第一篇:要點(diǎn)九 投身于精神文明建設(shè)
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要點(diǎn)九 投身于精神文明建設(shè)
一、選擇題
1.(2009·朝陽(yáng)中考)中華文化博大精深。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是()A.教育科學(xué)文化建設(shè) B.民主與法治建設(shè) C.思想道德建設(shè) D.公民的基本道德規(guī)范建設(shè)
【解析】選C。本題考查考生的識(shí)記、辨別能力。思想道德建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),發(fā)展教育和科學(xué)是先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程。可見(jiàn)C符合題意,ABD應(yīng)排除。
2.(2009·黃岡中考)目前,第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。開(kāi)展全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)()
①是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式②可直接促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迅速提高人們的思想道德水平③有利于樹(shù)立以“八榮八恥“為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) A.①②③ B.①③④ C. ①②③④ 答案:B 3.(2009·無(wú)錫中考)閱讀右圖漫畫(huà)《幫爺爺》,該漫畫(huà)主要告訴我們()A.構(gòu)建和諧社會(huì)需要開(kāi)拓創(chuàng)新的精神 B.尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.必須加強(qiáng)思想道德建設(shè) D.必須加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè) 答案:C 4.(2009·內(nèi)江中考)2009年1月5日,互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)中心根據(jù)公眾舉報(bào),公布19家存在大量違反社會(huì)公德,損害青少年身心健康、低俗內(nèi)容的網(wǎng)站。這是國(guó)務(wù)院新聞辦、工業(yè)和信息化部、公安部等七部門(mén)在全國(guó)開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的專項(xiàng)行動(dòng)。這說(shuō)明()A.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展十分迅速
B.所有網(wǎng)站都存在違法經(jīng)營(yíng)的行為 C.網(wǎng)站內(nèi)容的不斷創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的需要
D.國(guó)家加大對(duì)違法網(wǎng)站的打擊力度是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要
【解析】選D。開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的專項(xiàng)行動(dòng)是國(guó)家加強(qiáng)文化建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè),凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重大舉措。從內(nèi)容上看,D項(xiàng)符合題意;AC兩項(xiàng)與題干材料無(wú)關(guān),B項(xiàng)說(shuō)法則是錯(cuò)誤的,與實(shí)際情況不符。
5.(2009·南寧中考)“能幫就幫”的精神是南寧市的城市精神。在社區(qū)、車(chē)站、路口、各類會(huì)展活動(dòng)中,志愿者們把這種精神傳遞著、踐行著,推動(dòng)南寧市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。下列選項(xiàng)中不屬于“能幫就幫”精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是()A.小麗積極為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物
B.小勇積極參加學(xué)校的“愛(ài)心小分隊(duì)”活動(dòng)
C.小芳協(xié)助交警維護(hù)交通秩序,糾正路人闖紅燈的行為
D.小華的爸爸放棄了外出旅游的機(jī)會(huì),到投票站參加人大代表的選舉 答案:D 6.(2009·婁底中考)右邊漫畫(huà)說(shuō)明了()①先下手為強(qiáng) ②要遵守社會(huì)公德 ③唯有自重,才有自尊 ④占座位要有強(qiáng)健體魄
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:B 7.(2009·重慶中考)(不定項(xiàng))唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言“四位一體”的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在渝州大地廣發(fā)開(kāi)展。開(kāi)展這一活動(dòng)有利于()A.市民樹(shù)立不斷進(jìn)取的人生態(tài)度 B.推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展 C.促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,建設(shè)和諧文化 D.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民
【解析】選ABCD。本題考查學(xué)生分析材料的能力。材料“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言‘四位一體’的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”,是在弘揚(yáng)民族精神。ABCD四項(xiàng)都符合題意。
8.(2009·益陽(yáng)中考)益陽(yáng)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,是市委、市政府根據(jù)城市發(fā)展現(xiàn)狀,從推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),經(jīng)過(guò)深思熟慮后作出的重大決策。據(jù)此,回答4――5題。(4)材料中劃有橫線的部分說(shuō)明了()
A.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市已成為益陽(yáng)市今后幾年的中心工作
B.物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)互為條件,互相促進(jìn)
C.益陽(yáng)市在抓物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)重視政治文明建設(shè)
D.創(chuàng)建成了國(guó)家衛(wèi)生城市,經(jīng)濟(jì)就會(huì)自然得到發(fā)展的
【解析】選B。解答本題首先要明確“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)的內(nèi)容,“經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”是屬于物質(zhì)文明建設(shè)的內(nèi)容。閱讀材料可知,材料中橫線部分著重體現(xiàn)了物質(zhì)文明與精神文明的關(guān)系,故,應(yīng)選B項(xiàng)。AD兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)把精神文明建設(shè)看作政治文明建設(shè)是判斷錯(cuò)誤。(5)小林的爸爸在益陽(yáng)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)中,收到了這樣一條手機(jī)信息:一言一行都體現(xiàn)你的文明修養(yǎng);一舉一動(dòng),都代表益陽(yáng)城市形象。下列行為能樹(shù)立益陽(yáng)城市良好形象的是()①尊重、理解環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng) ②積極參加公益活動(dòng),主動(dòng)清掃街道垃圾
③在公共生活中自覺(jué)遵守規(guī)則 ④在公共場(chǎng)所吸煙
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【解析】選A。本題考查學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)能力。從內(nèi)容上看,①②③是有利于城市良好形象建設(shè)的行為,④則是不利于城市良好形象建設(shè)的行為。從答題技巧上看,④可以從備選項(xiàng)中排除。
9.(2008·蕪湖中考)“文明就在我們心中,多一點(diǎn)耐心地等待,就是多一份關(guān)愛(ài),多一份體諒。”2008年4月11日,“11自覺(jué)排隊(duì)日”活動(dòng)正式啟動(dòng),每月的11日被確定為我市的“自覺(jué)排隊(duì)日”。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)有助于()
①促使市民遵守社會(huì)生活規(guī)則 ②培養(yǎng)市民良好行為習(xí)慣 ③提升城市文明形象④提高人民群眾生活水平A.①②③
答案:A 10.(2008·河北中考)2008年1月23日,中宣部、文化部等四部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于全國(guó)博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放的通知》。按照通知要求,各地陸續(xù)免費(fèi)開(kāi)放了一大批博物館、紀(jì)念館。向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館,有利于()
①社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮 ②進(jìn)一步滿足人民群眾文化生活的需要 ③培育良好的社會(huì)道德風(fēng)尚 ④保障公民享有廣泛的政治權(quán)利 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 答案:B 11.(2008·臨安中考)社會(huì)主義精神文明包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面的內(nèi)容。以下屬于思想道德建設(shè)的是()
①桐廬縣開(kāi)展“百場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義題材影片進(jìn)校園”活動(dòng) ②淳安縣檢察院開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)
B.①②④ C.①③④ D.②③④
③富陽(yáng)、建德兩市企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)地震災(zāi)區(qū)急需物資 ④為宣傳十七大精神,臨安市精心組織了“心里話宣講團(tuán)” A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
【解析】選D本題考查的是社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的思想道德建設(shè)的內(nèi)容,要求學(xué)生既要搞清精神文明與物質(zhì)文明的區(qū)別,又要掌握好思想道德建設(shè)的內(nèi)涵,才能解答好本題。在所列四個(gè)選項(xiàng)中,①②④項(xiàng)屬于思想道德建設(shè)的范疇,而③屬于物質(zhì)文明建設(shè)的范疇。故答案選D。12.(2007·汕頭中考)針對(duì)右圖《忍無(wú)可忍》所反映的問(wèn)題,我們應(yīng)該 ①大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ②遵守社會(huì)公德 ③講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng) ④積極倡導(dǎo)公民道德基本規(guī)范()A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 答案:D 13.(2007·南平中考)從2006年7月份起,全國(guó)開(kāi)展了打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品的“反盜版百日行動(dòng)”。這一行動(dòng)①有利于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)②有利于保護(hù)自主創(chuàng)新③有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施④侵害了經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益()
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 答案:C
二、非選題
14.(2009·潼南中考)闇公精神和尚昆精神是民族精神的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹落實(shí)***書(shū)記關(guān)于“弘揚(yáng)闇公精神”的指示,我縣采取切實(shí)有效措施,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“人生如馬掌鐵、磨滅方休”的闇公精神和“松柏氣節(jié),云水襟懷”的尚昆精神。從 2009 年 5 月 1 日起,闇公陵園、尚昆陵園、尚昆舊居等愛(ài)國(guó)主義教育基地免費(fèi)向公眾開(kāi)放。5月8日下午,以“正氣浩然”為主題的經(jīng)典誦讀會(huì)在潼南縣電影院隆重舉行,從而把我縣愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)推向高潮。你校準(zhǔn)備開(kāi)展下面三項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù):
(1)【經(jīng)典回眸我的記憶】 學(xué)校將開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽活動(dòng)。你認(rèn)為可以收集哪些與愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)的資料?(至少兩個(gè))
(2)【活力源泉我的解讀】 學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次“弘揚(yáng)民族精神”的演講比賽,請(qǐng)你回答弘揚(yáng)民族精神的理由。
(3)【建設(shè)家鄉(xiāng)我的行動(dòng)】 你班還準(zhǔn)備開(kāi)展一次“我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”的主題班會(huì),請(qǐng)你談?wù)劊鳛橹袑W(xué)生,你能為加快潼南的發(fā)展做些什么?
