第一篇：糾四風自查

自 查 提 綱

聯系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：

一、存在問題

1、理論學習系統性不強，學習的內容不夠全面。對政治理論鉆石的不深、不透、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠，不能純熟地把黨的理論運用到實際工作中去。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習可以往后推一推，不夠重視，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調業務工作忙、壓力大、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果云指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風還需要更加扎實，有時存在急躁情緒。有時為了追求工作進度，存在著過得去就行的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，表現在工作作風上有時有松懈現 象；工作標準上有時不夠嚴格，有時認為只要完成好領導交給珠任務和本職工作就行。

3、創新意識不足，工作謹小慎微，不夠大膽。對新知識的學習上熱情不夠，沒有充分發揮主觀能動性，與上級領導的溝通不夠。

4、政治敏銳性不夠高，學習思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維，對國家方針政策的領會思考不全面，存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

5、全局觀念和大局意識不強，有時過多地強調本部門的利益甚至是個人利益。

6、存在老好人思想，怕得罪人，有時對一些不良作風和現象采取容忍和放任的態度。

二、今后的努力方向和整改措施

今后，我一定認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業務能力，兢兢業業，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。

一是加強政治理論學習，努力提高自身綜合素質。積極主動加強對政治理論的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際，指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養。

二是積極主動高標準嚴要求地完成好各項工作任務。不斷強化責任意識，提高業務水平，保持高度的工作熱情和飽滿的精神狀態，鍛煉自己的綜合能力。

三是謙虛謹慎，團結同志。虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面。思想上自覺抑制腐朽文化影響，工作上吃苦耐勞，在生活上勤儉節約，艱苦樸素，在實踐中體現一名共產黨員的先進性。

第二篇：糾四風自查報告

糾四風自查報告

根據組織的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風上。“四風”問題危害極大，是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準了“穴位”。

聯系實際，從整體上看，我管理部黨支部黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業嚴謹的隊伍，特別是中央八項規定出臺后，支部高度重視，全體黨員認真貫徹執行，“三公”開支降落，文風精益求精，行風和黨風廉政建設上了新的臺階。但也要清醒地看到，“四風”問題還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴重。“四風”方面存在的突出問題表現在：形式主義方面，有的工作不夠扎實，不敢管理，當好好先生;對一線新情況了解不夠;忽視實際情況，減負不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現象仍不同程度地存在。

官僚主義方面，服務為民的事業心不強、責任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔事，事不關己高高掛起，庸、懶、散現象時有露頭;有的工作履職不力，做事拖泥帶水。享樂主義和奢糜之風方面，有的安于現狀，得過且過，開拓進取意識不強;有的工作上拈輕怕重，感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件，淡忘了敬業奉獻;有時思慕安逸，思想上出現與好的行業攀比等等。這些問題固然發生在個別人身上，表現輕重也不盡一致，但假如不引發警覺、不切實加以整改，不但會嚴重削弱教師職業干部隊伍的凝聚力戰斗力，還會對教育事業帶來不可估計的損失。我們一定要清楚地看到，“四風”的危害性極大，通過教育實踐活動，真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除，努力打造一支為民務實清廉的公積金隊伍。

如何整改四風方面在教師隊伍存在的突出問題，我認為最重要的是要宏揚四種精神。

一是求真務實精神。

每位黨員干部必須把服務質量作為自己職業的生命線，始終堅持求真務實。在平常的工作中，要以職業道德規范嚴格要求自己。不唯強權、不為私利、只唯求真務實。要強化隊伍建設，果斷反對不良行為，堅守職業道德底線。

二是開拓創新精神。

創新是各項事業興旺發達的動力。“改革只有出發點沒有終點”。特別當前社會經濟生活等領域正發生巨大變化，行業正面臨巨大挑戰，也孕育發展機遇。只有始終不忘開辟創新，事業才能保住生命，煥發青春。

三是勤奮學習精神。

從事這項職業，必須熟練業務，又善于溝通，同時需要具有廣納博采、與時俱進的知識吸收能力。這就要求我們不斷學習，不斷充實自己，進步職業技能，改進工作方法。

四是忘我奉獻精神。

服務行業工作待遇較低，由于經濟條件限制，清貧的狀態還要繼續。在這些條件下工作，必須具有忘我奉獻精神。要堅定理想信念，保持為人民服務精神狀態，不逾越安身立命的紅線。要養成遵規守紀、令行禁止的習慣，耐得住孤單，守得住清貧，坐得冷板凳。要不斷加強道德和身心修養，不為外部不良風氣所動，堅持淡泊明志、寧靜致遠。

