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圖書(shū)館XX年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃[精選多篇]

時(shí)間:2019-05-13 19:44:14下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖書(shū)館XX年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《圖書(shū)館XX年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃》。

第一篇:圖書(shū)館XX年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

圖書(shū)館XX年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

為認(rèn)真做好XX年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展,圖書(shū)館認(rèn)真總結(jié)以往工作成績(jī)及存在不足,結(jié)合實(shí)際,將XX年工作量化、細(xì)化,內(nèi)容如下:

月:

(1)開(kāi)展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

(2)開(kāi)展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)

(3)開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

2月:

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不停”活動(dòng)

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)·科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書(shū)展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書(shū)室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)十八屆三中全會(huì)、群眾路線圖片展

(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(7)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

4月:

(1)“我愛(ài)讀書(shū)探尋世界讀書(shū)日的由來(lái)”知識(shí)講座

(2)舉辦“4·23世界讀書(shū)日——你選書(shū)我買單”活動(dòng)

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書(shū)展

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

5月:

(1)心聲·音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)結(jié)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

(9)做好上半年工作總結(jié)

6月:

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書(shū)屋)工作督查、輔導(dǎo)

(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

7月:

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)

(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展

(3)閱讀豐富人生、共建書(shū)香軍營(yíng)

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

8月:

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

9月:

(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

0月:

(1)開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書(shū)畫展

(2)開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)

(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借不少于70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

(9)做好全年工作總結(jié)

1月:

(1)做好農(nóng)家書(shū)屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

(9)對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總結(jié)

2月:

(1)做好“農(nóng)家書(shū)屋”總結(jié)工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧

(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

(9)年度工作總結(jié)考評(píng)

第二篇:圖書(shū)館2014年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

圖書(shū)館2014年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

圖書(shū)館2014年業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

為認(rèn)真做好2014年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開(kāi)放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開(kāi)展,圖書(shū)館認(rèn)真總結(jié)以往工作成績(jī)及存在不足,結(jié)合實(shí)際,將2014年工作量化、細(xì)化,內(nèi)容如下: 1月:

(1)開(kāi)展“走基層 訪群眾 促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)(2)開(kāi)展“溫暖春運(yùn) 我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)(3)開(kāi)展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 2月:

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不停”活動(dòng)(2)舉辦“有國(guó)才有家” 中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影展(3)寒假自主學(xué)習(xí)·科普伴我行數(shù)字資源講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書(shū)展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上 基層圖書(shū)室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班(4)十八屆三中全會(huì)、群眾路線圖片展

(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(7)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 4月:

(1)“我愛(ài)讀書(shū) 探尋世界讀書(shū)日的由來(lái)”知識(shí)講座(2)舉辦“4·23世界讀書(shū)日——你選書(shū)我買單”活動(dòng)(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神 構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書(shū)展(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 5月:(1)心聲·音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)結(jié)一條心” 互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于500人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好上半年工作總結(jié) 6月:

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書(shū)屋)工作督查、輔導(dǎo)(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開(kāi)關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 7月:

(1)暑期閱讀推廣 “我喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展(3)閱讀豐富人生、共建書(shū)香軍營(yíng)(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 8月:

(1)“心向黨 系軍魂”主體圖片展(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于900人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 9月:

(1)“濃濃師生情 中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)(2)“播撒桑榆情 傳遞敬老心”紅色懷舊電影展(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇 10月:

(1)開(kāi)展“開(kāi)啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書(shū)畫展

(2)開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū) 愛(ài)生活”優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借不少于70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于700人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好全年工作總結(jié) 11月:

(1)做好農(nóng)家書(shū)屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(5)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

(9)對(duì)全年開(kāi)展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫工作總結(jié) 12月:(1)做好“農(nóng)家書(shū)屋”總結(jié)工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書(shū)借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書(shū)刊外借70冊(cè)(人)次(6)圖書(shū)、電子閱覽室流通不少于600人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)工作總結(jié)考評(píng)

第三篇:200X年高校圖書(shū)館工作計(jì)劃

200*年高校圖書(shū)館工作計(jì)劃 200*年是實(shí)施“十五”發(fā)展規(guī)劃最后一年,也是我院迎接教育部教學(xué)水平評(píng)詁最關(guān)鍵的一年。去年大家齊心協(xié)力,克服困難,勤奮工作,做出了貢獻(xiàn),取得了成績(jī),開(kāi)了個(gè)好頭,為今年更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200*年我們的任務(wù)仍很艱巨,任務(wù)繁重,我們要以200*年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,繼續(xù)以迎評(píng)工作為重點(diǎn),認(rèn)真整改;以服務(wù)工作為中心,開(kāi)拓創(chuàng)新;以提高館員素質(zhì)為根本,強(qiáng)化教育。在基礎(chǔ)設(shè)施、文獻(xiàn)資源、人員隊(duì)伍建設(shè)及科學(xué)管理、讀者服務(wù)等方面要不斷完善和拓展。為明確任務(wù),齊抓共管,高質(zhì)量完成200*年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,特制定本圖書(shū)館黨政工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。

