第一篇：預備黨員評定意見大全

預備黨員評定意見

新進大學生XXX，在XX部為期兩周的輪崗實習中表現出了一個預備黨員應有責任意識，細節中突顯了一個榜樣的力量。在燃料點檢，上煤集控，碼頭運行等崗位實習中，均獲得了部門職工的認可與贊許。

在點檢崗位實習過程中，他積極主動，沒有因為堆取料機的高聳而退縮，沒有因為工作環境的惡劣而懈怠，每次回到部門他總帶著問題，帶著思考。在上煤集控實習中，他細致的研讀運行規程，和其他大學生探討輸煤系統啟動停止的聯鎖、工況，這份主動也是今后工作中我們所期望看到的。更讓我們記憶猶新的是他的自告奮勇，在至碼頭實習的第一天，他便提出“師傅，我們什么時候去港機看看？”這份熱情、這份執著對于一個實習大學生實為不易。生活上，對于同屆新生他照顧有加，好似調和劑般將他們的“隊伍”變得緊實而團結。

更為可貴的是，我們在他身上看到了“XXXXXXXX”的XX理念，時刻以一個正式黨員的要求來衡量自己，向身邊正式黨員學習，揚長避短竭盡所能。正因如此，我們有理由相信他是一位合格的預備黨員，一位優秀的預備黨員。

第二篇：評定意見

王磊同志綜合評價

縣黨的群眾路線教育實踐活動第四臨時黨支部：

王磊同志系我單位退居二線科級領導干部。按照縣委實踐辦統一安排，在開展的退居二線科級領導干部黨的群眾路線教育實踐活動中，該同志思想認識明確、態度端正，學習扎實認真、整改及時到位，全面完成了教育實踐活動各項工作任務。

在參加學習過程中，該同志能夠按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，按時參加集體學習，積極主動進行個人自學，認真學習了規定篇目，扎實學習了總書記系列講話，各項法律、法規，專業知識。能認真作好讀書筆記，積極撰寫心得體會和理論文章。做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在教育實踐活動中，該同志能認真開展談心談話，廣泛征求群眾意見、建議，認真查找自身存在的“四風”問題，深刻剖析原因，撰寫個人對照檢查材料，制定切實可行的整改措施，認真整改，達到了提高素質，促進工作的目的。能帶頭執行《中央八項規定》、市委“十個個不準”、縣委“九項措施”和廉潔自律各項規定，嚴以律己。能夠根據自己的工作實際，拓展工作思路，創新工作方法，積極諫言獻策，充分發揮參謀助手的作用，為單位進一步搞好工作做出了積極貢獻。

評定結論：該同志學習認真，整改到位，評定為優秀。

XXXXXX 2015年1月26日

第三篇：評定意見

評定意見大全

（最新版）

編制人：__________________ 審核人：__________________ 審批人：__________________ 編制單位：__________________ 編制時間：____年____月____日

評定意見 180 例

1、x 進入公司以來，工作態度良好，團結同事，服從安排，職責心強，能獨立完成組長分配的各項工作，認真執行重點檢驗規定，能及時發現質量問題。對新入職同事能主動熱情給予引導，無保留的培養新手，在本部門起到模范帶頭作用。

2、xxx 同志政治堅定，黨性觀念強；較長時間在 xxx 擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調本事強；工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神；事業心和職責感強，工作認真負責；善于學習，知識面比較寬；顧全大局，自覺服從組織安排；為人正派，處事穩重，待人謙和，團結

同志，關心群眾生活，對自我要求比較嚴格。xxx 同志自覺同黨中央堅持高度一致，堅決貫徹中央的方針政策和 xx 的決定，政治堅定，黨性強，有大局觀念；認真學習并努力實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有較高的思想政策水平。xxx 同志熟悉 xx 工作。善于學習，勤于思考，知識面寬，注意把中央的路線方針政策同 xx 的實際結合起來，創造性地開展工作；xxx 同志組織領導和協調本事較強。堅持民主集中制原則，注意聽取不一樣意見，講究工作方法，善于團結同志，調動班子成員的工作進取性，發揮了班子的整體作用。

