第一篇:講正氣樹新風教育活動民主生活會發(fā)言稿(范文模版)
“講正氣、樹新風”主題教育
個人作風分析及整改措施
校黨委根據(jù)省委的安排部署,在全校黨組織和黨員干部中開展“講正氣、樹新風”主題教育,意義重大。在前段學習動員、提高認識的基礎上,從四月二十六日開始,我們按照黨委的要求,通過各種形式和途徑廣泛征求了群眾意見,院黨委領導干部還深入開展了談心活動,班子成員每人均分別與十余名師生談心,進一步了解和掌握群眾對班子及領導干部個人的意見和建議。對群眾的意見,院黨委認真進行了梳理和反饋。以上教育活動,對自己思想觸動大,使自己看到了個人在思想作風方面的差距和不足,并相應制定了整改措施:
一、對個人思想作風狀況的剖析
在思想作風方面,自己能堅持解放思想,實事求是,與時俱進的思想路線,有是非觀念,有全局意識,在開展工作中注意防止和克服官僚主義和形式主義。如去年03級500多名學生往新區(qū)搬遷,學校規(guī)定,是上午九點各院系全部搬離原宿舍,但我前兩天就非常關注天氣,得知在學校規(guī)定的這一天洛陽有大到暴雨,在頭一天下午就組織了搬遷,避免了學生的行李物品被淋,使得其它院系的學生稱贊不已。在抓學風建設這個工作中,不注重表面文章,更注意的是抓好早晚自習,宿舍的學習氛圍以及有針對性地帶動學生克服困難上,如針對03級考研中暴露出來的高數(shù)成績普遍不好的問題,在自己的工作職責范圍外組織了對04級學生數(shù)學的補習,現(xiàn)在仍在進行中,學生反映非常好。反思起來,這方面存在最大不足就是開拓精神缺失,可能在日常的基礎性管理工作方 面自認有一定的經(jīng)驗,但在一些重大的新情況、新問題上就缺乏思路,如學院申報MBA,雖然有幸沒有成為絆腳石,而是積極參與作了一些工作,可心里頭卻時常憂心忡忡,總是耽心這耽心那,這方面我非常欽佩升陽同志和其他院領導,他們在這個工作中的開拓精神影響了我。盡管年齡已五十有余,但學院的發(fā)展不允許自己在這個崗位上有思想僵化、觀念守成的現(xiàn)象,自己今后會注意向同志們學習。
在學風方面,總的來看,自己注重學習學習黨的理論、路線、方針、政策,學習和掌握上級黨組織的會議和決策的精神內(nèi)涵,并注意理論聯(lián)系實際,努力做好學以致用、用有所成。如黨政班子的思想作風建設,自己以胡總書記的講話為指導,圍繞團結(jié)協(xié)作精神和表率作用這兩個重點,按校黨委的要求通過組織黨委中心組的學習、民主生活會、個別交心通氣、群眾評議等途徑,提高了班子全體成員的思想認識和行動自覺性,成效顯著。如對待評估這個學校重中之重的工作,自己非常注意教育部領導講話、學校的安排部署等信息,并帶隊去華北水利學院、鄭州輕工業(yè)學院調(diào)研學習,同時還特別注重把個人的認識變?yōu)槿w師生的認識,一方面積極參與具體工作實踐、嚴格制度和要求;另一方面結(jié)合工作實際反復對教職工進行動員,講的次數(shù)多到連自己也擔心會不會引起教職工厭煩的程度,還好,由于注意言之有物,注重鮮明的針對性,教師隊伍的反映還不錯,得到大家的認同。認真反思,在學風上也還存在一些問題,主要表現(xiàn)在兩點:一是結(jié)合經(jīng)管學院學科的特點,圍繞學校和社會改革與發(fā)展的大背景去學習不夠,換句話說,只滿足于一般的、膚淺的學習,理論學習的深度不夠,這對于一個經(jīng)管學院的黨委書記來 說,就會影響到對師生進行政治理論宣傳教育的效果;二是客觀上新區(qū)距三個校區(qū)較遠,組織黨員、教工學習與活動的力度還欠缺,這一次征求意見時一些同志就提出了這方面的意見。在這些方面今后自己一定注意努力去彌補。
