第一篇:常州市覓渡教育集團治理在職教師從事有償家教工作方案
常州市覓渡教育集團治理在職教師從事有償家教工作方案
為規(guī)范教師從教行為,全面推進師德教風建設,樹立愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教的人民教師形象,堅決治理在職教師從事有償家教的行為,按照市區(qū)教育部門要求,根據(jù)《關(guān)于治理中小學在職教師從事有償家教的意見》(常教發(fā)〔2011〕47號)精神,結(jié)合實際,制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(教師[2008]2號)、《省教育工委、省教育廳關(guān)于切實解決當前師德突出問題的通知》(蘇教師[2011]17號)和《關(guān)于系統(tǒng)推進中小學教師師德建設工作的意見》(常教人[2009]24號),切實加強師德建設,規(guī)范教師從教行為,維護教育形象,提升教育品質(zhì)。
二、治理對象
為中小學生課外補課(輔導),并收取現(xiàn)金、購物卡的中小學在職教師,重點是有償家教數(shù)量較多,影響較壞的教師。主要治理有以下行為的教師:
1.在校內(nèi)外租(借)用場地或利用本人住房進行有償補課(輔導);
2.利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償補課(輔導);
3.教師之間相互介紹學生為對方提供有償補課(輔導)生源;
4.宣傳動員或暗示學生參加校外教育培訓機構(gòu)的補課(輔導)或為其提供生源;
5.利用“午托班”、“托管班”等名義收取費用補課(輔導);
6.在社會辦學機構(gòu)中有償兼課。
7.經(jīng)查實的其他違規(guī)有償補課(輔導)行為。
三、治理原則
1.依靠教師。廣大在職教師恪守職業(yè)道德、規(guī)范從教行為,不從事、不參與、不介紹有償家教。
2.立足學校。學校是治理教師有償家教的主要責任部門,校長是治理有償家教的第一責任人。
3.正面教育。系統(tǒng)推進中小學師德建設,全面開展師德教育活動,宣傳、表彰“關(guān)愛學生、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教,自覺抵制有償家教”的教師及行為。
4.行政推動。各級教育行政部門暢通舉報渠道、及時查實有償家教行為,并根據(jù)《常州市中小教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》給予嚴肅處理。
5.綜合治理。堅持疏堵結(jié)合,動員學校、社區(qū)、學生、教師、家長等各方面的力量,上下聯(lián)動,形成立體式、全方位治理機制。
四、治理辦法
(一)教育管理
1.學習教育 ①11月上中旬,將《關(guān)于治理中小學在職教師從事有償家教的意見》(常教發(fā)〔2011〕47號)上掛集團網(wǎng)站,組織教師自學。集團制定《常州市覓渡教育集團治理在職教師從事有償家教工作方案》。
②11月中旬,通過教師會議組織全體教師學習《關(guān)于治理中小學在職教師從事有償家教的意見》(常教發(fā)〔2011〕47號)及《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《常州市中小教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》等法律法規(guī)和師德建設文件制度。
③集團教代會審議通過并組織學習《常州市覓渡教育集團治理在職教師從事有償家教工作方案》。2.自查自糾
①11月下旬,認真進行自查自糾,并寫出書面自查報告,簽名后留學校備查。②12月初,集團在學習教育和全體教師自查自糾基礎上,形成集團治理有償家教自查自糾工作報告,交區(qū)教育文體局人事科。
③如發(fā)現(xiàn)有償家教行為,集團領(lǐng)導根據(jù)分工找有關(guān)教師溝通思想,曉以利弊,教育教師及時糾正錯誤行為,并形成相應處理意見。
3.完善制度
①成立“治理在職教師有償家教調(diào)查處理小組”和“治理在職教師有償家教考評監(jiān)督小組”。
“治理在職教師有償家教調(diào)查處理小組” 組 長:薛麗君
副組長:湯海燕 章 玲 葉 舟 金海燕 袁煥玲
組 員:陸玉娟 曾亞紅 錢伊琳 談曉娟 張 興 陳迎春 “治理在職教師有償家教考評監(jiān)督小組” 組 長:吳 毅
