第一篇:三信教育個人黨性分析材料
三信教育個人黨性分析材料
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論學習沒有提到應有的高度。自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、思想和工作作風上放松了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進、銳意進取的精神,在思想和工作作風上放松了對自己的要求。
二、存在上述問題的根源:
1、放松了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學習,是產生上述問題的重要原因。改革開放以來,在政治理論學習方面,積極性有所淡薄,自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務,自覺學習政治理論很少。由于放松了政治理論學習,未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中,就往往難以把握主流和本質,難以辨明方向,使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個共產黨員來說是一種非常危險的傾向,必須引起自己的高度重視,認真糾正和克服。
2、放松了對自己的要求。自己存在的上述問題,也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長,隨著自己工作閱歷的增長,隨著自己年齡的增長,自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作,取得了一些成績,對政治學習不再有那么大的興趣,對工作不再那樣努力,沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個共產黨員,需要不斷嚴格要求自己,不斷充實自己,不斷努力工作,不斷努力實踐自己入黨誓詞的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員三信教育中接受教育,使自己靜下心來認真地思考和檢討自己,發現和正視自己身上的問題,并以此為起點,克服自身的缺點問題,繼續勤奮努力的為黨工作。
第二篇:三信教育實施方案(模版)
開展以堅定“信仰、信念、信心”
為主題的黨風廉政教育活動的實施方案
黨支部各成員:
為進一步增強全體黨員干部的理想信念和宗旨意識,激發黨員干部干事創業的政治熱情和內在動力,以新的工作業績向中國共產黨建黨90周年獻禮。根據市、縣有關文件精神,辦公室黨支部決定從今年5月至年底,在黨員干部中開展以堅定“信仰、信念、信心”為主題的黨風廉政教育活動,現提出如下實施意見:
一、明確意義和目標。領導高度重視,專題研究部署,提出具體要求。要求把此項教育活動與創先爭優活動、“抓作風建設、促工作落實”主題實踐活動和慶祝建黨90周年活動緊密結合起來,圍繞社會主義核心價值體系,堅持加強學習,堅持世界觀改造,堅持求真務實,切實解決當前部分黨員干部中存在的信仰缺失、信念模糊、信心不足的問題,用中國特色社會主義共同理想來統一思想,鼓舞人心,凝聚力量,教育廣大黨員對黨無限忠誠,對人民無比熱愛、對事業無私奉獻,成為科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
二、明確重點學習內容。要把學習作為提高全體黨員干部思想政治素質的重要途徑,把理論武裝作為建設學習型黨組織的重要任務,貫穿于黨風廉政建設的全過程,以《中國共產黨黨員領導干部
廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規和科學發展觀、社會主義核心價值體系相關理論以及黨的十七屆五中全會、省市委全委、紀委全委會和縣紀委十四屆十三次全體會議精神為學習研讀重點,進一步提高黨員干部的理論水平以及政治敏銳性
和辨別力,提高分析問題、處理問題的能力,提高執政和領導水平。
