第一篇:圖書(shū)室管理員解說(shuō)詞
圖書(shū)室管理員解說(shuō)詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
歡迎光臨我校圖書(shū)室檢查指導(dǎo)工作,我是圖書(shū)室管理員雷雨晗。
我校本著師生‘‘全面發(fā)展’’的原則,將圖書(shū)室做為一個(gè)建設(shè)重點(diǎn),圖書(shū)配備已達(dá)到縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)我對(duì)圖書(shū)室基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以下簡(jiǎn)要介紹:
我校圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)18978冊(cè),其中包括5大類(lèi)共22小類(lèi)。生均()冊(cè),為了管好用好這些書(shū),使其發(fā)揮最大效益,學(xué)校建立健全了圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度、圖書(shū)室管理人員崗位職責(zé),做到了管理到位,責(zé)任明確,賬目齊全,歸還及時(shí)。
我校圖書(shū)室堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生的宗旨,借閱分集體借閱和個(gè)人借閱兩種形式,集體借閱是針對(duì)1-3年級(jí)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),采取由各班主任負(fù)責(zé)借閱的辦法,每人借1-2冊(cè)。個(gè)人借閱是針對(duì)4-6年級(jí)學(xué)生。教師實(shí)行全天開(kāi)放借閱,確保服務(wù)及時(shí)到位。
介紹完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。謝謝!
第二篇:圖書(shū)室解說(shuō)詞
武坪中心小學(xué)圖書(shū)室解說(shuō)詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎光臨我校圖書(shū)室檢查指導(dǎo)工作,我是圖書(shū)管理員——楊軍成。現(xiàn)將我校圖書(shū)室基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以簡(jiǎn)要介紹: 武坪中心小學(xué),歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚。多年來(lái)我校注重圖書(shū)室建設(shè),本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,從圖書(shū)室硬件建設(shè)、制度建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面入手,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校圖書(shū)室的建設(shè)與使用工作,努力實(shí)現(xiàn)圖書(shū)室功能的最大化。有效推動(dòng)了學(xué)校書(shū)香校園的推進(jìn)工作。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 名。現(xiàn)有在職教師16名,其中圖書(shū)室占地54平方米。
圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)6800冊(cè),生均圖書(shū) 余冊(cè)。圖書(shū)室內(nèi)的各類(lèi)設(shè)施逐步完善。做到了管理到位,責(zé)任明確,帳冊(cè)齊全,歸還及時(shí)。我校圖書(shū)室堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生的宗旨,借閱分集體借閱和個(gè)人借閱兩種形式。集體借閱是采取由各班主任負(fù)責(zé)借閱的辦法,圖書(shū)進(jìn)教室建立圖書(shū)角。個(gè)人借閱是針對(duì)教室。學(xué)校圖書(shū)室對(duì)教師和學(xué)生,實(shí)行全天開(kāi)放,確保服務(wù)及時(shí)到位。
這些圖書(shū)為我校師生提供了豐富的精神食糧。拓寬了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也對(duì)教師文化素養(yǎng)的提高和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的提升起到了一定的作用,充分發(fā)揮了圖書(shū)的育人功能和實(shí)質(zhì)效應(yīng)。圖書(shū)室將在以后的工作中注重服務(wù),讓書(shū)為孩子打開(kāi)一扇窗,開(kāi)啟一道門(mén),在書(shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。雖然我們?cè)趫D書(shū)建設(shè)管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、提出寶貴意見(jiàn)。
第三篇:圖書(shū)室解說(shuō)詞
圖書(shū)室介紹
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我校本著師生“全面發(fā)展”的原則,將圖書(shū)室作為一個(gè)建設(shè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)師生的共同努力,圖書(shū)室較以前有了很大的改觀。下面介紹一下圖書(shū)室的有關(guān)情況。
學(xué)校圖書(shū)室由三部分組成:教師閱覽室、學(xué)生圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室。三個(gè)部室共占地約80平方米,共有圖書(shū)9992冊(cè),電子圖書(shū)68493冊(cè)。各部室都有其不同的功能。