副組長:杜小娜 歐慧芳 組員:丁軍梅 周禮晶 張麗萍 林 怡 金莉紅 陸晶晶 薛衛(wèi)華 邵 吉 馬 琴 ②制度跟進。依據(jù)《覓渡教育集團師德師風考核辦法》、《覓渡教育集團治理有償家教管理制度》,切實做到有章可依、有章可循。在教師評先評優(yōu)、職務職稱晉升、合同聘用等工作中把是否從事有償家教列為師生滿意度測評考核內(nèi)容。
4.舉報查實
①在覓渡教育集團網(wǎng)站公布《常州市覓渡教育集團治理在職教師從事有償家教的工作方案》。
②公布有償家教舉報電話及電子信箱。電話:86682711(書記室)86682272(校長室)電子郵箱:mdqx@czedu.gov.cn。
③集團網(wǎng)站開通“有話要說”欄目。
④每學期進行一次全體家長無記名網(wǎng)上調(diào)查問卷。
對從各種途徑獲得的有償家教信息,堅決做到有報必查,有查必處,查實必究。5.隨機抽查
①每學期召開1-2次家長委員會會議了解情況。②每學期召開1-2次學生座談會了解情況。
(二)幫扶導學
采取切實有效措施幫助學困生。在堅決治理有償家教的同時,按照《覓渡教育集團“教學六認真”實施細則》,對教師課堂教學和課后輔導提出明確具體要求,積極尋找減負增效途徑,通過合理安排課后輔導,加強對學困生的學業(yè)、心理輔導工作,確保學困生順利完成學業(yè)。
五、責任追究
1.違規(guī)教師。根據(jù)《常州市中小教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》規(guī)定,視情形給予違規(guī)教師記過、記大過、開除處分。省特級教師、市“五級梯隊”教師從事有償家教的,除按教師處理辦法處理外,同時報請相關(guān)部門(單位)按批準權(quán)限取消其相應稱號。見習期未滿的新教師從事有償家教的,學校不再與其簽訂聘用合同。學校中層以上干部和教學研究人員從事有償家教的,除按教師處理辦法處理外,由主管部門(單位)給予免除職務處理并調(diào)離現(xiàn)崗位。
2.違規(guī)學校。學校治理有償家教的制度、舉措不健全,校長在治理有償家教工作上不作為,發(fā)現(xiàn)從事有償家教影響較壞的教師不及時按規(guī)查實查處的,教育行政部門給予通報批評,年度考核目標不得定為合格以上等次,取消、降低評優(yōu)評先資格,校長年度考核不得定為合格以上等次,造成嚴重影響的,按有關(guān)規(guī)定追究學校主要領(lǐng)導的行政責任。
二〇一一年十一月
第二篇:嚴禁在職教師從事有償家教
嚴禁在職教師從事有償家教
違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)
第一條 為進一步加強教育政行風建設、規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中共吉林省紀委吉林省監(jiān)察廳關(guān)于對中小學亂收費行為黨政紀處分的暫
行規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī),特制定本規(guī)定。
第二條 “有償家教違規(guī)辦班補課”是指以中小學生為對象,以學科教學為內(nèi)容,在節(jié)假日、寒暑假、雙休日及放學后等其它休息時間進行的校內(nèi)外教學、輔導、為家長代管學
生并獲取一定經(jīng)濟利益的活動。
第三條 本規(guī)定所指教師為遼源市各級教育行政部門所屬中小學(幼兒園)、教科研單位及大中專院校從事教育教
學工作的在職教職工。
第四條 在職教師不準利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與有償輔導或補課;不得故意留下課堂新
課內(nèi)容放到課外有償家教。
第五條 在職教師不得利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日及放學后在校內(nèi)外給學生補課,不準以各種名目租賃校外房屋舉辦“特長班”、“提高班”、“輔導班”等并收取費用。
第六條 各級各類學校和在職教師不準采取強制或變相強制手段推銷或組織學生購買教學輔導資料、學習資等。1
第七條 在職教師不準相互為對方提供家教生源,不得為退休教師和社會其它人員介紹家教學生并從中獲利,不得利用所教學科不同,在家中或在校外租用教室進行集體家教;不準受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活
動,也不得為社會培訓機構(gòu)提供任何便利。