三、安排八項主要活動。一是組織開展參觀愛國主義教育基地。通過回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞,教育黨員干部愛黨愛國,愛崗敬業,把堅定的理想信念轉化為開拓進取、建功立業的實際行動。二是舉辦形勢教育報告會。邀請專人,回顧“十一五”,展望“十二五”,激發黨員干部熱愛湟源、建設湟源的熱情,增強推動 “四個發展”的信心和動力。三是舉辦慶祝建黨90周年,以堅定“信仰、信念、信心”為主題的演講活動和創先爭優事跡報告會。四是舉辦以“創文明城市,唱紅色經典”主題歌詠大會和紅色經典誦讀活動,熱情謳歌黨的光輝歷程和豐功偉績,堅定理想信念。五是組織參觀“歷史的豐碑——奮進中的55”攝影書畫作品展,使黨員干部進一步了解各條戰線取得的巨大成就,積極投身于建設生活之城、幸福之城的實踐之中。六是開展反腐倡廉警示教育活動。組織觀看警示教育專題片,以形象、真實的案例教育黨員干部警鐘長鳴,勤廉履職。七是開展以盡職盡責、轉變作風為主題的自查、互評活動。組織黨員干部對照中宣部等11部門聯合推出的“雙百”人物中共產黨員的英模事跡,認真查找在理想信念及思想作風、工
作學習、廉潔自律等方面的問題和不足,提出整改措施。八是結合創先爭優活動,開展堅定“信仰、信念、信心”,遵守法律法規和黨紀政紀的承諾活動。
四、加強組織領導。為使這項主題教育有序開展,成立了湟源縣政府辦開展“信仰、信念、信心”主題實踐活動領導小組,組成人員如下:
組長:政府辦黨支部書記
副組長:政府辦黨支部副書記
成員:
我們將把主題實踐活動納入整體工作部署,緊密結合工作實際,統籌安排,精心組織,確保主題實踐活動深入扎實開展,取得實效。
二0一一年五月十三日
抄報:縣紀委。
抄送:存檔。
第三篇:三信教育心得體會
三信教育心得體會
我單位精心組織,嚴格部署,在全單位開展了“三信”教育暨黨員干部作風建設年活動,通過近期的集中學習,進一步提高了自己的政治理論素養和業務知識水平,堅定了共產主義信念、全面落實科學發展觀的信心,為全縣實現大發展、大跨越提供了強大的精神動力和智力支持。歷史的車輪滾滾向前,我們的國家、我們的民族要在日益激烈的國際競爭中占得先機、贏得未來,沒有精神和意志是不行的。一個發展的國家,總有一種奮發向上的精神;一個發展的民族,總有一種積極進取的意志。這種精神和意志,就是信仰、信念、信心。黨的興衰成敗,國家的長治久安,堅定的信仰、信念、信心,至關重要。
一、堅定信仰、信念、信心
理想信念是堅定信仰、信念、信心的前提。理想信念貴在與時俱進。堅定理想信念,就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,正確認識人類社會發展的客觀規律、認識社會主義發展過程中出現的曲折和反復,正確認識人類社會向前發展的必然趨勢、認識社會主義事業的長期性、艱巨性、復雜性及其強大的生命力和巨大的優越性,不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性。堅定理想信念既是一個思想認識問題,更是一個實踐問題,我們既要仰望星空,胸懷共產主義崇高理想,也要腳踏實地,對黨無限忠誠,矢志不渝地履行好黨交給的歷史責任,盡職盡責地做好人民期待的工作任務。
二、堅持加強學習加強學習是堅定信仰、信念、信心的基礎。學習不只是一個簡單的知識增長問題,更是一個提高執政能力的政治問題。政治上的堅定源于理論上的堅定,而理論的堅定來自學習的覺悟,學習始終是黨員干部修身養性、建功立業的重要法寶。要堅持養成讀經典看好書、看新聞聽廣播、讀黨報學文件、學上網查資料的好習慣,不斷加深對黨的基本理論、路線、綱領、經驗和各項方針政策的理解和把握,增強分析問題、處理問題的能力,提高執政和領導水平。
三、堅持世界觀改造
世界觀改造是堅定信仰、信念、信心的保證。黨員看黨員,看的是黨性;群眾看黨員,看的是人格。在發展社會主義市場經濟和對外開放的環境下,我們的干部每天面對著權力、地位和利益的考驗,要確保在考驗面前不栽跟頭、不打敗仗,就務必加強世界觀改造,加強思想道德修養,踐行全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義,始終把維護人民利益作為衡量我們工作的重要尺度,時刻保持頭腦清醒,努力成為一個高尚純粹的人,一個脫離低級趣味有益于人民的人。
四、堅持求真務實
