第一篇：2018年個人思想工作總結與2018年中學黨支部工作總結

2018年個人思想工作總結

XX年個人思想工作總結

敬愛的黨組織:

XX年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習***理論和“xxxx”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計1萬余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責xx鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年*月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照***同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是***理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決

問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、***理論、xxxx重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策；對一般的社會科學和自然科學有一定的了解；對社會生活的實際知識需進一步掌握；與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的選調生，做一名優秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。2018年中學黨支部工作總結范文3篇

在教育局黨委的正確領導下，我校黨總支以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以創先爭優活動為契機,以組織建設、廉正文化進校園建設、黨鳳廉政建設、師德師鳳建設、黨支部制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展創先爭優活動，充分發揮學校基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設，努力提升學校黨建工作水平。在組織建設上一是按照

“黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置，把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排，做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關系，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構，建立了黨員責任區，實行黨總支委員責任到年級，每位黨員聯系1至2名教師制度，充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯系。需要完整內容請點這里

二、抓制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持**生活會制度，由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，并召開支委、群眾座談會，保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度，學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，每學期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的個人事跡、教改思想。五是堅持黨政領導干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節，為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。并按照“發揮一個作用（先鋒模范作用）、堅持兩個在前（吃苦在前，奉獻在前）、奉行三個在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四個服務（為學生服務，為學校服務，為社區服務，為社會服務，例如學校自籌資平整了苑花潭—綏三中校門口的大路、更換從楊家祠—到苑花潭路段的路燈等）和達到五個提高（提高黨員形象，提高人文素養，提高專業內涵，提高創新能力，提高工作業績）的要求，在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動，每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動，每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示范課，加大名師工程的推動力度，使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。

四、抓學習建設，全面提高黨員的素質。

在創先爭優活動中，我校全體黨員積極參與，黨外群眾熱情支持，黨支部把創先爭優活動與解決單位和個人存在的問題結合起來，圍繞“如何發揮黨員的先進性、提高學校教育教學質量”這一主題，對學校工作建言獻策，并開展批評與自我批評，提煉出學校保持共產黨員先進模范的基本要求為：發揚傳統續佳績，把握機遇求發展；聚精會神抓管理，一心一意提質量；履職盡責做先進，同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”，即 對學校有感情，對師生有熱情，對工作有激情，對困難有豪情。其次要帶頭發揚“埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位”的精神，要不受任何干擾，不為私利誘惑，甘于吃苦，樂于奉獻，探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業務知識，做教育教學的能手；積極參與課程改革，做教育創新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責的模范；自覺遵守法律法規，做依法執教的標兵；自覺抵制不良風氣，做廉潔從教的先進。

我校還建立了“創先爭優”專題網站，及時發布學校創先爭優活動信息，有各階段計劃、總結和各種活動安排以及有關的黨建文章上百篇。隨著的創先爭優不斷深入開展，創先爭優活動與教育教學相互促進，學校黨組織的凝聚力、戰斗力不斷增強、充分發揮了黨員干部的戰斗堡壘作用。

五、抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的科學發展觀理論的學習、把創先爭優活動與學校實際相結合，推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義，結合學校的事業發展和實際情況，本學年我校明確提出了“兩全”工作目標：即團結一致，埋頭苦干，全力爭創高質量的綏三中；凝心聚力，扎實工作，全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力，而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此，我校積極開展主題實踐活動，確保創先爭優活動成為群眾滿意工程，開展了

“六個一”活動：自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或調查報告；邀請黨政人士為黨員做一次專題報告會；組織黨員外出接受一次實地教育；建立一個責任區或聯系點搞教育教學調查研究；幫教一位學習困難生；開一堂教學公開觀摩課。另外，學校全體黨員從XX年開始，在每月正常繳納黨費之外，還要繳納一筆“特殊黨費”，用以充實學校扶貧幫困基金。每年這筆3000多元的“特殊黨費”發放給兩三名品學兼優、家境困難的學生，幫助他們解決燃眉之急。在創先爭優活動活動中，黨總支又組織黨員開展“三結對三服務”捐款活動，像這樣長期保持黨員“立足崗位作貢獻創先爭優爭先鋒”的優良傳統，在我校黨員中已蔚然成風。