第八條學校領(lǐng)導不得默許、授意、縱容、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課。學校不得將校舍和場 出租、出借給校外人員開展以學生為對象的有償補習
第九條 如違反上述規(guī)定將給予下列處罰:
(一)對補課違規(guī)收入,由紀檢監(jiān)察機關(guān)予以收繳;
(二)對于參與者,當年年終考核,確定為不合格等次;取消當年優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優(yōu)評先資格;系統(tǒng)或?qū)W校內(nèi)部通報批評,并與績效工資掛勾。
(三)對于牽頭組織者,除本條
(一)、(二)款處罰外,三年內(nèi)不能聘任高一級職稱,并給予待崗一年處理。
(四)對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條
(一)、(二)、(三)款處罰外,要給予黨紀政紀處分,調(diào)離原學校到邊遠學校。屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消榮譽稱號。
(五)對因違規(guī)補課辦班造成學生傷害事故的要依法承擔賠償責任;對造成重大安全事故的給予黨政紀處分或者解聘;構(gòu)成犯罪的,移交司法機關(guān)處理。
(六)對學校在職教師首次發(fā)生違規(guī)有償補課問題,對學校和領(lǐng)導進行系統(tǒng)內(nèi)通報批評;發(fā)生三次以上的,對學校主要領(lǐng)導進行行政問責;對默許、授意、縱容、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課,或?qū)W校校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動的學校領(lǐng)導,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究黨紀政紀責任。對發(fā)生群體性上訪,造成不良社會影響的學校領(lǐng)導要實行行政問責,主要領(lǐng)導引咎辭職。
第十條建立投訴舉報綠色通道,實行投訴舉報快速查處機制,公開舉報電話:市教育局3223567,3266465;市政府糾風辦3316655,***。
第十一條 本規(guī)定由遼源市教育局負責解釋。第十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施。
第三篇:禁止在職教師從事有償家教
禁止在職教師從事有償家教
該規(guī)定對在職教師從事有償家教活動,明確“五個嚴禁”:一是嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類文化課收費培訓班、補習班、提高班等,也不得利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導;二是嚴禁在職教師以他人名義組織有償家教活動;三是嚴禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;四是嚴禁在職教師接受社會各種文化補習機構(gòu)的聘請參與有償文化補習活動,也不得為社會針對中小學生的補習活動提供任何便利;五是嚴禁在職教師未經(jīng)學校或教育行政部門批準,擅自受聘于其他單位(含民辦教育培訓機構(gòu))任兼職教師。
凡違反該規(guī)定從事有償家教活動的教師,經(jīng)查實后,按照隸屬關(guān)系和管理權(quán)限,分別由學校、教育行政部門或建議有關(guān)部門,視其情節(jié)輕重,給予如下處理:
1.責令其作出書面檢查,誡勉談話,清 退全部違 規(guī)所得。由所在學校或縣、市級教育行政部門予以通報批評。
2.取消當年評優(yōu)評先和晉職晉級資格,取消當年獲得的市、縣、校級榮譽稱號。是學校中層以上干部的,給予免職處理。
3.當年的考核及績效考核只能評為“不合格”檔次;三年內(nèi)不得申報(或認定)高一級職稱,已評定職稱的,責成所在學校降低一至三級聘任專業(yè)技術(shù)崗位。
4.對于從事有償家教活動的教師,調(diào)離原學校(單位)。
5.對屢教不改,繼續(xù)違規(guī)參與有償家教活動的教師,由教育行政部門按規(guī)定追究其紀律責任。
該規(guī)定還對袒護、包庇甚至縱容有償家教行為,或在治理有償家教活動中玩忽職守、弄虛作假、群眾反映強烈、造成惡劣影響的學校,在全市普教系統(tǒng)通報批評,取消學校及校長當年各類評優(yōu)、評先資格,并按照有關(guān)規(guī)定追究校長的領(lǐng)導責任
