第一篇：主要事跡(蔣錦江)

主要事跡

蔣錦江，男，漢族，共青團員，目前就讀于南通紡織職業技術學院商學院工商企業管理專業。該同學政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，不斷提高自身綜合素質，積極參與各種學校活動，理想信念堅定，學習成績優良，工作表現突出，時刻以一名優秀學生干部的標準規范自己的行為，積極參加各項社會實踐以及志愿服務，在我校學生中起到了良好的模范帶頭作用。

該同學政治堅定，堅決擁護中國共產黨的正確領導，能夠認真學習中國特色社會主義理論體系和總書記一系列重要講話精神，自覺踐行“中國夢”思想。他認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神，曾作為在通高校學生代表參加中央宣講團赴江蘇宣講黨的十八屆三中全會精神視頻報告會，也曾被評為江蘇省優秀共青團員。他積極向黨組織靠攏，參加校團校、院黨校學習，定期向黨支部遞交思想匯報，是“南通紡院青馬工程先鋒班”第二期的學員并兼任班長。通過培訓和鍛煉，他進一步增強了政治修養，政治立場的原則性、政治忠誠的可靠性都有了新的提高。

蔣錦江具有服務意識，現任南通紡織職業技術學院校學生會主席、商學院12企管二班班長等職務。在日常工作方面，他能夠踏實工作、銳意創新，積極配合學校開展各類活動。其中：自加入校學生會以來，能夠積極配合學校開展工作，擔任學生會主席以來，能夠當好學生會的領頭雁，帶領學生會各部門和全體成員圍繞履行“自我教育、自我管理、自我服務”的職能，想方設法、加強調研、傾聽呼聲，發揮了助手的作用。協助學校做好了高職單招學生志愿者招募和服務、全國服裝技能大賽學生志愿者招募和服務和2013年江蘇省高考志愿填報第二階段的南通分會場等志愿工作。2013年，他還參加了暑期社會實踐省級立項團隊的活動，從事暑期掛職鍛煉，在南通市港閘區永興街道永和佳苑社區居委會，協助居委會工作人員進行居民資料核查，進行文明交通志愿者服務，獲得了居委會工作人員的一致好評，他獲得了2013年全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進個人的表彰。擔任青馬班班長，他著手對青馬工程先鋒班的班級組織機構進行完善，帶領班級成員開展理論學習、結對幫扶、志愿服務等工作。蔣錦江不僅認為完成好學生會和青馬班的工作，他時刻不忘自己的基礎，對所在團支部、班級事務也是熱心支持，大一時，擔任團支部書記一職，積極開展團組織生活，獲得所在學院多次表彰，建設并活躍團支部微博，運用新媒體凝聚全班青年，所在團支部在2013年度獲得了先進團支部的表彰；大二時，因為專業分流原因，重新分班，競選成為班級班長，在工作中，始終保持著對團學工作的高昂積極性，細心耐心處理好所屬團學組織的各種事務，在遇到困難的時候，會努力鉆研，相信方法總比困難多，盡心盡責。

在學習生活方面，努力拓展自身能力，入校以來班級綜合素質排名一直穩定在班級前三，多次獲得學校獎學金，連續三次獲得“校三好學生”榮譽稱號，公共課、專業課、選修課均衡發展，上課認真仔細，課后作業完成質量高，有很強的探索精神，用心學習、努力學習，能做到不驕不躁、勤奮刻苦，嚴謹求學，有較強的學習自覺性和自學能力，積極進取，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，進行課外相關專業書籍的閱讀，努力全方面發展自己，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野，充實了自己的大學生活。現已取得了相應的計算機、英語、普通話證書以及專業所需的市場營銷策劃師等專業證。生活上，本著嚴謹踏實的生活方式要求自己，崇尚合理消費，不奢侈浪費，所在宿舍考評多次被評為文明宿舍，宿舍衛生優秀。性格開朗大方，與同學相處關系融洽團結，樂于助

人。處理事務始終堅持集體原則，能夠很好地站在同學的立場考慮問題，群眾基礎良好，能夠虛心接受別人合理的意見與建議。

蔣錦江同學在近兩年的學習工作中，本人有了新的提高，也為學校事業的發展和同學們的成長進步發揮了他作為一名學生干部應履行的義務。現在，站在新的起點上，他對自己也有了更高的要求。也更深刻的體會到作為一名學生干部所肩負的社會責任、所應起到的先鋒模范作用和奉獻精神。他決心在今后的工作和學習中全面打造自己，做一名“有思想，有主見，敢負責，有愛心”的優秀學生干部。他表示：將更好的融入到同學之中去，真誠地為同學服務，建立廣泛的群眾基礎。用自己的言行舉止為我校學生做出表率。