2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng),每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新黨章”,并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題,從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí),增強(qiáng)觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì),做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作,采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái),不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí),從而自覺(jué)遵章守紀(jì),爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐,對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。

6、調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書(shū)館22名工作人員中,沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專業(yè)人員,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員僅有一名專科畢業(yè)生。如此的專業(yè)結(jié)構(gòu),已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入,計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心,要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系,沒(méi)有專業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此,根據(jù)圖書(shū)館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃,今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報(bào)專業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員1名。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多,工作量大的實(shí)際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作,擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高圖書(shū)館工作水平,推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。

9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我校“圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”“、現(xiàn)代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì),計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫工作。

10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)采編部力量,其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局,解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加,館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn),這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài),到館的新書(shū)已無(wú)處擺放,加之200*年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題,我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示,待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。該方案是把99樓閱覽區(qū)取消,改為藏書(shū)室,該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。

第四篇:200*年高校圖書(shū)館工作計(jì)劃

200*年高校圖書(shū)館工作計(jì)劃

200*年是實(shí)施“十五”發(fā)展規(guī)劃最后一年,也是我院迎接教育部教學(xué)水平評(píng)詁最關(guān)鍵的一年。去年大家齊心協(xié)力,克服困難,勤奮工作,做出了貢獻(xiàn),取得了成績(jī),開(kāi)了個(gè)好頭,為今年更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。200*年我們的任務(wù)仍很艱巨,任務(wù)繁重,我們要以200*年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,繼續(xù)以迎評(píng)工作為重點(diǎn),認(rèn)真整改;以服務(wù)工作為中心,開(kāi)拓創(chuàng)新;以提高館員素質(zhì)為根本,強(qiáng)化教育。在基礎(chǔ)設(shè)施、文獻(xiàn)資源、人員隊(duì)伍建設(shè)及科學(xué)管理、讀者服務(wù)等方面要不斷完善和拓展。為明確任務(wù),齊抓共管,高質(zhì)量完成200*年圖書(shū)館各項(xiàng)工作,特制定本圖書(shū)館黨政工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè)。

1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí),聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。

2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng),每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“新黨章”,并結(jié)合開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題,從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí),增強(qiáng)觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì),做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作,采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái),不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí),從而自覺(jué)遵章守紀(jì),爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐,對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。

6、調(diào)整人員專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前圖書(shū)館22名工作人員中,沒(méi)有科班畢業(yè)的圖書(shū)館專業(yè)人員,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員僅有一名專科畢業(yè)生。如此的專業(yè)結(jié)構(gòu),已經(jīng)影響了圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。隨著我院圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化建設(shè)的不斷深入,計(jì)劃下一步我們將以存儲(chǔ)傳播知識(shí)信息為工作重點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的信息服務(wù)中心,要形成一個(gè)系統(tǒng)的自動(dòng)化管理和服務(wù)體系,沒(méi)有專業(yè)人員企能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此,根據(jù)圖書(shū)館目前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,我們將繼續(xù)向?qū)W院提出用人計(jì)劃,今年引進(jìn)圖書(shū)信息情報(bào)專業(yè)人員2名、計(jì)算機(jī)專業(yè)人員1名。

7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多,工作量大的實(shí)際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班,提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作,擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高圖書(shū)館工作水平,推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。

9、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。圍繞當(dāng)前高校乃至我校“圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及管理與服務(wù)創(chuàng)新”、“現(xiàn)代圖書(shū)館人性化管理與服務(wù)”、“圖書(shū)館采購(gòu)工作重心偏移與發(fā)展趨勢(shì)”、“情報(bào)服務(wù)機(jī)制與重點(diǎn)專業(yè)、學(xué)科跟蹤服務(wù)模式探討”等熱點(diǎn)問(wèn)題組織研討會(huì),計(jì)劃每學(xué)期組織一次。并積極組織人員申報(bào)科研課題和論文、著作的撰寫工作。

10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)加強(qiáng)采編部力量,其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局,解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加,館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn),這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài),到館的新書(shū)已無(wú)處擺放,加之200*年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題,我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示,待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。該方案是把99樓閱覽區(qū)取消,改為藏書(shū)室,該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的:一是利用現(xiàn)有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù),運(yùn)書(shū)上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運(yùn),浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題;三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支,減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書(shū)集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時(shí),要完成書(shū)架訂購(gòu)及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。

