第一篇：應用文練習題

一、單選題

1.最能體現應用文自身價值所在的是（B）

A.審美娛樂功能

B.處理公私事物的實用功能 C.宣傳教育功能

D.歷史檔案功能 2.材料的真實性是指(B)A.與文章主題相關

B.確鑿無誤、真實可靠 C.豐富多彩、生動感人

C.新穎別致、吸引讀者 3.下列表示層次順序正確的一組是(B)A.第一層為“一”，第二層為“

（一）”，第三層為“1”，第四層為“（1）” B.第一層為“

一、”，第二層為“

（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1）” C.第一層為“

（一）”，第二層為“

一、”第三層為“（1）”第四層為“1” D.第一層為“一”，第二層為“1”，第三層為“（1）”，第四層為“1.” 4.在總結寫作時采用的人稱是(A)A.第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.其他 5.文章的第一要素是(B)A.結構

B.語言

C.內容

D.文字 6.公文的根本特點是(C)A.權威性 B規范性 C工具性 D程序性

7.向同級業務主管部門請求批準時，應該使用的文種是(D)A請示

B報告

C議案

D公函

8某市人民政府向所屬各區人民政府告知新近發生的一場特大交通事故，適用(C)A.決定

B.通知

C.通報

D通告

9.某市一企業向該市土地管理局申請批準一處土地使用權時。應該用(D)A請示

B報告

C批復

D公函 10.報告適用于(A)A匯報工作、反映情況、答復上級機關詢問 B請求批準事項或轉批公文 C傳達主要精神或情況

D商洽工作、詢問或答復問題

11.下級機關向上級機關呈送的公文是(C)A下行文

B中行文

C上行文

D平行文 12.附件在公文中的位置應在(C)A公文主件之前

B公文主件之間

C公文主件之后

D 簽發人之后 13.下列公文成文日期書寫正確的一項是(C)A2011年1月2日

B一一年一月二日 C二〇一一年一月二日

D貳零壹壹年壹月貳日 14.調查報告的寫作適宜采用(C)A第一人稱

B第二人稱

C第三人稱

D其他

15概略敘述某種情況、某一過程的基本面貌，使讀者對此有一個大致、輪廓性的了解，這種敘述方法是(C)A順序

B插敘

C概敘

D補敘

16.下列哪一種開頭方式不屬于應用文的開頭方式(A)A描寫式

B概述式

C根據式

D說明式 17.公文的成文時間應是(C)A公文起草的日期

B公文印刷的日期

C機關主要領導人簽發的日期 D公文發出的日期 18.下列請示的結尾用語得體的是(D)A以上請示事項，請盡快批準

B以上所請，如有不同意，請來函商量 C以上所請事關重大，請務必與十日內批復 D以上所請，妥否，請批復

19.對重要的問題提出見解和處理辦法適用的文種是(C)A決定

B報告

C意見

D函

20.衡量一篇公文寫作質量高低，關鍵是看(D)A.標題

B發文機關名稱

C發文字號

D正文

21.某大學一學生在考試中違反了考試紀律，學校擬對該事情進行公開曝光，以警示全校同學，應該選用的公文文種是(C)A決定

B通知

C通報

D通告 22.發文機關標識的組成是（B）

A發文機關名稱+文種

B發文機關名稱+文件

C發文機關+文章

D收文機關名稱+發文機關簽發人 23.寫好總結的一個重要原則是（A）

A實事求是

B材料豐富

C突出重點

D條理清晰 24.按照事物發展的時間順序來安排材料的結構方式是（B）A橫式結構

B縱式結構

C分列式結構

D插敘結構 25.按照事物發展的性質來安排材料的結構方式是（D）

A橫式結構

B縱式結構

C分列式結構

D并列式結構

26.經濟合同的前言部分一般應包括簽訂合同的目的或簽訂合同的（B）A當事人姓名

B依據

C主要條款

D附加條款 27.在經濟合同寫作中，大多采用條文式寫法的是（C）A標題

B前言部分

C主體部分

D結尾 28.簽訂合同的目的應寫在（B）

A開頭

B前言部分

C主體部分

D開頭部分

29.在市場調查報告寫作中，最能體現其實用價值的部分是（D）A寫作目的部分

B基本情況介紹部分

C分析與結論部分

D提出解決問題的措施和建議部分 30.實事求是是寫作市場調查報告的（D）

A基礎

B前提

C寫作方法

D根本要求 31.新聞的第一生命是（B）

A新鮮性

B真實性

C簡潔性

D時效性 32.新聞的第二生命是（D）

A新鮮性

B真實性

C簡潔性

D時效性 33.在所有的消息中，最常見、最主要的是（C）

A綜合消息

B述評消息

C動態消息

D經驗消息 34.消息內容要素中的核心要素是（D）A何時

B何地

C何人

D何事 35.凡具有重大新聞價值的消息大多采用（C）A單行標題

B雙行標題

C多行標題

D大字標題 36.一則消息標題不可缺少的是（B）

A引題

B正題

C副題

D子題

37.通訊在寫作時可以借鑒文學寫作中的一些表現手段，但大前提、大原則是（D）A可以適當虛構

B可以適當夸張

C可以合理想象

D不能虛構 38.消息寫作中最主要、最重要的部分是（C）A.標題

B.導語

C.主體

D.背景材料 39.通訊區別于消息的重要標志是（D）A新聞性

B.真實性

C.時效性

D.形象性 40.下面關于畢業論文的說法不準確的是（D）A.畢業論文屬于學術論文的一種

B.畢業論文是高等學校畢業的畢業前夕必須完成的綜合性書面作業 C.畢業論文是在指導教師指導下完成的

D.畢業論文的本科畢業生畢業前夕提交的書面文字報告

二、多選題

1.應用文寫作的基本表達方式是（ACE）A.敘述

B抒情

C議論

D描述

E說明 2.下邊屬于應用文內容方面要素的是（AB）A主旨 B材料 C結構 D語言 E表達方式 3.下邊屬于應用文形式方面要素的是（CDE）A主旨 B材料 C結構 D語言 E表達方式 4.結構的基本要素有（BCD）

A層次 B開頭 C主體 D結尾 E段落 5.應用文對材料的要求是（DCE）A多樣 B真實 C有力 D新穎 E典型 6.應用文對語言的要求是（ABCE）A準確 B簡明 C平易 D形象 E規范 7.應用文對結構的要求是（ABCD）A合理 B嚴謹 C程式 D規范 E照應 8.應用文的開頭方式常見的有（CE）