入校以來所獲主要榮譽： 1、2013年江蘇省優秀共青團員 2、2013年全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進個人 3、2012-2013學年第一學期，南通紡織職業技術學院二等獎學金、三好學生 4、2012-2013學年第二學期，南通紡織職業技術學院二等獎學金、三好學生 5、2013-2014學年第一學期，南通紡織職業技術學院二等獎學金、三好學生、優秀學生干部 6、2012-2013學年第一學期，南通紡織職業技術學院基礎文明建設月先進個人 7、2013年，南通紡織職業技術學院優秀學生會干部、優秀團干部 8、2013年，獲得南通紡織職業技術學院啟弘獎學金

第二篇：蔣躍富事跡

優秀養路工蔣躍富先進事跡

蔣躍富同志是石文養護公司一名普通的兩頭忙司機，他是1995年從雷鋒團轉業到撫順縣公路段成為一名普通的特種專業司機。他對工作嚴格要求、愛崗敬業、無私奉獻。2010年被縣交通局黨委批準成為中國共產黨員。

幾年來蔣躍富同志對自己嚴格要求，對特種車輛精益求精，做到出車前認真檢查每個車輛部件，加油、加水，沒有出現過一次人為換件事故。一個挖溝機司機誰用就是急活，每天起早貪黑是常見的事。春、夏、秋、冬常年累月不管是刮風下雨，沒有休息天。春天處理路面翻漿，一處又一處，先是挖坑，后是填土，拉多少填多少，天天如此，一干就是兩個月。夏季恢復水毀又是一處接一處，從天亮到天黑收工。那是一種驚人的毅力，十幾年來苦干實干的奉獻，從春天清理59個村屯垃圾成山上幾百立裝了一車又一車。嗅味熏天，天天如此。冬天垃圾徹底清出，公路兩側恢復得美麗如初。

7．31日撫順縣東部一場洪水把公路沖毀，斷阻幾條線。石文養護公司分擔撫金線和高上線的便道，保暢通和路基恢復任務。災情就是命令，責任重于泰山。公路搶險十萬火急，為了保證在最短時間內恢復交通，盡量減少損失，蔣躍富吃住在工地，連續奮戰十幾個小時，完成高上線兩個便道搶險工程，確保高上線通車任務。恢復路基任務破在眉截，撫金線路基沖毀17處，每天天不亮他就起動車，加油加水，晚上披著星星收工，中午吃在工地，一天當中不知流了多少汗，裝了多少車，經過苦干大干，完成恢復路基任務。十幾天沒有回過一次家，妻子和孩子都理解他，對他意見很大，當別人問他何苦這樣做呢？他笑著說“我是一名養路工人，既然吃這碗飯，就應一心一意地把公路養護好，我是共產黨員就應起到模范帶頭作用，這是我的責任，經過反復同家孩子做細致思想工作，漸漸都理解和支持他了。有時見他累得又黑又瘦時，讓他在家休息一天時，他確說兩頭忙機械車就是忙，天天都要把活干，特別是冬季除雪防滑更是重于泰山。每次在家下雪前都及時趕往小修隊，開動車輛，以雪為令是養路工的責任。邊下雪邊除雪，雪晴公路見黑色路面，確保人民出行安全，受到當地百姓贊揚。

去年以來在全局性開展創先爭優活動以來，蔣躍富更是加倍努力工作，他雖然沒有過高文化水平，但是刻苦學習，在踐行黨員受教育起模范帶頭作用上下功夫，多年來他在平凡的崗位上用自己的行動換得了同志的的贊揚。

第三篇：學習蔣成安事跡

學習蔣成安事跡心得體會

7月2日，南鄭縣水利局局長蔣安成因公殉職的噩耗傳遍全縣，隨后縣委縣政府發出在全縣范圍向蔣安成同志學習的號召。

根據縣委、縣政府的號召，近日以來，我一直在想，到底該向蔣安成學習什么呢？見義勇為嗎？——顯然不是；樂于助人嗎？——也不是；甚至我一度促狹、調侃式的以為該不是要我們學他去死吧？蔣局長何許人也？我不認識，也知之甚少。我帶著這些疑問開始關注、搜集關于蔣局長殉職的相關報道和生平事跡，包括以及蔣局長所管轄過的單位、鄉鎮普通干部和群眾對蔣局長的生平評價。通過多方查找相關信息，我被蔣局長的人格魅力深深折服，我想在當今這個物欲橫流的時代，我們在他身上至少看到了以下幾點人性的光輝和為官者的基本素養。（在總結之前，我想先對家屬說一聲：“逝者已逝，生者堅強！逝者如斯，生者向前！”）

一、愛崗敬業，忠于職守。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，看似平凡，實則偉大。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工**崗就是對人們工作態度的一種基本要求，愛崗就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動。敬業就是用一種嚴肅、嚴謹的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠于職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，才能喚起他對其職業的尊敬，才能喚起對其從事工作的幸福感和榮譽感，才能喚起對所從事的工作的責任感和使命感，以致使其從事的行業煥發光彩。“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好本職工**崗敬業，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、勇于擔當的人，我認為這一點在蔣局長的身上得到淋淋盡職的彰顯。