3、思想品德端正，工作熱情較高，職責心較強。對分管的人大水電和蹲村工作認真負責，抓好落實。

4、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事進取工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

5、xx 同志注重政治理論學習，大局觀念強，自覺維護班子團結，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務，其分管的 xx 管理政策法規 xxxx 等工作都取得了可喜的成績。

6、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

7、該同志雖然年過半百，卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣，學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能，從而使自我的主觀思想與客觀的社會現實相適應，努力實現與時俱進。

8、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，進取參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，以幽默的語言和神情調動學生學習的進取性，以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維，使學生有舉一反三的本事。

9、工作成績提高大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

10、該同志退養以來，沒有了外界的監督和約束，但仍能不忘自我是一名共產黨員，并且不忘用黨員的標準要求自我，約束自我，克服困難，進取主動，較好的完成了退養四支部的各項工作，幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。

11、實現了各類矛盾糾紛“發現得早化解得了，控制得住，處理得好”的目標，受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自我。期望今后進一步加強理論學習。

12、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，十分值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。

13、認真學習，提高修養。一方面注重加強政治理論學習，全面系統掌握馬列主義毛澤東思想，正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓，做到理論聯系實際，理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習，平時十分注重閱讀報紙雜志，從中吸取知識，年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習，目前還買了電腦上了網，刻苦鉆研電腦知識，努力從各方面夯實自我的文化功底，進取迎接 WTO 的挑戰本文來自小草范文網。第三，注重加強業務學習，做到書本上學，從文件中看，在工作實踐中摸索，經過學習，使自我成為業務的行家，崗位的能手，經過學習，不斷提高了自我的修養。

14、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事進取工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

15、XXX 教師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎?？墒?，她卻從未有過任何怨言，兢兢業業地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，教師們都已經回家準備晚飯，和家人共享完美時光，她卻把自我的孩子留在家里，組織住校的學生一齊學按摩學美容學服裝美學……

16、xx 專業技術水平優秀，為人誠實正直，處事公正。工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，能帶領全體組員進取工作，保質保量完成生產任務，深得員工的尊敬和信任。

17、該教師遵章守紀，愛崗敬業，認真履行中學級教師職責，全面完成了本學各項工作任務。

18、該同志能夠堅持以經濟建設為中心，努力加快經濟社會協調發展，真正把各方面的進取性和創造性凝聚到推動集約發展創新發展協調發展可持續發展和-諧發展上來。

19、xx 注重政治理論學習，服從組織安排，加強與基層單位的聯系，進取參與 x 安全專項整治的有關工作，廉潔自律，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。

20、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，十分值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。

21、該員工平時工作能將自我的本事充分發揮出來，不僅僅工作認真做事效率好，并且上班的紀律也很好，值得各位同事學習，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發展與公司的發展有機的結合在一齊，一齊創造什么什么公司輝煌的明天!

22、該同事良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。

23、辦事方法有改善，工作有提高，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經理的提議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種，并進取和經理進行各種環

節的溝通;在 x 年 X 月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司研究，不記個人得失;

24、該員工溫柔和順，工作兢兢業業。在崗位上，凡事起帶頭作用，在幫忙同事和培養新人上，都能以身做則。工作態度誠懇有上進心，能堅持原則。在目標的實現上，有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發，謙虛忍讓，繼承了中華民族優良的傳統美德。

25、工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

26、工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

27、該同志人生目的明確，信念堅定執著，工作敬業進取，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

28、工作認真刻苦，服務態度十分好，使經理在 x 的時候沒有后顧之憂;工作進取，熱情周到，有必須的領導本事，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

29、該同志綜合素質好，業務本事強，學習本事強。能比較全面地掌握 xx-xx 知識和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通本事，能夠勝任自身的本職工作。

30、該同志熱愛學校，關心團體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務進取。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改善教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。

31、綜合素質高，政治立場堅定，統籌本事強，能駕馭全局，切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰，開拓創新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動副職的工作進取性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務，連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主，講究方法。辦事穩妥，生活樸實，關心體貼下屬。為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。