答案:(1)闇公烈士、尚昆主席的生平事跡; 愛(ài)國(guó)名言警句; 我縣愛(ài)國(guó)人士、英雄模范人物事跡; 受到的教育、啟示等
(2)一個(gè)民族要生存發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神;是鼓舞我們團(tuán)結(jié)奮斗戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源;才能使民族有凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于民族之林
(3)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng);承擔(dān)責(zé)任,熱愛(ài)家鄉(xiāng)關(guān)注家鄉(xiāng)的變化發(fā)展;積極對(duì)外宣傳潼南的變化發(fā)展;積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)等。
15.(2009·泉州中考)最近,中學(xué)生張某很高興,因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)網(wǎng)頁(yè)上不再出現(xiàn)令人尷尬的“小廣告”了,一些網(wǎng)站的暴力或色情信息也都沒(méi)有了。他不再擔(dān)心被這些不良信息“騷擾”,可以放心地在網(wǎng)上看新聞、查資料。他在網(wǎng)上瀏覽新聞時(shí)才知道,之所以出現(xiàn)這些變化,是國(guó)務(wù)院新聞辦、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署等七部門(mén)于2009年1月5日部署在全國(guó)開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)。張某覺(jué)得這項(xiàng)舉措對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是件大好事。
(1)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)為什么要在全國(guó)開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)?(2)國(guó)家整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)體現(xiàn)對(duì)未成年人的什么保護(hù)?
(3)我們身邊還存在哪些類似的不良誘惑?面對(duì)不良誘惑,請(qǐng)你提醒一下同學(xué)們要拒絕不良誘惑需要靠什么?
【解析】本題以在全國(guó)開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)為背景材料,考查學(xué)生對(duì)加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)及未成年人自覺(jué)抵制不良誘惑的理解能力。對(duì)未成年人的保護(hù),需要全社會(huì)共同努力,齊抓共管,共同營(yíng)造一個(gè)放心的環(huán)境。第(1)問(wèn)主要考查在全國(guó)開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)的原因,注意多角度作答,包括國(guó)家和未成年人自身兩大方面,具體可涉及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、依法治國(guó)、精神文明建設(shè)、未成年人健康成長(zhǎng)等方面;
答案:(1)①這是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的需要。②這是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。③這是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。④這是堅(jiān)持依法治國(guó)重要方針的要求。(2)社會(huì)保護(hù)。
(3)黃色書(shū)刊、毒品、賭博、游戲機(jī)、邪教等。靠科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的意志,清醒的頭腦,正確的方法。16.(2009·南通中考)某校九年級(jí)(1)班在學(xué)習(xí)了《投身于精神文明建設(shè)》這一課后,思想品德老師組織大家以“公交車(chē)上的文明”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與。(1)小華同學(xué)展示了在公交車(chē)上拍到的兩個(gè)鏡頭:
結(jié)合上述兩個(gè)鏡頭說(shuō)說(shuō)在人際交往中我們應(yīng)注意些什么?(2)小英同學(xué)介紹了某地推出的公交車(chē)“讓座有獎(jiǎng)”活動(dòng)。
面對(duì)“讓座有獎(jiǎng)”活動(dòng),不同的人有不同的看法,你的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)小春同學(xué)講了一個(gè)自己的真實(shí)故事:“我每天都乘坐公交車(chē)上學(xué),但是有一天,我上了公交車(chē)以后卻突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)了??”
小春后來(lái)是怎么擺脫困境的呢?請(qǐng)?zhí)嫠压适轮v完。
(4)通過(guò)上述活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到公交車(chē)上的文明離不開(kāi)你我他。為公交車(chē)上的文明,你能做些什么?
答案:(1)建立和諧的人際關(guān)系要注意禮貌用語(yǔ)、寬容待人。
(2)參考答案一:認(rèn)為“沒(méi)有意義”。這種方法有“花錢(qián)買(mǎi)道德”之嫌。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以讓座應(yīng)該是每個(gè)公民的自覺(jué)行為。
參考答案二:認(rèn)為“值得肯定”。這是創(chuàng)建精神文明的有效形式;“有獎(jiǎng)讓座”是對(duì)讓座行為的肯定,能鼓勵(lì)激發(fā)更多的人主動(dòng)讓座,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,有利于弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德。(3)開(kāi)放性題目,符合故事情節(jié)即可。(4)開(kāi)放性題目,只要結(jié)合文明禮貌回答即可。17.(2008·武漢中考)[迎奧運(yùn)看江城] ★文明的中國(guó)辦奧運(yùn)——“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”
壯觀雄偉的“鳥(niǎo)巢”、晶瑩剔透的“水立方”、無(wú)數(shù)志愿者的熱情和微笑??一個(gè)千年文明古國(guó),即將在現(xiàn)代文明的巨大舞臺(tái)上展現(xiàn)活力與自信,向世界講述自己的文明故事!奧運(yùn)因文明而精彩,新風(fēng)因文明而燎原,“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)正在全國(guó)廣泛深入地開(kāi)展。
⑴開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何重要意義? ★創(chuàng)建全國(guó)文明城市——“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”
當(dāng)前,廣大武漢市民正以積極向上的精神風(fēng)貌,共同塑造江城良好文明形象,迎接全國(guó)文明城市創(chuàng)建和奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。
⑵“個(gè)人一小步,社會(huì)一大步”。相信,文明就在我心中,文明就在我們身邊,離我們很近很近??鑄造城市文明形象。
我建議:_____________ 我承諾:_____________
【解析】對(duì)于第(1)問(wèn)可從精神文明建設(shè)的內(nèi)容上來(lái)分類進(jìn)行分析即可,如從道德建設(shè)、教育科學(xué)文化
建設(shè)、民族精神等方面來(lái)談即可。對(duì)于第(2)問(wèn),建議應(yīng)圍繞思想道德建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等展開(kāi)即可,關(guān)于承諾,應(yīng)注意可操作性和實(shí)用性,只要是學(xué)生身邊的日常小事即可。
答案:⑴有利于發(fā)展先進(jìn)文化,培育文明道德風(fēng)尚;有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)“四有”公民;有利于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。(任答其中兩點(diǎn)即可)⑵我建議:(答案多元化)如:加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高武漢市民的文明素養(yǎng);建立健全法律法規(guī),加大對(duì)不文明行為的懲罰力度;廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
我承諾:(答案多元化)如:提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣;遵守社會(huì)公德和秩序,不說(shuō)臟粗話,不亂扔垃圾,文明過(guò)馬路;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參加各種文明創(chuàng)建公益活動(dòng);堅(jiān)決反對(duì)和制止有損城市文明創(chuàng)建活動(dòng)的不良言行。
18.(2008·濰坊中考)推進(jìn)文化建設(shè),打造文化強(qiáng)市
2008年3月,濰坊市出臺(tái)“關(guān)于加強(qiáng)文化建設(shè)的意見(jiàn)”,各部門(mén)積極行動(dòng),開(kāi)展了一系列活動(dòng):舉辦“文化建設(shè)理論”講座,明確文化建設(shè)的指導(dǎo)思想;挖掘整理木版年畫(huà)、剪紙等傳統(tǒng)工藝,并結(jié)合時(shí)代進(jìn)行創(chuàng)新;吸收國(guó)外風(fēng)箏審美獨(dú)特,外觀簡(jiǎn)潔、放飛性能好等優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)本地傳統(tǒng)風(fēng)箏制作工藝;依法打擊不健康文化活動(dòng),清理文化垃圾,開(kāi)展“傳統(tǒng)文化、外來(lái)文化利弊談”征文活動(dòng);開(kāi)展“道德模范人物”評(píng)選活動(dòng)??