二、親力親為，以身作則。親力親為就是不依靠別人、親自、親身去做事的一種行為方式。親力親為就是“俯下身子干工作”的具體體現，是敢于走進基層、走進群眾、密切聯系群眾的親民、愛民行為的表現，是“以身作則，行勝于言”、“以身作則，率先垂范”的務實型領導干部的典范。有人說：領導應該運籌帷幄、掌控全局，無需親力親為、事必躬親，以免力不從心。我們細心去思索這句話其實很片面的，實際上當代領導干部應當“出”則親力親為、置身其中；“入”則運籌帷幄、掌控全局。親力親為、置身其中才能掌握準確、真實、可靠的第一手信息材料，因此親力親為是運籌帷幄的前提和基層，甚至重于運籌帷幄，因為親力親為還可以起到以身作則、率先垂范的榜樣作用，同時還檢驗了運籌帷幄的實際效果。在欺下瞞上、弄虛作假之風抬頭的今天，親力親為、以身作則突顯的那么難能可貴。

三、和藹可親，做官更是做人。和藹可親指一個人的修養很好，態度溫和，容易接近。良好地修為來自于謙虛謹慎、虛懷若谷的心胸。每當我們想起和藹可親這個詞，我們可能先入為主、首先想到的是父母、爺爺、奶奶等親人長輩，要說到哪個官和藹可親，肯定沒人相信，不過通過深入了解認識蔣局長的人以及其妻兒的視頻資料，眾口一詞的是：這個人為人很和藹，以致你很難看出他原來是個掌控一方的官員。而現實中，總結我們眼中的官員一般都給與我們以下印象：有的面對下屬和群眾，冷若冰霜、高高在上，一副以我為準、以我唯尊、自高自大、“老子天下第一”的姿態，有時裝出一副兇神惡煞像，故作清官憤怒狀。有的一副盛氣凌人、大權在握的上位者姿態，種種上位者的優越感、滿足感遠近超然襲人，有的時常擺出一副兩袖清風、不食人間煙火的公雞像等等，不逐一列舉了。實際上，擺出以上種種官臉者，在紙醉金迷、驕奢淫逸的官涯中，都早已忘記一條基本的理念：官也是人，做官更是做人。無疑蔣局長在如何做官，更是做人？——蔣局長給與了我們一個全新的詮釋，我想這也是他值得我們緬懷和頌揚的原因之一。

第四篇：人物事跡蔣明陽

高二二部三班優秀青年人物事跡

蔣明陽

他是班里的衛生委員，眾多衛生委員中普通的一個。他或許并不優秀，但是他認真負責，盡力完成他應該做的工作。當班里值日生請假時，他會幫助值日生擦窗臺，擦墻裙，掃地。當有一些墻角沒人打掃時，他會主動去清理，沒有人倒臟水，他會主動去倒，并美其名曰：“鍛煉身體。”冬日寒風凜冽，他會幫助他人一起打掃衛生，盡快完成。盡管他的手有些僵硬、紅腫，但他恍若未覺。盡管他有時會犯錯，他也會及時改正，更加注意，盡最大努力做到最好。

在班里，他人緣不錯。他認真，開朗，隨和，笑起來不顧形象，露出他的大牙，他樂于助人，像個百寶箱：衛生紙、剪刀、小刀、訂書機，好像什么都有，他的學習成績也很好，經常給別人講題。

不久前，他進入年級學生會成為學生會成員之一，他更加兢兢業業認真負責，或許他有些苛刻，或許他有些過于認真，但他問心無愧，可以將一份認真的檢查和一片干凈整潔帶給校園，履行他當初進入學生會時的承諾，工作很辛苦，有些班級衛生區弄混，他需要跑上跑下，核實確認，盡管滿頭大汗，他仍然認真履行他的職責，因為他牢記，他是學生會的一員，代表著學生會的形象。

文學社征稿期間，他負責籌集草稿，高二年級28個班級，他都一一詢問落實，兩棟樓，六個樓層，他來來回回十幾趟，每次集稿回歸，他都是滿頭大汗，盡管如此，他仍然堅持著，直至任務完成。

第五篇：蔣漳讀書事跡介紹

蔣漳同學讀書事跡介紹

蔣漳同學是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。

在學校的宣傳帶動下，蔣漳同學的家長也很支持學校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。小時候她每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容，從此，她便與書結下了不解之緣。雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是蔣漳同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著她在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。” 爸爸媽媽給她的零用錢，爺爺奶奶給的壓歲錢蔣漳同學都舍不得花，全都攢起來買書；每逢生日，爸媽問她要什么禮物時，她總會說：“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上、書柜里排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環畫，到大大的厚厚的作文書、小說、科技叢書，應有盡有總共有400多冊呢！在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時也不由得流下了同情的眼淚。書又像她的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導著她，跟她面對面地交談。正因為愛讀書，蔣漳同學多次在學校讀書小博士活動中被評為“讀書小博士”。寫作水平也有了很大的提升。

書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨蔣漳同學的成長！