32、XXX 同志注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

33、尊重能夠贏得人心。企業應視員工為合作者，企業的所有者管理者和員工在人格上是平等的，在工作上只是扮演的主角不一樣而已。所以在優秀員工評語中不能表現出上級的命令口吻，要以一個朋友的身份對他的優秀表現進行肯定。

34、利用業余時間開動腦筋，改善家庭生活質量完善生活設施，以最少的投入換取最大的改善效果，也是該同志的生活資料之一。堅持勤儉節儉，樸素簡約的生活方式和治家理念，是有限的財力發揮了最大的經濟效益，促進了生活質量的改善和提高。

35、勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績提高大，業績發展迅速，或有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作本事;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。

36、工作成績提高大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注

重個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

37、在投遞刊物的工作中，誠信敬業，主動熱情的為雇主負責，為用戶服務，精心細致，科學籌劃，從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中，由于講究信譽，認真踏實，嚴格履行協議，受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。

38、作風嚴謹，從各方面嚴格要求自我。生活上不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，不侵占公家一分一厘，不行賄受賄。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自我。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志。

39、××教師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她進取參加政治學習，并聯系切身實際不斷反思自我，在實踐中不斷提升自我的政治素養。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自我的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。所以，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

40、該員工平時進取向上，不僅僅配合度較好，且平時工作表現也很努力，在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。

41、xx 教師思想上忠于人民的教育事業，教書育人，盡職盡責，進取奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。精心備課，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料，理論聯系實際，貼合教學大綱要求;-能根據課程特點選擇恰當的教學形式方法和手段，實行啟發式教學，做到因材施教，講授清晰表達準確，重點突出，難點疑點處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學學習的興趣，學生學習的進取性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題本事有明顯改善，促進了學生的全面發展。此外，xx 教師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校孫教師的教學水平有了顯著提高。

42、該教師專業知識扎實，具有小學 xx 科循環教學的本事，業務素質好，教學理念能與當前課改吻合，對新課標有較深刻的理解，在教學實踐中，堅持讓學生參與教學全過程，讓學生在學習交流中獲取知識，培養本事。所擔任的 xx 班 xx 和 xx 班 xx 兩科在統考中均獲較好成績，得到學校的肯定和同行的好評。

43、該同志愛崗敬業，認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務，在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。

44、該員工平時工作仔細認真負責，不但執行力強，且工作配合度也好，有進取向上的工作心態，能主動協助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

45、該同事今年工作成績提高大，工作認真，業務知識扎實，業績發展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能進取完成公司的任務。

46、該同志退養以來，沒有了外界的監督和約束，但仍能不忘自我是一名共產黨員，并且不忘用黨員的標準要求自我，約束自我，克服困難，進取主動，較好的完成了退養四支部的各項工作，幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。

47、工作認真負責，進取主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

48、安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業務知識，嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己，49、該同志在工作中具有強烈的事業心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，進取參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，進取參加各種團體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

50、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

51、同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的 xx 和 xxx 等工作呈現出不少新的亮點。

52、該同志熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;進取參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針政策，學習江“三個代表”重要思想和黨的十八屆三中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我;關心國家大事，自覺維護團體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。

53、該員工平時工作能將自我的本事充分發揮出來，不僅僅工作認真做事效率好，并且上班的紀律也很好，值得各位同事學習。

54、辦事方法有改善，工作有提高，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經理的提議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種，并進取和經理進行各種環節的溝通;在 x 年 X 月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司研究，不記個人得失;工作認真，進取勤奮，提高很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了榜樣作用。今年完成了公司制定的任務，態度端正。

55、該同事今年工作成績提高大，工作認真，業務知識扎實，業績發展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能進取完成公司的任務