六、很抓廉正文化進校園的建設

為進一步加強學校領導班子、教職員工和全體學生的思想道德建設，促進廉政文化建設，推進廉政文化進校園工作，根據市、縣教育局有關文件精神，經研究決定，從XX年11月起，在我校開展廉政文化建設活動。為確保這項工作順利進行，現規劃如下：

一、認識意義，確定目標。

1.深刻認識學校廉政文化建設的重要意義

加強廉政文化建設是建立健全懲治和預防腐敗體系的一項重要基礎工程。學校開展廉政文化建設工作，有利于發揮教育在反腐倡廉中的基礎性作用，是新形勢下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設和師德建設的重要任務，對于促進青少年學生健康成長，確保社會主義事業后繼有人，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

加強廉政文化建設是加強青少年思想道德建設的必然要求。學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設者和接班人。他們的思想道德素質如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和命運。在青少年學生人生起步發展、踏入社會前接受廉政文化熏陶，可以引導和培養青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，養成良好的思想品質和道德情操，成為全面發展 的“四有”新人。

2.學校廉政文化建設的總體目標

創建和諧校園。堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和以人為本的科學發展觀為指導，遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律，結合中小學思想道德教育規劃，積極推進廉政文化進校園、進課堂、進頭腦。保持生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統一，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚廉政文化，優化育人環境，陶冶和培養學校領導干部、教師、學生正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

二、熟悉內容，落實措施。

1.學校廉政文化建設的主要內容

第一層面：行政

在學校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教育，領會精神實質，不斷提高理論素養，進一步落實黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉政從政、正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校行政以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

第二層面：教師

在學校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表。切實加強教師職業道德建設，在教師隊伍中，用廉政文化來規范教師行為，凈化校園風氣，增強尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設中，樹“三觀“(人生觀、世界觀、價值觀)，揚“三德”(社會公德、家庭美德、職業道德)，創“三能”(學科教學能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚“五種精神”（終身從教的獻身精神、認真執教的敬業精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻精神），構建新型的師生觀，推動學校各項工作不斷向前發展。

xx層面：學生

在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風進校園”教育活動，讓廉政教育進校園、進活動、進心坎。通過教育活動讓學生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力、提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力，發揮“小手牽大手”作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。

2.認真落實學校廉政文化建設的主要措施

一要精心組織，打造廉政文化進校園的良好開端。學校成立廉政教育活動工作領導小組，制定

“廉政文化建設”工作規劃，提供有力的組織保障。做到“四個結合”：一是學習和樹立社會主義榮辱觀教育活動相結合；二是與“保持共產黨員先進性教育活動”相結合；三是與校園文化建設相結合；四是與創建“群眾滿意的學校”活動相結合，把廉政文化建設作為構建和諧校園的重要組成部分。

第二篇：個人思想與工作總結

科學謀劃 真抓實干

促進學校工作又好又快發展

一、本人簡歷

賀生廷，男，漢族，本科，中學高級教師，1970年7月生，1988年9月參加工作，1994年7月加入中國共產黨，1996年9月擔任雙樹中學教導主任，2000年9月擔任雙樹中學校長，2005年9月調任丹麻中學校長，2011年7月調任紅崖子溝鄉上寨中學校長。