A想象的真實

B藝術的真實

C事實的真實 D虛構的真實

E材料本質的真實 9.應用文主體部分的要素是（BCDE）A開頭 B段落 C層次 D過度 E照應

10.經濟合同的主要條款一般應包括（ABCDE）

A標的 B數量和質量 C價款和酬金 D履行期限、地點和方式 E違約責任

11.經濟合同開頭部分的立約開始語一般應包括（CD）A姓名

B合同主要條款 C簽訂合同的目的D簽訂合同的依據 E簽約單位

12.公文按行文關系和方向的不同，可以分為（ABD）A上行文

B下行文

C中行文 D平行文 E橫行文 13.行政公文的標題形式通常有（ABC）A發文機關名稱+事由+文種

B事由+文種

C文種

D發文機關名稱+事由 E發文機關名稱+文件

14.下邊屬于公文主體部分的有（BDE）

A發文機關標識 B公文標題 C主題詞 D公文正文 E成文日期

15.批復的特點有（BCDE）

A公開性 B針對性 C被動性 D權威性 E強制回復性

16.下列說法中，能用來說明批復有明確針對性的是（AB）A批復只送給上報請示的機關

B批復的內容只針對請示的具體事項 C批復的內容應予認真遵照執行

D批復的開頭和結尾應與請示的標題與發文字號互相照應 E批復的文字不能過長

17.應用文的語言在使用時應做到（ABCD）

A嚴謹規范

B大量使用書面語 C一般很少使用口語、方言或俚語 D簡明得體 E形象生動

18.發行文字號應該包括（ABE）

A年份 B序號 C份號 D發文機關全稱 E發文機關代字 19.下列事項中可以制發通報的有（ACD）

Axx加油站發生火災，xx石油公司擬向其下屬單位報告單位告知此事 Bxx單位擬召開職工代表大會

Cxx大學擬對校內兩個分院的實習工作進行表彰 Dxx機關擬將重要情況向下級機關傳達 Exx單位擬向上級報告重要情況

20.下列事項中可以制發通知的有（BCE）A某公司擬招聘一名業務員

B某銀行擬向其下屬各儲蓄所所下達季度儲蓄任務

C某機關擬把自己收到的上級機關公文轉發給其下級機關 D某公司答復另一個公司的來文

E某機關擬向其下級機關布置某項工作 21.下列不能作為批復結束語的是（ACD）A上述批復如無不妥，請參照執行 B特此批復

C上述批復如有不妥，請予回函 D此致敬禮 E此復

22.以下機關之間的公文往來應該使用平行文的有（ACDE）Axx市教育局與xx市財政局

B國家教育部與xx省教育廳 Cxx大學與xx省財政廳

Dxx省教育廳與xx市農業局 Exx市教育局與xx市公安局

23.規定公文必須有統一規范的格式，其目的是（ABDE）A維護公文的嚴肅性

B維護公文的權威性 C發揮公文的有效性

D維護公文的準確性 E有利于公文的處理

24.選擇確定公文文種的主要原則是（ADE）

A考慮公文的具體內容

B考慮制發公文機關的權限 C考慮公文撰寫者的寫作水平

D考慮公文的語體風格 E考慮發文和受文機關之間的隸屬關系 25.公文寫作對語言的要求有（ACDE）

A準確

B生動

C簡潔

D莊重

E規范 26.公文主題的表述要做到（ACD）

A正確

B新穎

C鮮明

D集中

E別致 27.以下事項中可以用通知行文的有（ABCD）

A轉發上級機關的公文

B發布規章制度 C傳達要求下級機關周知和辦理的事項

D任免和聘用人員 Exx大學清其他兄弟大學來校參加校慶活動 28.應用文寫作中使用的材料要（ACD）

A真實可靠

B生動感人

C符合主題要求

D具有典型性 E耐人尋味

29.下列通知的標題，寫作正確的是（BD）A會議通知

B通知

Cxx省人民政府關于批轉教育廳文件的通知

Dxx省人民政府關于食品質量安全大檢查的通知

E關于xx市教育局嚴禁舉辦各種中小學假期補習班的通知 30在寫作報告時要注意的問題有（ABCDE）

A堅持實事求是是原則，不能弄虛作假、報喜不報憂 B陳述事實要簡明扼要、重點突出

C表達方式以敘述、說明為主，不宜長篇大論 D寫作時間上要迅速及時，不能有意拖延 E不能再報告中同時夾帶請示事項

31.下列調查報告的標題符合要求的有（ABCD）A《關于xx地區走私和倒賣汽車的調查報告》 B《xx大學是怎樣改革學生思想政治工作的》 C《家庭飼養前途廣闊》

D《為改革開放創造良好的社會環境——xx市加強精神文明建設情況調查》 E《xx廠改革紀實》

32.下邊屬于調查報告特點的有（ABDE）A明確的針對性

B材料的真實性 C語言的生動性

D事實的典型性 33.下列屬于總結范疇的有（ABCD）

A小結

B心得

C體會

D回顧

E展望 34.簽訂合同的基本原則有（ABCE）

A平等公平

B自愿協商

C誠實信用

D服從領導 E遵紀守法

35.經濟合同一般應包括（ABCD）A標題

B開頭

C正文

D結尾

E附件 36.下邊屬于合同特點的有（ABDE）

A合同的訂立者是自然人、法人或其他組織 B合同訂立者之間的法律地位是完全平等的

C合同只對訂立合同的一方當事人具有法律約束力 D合同是兩個或兩個以上當事人意思表達一致的產物

E合同是明確當事人之間權利和義務的協議，具有內容的確定性 37.下列關于合同成立與生效關系的說法正確的是（BC）

A只要合同成立，合同就生效

B只要合同生效，合同就成立

C合同雖然成立，但并不一定生效

D合同雖然生效，但并不一定成立 E只要當事人認可，合同就成立并生效 38.學術論文的基本特征有（ABD）

A獨創性

B新穎性

C通俗性

D理論性

E可讀性 39.簡報報頭部分應具備的要素有（ABCD）

A簡報名稱

B簡報編發者

C期號

D簡報編發日期 E印刷份數

40.判定一件事實能否成為新聞，應該（ABCD）A看事實有無重要性

B看事實有無罕見性 C看事實有無津貼型

D看事實有無顯著性 E看事實有無簡潔性

41.下面每句話說的都是事實，從新聞的重要性和被讀者關注的程度看，你認為那句話更具有新聞價值，可以成為消息（BDE）

A全省教育工作會議昨天在省城召開，主管教育的副省長xx主席并講話，各市縣分管教育的領導出席了此次會議。

B全省中小學教師自今年7月1日起，每人每月將平均增加工資200元，這是昨天召開的全省教育工作會議上傳出的信息

C省報報道，xx縣將采用集資方式對該縣鄉村公路進行改造 D全省省內公路有望在今年內取消過路通行費。

E對全省民營企業將從5月1日起取消14項行政事業收費，這是省物價局今天宣布的 42.下列說法不正確的有（ABCE）

A個人總結只要重點寫明自己擔負的工作，而不一定要寫出工作中的體會。

B請示如果在正文中已經把請示事項寫清楚了，就可以自然結尾，而不必另有結尾用語。C報告、調查報告、述職報告雖然特點和作用不同，但都是報告，屬于同一種。

D對一定階段個人在工作和學習中的表現、收獲、體會以及取得的經驗、存在的不足寫成的總結屬于個人總結

E報告和請示的行文時間都是不固定的，既可以事前行文，也可以事中行文，還可以事后行文。

43.經濟合同的尾部一般應包括（ABCD）

A附件

B當事人簽名、蓋章 C簽訂合同的日期

D雙方開戶銀行賬戶 E信守合同承諾

44.合同的訂立程序包括（AD）

A要約

B邀請

C信息反饋

D承諾 E簽約 45.廣義新聞所指的新聞文體是（ABC）A消息 B通訊 C特寫 D承諾 E社論 46.市場調查報告的主要作用有（ACE）A為企業制定科學決策提供客觀依據 B引導消費者合理消費

C為企業的市場經營活動提供導向作用 D傳播交流市場信息 E提高企業的經營水平

47.下列關于競聘書的說法正確的有（ABCDE）A競聘書從某種意義上說是屬于演講稿中的一種 B競聘書的寫作目的十分明確 C競聘書的內容必須具有競爭性

D競聘書寫作使用的材料必須符合實際 E競聘書寫作使用第一人稱

48.下邊關于批復的說法正確的有（ABCDE）A屬被動行文 B有明確的針對性

C批復的標題根據實際情況可以表明“同樣”或者“批準”態度 D是專門用于答復下級機關請示事項的，屬于下行文 E寫作前必須充分地做好調查研究工作

49.下列詞語屬于公文開頭用于的有（ABDE）A由于

B根據

C總之

D通過

E為了 50.下列詞語屬于公文結尾用于的有（CDE）A綜上所述

B由此看來

C特此

D為要 E函復 填空題

相對于詩歌、小說、散文等文學作品，應用文具有更直接的（實用）價值。應用文寫作的基本要素包括文章（內容）和表現（形式）兩個方面。

修改文章可以從內容和形式兩個方面進行。從內容方面說，可以從（觀點）、（材料）方面進行修改；從形式方面說，可以從（結構）、（語言）以及行款格式、標點等方面進行。看材料的真實性，首先是看材料的（客觀）真實性，其次是看材料的（本質）真實性。選擇材料的首要標準是要根據文章主旨的需要選擇材料，其次還要選擇（真實）、（典型）、（新穎）的材料。

從大的方面說，材料可分為（理論）材料和（事實）材料兩大類。構成文章的基本單位是段落，習慣上稱之為（自然段），視覺上的明顯標志是“換行”另起，前邊空兩格。

文章在內容上相對完整的意義單位被稱為層次，又稱為意義段或（邏輯段），習慣上稱之為（部分）

過度是指段和段落、層次和層次之間的轉換和（銜接）照應是指文章前后（呼應），互相關照.結構只是文章的外在表現形式，所以結構的大原則是（內容）決定形式，形式為（內容）服務。

文章的第一要素是（語言）

材料即是文章主題的來源，又是提煉主題的（基礎）。積累和占有材料的基本要求是（多多益善）。公文是處理公務活動的重要（工具）。

公文標題中除法規、規章名稱加（書名號）外，一般不用標點符號。

公文標題中，根據具體情況，發文機關名稱和事由有時都可以省略，唯獨（文種）在任何時候都不能省略。

在公文中引用其他公文，應先引用公文（標題），后引發文字字號。公文按行文關系的行文方向，可以分為上行文、下行文和（平行文）。公文的“附件”與公文（正件）具有相同法定效力。應當標注簽發人姓名的一般是（上行文）。計劃寫作的總綱和靈魂石（目標）和任務。

計劃和總結在寫作時間上的最大不同是，計劃是（事前）行為；總結是（事后）行為。總結的標題主要有兩種形式；一種是公文式，一種是（新聞式）。

總結的本質特點是內容上的自我性，表現在寫作時總是使用（第一）人稱。構成新聞文體兩大支柱的，一是（消息）；二是（通訊）。在所有的消息中，最常見、最主要的是（動態）消息。消息這一新聞文體特有的概念是在電頭后邊有（導語）。消息的標題就是要用（簡明）、（生動）的語言揭示一條消息的主要內容。消息的副題是對消息正題起（補充）和（注釋）作用。

經濟合同是雙方或多方當事人為了實現各自的（經濟）目的，通過平等協商而達成的協議。經濟合同中的標的是指經濟活動所要達到的（目的），是訂立合同的當事人雙方或多方權利和義務共同指向的（對象）。

