zhuān)項(xiàng)整治工作任務(wù)。各校要成立相應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作機(jī)構(gòu)，確保專(zhuān)項(xiàng)整治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障。

（二）明確工作責(zé)任。校長(zhǎng)為專(zhuān)項(xiàng)整治第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織專(zhuān)項(xiàng)整治的全盤(pán)工作，學(xué)校要不定時(shí)的進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)自查自糾，并搞好相關(guān)材料和問(wèn)題線(xiàn)索的報(bào)送，每月3日前將上月整治情況和問(wèn)題線(xiàn)索報(bào)中心校中心校。

（三）強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。學(xué)校將加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，嚴(yán)肅查處不收斂不知止的頂風(fēng)違紀(jì)行為，以問(wèn)責(zé)追責(zé)推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作深入開(kāi)展。對(duì)問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)的班級(jí)、抓專(zhuān)項(xiàng)整治工作不力的，將上報(bào)中心校專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的監(jiān)督責(zé)任。