第一篇：護(hù)士長準(zhǔn)備資料

1.護(hù)士長制定本科室長期護(hù)理規(guī)劃，有科內(nèi)年度計(jì)劃及年度工作總結(jié)。

2.護(hù)士長定期有對(duì)科內(nèi)中長期護(hù)理規(guī)劃工作落實(shí)中存在的問題與缺陷進(jìn)行追蹤分續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作的實(shí)例或數(shù)據(jù)證明。3.各科建立護(hù)士崗位責(zé)任制，有崗位責(zé)任和工作規(guī)范。

4.科室對(duì)責(zé)任制護(hù)理工作有自查、分析、整改記錄（每季度一次）。5.科護(hù)士長對(duì)護(hù)理管理目標(biāo)及護(hù)理質(zhì)量有評(píng)價(jià)與分析。

6.護(hù)士長制定本科室《護(hù)理常規(guī)》，可操作、適用，有修訂。有病區(qū)護(hù)士培訓(xùn)包括《護(hù)理常規(guī)》、臨床護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)》、《護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案》、《護(hù)理核心制度》，對(duì)落實(shí)情況有檢查資料，有分析、反饋及整改。

7.護(hù)士長定期調(diào)查病人滿意度并分析結(jié)果，有持續(xù)改進(jìn)有成效的資料。如不低等材料。

8.科護(hù)士長制定的《護(hù)理常規(guī)》中有《專科護(hù)理》內(nèi)容，并對(duì)科室護(hù)理人員

9.科室有開展新項(xiàng)目、新技術(shù)相應(yīng)的?？谱o(hù)理常規(guī)培訓(xùn)記錄。10.科室對(duì)病區(qū)護(hù)士有培訓(xùn)考核記錄（包括修訂后的 護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)士常規(guī)）。

11.科護(hù)士長有對(duì)護(hù)理人員關(guān)于護(hù)理管理制度專項(xiàng)考核登記。12.科護(hù)士長有對(duì)護(hù)理人員關(guān)于《永昌縣二院護(hù)理人員管理制定》、崗位考核記錄，要與績(jī)效考核掛鉤，每月將考核表交護(hù)理部。13.科護(hù)士長有對(duì)護(hù)理人員關(guān)于《護(hù)理人員執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度》培訓(xùn)考核

記錄。

14.《護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)制度》、《醫(yī)療銳器傷的防護(hù)》 15.科室設(shè)有個(gè)人防護(hù)用品配備。

16.護(hù)士長對(duì)護(hù)士工作中自身防護(hù)和自身保健情況有記錄。

17.護(hù)士長定期對(duì)護(hù)士嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，護(hù)理常規(guī)執(zhí)行情況有沒有嫉妒，可提供工作持續(xù)改進(jìn)的實(shí)例或數(shù)據(jù)說明。

18.護(hù)士長實(shí)施彈性排班，病區(qū)有護(hù)理人員排班，分工做。19.護(hù)士長有緊急狀態(tài)下護(hù)士人力調(diào)配方案，有緊急調(diào)配護(hù)士記錄。20.責(zé)任護(hù)士選定必須符合護(hù)士能級(jí)水平。

21.護(hù)士長做好護(hù)理人員調(diào)配記錄，體現(xiàn)調(diào)配是由。如：工作量大，重大車禍等情況人員調(diào)配。

22.護(hù)士長必須有護(hù)理人員科室間援助工作記錄。

23.護(hù)理管理人員知曉緊急護(hù)理人力資源調(diào)配規(guī)定的主要內(nèi)容。24.科室有護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄。25.科室有各護(hù)理崗位說明書。26.科室有護(hù)理人員績(jī)效考核方案。27.科室有績(jī)效方案征求意見記錄。28.科室有病區(qū)績(jī)效分配明細(xì)表。

29.護(hù)理人員有外出進(jìn)修、會(huì)議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記、小結(jié)。30.患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符，并有相應(yīng)的級(jí)別標(biāo)示。31.科室對(duì)分級(jí)護(hù)理制度培訓(xùn)考試有記錄。

32.護(hù)士長對(duì)病區(qū)分級(jí)護(hù)理制度進(jìn)行定期檢查、對(duì)存在的問題及時(shí)改

進(jìn)。

33.病區(qū)護(hù)理質(zhì)控記錄（有關(guān)于分級(jí)護(hù)理專項(xiàng)檢查）。34.科室每月上報(bào)優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展情況、醫(yī)院每月對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理 35.科室有優(yōu)質(zhì)護(hù)理專項(xiàng)考核記錄、體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。36.科室根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)、有細(xì)化、量化的實(shí)行整體責(zé)任 37.科室根據(jù)各專業(yè)符點(diǎn)制定落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作。38.科室有責(zé)任護(hù)理分配方案。

39.科室定期進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查（患者、醫(yī)院 40.科室制度責(zé)任護(hù)士一日工作流程、工作內(nèi)容。41.填寫患者健康教育護(hù)理記錄單、責(zé)任護(hù)士對(duì)分管病人 42.護(hù)士長對(duì)病區(qū)責(zé)任制整體護(hù)理的定期檢查情況。43.科室有培訓(xùn)、考試考核記錄（危重患者理論和技術(shù) 44.科室有護(hù)理人員技術(shù)檔案。