經濟合同中的違約責任指的是當合同當事人不履行或不完全履行合同義務時必須承擔的（責任）。

在簽訂合同時，一般要經過（要約）和承諾兩個步驟。合同的基本格式通常有（表格式）、（條款式）和條款表格結合式三種。“違約責任”通常有兩種：一種是支付（違約金）；一種是支付（賠償金）。

合同正文是合同寫作的（主體）部分，其寫作的核心內容是合同（條款）寫作。經濟合同一般應包括以下四個部分：（標題）、（開頭）、（正文）、（結尾）。合同的開頭部分通常包括兩項內容，即立約（單位）和立約（開始語）。經濟合同獨特的開頭方式是（自報姓名）。判斷題

應用文的產生要早于文學作品（√）

為使應用文內容更加形象、具體、逼真，寫作時應大量采用抒情和描寫的表達手法。（×）材料就是指為了實現寫作目的而收集并且在文章中出現的表現文章主題的一系列事實（×）主題就是文章中所表現出來的主要問題。（×）

應用文語言的簡潔就是語言要簡略，篇幅要短，文字要少。（√）每一份公文都必須要正確標明文種。（×）為了增加可讀性，使受文者更好地了解公文內容，在公文寫作中可以適當使用一些口語和方言。（×）

行政公文在寫作時，根據需要可以摻雜撰稿人個人的思想感情。（×）所有的公文都必須要加蓋印章，否則公文不生效。（×）幾個單位聯合行文，應該標注所有單位的發文字號。（×）轉發下級機關的公文，應該用“批轉通知”。（×）學校處分考試違紀學生可以使用通告。（×）上級機關可以主動制發批復。（×）

如果在眉首或標題中已經標明了發文機關，那么在落款處則必須在事前行文。（√）

寫工作總結一定要全面、如實地反映情況，所以要把做過的所有事情都寫進總結中（×）總結的文章式標題，一般是直接標明總結的中心或基本觀點。（√）

綜合總結也叫全面總結，是對一個地區、一個部門、一個單位在一定時期內各項工作進行的全面總結。（√）

簡報是在新聞媒體上公開發表的一種新聞體裁。（×）

嚴格說，簡報并不是一種文章的體裁，其本身也不具有獨立的文體特征。（√）在消息寫作中，新聞六要素必須全部在導語中出現。（×）

凡重大新聞一般都采用完全式標題，既由引題、正題、副題組成。（√）消息必須是事實，所以只要求是事實，就是消息（×）

合同是平等主題的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議（√）

合同一旦成文，就不能再隨意涂改。（√）

合同只對提出簽訂合同的一方當事人具有法律約束力（×）合同一旦簽訂，就受法律保護。（×）任何合同都必須要求明確的標的。（√）詞語解釋

應用文：單位和個人在日常工作、生活和社會交往中，為了處理各種公私事物而普遍使用的帶有工具性，并具有某種慣用格式和直接應用價值的一類文章的總稱。包括公務應用文和私人（務）應用文大類。材料：是文章作者為某一寫作目的或為表現文章主旨，從生活中有目的地搜集、匯總、篩選，并經過整理、加工后寫入文章中的一系列事實、數據、論據，或是人、物等。材料是構成文章內容的基本要素之一。

公文：我、公務文書的簡稱，是相對于私（務）文書的概念。是各級國家機關和企事業單位和社會團體在日常公務活動中，為行使其法定職權，在實施行政管理過程中普遍使用和大量制作的具有法定執行效力和規范體式的書面文字材料，是依法行政、進行管理的重要工具。行文：一個（或幾個）機關（單位）給另一個（或幾個）機關單位發公文。

語體：為適應不同的交際需要，如內容、目的、場合、對象、方式等，在實踐中逐漸形成的具有不同語言風格特點的表達方式。一般分為口頭語體和書面語體。在實際寫作中，不同的文體和語體之間有某種對應關系，應用文對應的是事務性語體。

文種：不同文章有不同的體裁方式，給每種文體以固定的名稱命名，就是文種。如：通知、通報，請示等就是公文的不同文種；詩歌、小說、散文等就是文學文體的不同文種。

公文標題三要素：一個完整、規范的公文標題，有發文機關名稱、事由、文種三部分內容組成，這三項內容被稱為公文標題三要素，公文標題如：國務院發布《國家行行政機關公文處理方法》的通知。

計劃三要素：在計劃主體部分寫作中，目標和任務、措施和方法、步驟和安排這三項內容是計劃寫作的基本內容，被稱為計劃三要素。、合同：平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務和關系的協議。

啟事：是個人或單位以公開的方式，將自己的某種要求向社會公眾傳播或聲明某件事情，希望得到大家的響應并協助實現、完成的一種告知性短文。既可以在報刊上刊登，也可以公開張貼。簡答題

1、什么是公文格式？：又稱公文體式，是指組成公文的各個要素以及這些組成要素在載體（即公文用紙）上的排列位置。

2、在應用文寫作中，如何正確表達文章主題？：利用文章標題，突出主題；文章開門見山，直接明確地闡明文章主題；文章內容突出、集中地表現主題；片言居要，用簡明扼要的一句話形成主題句，準確地概括和揭示主題；采用“以意役法”的方法，即真正確立主題在文章中的統率地位后，就調動一切手段來表現主題，如，文章的開頭、結尾、分段都圍繞主題進行，與主題無關的材料全部刪除等。

3、計劃的寫作有哪些要求？：制定計劃必須符合國家的有關方針，結合本單位、本部門的實際，堅持實事求是是原則，一切從實際出發，決不能單憑個人主觀意愿，想當然的閉門造車；制定計劃時要廣泛聽取群眾意見，集思廣益，使制定出來的計劃更符合客觀實際；在計劃主題寫作中，目標和任務、措施和方法、步驟和安排這三個要素一定要體現出來，其中，目標定的既不能過高，也不能過低，要適中，措施和方法要切實可行，具有可操作性，步驟和安排也不要過緊或過松；因為計劃的制訂是建立在預測基礎上的，所以，對未來執行計劃過程中可能遇到的問題事先要有充分的考慮和準備，以免到時候手忙腳亂，不知所措。

4、計劃主體部分寫作主要包括哪些內容？：計劃的主體是計劃寫作的核心和關鍵部分。這部分內容包括三個要素：目標和任務，重點解決“做什么、完成什么”的問題，這是計劃的總綱和靈魂，必須寫的明確、具體；措施和方法，重點解決“怎樣去做、怎樣完成”的問題，這事是實現目標和完成任務的具體保證；步驟和安排，重點解決“什么時間做什么、完成什么任務”的問題，這是實現目標、完成任務的程序安排，相當于時間表。這三部分內容是互相關聯、缺一不可的，是計劃完整性和可行性的具體保證。

5、總結的寫作要注意哪些問題？：寫總結時思想一定要端正，堅持實事求是是原則，從工作實際出發，尊重客觀事實，決不能弄虛作假，夸大成績，隱瞞缺點，甚至故意杜撰，把沒有的東西寫進總結中，使用的事實要確有其事，人要確有其人，數據要真實可靠，否則就是、完全失去了總結的價值；要避免兩種傾向：一是滿篇皆是成績的“請功表”，二是一無是處的“檢討書”，兒要對材料進行分析，從中找出規律性的認識來，這是總結的價值所在，對材料也不能面面俱到，要注意點面結合。

6、簽訂合同要堅持那些基本原則？：平等公平、自愿協商、誠實信用、遵紀守法，四個原則。

第二篇：應用文練習題

應用文寫作練習題

1.例文《××市國家稅務局關于印發的通知》正文是：“現將《××市國家稅務局金稅工程考核暫行辦法》印發你們，請遵照執行。”由此可以將該通知歸類于（）A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事務性通知 標準答案： b 2.XX市國家稅務局關于開展2002增值稅專用發票清理工作的通知是一典型的指示性通知。標準答案： 對

3.我們不僅增進了了解，溝通了感情，也獲得了啟示，工作能力也得到了提高（）A、這是一個遞進句 B、這是一個并列句 C、這是一個因果句 D、這是一個條件句 標準答案： a 4.會議記錄與會議紀要的區別在于()A、寫作時間 不同 B、作用不同 C、寫法不同 D、寫作主體不同 標準答案： abc 5.開幕詞是一些大型會議開始時，由會議主持人或主要領導人所作的開宗明義的講話，是大會的序曲，其重要任務是（）A、安定與會者的心情 B、制造會議的氣氛 C、調整各方面的關系 D、為會議定基調 標準答案：d 6.寫作典型人物演講稿對所選取的材料不能人為杜撰，但可以根據情況夸大或縮小。

標準答案： 錯

7.寫作開幕詞的正文一定把握會議的性質，著重闡明會議特點、意義、要求和希望。

標準答案： 對

8.工作簡報的版式的組成部分有（）A、版頭 B、正文 C、署名 D、版尾

標準答案： abd

9.調查報告寫作時，一般先擺出觀點，再敘述事實。標準答案： 錯

10.寫作調查報告的一條毋庸置疑的準則是（）A、羅列事實 B、用事實說話 C、用觀點說話 D、條列觀點 標準答案： b 11.下列撰寫公文常見的缺點，屬于“語句表述不完整”的問題是()A、濫用省略 B、篇幅冗長 C、交代不明 D、眉目不清 標準答案：a 12.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領導報告工作情況，以取得理解和支持。