二、所做的工作

（一）民主決策，科學謀劃

調入丹麻中學后，我先后對學校教師考核辦法、班主任考核細則、學生評價制度等關系師生切身利益的制度進行了補充和完善，召開專題會議征求師生意見建議，完善各項考核制度，師生工作學習的積極性進一步提高，學校各項工作進一步走向正規，面對跌入低谷的教學質量，組織我校領導班子認真分析研究，制定學校發展五年規劃，從學校建設，教師隊伍、教學質量、評價體系等四個方面對學校的發展提出了明確要求；在此基礎上，一方面重新確立切合學校實際的“三風一訓”建設目標，即校訓：明理、誠信、善思、博學；校風：團結、文明、勤奮、活潑；教風：求實、嚴謹、合作、創新；學風：自主、探究、合作、創新，并要求德育處以此為基礎，加強對師生的系列教育，從而保證了學校風氣的快速轉變。另一方面重新優化校務委員會成員，明確職責，制定管理目標責任書，分工協作，團結一致，領導全校師生為振興丹麻中學而努力。利用周一早晨召開校務會，總結上周工作，安排下周工作，做到協調一致，政令暢通，使學校各項工作有安排、有落實、有考核。

（二）教學為本，質量立校 教學方面出臺了“四個工程”，即著力打造高素質教師隊伍的“1358”名師工程（一年入門，三年成型，五年成材，八年成器。就是：教師一年內熟練掌握所教學科教材內容、知識結構、重點難點、教法學法；“三年成型”：三年內熟悉本學科知識結構，重點難點，能勝任所教學科； “五年成材”：五年內能獨立開展教學教研工作，發表個性見解，成為學校優秀教師和重點培養的骨干教師；“八年成器”：八年中，能組織主持教學教研工作，成為骨干教師或學科帶頭人。）重視教學質量提高的“八個一”教研工程（每年訂一份教學業務雜志；有一個教研專題；每學期辦好一期教研專刊；寫一份優質教案和說課講稿；上一堂優質課；寫一篇優質論文；每學期承擔一個單元的集體備課的中心發言；命一份高質量的試題。），關注學生全面發展的“1133”工程（每名教師在每個班輔導三名學優生，轉化三名學困生），努力提升課堂效益的“八種聽評課”教研工程（校領導聽評課，跟蹤聽評課，示范課，同步研討課，不同學科互補式聽評課，結對子聽評課，外出匯報聽評課，課堂達標創優聽評課）。這四項工程的實施使丹麻中學的教育教學工作逐步進入健康發展的快車道，學校教育教學質量逐年提高，躋升全縣鄉鎮中學先進行列，曾多次被縣教育局評為“抓管理、促質量”先進集體、職業教育先進集體，2010年被教育部授予藝術教育先進學校。學校涌現出了省級優秀班主任一名，地區級骨干教師兩名，縣級骨干教師五名。我本人成績也得到上級肯定，二00九年被評為全縣“十佳教師”。

（三）加大建設，共創和諧

為了保證學校建設的總體布局高標準，高層次，我們研究繪制了丹麻中學遠景規劃圖。先后實施了投資78萬元的危房改造工程，投資62萬元的“樂善行”基金會援建項目，投資30萬元的人飲改造工程和投資250萬元的拉動內需工程等。已建成學校教學樓、實驗樓、學生公寓、教師公寓、師生食堂等基礎設施。2009年多方籌資30萬元，進行校園建設，拆除所有土木結構的危房，并規劃實施了“三個廣場”的建設，即文化廣場、教育廣場、休閑廣場。文化廣場自西向東設置了“三字經”長廊、校訓臺、“進取”標志、名人名言石刻長廊，與自南向北建成的三排樓房相映相輝，充分彰顯了中國古典人居理念和現代人文氣息。我又多方籌資七萬多元對學生公寓和教師公寓的取暖設施進行了更新，全校師生將與城市師生一樣享受集中供暖的舒適與安全。與此同時，還擠出一部分公用經費，先后修建了主席臺，水泥籃球場，購置了辦公電腦、辦公桌椅、會議室桌椅，開通了學校寬帶網、廣播網、電視網、電子監控網，使學校辦學水平得到進一步提升，學校獲得全縣“文明單位”稱號，并被海東教育局推薦為“全國和諧校園”。2009年省教育廳在丹麻中學主辦了全省“迎國檢”現場觀摩會，與會代表對各項工作給予了高度評價。