在工作作風方面,應該說自己能堅持科學發(fā)展觀,堅持正確的政治觀、權(quán)力觀和利益觀,有較強的事業(yè)心和責任心,工作態(tài)度扎實認真,有敬業(yè)奉獻、不計個人名利的精神。如自己到經(jīng)管工作這一年中,幾乎從沒過一次完整的“雙休日”。晚上和節(jié)假日到校區(qū)巡查或參加活動是非常正常的事,如06屆800余名畢業(yè)生分三個校區(qū)居住,很容易發(fā)生突發(fā)事件,自己在學生離校前的近一個月中每天晚上都到幾個校區(qū)巡查,每次都是凌晨一點鐘才能回家休息,因此作為畢業(yè)生最多的院系,未發(fā)生任何事端,學生順利離校。同時自己也有很強的榮譽感,當然指的不是個人榮譽,而是多次在大會上向師生宣傳的要像愛護自己眼睛一樣去珍惜的集體榮譽,如學生工作,盡管某些具體的數(shù)字指標有一些波動,但取得的成績相對各院系來說也是非常多的,特別是在學生思想、學風等方面基本形成了一個年紀比一個年級好的態(tài)勢。再如,去年年底教師全員聘任工作,幾個平時問題稍微多一些、突出一些的同志可能落聘,自己不是簡單的聽之任之,而是建議黨政主要領導對幾個同志進行戒勉談話,提出嚴肅的整改意見,并做好二級機構(gòu)負責人的工作,使這幾個同志深刻認識了自己的不足,得以續(xù)聘。從今年這幾個同志的工作表現(xiàn)來看,成效明顯,這也反映了自己對工作是認真負責的。
但經(jīng)過反思,作為一名院主要領導,由于工作頭緒多,壓力大(編 制六名院領導,始終缺崗一個,特別是今年在崗工作的只有四個同志),因此,在工作作風上存在的最大問題就是工作中雖然考慮比較全面,但抓落實深入扎實度還不夠,這是個危害非常大的問題,自己會引起高度重視。
在領導作風方面,思想認識上有群眾路線觀念,工作中能堅持民主集中制的原則和制度規(guī)定,平時也注意主動到師生中掌握情況,征求意見,為廣大師生排憂解難,搞好服務,但最大的不足就是深入廣大師生中去熟悉和掌握情況,主動迅速的幫助教職工和學生去解決問題還很不夠。這個問題在主題教育前就引起了自己的重視,如四月初就建立了周六下午“書記接待日”制度,給2千多名學生提供了一個反映困難和意見的平臺,上周六下午就有一個學生來反映宿舍電扇問題,自己立即向后勤集團負責新區(qū)工作的同志作了反映。
在生活作風上,自己能堅持艱苦奮斗、廉潔自律,嚴格要求自己和部屬,不收受任何財物禮品,不去搞貪圖享樂、生活腐化等活動。但也有個問題需要引起自己的注意,就是應酬多一些,除正常工作外,一方面參加工作38年,戰(zhàn)友較多,來而不往不好意思,另一方面在學生口工作多年,學生工作隊伍壓力大,年輕人多,對自己也比較尊敬,想喝點酒放松一下就找我,盡管自己身體不好,但小兄弟們堅持讓自己去坐坐就不好意思推托,老是有一種“擺酒容易請客難”的觀念,怕掃了大家的面子。這個問題今后將加以適當?shù)淖⒁狻?/p>
二、整改措施
1、加強學習,提高自己的思想覺悟和理論政策水平。要在抓好黨 委中心組學習制度落實的基礎上,強化個人自覺,重點學習黨的十六大以來的重要文獻,深入領會“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅定共產(chǎn)主義理想信念和建設社會主義和諧社會的信心,增強自己科大創(chuàng)業(yè)者的責任感和使命感,努力成為高校一名合格的、能讓黨放心的基層黨務工作者。
2、深入群眾,認真為師生排憂解難。自己面對的工作對象是二千多名師生這個龐大的群眾,要牢固樹立群眾觀念,通過各種形式和途徑深入師生中,一方面依靠群眾做好工作,促進學校建設和發(fā)展,另一方面了解師生的思想、工作和生活困難,積極主動地為他們排憂解難,通過工作中的民主與服務,增強單位的向心力和凝聚力。
3、真抓實干,努力促進學院優(yōu)良品牌的形成。盡管目前工作頭緒多、壓力大,困擾不少,但對各項工作都圍繞抓深、抓細、抓實做文章,用自己的表率作用,用自己的品牌意識去影響整個班子和全體教工,努力形成多方面的工作不斷邁上新臺階的態(tài)勢,促進學院優(yōu)良品牌的形成和全面建設更好、更快的發(fā)展。
4、防微杜漸,抓好個人與隊伍的廉政建設。一是通過學習筑牢思想道德防線;二是通過制度規(guī)范個人言行;三是通過督查抓好黨風廉政責任制和落實;四是通過群眾監(jiān)督杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
第二篇:講正氣樹新風主題教育-民主生活會發(fā)言材料(精選)