2、制定圖書(shū)館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。

1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù);繼續(xù)進(jìn)行中文圖書(shū)及專業(yè)期刊錄

入數(shù)據(jù)工作。

2、制定200*年文獻(xiàn)信息采購(gòu)計(jì)劃。一是按照《2004─2006年圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展計(jì)劃》及目前館藏實(shí)際情況,制定今年采購(gòu)計(jì)劃;二是根據(jù)目前館藏各類圖書(shū)比例及今年采購(gòu)數(shù)量,調(diào)整各類文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例。首先要加大重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)資源比例,形成館藏特色;其次要保證學(xué)院重點(diǎn)扶持的新興學(xué)科的文獻(xiàn)比例;再次要重視基礎(chǔ)學(xué)科及人文社會(huì)科學(xué)的文獻(xiàn)資源采購(gòu)比例,控制文學(xué)類采購(gòu)比例。同時(shí)要加大電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源的采購(gòu)力度,以滿足讀者多元化的需求。

3、采取多種途徑,加強(qiáng)文獻(xiàn)資源采購(gòu)的針對(duì)性和實(shí)效性。

一是建立“學(xué)科選書(shū)員制度”,以保證館藏建設(shè)質(zhì)量。在各部系設(shè)一名資料員,各學(xué)科、各專業(yè)確定一名教師做選書(shū)員,負(fù)責(zé)向圖書(shū)館提出本學(xué)科、本專業(yè)文獻(xiàn)信息資源建設(shè),及勾選訂單參與選書(shū)。圖書(shū)館與各部系來(lái)往通過(guò)資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書(shū)員,并負(fù)責(zé)收集訂單,統(tǒng)一交送到圖書(shū)館采訪人員。圖書(shū)館采編部設(shè)專人指導(dǎo),下發(fā)訂單、收集、查重、匯總、訂購(gòu)。

二是按照學(xué)院教學(xué)大綱課程設(shè)置,由采編部整理出各學(xué)科、各專業(yè)的文獻(xiàn)采購(gòu)編目,在此基礎(chǔ)上詳盡確定采購(gòu)比例和范圍。

三是對(duì)人體科學(xué)等難以采集的文獻(xiàn)資源,繼續(xù)實(shí)行聘請(qǐng)教師協(xié)同采購(gòu)的辦法。

四是對(duì)學(xué)生采取召開(kāi)讀者意見(jiàn)座談會(huì)等形式,征求圖書(shū)采購(gòu)意見(jiàn)。本文來(lái)源:公務(wù)員在線 http://www.tmdps.cn

五是積極參加高校集團(tuán)采購(gòu),盡可能以較少的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置價(jià)格昂貴的網(wǎng)絡(luò)資源和電子資源。

六是繼續(xù)采取網(wǎng)上點(diǎn)擊訂購(gòu)、電話聯(lián)系、走出去采購(gòu)現(xiàn)書(shū)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)建立采購(gòu)關(guān)系、增加采購(gòu)網(wǎng)點(diǎn),保證完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)與電子資源的采購(gòu)任務(wù)。

四、加強(qiáng)圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化管理和建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的有關(guān)技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和法律、法規(guī)方面的研究,保證圖書(shū)館建設(shè)可持續(xù)性和共享性。

2、建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,滿足圖書(shū)館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的需要。加強(qiáng)與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心等有關(guān)單位的合作,使圖書(shū)館在一個(gè)良好的環(huán)境中運(yùn)行,保證發(fā)揮出應(yīng)有的效益。

3、完成電子閱覽室機(jī)房裝修及存儲(chǔ)設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行及驗(yàn)收工作。

4、各種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ),要積極與有關(guān)人員聯(lián)系,力爭(zhēng)上半年完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工作,下學(xué)期投入使用。

五、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

1、服務(wù)理念、服務(wù)手段要不斷改進(jìn),強(qiáng)化工作人員由傳統(tǒng)借還“保管員”服務(wù)向人性化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)轉(zhuǎn)變。

2、服務(wù)工作重點(diǎn)強(qiáng)化文獻(xiàn)資源的廣為利用和服務(wù)質(zhì)量的提高。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。

(1)、應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不同層次的需求。

(2)、電子信息服務(wù)。一是以電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為服務(wù)手段,以網(wǎng)上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務(wù)為主要形式;二是充分發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)的服務(wù)功能,通過(guò)主頁(yè)中“新書(shū)推薦”欄目為讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)、電子出版物及網(wǎng)絡(luò)信息;利用網(wǎng)頁(yè)“讀者意見(jiàn)箱”及時(shí)了解并盡快解決利用圖書(shū)館遇到的問(wèn)題;三是挖掘ilas服務(wù)功能,開(kāi)展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù)工作。