標準答案： 對

13.總結是推動工作前進的重要環節。標準答案： 對

14.為了表現總結的典型性，可以將某些材料進行必要的藝術加工和創造。標準答案： 錯

15.用幽默詼諧的語言作為演講的開始，可以引發聽眾的好奇心，掀動其澎湃的激情，增強其昂揚的戰斗意志。標準答案： 錯

16.寫作述職報告要求事務性的工作盡量表述清楚。標準答案：錯

17.內部使用的調查報告，一般不署調查者名稱。標準答案： 錯

18.通報和通知一樣，一般都屬于下行文，但通報有時也可用于上行和平行。標準答案： 錯

19.調查報告的結尾或說明調查對象的基本情況，調查的方法、調查報告的主題或主要內容，調查報告要回答的問題等。標準答案：錯

20.下列語句敘述有錯誤的有（）

A、除公交車和轎車外，其它機動車輛白天一律不得進入市區 B、車輛停放一律要在指定地點，途中臨時停車不得超過5分鐘 C、嚴禁在道路兩側擺攤設點 D、服從交通執勤人員管理 標準答案： abc 21.可使用主副標題的文種有（）A、通知

B、會議紀要 C、公告

D、調查報告

標準答案： bd 22.簡報要求“全”，即要素齊全，格式規范。標準答案： 對

23.對某項工作或某方面問題進行總的回顧，用以記載工作情況，總結經驗教訓的總結稱為專題總結。標準答案： 對

24.會議記錄作為會議實況和主要精神的原始記錄，其文獻特征，決定了它在寫作上要求具有（）A、政治性 B、真實性 C、原則性 D、完整性 E、創意性 標準答案： bd 25.述職報告中引用數據用阿拉伯數字標識。標準答案： 對

26.簡報的作用是收集內部資料，以便歸檔保存。標準答案： 錯

27.演講的選材很廣闊，古今中外無所不包，毫無限制。標準答案： 對

28.述職報告必須寫明主送機關和稱謂。標準答案： 錯

29.歡迎詞的寫作要求一般是（）

A、要了解歡迎對象、選擇合適的話題、具有熱情的態度 B、要認識歡迎對象、選擇合適的話題、具有熱情的態度 C、要分析歡迎對象、選擇合適的話題、具有熱情的態度 D、要認識歡迎對象、選擇正確的話題、具有熱情的態度 標準答案：a 30.有理有據，才能使總結的內容避免空洞。標準答案： 對

31.述職報告的寫作要求是（）

A、標題要清楚、內容要全面、語言要莊重、個性要鮮明、詳略要得當 B、標準要清楚、內容要客觀、重點要突出、個性要鮮明、語言要莊重 C、標準要清楚、內容要客觀、重點要突出、個性要鮮明、語言要樸實 D、標題要清楚、內容要客觀、個性要鮮明、祥略要得當、語言要莊重 標準答案： b 32.對“我們仿佛看到了社會主義的稅收航船正借助這股清風，'直掛云帆濟滄海'”分析正確的是（）A、使用了比喻 B、使用了引用 C、使用了想象 D、使用了夸張 標準答案： ab 33.對未來一定時期工作作出打算和安排的公文文種是（）

A、簡報 B、總結

C、調查報告 D、計劃

標準答案： d 33.寫總結擬好標題很重要，往往一個標題就是一個總結的觀點。標準答案： 對

34.調查報告是為工作需要和特定目的而撰寫的，因此，作者應該帶有很強的主觀因素，應該將這種主觀因素摻入到所選的材料和所得的結論中去。標準答案： 錯

35.對《不羨秀草一綠春，但為勁松久遠青》一文分析正確的是（）A、這是一篇先進單位演講稿

B、文章用細小的事例反映單位整體面貌的先進性 C、這是一篇競選演講稿 D、這是一篇典型任務演講稿 標準答案： ab 36.確定演講稿的主體框架是寫好演講稿的基礎。立定其主體框架的結構模式有（）A、立體式 B、網絡式 C、遞進式 D、排比式 E、對比式

標準答案： cde 37.開幕詞正文的寫法：開頭寫稱呼，并用冒號引起下文。標準答案： 錯

38.通知的種類有（）A、指示性通知 B、知照性通知 C、事務性通知 D、批示性通知 標準答案： abcd 38.公文的開頭用語，用來表示行文目的、依據、原因以及伴隨情況等。下列（）屬于開頭用語。A、根據 B、按照 C、由于 D、總之

標準答案： abc 39.撰寫典型人物演講材料要充分發揮語言的作用，要用最好的語言裝飾先進材料，或夸張，或比喻，錦上添花。標準答案： 錯

40.演講稿要像詩歌一樣的充滿激情。標準答案： 對

41.指導性通知和批示性通知在結構模式上大都采用發文緣由加 通知事項的模

式。

標準答案：對

42.對“總結一年來的工作，我可以問心無愧”一句分析正確的是（）A、呼吁式的結尾 B、總結式的結尾 C、謙虛式的結尾 D、表態式的結尾 標準答案： b 43.調查報告是為工作需要和特定目的而撰寫的。標準答案： 對

44.總結按其范圍可以分為（）A、思想總結 B、單位總結 C、專項總結 D、個人總結 標準答案： bcd 45.工作簡報在版頭的簡報名稱下要寫編號如（2002）第9期 總第87期。標準答案： 對

46.制定工作計劃與方案，只要結合自身實際工作即可。標準答案： 錯

47.總結是引領工作前進的火車頭。標準答案： 錯

48.“2001 是‘十五’計劃的第一年”中 “十五”引號的作用是（）A、引用

B、特殊稱謂 C、反語 D、強調

標準答案： b 49.下面說法錯誤的有（）

A、公文的標題由作者、事由、文種組成 B、擬寫標題時，為了簡煉，可以不標明文種

C、所有的規范性公文的標題，都可以省略作者及事由部分

D、為了語意確切，不產生歧意，公文標題字數可以到60字以上 標準答案： bcd 50.一篇題為《盡職盡責，盡心盡力--我的述職報告》的主體部分始終突出“四抓”，即一抓硬件建設；二抓軟件建設；三抓人才培養；四抓規范管理。這“四抓”把零碎的、分散的、復雜的事實材料進行科學分類，歸納概括，使其條理和層次清晰，便于記憶。作者在論述時使用的方法是（）A、演繹法 B、歸納法 C、類比法 D、排列法 E、比較法 標準答案： bd

51.對某項工作或某方面問題進行總結回顧，用以記載工作情況，總結經驗教訓的書面材料叫（）A、綜合工作總結 B、全面工作總結 C、集體工作總結 D、專項工作總結 標準答案： d 52.調查報告能使讀者對調查內容很快獲得總體認識的部分是（）A、主題 B、結尾 C、前言 D、標題

標準答案： c 53.簡報要求“全”，即要求內容全面，格式全新。標準答案：錯

54.會議紀要是從會議記錄演化而來的，又高于會議記錄。標準答案： 對

55.某簡報載一文，其標題為《全市國稅發票專項檢查情況表明事業單位發票管理亟待規范》。這個標題的主要特點或作用是（）A、指出問題的嚴重程度 B、指出出現問題的范圍 C、交待事實,揭示中心 D、概括全文的主要內容 標準答案： c 56.對“在我們共同探討稅文化這個主題的時候，我們早已相識，因為我們同是共和國國土上和藍天下的納稅義務人”分析正確的是（）A、開門見山式的開頭，直接切入主題 B、用語親切，與聽眾溝通感情 C、采用了簡要介紹法 D、以問候語作為開場白 標準答案： ab 57.要寫出總結的特色和新意，就不能完全拘泥于某些事實，應該開展合理的想象，創造某些符合邏輯的典型。標準答案： 錯

58.題為《2002工作總結》正文在宏觀上分為五個方面：

一、主要成績；

二、基本做法；

三、主要經驗；

四、存在的問題；

五、2003年工作打算，即“成績--情況--經驗--問題--打算”。這是常見的一種程序化的寫法，其結構叫做（）A、條文式結構 B、比較式結構 C、五段式結構 D、總分式結構 標準答案： c 59.述職報告的落款包括署名和成文時間。標準答案： 對

60.總結是一種比較靈活的機關經常使用的公開公文。標準答案： 錯

61.單位名稱+期限+內容+文書種類，這種形式的總結單標題屬于（）A、新聞式 B、公文式 C、雙標式 D、理論式 標準答案： b 62.總結一定要重點突出，不需要兼顧一般。標準答案： 錯

63.計劃的工作要求是回答“做什么”的問題。標準答案： 錯

64.在競選演講中介紹個人情況要求（）A、語言平實、客觀 B、有濃厚的感情色彩 C、引用名人名言

D、語言要生動活潑有新意 標準答案： a 65.調查報告中的所謂“用事實說話”，并非等于羅列許多事實，而是經過篩選，用最能反映事物本質的，具有代表性的，說服力強的典型材料去說話。標準答案： 對