結(jié)合上述做法,分析該市推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)的理論依據(jù)。
答案:①牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。文化建設(shè)必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
②繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對(duì)地方傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新、保護(hù)和利用,既保持了文化的民族性,又體現(xiàn)了文化的時(shí)代性。
③以開(kāi)放的心態(tài)加強(qiáng)對(duì)外交流。積極吸收整個(gè)人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,“以我為主”“為我所用”。
④依法保障和諧文化建設(shè),引導(dǎo)市民自覺(jué)抵制腐朽文化的影響。
⑤加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。開(kāi)展道德模范評(píng)選等活動(dòng),能弘揚(yáng)正氣,提高道德水平。
19.(2007·柳州中考)1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布,把4月23日確定為“世界讀書(shū)日”。2007年4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。為在全社會(huì)大力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)氣,我國(guó)中宣部、中央文明辦、新聞出版總署等17個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)出了開(kāi)展以“共享知識(shí),共建和諧”為主題的全民閱讀活動(dòng)倡議。⑴我國(guó)中宣部等17個(gè)部門(mén)在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū),對(duì)促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何重要意義?
⑵某校為響應(yīng)中宣部提出的倡議,開(kāi)展了“我向同學(xué)推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出所推薦書(shū)的具體名字和
推薦理由。
⑶為讓每天都成為讀書(shū)日,讓每一個(gè)人都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),使社會(huì)形成良好的閱讀風(fēng)氣,請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
答案:⑴①有利于提高我國(guó)人民的科學(xué)文化素質(zhì);②有利于提高人民的思想道德水平;③有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng);④有利于學(xué)習(xí)、吸收國(guó)外的優(yōu)秀文化;⑤有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。⑵①推薦一本書(shū),寫(xiě)出具體名字:如《唐詩(shī)300首》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等,只要是積極向上、健康的書(shū)均可。②寫(xiě)出具體推薦理由,理由要與所推薦書(shū)的內(nèi)容相符合。
⑶①國(guó)家:加大投入,建設(shè)更多的圖書(shū)館、文化站等文化設(shè)施;②學(xué)校:加強(qiáng)圖書(shū)館的建設(shè),開(kāi)設(shè)閱讀課;開(kāi)展各種形式的閱讀活動(dòng);③社會(huì):圖書(shū)館、文化站對(duì)市民、居民開(kāi)放;④家庭:父母引導(dǎo)子女多閱讀好書(shū),形成一種良好的家庭讀書(shū)氛圍;個(gè)人要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣(至少?gòu)娜齻€(gè)方面答)
第二篇:投身于精神文明建設(shè)
投身于精神文明建設(shè)
一、選擇題
1、【煙臺(tái)】 在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過(guò)的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財(cái)富,如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等。這些在革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的民族精神
①是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素③有利于增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國(guó)力 ④需要青少年繼承和發(fā)揚(yáng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④
2、【泉州】近年來(lái),文化領(lǐng)域的“庸俗、低俗、媚俗”之風(fēng)愈演愈烈。堅(jiān)決抵制 “三俗”之風(fēng)有利于()①發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化 ②為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 ③促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) ④全面建設(shè)小康社會(huì)
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
3、【河北】中國(guó)志愿者群體獲得2010 “感動(dòng)中國(guó)”特別獎(jiǎng)。在玉樹(shù)、在舟曲、在世博、在亞運(yùn),在那些鮮為人知的地方,我們都可以看到志愿精神在閃耀。中國(guó)志愿者 ①傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德 ②履行了法定義務(wù) ③弘揚(yáng)了社會(huì)正氣 ④推動(dòng)了精神文明建設(shè) A.①③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4、【寧波】自中宣部、中央文明辦發(fā)出《關(guān)于廣泛開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)的通知》以來(lái),全國(guó)各地掀起了“唱紅歌”的熱潮。“紅歌”廣泛傳唱 ①有利于弘揚(yáng)和培育民族精神 ②是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式 ③說(shuō)明唱“紅歌”才算愛(ài)國(guó) ④能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
5、【江西】2010年,我省森林覆蓋率提高到63.1%,城市綠化覆蓋率達(dá)到44.5%,主要河流水質(zhì)達(dá)標(biāo)率超過(guò)80%,11個(gè)設(shè)區(qū)市的城市飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。這是我省推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中 建設(shè)的成果。()
A.物質(zhì)文明 B.政治文明 C.精神文明 D.生態(tài)文明
6、【黃岡】為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,全國(guó)各地開(kāi)展了“唱響中國(guó)”、“紅歌進(jìn)校園”等豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展()
①有利于傳承弘揚(yáng)中華民族精神 ②有利于提高人們思想道德素質(zhì) ③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) ④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
A.①②③④ B.①②③ C.①③④
7、今年,在淮安市文明委、城管會(huì)共同開(kāi)展的淮安市民反感的“十大不文明行為”評(píng)選中,漫畫(huà)《我吐,我吐吐吐》所示的不文明行為位列榜首。看到這種不文明行為,你的正確做法是
A.勸阻教育
C.諷刺漫罵
B.視而不見(jiàn)
D.直接處罰
8、【四川達(dá)州市】對(duì)右邊漫畫(huà)《發(fā)高燒,燒香好》分析正確的是
①這種落后文化敗壞社會(huì)風(fēng)氣,不利于全面建設(shè)小康社會(huì) ②全面建設(shè)小康社會(huì),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖 ③我們要善于辨別各種消極文化,并自覺(jué)加以抵制 ④既然提倡多元文化,所以不宜反對(duì)漫畫(huà)中的行為
A.②③ B.③④
C.①③ D.①②③
9、【連云港】右側(cè)漫畫(huà)《忍無(wú)可忍》主要說(shuō)明 A.文化習(xí)俗對(duì)人們的環(huán)保意識(shí)有一定影響 B.對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收利用有很大的難度 C.環(huán)保設(shè)施的落后影響了市民素質(zhì)的提高
D.市民應(yīng)有知恥之心,自覺(jué)提高環(huán)保素養(yǎng)
10、【湛江】社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求是
A.參加社會(huì)公益活動(dòng) B.參加志愿者活動(dòng) C.奉獻(xiàn)社會(huì) D.愛(ài)崗敬業(yè)
二、非選擇題
11、【泉州】先進(jìn)人物我學(xué)習(xí)
新時(shí)期“雷鋒傳人”郭明義,入黨30年來(lái)時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得突出的業(yè)績(jī)。1996年擔(dān)任公路管理員以來(lái),他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,相當(dāng)于多干了五年的工作量。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助特困生180多名,自己卻過(guò)著清貧的生活。
閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)郭明義身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(至少寫(xiě)出三個(gè)方面,3分)(2)學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生?(4分)(1)愛(ài)崗敬業(yè);奉獻(xiàn)社會(huì);與人為善;樂(lè)于助人;熱心公益;服務(wù)社會(huì);強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。(3分)
(2)①追求積極向上的人生目標(biāo);②保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度;③充分利用有限的今天。(4分)