第三篇：糾四風心得體會

糾四風活動心得體會

“四風”不僅損害黨的形象，更嚴重損害了黨和人民群眾的血肉聯系。如果任其滋長蔓延，黨的凝聚力創造力戰斗力就無從談起，失掉人心也絕非危言聳聽。因此，蕩滌“四風”，關乎黨的生死存亡，關乎中國夢的實現。糾四風的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這“四風”題目。這“四風”是違反我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關系的重要本源。“四風”題目解決好了，黨內其他一些題目解決起來也就有了更好條件。

“反對四風”是一場及時雨，正當急需。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，但不容否認，恰恰也從側面反應了當前我們領導干部在崗位上認識不到位、行為有偏差、缺少服務意識等作風問題，不僅成為當前國家各項事業發展的“絆腳石”，更影響著我們實現中國夢、實現中國特色社會主義偉大復興的進程。習總書記的這一翻講話就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認 識自己、剖析自己。作風問題不是小事，關系到事業成敗和黨的生死存亡。任由“四風”發展下去，我們黨就會失去民心，失去群眾的信任、擁護和支持，從而會失去根基、失去血脈、失去力量。這決不是危言聳聽。

反對“四風”，領導干部帶頭是關鍵。只有堅持領導干部帶 1

頭，才能以上率下、自上而下，一級帶一級，形成上行下效、共同做好工作的良好局面。廣大黨員干部應以習近平同志等中央領導同志為榜樣，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭整改落實，時時處處做好表率。

要自覺接受群眾監督。黨員干部身上的問題，群眾看得最清楚，也最有發言權。沒有群眾的積極參與，教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。只有充分調動廣大人民群眾的積極性，自覺接受群眾監督，認真聽取群眾意見建議，不斷拓寬群眾監督渠道，才能把群眾監督變為鞭策自己轉變作風的動力。要用實際行動取信于民。各級黨員干部要嚴于律己、防微杜漸，不搞形式、不走過場，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，深入剖析自身問題，及時制定整改措施，把問題解決到位，以自身實際行動取信于民。

保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永久課題，作風題目具有反復性和固執性，必須常常抓、長時間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經構成，就要嚴格遵守，執行制度沒有例外。

在解決“四風”的制度題目上，最重要的還得在權利制約、監督機制上下工夫，真正限制、束縛公權利，讓權利在陽光下運行；同時還要充分保障公眾的權利，特別是參與權、表達權、監督權等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯系群眾之風永葆長青。

我們全黨同志要在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，恪守

全心全意為人民服務的宗旨。同時加強學習，努力修內功，提高思想素質和業務知識水平，開拓創新，消除不思進取的觀念；牢記宗旨，嚴肅紀律，執政為民，切實改變作風存在各種問題。人民群眾關心黨員干部的“四風”問題，糾正“四風”，能使人民群眾心目中的黨員干部形象光輝，人民群眾愛戴作風好的干部。糾“四風”，將使越來越多的腐敗奢靡現象暴露在群眾面前，我黨干部要自覺的共同將糾“四風”進行到底。作為一名黨務工作者，要堅持走前頭、作表率，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則把各項工作落到實處，確保活動取得實效。

第四篇：糾四風總結

“糾‘四風’、治陋習”工作總結

糾‘四風’、治陋習?專項整治工作開展以來，我局認真貫徹落實 省委、市委和縣委部署，深入開展?四風?突出問題專項整治，各項工作取得明顯成效。現為進一步深化作風建設，馳而不息糾正?四風?，我局對?四風?突出問題專項整治工作進行了自查，現將工作進展情況報告如下：

一、加強學習宣傳，提高思想認識

一是多次專題研究。為提高全局黨員領導干部和機關工作人員的思想認識，通過強化教育，擴大宣傳，積極營造專項整治工作的良好氛圍，局黨組和局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組認真貫徹落實省、市、縣委文件精神，今年共召開相關會議3次，結合我局實際進行研究。二是開展專題學習。組織全體干部職工認真學習縣紀委關于印發《***?糾‘四風’、治陋習?專項整治工作方案》（**發﹝2016﹞6號）、學習***人民政府辦公室關于《***行政事業單位經費支出管理暫行規定》等文件精神，明確整治工作內容和重點。三是進行廣泛宣傳。通過召開干部職工會議、利用電子顯示屏、在局網站開辟專欄等方式加強對?四風?突出問題專項整治工作的宣傳。

二、開展自查自糾，推動專項整治(一)主要做法

1．根據公務用車專項整治工作方案的目標與要求，制定和完善了《縣***公務用車管理制度》，明確油卡管理由辦公室專人陪同加油；完善派車制度，每次派車必須由辦公室統一出具派車單；節假日切實 做到公務用車集中管理，建立健全公車使用登記公示等相關制度，完全杜絕了公車私用現象。