45.科室有《危重患者護(hù)理常規(guī)》、《護(hù)理工作制度、工作評(píng)估、安全護(hù)理制度、措施》、《病重（病危）患者評(píng)估

告與管理辦法》、《患者追床與跌倒防范、報(bào)告及傷情認(rèn)識(shí)。

46.科室有考試考核記錄（危重患者護(hù)理及工作流程、47.危重患者有《病重（病危）患者評(píng)估與護(hù)理記錄單

48.手術(shù)室制定手術(shù)期護(hù)理常規(guī)、《評(píng)估制度》、《圍手術(shù)期護(hù)理流程》。49.50.對(duì)患者及家屬、授權(quán)委托人做好術(shù)前、術(shù)后的解釋和教育工作，《宣教記錄》、《手術(shù)后健康宣教記錄》。

51.科室對(duì)手術(shù)患者執(zhí)行圍手術(shù)期護(hù)理常規(guī)、評(píng)估制度與處置流程。52.護(hù)士長有圍手術(shù)期護(hù)理質(zhì)量檢查、督導(dǎo)記錄。53.科室有《醫(yī)囑查對(duì)本》。

54.護(hù)士長對(duì)護(hù)理人員臨床工作制度執(zhí)行情況有記錄、分析、改進(jìn)措施。

55.科室有常用儀器、設(shè)備和搶救物品管理制、《急救車管理制度》。56.科室對(duì)護(hù)理人員儀器操作培訓(xùn)考核有記錄。57.科室有醫(yī)療設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案。58.科室有儀器設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案演練記錄。

59.各病區(qū)有針對(duì)疾病的健康教育宣教材料，并及時(shí)更新內(nèi)容。60.個(gè)性化健康教育講解、心里疏導(dǎo)、出院指導(dǎo)（落實(shí)整體護(hù)理計(jì)劃單）。

61.科室開展為患者提供健康教育的方式有多種，（如健康課堂、多媒體）.62.科室走廊壁掛文字宣傳與圖片、健康教育宣傳卡片等。63.護(hù)士長對(duì)病區(qū)護(hù)理人員有關(guān)于健康宣教方面的培訓(xùn)、考核記錄。64.護(hù)士長有健康教育的督導(dǎo)檢查記錄。65.護(hù)士長負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)理文字培訓(xùn)與考核記錄。66.科室有護(hù)理查房、病例討論、護(hù)理會(huì)診記錄。

67.科室對(duì)不良事件及時(shí)上報(bào)。有針對(duì)護(hù)理不良事件案例成因分析、進(jìn)行制度修訂，流程完善。

68.科室定期有對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全警示教育，有不良事件相關(guān)培訓(xùn)。

69.科室有“不良事件病案成因分析”年度書面總結(jié)。

70.科室重點(diǎn)對(duì)口腔護(hù)理、靜脈輸液、各種穿刺、鼻飼等常見技術(shù)操作處理流程進(jìn)行培訓(xùn)考核，有記錄。71.護(hù)士長定期有護(hù)理操作技術(shù)考核記錄。

72.科室有落實(shí)臨床護(hù)理技術(shù)操作、常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范，條例或數(shù)據(jù)。

73.科室有重點(diǎn)環(huán)節(jié)（包括患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、應(yīng)急預(yù)案）培訓(xùn)、考核、演練記錄。

74.相應(yīng)科室配有銳器盒、手套、隔離衣、防護(hù)鏡等防護(hù)用品。

手術(shù)室必備：

75.手術(shù)室有對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行手術(shù)室各工作區(qū)域功能及要求的培訓(xùn)，考試。

76.《手術(shù)室管理制度》、《手術(shù)室護(hù)理工作制度》、《手術(shù)室護(hù)士崗位職責(zé)》、《手術(shù)室配合常規(guī)+儀器使用常規(guī)》。

77.手術(shù)室有對(duì)手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，有培訓(xùn)記錄及考核記錄。78.手術(shù)室有對(duì)手術(shù)室護(hù)理人員分配表。

79.手術(shù)室有對(duì)手術(shù)室人員信息表《工作經(jīng)歷2年以內(nèi)護(hù)理人員數(shù)占總數(shù)17%，則2年一內(nèi)護(hù)士占總數(shù)的38.7% 80.手術(shù)室有新進(jìn)護(hù)士崗位培訓(xùn)計(jì)劃及落實(shí)記錄。

81.手術(shù)室根據(jù)護(hù)士層次制定手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計(jì)劃。82.手術(shù)室護(hù)士長有手術(shù)室新聘護(hù)士培訓(xùn)考試資料。83.手術(shù)室護(hù)士長定期進(jìn)行質(zhì)量檢查，有追蹤和評(píng)價(jià)。

84.手術(shù)室護(hù)士長制定《手術(shù)患者交接制度.》、《接手術(shù)患者入手術(shù)室流程》、《手術(shù)安全檢查制度》、《手術(shù)安全檢查表》、《術(shù)中安全用藥流程與規(guī)范》、《手術(shù)患者標(biāo)本管理制度》、《標(biāo)本存放送檢制度》、《手術(shù)室病理標(biāo)本交接本》。