12、【江西】2010年,平民英雄群起贛鄱大地,曾慶香、王茂華、熊斌??以感天動(dòng)地的壯舉,感動(dòng)了江西,感動(dòng)了全國(guó)。在全省上下興起“學(xué)英模、楊正氣、樹(shù)新風(fēng)”熱潮的同時(shí),《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》也正式出臺(tái),并于2011年3月1日起施行。
你認(rèn)為《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》的出臺(tái)有哪些重要意義?(3分)
①有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高人們的思想道德水平,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
②有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,發(fā)展先進(jìn)文化。
③有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
④有利于保障英雄模范的合法權(quán)益,體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性。
13、【廣東】材料一:有全國(guó)政協(xié)委員認(rèn)為:幸福廣東的幸福更多的來(lái)自精神層面的,更多的是靠文化來(lái)支撐。現(xiàn)在很多時(shí)候,很多人沒(méi)有幸福感,這是因?yàn)檫@些人沒(méi)有精神追求,思想扭曲了,享受不到文化上的滿足。因此,建設(shè)文化強(qiáng)省成為幸福廣東的必然要求。
材料二:為加快建設(shè)文化強(qiáng)省步伐,提升人們的幸福感。從2011年起,廣東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金每年增加4000萬(wàn)元,到2015年專項(xiàng)資金規(guī)模將增至4億元。廣東省長(zhǎng)還承諾,2011年要加強(qiáng)城鄉(xiāng)文化設(shè)施建設(shè),支持新建市縣文化館、圖書(shū)館、博物館20個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站50個(gè),城鄉(xiāng)社區(qū)文化室1800個(gè),建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工程l00個(gè)。(1)材料一、二分別說(shuō)明了什么?(2分)(2)結(jié)合材料,談?wù)劷ㄔO(shè)幸福廣東為什么要加快文化強(qiáng)省建設(shè)?(5分)(3)廣東文化底蘊(yùn)深厚,請(qǐng)你結(jié)合材料從文化建設(shè)的角度,為建設(shè)幸福廣東提幾條合理 建議?(4分)
(1)材料一說(shuō)明文化是建設(shè)幸福廣東的重要內(nèi)容,文化是幸福的支撐。(1分)材料二說(shuō)明廣東省重視文化建設(shè),著力提升人們的幸福感。(1分)(2)①目前,我省文化發(fā)展還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化和精神需要,很多人享受不到文化上的滿足。加快文化強(qiáng)省建設(shè),有利于不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化和精神需要,從而提升人們的幸福感。②加快文化強(qiáng)省建設(shè),大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,是建設(shè)幸福廣東的必然要求和重要組成部分。有利于陶冶人的情操,提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。③加快文化強(qiáng)省建設(shè),能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力、智力支持等,有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)綜合國(guó)力。而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能為建設(shè)幸福廣東提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。④加快文化強(qiáng)省建設(shè),有利于構(gòu)建和諧社會(huì),為幸福廣東營(yíng)造良好的文化環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。(5分)(3)①建設(shè)幸福廣東,必須牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。大力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。②建設(shè)幸福廣東,要繼承和利用廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,古為今用;同時(shí)博采眾長(zhǎng),吸收、借鑒其他優(yōu)秀文化成果。③建設(shè)幸福廣東,要立足廣東改革開(kāi)放實(shí)踐,創(chuàng)新文化內(nèi)容和形式,創(chuàng)作人民群眾喜愛(ài)的文化精品;積極開(kāi)展創(chuàng)建文明城市和文明村鎮(zhèn)等形式的豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。④建設(shè)幸福廣東,要進(jìn)一步促進(jìn)廣東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)城
鄉(xiāng)文化設(shè)施建設(shè)投入,大力發(fā)展文化事業(yè)。⑤青少要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)加以抵制。積極參與社會(huì)、社區(qū)、學(xué)校村鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。從身邊小事做起,為幸福廣東增光添彩。(4分)
14、材料一:
材料二:沈陽(yáng)市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表(部分)
(1)材料一中文明沈陽(yáng)行動(dòng)屬于精神文明建設(shè)的哪一方面內(nèi)容?其地位如何?(2分)(2)材料一中“向沈陽(yáng)市環(huán)保局提出意見(jiàn)和建議”是在行使我們的哪一項(xiàng)政治權(quán)利?(1分)(3)《沈陽(yáng)市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》通過(guò)“關(guān)鍵表現(xiàn)”、“不合格表現(xiàn)”所包含的具體內(nèi)容,對(duì)中學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定。請(qǐng)根據(jù)材料一的行為,寫(xiě)出材料二中與之相關(guān)的合格表現(xiàn)。(寫(xiě)出兩種即可)(2分)(4)請(qǐng)結(jié)合一種合格表現(xiàn),說(shuō)明你怎樣在實(shí)際生活中把它轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),提高自身的綜合素質(zhì)。(2分)
(1)內(nèi)容:思想道德建沒(méi)。(1分)地位:(體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向,)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(1分)(2)[人教版]建議權(quán)、監(jiān)督權(quán):[廣教版]監(jiān)督權(quán)。(1分)(3)遵守社會(huì)公德;積極參加社會(huì)公益活動(dòng);使用文明用語(yǔ):有環(huán)保意識(shí),做出環(huán)境保護(hù)的行為等。其他符合題意的合格表現(xiàn)也可得分。(寫(xiě)出其中任意兩條即可)(2分)(4)觀點(diǎn)正確,符合題意。能夠結(jié)合合格表現(xiàn),寫(xiě)出自己在實(shí)際生活中的具體行為。(1分)能夠說(shuō)明它對(duì)自身綜合素質(zhì)起到的促進(jìn)作用。語(yǔ)言規(guī)范,使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。(1分)例如:積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。例如參加學(xué)校組織的志愿者行動(dòng),參加社區(qū)組織的清理白色垃圾、清除小招貼活動(dòng),節(jié)假日組織文明小分隊(duì)幫助交警維護(hù)交通秩序等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任,提高自身的思想道德素質(zhì),做一個(gè)合格的公民。
15、【連云港】2011年5月1日,國(guó)家衛(wèi)生部印發(fā)的新版《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》正式實(shí)施。在《細(xì)則》中明確規(guī)定,室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。但新法實(shí)施后在一些公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象還是“禁而不止”。為此,我市某校九年級(jí)(1)班成立“還公共場(chǎng)所清新環(huán)境,塑無(wú)煙港城良好形象”課題組,對(duì)我市公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究。
▲搜集材料組搜集到我國(guó)一些地方有關(guān)禁煙的信息:
哈爾濱出臺(tái)了全國(guó)最嚴(yán)厲的地方控?zé)煼ㄒ?guī);
石家莊建立了控?zé)焺駥?dǎo)制度,在各大公共場(chǎng)所設(shè)置多名控?zé)焺駥?dǎo)員進(jìn)行勸導(dǎo)工作; 上海是全國(guó)各大城市中開(kāi)出禁煙罰單最多城市,截止到2011年3月底共開(kāi)出26張罰單;
香港特區(qū)政府高度重視禁煙活動(dòng),注重宣傳教育,在達(dá)成社會(huì)共識(shí)的基礎(chǔ)上,加大執(zhí)法力度,同時(shí)征收煙草稅,多管齊下,效果顯著。
▲調(diào)查組通過(guò)調(diào)查我市市民,了解到這樣一些聲音: 有市民認(rèn)為吸煙是個(gè)人嗜好,國(guó)家無(wú)權(quán)禁止; 也有市民說(shuō)吸煙多年,難以戒除;
還有人認(rèn)為公共場(chǎng)所吸煙是“隨大流”、“社交需要”; 更有人說(shuō),我吸了也沒(méi)人管。
▲方案組根據(jù)調(diào)查收集的材料,結(jié)合我市市情寫(xiě)了一份禁煙建議,準(zhǔn)備提交有關(guān)部門(mén)。請(qǐng)結(jié)合上述材料,聯(lián)系你的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)我們可以通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于吸煙危害的材料?(至少2點(diǎn),2分)(2)你認(rèn)為造成當(dāng)前公共場(chǎng)所禁煙效果不佳的原因有哪些?(至少2點(diǎn),4分)
(3)請(qǐng)你為打造無(wú)煙港城提幾條合理化建議。(不得照抄材料,至少3條,6分).....