2．根據?三公?經費控制專項整治工作的要求，對局機關各股室開展了公務接待費及國內差旅費、會議費、培訓費等職務消費支出情況的重點督查和檢查。督促相關股室嚴格按照財務制度和公務接待有關規定，實行公務接待公函制度和接待清單制度，嚴格控制接待標準、陪同人數，著力糾正超標準接待和擅自擴大接待范圍、增加接待項目、用公款變相安排公務接待。我局公款接待憑公函先由負責接待股室經辦人填寫公務接待申請審批單，經股室負責人簽字后，由分管領導簽字，局辦公室審核相關內容。到財務報賬時要求公函和接待審批單手續完善，出差時還需填寫出差審批單，包括有經手人、證明人等簽字，票據大小寫金額一致，股室分管領導簽字，再由分管財務的局領導審批，主要負責人(監管人)簽字。對于原來部分科室存在的公務接待公私不分，陪同人數過多等問題切實加以整改。

3．為防止作風問題，今年以來，我局著力整治了自由散漫、衣冠不整、遲到早退、上班時間擅自離開工作崗位、曠工或者外出請假無正當理由逾期不歸的問題。重點整治上班時間炒股、玩電子游戲、打牌、下棋、打麻將、出入休閑娛樂場所以及其他?庸懶散?等突出問題。嚴格要求干部職工遵守相關工作紀律和機關管理制度并把該項工作作為干部職工年終考核的主要內容。

4．為嚴厲整治在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證的問題，我局嚴格落實禮金禮品登記上交制度，堅決 整治在公務活動中以各種名目收送紀念品、土特產品等不正之風。極倡導文明、簡樸的節慶風氣，春節期間至今，沒有發現一起違反規定用公款送禮的情況。

三、今后努力的方向

(一)要進一步端正學習態度，牢固確立學習理念。全局黨員領導干部要加強政治理論學習和業務學習，努力提高自身素質和業務工作水平，在學習中充實自我，增長才干，提高本領。建立健全各項學習制度，在時間、內容和效果上狠抓落實。

(二)要進一步樹立改革意識，全面提高服務質量。堅持與時俱進，及時調整思想、工作上的不適應，搶抓發展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識，提高工作質量。

(三)要進一步改進工作作風，增強群眾宗旨意識。全局黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。要迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

(四)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。黨員干部要戰勝自我，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

2016年11月7日

第五篇：四風自查

四風問題自我剖析材料

在這次黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見階段，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口，以貫徹落實中央八項規定為切入點，進行了認真學習，努力提高認識，通過書面自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要在形式主義方面存在以下幾個問題：

1.查寢次數不夠，學生到課率這一塊抓得不夠。在學校，我的工作主要是兩個方面：教學及輔導員工作。根據學工處的規定，輔導員老師要堅持每周的晚上需要2-3次的查寢，深入寢室和學生交流。我雖然能勉強做到，但由于住校外的因素仍然沒有達到規定的要求。學生到課率方面，當學生有沒到上課情況時，會利用課間時間到宿舍查寢，把學生叫出宿舍，但部分同學雖然離開了宿舍并沒有及時回到教室上課，導致到課率偏低。

2.學生管理方面，缺乏親身督促。學工處很多的通知，我都是直接傳達給班長，由班長負責落實，或者直接在群里通知。但總存在一些原因，會導致部分同學通知不到位。

3.對于班級中的弱勢群體，關懷力度不夠。班級內部有部分弱勢群體，平時不參與班級活動，在班級里不愛表現，性格偏內向。平時，我會利用課余時間和他們單獨聊天，但自我感覺關懷力度不夠。

4.工作方法存在不足，需改進。我帶了2個班，共90個學生。每個學生都有一點問題的話，疊加在一塊，事情就非常多，再加上每天需要備課，上課外，這樣工作量就非常大，辦事效率就會下降，因此，我需要在工作中尋找新的管理辦法。

改進措施：

1.堅持每周3次的晚上查寢，深入一線，了解學生情況。同時，也要排查存在的不安全、不穩定因素，及時解決。對學生每天的行動進行追蹤，督促，嚴格管理，保證較高的到課率。

2.學生管理方面，對部分不關注群信息或不關心班級事務的同學，要親自督促，多談心，用自己的行動改變他們的態度。

3.對于弱勢群體，更應多關愛，多鼓勵。平時多交流，讓他們能走出自己的圈子，更多和班級同學交流。

4.根據輔導員工作的特點，在工作過程中要逐漸形成一套行之有效的管理方法，向優秀的班主任學習相關管理經驗。

總之，在今后的工作中我將按照反“四風”要求，進一步提高思想認識，轉變工作作風，努力改進工作措施，加強自我約束，創新工作方式方法，更好的管理班級，營造良好的班級氛圍和班級文化。

2014年12月8日