(3)、開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。

(4)開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。一是完成好“體育文獻(xiàn)檢索”利用課的教學(xué)任務(wù);二是利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館;三是開(kāi)展“新書(shū)展覽”活動(dòng)。新書(shū)到館后經(jīng)過(guò)驗(yàn)收和簡(jiǎn)單的登記,選擇部分專業(yè)圖書(shū)及其它類優(yōu)秀圖書(shū),在99樓研究生閱覽室開(kāi)架展出,堅(jiān)持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書(shū)到館后因未及時(shí)加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見(jiàn)面的弊端,又使圖書(shū)在動(dòng)態(tài)流動(dòng)中加快周轉(zhuǎn)和流通,同時(shí)又能喚起讀者的閱讀意識(shí)與信息意識(shí)。

3、繼續(xù)延長(zhǎng)“書(shū)刊閱覽室”、“99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室”開(kāi)放時(shí)間,周開(kāi)放時(shí)間保證在72.5小時(shí),網(wǎng)上資源做到每天24小時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)讀者座談會(huì)、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

六、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度。

1、繼續(xù)做好考勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及館里請(qǐng)銷假制度和考勤辦法,堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào),并向全體人員通報(bào)。

2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

4、補(bǔ)充和完善電子閱覽室及自動(dòng)化借還圖書(shū)等有關(guān)規(guī)章制度。

5、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持每半個(gè)月對(duì)各部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,一月一總結(jié),評(píng)比的結(jié)果作為評(píng)選先優(yōu)模依據(jù)。

6、召開(kāi)專門會(huì)議,研究圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹學(xué)院提出鞏固、深化、提高、發(fā)展的八字方針,梳理目標(biāo),確立任務(wù),把圖書(shū)館“十一五”規(guī)劃做實(shí)、做細(xì)、做好,使其成為今后工作的提綱契領(lǐng)。

7、繼續(xù)做好迎評(píng)工作需要的各項(xiàng)文字材料。

總之,面對(duì)200*年艱巨的任務(wù),圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織,任務(wù)到人,責(zé)任到位,嚴(yán)格管理,積極調(diào)動(dòng),狠抓落實(shí)。帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員堅(jiān)定信心,講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅(jiān)韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責(zé),同心協(xié)力完成200*年各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇:圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作總結(jié)

圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作總結(jié)

篇一:圖書(shū)館工作總結(jié)范文

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃眼,兩個(gè)多月過(guò)去了,在2012年到來(lái)之際,做一下這段時(shí)間的工作總結(jié),是很有必要的。一來(lái)是對(duì)自己過(guò)去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),不足的地方堅(jiān)決改進(jìn);二來(lái)是對(duì)2012年工作的展望。

這一年的目標(biāo)是什么,怎樣完成,自己應(yīng)該干什么,自己應(yīng)該怎樣做。這些問(wèn)題都值得思考。

我在財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校做過(guò)圖書(shū)整理工作,對(duì)圖書(shū)館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛(ài)看書(shū),但還是對(duì)圖書(shū)和圖書(shū)館有了一定的感情。這次在圖書(shū)館工作,可能是這種感情的繼續(xù)吧!

在這里,我感覺(jué)到很溫馨和安全。這里就像一個(gè)家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷,確實(shí)值得慶幸。

在過(guò)去的兩個(gè)多月里,我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),例如圖書(shū)的借還、電子資源查詢的操作、圖書(shū)的整理等等,這使我基本上能應(yīng)對(duì)圖書(shū)館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯(cuò),所以自己必須小心一點(diǎn),在以前的工作中,除了自己借還書(shū)的業(yè)務(wù)工作外,自己看到了其他方面沒(méi)做的工作,自己也不會(huì)主動(dòng)地去做,只是等著焦老師布置任務(wù),消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念,我才發(fā)現(xiàn)自己不主動(dòng)、不認(rèn)真的缺點(diǎn),所以,那一刻起,我就開(kāi)始改進(jìn)自己的這個(gè)缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變自己的理念,積極地做事,認(rèn)真地做事,現(xiàn)在,這條理念正變成自己的習(xí)慣。自己還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是辦事拖沓,自己的任務(wù)一直拖下去。沒(méi)有一點(diǎn)刺激,自己不會(huì)積極