（四）加強管理，彰顯育人

為保證全校師生安全，近年來，我組織校委會出臺了《學校安全目標責任書》、《消防安全預案》、《重大食品衛生事故預案》、《傳染病防治預案》等多種安全制度，并規定每學期第三周為預案演練周，要求相關人員認真執行晨檢、缺勤、門衛、跟蹤、隱患排查等各項制度。為了加強學生常規管理和養成教育，實行班主任月培訓制和教師周例會制，并嚴格執行《丹麻中學學生一日常規》和學生全員管理加減分通知單。為使學校德育工作系列化、規范化，進一步提升未成年人思想道德建設的水準，分階段、有步驟地開展了“學規范、懂禮儀、明榮辱、學做人，知感恩、會孝敬”主題實踐活動，這些活動，得到了縣委宣傳部領導的肯定。

（五）加強學習，提升自我

近年來，我不斷加強自身素質的提升，以便更好地適應本職工作，先后參加了全國中小學校長經費預算網上培訓、全國中小學信息化建設網上培訓、全省現代信息技術實驗學校校長培訓等，并抽出時間積極閱讀《中國教育報》、《中小學管理》、《教研論壇》等雜志，通過培訓、學習與交流，本人的業務素質和管理能力得到了進一步提高，尤其是在深入學習實踐科學發展觀活動中，我積極參加黨支部的集中學習和黨小組的分組學習，認真撰寫調研報告和學習心得，組織全校黨員召開民主生活會，深挖制約學校科學發展的不利因素，并認真落實整改措施，制定學校科學發展的整體規劃，受到了全校師生及家長的好評，學校也被鎮黨委評為先進集體。在中心學校黨支部組織開展的“四培雙帶兩爭” 活動中，我率先垂范，先后培養了兩名骨干教師、三名學科帶頭人、兩名中層領導、三名新黨員，并在黨員結對幫扶活動中主動幫扶了澤林村王存彥之女王有梅，定期對她進行幫扶教育、給予力所能及的資助，使失去母親的她又重新找回了學習生活的信心和勇氣，通過兩年幫扶，王有梅同學以優異的成績考入了高一級學校。在我的帶領下，我校現有二十名學生受到黨員教師的結對幫扶，并取得了良好的效果。

（六）2011年7月本人調任紅崖子溝鄉上寨中學校長后，立即投入新的工作，我結合上寨中學的實際，逐步搞好上寨中學的學校建設、師資建設，逐步提高在全面實施素質教育和新課程理念下的教育教學質量，進行多方調研、共同探討和深入思考，并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。2011年，在縣教育局、鄉中心學校的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，學校的各項工作、各項建設成效顯著。“學校里里外外面貌一新”，這不僅是家長、社會對我校的評價，而且也是親臨我校檢查的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。

今后，我將在上級黨委和主管部門的領導下，認真落實好各項教育方針政策，以更加飽滿的熱情和不懈的毅力帶領全校師生為爭創一流鄉鎮中學，為爭創全省標準化學校，為辦好紅崖子溝鄉人民滿意的學校而努力。

第三篇：中學優秀教師個人思想工作總結

教師個人思想工作總結

×年月我從××師范大學畢業到××中學參加工作。擔任學校初

一、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來，積極創新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。

在思想上，我不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm“三個代表”重要思想，關心國際形式，認真學習時事政治。××年月參加××直屬機關工作委員會組織的入黨積極分子培訓班，通過天的學習，學習黨章，了解黨的光輝歷史，更加堅定了我志愿加入黨組織的決心。

同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

在教學方面，開學前，我認真做好準備工作，制訂學期工作目標和工作計劃。開學后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂管理方法。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向科組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力培養學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，布置的作業都讓學生在課堂上完成，而假期則給他們一些有創造性和探索性的電腦三小制作任務。