56、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

57、政治堅定，思想穩定，能夠忠實履行崗位職責，工作進取肯干，肯下功夫鉆研業務，運用“多數人管少數人”的自律機制，開辟了新時期農村計生管理目標實現的新途徑，效果明顯，母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作本事，對分管工作盡職盡責，能吃苦，經常深入基層檢查指導工作，正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法，尊敬領導，團結同志，為人正直，作風正派，清正廉潔，不計較個人得失。不足：創新意識要進一步加強。

58、工作認真刻苦，服務態度十分好，使經理在 xxX 的時候沒有后顧之憂;工作進取，熱情周到，有必須的領導本事，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

59、綜合素質高，政治立場堅定，統籌本事強，能駕馭全局，切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰，開拓創新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動副職的工作進取性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務，連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主，講究方法。辦事穩妥，生活樸實，關心體貼下屬。為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。

60、對客服務熱情周到細心，讓客人很滿意，在接待全球骨科會議時，給來自各國的外賓留下深刻印象?？腿吮硎鞠麓蝸肀仨氁∧銈兙频辍?/p>

61、優秀的業務水平，為公司創造出較好的企業效益，與同事相處和諧。

62、XX 同志在 xx 中，服從 XX 鎮黨委政府工作安排，安心工作，熱于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業務知識，嚴格按照《公務員暫行條例》的條文嚴律于己，樹立為民

服務的思想，進取工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績，受到領導和同志們的一致好評。

63、該同志能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局，進取著眼促進經濟社會全面協調可持續發展，不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰略任務來抓，經過解放思想創新觀念，科學決策提高效率，大力培育創業文化，激發人才活力。

64、該同事工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

65、該員工平時工作認真，有高速度高效率高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!

66、該同志愛崗敬業，認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務，在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。

67、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

68、虛心學習，進取向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新，認真開展教學教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂資料當堂完成，課后仔細批改學生作業，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法，使學生產生興趣，同時提高學生的思維本事。課后根據得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習進取性。

69、工作認真刻苦，服務態度十分好，使經理在 xxX 的時候沒有后顧之憂;工作進取，熱情周到，有必須的領導本事，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

70、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，異常關懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整語言清晰，能夠適時調整教學方式，有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思，作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)課堂的有機調控和難點的有效突破，使自我更快地成長。

71、該教師的質樸，該教師的敬業，證明該教師是一個十分踏實可靠的人，該教師為訓練方塊隊付出的汗水，對學?！坝辛罴磸摹钡钠焚|，奠定該教師會有一個很好的未來。該教師絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，提議該教師珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的表現!

72、xx 自入公司年多以來，在本職崗位上思想態度端正，服從管理，凡事能以大局出發，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事搶在別人前頭，具有團隊合作精神，進取配合倉庫的管理工作，發揮了必須的模范帶頭作用。

73、該同志綜合素質好，業務本事強，學習本事強。能比較全面地掌握 xxxx 知識和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通本事，能夠勝任自身的本職工作。

74、xx 教師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅進取參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業書刊，不

斷提高自身的專業素養及教學本事。應對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。應對學校的一次次接待任務，她靜心理解，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍進取和諧。

75、XX 教師熱情有本事有耐心，同事相處，溫和開朗，和學生相處，耐心細致，和家長相處，隨和貼心。

76、x 教師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生，她進取參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax 等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長，x 教師也能夠與教師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

77、該同志能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產生活中的緊迫問題上，有效破解改革發展中面臨的難題。

78、XX 教師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生，她進取參加各種教師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。

79、xxx 同志思想解放，思路清晰，不驕不躁，慮事周全，有開拓進取精神；工作熱情高，干勁大，敢抓敢管，敢于負責；作風深入扎實，注意調查研究，關心群眾生活。為人正派，謙虛謹慎，平易近人，尊重老同志，生活儉樸，對自我要求嚴格，在干部群眾中威信較高。

80、職責心強每一天上班早到晚歸，工作安排井井有條，安排員工工作合理，時刻將餐廳工作掛在心間，多次犧牲休息時間主動回餐廳加班。

81、工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

82、該同志思想政治素質較高，具有較強的指導管理協調本事，密切聯系群眾工作作風較好，業務本事強，工作認真負責，工作實績較為突出，能做到廉潔自律。其表現得到局領導和同事們的一致肯定。