主動(dòng)的做事,這和上一個(gè)缺點(diǎn)是相互聯(lián)系的,這次,整理書(shū)庫(kù)就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。自己分了七排書(shū)的任務(wù),但自己的態(tài)度很不端正,想著不敢也沒(méi)事或者明天干,這個(gè)拖沓的壞習(xí)慣終究是給自己一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。再犯更大的錯(cuò)誤之前,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不斷的認(rèn)識(shí)自己,完善自己,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2012年,我需要做的更多。首先,就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導(dǎo)思想。把理念運(yùn)用到工作中,理論聯(lián)系實(shí)際。其次,學(xué)習(xí),自己還有很多自己陌生的地方,應(yīng)多向老師請(qǐng)教,并且積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和做人、做事的道理,這將會(huì)終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒(méi)有這個(gè)前提,其他都無(wú)從談起,所以,必須重視。

總之,2011年過(guò)去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開(kāi)懷抱,勇敢地迎接2012年的挑戰(zhàn)吧!我期待2012年自己有更好的表現(xiàn)。

篇二:圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)

2011年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)

一、政治上求進(jìn)步、求提高

“沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高

自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

(2)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè):配

合校慶于5月18日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門一個(gè)多月的努力,推出了X大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

(3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系

統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

(5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。

(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

3、設(shè)備管理與維護(hù)

(1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂(lè)城、FTP等調(diào)整工作。

(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

4、綜合治理工作

根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

5、紀(jì)檢工作

(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。

(3)參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

(4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。

(5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。

7、其它工作

(1)6月18日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

(2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦

鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)30xxxx篇,寫了近xxxx字的讀書(shū)筆記,撰寫論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對(duì)WTO》等五篇。申請(qǐng)2011度X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《X大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書(shū)館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

四、存在不足:

1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。

篇三:2011圖書(shū)館工作總結(jié)

2011,我調(diào)入圖書(shū)館工作。

我們西小圖書(shū)館共有讀者975人,其中教師讀者79人,學(xué)生讀者896人。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”學(xué)校圖書(shū)館是師生的第二課堂,熱愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為伴,能使師生的身心得到健康發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,硬件建設(shè)得到提升

陳校長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館非常重視,開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)就對(duì)圖書(shū)館做了全面的大格局的規(guī)劃,并提出了“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”的目標(biāo)要求。添置設(shè)備,安裝書(shū)架,布置環(huán)境,陳校長(zhǎng)都親自動(dòng)手,每天有好幾次來(lái)圖書(shū)館指導(dǎo)工作。朱副校長(zhǎng)、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣,他們都把圖書(shū)館的事當(dāng)做份內(nèi)的事。

在圖書(shū)館電腦和軟件的維護(hù)方面,將雪華老師和黃林海老師,幫了大量的工作,在此深表感謝。

領(lǐng)導(dǎo)的重視,使得圖書(shū)館的建設(shè)十分順利。圖書(shū)館寬敞明亮,現(xiàn)有總面積476平方米,內(nèi)設(shè)2個(gè)藏書(shū)館、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、教師資料室、電子閱

覽室,學(xué)生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書(shū)館配備了借還島和編目著錄室,更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書(shū)架15個(gè)、木質(zhì)書(shū)架12個(gè)、書(shū)報(bào)架8個(gè)、書(shū)報(bào)柜9個(gè);還配備了裝訂、打印和防火、防盜設(shè)備。

到本學(xué)期期末止,圖書(shū)館藏書(shū)44791冊(cè),其中,工具書(shū)703冊(cè),思想品德與教育類讀物1354冊(cè),教育管理和教學(xué)參考書(shū)2589冊(cè),課外讀物40145冊(cè),A類177冊(cè),B891,C233,D618,E351,F(xiàn)143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O374,P725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273冊(cè)。

上學(xué)期,圖書(shū)館網(wǎng)站被評(píng)為嘉興市一等獎(jiǎng),圖書(shū)館也順利通過(guò)了嘉興市中小學(xué)示范圖書(shū)館的驗(yàn)收。圖書(shū)館設(shè)備的提升,為讀者營(yíng)造了一個(gè)濃厚的書(shū)香氛圍,也為學(xué)校的教育提供了有力的支撐。

二、健全制度,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)

為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,我們

先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度。《管理人員崗位職責(zé)》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》、《閱覽室守則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)的剔舊和處理辦法》,這些制度,經(jīng)常提醒圖書(shū)館人嚴(yán)格按制度辦事。

開(kāi)學(xué)初,我們制定了《讀者借閱須知》七條,對(duì)借閱時(shí)間做了重新安排,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)班內(nèi)張貼,教育讀者熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)圖書(shū),也使得借還圖書(shū)有序進(jìn)行。我們還組建了一支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,每班選舉一位熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、關(guān)心集體、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),為班級(jí)圖書(shū)管理員,制定了《班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)》,制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為我們的生活方式。”小圖書(shū)館人提醒班級(jí)同學(xué)借還的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)破損及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)。這支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,有力地推動(dòng)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),同時(shí)也鍛煉了他們自身的綜合能力。