85.手術(shù)室有（手術(shù)患者交接記錄本）、麻醉藥品，第一類精神藥品管理制度》、有毒麻藥品管理登記本、《高危藥品臨床使用管理辦法》、手術(shù)清點(diǎn)記錄單、《手術(shù)室應(yīng)急預(yù)案》。86.手術(shù)室有手術(shù)室護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄。87.手術(shù)室有手術(shù)室護(hù)士培訓(xùn)考核記錄。

88.手術(shù)室護(hù)士長制定手術(shù)室感染預(yù)防與控制管理制度、《手術(shù)室感染管理》、《手術(shù)室衛(wèi)生清潔制度》。

89.護(hù)士長有手術(shù)室工作人員培訓(xùn)，考核記錄（制度、標(biāo)準(zhǔn)、履職要求）。

90.手術(shù)室有《消毒滅菌管理制度》、《醫(yī)院消毒藥械管理制度》、《一次性物品的管理制度》、《醫(yī)院感染管理與消毒隔離制度》、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生與監(jiān)管管理制度》、《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全防護(hù)制度》。91.手術(shù)室有個(gè)人防護(hù)用品清單。

92.手術(shù)室有護(hù)理質(zhì)量檢查分析記錄（制度執(zhí)行、手衛(wèi)生等）.消毒供應(yīng)必備：

93.供應(yīng)室有消毒無菌設(shè)備。

94.供應(yīng)室有個(gè)人防護(hù)用品配備清單。

95.供應(yīng)室有潔污區(qū)分開流程規(guī)定、履職要求，有護(hù)理人員培訓(xùn)考核

記錄，做到熟練掌握等。

96.供應(yīng)室制定供應(yīng)室職業(yè)防護(hù)要求。97.供應(yīng)室護(hù)理人員分布表。

98.護(hù)士長有供應(yīng)室護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)考核記錄。

99.供應(yīng)室有水電氣設(shè)備使用登記、行政科維修單、供應(yīng)室醫(yī)療設(shè)備工作狀態(tài)記錄。

100.供應(yīng)室制定《供應(yīng)室工作制度》、《供應(yīng)室工作流程》、《供應(yīng)室應(yīng)急預(yù)案》、《供應(yīng)室有關(guān)科室的聯(lián)系制度》。

101.供應(yīng)室人員認(rèn)真落實(shí)《供應(yīng)室工作制度》、《供應(yīng)室工作流程》、《供應(yīng)室應(yīng)急預(yù)案》定期培訓(xùn)，熟練掌握。

102.供應(yīng)室制定《供應(yīng)室服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表》、并每月有調(diào)查，有改進(jìn)。103.護(hù)士長對(duì)規(guī)章制度及工作流程的不同時(shí)間版本，修訂內(nèi)容和時(shí)間加注標(biāo)注。

104.感染科及供應(yīng)室有《供應(yīng)中心清洗消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)要求》文件。105.護(hù)士長提供醫(yī)院感染監(jiān)控小組名單及專人負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控。106.供應(yīng)室有監(jiān)測(cè)追溯記錄。

107.供應(yīng)室護(hù)士長制定本年度供應(yīng)室工作人員在職繼續(xù)教育。108.供應(yīng)室護(hù)士長定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，并有考核記錄。109.供應(yīng)室護(hù)士長有培訓(xùn)疏導(dǎo)、質(zhì)量檢查及持續(xù)改進(jìn)方案。

新生兒科必備：

110.兒科制定《新生兒工作制度》、《新生兒崗位職責(zé)》、《新生兒護(hù)理常規(guī)》、《新生兒?？谱o(hù)理規(guī)范》、《新生兒應(yīng)急預(yù)案》。

111.護(hù)士長對(duì)新生兒病室工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力有考核記錄。112.護(hù)士長對(duì)新生兒病室工作制度、崗位職責(zé)和護(hù)理常規(guī)的不同時(shí)間版本，修訂內(nèi)容加注標(biāo)注。

113.護(hù)士長定期開展護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練，并有記錄。

114.科內(nèi)有護(hù)士培訓(xùn)考核記錄（包括《新生兒工作制度》、《新生兒崗位職責(zé)》、《新生兒護(hù)理常規(guī)》、《新生兒專業(yè)技術(shù)規(guī)范》、《新生兒應(yīng)急預(yù)案》）。

115.護(hù)士長定期檢查新生兒室護(hù)理質(zhì)量（工作制度，崗位職責(zé)，護(hù)理常規(guī)，專業(yè)技術(shù)）有工作持續(xù)改進(jìn)的實(shí)例或數(shù)據(jù)證明。

116.護(hù)士長對(duì)科室護(hù)士制定定期專業(yè)理論與技術(shù)培訓(xùn)、考核，并有記錄。

117.護(hù)士長提供證明：1名護(hù)士負(fù)責(zé)≤6名普通患者或≤3名重癥患者。118.護(hù)士長定期按工作年限或職稱分層培訓(xùn)并有記錄。

119.護(hù)士長對(duì)新生兒病室護(hù)理人員能力實(shí)施督查與評(píng)價(jià)，有執(zhí)行記錄。

120.護(hù)士長提供責(zé)任護(hù)士管理新生兒和普通患兒的記錄證明：（如護(hù)士排班、分工表）等。

121.兒科制定《重癥新生兒室護(hù)理常規(guī)》、新生兒室護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)、《新生兒制度》等。