(1)查閱圖書(shū)資料;上網(wǎng)查找;走訪相關(guān)人員;問(wèn)卷調(diào)查等。(能說(shuō)出搜集吸煙危害的有效途徑,兩點(diǎn)即可,2分)
(2)吸煙者不愿戒煙,缺乏告別不良嗜好的毅力,對(duì)吸煙習(xí)以為常,不尊重他人的健康;某些人盲目從眾,認(rèn)為吸煙“瀟灑”;敬煙在某些社交領(lǐng)域仍有市場(chǎng),使這種陋俗難以消除;雖然制定了法律法規(guī),但缺少明確、有力的執(zhí)法;公共場(chǎng)所缺少必要的禁煙措施;多數(shù)被動(dòng)吸二手煙的人忍氣吞聲,不好意思提出抗議??(只要能回答出公共場(chǎng)所禁煙不力的兩點(diǎn)原因,言之有理即可,4分)
(3)加大宣傳教育力度,樹(shù)立文明的社會(huì)風(fēng)尚;制定可操作的地方控?zé)煼ㄒ?guī),做到有法可依;加大執(zhí)法力度,做到違法必究;制定有效的公共場(chǎng)所控?zé)熤贫龋R抓共管;發(fā)展科學(xué)技術(shù),研制香煙替代品;加大對(duì)影視作品和香煙廣告的審查力度,營(yíng)造良好的禁煙社會(huì)氛圍;鼓勵(lì)公民戒煙,對(duì)戒煙的公民予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);在就業(yè)、評(píng)優(yōu)等方面向不吸煙公民傾斜等。(只要能說(shuō)出3點(diǎn),言之有理即可,6分)
16、【河南】地動(dòng)山搖,搖不散中華魂魄;山崩地裂,裂不開(kāi)萬(wàn)眾一心。公元2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震強(qiáng)襲汶川。從那一刻起,英雄的中國(guó)人民穿越災(zāi)難,跨越廢墟,共同編織了中國(guó)大愛(ài),凝聚了中國(guó)力量,見(jiàn)證了中國(guó)速度,創(chuàng)造了中國(guó)奇跡;從救援到援建,現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了家家有房住、戶戶有就業(yè)、人人有保障、設(shè)施有提高、經(jīng)濟(jì)有發(fā)展、生態(tài)有改善的重建目標(biāo)。
結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題
從毀滅走向新生,從悲壯走向豪邁,走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,四川依然美麗!這一巨大變遷向世人昭示了什么?(三個(gè)方面即可。6分)
必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;必須堅(jiān)持以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)重建的奮斗目標(biāo);中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性;中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和無(wú)比的向心力;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì);中華民族具有“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng);全國(guó)各族人民具有團(tuán)結(jié)互助、攜手同心的大局意識(shí);等等。
17、【陜西】(10分)萬(wàn)眾期待的“2011西安世界園藝博覽會(huì)”開(kāi)園了,請(qǐng)你隨小秦一起去游覽。【驚嘆世園之美】
一入園,“城市與自然和諧共生”幾個(gè)大字映入小秦的眼簾,鮮花盛開(kāi)的園區(qū)美景吸引了他。曾經(jīng)垃圾圍城的生態(tài)重災(zāi)區(qū)如今變成了生機(jī)盎然的生態(tài)補(bǔ)償區(qū)。
(1)“生態(tài)重災(zāi)區(qū)變成生態(tài)補(bǔ)償區(qū)”表明我省堅(jiān)持了什么基本國(guó)策和戰(zhàn)略?(2分)保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分)(2)請(qǐng)你談?wù)劊瑸槭裁闯鞘信c自然需要和諧共生?(2分〉
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ);人類應(yīng)尊重自然,否則會(huì)危及自身的生存和發(fā)展。(2分)【驚愕游人之為】
在排隊(duì)進(jìn)入創(chuàng)意館時(shí),小秦看到,有的游人不按順序排隊(duì),有的隨手亂扔垃圾,還有的因排隊(duì) 擁擠在爭(zhēng)吵?...(3)你如何看待這些游人的行為?(2分〉
符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答:這是不文明不道德的行為。他們的做法違背了道 德規(guī)范,損害了國(guó)人的形象,不利于構(gòu)建和諧社會(huì)等。(2分〉 【驚奇科技之妙】
進(jìn)入創(chuàng)意館,“植物工廠”的介紹引起了小秦的興趣。植物工廠是利用環(huán)境控制和自動(dòng)化高新 技術(shù)在全封閉式或半封閉式空間內(nèi)進(jìn)行植物生產(chǎn),具有周期短、設(shè)施利用率高、單位面積產(chǎn)量高等 優(yōu)點(diǎn)。小秦想,“植物工廠”這一新技術(shù),將對(duì)未來(lái)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生重大影響。(4)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這段材料表明了什么?(2分)分別從“科技”“創(chuàng)新”兩個(gè)角度作答,符合題意,觀點(diǎn)正確即可。例答:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn) 力;創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力等。(2分)【驚喜社會(huì)之愛(ài)】
長(zhǎng)安塔下,一群特別的游客引起了小秦的注意。他們是來(lái)自我省地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生,在愛(ài)心人 士的組織下也來(lái)游覽世園會(huì)。
(5)在今后的生活中,你打算怎樣向愛(ài)心人士學(xué)習(xí)?(2分〉
符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理,答出兩點(diǎn)即可。例答:參加公益活動(dòng),關(guān)心幫助他人等。(2分〉
第三篇:《投身于精神文明建設(shè)》測(cè)試題
第八課《投身于精神文明建設(shè)》
姓名_______班級(jí)_______等級(jí)_______
一、單項(xiàng)選擇題:
1、我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式:()A、精神文明創(chuàng)建活動(dòng) B、物質(zhì)文明創(chuàng)建活動(dòng)C、政治文明創(chuàng)建活動(dòng) D、經(jīng)濟(jì)文明創(chuàng)建活動(dòng)
2、隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民逐步走上了富裕的道路。可是富裕起來(lái)的農(nóng)民的文化生活卻十分貧乏,賭博、吸毒現(xiàn)象在一些地方時(shí)有出現(xiàn),萬(wàn)貫家財(cái)“輸光”、“吸光”的例子屢見(jiàn)不鮮。這告訴我們()A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本 B.只要加強(qiáng)教育就能消除富裕起來(lái)的農(nóng)民存在的不良行為 C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) D.人民的物質(zhì)文化生活水平不斷提高
3、海南省某小學(xué)為全校考得好成績(jī),組織學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng) 集體拜神,并要求學(xué)生每人吃下兩個(gè)拜神用的雞蛋。小學(xué)的做法是的行為()A.損害社會(huì)主義精神文明 B.培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神 C.關(guān)愛(ài)學(xué)生 D.變相體罰學(xué)生
4、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出:努力提高未成年 人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。這是因?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)()A.是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) B.是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程 C.決定著我國(guó)文化事業(yè)的性質(zhì)和方向 D.是我們立黨立國(guó)的根本
5、“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不 留姓名的普通市民,后來(lái)擴(kuò)展為關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心群體和 愛(ài)心符號(hào),“微塵現(xiàn)象”的出現(xiàn)有利于()①增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感; ②加強(qiáng)思想道德建設(shè); ③從根本上消除貧困現(xiàn)象; ④弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6、社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是()A.愛(ài)國(guó)主義 B.社會(huì)主義 C.集體主義 D.國(guó)際主義
7、泰山在榮獲“世界文化與自然遺產(chǎn)”、“國(guó)家地質(zhì)公園”等 稱號(hào)的基礎(chǔ)上,2006年3月又被評(píng)選為“全國(guó)文明風(fēng)景旅 游區(qū)”。這一榮譽(yù)是泰山市重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)得取的重要成果。泰山市之所以重視精神文明建設(shè),是因?yàn)?)①社會(huì)主義精神文明是先進(jìn)文化的主要內(nèi)容;