66.有經驗的人在寫作歡迎詞時，注意（）A、深刻的話題 B、有意義的話題 C、共同關心的話題 D、有趣的話題 標準答案： c 67.對某項工作或某方面問題進行總的回顧，用以記載工作情況，總結經驗教訓的總結稱為綜合總結。標準答案： 錯

68.調查報告或用復式標題，其正題標明調查對象及內容和文體。標準答案： 錯

69.典型人物演講主要是敘述先進人物的模范事跡，而不是發表看法，談意見。標準答案： 對

70.調查報告要揭示事物的規律性，寫作時要盡量避免觀點“先入為主”，即先有結論，再根據這些結論去尋找相關事實而“填空”。標準答案：對

71.計劃目標的可實現性，即要求合理，合情，具體可行。標準答案： 對

72.“下面，我從五個方面向領導和同志們述職，請予以批評指正”一句在文中的作用是（）A、總結上文 B、提起下文 C、過度照應

D、承上啟下 標準答案： d 73.述職報告或用單標題。其形成的要素有（）A、述職報告 B、任職時間 C、所任職務 D、任職評價 E、述職人

標準答案： abce 74.“述職報告”與公文的“報告”盡管是兩種不同的文體，但它們在寫作上卻有一個共同點，就是（）A、語氣要謙恭 B、以陳述為主 C、用數據說話 D、少講缺點 標準答案： b 75.述職報告的標題形式有（）A、單行標題與多行標題 B、單行標題與雙行標題 C、正標題與副標題 D、大標題與小標題 標準答案： b 76.調查報告有多種分類方法。按照它所發揮的作用可分為（）A、基本情況的調查報告 B、典型經驗的調查報告 C、專題調查報告

D、澄清事實的調查報告 E、揭露問題的調查報告 標準答案： abde 77.寫作調查報告要深入實際，大量占有資料，要“下深水，抓大魚”。標準答案： 對

78.例文《××市地方稅務局關于抓緊做好2002年組織收入工作的通知》的第一部分明確制發該通知的依據；第二部分分條列項提出總體要求和具體目標。通知簡明扼要，目標明確，措施有力，便于貫徹執行。該通知應該歸類于（）A、事務性通知 B、批示性通知 C、指示性通知 D、知照性通知 標準答案： a 79.“三是講團結，即帶頭做到互相支持不爭權，互相信任不猜疑，互相尊重不刁難”，這里使用的修辭手法是（）A、象征 B、比喻 C、夸張

D、排比

標準答案： d 80.適用時間長，指導范圍廣，內容比較概括的計劃叫中長期規劃。標準答案： 對

81.致辭一般包括開幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞、結束語。標準答案： 錯

82.事實勝于雄辯。調查報告是用事實說話，只要詳盡而具體地列舉大量各種各樣的事實，就能將話說好，說出令人信服的道理。標準答案： 錯

83.把總論點分成幾個分論點或把分論點歸納為總論點，分論點之間叫并列式。標準答案： 對

84.把計劃進一步明細化，即如何完成計劃的具體方法和步驟，安排具體行為的文書叫（）A、要點 B、部署 C、方案 D、設想

標準答案： c 85.某市國稅局要開展稅收執法檢查，在發通知時，主送單位應包括（）A、各縣（市、區）國稅局 B、各縣（市、區）地稅局 C、市區各分局 D、機關各科室 標準答案： acd 86.專題工作總結的特點是主題集中，內容單一，針對性強。標準答案：對

87.寫作閉幕詞要求了解會議的背景、任務和議程。標準答案： 對

88.競選演講要求（）A、底氣要足 B、態度要城 C、語言要簡 D、方法要奇 標準答案： abc 89.常言道：“話不投機半句多。”在撰寫歡迎詞時，要盡量投其所好，盡量滿足賓客的心理欲望，以達最佳效果。標準答案： 錯

90.述職報告雙標題的寫法是：“《盡職盡責 盡心盡力--我的述職報告》” 標準答案：對

91.一篇演講稿的結尾以極富鼓動性的言辭號召人們為某種目的、某種理想而行動起來。這種結尾的方式叫（）A、祝頌式 B、總結式 C、號召式

D、格言式 標準答案： c 92.下列幾項內容中不屬于簡報版頭范疇的有（）A、名稱 B、編號

C、印發份數 D、編發單位 標準答案： c 93.述職報告的前言包括的主要內容有（）A、任職的重要性 B、任職介紹 C、任職評價

D、任職以來領導的重視 E、任職以來干群的支持 標準答案： bc 94.有一篇講話稿的主體部分分三部分，第一部分講前段工作的成績、經驗；第二部分講當前的形勢、任務；第三部分講完成任務擬采取的措施。寫作的思路順暢、邏輯嚴密、條理清晰，所采用的論證方式是（）A、并列式 B、分總式 C、遞進式 D、總分式 標準答案： c 95.述職報告或用雙標題。其正題是對（）A、述職對象的具體規定 B、述職主體的正式確認 C、述職范圍的嚴格限制 D、述職內容的高度概括 標準答案： d 96.總結選用材料的原則，是最能表現主旨，最能說明問題本質。標準答案： 對

97.轉發性通知不能轉發（）A、上級機關的公文 B、下級機關的公文 C、同級機關的公文 D、不相隸屬機關的公文 標準答案： b 98.根據國家行政機關公文處理辦法的規定，成文日期必須（）A、寫明年月日全稱 B、用漢字書寫 C、用阿拉伯數字寫 D、可靈活使用 標準答案： ab 99.一篇演講稿用含蓄的語言結尾，使聽眾在演講結束后能繼續回味和琢磨演講 的主題。這種結尾的方式叫（）A、總結式 B、余韻式 C、號召式 D、格言式 標準答案： b 100.寫個人總結時，敘事要做到點面結合，詳略得當。標準答案： 對

101.閉幕詞是一些大型會議結束時由有關領導人或德高望重者向會議所作的最后講話，標志整個會議圓滿結束，因此它具有（）A、計劃性 B、總結性 C、評估性 D、制約性 E、號召性

標準答案： bce 102.會議記錄是歸納整理會議紀要以及部署工作的原始依據。標準答案： 對

103.下列文書中不屬于“計劃與方案”范疇的有（）A、規劃 B、方案 C、報告 D、要點 標準答案： c 104.所謂調查報告，是調查者為了工作需要和特定目的對某一事物、問題或事件進行調查研究后，通過分析、加工，利用調查材料和研究結論整理撰寫出來的書面報告。標準答案： 對

105.簡報的版尾應分別注明報（上級機關）、送（同級或不相隸屬機關）、發（下級機關）單位及印發份數。標準答案： 對

106.下列說法正確的是（）A、演講是以書面的形式表達口語的內容 B、“演講”是以演為主，以講為輔 C、“演講”的開頭可以講故事

D、采用余韻式，可以使聽眾在演講結束后繼續回味演講的主題 標準答案： acd 107.述職報告就是工作總結。標準答案：錯

108.湖南省國家稅務局向湖南省人民政府各廳、局、委、辦制發（主送）的公文屬于（）A、上行文 B、下行文 C、平行文

D、呈請性文件 標準答案： c 109.計劃的具體可操作性，是指需要考慮（）A、方法是否得當 B、語言是否準確 C、措施是否得力 D、目標能否實現 標準答案： acd 110.對“該業戶不但不繳稅，還動手打人”分析正確的是（）A、使用了否定之否定句 B、這是一個遞進復句 C、這是一個單句 D、這是一個復雜單句 標準答案： b 111.演講稿主題的結構模式有（）A、遞進式 B、對比式 C、排比式 D、比喻式

標準答案： abc 112.調查報告的正文組成部分一般有（）A、標題 B、前言 C、主體 D、結尾

標準答案： bcd 113.調查報告的針對性強，要針對人們普遍關心的事情或者亟待解決的問題而撰寫。標準答案：對

114.歡迎詞的寫作必須注意到（）A、致辭人的身份 B、致辭人的情緒 C、致辭人的心理 D、致辭人的感情 標準答案：a 115.簡報要求“快”，要迅速及時，快編快發。標準答案： 對

116.簡報中用簡明文字概括主要事實的部分稱為（）A、主題 B、導語 C、結尾 D、標題

標準答案： b 117.有篇述職報告在導言概括評價一年的主要工作后寫道：“下面，我從五個方

面向領導和同志們述職，請予評議。”從文章的結構看，這段話的主要作用是（）A、總結上文 B、引起下文 C、獨立成段 D、承上啟下 標準答案： d 118.寫總結雖不能張冠李戴，以偏概全，但在不影響真實的前提下，可以對某些材料借題發揮，添枝加葉，增強其藝術感染力。標準答案： 錯

119.寫總結是探索規律的，要有個性，主次分明，突出重點。標準答案：對

120.調查報告的寫作，要求“用事實說話”。標準答案： 對

121.演講比賽稿結尾使用總結式，就是在演講結束時，對整個演講的內容作出提綱挈領的歸納，使人加深對演講內容的深刻領會。標準答案： 對

122.計劃與方案屬于同一文書種類。標準答案： 對

123.閉幕詞標志整個會議結束，具有總結性、評估性和號召性。因此，宣讀閉幕詞的人一般是（）

A、有威望的群眾代表或主要領導人 B、有重大貢獻的人員或有威望的領導人 C、有關領導或德高望重者 D、主席團主席或大會主持人 標準答案：c 124.演講具有理性論說的性質，寫作演講稿要突出政論性。標準答案： 錯