122.護(hù)士長制定科室護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄（關(guān)于新生兒安全管理制度主要內(nèi)容與履職要求）。

123.新生兒室建立溫濕度監(jiān)測(cè)登記薄。

124.護(hù)士長定期檢查新生兒室護(hù)理質(zhì)量，并有持續(xù)改進(jìn)記錄。125.護(hù)士長有新生兒護(hù)理質(zhì)量考核的數(shù)據(jù)與實(shí)例，并體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。126.制定有關(guān)新生兒暖箱、新生兒奶具規(guī)范的規(guī)定。（《新生兒暖箱、奶瓶、奶嘴消毒規(guī)范》、《藍(lán)光箱消毒規(guī)范》、《配奶間工作制度》）127.護(hù)士長對(duì)病區(qū)護(hù)士培訓(xùn)，有考核記錄（手衛(wèi)生規(guī)范、隔離措施與履行）

第二篇：資料準(zhǔn)備情況

小學(xué)語文課題開題報(bào)告

我?！吨笇?dǎo)學(xué)生書寫漢字的方法與策略的研究》課題，是安慶市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題（課題批準(zhǔn)號(hào)：AJKT2010-44）。該課題已經(jīng)正式開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報(bào)如下：

一、本課題全稱：

《指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字的方法與策略的研究》

二、本課題研究的目的、意義

郭沫若同志說過：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定人人都成為書法家，總得把字寫得合乎規(guī)范，比較端正，干凈，容易認(rèn)，這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心、容易集中意志，善于體貼人。草草了事。粗枝大葉，獨(dú)斷專橫，最容易誤事。練習(xí)寫字可以免除這些毛病?！笨梢妼懞米值囊饬x重大。我校屬于農(nóng)村小學(xué)，孩子大多由爺爺奶奶監(jiān)管，學(xué)生回家作業(yè)時(shí)，監(jiān)護(hù)人對(duì)寫字的指導(dǎo)性不強(qiáng)；一些低年級(jí)的教師年齡偏大，對(duì)握筆規(guī)范等要求不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生書寫不規(guī)范；隨著年級(jí)的升高，學(xué)生作業(yè)量的增多，也使學(xué)生追求寫字的速度，而忽視寫字的質(zhì)量了；學(xué)生用筆也不規(guī)范，簡(jiǎn)易方便的中性筆已經(jīng)替代了鋼筆??這些都影響了寫字質(zhì)量的提高。而新課標(biāo)對(duì)每一學(xué)段都提出了明確的寫字要求：低年級(jí) “養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。” 中年級(jí) “能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖?！?高年級(jí) “硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的美感?！闭窃诖嘶A(chǔ)上，我校提出了關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字的方法與策略的研究》的課題研究項(xiàng)目。

三、本課題的研究的預(yù)期目標(biāo)

1、探索建立一套更為合理、更為全面的小學(xué)生書寫教育體系；

2、研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文；

3、促進(jìn)教師深刻認(rèn)識(shí)指導(dǎo)書寫的重要意義，通過大量的書寫實(shí)踐活動(dòng)的開展，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫，做到正確、規(guī)范、整潔、美觀；

4、師生書寫形成特色，擴(kuò)大學(xué)校在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)的影響力。

四、本課題研究的主要內(nèi)容

1、我校小學(xué)生書寫現(xiàn)狀及原有書寫教育活動(dòng)狀況的調(diào)查分析。

2、關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣的研究。主要研究如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生書寫的興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的研究。主要研究如何將寫字姿勢(shì)，書寫習(xí)慣與書寫技能三者有機(jī)地納入到書寫教育活動(dòng)的全過程中來。

4、書寫要求與指導(dǎo)貫穿到各門課程的全過程。并安排專門的書寫指導(dǎo)課。

5、指導(dǎo)正確美觀書寫方法的研究。主要研究如何指導(dǎo)觀察、書寫和指導(dǎo)尋找漢字的書寫規(guī)律，寫出規(guī)范美觀的漢字。

6、書寫激勵(lì)制度的研究。主要研究評(píng)價(jià)方法和獎(jiǎng)勵(lì)措施。

五、本課題研究方法

本課題研究以行動(dòng)研究為主，輔之以案例分析法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法和文獻(xiàn)研究法等。在研究過程中，采用邊實(shí)踐，邊研究，邊反思，邊調(diào)整的行動(dòng)研究方法，不斷接近研究目標(biāo)，從而完成研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)課題預(yù)期目標(biāo)。

六、本課題研究的條件分析

1、課題組科研力量。本課題由一批銳意改革、不斷進(jìn)取的中青年教師組成。他們都勇于執(zhí)著追求，有強(qiáng)烈的事業(yè)性、責(zé)任感。全體研究人員都樂意奉獻(xiàn)，善于接受新思想，工作認(rèn)真踏實(shí)。組員中有市級(jí)“教壇新星”、市級(jí)骨干教師、市小學(xué)語文學(xué)科“十佳”教師、區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)獲得者；有一些教師獲得省級(jí)模范教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)；一些教師的優(yōu)秀論文在國家級(jí)、省、市級(jí)刊物上發(fā)表；教師們都在教學(xué)一線，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師具有很高的熱情、一定的經(jīng)驗(yàn)、科研能力和一定的理論功底支撐本課題研究。