②發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義需要物質(zhì)文明和精神文明一起抓;
③社會(huì)主義精神文明建設(shè)能為物質(zhì)文明建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持 ④重視精神文明創(chuàng)建工作,能夠促進(jìn)泰山市各項(xiàng)事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展 A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.②③ 8、2008年3月溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提到:“具有公益性質(zhì)的博物館、紀(jì)念館和全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,今明兩年內(nèi)全部向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放。”這樣做()
①有利于提升國(guó)民的文化素質(zhì)
②有利于促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮
③將會(huì)大大提高我國(guó)的科技水平④有利于社會(huì)穩(wěn)定 A.①③④
B.②③④
C.①②
D.③④
9、昏暗迷離、充滿誘惑的燈光,幾名女子低俗露骨的表演,超大音響的浮躁舞曲,騷亂的口哨夾雜著汗味兒、煙味兒充斥著一個(gè)100多平方米的綠色帳篷,這是某農(nóng)村廟會(huì)的一個(gè)場(chǎng)景。這種悄悄下鄉(xiāng)的文化垃圾()①嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣 ②能豐富人民群眾的精神生活
③可以當(dāng)作人們農(nóng)閑時(shí)的消遣 ④應(yīng)該遭到抵制和嚴(yán)厲處罰
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
10、據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道:08年7月10日早晨,密云縣新南路南口,一中年女子失足,不慎落入直徑1米的小糞池井中。大呼救命后,引來(lái)十余路人圍觀,但卻笑而不救,連說(shuō)“好臭”,最后是消防人員趕到后將其救出。對(duì)上述材料理解正確的是()
①說(shuō)明了社會(huì)上部分人道德素質(zhì)低下 ②圍觀者的行為是一種不道德行為
③圍觀者的行為是一種不文明行為
④救助是專業(yè)人員的事,與普通人無(wú)關(guān) A.①②④
B.①②③
C.①②④
D.②③④ 11、2008年6月“中華風(fēng)韻”大型原創(chuàng)武功劇《少林武魂》在澳大利亞悉尼港舉行的“2008-2009澳大利亞中華年”演出活動(dòng)中取得圓滿成功。當(dāng)?shù)孛襟w稱:“這是一臺(tái)體驗(yàn)中華文化之奇葩的饕餮盛宴,給人耳目一新的視覺(jué)感觀享受,少林功夫與舞臺(tái)藝術(shù)完美結(jié)合令人嘆為觀止”。這體現(xiàn)了先進(jìn)文化的_________特征。()
A.面向現(xiàn)代化 B.面向世界 C.面向未來(lái) D.面向傳統(tǒng)
2008年3月29日,全國(guó)未成年人“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在河南鄭州啟動(dòng),活動(dòng)的主題是“做一個(gè)有道德的人”。據(jù)此回答12~13題。
12、活動(dòng)的開(kāi)展有利于()
①促進(jìn)精神文明建設(shè) ②推動(dòng)政治文明建設(shè) ③提高未成年人的文明素養(yǎng) ④加強(qiáng)思想道德建設(shè) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.我們未成年人的做法不符合上述要求的是()
A.積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng) B.升國(guó)旗時(shí),隨意走動(dòng) C.從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣 D.乘車(chē)時(shí),主動(dòng)讓座
14、漫畫(huà)中的行為屬于()
A.物質(zhì)文明建設(shè) B.精神文明建設(shè)
第14題 C.政治文明建設(shè) D.教育科學(xué)文化建設(shè)
15、乘坐公交車(chē)時(shí),如果主動(dòng)給他人讓座,就會(huì)得到一份紀(jì)念品,還有可能獲得可乘50次車(chē)的公交IC卡。日前河北省邯鄲市第六公共汽車(chē)公司推出的“文明乘公交,讓座獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)受到廣大市民的熱情關(guān)注。對(duì)上述公交公司的做法理解正確的是()
①這一做法有利于弘揚(yáng)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚 ②這是推進(jìn)精神文明建設(shè)的一個(gè)有益嘗試 ③這能使每個(gè)人都能做到尊老愛(ài)幼 ④這一做法有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 A.①②③
B.①②④
C.①②
D.①③④
16、“十七大描繪藍(lán)圖,我?guī)еM下罚挥肋h(yuǎn)跟黨朝前走,讀書(shū)助我奔小康”。這是江西瑞金市云石山鄉(xiāng)的村民梁遠(yuǎn)遠(yuǎn)在2008年春節(jié)撰寫(xiě)了副對(duì)聯(lián)貼在家門(mén)口。通過(guò)村里的農(nóng)家書(shū)屋,村民們讀書(shū)讀出致富“經(jīng)”。農(nóng)村書(shū)屋的開(kāi)辦()
①屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
②有利于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
③有利于農(nóng)民素質(zhì)的提高 ④說(shuō)明了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)比較低 A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
17、社會(huì)主義精神文明包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩方面的內(nèi)容。以下屬于思想道德建設(shè)的是()
①安丘市開(kāi)展“百場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義題材影片進(jìn)校園”活動(dòng) ②諸誠(chéng)市檢察院開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”先進(jìn)事跡宣講活動(dòng) ③壽光市企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)地震災(zāi)區(qū)急需物資
④為宣傳十七大精神,臨沂市精心組織了“心里話宣講團(tuán)” A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
18、針對(duì)右圖《忍無(wú)可忍》所反映的問(wèn)題,我們應(yīng)該()第18題 ①大力建設(shè)社會(huì)主義精神文明 ②依法懲處亂扔垃圾者
③學(xué)會(huì)忍耐 ④積極倡導(dǎo)公民道德基本規(guī)范 A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
19、下列不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是()
A.開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng) B.舉辦“感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng) C.在“世界讀書(shū)日”開(kāi)展全民閱讀活動(dòng) D.建設(shè)杭州灣跨海大橋
二、非選擇題:
20.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、中心環(huán)節(jié)、基礎(chǔ)工程和根本任務(wù)分別是什么?
21、社會(huì)主義思想道德建設(shè)中提出的“核心”、“原則”、“重點(diǎn)”以及“基本道德規(guī)范’分別是什么?
22、當(dāng)今世界,世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)在教育。請(qǐng)問(wèn):我們?yōu)槭裁匆l(fā)展教育和科學(xué)?
23、[畫(huà)里有話]
(1)上面的漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題?
(2)就如何改變上述現(xiàn)象出幾個(gè)金點(diǎn)子。
24、你認(rèn)為我們青少年中存在哪些不良道德傾向?你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)道德修養(yǎng)?
25、每年的9月20日是全國(guó)公民道德宣傳日。某校九(2)班決定舉行一個(gè)主題班會(huì)。同學(xué)們通過(guò)調(diào)查,取得了第一手材料:
①據(jù)抽樣調(diào)查顯示,有近70%的孩子承認(rèn)半年來(lái)沒(méi)有觀看過(guò)有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的電影和電視;有90%的孩子不知道“張思德”、“羅盛教”等人的事跡;有81%的孩子說(shuō)身邊的同學(xué)有破壞公物的現(xiàn)象;有近半數(shù)的孩子經(jīng)常講臟話;有10%的孩子說(shuō)不會(huì)幫助身邊需要幫助的人;有九成以上的孩子不明白父母掙錢(qián)養(yǎng)家糊口的艱辛;有10%的孩子從來(lái)不做家務(wù);20%左右的孩子路遇老師不會(huì)主動(dòng)打招呼??