在搞好教學的同時，我也積極參與教研活動。在××年月××教育局教研室舉辦的××中學信息技術優秀課例和優秀教學設計比賽活動中，教學設計獲得××二等獎，課例獲得××三等獎，為自己和學校爭取到榮譽。我還積極參與信息技術科組開展的第二課堂活動，擔任學校信息學奧林匹克競賽培訓班(初中普及組)主講教師，利用每周一、三、五下午第八、九節課組織學生進行培訓，已經得到了一定的成績，力求在××年月舉行的××第十一節信息學奧林匹克競賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師，我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業業，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。

過去一年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進步。當然，還有很多不足。經驗也好，教訓也好，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業業，不斷進取！

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教師轉正申請

尊敬的領導：

我于 9月通過招考分配到Xx鎮中心學校工作，之后被借調到Xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下：

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面:

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自 覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

三、生活方面：

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！

申請人：Xx

以下附件：企業文化理念以備需要，如果不需要下載后刪除即可。

企業文化理念

企業文化理念

宣傳口號：

服務承諾：享受優質服務，感受物超所值，追求細節感動！服務宗旨：我們要像崇敬上帝一樣崇敬我們的客人；

我們要像呵護嬰兒一樣呵護我們的客人！

廚藝宗旨：專業更敬業，名菜創名店。員工寄語：細節決定成敗。

企業理念：追求永恒的顧客滿意，使之成為口口相傳的企業代言人。企業精神：以誠為本，德才兼備，積極開拓，勇于創新，力求完美！

經營綱領：為顧客提供超值服務 為股東贏得投資回報

為同仁創造發展空間 為社會塑造行業榜樣 使

命：讓顧客的感覺越來越好 核心價值觀：

品德：誠實守信

意志：堅持到底

素養：用心負責

作風：忠誠團結

胸懷：寬容感恩

工作理念：熱情付出

用心專注

忠誠敬業 品質理念：持續改善流程，不斷提高標準 品牌理念：品行決定品質，品質奠定品牌

用人理念：努力付出的人，積極上進的人，目標專注的人，大局意識

的人，忠誠律己的人

晉升理念：沒有接班人就不能晉升 要想晉升就必須培養好接班人 迎賓理念：熱情奔放，微笑爽朗；笑露八齒，真誠大方

服務理念：設身處地考慮顧客需求，快速高效解決顧客問題，超值服

務創造顧客驚喜

執行理念：以身作則

絕對服從

成果導向

節約理念：賺錢好比針挑土，浪費猶如水推沙，利潤盡在細節中 行動理念：眼里始終有事做

主動積極找事做

被動等待就是錯 薪酬理念：有好報才有好人，沒有好報就沒有好人

用 人 理 念

努力付出的人，積極上進的人，目標專注的人，大局意識的人，忠誠律己的人。

有德有才者，大膽聘用。有德無才者，委以小用。無德無才者，自食其力。無德有才者，堅決不用。

第四篇：2018年個人思想工作總結與2018年中學團委工作總結

2018年個人思想工作總結

XX年個人思想工作總結

敬愛的黨組織:

XX年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習***理論和“xxxx”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計1萬余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責xx鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年*月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照***同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是***理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決

問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、***理論、xxxx重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策；對一般的社會科學和自然科學有一定的了解；對社會生活的實際知識需進一步掌握；與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的選調生，做一名優秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。

2018年中學團委工作總結

XX年，安仁一中團委在學校黨委和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，以慶祝建黨 90 周年和建校 70 周年為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作。現就本的工作總結如下：

一、主要工作回顧

一、強化了組織建設。人是生產力中最活躍的因素。XX年 3 月 20 日，以召開共青團安仁一中第八次團代會為契機，選舉產生了以何湘華同志為團委書記、黃芳為副書記的新的一屆團委領導班子。