125.寫作先進單位的演講稿，要選出那些最有說服力、最富有典型意義的材料。標準答案：對

126.個人總結的重點要放在工作過程的回顧上，放在對一般優缺點的檢查上。標準答案： 錯

127.調查報告普遍采用第三人稱寫作。標準答案： 對

128.從某種意義上講，開幕詞、閉幕詞就是對會議進行高度凝煉的前瞻和回顧。標準答案：對

129.比賽演講稿的寫作要求一般是（）A、把握論說性 B、把握表演性 C、把握感染性 D、把握互動性 標準答案： acd 130.典型人物演講材料要閃耀時代的光輝。因此，在寫具體人的具體情況時可適當采取社會上某些先進材料。

標準答案：錯

131.各類總結一般包括標題、正文和落款三大部分。正文的結構包括（）A、標題 B、前言

C、全面總結（包括成績收獲、經驗體會、問題教訓）D、結尾 E、落款

標準答案： bcd 132.通知的語言表達以敘述為主，措辭要準確得體。標準答案：對

133.述職報告要求突出個性特點，展示述職者個人的風格和魅力，因此在撰稿時要充分發揮語言的作用，可以使用描寫、抒情、夸張等藝術手段。標準答案：錯

134.“現將有關事項通知如下”屬于應用文結構用語中的（）A、開頭用語 B、結尾用語 C、過渡用語 D、綜合用語 標準答案： c 135.一份好的簡報，應該反映的情況新，所用的材料準，一事一報。標準答案： 對

136.總結是對實踐的認識，總結的過程是由感性認識上升到理性認識的過程，應對實踐進行全面、深刻的概括。標準答案： 對

137.在演講的開頭引用名人名言對于聽眾來說有強烈的刺激作用。標準答案：對

138.一份好的簡報，常常是內容豐富多樣，多事一報。標準答案：錯

139.演講是一種應用廣泛的實戰性口語藝術，這種有聲語言交際是人類社會交際的重要形式。標準答案： 對

140.按內容，簡報可以分為（）A、定期簡報 B、思想動態簡報 C、工作簡報 D、系統簡報 E、會議簡報 標準答案： bce 141.簡報要求注明“報（上級機關）”、“送（同級或不相隸屬機關）”、“發（下級機關）”單位及印發份數。這些內容屬于簡報版式的（）A、版頭部分 B、版尾部分 C、正文部分 D、附錄部分

標準答案： b 142.調查報告要揭示規律性，即要通過對理論的分析研究，從理論上尋找其規律性。標準答案：錯

143.簡報在寫作上有五個字的要求，其中“篇幅要短小精悍，語言要簡潔明了”，說的是簡報寫作要（）A、新 B、全 C、簡 D、準

標準答案： c 144.開幕詞是由主持人或主要領導所作的開宗明義的講話，其特點（）A、宣告性、揭示性、開導性 B、宣告性、揭示性、指導性 C、揭示性、指導性、宣傳性 D、指導性、宣傳性、啟發性 標準答案： b 145.寫作典型事跡演講稿要求內容準確，即不能杜撰，但可以選擇。標準答案：對

146.在制定計劃時首先要考慮計劃的政策性，符合上級精神，還要考慮計劃的可行性，符合下情，還要考慮計劃的方法是否得當、措施是否有力、目標能否實現，即（）A、可修改性 B、可操作性 C、可變通性 D、可伸縮性 標準答案： b 147.通知要注意正確使用習慣用語，如正文開頭末尾寫“通知如下”；正文結尾寫“特此通知”。為了避免重復，在同一文件中只準許使用以上任一習慣用語。標準答案：對

148.寫個人總結時，體會部分要用觀點統率材料，用材料說明觀點。標準答案： 對

149.先進單位演講稿一般由標題、正文、結尾三部分組成。標準答案： 錯

150.簡報的版頭的組成要素有（）A、簡報名稱 B、編號

C、編發單位 D、日期

標準答案： abcd 151.把演講的主體部分分為幾個分題，逐個展開論述，使整個演講從外觀上看好像一個巨大的排比句群，形成氣勢如虹的演講場面。這樣的主體結構模式謂之（）A、遞進式

B、排比式 C、對比式

D、立體交叉式 標準答案： b 152.比賽演講稿在內容上要求比較集中，篇幅也要求比較短。標準答案： 對

153.歡迎客人的致詞，講什么，怎么講，取決于（）A、主客雙方以往的關系 B、取決于聚會的緣由和意義 C、取決于客人的地位 D、取決于主人的地位 標準答案：ab 154.通知事項是通知正文的主體內容，包括什么事情和具體要求等。這部分常見的結構形式有（）A、分條列項式 B、歸納式

C、條表綜合式 D、縱橫交錯式 E、篇段合一式 標準答案：abe 155.歡迎詞是歡迎客人的致詞，講什么，怎么講，取決于（）A、主客雙方以往的關系 B、主人當時的特殊心境 C、歡迎場所的環境氛圍 D、今后雙方關系發展的趨向 E、相會的緣由及意義 標準答案： ade 156.一般來說，演講稿的主體有特定的結構模式。其中利用因果、邏輯、時間等內在聯系循序漸進地展開材料，從而在演講的最后達到情感和主題的高潮的結構模式叫（）A、對比式 B、遞進式 C、排比式 D、總攬式 標準答案： b

第三篇：應用文練習題

篇一：應用文練習題

應用文練習題

全校共青團員

經研究，定于五月二日下午五時召開團員大會，布置召開“五四”青年節紀念會的有關工作。

五月一日

升平中學團總支 五處錯、漏依次是：

2、題目：下面通知的格式有錯誤。請判斷“通知”之后所列修改意見的正誤。

各班班委會：

經研究，現把建設無蠅校

請示 b.函 擬稿、核稿、繕擬稿、簽發、核核稿、簽發、擬擬稿、核稿、簽與正件相同的法法定效用的看法 c.法定效用僅是某些特定的材料

d.對正件的補充說明作用，因而不具有法定效用 答：a

a.政府職能部門依法發布的規定

b.地方政府規章 c.各類規章制度 d.全國性法律

a.話

b.依據、目的或原因

c.時間和地點

d.語

答：a

a.件 c.機密件 d.內部文書

a.市場的監督管理，不斷提高集貿市場的管理水平

b.對集貿市場的商品質量的檢驗，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為 c.濟的健康發展，加強對個體經濟的管理和監督

d.政人員的管理隊伍的素質，把廉政建設放在首位

a.b.春江飯店人事部

c.d.春江飯店全體職工 答：a

ｂ.結構層次部分序數

引述領導人的講表明制發公文的表明公文撰寫的作公文開頭的謙答：b

絕密件 b.秘密答：d 依法加強對集貿依法進一步加強引導加強個體經為了提高工商行答：a 春江飯店 簽發人王總經理 ａ.成文日期 ｃ.具有修辭色彩

的語句 ｄ.表示結論性的數字

答：d

a.寫明來函日期及標題

b.闡述有關規定 c.寫明具體的回復意見

d.引用重要領導人的有關批示意見 答：a

a.方案 b.規劃 c.安排 d.設想 答：d

a.a3 c.b5 d.16開 答：b

a.或縮寫 b.發文機關的全稱或規范化簡稱

c.或別稱 d.發文機關的全稱或簡稱 答：b

a.c.通知 d.公告 答：a

a.告 c.通知 d.通報 答：d

a.c.通知 d.通報 答：b

a.平行文 c.下行文 d.越級行文 答：a

a.b.不得超過兩天 c.不得超過四天 d.原則上隨到隨辦

a.b.國家的有關法規

c.情況 d.針對請示的日期與標題 答：d

b.a4 發文機關的簡稱發文機關的全稱令 b.決定 決定 b.通指示 b.批復 上行文 b.不得超過三天 上級機關的指示 下級機關的工作 答：b 答：a a.特急件 b.加急件 c.急件 d.平件 答：d

a.機關領導人在發文稿上簽名

b.機關領導人在文件正本上簽名

c.件處理單上簽名

d.文辦理進行批示

a.b.立卷歸檔、移交

c.d.銷毀 答：a

a.單位 c.該單位 d.你們單位

a.×單位

b.c.×單位小禮堂

d.×單位×號樓四樓小禮堂 答：b

答：b 文件承辦人在文機關領導人對來答：a 交給部門領導 清退、暫存 你單位 b.貴××區××街×××單位小禮堂 ××區××街×××區××街×

第四篇：應用文練習題

應用文練習題

一、通知

（一）、指出下面一則通知在格式和內容上的五處錯、漏。

全校共青團員

經研究，定于五月二日下午五時召開團員大會，布置召開“五四”青年節紀念會的有關工作。

希大家按時參加。

五月一日

升平中學團總支

五處錯、漏依次是： 1、2、3、4、5、（二）、下面通知的格式有錯誤。請判斷“通知”之后所列修改意見的正誤。各班班委會：

經研究，現把建設無蠅校第二階段的工作布置如下： 每星期六下午舉行全校掃除，徹底清

除蒼蠅孳生地。各班定期在衛生責任區噴灑滅蠅藥物。本月28日下午，在小禮堂舉辦學

生自制誘殺蒼蠅器具展覽。希望各班積極組織同學參加以上活動。我們要從身邊的事做

起，為把首都建設成無蠅城，為北京爭辦奧運會作貢獻。2012

年5月21日春暉中學學生會修改意見：（1）第一行頂

格寫“通知”或“關于布置建設無蠅校工作的通知”。（）（2）第一行中間寫“通知”