“講正氣,樹新風”主題教育
民主生活會發(fā)言材料
“講正氣,樹新風”主題教育是響應省委號召,積極學習貫徹中紀委七次全體會議精神,加強五個方面的作風建設、樹八個方面的好風氣的具體行動,是加強黨員干部隊伍建設和黨風廉政建設,全面提升地稅工作質(zhì)量的重要措施,我始終做到“思想上
高度重視,學習上積極主動”。在此項活動中,我嚴格按照市局關于主題教育實施意見的要求,在確保工作正常開展的前提下,抓好理論學習。在參加單位集中學習的基礎上,抓好了個人自學,再次系統(tǒng)地學習了中央三代領導人關于加強黨員干部作風建設的有關論述,和胡錦濤總書記關于加強五個方面的作風建設、樹八個方面的好風氣的要求,通過學習,政治理論水平進一步提高,理想信念進一步堅定,思想覺悟進一步升華,工作干勁進一步充實。
“講正氣、樹新風”主題教育轉(zhuǎn)入第二階段后,我嚴格按照市局關于查擺問題階段安排意見的要求,主動向組織和領導匯報思想,積極與下屬開展談心活動,征求他們對本人、對工作、對單位的意見和建議,通過交流溝通、廣泛征求意見和建議、與先進典型比工作、找差距,深入反思查擺,從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面深入剖析自我,查找問題。
一、存在問題
(一)在思想作風方面。能堅持解放思想、求是的思想路線,大膽工作,實現(xiàn)組織收入工作突破性進展。但是,跳出自己分管業(yè)務工作范圍之外,站在全局的立場,想問題、辦事情做的還不夠。
(二)在學習方面。學習不夠主動、不夠經(jīng)常,終生學習的理念樹得不牢,存在著被動學習多,主動學習少,零散學習多,系統(tǒng)學習少,工作中用得上的學習多,暫時用不上的學習少,不能把工作中好的經(jīng)驗做法及總結(jié),上升為理論,也不能把學到的理論及時用于指導實踐,學用結(jié)合不夠緊密。
(三)在工作作風方面。能夠講實話,重實際,辦實事,求實效,作為主抓業(yè)務的副職,事務性的工作多,理論研究少,在任務重、頭緒多的情況下做到了緊盯收入不放松,堅持以組織收入為中心。但是,缺乏對工作深入理性思考,與時俱進創(chuàng)造性開展工作不夠,憑經(jīng)驗、“吃老本”式的干工作的情況比較突出。
(四)在領導作風方面。能夠積極貫徹民主集中制的原則,在本局的重大問題上研究上,既能大膽發(fā)表自己的意見和見解,又能堅決服從班子集體討論研究做出的決定,堅持從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,關心部屬。及時把群眾的意見反映上去,把上級的指示貫徹落實下來,做好上傳下達工作。但也存在著工作方法簡單、急躁、藝術性不高的問題。
(五)在生活作風方面。能夠堅持用黨員的標準,用稅務干部“五要”、“十五不準”等有關規(guī)定嚴格要求自己,培養(yǎng)健康的生活方式和習慣,克服低級趣味生活環(huán)境的誘惑,遠離黃、賭、毒,做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。但是,有時艱苦奮斗的思想樹得還不夠牢固,總認為社會在發(fā)展,生活水平在不斷提高,再說,平時工作也很辛苦,吃點、穿點、享受點沒有啥,因此,有時存在講吃、講穿、講排場的現(xiàn)象。
存在以上問題的原因是自我放松,不注重學習的結(jié)果,我決心通過這次主題教育,為自己制定切實可行措施,明確今后努力方向,堅決把自己存在的問題克服掉,使自己全面提高,百尺竿頭更進一步。
二、整改措施
(一)加強學習。樹立良好的學風,培養(yǎng)自己主動學習、系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、學以自用的習慣,不斷積累知識,提高政策理論水平,堅持一日解一題,一周一心得,一月一本書學習制度。
(二)堅定理想信念。用先進典型事跡激勵自己,把共產(chǎn)主義的長期目標與建設社會主義和諧社會的現(xiàn)實任務結(jié)合起來,勤奮工作,勇于實踐,切實做到愛黨、信黨、跟黨走,為建設和諧社會做貢獻,為共產(chǎn)主義而奮斗。
