第一篇：學校創建無煙學校申請報告

學校創建無煙學校申請報告

@@市愛衛辦：

學校始建于@@@年，學校占地面積￥￥萬平方米，校舍建筑面積%%萬平方米。目前，全校有￥￥個年級，￥￥個教學班，##名學生，教師$$名。

2017年我校以“營造良好環境，促進健康發展”的工作思路，積極開展“無煙學?！眲摻üぷ?，成立了創建工作領導小組，完善了學?？責煿ぷ髦贫?，大力開展了吸煙有害健康的宣傳教育，為了爭創無煙學校，我們制定了以下工作計劃：

1、領導重視，制度健全。學校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規章制度，制定學?？責熞幊?。

2、公共場所禁止吸煙。

學校的教室、實驗室、圖書室、多媒體教室、教師電子閱覽室、會議室、教師辦公室等公共場所，一律禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。

3、校長帶頭，人人參與控煙活動。

校長及學校領導帶頭參與控煙行動，學校黨、政、工等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。

4、積極開展控煙教育。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、校小廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。

利用政治學習活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

5、控煙宣向及家庭和社區延伸。

學校利用家長會、家長學校、短信平臺等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。

到目前為至學校已形成了良好的控煙氛圍，吸煙有害健康已形成了師生們的共識，全校師生已養成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣，和諧、優美、綠色校園也逐步形成。我們對照《西寧市無煙學?？己嗽u估表》，進行了認真細致，客觀公正的自查評估，我校符合西寧市無煙學校的各項要求，經學校認真研究，決定申報西寧市無煙學校，敬請上級領導評估驗收。

特此申請！

學校

二0一七年￥月￥￥日

第二篇：紅橋小學小學創建無煙學校申請報告

創建“馬龍縣無煙單位”申請報告 申報單位：馬龍縣紅橋小學申報時間：

2014年7月15日

馬龍縣紅橋小學創建“馬龍縣無煙單位” 申 請 報 告 馬龍縣教育局： 馬龍縣紅橋小學位于馬龍縣舊縣鎮紅橋村委會紅橋村，始建于1921年。學校現占地5661平方米，建筑面積2030平方米。現有教學班7個，學生206人。教職工13人，專任教師13人，其中，高級教師9人，市級骨干教師5人；50歲及以下教師都達到了大專及以上學歷。學校馬龍縣文明單位、語言文字示范學校、遠程教育項目試點示范學校、市綠色學校、師德師風先進集體、德育工作先進集體、省二級一等示范學校等榮譽。學校堅持以科學發展觀統攬工作全局。堅持“以德立校，依法治校，民主辦校，科研興校，質量強?！敝涡７铰?。全面深化教育改革，努力打造和諧校園，著力培養學生的創新精神和實踐能力，實施全面優質教育，科學育人，切實推進素質教育向縱深發展。2014年，學校以“積極營造良好控煙環境，促進師生身心健康發展”的工作思路，積極開展了馬龍縣“無煙學?！眲摻üぷ?，成立了創建工作領導組，完善了學校控煙工作制度，大力開展了吸煙有害健康的宣傳教育，學校已形成了良好的控煙氛圍，吸煙有害健康已形成了師生們的共識，全校師生已養成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣，和諧、優美、綠色校園也逐步形成。經過開展創建活動，不僅促進了我校健康教育、精神文明建設工作，而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識，預防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為；提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創造良好的無煙環境，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。為孩子們創造了一個清新的育人環境、一個美麗純凈的校園環境。經對照《馬龍縣無煙單位評定標準》，進行了認真細致，客觀公正的自查評估，自評得分98分，我們自認符合馬龍縣無煙學校的各項要求，經學校認真研究，決定申報馬龍縣無煙學校，敬請領導評估驗收。

特此申請！

馬龍縣紅橋小學 2014年7月15日

第三篇：創建無煙學校材料

創建“無煙學校”申報材料

1.申報材料封面要彩色紙上打印。2.創建 “無煙學?！鄙暾垐蟾妗?.無煙學校申請表。4.無煙學校匯報材料。5.無煙學校自查自評表。6.自查自評報告。7.無煙學校領導小組。8.無煙學校工作計劃 9.無煙學校工作要求。