2、一些教師的書寫功底扎實(shí)，愛好書法，有指導(dǎo)書寫的能力和水平，為本課題的研究奠定了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育科研，學(xué)校科研氛圍濃厚，定期進(jìn)行課題的匯報(bào)和交流。何家友、王奇素校長為課題負(fù)責(zé)人，對(duì)課題實(shí)施所必須的物質(zhì)材料、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等給予大力支持，為課題順利開展打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

七、本課題研究階段

（一）準(zhǔn)備階段（2010.6－2010.12）：統(tǒng)一部署和基本情況調(diào)查。

1、論證研究課題、制定研究方案。

2、成立課題組，召開課題組成員會(huì)議，確定各成員具體工作。

3、課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論。

階段成果形式：課題申請(qǐng)書、開題報(bào)告、學(xué)生書寫發(fā)展初步檔案、課題實(shí)施方案

（二）實(shí)驗(yàn)階段（2011.1－2012.2）：深入調(diào)查和專項(xiàng)研究階段。

1、確定課題研究方案，明確研究任務(wù)。

2、制定研究計(jì)劃，選擇實(shí)驗(yàn)學(xué)校、班級(jí)，開展研究活動(dòng)，積累研究資料。

3、進(jìn)行中期評(píng)估，撰寫階段性論文、小結(jié)。

階段成果形式：課題研究計(jì)劃、書寫實(shí)踐活動(dòng)和交流活動(dòng)的音像資料、書寫指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)札記、書寫指導(dǎo)課、書寫指導(dǎo)與管理論文、階段報(bào)告、中期評(píng)估報(bào)告

（三）總結(jié)階段（2012.3－2012.6）：完善資料，總結(jié)匯報(bào)

1、撰寫總結(jié)性論文，課題組活動(dòng)記載及有關(guān)課題研究的文字資料；課題研究的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思；課題研究的課堂實(shí)錄、教學(xué)課件。

2、撰寫課題研究報(bào)告。

3、申請(qǐng)課題結(jié)題鑒定。

階段成果形式：課題結(jié)題報(bào)告、學(xué)生成果、教師成果等系列成果集。最終成果形式（最終完成時(shí)間2012年6月）舉辦成果展示活動(dòng)，撰寫研究報(bào)告，呈現(xiàn)成果集。

八、本課題的組織機(jī)構(gòu)和人員分工

1、課題領(lǐng)導(dǎo)小組：具體負(fù)責(zé)課題的管理與指導(dǎo)，研究人員的調(diào)配。組長：何家友 王奇素

2、課題研究小組：具體負(fù)責(zé)課題的研究、研究報(bào)告的修訂、結(jié)題的組織、成果宣傳應(yīng)用等。顧問：吳祚穩(wěn) 王亞敏

成員：何家友 王奇素 王平夏冬紅

3、課題主研人員：負(fù)責(zé)日常研究工作的計(jì)劃與執(zhí)行，研究文獻(xiàn)的搜集與整理，階段研究報(bào)告的撰寫，最終研究報(bào)告擬稿等。

夏冬紅：負(fù)責(zé)課題相關(guān)活動(dòng)的組織安排，人員的通知，資料的收集，研究報(bào)告的撰寫。

薛愛民、許先勝、王 娟、張游鎖、許文清、柯尚松、葉小江：負(fù)責(zé)課題具體活動(dòng)的實(shí)施，如研討課，論文的撰寫等。

方 華：負(fù)責(zé)課題各項(xiàng)資料的整理，課題活動(dòng)、成果的宣介。

第三篇：護(hù)士長資料

（四）執(zhí)行醫(yī)囑制度

1)醫(yī)師下達(dá)醫(yī)囑，護(hù)士按規(guī)定正確校對(duì)，確認(rèn)無誤后方可執(zhí)行。

2)按照醫(yī)囑的內(nèi)容與時(shí)間，正確執(zhí)行正確的醫(yī)囑。發(fā)現(xiàn)可疑醫(yī)囑，應(yīng)及時(shí)向醫(yī)師提出，不得盲目執(zhí)行或修改。需取消醫(yī)囑時(shí)，由醫(yī)師用紅筆寫“取消”二字并簽名。

3)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、遵守操作規(guī)程和給藥原則，防止缺陷事故發(fā)生。需要下一班執(zhí)行的醫(yī)囑，要交代清楚，并有文字記錄。

4)長期醫(yī)囑執(zhí)行時(shí)間一般安排如下： Qd 8：00 Bid 8：00 16：00 Tid 8：00 12：00 16：00 Qid 8：00 12：00 16：00 20：00 Q4h 4：00 8：00 12：00 16：00 20：00 24：00 Q6h 2：00 8：00 14：00 20：00 Q8h 8：00 16：00 24：00 5)醫(yī)囑執(zhí)行后，由執(zhí)行者簽執(zhí)行時(shí)間和姓名。觀察效果與不良反應(yīng)，必要時(shí)記錄并及時(shí)與醫(yī)師聯(lián)系。