(三)改進作風。大興求真務實之風,深入地稅實際,多做調(diào)查研究,把上級的指示要求,與自己從事的地稅工作緊密結(jié)合起來,卓有成效地開展工作。重實際、求實效;樹勤儉之風,克服逸娛思想、享樂思想、懶散思想,一門心思地投入到工作中;進一步改進領導作風,團結(jié)班子成員,關心下屬,做團結(jié)表率、務實表率、勤儉表率。
(四)努力工作。堅決做好本職工作,加大組織收入力度,提高征收質(zhì)量,落實“千方百計找稅源,想法設法征到位”的要求,切實完成領導交給的各項工作,讓組織放心、讓領導滿意。
(五)樹牢服務理念,改進服務方式,提高服務水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,讓納稅人滿意。
(六)與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷更新思維,探索工作新思路,研究工作新方法,打開工作新局面。
(七)培養(yǎng)健康向上的生活志趣,進一步凈化自己的“生活圈”、“娛樂圈”、“人際交往圈”,艱苦奮斗,生活正派。
道德標準,用稅務人員廉潔從稅的要求來約束自己,廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,時時自重、自省、自警、自勵,拒腐蝕永不沾。
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第三篇:“講正氣、樹新風”活動
XX有限公司把“講正氣、樹新風”活動
與現(xiàn)場施工緊密聯(lián)系在一起
在全市“講正氣、樹新風,促效能,促發(fā)展”主題教育正在開展的情況下。XX有限工程公司積極響應,召開了全體黨員干部會議,傳達貫徹省、市、局有關“講正氣,樹新風”會議精神,統(tǒng)一思想,提高認識,動員全體職工干部積極投入到學習教育活動中來,把“講正氣、樹新風”活動與現(xiàn)場施工緊密聯(lián)系在一起。
公司要求每個黨員干部都要帶頭樹立恪盡職守、盡職盡責之風,敢于負責,敢抓敢管,要從自身做起,每個部門的負責同志都要從自身做起,要與當前工作相結(jié)合,做到兩不誤、兩促進。并結(jié)合實際,在今年我局的電網(wǎng)建設和“戶戶通電”工程中,認真堅持把主題教育與當前各項工作緊密結(jié)合起來,不怕任務艱巨而繁重,要通過學習教育活動,來檢驗和鞏固教育活動的成效。結(jié)合電力工程施工工作的實際突出重點,抓住關鍵,一手抓工作、一手抓教育活動,做到通過教育活動看施工現(xiàn)場工作中的表現(xiàn),表示一定要出成效。
第四篇:“講正氣,樹新風”教育活動方案
“講正氣,樹新風”教育活動方案
為全面加強形勢下教職工作風建設、保持和發(fā)展先進性,根據(jù)省、市縣委部署,結(jié)合實際,我校決定從2013年4月至6月6日,集中兩個月時間,在全校深入開展以學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委七次會議上的講話精神,加強教師隊伍五個方面的作風建設,樹立八個方面的良好風氣為主要內(nèi)容的“講正氣、樹新風”主題教育。具體活動方案如下:
一、充分認識在教師隊伍中開展“講正氣、樹新風”主題教育的重大意義
習近平同志在中央紀委七次全會上強調(diào)指出“黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背。其作風如何,對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。
在我校教師隊伍深入開展“講正氣、樹新風“主題教育,是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高師德修養(yǎng),改進作風建設的重大舉措,我們一定要把“講正氣、樹新風”主題教育作為當前學校的頭等大事來抓,提高認識,統(tǒng)一思想,按照縣委和教育局黨委的部署和安排,積極投入到這項教育活動中來。