10.無煙治理投資一覽表（一年的）11.學校禁止吸煙承諾書。12.禁止吸煙的標志，標識。

聯系人：阿布都艾尼。買買提。

***

第四篇：創建無煙學校

創建“無煙學?！睂嵤┓桨?/p>

根據上級創建無煙學校的統一要求和我校近年發展規劃的相關規定，進一步加強學校的精神文明建設和德育工作，保障師生的健康，優化校園人文環境，樹立良好的職校形象，我校決定在短期內建成無煙學校。為此，特制定以下工作方案。

一、指導思想

積極響應“創建無煙環境，構建和諧社會”的號召，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識，積極主動參與控煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教學環境。

二、健全制度

學校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長具體制定計劃組織實施。建立嚴格的禁煙規章制度，并責成專人負責不定期的巡視、檢查。

領導小組成員如下：

組長：

副組長：

組員：

各班主任

三、實施步驟

第一階段：（20年 月---月）加大宣傳力度，達到共識

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、櫥窗、廣播臺等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養學生良好的行為習

慣，增強學生的自我保健意識與能力。

在辦公室、實驗室等地方設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。利用政治學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

第二階段：（20年月---月）創建實施階段

學校黨支部、工會、團委負責監督、管理控煙工作，開展“無煙班級”、“無煙辦公室”創建活動，建章立制，規范管理，確保達標。

第三階段：（20年月---月）自查總結階段

對創建活動進行全面自評總結，查找問題，鞏固成果。

四、建立創建工作檢查評估機制。

1、每個教職工要做到不在無煙區、無煙室吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員在本室內吸煙。

2、工會實施無煙組、室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規定的組、室及相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。

五、具體要求

1、提高認識，加強領導。教職工在單位要努力做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；接待校外來訪者一般不準備香煙。

2、各辦公室（含教室）等公共場所要貼有明顯的禁煙標志；

3、教職工不準在校園內吸煙；

4、教職工不準在辦公室、會議室、教室等辦公及學習場所吸煙；

5、各部門、各教研組實行控煙責任制，教研組、部門負責人為控煙第一責任人，對本組室控煙工作負總責。

第五篇：李渡小學創建無煙學校申請報告

涪陵區李渡街道李渡小學創建無煙學校

申請報告

涪陵區教育委員會：

李渡小學位于重慶市涪陵區和平路7號,始建于1912年，時稱“光裕小學”。1980年被定為四川省首批重點小學。學校現占地11125平方米，建筑占地面積1519平方米，建筑面積7273平方米。現有教學班18個，學生800余人，在園幼兒200人。教職工74人，專任教師72人，其中，特級教師1人，市級骨干教師1人，區科技拔尖人才2人，區學科帶頭人1 人，區級骨干教師15人；高級教師56人；45歲及以下教師都達到了大專及以上學歷。學校獲涪陵區最佳文明單位、教育科研示范校、遠程教育項目試點示范學校、民主管理示范校、師德師風先進集體、德育工作先進集體、綠色學校、電教示范學校和重慶市家長示范學校等榮譽。

學校堅持以科學發展觀統攬工作全局。堅持“以德立校，依法治校，民主辦校，科研興校，質量強校”治校方略。堅持建設“理念先進、管理科學、隊伍精良、設施先進、工作高效、質量一流、環境優美的實踐育人特色學校”這一辦學目標。全面深化教育改革，努力打造和諧校園，著力培養學生的創新精神和實踐能力，實施全面優質教育，科學育人，切實推進素質教育向縱深發展。

2011年，學校以“積極營造良好控煙環境，促進師生身心健康發展”的工作思路，積極開展了涪陵區“無煙學?！眲摻üぷ鳎闪⒘藙摻üぷ黝I導組，完善了學?？責煿ぷ髦贫?，大力開展了吸煙有害健康的宣傳教育，學校已形成了良好的控煙氛圍，吸煙有害健康已形成了師生們的共識，全校師生已養成了自覺抵制煙草危害、校園內不吸煙的良好習慣，和諧、優美、綠色校園也逐步形成。

經過開展創建活動，不僅促進了我校健康教育、精神文明建設工作，而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識，預防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為；提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創造良好的無煙環境，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。為孩子們創造了一個清新的育人環境、一個美麗純凈的校園環境。經對照《重慶市教育系統創建無煙學校檢查驗收評分表》，進行了認真細致，客觀公正的自查評估，自評得分94分，我們自認符合涪陵區無煙學校的各項要求，經學校認真研究，決定申報涪陵區無煙學校，敬請領導評估驗收。

特此申請！

涪陵區李渡街道李渡小學校

二0一二年四月二十五日