7)一般情況下，醫(yī)師不得下達(dá)口頭醫(yī)囑。搶救和手術(shù)中需執(zhí)行口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士需大聲復(fù)述一遍，經(jīng)醫(yī)師核對(duì)無誤后方可執(zhí)行。事后督促醫(yī)師據(jù)實(shí)、及時(shí)(6小時(shí)內(nèi))補(bǔ)開書面醫(yī)囑。8)因故未能按時(shí)執(zhí)行的醫(yī)囑，應(yīng)設(shè)法補(bǔ)上；因故不能執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)師處理并記錄。

9)無醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士一般不得擅自用藥。在緊急情況下，為搶救垂危患者的生命，護(hù)士應(yīng)當(dāng)先行實(shí)施必要的緊急救護(hù)，做好記錄并及時(shí)向醫(yī)師報(bào)告。

（六）護(hù)理不良事件處理與報(bào)告制度 ① 護(hù)理不良事件定義

護(hù)理不良事件是指在護(hù)理工作中，不在計(jì)劃中、未預(yù)計(jì)到或通常不希望發(fā)生的事件，包括患 者在住院期間發(fā)生的一切與治療目的無關(guān)的事件，如護(hù)理缺陷、藥物不良反應(yīng)、儀器設(shè)施所致不良事件、意外事件(如患者走失、安全防護(hù)情況下的跌倒)等 ②處置

1)發(fā)生護(hù)理不良事件后，要積極采取補(bǔ)救措施，最大限度地降低對(duì)患者的損害

2)發(fā)生重度或極重度缺陷不良事件的各種有關(guān)記錄、檢驗(yàn)報(bào)告及造成患者損害的藥品、器具 均要妥善保管，不得擅自涂改、銷毀、藏匿、轉(zhuǎn)移、調(diào)換，相關(guān)標(biāo)本須保留，以備鑒定。違反規(guī)定者要追究相責(zé)任

3)凡實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員發(fā)生的護(hù)理缺陷或安排護(hù)理員、衛(wèi)生員、陪人進(jìn)行其職責(zé)范圍以外的工 作而發(fā)生的缺陷，均由帶教者及安排者承擔(dān)責(zé)任

4)科室設(shè)有護(hù)理不良事件登記本。不良事件發(fā)生后當(dāng)事人除口頭向護(hù)士長匯報(bào)外，應(yīng)登記事 實(shí)經(jīng)過、原因及后果。科室根據(jù)不良事件性質(zhì)及時(shí)或每月組織分析討論會(huì)，向護(hù)理部遞交護(hù)理不良事件報(bào)告表 ③上報(bào)程序

1)一般不良事件 當(dāng)事人及時(shí)報(bào)告護(hù)士長，采取有效措施將損害減至最低程度。護(hù)士長24 小時(shí)內(nèi)報(bào)告護(hù)理部。

2)嚴(yán)重不良事件 當(dāng)事人立即報(bào)告護(hù)士長、主任或值班人員，及時(shí)采取措施，將損害降 至最低程度，必要時(shí)組織進(jìn)行多科室的搶救、會(huì)診等工作，同時(shí)向護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部、主管院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，重大事件的報(bào)告時(shí)限不超過15分鐘。護(hù)理部于搶救或緊急處理結(jié)束后立即組織人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

3)護(hù)士長應(yīng)于一般不良事件發(fā)生7日內(nèi)、嚴(yán)重不良事件發(fā)生1～3日內(nèi)組織全科人員進(jìn)行分 析討論，提出處理意見及防范措施，填寫“護(hù)理不良事件報(bào)告表”一式兩份，一份報(bào)護(hù)理部，一份留科室保存。④結(jié)果分析

不良事件上報(bào)后，護(hù)理部每月組織護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)成員對(duì)上報(bào)的資料進(jìn)行分析討論。主 要采取趨勢(shì)分析和個(gè)案分析。趨勢(shì)分析包括科室內(nèi)部的縱向比較、與其他科室的橫向比較、與標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)踐的比較。通過討論，制定整改措施，并組織全院護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，舉一反三，消除護(hù)理安全隱患及缺陷，杜絕此類事件再次發(fā)生。⑤處罰及獎(jiǎng)勵(lì)

護(hù)理部營造開放、公平、非懲罰的護(hù)理安全文化氛圍，鼓勵(lì)責(zé)任人及科室主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良 事件。對(duì)主動(dòng)報(bào)告護(hù)理不良事件的科室及個(gè)人視情況不予處罰或從輕處罰；對(duì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告重要不良事件和隱患，避免嚴(yán)重不良后果發(fā)生的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)；對(duì)發(fā)生護(hù)理不良事件后不按規(guī)定報(bào)告、有意隱瞞的科室與個(gè)人，事后經(jīng)主管部門或他人發(fā)現(xiàn)，按情節(jié)輕重及醫(yī)院有關(guān)規(guī)定從重處罰。