XX年下學期，為了進一步明確工作責任，發揮工作效能，校團委創新基層組織，健全工作機構，設立了宣組部（唐華任部長）、體藝部（劉敏華任部長）、社團部（鐘芳任部長）、辦公室（李娜任主任）以及青年志愿服務站（李警任站長）等工作部門。同時，根據學校特點，在各年級設立年級團總支，每一個團總支配備好團總支書記、副書記，宣傳委員、組織委員。為了進一步增強團的工作活力，XX年 10 月，團委還增選了年輕教師鐘芳同志為校團委委員并擔任社團部部長。由于組織保障有力，目前安仁一中團的工作呈現了良好的發展態勢，受到了學校師生的極大關注和贊揚。

二、強化了活動管理。

努力搭建青年工作的活動載體，充分發揮團的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養綜合素質。具體表現如下：

一是 加強了團的日常工作。按學期及時整理了團務工作。對團員人數及時進行摸底，截止到12月份，我校共有團員2500人，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，截止到目前，今年共有460名學生加入了共青團組織。

二是 開展了系列推優工作。充分發揮學校青年團校和青年黨校的作用，通過各班級團支部、各年級團總支的層層推薦，先后兩次共有460人參加了第16期和第17期青年團校的培訓，另有段一帥等20位同學參加了學校青年黨校和縣委黨校的學習。在推優入黨方面，今年7月共推薦了譚晨等22位同學光榮地加入了中國共產黨黨組織。今年5月，推薦的高二352班張怡慧同學，高二353班譚文帥同學、高一366班劉鈺鋒同學等分別被評為“省優秀團員”、“市優秀團員”榮譽稱號。另，每學期評還舉行了校級優秀團員和“先進團支部”的評選活動。

三是 實施了社團系列工作。10 月份，成立了“演講與播音主持社團”、“對聯與書法社團”以及“新聞與寫作社團”等三個社團。通過挖掘學校資源，目前這三個社團所開展的工作得到了校友王林波先生的贊助。目前，三個社團工作運行良好，收到了較好的效果。11月6日、11月20日，校團委還分別邀請了縣電視臺主播何明和縣教育局張云箏等校外人士到學校為社團成員講學。

12月17日，演講與播音主持社團成功舉行了XX年安仁一中元旦晚會主持人選拔賽總決賽。目前，學校“校園之聲”廣播站的工作在團委的直接領導與指導下，工作有聲有色。通過創新，其節目開辟了每天早飯后的《新聞和報紙章要》欄目、每周星期一的《每周評論》欄目、每周星期二的《英語天地》欄目、每周星期三的《音樂驛站》欄目、每周星期四的《子午書簡》欄目、每周星期五的《經典欣賞》欄目以及每周星期六的《一周要聞》欄目。

四是 開展了主題教育。3 月份，為慶祝校慶70周年，在廣大團員中發出了關于“開展發揚拼搏精神為校慶70周年獻禮活動的倡議書”；

5月21日成功舉行了以“感恩”為主題的校園歌手大賽（校園第六屆歌手大賽）；8月，配合高三年級組，開展了高三學生“走進工廠，走進高校”的暑假社會實踐活動；

第五篇：中學黨支部工作總結

2009年黨支部工作總結

2009年上半年，我校黨支部在義馬市教體局黨委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，積極落實第三批學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞“以服務服從教育教學為中心，緊扣學校重點工作，全面工作，緊抓高考備考，教學質量提升”。這個基本思路，不斷加強學校黨組織的思想、組織、作風建設，為全力提升教育教學質量，加快構建和諧校園，辦好讓人民滿意的學校，提供了堅強的思想、政治和組織保證。

一．制定計劃，完善機制

年初，支部根據教育體育局黨委工作計劃，制定下發了學校黨建工作要點，明確了支部工作的指導思想，基本思路及重點工作措施，并把主要工作納入學校整體工作中，做到與學校大政工作同安排，同落實，齊抓共管，協調發展。

二．積極參與學校管理

黨支部充分發揮了政治核心作用和民主監督作用，全面參與學校的日常管理和重大事宜的決策。通過教職代會、支委會、校委會等會議，利用黨務公開、校務公開、財務公開等形式，全力推進學校民主化進程。為學校管理的各項工作和諧、有序、健康發展提供了強有力的政治保證。