或“關于布置建設無蠅校工作的通知”。（）（3）“各班班委會”應頂格寫。（）（4）

文中的（一）

（二）（三）均應頂格寫。（）（5）發通知時間應定在發出單位的下一行。

（）（6）發出單位和發通知時間應寫在同一行。（）

（三）．修改下面通知的說法，完全正確的是（）通知 初一年級全體同學： 請于今日下午到禮堂開會。會議內容：

總結本月份我年級各方面的情況。請帶筆和筆記本。×××中學初一年級組 2003年2月23日 A．應寫明開會時什么人講話、發言；通知對象的名稱應空兩格開始寫。B．應寫明開會的確切時間；發出通知單位的名稱應寫在日期下

行。C．應寫明開會的確切時間。正文的第一行應空兩格開始寫。D．應寫明開會時的注

意事項；應刪去標題“通知”二字。

（四）讀下面的通知，完成后面的3個小題。通知

①“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。為保證香山“紅葉節”期間香頤路交通暢通，②

北京市公安交通管理局決定，從10月15日至11月15日，③凡前往香山的各種型號的進口

國產大小汽車，④其單位和個人的均需提前三日到北京市公安交通管理局辦理通行證。無通

行證車輛請繞行昆明湖南路。⑤北京市公安交通管理局

2011年10月5日（1）格式不正確的一處是（寫畫線處的序號）_____。（2）不符合應

用文語體，應刪除的一處是（寫畫線處的序號）。（3）語言不簡明的一處是（寫畫

線處的序號）______，應改為：—（不改變原意）。

（五）下面的會議通知有四處錯

誤，請一一指出。通知研究決定，本星期六下午第二節課后分年級召開各班學生代表會議，收集對各科教學的意見。希各班派代表按時參加會

議。此致敬禮教務處 3月1

日格式方面的錯誤是： ① _________________________②

____________________(2)內容方面的錯誤是： ① ________

__________② ___________________

（六）根據下

面通知，請改在后面。通知今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會

議，籌備為希望工程獻愛心活動，希準時參加。此致 敬

禮！政教處5月

14日下午5時修改

1、_____________________________

2、_____________________________

3、_____________________________

4、_____________________________ 5._____________________________二、請假條

（七）下面請假條有五處錯誤，請參照各行的“修改提示”用修改符號在原文上修改。請

假條張老師。①我昨天下午背著書包回家后②，晚上突然發高燒③，今天不能到校上

課。特請假一天，請批準。此至④ 敬禮12年6月17日

⑤學生范志偉

（八）、找出請假條中的兩處毛病，將修改意

見寫在下面請假條 張老師：您好！今日我因貴體欠安，故請假一天，望老師批準。

2012年5月20日請假人：李明修改：（1）語言：

__________________________（2）格式：__________________________三、啟事

（九）題目：下邊是張貼在校內的“招領啟事”，有六處錯誤。請認真閱讀并按照文的要求答題。招

領啟事昨天中午，本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個是鋁制的，兩個是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。望失主速來認

領。章小春填空題： 本啟事的書寫格式有兩處錯誤：①

是________；②是________。啟事的內容中有關物件的_________、__________不應交待得

這樣具體明確。啟事的內容中有關聯認領的______、______等還沒有交待清楚。

（十）下面是丁明同學寫的“招領啟事”的正文部分，請指出其中的兩處錯誤。“4月8日下午，我在學校食堂門口拾到一個黑皮夾，內有人民幣50元（5張10元的），還有一串鑰匙，兩

枚郵票。請失主速到我這里來認領。（1）。（2）。

（十一）題目：修改應

用文，回答文的問題。尋物啟示 本人是供銷社會會計，于5月15日騎車經過農科大學教

援樓附近時，不小心丟失皮包一只，有拾到者請交給本人，我愿意負出重金表示感謝。此

致敬禮江南供銷社全體職工5月16日它在格式上有兩個毛病：

①________②________ 它在內容上有兩個問題：①______②_______ 文中有三個錯別字，在原文中圈出更正。

（十二）題目：下面是一則“征稿啟事”，其中有六處錯誤，按要求

分別指出。征稿啟事 因為幫助同學們更好地學習語文，本部準備出版《語文學習園地》

專刊。①歡迎同學們踴躍投稿。②稿件內容按本部要求寫。③文體不限，每篇最好不超過

1000字。④希望在本月24日以前投入本校征稿箱。⑤此致 敬

禮！一九九四年五月二日前進中學《語

文學習園地》編輯部書寫格式的四處錯誤是： ① ② ③ ④ 關聯詞運用不當的是第_____

句 內容交待不清的是第______句。

（十三）題目：下列一則“征稿啟事”有多處毛病，請按要求改在各題下面橫線上。征稿啟事我們學校有的同學語文學習不得法，成績老提

請不高，大家很焦急，建議本刊出一期語文學習專刊。請語文學習好的同學介紹語文學習的經驗體會，學習語文的好方法。我們采納他們的意見，準備出一期語文學習專刊。內容按語

文專刊的要求。字數不超過1000字左右。歡迎同學踴躍投稿。來稿請在本月底前投在本刊

投稿箱里，或交班級通訊員。光明中學《芳草地》編輯部（1）指

出“征稿啟事”格式兩處錯誤，并改在下面：①②（2）啟事要簡明。這則啟事的“征稿目的”，寫得太羅嗦，請用一兩句話把它表達清楚。（3）文中劃線句子有毛病，請改正在下面：（4）“內容按語文專刊的要求”這句話寫得不明確，請用一句話把它寫具

體。

（十四）請根據提示，找出下面征稿啟事中的兩處毛病，并將修改意見寫在下面。

征稿啟事為活躍校園生活，貴刊將增設“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件：文藝作

品、讀書筆記、班級新聞報道等。來稿要求書寫清楚，千字左右。歡迎同學們踴躍投稿。《校園專刊》編輯部修改意見：（1）語言：（2）格式：

（十五）學校“雛燕”文學

社向同學們征集“我讀書，我快樂”的稿件。楊軍同學擬一份征稿啟事，但在內容、語言及

格式等方面有不當之處，請用修改符號在原文上加以修改（三處即可）通過讀書活動，使同學們的閱讀和讀書能力得到了提高。為此，“雛燕”文學社開展“我讀書，我快樂”的征文。本次活動得到了老師們的支持與幫助，在此表示感謝。來稿可以是讀書故事、讀書經歷、讀書心得等，文體不限，字數大約1000字左右。截稿日期2011年6月20日，來稿請寄“雛燕”文學社，也可以通過電子郵件發送至cywxs@163.com2011年6月1日《雛燕》文學社（十六）下面是一則征稿啟事，從格式到內容都有毛病，請按要求修改。征稿啟事為豐富校刊《中學時代》的內容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級新事，學習心得，讀書筆記，思想火花和文藝創作等。來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。祝大家學習進步！《中學時代》編輯部2003年5月4日修改：

1、__________________________________

2、__________________________________

3、__________________________________

4、__________________________________（十七）下邊是一份按書信格式寫的申請書，其中行款格式有三處錯誤，文字表達有四處毛病，請指出或改正。申請書敬愛的學校團委：我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為二十一世紀的青年，①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產主義青年團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養青年學習共產主義理論，具有“四有”、“五愛”品質。正是如此，我應該爭取加入共青團。我向你們申請，我要用實際行動爭取及早加入共青團，③請一定批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，④執行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件努力爭取。我寫了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請審查。此致敬禮!育英中學九(2)班 楊瀾指出行款格式的三處錯誤： ①_________________________________________；②___________________________________ ； ③ _________________________________。(2)改正文字表達的四處毛病： ① ________________________ ；②_____________________________ ； ③____________________________ ；④________________________________。（十八）下面是鬃縣鬃中學初中三年級全體同學于2012年3月15日向全縣小朋友發出的一份關于保護益鳥的倡議書。教師讀后認為有五處與倡議書的格式不符，請找出來改正。鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創造一個安全生存的環境和氣氛，維護自然生態平衡，我們向全縣小朋友發出以下倡議：

一、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

二、多載樹，多種草，為鳥類創造生活繁殖的良好環境。

三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

四、認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護益鳥的知識。此致 敬禮鬃縣鬃中學初三年級全體同學修改意見：① _________________________________________________________② ____________________________________________________________③ __________________________________________________________④