（七）護(hù)理安全制度 ①患者安全管理

1)評(píng)估患者安全危險(xiǎn)因素，向患者、家屬及陪伴人員做好安全教育工作。

2)兒童、老年患者、意識(shí)障礙和需要臥床休息的患者，設(shè)提示牌、加護(hù)欄等，落實(shí)床邊安全 護(hù)理措施，向患者及家屬做好解釋，防墜床、燙傷、跌倒、誤吸、導(dǎo)管脫出等意外事件發(fā)生。3)患兒玩具應(yīng)選用較大、不易誤吞的物品，禁止玩弄刀、剪及易破損的物品。任何針頭、刀剪、玻璃等銳器在操作完畢后必須清點(diǎn)檢查，不能遺留在病房?jī)?nèi)。工作人員工作服上不使用大頭針、別針等，以免刺傷患兒。

②環(huán)境安全管理

1)病區(qū)(部門)物品同定放置，不影響行走。病區(qū)(部門)走道保持地面清潔干燥，拖地時(shí)置防 滑標(biāo)志，防滑倒、跌傷。

2)使用的物品合理放置，便于患者拿取。3)提供足夠的照明設(shè)施。

4)洗手間、浴室有防燙、防滑標(biāo)志，熱水使用有提示標(biāo)識(shí)和使用指引。

③防火安全管理

1)病區(qū)(部門)內(nèi)一律不準(zhǔn)吸煙，禁止使用電爐、酒精燈及點(diǎn)燃明火，以防失火。2)保持消防通道通暢，有明顯的標(biāo)志，不堆堵雜物。3)保持消防設(shè)施完好(如滅火器等)。

4)醫(yī)護(hù)人員能熟練應(yīng)用消防設(shè)施和熟悉安全通道。④停電安全管理

1)有停電的應(yīng)急措施，病區(qū)(部門)備應(yīng)急燈或其他照明設(shè)施。2)有停電的應(yīng)急預(yù)案。

⑤用氧安全管理

1)防火、防油、防熱、防震，標(biāo)志明顯。2)氧氣房要上鎖，做好交接工作。3)有氧、無氧標(biāo)志清楚。4)對(duì)用氧患者進(jìn)行注意事項(xiàng)宣教。

⑥防盜安全管理

1)做好患者宣傳工作，妥善保管個(gè)人物品，貴重物品不放在病區(qū)(部門)。

2)晚9時(shí)清點(diǎn)、勸導(dǎo)探視人員離開，鎖好大門。3)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科。八）消毒隔離制度

1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各科室建立醫(yī)院感染管理小組、設(shè)兼職監(jiān)控員，做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)。2)各病區(qū)(部門)人、物流向符合環(huán)境衛(wèi)生學(xué)要求，兒科有單獨(dú)的出入通道。3)嚴(yán)格遵守清潔衛(wèi)生制度，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。4診療用物按規(guī)定消毒滅菌 5)護(hù)理做到一床一毛巾、一桌一抹布。用過的毛巾和抹布及時(shí)清洗消毒，床刷每日消毒1次，患者出院或死亡后按要求做好床單位的終末消毒。6)準(zhǔn)確配制各種消毒液，監(jiān)測(cè)消毒液的濃度及消毒效果。

7)按照《醫(yī)院感染管理辦法》的要求，對(duì)免疫力低下患者采取保護(hù)性隔離措施。對(duì)特殊感染 和傳染病患者采取相應(yīng)的隔離措施。

8)洗手設(shè)施符合要求，工作人員講究個(gè)人衛(wèi)生，遵守手衛(wèi)生管理要求、做好個(gè)人防護(hù)，不準(zhǔn) 穿污染的工作服進(jìn)食堂、會(huì)議室等。

9)保證患者飲食衛(wèi)生。做好衛(wèi)生員、陪人、探視人員的衛(wèi)生管理及宣教工作。10)無菌操作時(shí)嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則。

第四篇：護(hù)士長日記相關(guān)資料

1.揭開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。

2.我愿像蠟燭那樣、燃燒自己、照亮別人。

3.我夢(mèng)想：我的微笑，是您傷痛中一縷溫暖的陽光;我愿意：我的汗水，是您康復(fù)中一滴渴求的甘露;我希望：我的關(guān)愛，是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念。

4.淡薄寧靜無怨無悔，以救死扶傷為己任，用真心、愛心、同情心呵護(hù)每一位患者。

5.我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護(hù)每一位病人，使病人的生命延續(xù)，健康重現(xiàn)，幸福永在。

6.我心目中的理想護(hù)士應(yīng)該是新時(shí)代的南木格爾，充滿著愛心、智慧、自信和創(chuàng)新精神，守護(hù)健康，關(guān)愛生命，同時(shí)也知道也知道關(guān)愛生命，活出精彩來。

7.有人把護(hù)士比做“白衣天使”，我們沒有天使般生活的逍遙，患者的健康和生命占據(jù)了我們的一切。服務(wù)承諾：在今后的工作中，我會(huì)用我的愛心、精心、細(xì)心為每一位患者維護(hù)健康，呵護(hù)生命。

8.從病人康復(fù)的笑臉上，我深深感到護(hù)理職業(yè)的偉大，如一支蠟燭燃燒自己，照亮別人，默默地守護(hù)著病人的生命，保護(hù)著病人的健康。

9.我對(duì)職業(yè)似母親對(duì)孩子：盡心盡責(zé)!