83、不管是做服務員還是當領班，只要分給她工作，她會完成得很好。工作總是帶頭干，從不計較個人得失。

84、優秀的業務水平，為公司創造出較好的企業效益，與同事相處和諧工作認真負責，進取主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

85、該同志思想政治素質較高，具有較強的指導管理協調本事，密切聯系群眾工作作風較好，業務本事強，工作認真負責，工作實績較為突出，能做到廉潔自律，86、工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

87、x 思想品德端正，工作熱情較高，職責心較強。對分管的人大水電和蹲村工作認真負責，抓好落實。能深入基層解決實際問題，組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中進取為鄉政府主要領導出謀獻策，從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉里的各項規定制度，廉潔自律意識較強。

88、該同志能夠堅持以創新的觀念和科學的戰略推動發展。經過解放思想，更新觀念，注重戰略思維，堅持正確的發展定位和取向，以科學的發展思路創造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法，推動各項工作取得突破性進展。

89、工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色

90、承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態度認真，治學嚴謹。

91、xx 注重學習政治素質較高，大圖畫是強大的，并且堅持團隊合作，明確工作思路方法得當，廉潔自律，較好地完成了工作由甲方指定抽簽的各項任務。

92、xx 注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

93、該教師熱情有本事有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳教師兢兢業業勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她進取嚴肅，自覺自律;業務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升;班主

任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。所以，該教師所帶的班級活潑中不失穩重踏實，陳教師所教的課生動有實效。學生教師都喜歡。

94、該教師為人實在純樸踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她進取參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。

95、一名優秀員工不僅僅是企業的培養，也來自于家庭的支持，所以在表揚優秀員工的同時，也不要忘了其家庭的付出，所以評語中如果能表現對其父母妻子的贊揚，必須會讓自我的員工在家屬面前感到有“面子”，也讓其家屬感到溫情和滿足。

96、良好的個人形象和素養，專業技能和業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，進取主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事進取工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

97、該同事工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

98、該同志能深入基層解決實際問題，組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中進取為鄉政府主要領導出謀獻策，從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉里的各項規定制度，廉潔自律意識較強。

99、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

100、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，進取參加各種團體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

101、XXX 教師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎?？墒?，她卻從未有過任何怨言，兢兢業業地默默履行著教師的職責。白

天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治;晚上，教師們都已經回家準備晚飯，和家人共享完美時光，她卻把自我的孩子留在家里，組織住校的學生一齊學按摩學美容學服裝美學

102、xxx 同志在我單位試用期間，工作態度認真，進取主動，尊敬領導，團結同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

103、該同志樹立為民服務的思想，進取工作，能按時完成領導交給的各項工作任務，取得了較好的成績，受到領導和同志們的一致好評。

104、該同志熱愛學校，關心團體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務進取。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規律，改善教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。

105、xxx 同志政治上強，注重學習，有較高的思想理論水平；思想解放，視野開闊，改革開放意識和開拓創新精神強；組織領導和協調本事強，工作有魄力，敢抓敢管，雷厲風行；作風

務實，工作投入，帶頭講實話辦實事；堅持原則，不回避矛盾，公道正派，對自我要求比較嚴格。

106、xx 具有良好的個人素質，服從上級安排，對工作認真負責。工作經驗豐富，技術水平較高，有問題能及時處理或向上級反映。團結同事，一視同仁，對新員工耐心指導，熱心傳授技術和安全操作流程。

107、該同志謙虛謹慎，勤奮好學。能夠進取主動地學習政治業務知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中。

108、該同事工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用，專業技能業務水平優秀，為公司創造好的企業效益。

109、XXX 同志注重政治理論學習，大局觀念強，自覺維護班子團結，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務，其分管的**管理政策法規****等工作都取得了可喜的成績。

110、該同志認真學習黨的路線方針政策及法律法規知識，努力提高自我的業務工作本事，嚴格要求自我，勤于工作，團結同志，遵章守紀。

111、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

112、在工作中，能充分調動學生的學習進取性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。經過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，進取進行教學改革。進取參加區教研室學校組織的教研活動，經過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。經過利用網絡資源各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習進取性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”學校文化藝術節文藝匯演三等獎。