第四篇:嚴禁在職教師從事有償家教責任書
嚴禁在職教師從事有償家教責任書
為貫徹中共龍海市委員會教育工作委員會龍委教(2008)10號《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的通知》精神,進一步加強教育行風建設,切實端正師德師風,規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育,特簽訂本責任書。
一、相關(guān)責任。
1、學校校長是嚴禁本校教師從事有償家教的第一責任人,必須制定嚴禁本校教師從事有償家教的制度,把嚴禁有償家教作為學校管理的重點,列入對教師考核的重要內(nèi)容。校長、班科任老師,層層簽訂責任狀,實行責任到人,責任連帶追究。學校校舍和教學設備,一律不得租借給社會培訓機構(gòu)或個人,嚴防有償家教問題的發(fā)生。
2、學校要在學校門口醒目的地方,懸掛全體教師簽名承諾拒絕有償家教公示欄,公開舉報電話,接受社會和學生家長的監(jiān)督(每年9月10日前完成)
3、學校要督促教師嚴格遵守教育教學規(guī)律,規(guī)范教學行為,集中精力搞好教學,要教育廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻。鼓勵和引導教師在工作職責范圍內(nèi)對少數(shù)學習有困難的學生進行適當?shù)牧x務輔導,大力提倡在學校輔導,在班級輔導,在教室輔導,全面禁止有償家教。
4、校長要準確把握教師是否有搞有償家教的情況,通過家訪、交談、了解、跟蹤、監(jiān)督本校教師是否存在有償家教行為,一旦發(fā)現(xiàn),堅決制止,及時報告。
5、市教育局將組織監(jiān)察、人事、初教、職教等科室不定期對各學校進行明察暗訪,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息遷就。本中心也相應進行。
二、處理辦法。【依據(jù)龍委教(2008)10號】
1、凡學校貫徹不力,在一個學年內(nèi)發(fā)生1例有償家教的,在全市范圍內(nèi)通報批評,取消學校當年評優(yōu)、評先資格;在一個學年內(nèi)發(fā)生2例有償家教的,除全市范圍內(nèi)通報批評,取消學校當年評優(yōu)、評先資格外,校長在全中心、全市會上做檢查且校長和對應包校、包年段行政人員應降一級教師職務聘任;在一個學年內(nèi)發(fā)生3例有償家教的,校長要引咎辭職。
2、凡在職教師從事有償家教的一經(jīng)查實,嚴肅處理,在職教師實行考核一票否決,即當年考核確定為“不合格”,責令其書面檢查,上繳違規(guī)所得,取消當年各種評優(yōu)、評先、職稱晉升資格,并在全市范圍內(nèi)予以通報批評;情節(jié)嚴重的,調(diào)離原單位,(屬于熱門學校的調(diào)往邊遠校)給予降一級教師職務聘任,三年內(nèi)不得晉升職務和工資;情節(jié)特別嚴重的,將進行黨紀政紀處分,直至解聘;違反法律的,移交司法機關(guān)處理。
三、責任時效。
本責任書自簽訂之日起生效,一旦責任人變換,接任人員應承擔相應責任。
責任人:
校
長:
班主任:
科任老師:
紫泥小學
2008年9 月30日
第五篇:在職教師不從事有償家教承諾書
在職教師不從事有償家教
承諾書
1、遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定。
2、不組織中小學生在家收費或變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償補課。不留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教。
3、不違規(guī)利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生補課,不以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等,并收取費用。
4、不與其他教師之間以本校學生為主相互為對方提供家教生源并從中獲利。不利用所教學科的不同,組合成不同學科的教學班子,在家中或在校外租用教室對本校學生進行集體有償補課。
5、不到校外兼職,不參與社會力量辦學機構(gòu)及其他個人組織的面向中小學生的有償補課。
6、不強制推銷或組織學生購買教學輔導資料、學習資料等。
賈罕小學
承諾人:
****年**月**日