10.善待生命，讓患者放心。

11.像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，護(hù)士每天都穿梭在病房與護(hù)士站之間，沖無數(shù)的鹽水，寫無數(shù)的護(hù)理記錄，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，每天每天，她們都把簡(jiǎn)單和平凡演繹成無數(shù)個(gè)精彩。

描寫護(hù)士的句子43句好詞、好句37：以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)，是我們永恒的職責(zé)，精益求精是我們永恒的追求。

12.請(qǐng)我們聽聽護(hù)士?jī)?nèi)心足音，盡管她們盡管如此平凡，如一芥小草，但是人們卻把天使的美譽(yù)贈(zèng)予給她們。

13.以技術(shù)求信任，以服務(wù)求生存。

第五篇：邀請(qǐng)函準(zhǔn)備資料

申辦訪問簽證《邀請(qǐng)確認(rèn)函》材料要求

訪問簽證（指應(yīng)邀來華訪問、考察、講學(xué)、經(jīng)商、科技文化交流、參加會(huì)議或大型活動(dòng)的人員）

請(qǐng)以掃描圖片方式在網(wǎng)上上傳提交以下申辦資料：

（圖片格式為jpg或pdf,每幅大小600kb以內(nèi)，圖像顯示不能橫置倒置。不要以文件打包或壓縮方式上傳）

A《邀請(qǐng)外國人來華手續(xù)申請(qǐng)表》

該表在登錄后的首頁公告欄中下載，正確填寫后由邀請(qǐng)單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章。?邀請(qǐng)單位是律師事務(wù)所的，還須經(jīng)上海市司法局審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是國際學(xué)校，還須經(jīng)上海市教委審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是非公醫(yī)療機(jī)構(gòu)，還須經(jīng)上海市衛(wèi)生局審核蓋章；· ?邀請(qǐng)單位是區(qū)縣政府下屬部門、區(qū)屬國有企、事業(yè)單位，還須經(jīng)所在區(qū)縣外事辦公室審核蓋章；

?邀請(qǐng)單位是境外機(jī)構(gòu)駐滬代表處、分公司，還須經(jīng)主管單位審核蓋章；

B 被邀請(qǐng)外國人《護(hù)照》復(fù)印件

上傳護(hù)照頁包括：基本信息頁（姓名、性別、出生年月、照片、國籍、護(hù)照有效期、護(hù)照號(hào)碼等），如有來華記錄，提供最近一次入境簽證記錄頁。

C 邀請(qǐng)單位簽發(fā)的《邀請(qǐng)信》（原件是外文的，須附中文翻譯件）

邀請(qǐng)信內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?邀請(qǐng)事由；被邀請(qǐng)外國人在華期間費(fèi)用承擔(dān)方式；與護(hù)照信息一致的被邀請(qǐng)外國人基本信息：姓名、性別、國籍、出生年月、護(hù)照號(hào)碼、學(xué)歷、職業(yè)等；被邀請(qǐng)外國人擬在華活動(dòng)行程安排，活動(dòng)內(nèi)容，涉及其他單位，須注明單位名稱、所在地。

?邀請(qǐng)信須使用邀請(qǐng)單位信簽紙打印，有法人簽字、蓋公章。

D 邀請(qǐng)單位出具的《邀請(qǐng)擔(dān)保函》（中文）

擔(dān)保函內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?對(duì)邀請(qǐng)行為的真實(shí)性、必要性作出承諾；對(duì)被邀請(qǐng)外國人在華費(fèi)用支付進(jìn)行擔(dān)保；承諾將敦促、監(jiān)督被邀請(qǐng)外國人遵守中國法律法規(guī)，按時(shí)離境；如有違反將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

?邀請(qǐng)單位接待陪同人員的聯(lián)系方式。

?擔(dān)保函須使用邀請(qǐng)單位信簽紙打印，有法人簽字、蓋公章。

E 被邀請(qǐng)外國人境外單位出具的《出差證明》或《派遣書》

出差證明或派遣書內(nèi)容應(yīng)包含以下基本要素：

?須說明與邀請(qǐng)方的關(guān)系、被邀請(qǐng)人在其單位中的職務(wù)、來華目的，擬入境中國時(shí)間和停留天數(shù)。

?出差證明或派遣書應(yīng)是被邀請(qǐng)外國人境外單位信簽紙打印，有負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。

審核部門將視情況要求申請(qǐng)單位提交的其他資料：

F來華參加國際會(huì)議、會(huì)展、大型活動(dòng)，提交政府部門出具的同意舉辦該活動(dòng)《批文》

G 需要申請(qǐng)多次簽證的，須提供被邀請(qǐng)人以往近一年內(nèi)來華入境《護(hù)照簽證記錄頁》。

H邀請(qǐng)單位與被邀請(qǐng)人所在公司商業(yè)往來的證明文件，如《中國海關(guān)報(bào)關(guān)單》、《貿(mào)易合同》、《商業(yè)發(fā)票》、《貨運(yùn)提單》以及中國國內(nèi)銀行《信用證》等具備法律效力的其他資料；或經(jīng)中國駐當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館認(rèn)證的被邀請(qǐng)人所在公司在當(dāng)?shù)氐摹豆ど痰怯浶畔ⅰ泛汀抖悇?wù)登記資料》原件等資料。

I部分國家被邀請(qǐng)人在第三國辦理簽證的，需要提供在第三國的有效《居留證明》文件。