113、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，進取參加各種團體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

114、關心體貼員工，注重和員工溝通交流，了解員工的需求，力所能及的供給幫忙，得到員工的擁護和尊重。有女員工因

想家哭鼻子，程領班對其悉心安慰，還做了水餃讓員工感受到家的溫暖，是一位愛護員工的好大姐。

115、辦事方法有改善，工作有提高，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經理的提議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種，并進取和經理進行各種環節的溝通;在 xx 年 x 月份提高異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司研究，不記個人得失。

116、工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

117、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，十分值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。

118、心理上的慰藉有時候比物質更加有說服力，所以在評語中對優秀員工首先要肯定其成績，之后要對其的優秀表現有進一步的承諾。并且優秀員工要不定期的表揚，這樣才能收到意外效果，也讓他們覺得工作更有樂趣。

119、該同志謙虛謹慎，勤奮好學。能夠進取主動地學習政治業務知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中。

120、工作上，兢兢業業勤勤懇懇，盡職盡責。學習中，進取嚴肅，自覺自律;

121、該同志人生目的明確，信念堅定執著，工作敬業進取，學習認真踏實，生活簡約充實，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩，雖然自身還有很多缺點和不足，但仍不愧是一個好同志。

122、工作成績提高大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

123、期望該同志在新的一年里進一步加強學習，不間斷的理解新鮮事物，真正做到與時俱進。注意克服急躁情緒，堅持與人為善，進一步實現與他人和諧相處，堅持良好的生活習慣和健康心態，發揮余熱為社會為他人做出貢獻。

124、該同志能夠應對新形勢新任務，大興求真務實之風，埋頭苦干，真抓實干，主動把心思放在干事業上，把本領用在促發展上，把功夫下到狠抓落實上，以創造性工作促進經濟社會又好又快發展。

125、認真鉆研教材，對教材的基本思想基本概念，每句話每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

126、本學期中，該教師能進取參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高，與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績突出，望下學期能做得更好。

127、工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

128、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司研究，能夠虛心理解同事給予的提議并改正;學習提高較快受到大多數客戶的好評。

129、在優秀員工評語中要不斷進行小型激勵，讓員工對企業更有信心。如某某在工作中表現優秀突出，特提出表揚等，能夠讓員工經常沉浸在受獎勵的歡樂中，能夠產生持續的激勵效果，增加員工的工作動力。

130、勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績提高大，業績發展迅速，或有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作本事;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用

131、該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產黨的領導，忠誠人民的教育事業，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業，關心愛護每一位學生。勇擔重任，不畏困難，虛心學習，常與教師探討教法，力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。

132、該員工公正無私，品行端正，心地善良有正義感。工作本事突出，敢于諫言，有同不良風氣做斗爭的勇氣和魄力。行事有主見，肯承擔職責。該員工還志向遠大謀略出眾，敢做敢為，是少有的巾幗英雄。

133、該同志生活簡約充實，每一天堅持按時體育鍛煉，養成了科學的膳食和有規律有節奏的起居習慣。經常收視有關心理健康和具有教育意義的影視節目，所以，不但保證了體魄的健康，還促進了心理的健康。

134、xxx 同志政治上成熟，黨性原則大局觀念強，自覺同黨中央堅持高度一致，對事關改革發展穩定的重大原則問題，立場堅定，旗幟鮮明。政策理論水平高，注意從政治上全局上思考和把握問題，善于抓大事謀長遠。領導經驗豐富，熟悉 xx 和 xx工作。擔任過 xxxx 和 xxxx 的一把手，組織協調和駕馭全局本事強，決策果斷，推動工作力度大。思維敏捷，思路清晰，有開拓創新精神。堅持黨的民主集中制原則，能夠聽取不一樣意見，善于團結同志一道工作。事業心職責感強，作風深入扎實，重視調