(一)指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹習近平同志重要講話精神,全面加強教師隊伍五個方面的作風建設,樹立八個方面的良好風氣為主要內(nèi)容,弘
揚新風正氣,抵制歪風邪氣,解決家長關心的熱點問題,教育引導廣大教師堅定理想、信念,強化宗旨意識、加強師德修養(yǎng)、發(fā)揚優(yōu)良作風、不斷增強教師隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力,為構(gòu)建和諧教育提供堅強的政治保證。
(二)工作原則
1.堅持理論聯(lián)系實際。把“講正氣、樹新風”主題教育與解決教師隊伍作風建設方面存在的突出問題結(jié)合起來,緊密聯(lián)系實際,切實解決幾個作風方面存在的、家長反映強烈的突出問題,務實求效,堅決不走形式主義。
2.堅持開展批評與自我批評,采取多種形式,促使全體教職工主動查找自身不足,敢于亮丑、嚴于剖析,自覺提高自身修養(yǎng),增強廉潔從教和大局意識。
3.堅持走群眾路線,積極主動廣泛征求和聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。
4.堅持把教育活動與當前工作相結(jié)合,做到工作學習兩不誤、兩促進,通過學習教育活動提高廣大教職工的思想認識,轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風,把學習的成效落實在促進各項工作的發(fā)展上。同時,又要以各項工作的發(fā)展以及作風方面存在的問題的有效解決來檢驗和鞏固教育活動的成效,真正做到兩不誤、兩促進。
(三)目標要求
1.理想信念進一步堅定,通過主題教育,使廣大教職員工牢
固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的利益觀,自覺抵制社會主義和極端個人主義腐朽思想。2.宗旨意識進一步牢固。通過這一主題教育,使廣大教職員工為人民服務宗旨進一步增強,作風進一步改進。始終把學生的冷暖放在心上,做學生的貼心人,艱苦奮斗、廉潔從教、執(zhí)教為民。
3.道德修養(yǎng)進一步加強。全體教職員工要牢固樹立社會主義榮辱觀,模范遵守職業(yè)道德,不以惡小而為之,不以善小而不為,自覺養(yǎng)成講道德、重修養(yǎng)
4.尚清廉、促和諧的良好風氣,永葆人民教師的高尚風范。5.作風建設進一步改善。通過主題教育,使廣大教職工在思想作風、學風、教風上有明顯提高,作風面貌進一步改善。
二、開展“講正氣、樹新風”主題教育的具體方法步驟 我校“講正氣、樹新風”主題教育,按照學習動員查擺問題,整改提高三個階段進行。具體安排如下:
(一)學習動員階段(4月6日-----4月26日)
1.宣傳動員:采取廣播、校報等多種形式廣泛宣傳,并于4月10日召開大同小學“講正氣、樹新風”主題教育動員大會,向廣大教職工講清活動的重要意義,進一步統(tǒng)一思想。
2.學習內(nèi)容:按照建設社會主義核心價值體系的要求,認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,學習毛澤東著作,三個代表重要思想、八榮八恥、科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大
戰(zhàn)略思想;重點學習鄧小平、江澤民同志反腐倡廉理論,深入學習胡錦濤同志在中央紀委七次全會上的重要講話,學習縣委領導的有關講話精神,以及有關教育法規(guī),和其他主題教育學習資料。
3.學習時間:個個自學時間不少于40學時,每周一下午例會時間及周二、周三的教研活動時間,組織大家集中學習。
4.學習方式:采取個人自學、集中學習、專題輔導、觀看電教片等多種形式,并在學習后要求每位教職工寫出自己的學習心得體會,集中學習時嚴格考勤,納入教師個人量化積分。