本學(xué)年教師讀者79人,人均借閱

冊(cè)。學(xué)生讀者有5個(gè)年段20個(gè)班級(jí)896人,共借閱圖書(shū)28975冊(cè),人均借閱30冊(cè),借閱率最高的是二年級(jí)段,人均借閱冊(cè),借閱圖書(shū)按大類分析,借閱A類圖書(shū)20冊(cè),B330,C124,D55,E208,F(xiàn)10,G2452,H6504,I13253,J885,K442,N450,O476,P382,Q1224,R119,S30,T100,U16,V8,T66,Z1463冊(cè)。借閱最多的是六年級(jí)的張夢(mèng)霞讀者,共借閱136冊(cè)。第一學(xué)期未借讀者有49人,第一學(xué)期未借59人。

三、規(guī)范管理,熱心服務(wù)讀者

為了讓新書(shū)及時(shí)上架流通,先要給新書(shū)分類、編目、著錄,那是一項(xiàng)繁瑣的工作。在老師們的幫助下,我們利用晚上和星期天加班,著錄新書(shū)3169冊(cè),在圖書(shū)書(shū)敲蓋圖章,粘貼上索書(shū)號(hào)。

圖書(shū)館的藏書(shū)都稱為文獻(xiàn),給文獻(xiàn)分類,分為22個(gè)基本大類,這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬(wàn)多冊(cè)文獻(xiàn)分類、上架,我們做了大量的準(zhǔn)備工作,頭兩個(gè)月的雙休日,我?guī)缀醵荚趫D書(shū)館

度過(guò),掌握本館藏書(shū)的信息,如每一大類每一小類的數(shù)量,編制了《西塘小學(xué)藏書(shū)簡(jiǎn)介》表,在此基礎(chǔ)上,合理安排書(shū)架。我把文學(xué)類分成中國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)兩大塊,世界文學(xué)中又把各洲的文學(xué)分列開(kāi)來(lái)。中國(guó)文學(xué)類分得更細(xì):理論與研究、作品集、詩(shī)歌韻文、戲劇、小說(shuō)(小說(shuō)中又分列古代至近代作品、現(xiàn)代作品、當(dāng)代作品),報(bào)告文學(xué)、散文、民間文學(xué)、兒童文學(xué)(兒童文學(xué)中又分列兒童詩(shī)歌童謠、童話寓言、兒童小說(shuō)),其他大類也分得很細(xì),如J藝術(shù)類文獻(xiàn)少,但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑、攝影、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫、書(shū)法都單獨(dú)分列。針對(duì)低年級(jí)讀者識(shí)字量少,我們就單獨(dú)設(shè)立了兩個(gè)“低年級(jí)讀物”書(shū)架。我還在每個(gè)書(shū)柜上粘貼了相應(yīng)的標(biāo)簽。我們這樣做,雖然加重了自己的工作量,但極大地方便了讀者找書(shū)。

圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作,主要包括藏書(shū)工作和讀者工作兩個(gè)層面。讀者工作是

圖書(shū)館的中心工作,我們比較合理地安排借閱時(shí)間,實(shí)行全天開(kāi)架借閱。面對(duì)不同的讀者,我們遵守“以人為本、充分服務(wù)、科學(xué)服務(wù)”的原則,推薦適合讀者閱讀的文獻(xiàn),幫助找書(shū),讓讀者高興地來(lái)愉快地回。有些學(xué)生讀者,因不懂還書(shū)規(guī)則,自己把要還的書(shū)放到書(shū)架,導(dǎo)致不能借書(shū),急得哭了,我們就安慰他,幫他從電腦中檢索,再?gòu)臅?shū)架上找到書(shū)。這樣的事天天都會(huì)發(fā)生,但我們不厭其煩。

為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),我們和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合,開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”欄目,介紹好書(shū)的基本信息、內(nèi)容,介紹讀書(shū)的方法。圖書(shū)館每月出一期專欄,公布借閱動(dòng)態(tài)信息,印發(fā)到班級(jí),上傳在學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上。全校小讀者借閱興致高,借閱率穩(wěn)中有升,一學(xué)期保持在人均15冊(cè)以上。學(xué)校教導(dǎo)處專門安排導(dǎo)讀活動(dòng),每學(xué)期每位語(yǔ)文老師開(kāi)設(shè)一節(jié)導(dǎo)讀課,老師輔導(dǎo),小讀者借、閱合一,發(fā)揮了閱覽室的功能,也保證了讀書(shū)的