查研究，關心群眾生活。公道正派，敢于堅持原則，自我要求嚴格，在干部群眾中威信高。

135、該同志擁護中國共產黨的的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，進取參加政治學習，關心國家大事，自覺維護團體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

136、XXX 教師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記進取發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。

137、該同志雖然年過半百，卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣，學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能，從而使自我的主觀思想與客觀的社會現實相適應，努力實現與時俱進?？朔щy學習電腦有關的知識和技術，成功的利用電腦瀏覽網上的新聞，查找資料，答疑解難。還經過聊天交友，書寫日志實現了與人交流和溝通，促進了網友之間的了解，信任，實現了共同提高和提高的目的。

138、x 服從上級安排，按時完成生產任務。能夠以身作則身先士卒，發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有必須的經驗，具有必須的溝通技巧，為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下，班組生產效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評。

139、作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍進取和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：王教師愛笑，不跟我們發脾氣，手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。

140、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，進取參加單位組織的各項政治學習，努力提高自我的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，進取參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，進取參加各種團體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

141、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，進取參加單位組織的各項政治學習，努力提高自我的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中，該同志

具有強烈的事業心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，進取參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，進取參加各種團體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

142、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，十分值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴

143、該同志勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績提高大，業績發展迅速，或有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自我，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作本事;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣作用。

144、教師不僅僅在教學方面取得輝煌業績，并且在協助學校團委學生會工作表現出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。德珩教師，一心撲在教育事業上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級學校領導全體

教師以及社會各界人士的尊敬，教師時刻堅持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風，時刻堅持安教樂教廉潔執教的師德風范。

145、XXX 同志注重學習，政治理論水平較高，能以...

第四篇：自我評定意見

一年以來，本人以學校工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，認真履行崗位職責，很好地完成了工作目標任務。

一、加強學習，努力提高自身素質。一方面，認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平，認真學習新課改理論，努力提高業務能力；另一方面，參加學校組織教育技術能力遠程培訓，通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀以及對教學手段的認識，為改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規，提高課堂教學效率。在教學工作中，能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，教學工作取得一定的成績。

本學年，我獲得一定的成績，但遠遠達不到我心中的目標。以后我會更加努力，以學生為本，一切為了學生。

第五篇：分類評定意見

年輕的正在上班的

一、綜合表現：

該同志學習黨的理論知識較認真；工作責任心較強，經常加班加點；黨性自身建設修養較好；自覺按時交納黨費；樂于助人，能團結同志；能夠參加組織安排的活動。

二、突出問題：

1、管理和協調欠缺；

2、交辦的事情督促落實工作沒到位。

三、今后改進方向：、1、加強理論學習，努力提高素質，堅定理想、信念；

2、牢固樹立服務的宗旨意識，轉變工作作風；

3、要密切聯系群眾；

根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

老的在家務農的

一、綜合表現：

該同志能注意黨風修養，聯系實際；能注意遵紀守法，廉潔自律；為人忠厚，胸懷寬闊；能夠按時交納黨費；能較好完成黨組織交給的任務。

二、突出問題：

1、抓學習不夠到位；

2、思想不夠解放；

3、與群眾之間的溝通交流不夠。

三、今后改進方向：

1、增強上進心、求知欲，努力成為學習的模范；

2、要進一步解放思想，轉變觀念，增強大局意識；

3、加強與群眾之間的溝通交流，互相幫助，共同提高。根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

老的在家務農的

一、綜合表現：

該同志具有良好的思想政治素質，注重加強黨性修養，能以高標準嚴格要求自己，積極配合黨支部工作，擁護、貫徹黨的方針政策，言行一致，樂于助人，與周圍群眾相處融洽。

二、突出問題：

1、理論學習系統不夠強；

2、缺乏勤儉節約的意識，辦事不計成本；

3、服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。

今后改進方向：

1、堅持學習，提高素質；

2、牢記宗旨，轉變作風

3、進一步強化服務意識 根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

兩委成員的

一、綜合表現：該同志在工作中嚴于律己，為人表率，勤奮敬業，團結同事，始終保持思想、業務的先進性，自覺、按時交納黨費，積極參加組織生活，能較好完成黨組織交辦的任務。