首先介紹一下教師閱覽室。教師閱覽室共有圖書(shū)1339冊(cè),分為22類(lèi),師均58冊(cè),報(bào)刊及雜志共60余種,充分滿足了教師的借閱需求。閱覽室圖書(shū)一般外借,如有特殊情況,履行相關(guān)借閱手續(xù)方可借出。
其次介紹一下學(xué)生圖書(shū)室。圖書(shū)室嚴(yán)格的按照《中圖法》分為22類(lèi),圖書(shū)共計(jì)8653冊(cè),生均31冊(cè),滿足了學(xué)生的借閱需求。圖書(shū)室每周對(duì)學(xué)生開(kāi)放一次,由班級(jí)小圖書(shū)管理員統(tǒng)一借閱,在下周同一時(shí)間歸還。圖書(shū)室每學(xué)年會(huì)舉辦一些讀書(shū)活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。
最后介紹一下學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室寬敞明亮,為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)別具匠心,將舊桌布作為閱覽桌布,使得桌凳色調(diào)達(dá)到統(tǒng)一,讓人賞心悅目。學(xué)生可以利用課余時(shí)間來(lái)閱覽室讀書(shū),原則上閱覽室圖書(shū)不外借,有特殊情況可以履行相關(guān)手續(xù)借出。
第四篇:圖書(shū)室解說(shuō)詞
大家上午好!你們現(xiàn)在看到的就是我校的圖書(shū)、閱覽室。我校共有藏書(shū)18000余冊(cè),其中新購(gòu)圖書(shū)1200冊(cè),音像資料1500多個(gè)小時(shí),各種報(bào)刊、雜志共計(jì)40余種。
先說(shuō)我們的圖書(shū)室吧,豐富的藏書(shū)為我縣、我校教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的支持,就拿今年暑期我縣開(kāi)展的教師讀書(shū)活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,為提高我縣教師的文化素養(yǎng)、提升他們的學(xué)習(xí)力,我縣文教體局要求我縣教師在寒假期間 “讀好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)札記”,那么,在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們的的圖書(shū)室就發(fā)揮了重要作用,為教師們暑假閱讀提供了良好的借閱服務(wù)。
我校教師也從圖書(shū)室獲益多多,我們學(xué)校每學(xué)期定期舉辦教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng),選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦活動(dòng)的目的就在于營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書(shū)活動(dòng)成為我們進(jìn)校人的日常生活,打造“書(shū)香校園”,讓每位教師真正在讀書(shū)中體驗(yàn)職業(yè)幸福,感悟多彩人生。這項(xiàng)活動(dòng)獲得我校教師的一致認(rèn)可,已成為我們工作中不可缺少的重要組成部分。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再看我們的閱覽室。我們的閱覽室設(shè)在文科辦公室內(nèi),供全校教師借閱。我們閱覽室訂閱的報(bào)刊雜志共計(jì)40余種(雜志34種+報(bào)紙8種)。我們進(jìn)校教師每人訂閱一本雜志,雜志首先是發(fā)到訂閱教師手中的,一星期之后(每周一上午)交到閱覽室,供大家交換閱覽。閱覽室周一到周五全天開(kāi)放,教師隨時(shí)借閱,及時(shí)歸還。大家可以看到,我們的雜志內(nèi)容非常豐富,有《人民教育》(國(guó)內(nèi)最權(quán)威教育刊物)、《教師博覽》(有人說(shuō):“一本教育雜志,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的教育理念,有切實(shí)、具體的,可以給讀者以啟迪的教育案例,有高水平的服務(wù)”……《教師博覽》恰恰如此,它的文章精短實(shí)用、可讀性強(qiáng)、內(nèi)容實(shí)在,在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。最受大家歡迎的教師百科全書(shū)式的雜志)、中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)雜志:《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《中學(xué)物理教學(xué)參考》《新課堂(初中英語(yǔ))》《中小學(xué)音樂(lè)教育》《中小學(xué)心理健康教育》《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《書(shū)與畫(huà)》等,這些教學(xué)雜志幫助我校教師及時(shí)了解本學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),對(duì)于促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。+在這里,還要向各位領(lǐng)導(dǎo)推薦一本我們進(jìn)修校自己創(chuàng)辦的刊物《臨漳師苑》,去年的6月份我們學(xué)校創(chuàng)辦了繼《進(jìn)修通訊》之后的第二種刊物《臨漳師苑》,創(chuàng)刊卷首語(yǔ)就是我們文教體局李博局長(zhǎng)寫(xiě)的一篇文章《多干是一種智慧》,里面的觀點(diǎn)非常明確:多干是一種態(tài)度,多干提能力,多干多幸福,多干多機(jī)遇,多干多朋友,歸根結(jié)底,多干是一種智慧。這些精煉的觀點(diǎn)就為我們臨漳教育人指明了工作的方向。第一期刊物的主要內(nèi)容是收錄了我們進(jìn)修校教師在各種教學(xué)雜志上發(fā)表的論文。算是創(chuàng)刊紀(jì)念吧。以后我們會(huì)陸續(xù)刊登全縣教師的優(yōu)秀論文。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們《臨漳師苑》多提寶貴意見(jiàn)。