質(zhì)量。在輔導(dǎo)中,老師還向他們推薦“必讀書(shū)目”。其中陳月鋒老師對(duì)四(2)班的導(dǎo)讀課,生動(dòng)有趣,深深吸引了小讀者,課后大家都借了《愛(ài)的教育》那本書(shū),收到了良好的效果。

小學(xué)生讀者課內(nèi)任務(wù)重,借還圖書(shū)往往在早上和放晚學(xué)后,我們就早上班,晚下班,對(duì)特殊的讀者,我們同樣熱情接待,辦理借還手續(xù)。我們一有空,就把歸還的圖書(shū)分類上架,整理被抽亂的書(shū)架。流通量大的圖書(shū)往往破損嚴(yán)重,我們一旦發(fā)現(xiàn),就及時(shí)修補(bǔ),以保持圖書(shū)的整潔。一年中,我們修補(bǔ)了圖書(shū)1000余冊(cè),經(jīng)常找學(xué)生談話,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。

為方便讀者檢索,我們還編寫了部分二次文獻(xiàn),供讀者參考:《西塘小學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)排架目錄》,《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日資料》,《讀書(shū)方法》系列,《好書(shū)推薦》,《小學(xué)生必讀書(shū)目》,《本校讀書(shū)節(jié)參考》,《班主任工作新書(shū)目錄》,《學(xué)習(xí)研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育

研究新書(shū)目錄索引》等。

四、心中有書(shū),努力鉆研業(yè)務(wù)

剛進(jìn)圖書(shū)館時(shí),對(duì)圖書(shū)館的工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有頭緒,我就虛心向張大昌老師請(qǐng)教,請(qǐng)張偉娟同志幫助,請(qǐng)來(lái)陳愛(ài)妮老師了解圖書(shū)館的情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館管理》、《中國(guó)圖書(shū)館分類法.第四版》和使用手冊(cè)。2010年10月25、26日兩天,我參加了嘉興市中小學(xué)圖書(shū)館工作人員的培訓(xùn),2011年1月7日,又參加了嘉興市圖書(shū)館工作人員數(shù)據(jù)庫(kù)使用專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我才有了一些門道,初步掌握了圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

第二學(xué)期中,我重點(diǎn)鉆研了單獨(dú)打印條形碼和書(shū)標(biāo)的技術(shù);向李五根老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)裝訂技術(shù);與向陽(yáng)小學(xué)馬建佩老師聯(lián)系,學(xué)習(xí)剔舊的操作技術(shù),剔除了365冊(cè)破損的圖書(shū),價(jià)值元;通過(guò)QQ和電話,請(qǐng)藍(lán)博遠(yuǎn)程指導(dǎo),掌握了期刊的著錄、管理的技術(shù)。

五、存在的問(wèn)題

1、出借的圖書(shū),封面破損,書(shū)標(biāo)條碼丟失,扉頁(yè)和正文上涂畫,圖書(shū)的形象嚴(yán)重受損。今后,我們要經(jīng)常教育學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū)的人,應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書(shū)。我們要在“文明閱讀、愛(ài)護(hù)圖書(shū)”方面多下工夫。

2、每次借閱圖書(shū)后,亂架的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,甚至有高年級(jí)個(gè)別讀者故意搗亂。

3、為了提高閱讀質(zhì)量,今后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多看些自然科學(xué)方面的圖書(shū)。

4、一學(xué)年期中,有59人從未借閱一本圖書(shū),我們應(yīng)該重視。讀課外書(shū)不會(huì)影響課內(nèi)知識(shí)的接受,相反它能補(bǔ)充、拓展課內(nèi)知識(shí),對(duì)一個(gè)人的全面成長(zhǎng)具有良好的幫助。提高認(rèn)識(shí),才能實(shí)現(xiàn)“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。

我們有信心繼續(xù)維護(hù)市級(jí)示范圖書(shū)館這一榮譽(yù),樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨,讓圖書(shū)館成為我校的文

明窗口。我們將再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)浙江省中小學(xué)示范圖書(shū)館。

篇四:阜康市圖書(shū)館第一季度業(yè)務(wù)工作總結(jié)

1、更新館藏,增加藏書(shū)量。1-3月份,我們集中全館力量把1100多冊(cè)圖書(shū)錄入電子借閱系統(tǒng),及時(shí)上架,隨時(shí)整理,使其有序,為讀者借閱創(chuàng)造條件,讓讀者有了更多的閱讀選擇。采編室通過(guò)努力,已基本建成“瑤池文化-地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”,進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)可以隨意查詢《阜康文史》等地方文獻(xiàn)目錄。