(二)查擺問題階段(4月27日-----5月16日)
在認真學習,提高認識的基礎上,針對作風建設和樹立良好風氣等內(nèi)容,認真查擺每個人存在的問題和不足,對突出總是要找準,做到查擺問題要具體,解決問題要徹底。通過召開座談會,設立家長意見箱等多種渠道,廣泛征求意見,認真收集、吸收。把民主語言與個人查擺相結(jié)合,主要查擺工作作風,師德修養(yǎng)方面存在的問題,以及“兩個務必”思想樹立得是否牢固,廉潔自律規(guī)定招待得好不好等問題,在廣泛開展談心的基礎上,認真開展批評與自我批評,通過查擺,認識到不足之處,找出差距,堅決改進。對于查擺出的違紀問題要嚴肅查處,做到以案為鑒。
(三)整改提高階段(5月-----6月6日)
在鞏固成果的基礎上,以建立長效果機制為目標,根據(jù)查擺出來的突出問題和家長反映的意見,深刻剖析學校和個人存在的問題及原因,結(jié)合實際制定切實可行的整改措施,明確整改重點,落實整改責任,邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改,建章立制,建立健全加強作風建設的領導機制和工作機制,以制度規(guī)范作風,以制度促進作風,以制度保障教育活動的成效。
三、切實加強對“講正氣、樹新風”主題教育的領導 為加強學校“講正氣、樹新風”主題教育的領導,切實把活動落到實處,學校成立了以校長孟照霞為組長,支部書記呂維濤為副組長的“講正氣、樹新風”主題教育領導組,做到層層落實,責任到人,以確保主題教育的有序開展。
我們相信,按照縣委,局黨委提出的要求,扎扎實實一步一個腳印,搞好每個階段的工作,突出重點,邊學邊改、邊學邊查、邊整邊改,不圖形式,不走過場,一定能使主題教育真正成為解放思想的過程,鼓舞士氣的過程,促進發(fā)展的過程,確保歪風邪氣得到抵制,新風正氣得到弘揚,確保教職工素質(zhì)有新提高,形象有新改變,工作有新局面。大同小學
2013.3
第五篇:“講正氣、樹新風”主題教育
“講正氣、樹新風”主題教育
學習心得
按照市民政局黨委關于“講正氣、樹新風”主題教育的統(tǒng)一安排部署,鄭州市老年公寓黨支部從3月30日至今采取集中學習、分散自學、集體討論等形式開展第一階段的學習教育工作,通過學習教育活動,深深地認識到黨員領導干部的作風如何,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極其重要的作用,關系著小到一個部門、一個單位的興衰,中到一個系統(tǒng)、一個地區(qū)的黨風政風民風,大到黨的凝聚力和號召力及執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。通過學習教育活動,深深認識到,加強領導干部作風建設,是全面貫徹科學發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。
中央提出要在領導干部中樹立八個方面的良好風氣,這就是:要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要并秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性。聯(lián)系實際工作和生活中在思想作風、學風,領導作風,工作作風和生活作風等方面的實際情況,確實存在學習風氣不濃,宗旨意識減弱,脫離群眾,效率不高等問題。在理論水平,思想素質(zhì),工作能力,領導作風等方面都不同程度地存在差距,和全市跨越式發(fā)展的要求有一定的差距。
黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的發(fā)展存亡。通過“講正氣、樹新風”主題教育的開展,理想信念更加堅定,宗旨意識更加牢固,道德修養(yǎng)進一步提升,工作效率更加提高,群眾觀念更加增強。力爭通過學習動員、查擺問題,整頓提高三個階段的工作,提升思想,轉(zhuǎn)變作風,優(yōu)化環(huán)境、使各方面的工作都有新突破、新氣象、新成效。
周培功 2007年4月9日