堅持求真務實是堅定信仰、信念、信心的目標。堅持求真務實,就要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,遵循事物發展和社會進步的客觀規律,不斷開創馬克思主義新境界;就要搞好調查研究,尊重客觀規律,使黨的方針政策真正得到貫徹,使黨的事業時刻代表人民群眾的根本利益,真正變為廣大人民群眾的自覺行動;就要以事業為重,把為人民服務作為人生追求,把無私奉獻作為最大幸福。人生有限,事業無限,為人民多做事,人生就大,少做事,人生就小。希望在座的同志千方百計為黨的事業多奉獻,為人民群眾多干事,書寫自己充實的人生、精彩的人生。
第四篇:三信教育學習心得
“三信”教育學習心得
為進一步增強黨員干部的理想信念和宗旨意識,激發黨員干部干事創業的政治熱情和內在動力,切實解決當前部分黨員干部中存在的信仰缺失、信念模糊、信心不足的問題,以堅定信仰、信念、信心“三信”理念,扎實改進工作作風,根據縣委的要求,我局精心組織,嚴格部署,積極開展了“三信”教育活動,通過近期集中學習和自學結合,以及開展青年黨員與老黨員結對幫扶、到XX紀念館重溫紅色歷程等活動,使我更加堅定了共產主義信仰,更加堅定了中國特色社會主義信念,更加堅定了走科學發展道路、創造美好生活的信心。現將心得體會總結如下:
通過學習,使我認識到只有崇高的信仰、堅定的信念和堅強的信心才能更好的做好并提升本職工作,理想信念是堅定信仰、信念、信心的前提。理想信念貴在與時俱進。堅定理想信念,就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,正確認識人類社會發展的客觀規律、認識社會主義發展過程中出現的曲折和反復,正確認識人類社會向前發展的必然趨勢、認識社會主義事業的長期性、艱巨性、復雜性及其強大的生命力和巨大的優越性,不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀改造是堅定信仰、信念、信心的保證。要加強世界觀改造,就要加強思想道德修養,踐行全心全意為人民服務的宗旨,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義,通過深入學習“信仰、信念、信心”教育,我決定結合工作實際,創新工作思路,致力實踐科學發展觀,提升自身素質,轉變工作作風,端正工作態度,做一個領導放心、群眾滿意的工作人員。
信心是相信愿望或預料一定能夠實現的心理,信心比黃金更珍貴。一個人在信心滿懷時,他會有學習的毅力,工作的動力,生命的活力。一支隊伍、一級組織如能給人信心,就能穩定人心,鼓舞人心,凝聚人心。落實到工作中,就是要堅決杜絕“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態度和工作方法.始終把全心全意為人民服務作為一切行為的出發點和落腳點,進一步增強服務意識,端正工作態度。保持良好的精神狀態,要常懷健康開朗的平和心態。有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天外云卷云舒”的豁達胸懷,正確看待自己,正確看待他人,正確看待社會,少想得失去留,多做無私奉獻,保持良好的精神狀態,要充滿奮發有為的工作激情。以蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣破解工作瓶頸。保持良好的精神狀態,要增強開拓進取的創新意識。常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想,聞過則喜,知錯就改,堂堂正正做人,扎扎實實做事。要秉持恒心,埋頭苦干,任勞任怨,無私奉獻,持之以恒。堅決克服學習松懶、思想消極、工作漂浮、紀律散漫的陋習。要加強責任心,“知責方知行”。要明晰責任、牢記使命。清醒認識肩負的職責,始終以如履薄冰、如 臨深淵的審慎態度行使權力,切實做到知責思為,知任圖進,克己奉公,勤勉敬業。還要履責。職責比職位更重要,一個人只有愛崗敬業才能干事成事。立足本職崗位,堅持依法依規辦事,嚴格標準,統一尺度,確保理解法規不偏差,宣傳法規不打折,執行法規不走樣,公正執法、嚴格執法,使群眾對法律法規的依據和標準了然于胸。努力做到以情服人,堅持以人為本,堅持程序公開透明。嚴格遵循法律規定、法律程序。善于換位思考,設身處地為管理相對人著想,實事求是地做好本職工作。要維護管理相對人合法權利,落實法律賦予管理相對人的知情權,讓管理相對人全面了解執法的事實、執法的依據;要認真傾聽其申訴、申辯,讓管理相對人充分發表自己的見解和意見增強群眾對執法的信任感、認同感。堅定理想信念既是一個思想認識問題,更是一個實踐問題,提升自身素質,轉變工作作風,端正工作態度,老老實實做人,踏踏實實做事,做到任何工作不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責,提高工作效率,不畏艱難、迎難而上。