2、日常工作開(kāi)展有序。我館嚴(yán)格按照作息時(shí)間,按時(shí)開(kāi)館、閉館。各一線窗口,能自覺(jué)按照?qǐng)D書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好新到書(shū)刊、報(bào)紙的錄入、上架工作,熱心服務(wù)讀者,積極宣傳書(shū)刊,第一季度新書(shū)宣傳150冊(cè),期刊20種,刻錄共享程資源光盤70盤。電子閱覽室今年加大管理力度,把引導(dǎo)青少年使用我館數(shù)字資源為主要目的。工作人員將

我館數(shù)字資源進(jìn)入方式打印出來(lái)張貼于每臺(tái)機(jī)位前,讓青少年在上網(wǎng)時(shí)首先進(jìn)入到圖書(shū)館的資源庫(kù)觀看一些經(jīng)典資源,逐步讓青少年養(yǎng)成利用圖書(shū)館數(shù)字資源學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、加強(qiáng)基層業(yè)務(wù)點(diǎn)人員培訓(xùn)及服務(wù)指導(dǎo)。1月,我們到市消防大隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),就圖書(shū)的分類、借閱工作對(duì)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。2月,我們先后為市人武部、交警大隊(duì)免費(fèi)贈(zèng)送圖書(shū)300余冊(cè),并幫助兩個(gè)單位組建了自己的圖書(shū)室,館內(nèi)派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員對(duì)其圖書(shū)管理員進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)培訓(xùn)。3月22日,我館借助文體局文化專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)平臺(tái)舉辦了2012年農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋管理員培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)班參訓(xùn)人員50人,通過(guò)培訓(xùn)使管理員了解了古籍的普查與保護(hù),掌握了圖書(shū)分類編目與管理和共享工程的基礎(chǔ)知識(shí)。

4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(1)3月,我館舉辦的“翰墨飄香書(shū)阜康---小書(shū)法家比賽活動(dòng)落下了圍

幕。本次活動(dòng)得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和青少年書(shū)法愛(ài)好者的積極參與,共收到毛筆作品近200幅。這些作品幾乎涵蓋了行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)等各種常見(jiàn)字體,風(fēng)格迥異,筆酣墨飽;內(nèi)容以頌阜康為主或歌頌祖國(guó)大好河山的唐詩(shī)宋詞為主。展現(xiàn)了廣大青少年對(duì)阜康的祝福與熱愛(ài)。參加評(píng)審工作的專家從作品功力層層甄選,評(píng)選出一等獎(jiǎng)11名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)18名,優(yōu)秀獎(jiǎng)13名。我們將在“”世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)之機(jī)舉行頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)3月21日、27日我館承辦了阜康市“我的書(shū)屋,我的家”及“讀好書(shū)強(qiáng)素質(zhì)促發(fā)展”演講征文活動(dòng)預(yù)賽及決賽活動(dòng)。來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的“農(nóng)家書(shū)屋”管理員及市圖書(shū)館多年來(lái)的熱心讀者參加了本次演講征文活動(dòng),他們或講述“農(nóng)家書(shū)屋”這個(gè)綜合合性文化平臺(tái)帶給自己與身邊農(nóng)村人的改變,或從自己的讀書(shū)經(jīng)歷向我們闡述讀書(shū)豐富人生的道理,或向我們展示著自己與圖書(shū)館素來(lái)已久 的情愫。最終有12名選手從本次比賽活動(dòng)中脫穎而出,分獲了讀書(shū)征文、演講比賽的一、二三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)也拉開(kāi)了我市“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的序幕。

(3)今年,我館認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放的精神,充分發(fā)揮資源、人才及設(shè)備優(yōu)勢(shì),第一季度利用電子閱覽室開(kāi)展了各類人員的計(jì)算機(jī)免費(fèi)培訓(xùn)工作。針對(duì)下崗職工、失業(yè)人員本季度共開(kāi)展三批免費(fèi)培訓(xùn),培訓(xùn)人員115名;針對(duì)“勞動(dòng)99”系統(tǒng),培訓(xùn)各基層勞動(dòng)保障人員41名,對(duì)提高工作效率,全面推進(jìn)人力資源市場(chǎng)信息化建設(shè)工作起到了積極的作用;為了提高中老年讀者應(yīng)用計(jì)算機(jī)及我館數(shù)字資源的能力,我館自三月開(kāi)始每周三下午定時(shí)對(duì)中老年讀者進(jìn)行計(jì)算機(jī)免費(fèi)培訓(xùn),到目前為止培訓(xùn)兩期,參訓(xùn)人員目前不是很多,但是我們希望通過(guò)這樣的方式將此項(xiàng)工作定期化、長(zhǎng)期化,不斷提高讀者利用圖書(shū)館的能力。

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