②發(fā)現(xiàn)了校園十大不文明現(xiàn)象:遲到曠課、隨地吐痰、踐踏草坪、影響他人學(xué)習(xí)、亂扔垃圾、考試作弊、損壞公物、浪費(fèi)水電、給人提“綽號(hào)”、欺壓同學(xué)。
為此,他們組織了全班討論:“如何做一個(gè)講文明、有道德的好學(xué)生?”
列舉你身邊的二、三例不文明禮貌的現(xiàn)象,依據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合親身體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)在加強(qiáng)精神文明建設(shè)中,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做?
一、選擇題:
1-5 A C A A C 6-10 C C C D B 11-15 D B B C 16-20 B D B D
二、非選擇題:
20、指導(dǎo)思想:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。中心環(huán)節(jié):加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。基礎(chǔ)工程:發(fā)展教育和科學(xué)。
根本任務(wù):提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
21、“一個(gè)核心”是指:為人民服務(wù)。“一個(gè)原則”是指:集體主義。“重點(diǎn)”是指:誠(chéng)實(shí)守信。
基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
22、發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),全面提高國(guó)民素質(zhì),直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力。
23、(1)當(dāng)前有些公民的道德素質(zhì)有待提高,法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),社會(huì)主義精神文明有待加強(qiáng)。
(2)①重視社會(huì)主義精神文明建設(shè); ②設(shè)加強(qiáng)對(duì)公民道德宣傳和教育;
③強(qiáng)對(duì)公民守法、護(hù)法教育,樹(shù)立公民意識(shí)等。
24、A不良的道德傾向有:自私自利、損人利已、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律。B、① 加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴做起,全面提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)紀(jì)律法制觀念,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。③繼承傳統(tǒng)道德,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。
④以“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”為自己的行為規(guī)范。
⑤樹(shù)立公民意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為“有理想、有有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。
25、(1)、不文明禮貌的現(xiàn)象:A、流言蜚語(yǔ)、說(shuō)粗話、說(shuō)臟話;B、隨手亂扔果皮垃圾、隨地吐痰;C、弄虛作假、考試作弊等。
第四篇:第八課 投身于精神文明建設(shè)
第八課
投身于精神文明建設(shè)
第一框 建設(shè)社會(huì)主義精神文明
教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):
①了解社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì); ②認(rèn)識(shí)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的地位; ③了解先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想;
④理解先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。能力目標(biāo):
①具有牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向的能力;
②具有抵制各種落后文化和腐朽文化侵蝕的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)同社會(huì)主義先進(jìn)文化,自覺(jué)履行公民道德基本規(guī)范,樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。
重點(diǎn):社會(huì)主義精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程 難點(diǎn):牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向
教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí);采用多媒體教學(xué)、充分利用板書(shū)、視頻等手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和參與積極性。多聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際、生活經(jīng)驗(yàn)和感受、圖表法 課時(shí)計(jì)劃:一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入
活動(dòng)1:請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這個(gè)圖片反映了我國(guó)發(fā)生的重大事件。
學(xué)生:略 教師: 面對(duì)四川汶川地震這場(chǎng)特大自然災(zāi)害,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,迎難而上,百折不撓,義無(wú)反顧地進(jìn)行了一場(chǎng)撼天動(dòng)地的抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗。在抗震救災(zāi)中,中華兒女不怕流血犧牲,不畏艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)拼搏,為全世界展現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)主義、以人為本、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)的抗震救災(zāi)精神。抗震救災(zāi)精神是民族精神在當(dāng)今時(shí)代的體現(xiàn),是民族精神的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要表現(xiàn)。什么是社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)這種先進(jìn)文化有什么意義,我們帶著這些問(wèn)題開(kāi) 始本節(jié)課學(xué)習(xí)。
一、建設(shè)社會(huì)主義精神文明(板書(shū))
(一)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
活動(dòng)2:閱讀P101中的材料,思考——你是否有過(guò)上述材料中的經(jīng)歷?當(dāng)時(shí)的感受如何?(答:有過(guò)。感受:會(huì)認(rèn)識(shí)到不論是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)社會(huì),只有人人講文明,講禮貌,講秩序,我們生活的社會(huì)環(huán)境才能更加文明、和和諧、健康向上,也只有精神文明建設(shè)搞好了,人們才能心情舒暢,社會(huì)才能全面發(fā)展。)
1、社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該是三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)
改革開(kāi)放以后,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們物質(zhì)生活比過(guò)去富裕多了。物質(zhì)富裕不等于精神富裕;只有物質(zhì)、精神都富有,物質(zhì)、精神、政治三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,才是全面發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。問(wèn)題1:為什么要建設(shè)社會(huì)主義精神文明?(或:社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義是什么?)(P101下中、103中)
(答:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,必須大力發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。社會(huì)主義精神文明,是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。)
2、“三個(gè)文明”統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義(板書(shū))
三個(gè)文明的關(guān)系:在社會(huì)主義條件下,物質(zhì)文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律,互為條件、互為目的、相輔相成。
①物質(zhì)文明的發(fā)展處于基礎(chǔ)的地位。物質(zhì)文明不斷發(fā)展,政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質(zhì)條件。
②政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障,精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,它們對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。問(wèn)題2:中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)是怎樣的社會(huì)?如何理解?(P101下-102上)活動(dòng)3:閱讀P102中上圖片,這些電影具有哪些共同的特點(diǎn)?
(答:積極向上的民族精神,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和庫(kù)民族,庫(kù)國(guó)家不惜犧牲自己的奉獻(xiàn)精神等。它們有利于促進(jìn)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。)
3、什么是先進(jìn)文化?(板書(shū))
在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
問(wèn)題3:當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化是什么樣的文化?(P102中)
活動(dòng)4:閱讀P102下中的材料,請(qǐng)用具體的事例說(shuō)明其中的一個(gè)觀點(diǎn)。
(答:馬克思主義傳入中國(guó)后,它的科學(xué)社會(huì)主義思想和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命思想,有力地指導(dǎo)了中國(guó)新民主主義革命進(jìn)程,使之有了新的思想武器和新的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。在它指引下,我黨和人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),終于推翻了三座大山,建立了新中國(guó)。)
4、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
問(wèn)題4:發(fā)展先進(jìn)文化的根本要求是什么?(P103上)
(答:①堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的重要性:牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求,也是繁榮社會(huì)主義文化的根本保證。
②先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想:牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。)
(二)中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程
1、社會(huì)主義精神文明的內(nèi)容
活動(dòng)5:閱讀p103中上,嘗試對(duì)精神文明建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行分類。
(答:社會(huì)主義精神文明建設(shè)內(nèi)容:①思想道德建設(shè),②教育、科學(xué)、文化建設(shè)。)問(wèn)題5:社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容包括哪些?(P102中)
2、思想道德建設(shè)——是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(地位)
經(jīng)過(guò)多年的道德建設(shè),我們現(xiàn)在已形成了一個(gè)以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)的公民道德體系。
公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。活動(dòng)6:有人說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。”你認(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自己的思想道德修養(yǎng)?
(答:要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為什么原則,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,樹(shù)立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。)
問(wèn)題6:如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)?(P103下-104上)
(答:在建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系過(guò)程中,我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。)
3、發(fā)展教育和科學(xué)——是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程(地位)
發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì),全面提高國(guó)民素質(zhì),直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力。
問(wèn)題7:教育科學(xué)文化建設(shè)有何重要性?(P104下,也即是上面這一段文字。)
活動(dòng)7:閱讀P104中下的材料,你身邊還有哪些類似的現(xiàn)象?你是如何看待這些現(xiàn)象的? 【答:(1)舉辦書(shū)市,進(jìn)行教育展,“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選活動(dòng)等。(2)可以看出,國(guó)家重視發(fā)展教育科學(xué),實(shí)施科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全社會(huì)越來(lái)越重視知識(shí)、人才和科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)文化已蔚然成風(fēng)。同時(shí)也感受到教育、科學(xué)和文化知識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)重要作用。所以要努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。】 本課小結(jié):略 板書(shū)設(shè)計(jì)
一、建設(shè)社會(huì)主義精神文明
(一)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
1、社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該是三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)
2、“三個(gè)文明”統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義
3、什么是先進(jìn)文化?