__________________________________________________________⑤ __________________________________________________________參考答案

（一）（1）首行居中缺“通知”（2）、通知對象未頂格寫（3）、通知對象后未加冒號（4）、未寫明開會地點（5）、通知單位和時間的位置顛倒。

（二）、×— — × — ×

（三）C

（四）（1）⑤（2）①（3）③凡前往香山的汽車

（五）格式方面的錯誤是： ① _________________________② ____________________(2)內容方面的錯誤是： ① ________ __________② ___________________

（六）修改

1、_____________________________

2、_____________________________

3、_____________________________

4、_____________________________ 5._____________________________

（七）、1用換用號2用刪除號3用增補號4用換用號5用調位號請假條張老師： 我昨天晚上突然發高燒須去醫院治療，今天不能到校上課。特請假一天，請批準。此致 敬禮學生范志偉12年6月17日

（八）（1）語言：__________________________（2）格式：__________________________

（九）1、“招領啟事”未居中寫，2落款未署時間表3特征，數量4時間地點

（十）（1）把所拾物體介紹得過于詳細，易被冒領。（2）認領地點不詳。

（十一）1標題應居中寫2應刪此致敬禮3未寫明皮包特征和所裝何物4全體職工應改為失物者姓名示改事援改授負改付

（十二）1“征稿啟事”未居中寫2正文首句未空兩字3此致敬禮多余4落款單位和時間順序顛倒5因為當改為了

（十三）1標題未居中寫2末尾未署名時間3為推廣語文尖子學習經驗，幫助同學們掌握學法，應讀者要求，準備了出一期語文學習專刊。3刪左右。4內容宜具體明確，條理清晰，最好就某一點談深刻些，使讀者可仿效、可操作。

（十四）（1）語言：“貴刊”改為“本刊”（2）格式：啟事末尾加日期

（十五）1“通過”、“使”重復，刪掉其中一個。2 “本次活動得到了老師們的支持與幫助，在此表示感謝。”一句與正文無關，應刪去。

3、“大約” “左右”矛盾，刪掉一個。

4、日期和單位位置對調。（十六）修改：

1、__________________________________

2、__________________________________

3、__________________________________

4、__________________________________（十七）指出行款格式的三處錯誤： ①_________________________________________；②___________________________________ ； ③ _________________________________。(2)改正文字表達的四處毛病： ① ________________________ ；②_____________________________ ； ③____________________________ ；④________________________________。（十

八）修改意見：① _________________________________________________________② ____________________________________________________________③ __________________________________________________________④ __________________________________________________________⑤ __________________________________________________________

第五篇：應用文練習題

1.下面是一則介紹信，從格式到內容都有不妥之處，請指出并改正。

介紹信

光明中學：

茲介紹我校高二三班體育委員劉強等四人到你校商談足球比賽事宜，請接洽。

此致

敬禮

xx年x月x日

陽光中學（公章）

2.下面一則賀信有些不當之處，請在原文上改正（不要改變原意）。

賀信

親愛的國家乒乓球隊運動員們：

高興 值此四十三屆世界乒乓球錦標賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個項目全部的冠軍，非常

謹致

敬禮

廣東省中山校2000級1班學生錢成功

（最后加年月日）

3.下面是一封感謝信，讀后做題。

xx中學領導：

我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，她成功成為了殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學們無微不至的關心她，給她補課，替她交作業。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學們關心殘疾人、助人為樂的精神，是值得我們學習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰勝了傷殘，如今已能掛

著拐杖走路了；她加倍努力的學習，成績在班級名列前茅。⑥我們全家向董老師和同學們表

示衷心的感謝，并請校領導給予表揚。此致

敬禮

學生家長胡xx

?改正文中的兩個錯別字：矛改為茅；衰改為哀。

?改正第①句的語病（在原句上作刪改）

?信中第⑤句應放在第④句的前面，這樣信的思路才會順暢。

?從感謝信的寫作要求看，這封信存在的主要問題是：① “此致”要另起一行空兩格寫，“敬禮”要頂格寫② 末行沒寫年月日

表揚信

光明中學校領導：①

貴校初三?班高遠同學助人為樂，非常值得表揚。②我的孩子就讀于貴校初三?班，一

個月前醫患急性肺炎住進了醫院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。③正在這時，高遠同學主動來到我們家，熱心為方旭補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方

旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。④

這種助人為樂的精神讓我們全家非常感動。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當領

導的在全校給予表揚！此致 敬禮！⑤

方旭的家長

方明杰李丹敬上

2003年4月29日

?這封表揚信在格式上有兩處錯誤，它們是：①⑤

?有語病的是第__④___處（寫出劃線處的序號）

應改為：高遠同學在面臨中考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。?征文宏語言有一處不得體，請用括號標出。

應該為：我們除再次向他表示感謝之外，還請求學校領導在全校給予表揚！

5.下面是一份學生寫的倡議書，仔細閱讀后，按要求答題。

倡議書

A． 住在學校對面的張大娘是一位孤寡老人，行動很不方便，買糧、挑水、拉水十分困

難。B。為了支持張大娘克服困難，我們向群班同學倡議：C.發揚雷鋒同志助人為

樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。D.希望同學們都能勇躍參

加這些活動。

此致

敬禮

2009級旅游一班班委

2009.12.10

?穩中有三個錯別字是: 狐寡、刻服、勇躍,依次改為孤寡、克服、踴躍。

?穩中有兩個病句，從A、B、C、D四處中找出：（只填序號）AC；

應依次改為：為了幫助張大娘克服困難，發揚雷鋒同志助人為樂的精神。?這份倡議書的格式上有兩處毛病，請指出：

① ②

6.閱讀下面一則邀請函，請就在里面的問題進行修改并工整把它抄下來。（提示：只就原文

改動）

邀請函

政法委陳書記：

為了對學生加強法制教育，嚴明校紀，經校委會全體成員集體研究決定，從5月1日

至5月15日在我校開展一次懂法、學法，期間，急盼你屈尊枉駕來校上一堂法制科，時間

定于5月8日上午10點。望抽出萬忙時間蒞臨指導。一定！一定！

此致

敬禮

希望中學校委會（蓋章）

政教處

2004年4月28日

政法委陳書記：5

月1日到5月15日在我校開展一次學法，懂法活動。期間，急盼你來校上一堂法制課，時

間定于5月8日上午10點，望抽出時間蒞臨指導。此致敬禮

希望中學校委會（蓋章）2004年4月28日

7.根據下面內容，帶你一份請柬。

盛發貿易公司擬于2008年1月28日（星期二）下午4：00在外貿大廈多功能廳舉行

迎新春茶話會，邀請順通公司總裁刁習海先生參加。請你為盛發貿易公司擬寫一份請柬。

請柬

刁習海先生：謹定于2008年1月28日（星期二）下午4:00，在外貿大廈多功能廳舉行迎新春茶話會。敬請光臨

盛發貿易公司2008年1月20日

8.修改下列啟事中的錯誤并工整的抄下來。

招領啟事

我班李明同學今天中午在學校圖書館撿到錢包一個，內有人民幣捌拾伍元整。請失主前來認

領。初三2班班委會6月2日。

9.下面一則征文啟事的正文部分，在語言表達和標點方面有不少毛病，請你讀后完成??兩

題。

為迎接校慶七十周年①，特向全校師生舉辦“校慶征文”②。征文要求反映學校悠久

歷史和謳歌學校在改革開放中日新月異③，反映師生的品質和德智體美勞全面發展的情況

④。文體不限，最多不超過1500字⑤。征文將評出一二三等⑥，發給獎狀和獎品⑦，佳作

將于“校慶專刊”上發表⑧。來稿請投入征文稿箱⑨，從即日起至5月30日截止⑩

?有毛病的五處是（只填序號）： ②③④⑤⑧?選三處改正：

A．（只填序號）③“日新月異”后加“的變化”

B.（只填序號）⑤

C.（只填序號）⑧

10.根據下面內容代寫一份通知，有五處錯誤，請寫出改正方案。

?會議內容：籌備為希望工程獻愛心活動。

?出席對象：學生會干部，各班班長。

?會議地點：政教處辦公室。

?開會時間：5月14日下午5時

通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學生會干部或各班班長會議，籌備為希望工程獻愛心

活動，希準時參加。

此致

敬禮！

政教處

5月14日下午5時

答： 1.“通知”應該寫在第一行正中 2.“今天下午”應改為“今天下午5時”

3.“學生會干部或各班”應該為“學生會干部和各班”

4.“此致敬禮”應該去掉5.落款處的“下午5時”應該去掉。

11.下面是家長會通知，試從格式、內容等方面找出6處不當的地方，并提出修改方法。

通知

家長同志：

茲定于2009年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議，傳達今年全省中考改革的要求，同時匯報我們初三學生德智體美勞全面發展的情況及存在問題。屆時請務必到會參

加。

此致

敬禮

XXX中學

2009年5月15日

答：5月20日下午應修改為 5月20日下午3點 ；在我校 應修改為 在我校階梯教室；

傳達......要求 應修改為 傳達......精神 ； 務必到會參加 應修改為務必到會；

應修改為敬禮；