總之,我覺得通過三信教育,我更加堅定了信仰、信念和信心,我更體會到,思想的轉變還要體現在行動上,只有把思想化為行動才是真正有了收獲。在今后的工作中,我會三信教育思想指導我的行動,爭取在工作上更上一層樓。
XXX 二0一二年四月
第五篇:三信教育學習體會
三信教育學習體會
最近,我在全省“三信”教育大潮中收獲頗多。“三信”教育切切實實地使我更加堅定了共產主義信仰,更加堅定了中國特色社會主義信念,更加堅定了走科學發展道路、創造美好生活的信心。現將詳細體會總結如下:
一、堅定了共產主義信仰。
人生在世,必須有一個信仰。信仰是一個人的精神支柱,是一個人的行動指南。作為一名教師,我深信共產主義是人類社會的發展方向,堅信中國必須要走社會主義道路,我更堅信走中國特色社會主義道路必將便中國騰飛于世界。作為一名教師,空談信仰是不夠的,信仰要體現在實際工作當中。
因此,我在自己的教育崗位上,兢兢業業,甘于奉獻,自覺維護集體的利益,在學生當中維護黨的形象。在教學當中,我教育學生要學會分辨是非,不隨意盲從社會上一些歪曲言論。在生活中,我從不散布誣滅黨的言論,從不在背后搗鼓事。即使工作中、生活中出現一些自己不理解的事,我也會采取正面探討的方式進行解決,哪怕解決結果與所愿不一致也不亂發怨言。
學習之余,我常常反思自己是不是光想自己,不想他人;是不是光想享受,不想付出。在不斷的學習與反思中,我更加堅定了共產主義信仰。
二、堅定了社會主義信念。
信念是一種執著,是一種永不放棄的精神,是人類的一種優秀品
質。作為教師,要教書育人,要把學生培養成為建設社會主義的優秀人才,那么必要培養學生執著的信念。要培養學生的信念,老師又豈能無信念?所以,首先我堅定了自己的信念,有了信念就有了前進的目標,有了工作的方向。從大的方向來說,我們堅信中國特色社會主義是富民強國的必由之路。
自2008年以來的國際金融危機以來,西方國家經濟萎靡、政治動蕩,而我國經濟仍然保持了平穩較快的增長,我想我們每一個人都感受到了中國的發展變化,都感受到了我們的生活越來越好,都從國家的發展中得到了實惠,這些都證明了中國特色社會主義理論的偉大和正確。因此,我毫不猶豫地堅定社會主義信念。
在工作當中,我堅定不移地執行上級領導的決策部署,力爭做一個政治成熟、信念堅定的人。在教育學生時,我通過時間的縱向比較,使學生看到中國取得的飛速發展,看到社會主義制度的巨大優越性。對學生當中出現的一些不良思想和不良言行及時進行引導,幫助學生樹立遠大的理想,從而堅定社會主義信念。
三、堅定創造美好生活的信心
有信心就會有動力,黃金有價,信心無價。只要有堅定的信心,我們的生活就會越來越好。我們的國家正處于發展當中,社會上出現一些不好的現象,那也是正常的。如果被個別丑惡現象遮住了雙眼,就會給自信心帶來陰影。所以,我們一定要堅定信心,尤其是面對困難,面對丑惡的時候。
大的方面不說,遠的方面也不用說,單從身邊的小事說吧。我們
學校這一年來,不僅加固了樓房,粉刷了墻壁,給低年級學生更換了新的課桌椅,還給學生安裝了自動飲水設備等。校園的環境也一天比一天好,哪怕現在還有不如意的地方,相信不久的將來也會得到解決。事實已經證明了這一點。這一系列的小事、真事,都堅定了我對社會發展的信心,我相信我們的國家會越來越好。
作為教師,我不僅自己堅定發展的信心,還通過自己的言行去影響學生,幫助他們也樹立對社會發展會越來越好的堅定的信心。一次次的晨會、班隊會就是培養學生信心的機會,與社會發展有關的課文也是培養學生信心的媒介。這些我都加以利用,學生的信心也越來越足。
總之,我覺得通過三信教育,我更加堅定了信仰、信念和信心,我更體會到,思想的轉變還要體現在行動上,只有把思想化為行動才是真正有了收獲。在今后的工作中,我會三信教育思想指導我的行動,爭取工作更上一層樓。