二、突出問題：

1、工作布置多，督辦檢查少；

2、主動查找問題和我批評開展不夠；

3、工作上創新不夠，進取心不強。

三、今后改進方向：

1、加強自身建設、提高服務意識；

2、創新工作思路和方法，力求突破工作中的難點問題；

3、實事求是，與時俱進。

根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

兩委成員的

一、綜合表現：該同志具有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，牢記黨的宗旨，熱心幫助困難群眾，維護群眾的正當權益。積極參加組織生活，認真執行黨組織的決議、決定；對黨忠誠老實、言行一致。

二、突出問題：

1、理論學習系統性不強；

2、拒絕批評幫助，聽不得不同意見；

3、調動群眾工作積極性不夠。

三、今后改進方向：

1、加強系統學習，進一步提高綜合素質。

2、開展批評與自我批評，抵制歪風邪氣。

3、進一步強化責任意識，努力在本職崗位上創造新的業績。根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

兩委成員的

一、綜合表現：該同志政治敏銳性和鑒別力較強，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學習；工作作風扎實；廉潔自律意識強；能夠始終發揮領導干部的帶頭作用；積極參加黨組織活動。

二、突出問題:

1、理論學習不夠系統；

2、聯系群眾需要進一步加強；

3、創新意識和進取精神需要進一步增強。

三、今后改進方向：

1、要進一步堅定理想信念，做講政治、顧大局的模范；

2、要牢記黨的宗旨，做立黨為公、執政為民的模范；

3、要遵紀守法，做艱苦奮斗、廉潔自律的模范。根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

老板型的

一、綜合表現：該同志理論學習較認真；在工作中能夠盡心盡力、履行職責；作風端正，兢兢業業，克己奉公；較好完成黨組織交給的任務；自覺、按時交納黨費；按時參加組織活動。

二、突出問題

1、工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面；

2、安排工作時間較久，傳幫帶工作不到位；

3、有鋪張浪費現象。

三、今后改進方向：

1、改變工作方式方法；

2、進一步加強自身建設，認真學習新知識；

3、樹立勤儉節約的精神，保持良好的形象。

根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

有在工作的

一、綜合表現：

該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，思想積極上進，學習勤奮刻苦，工作認真細致，作風民主務實，能積極參加黨組織安排的工作，自覺交納黨費。

二、突出問題：

1、工作上不夠大膽；

2、思想上不夠解放；

3、創新意識和進取精神不夠強烈。

三、今后改進方向：

1、解放思想，轉變觀念

2、求真務實，開拓創新

3、進一步加強自身建設，認真學習新知識，認識新事物。

根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

有參加工作的

一、綜合表現：該同志積極參加支部組織的各項活動，自覺履行黨員義務，生活中作風嚴謹，遵守各項規章制度，能與周圍同志搞好團結，工作細致認真。

二、突出問題：

1、學習的自覺性、主動性不夠強烈；

2、工作上不夠大膽

3、；爭先創優、敢為人先的精神不夠。

三、今后改進方向：加強理論學習，加強黨性修養

2、；以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，樹立奮發向上的精神狀態；

3、發揮個人的特長和潛能，積極主動的開展工作。根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。

有參加工作的

一、綜合表現：該同志理想信念堅定，宗旨意識牢固，學習勤奮刻苦，工作積極踏實，生活艱苦樸素，為人忠厚老實，組織紀律性強。

二、突出問題：

1、理論鉆研不深，勤于思考和聯系實際不夠；

2、工作不夠認真細致，時間意識和效率意識不強；

3、思想較保守，創新精神欠缺，與同事之間的溝通交流不夠。

三、今后改進方向：

1、進一步改進學習方法。

2、在工作上對自己要高標準，嚴要求。

3、要進一步解放思想，轉變觀念，增強團隊精神和大局意識，加強與同事之間的溝通交流。根據民主評議情況，經研究，該同志評定合格。