4、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
(二)中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程
1、社會(huì)主義精神文明的內(nèi)容
2、思想道德建設(shè)——是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(地位)
3、發(fā)展教育和科學(xué)——是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程(地位)教學(xué)反思
第二框 燦爛的文明之花 教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)舉;精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式、根本任務(wù)以及積極作用。
能力目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能夠正確辨別、抵制各種落后文化和腐朽文化;培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)投身社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)投身精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的責(zé)任意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的使命感;引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng),自覺(jué)用“四有”標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。
教學(xué)重點(diǎn):社會(huì)主義精神文明建設(shè)的任務(wù);精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的作用。教學(xué)難點(diǎn):積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。教學(xué)方法:多聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際、生活經(jīng)驗(yàn)和感受 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課:
(叢飛的事例,并請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題)第一、叢飛的事例說(shuō)明了什么?
第二、你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些類似的事例?(學(xué)生回答略)
我們的生活中有很多類似的事例,這些嚇倒都反映了我們社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成效。
二、燦爛的文明之花
(一)神州開(kāi)遍文明花
活動(dòng)1:如果你是明凡,你會(huì)有哪些感想?在你的周?chē)心男┚裎拿鲃?chuàng)建活動(dòng)? 【答:(1)略。(2)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“萬(wàn)村書(shū)庫(kù)”活動(dòng)、法制宣傳日活動(dòng)、疏導(dǎo)交通示威者活動(dòng)及其他各種移風(fēng)易俗活動(dòng)等。】
1、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式
(1)創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)——“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng):創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)
(2)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動(dòng)——“文明戶’’的評(píng)選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)’’活動(dòng)、“萬(wàn)村書(shū)庫(kù)”活動(dòng)及其他各種移風(fēng)易俗活動(dòng)(3)青年志愿者活動(dòng):
①“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作:為社區(qū)孤寡老人、殘疾人、下崗職工、部分離退休人員等困難群眾提供生活服務(wù)、醫(yī)療保健服務(wù)、技能培訓(xùn)服務(wù)、義務(wù)家教服務(wù)等多達(dá)250萬(wàn)對(duì),部分城市已經(jīng)覆蓋了絕大多數(shù)的民政優(yōu)撫對(duì)象。② “金暉行動(dòng)”,聯(lián)合全國(guó)老工辦實(shí)施志愿者為老年人服務(wù)。半年多時(shí)間就有237萬(wàn)多青年志愿者、9.4萬(wàn)多“金暉志愿者”參與這項(xiàng)工作,為40多萬(wàn)困難老人提供了超過(guò)2800萬(wàn)小時(shí)的衛(wèi)生保健、法律援助、生活照料、資料整理等服務(wù)。③百萬(wàn)青年志愿者“助殘行動(dòng)”,聯(lián)合中國(guó)殘聯(lián)實(shí)施。④筑城行動(dòng)”,聯(lián)合公安部開(kāi)展維護(hù)社會(huì)治安活動(dòng)。(4)“保護(hù)母親河行動(dòng)”:是一項(xiàng)保護(hù)黃河、長(zhǎng)江等主要江河流域生態(tài)環(huán)境為主題的公益性活動(dòng)。
問(wèn)題1:精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式有哪些? 活動(dòng)2:各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有何作用?
(答:①環(huán)保見(jiàn)行動(dòng):增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等。②文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng):增強(qiáng)了人們科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神、人才意識(shí)和健康意識(shí),培養(yǎng)人的奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力等。③“保護(hù)母親河行動(dòng)”:有利于保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),社會(huì)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)合作的精神等。)2.(問(wèn)題2:)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)(是什么?)(答:提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。)
3.精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的作用
豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。
(二)細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)
1、辨別消極文化并自覺(jué)抵制 活動(dòng)3:
(1)我們周?chē)心男┎唤】档奈幕F(xiàn)象?剖析各種不健康文化的種種危害。
①色情、淫穢、兇殺、暴力等書(shū)刊音像制品;解夢(mèng)、測(cè)名、占卜命運(yùn)的網(wǎng)站;算命、祭鬼神、等封建迷信活動(dòng);巫婆神漢利用封建迷信騙錢(qián)害人;違規(guī)占地修墳和興建廟宇等。②敗壞社會(huì)風(fēng)氣,損害精神文明建設(shè)。
(2)面對(duì)不健康的文化,我們應(yīng)該怎么做?
(學(xué)生回答略)答:加強(qiáng)道德修養(yǎng),善于辨別各種消極文化,并自覺(jué)地加以抵制。
2、共同參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
問(wèn)題3:中學(xué)生在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中應(yīng)具體做些什么? 【答:(1)要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)地加以抵制;(2)共同創(chuàng)造潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區(qū)。(3)參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。】
活動(dòng)4:如果你是該社區(qū)居民,你會(huì)想到——如果你是居委會(huì)主任,最想做的三件事是—— 【答:(1)這些問(wèn)題事關(guān)建設(shè)先進(jìn)社區(qū),和諧社區(qū)的成敗,事關(guān)社區(qū)居民的利益。社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高居民的綜合素質(zhì),創(chuàng)建優(yōu)美、安全、和諧的社區(qū)生活環(huán)境。(2)①制定社區(qū)管理制度;②增強(qiáng)社區(qū)的配套設(shè)施;③組織社區(qū)居民開(kāi)展健身、文娛活動(dòng)。】 活動(dòng)5:為奧運(yùn)獻(xiàn)上一份“奧運(yùn)形象規(guī)劃” 【答:(1)要有高度的民族自尊心,自信心和自豪感;(2)自覺(jué)展示中國(guó)人的風(fēng)度和風(fēng)采;不卑不亢,不做有損國(guó)格的事;(3)積極參加奧運(yùn)志愿者活動(dòng),承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升;(4)抵制各種腐朽思想文化的影響,努力學(xué)習(xí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化成果,提升科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),成為文明的東道主;(5)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神和自強(qiáng)不息的民族精神,做好志愿者,展示示威者風(fēng)采,為建設(shè)和諧、和平的美好世界作貢獻(xiàn)。】 本課小結(jié):
社會(huì)是我們的家,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。作業(yè)布置:
1、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式有哪些?
2、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?
3、中學(xué)生在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中應(yīng)具體做些什么? 板書(shū)設(shè)計(jì)
二、燦爛的文明之花
(一)神州開(kāi)遍文明花
1、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式 3.精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的作用
(二)細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)
1、辨別消極文化并自覺(jué)抵制
2、共同參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 教學(xué)反思
第五篇:第八課投身于精神文明建設(shè)
第八課投身于精神文明建設(shè)
1.發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)容(什么是發(fā)展先進(jìn)文化)?
發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
2.在精神文明建設(shè)中,方向問(wèn)題是根本問(wèn)題。
3.牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的途徑是什么(指導(dǎo)思想)?
堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
4.在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
5.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容?(社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括?)
① 思想道德建設(shè);② 教育、科學(xué)、文化建設(shè)。
6.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
7.發(fā)展教育和科學(xué),是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
8.如何提高我們自身的道德修養(yǎng)(怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè))?
我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風(fēng)尚。
9.公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
10.發(fā)展科技、教育的重要性:
① 發(fā)展教育和科學(xué)是發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程。
② 只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè),才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我國(guó)的綜合國(guó)力。
11.社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式:精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
12.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù):
提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
13.列舉精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體事例:
城市——?jiǎng)?chuàng)三優(yōu)(創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù));
鄉(xiāng)村——“三下鄉(xiāng)”(文化、科技、衛(wèi)生)、“文明戶”的評(píng)選、“萬(wàn)村書(shū)庫(kù)”的活動(dòng);
14.面對(duì)落后文化和腐朽文化的侵蝕,我們應(yīng)該怎樣做?
要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)地加以抵制。
15、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。(104頁(yè))
中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,將24字核心價(jià)值觀分成3個(gè)層面:
富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)
自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則