再說(shuō)報(bào)紙,今年我們訂閱的報(bào)紙有八種:《人民日?qǐng)?bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、《邯鄲日?qǐng)?bào)》、《邯鄲晚報(bào)》、《參考消息》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《河北法制報(bào) 》,這些報(bào)紙讓我們的老師們不僅關(guān)注教育教學(xué),而且關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事,進(jìn)一步開(kāi)闊了我們的視野、豐富了我們的見(jiàn)聞。
各位領(lǐng)導(dǎo),我校的圖書(shū)、閱覽工作我的匯報(bào)到此結(jié)束,希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的圖書(shū)、閱覽工作多提寶貴意見(jiàn),您的建議將是我們工作的動(dòng)力和方向!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
歡迎來(lái)到支口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,今天將由我為各位領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),希望我的介紹
能讓各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀之行感到輕松,愉快。
我們學(xué)校座落于兩河一湖之間,大運(yùn)河、古黃河、駱馬湖的水滋養(yǎng)了校園的一草一木,各位您可以看到,校園是一片生機(jī)盎然的綠色,花園中的樹(shù)上,依稀
可見(jiàn)學(xué)生們親手制作的鳥(niǎo)巢,花園中的小羊,梅花鹿,讓我們的校園顯得更加和
諧。
各位領(lǐng)導(dǎo),您看到的正前方的這兩幢樓,分別是我校中學(xué)部的教學(xué)樓和綜合樓。
我們的圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室都在左面的這幢綜合樓上。
圖書(shū)閱覽室:
建筑面積90平方米,共有圖書(shū)3.2萬(wàn)冊(cè),全面采用電子圖書(shū)管理系統(tǒng)。閱覽室目前有報(bào)紙雜志60多種,供全校師生全天閱讀,由專(zhuān)任的圖書(shū)管理員管理。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),:
下午好!歡迎光臨我校圖書(shū)室檢查指導(dǎo)工作,我是圖書(shū)管理員——楊懷萍,現(xiàn)就我校圖書(shū)室基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以簡(jiǎn)要介紹:
我校圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū):3600冊(cè),生均7冊(cè), ,總價(jià)值2800元.其圖書(shū)來(lái)源于四個(gè)方面:義教項(xiàng)目配發(fā)2167冊(cè),世行贈(zèng)書(shū)810冊(cè),黃汝斌贈(zèng)書(shū)423冊(cè),宣明會(huì)贈(zèng)書(shū)200冊(cè)。為了管好用好這些圖書(shū),使其發(fā)揮最大效益,學(xué)校建立健全了圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度、圖書(shū)室管理人員崗位職責(zé)。做到了管理到位,責(zé)任明確,帳冊(cè)齊全,歸還及時(shí)。
我校圖書(shū)室堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生的宗旨。借閱分集體借閱和個(gè)人借閱兩種形式。集體借閱是真對(duì)1—3年級(jí)學(xué)生年齡小的特點(diǎn),采取由各班主任負(fù)責(zé)借閱的辦法,每生借1—2冊(cè)。個(gè)人借閱是針對(duì)4—6年級(jí)學(xué)生。本校教師實(shí)行全天開(kāi)放,確保服務(wù)及時(shí)到位。
這些圖書(shū)為我校師生提供了豐富的精神是食糧,拓寬了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮了圖書(shū)的育人功能和社會(huì)效應(yīng)。雖然我們?cè)趫D書(shū)管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、提出寶貴意見(jiàn)。
謝謝!
第五篇:圖書(shū)室解說(shuō)詞
涼州區(qū)豐樂(lè)鎮(zhèn)中學(xué)圖書(shū)室簡(jiǎn)介
涼州區(qū)豐樂(lè)鎮(zhèn)中學(xué)圖書(shū)室創(chuàng)建于1980年,當(dāng)時(shí)規(guī)模很小,后經(jīng)學(xué)校努力和上級(jí)主管部門(mén)的大力支持,今天達(dá)到了國(guó)建農(nóng)村初級(jí)中學(xué)圖書(shū)室的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)。
我校圖書(shū)室總面積43.2平方米,現(xiàn)有圖書(shū)10968冊(cè),生均達(dá)到36冊(cè),達(dá)到了義務(wù)教育均衡發(fā)展二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室分時(shí)段對(duì)全校師生開(kāi)放。
為了滿足學(xué)生的閱讀需要,學(xué)校在各班設(shè)有圖書(shū)角。各班圖書(shū)角配備圖書(shū)200—300本,各班選出圖書(shū)管理員,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)角管理自主化,為提高學(xué)生閱讀能力、寫(xiě)作水平、文學(xué)素養(yǎng)提供了保障。