三．加強廉政文化建設

組織黨員干部認真學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等黨風廉政建設的法律法規，使廣大黨員熟悉綱要法規，掌握綱要法規。教育警示領導干部時刻保持清醒的頭腦，做到防微杜漸，慎權慎行。教育教師做廉潔從教的模范。認真落實領導干部一年一度述職述廉、民主評議工作制度，簽訂了《黨的廉政建設責任書》，廣泛聽取和接受來訪群眾的意見和監督，不斷加強黨風廉政建設，不斷增強科學治校，民主治校，依法治校的水平。

廣泛開展“廉政文化進校園”活動。政教處、團委在支部的安排下認真開展這項工作。從培養德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人的高度，把對青年學生的廉潔教育同思想教育、道德教育、愛國教育、社會主義第-1-頁

遠大理想教育和樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀的教育結合起來，培養學生樹立崇廉、敬廉、潔身自律良好風尚。

四．支持指導工會、政教、共青團工作

支部進一步加強了對工會、政教、共青團等群團組織的領導，確保他們正常開展工作。在支部領導下，工會組織展開了教職代會、采納了教工的議案建議，體現教工當家作主的主人公意識。組織教工參加了全縣廣播操、乒乓球比賽，取得了優異的成績。更新和完善了教工俱樂部，堅持每天開放，活躍了教工文體生活。政教處、團委堅持以活動為載體，組織學生開展各項德育教育活動。如：校園安全衛生常規檢查與落實，國旗下講話，文明禮儀教育，民族團結主題教育，誠信維權教育，創建書香型校園活動，向國旗獻禮網上簽名活動，新堡敬老院敬老愛老活動，大戰場中學對口扶貧幫困活動。這些活動都是在校支部的引領指導下，工會、政教、團委具體落實，所有活動做到內容豐富，形式多樣，效果顯著，為學校精神文明建設、和諧校園建設、為豐富師生的課余文化生活發揮了應有的作用。

五．抓高考備考

校黨支部把高考備考工作納入重要工作日程，在校黨政的安排下，作為書記、副校長一手抓備考工作，方案制定，組織安排，宣傳發動，到模擬考試，表彰獎勵等都進行周密策劃和全面落實，從而使我校的高考備考有組織、有步驟、有條不紊地、緊鑼密鼓地開展，為奪取高考全面勝利打下堅實的基礎。

六．抓教學工作

學校支部工作堅持以服務服從教育教學為中心，積極參與學校教學常規工作活動，在認真做好教學督查、評議等工作的基礎上，扎實開展了聽評課活動，教學評比活動，尤其是加強對黨員教師聽評工作，有力地促進教學水平的整體提升。

七．開展慶祝建黨88周年活動

緊緊圍繞“解放思想、科學發展，辦人民滿意的教育”這一主題，組織全體黨員回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績，謳歌黨在革命建設和改革開放中取得的偉大成就，宣傳我校涌現出的優秀黨員，活動主題鮮明，內容豐富，形式多樣，主要開展了以下活動：

1．召開了專題組織生活會。學習科學發展觀的論述內容和習近平同志“領導干部要愛讀書讀好書善讀書重要講話精神”，同時對支部上半年工作進行總結。

2．召開總結表彰會。表彰獎勵了優秀黨員。

3．開展支部“手拉手”和黨員“心連心”活動，走訪慰問部分離退休老黨員、支寧黨員、因病生活困難黨員。

4．開展好“五個一”活動。召開了一次慶祝建黨88年周年主題班會；各班出了一期黑板報；唱響一首歌頌黨的歌曲；舉行了一次國旗下講話；開展了一次黨的知識競賽。

八．存在的問題

一是黨建工作形式顯得單一，內容也不夠豐富

二是需要組織黨員干部出外參觀學習，發展工作進展不快

2009年6月25日