第一篇:創建無煙學校工作計劃
創建無煙學校工作計劃
無錫市張涇實驗小學
煙草可以導致多種疾病,甚至可以加重疾病而死亡,它已經成為嚴重影響公眾健康的全球性公共衛生問題之一。控制吸煙、預防疾病已成為各國政府的共識。為保護青少年免遭煙草的危害,根據《省教育廳省衛生廳關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》,圍繞學校控煙工作目標,我校決定按照《無煙學校標準》積極開展學校控煙工作,確保2011年創建成無煙學校。
一、提高認識,加強領導,認真履行控煙職責
1、成立學校控煙工作領導小組,組長:陸勝新,組員:陳喜紅、錢蔚、盛岳梅、杜麗霞、蔣勁松、顧明、各辦公室主任。
2、建立完善學校控煙制度。
3、設立兼職控煙宣傳員、監督員,明確工作職責。
4、將控煙工作履職情況作為師生員工評先評優的參考指標之一。
二、自我約束,加強督促,創設學校無煙環境
1、校園大門、教學樓、實驗室、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、食堂、樓道、衛生間等重點區域均有醒目的禁煙標志。
2、校園內不設置吸煙點,不擺放煙具。
3、校園內無人吸煙,校園內無煙蒂。
4、校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
5、校園內禁止出售煙草制品。
三、積極配合,加強宣傳,弘揚健康生活方式
1、加強控煙宣傳教育。將控煙宣傳教育納入學校健康教育計劃,通過課堂教學、講座、班隊活動、同伴教育、知識競賽、板報等形式向師生宣傳煙草的危害,傳授不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。要充分利用每年的 5月31日 世界無煙日,集中開展控煙主題宣傳活動,強化學生的控煙知識、態度和行為,促進學生養成良好的文明行為和習慣。要通過“小手拉大手”等形式,讓生向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
2、發揮教師控煙的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙,并做到互相之間不敬煙,不勸煙,發現學生吸煙,及時勸阻和教育。學校應倡導和幫助吸煙的教職工戒煙,摒棄不健康的生活方式。
四、相互督促,加強檢查,努力創建無煙學校
1、要落實控煙工作制度,明確并認真履行工作職責。
2、成立控煙監督小組,組長:陳喜紅,各辦公室主任、各班主任和每班一名學生是控煙監督員,進行定期、不定期的控煙監督檢查,發現問題,及時整改。
3、所有師生員工都有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。
我們要把創建無煙校園和建設和諧文明校園、優化育人環境、培養德智體美全面發展人才工作有機結合起來,常抓不懈,全力提高師生的幸福指數。
2011、3
第二篇:創建“無煙學校”工作計劃
創建“無煙學校”工作計劃
一、創建“無煙辦公室”活動的目的和意義
“吸煙有害健康”已為人們所共識。據世界衛生組織報告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數達1000萬,我國每天有2000人因吸煙死亡。更觸目驚心的是,約有70%的家庭,32.5%的公共場所和25%的工作場所成為被動吸煙場所,被動吸煙率為52%以上。因此,創造良好的無吸煙環境,不僅有益于身心健康,而且對民族體質的增強和健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰略意義。為此,我們決定在全校范圍開展創建“無煙辦公室”活動。我們倡導學校領導班子、老師要率先垂范,學校的所有教室、辦公室、會議室、餐廳、報告廳、活動室、實驗室、圖書室等一切公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識,倡導并形成學生規勸家長、老師戒煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設的軌道。
二、成立創建“無煙學校”活動領導小組
組 長:何聯合副組長:方進喜、羅聯合組 員:各科室主任、輔導員、班主任
領導小組下設控煙辦公室,具體負責檢查、管理、監督工作,控煙辦成員如下:
主 任:林仲毅
組 員:吳坤煌、王菡、周曉琴
三、實施步驟
創建活動共分三個階段進行。
第一階段:(2021年3月22日——3月31日)為宣傳動員階段。成立工作機構,制定方案,部署工作任務,大力營造創建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育,增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性,提高教職工的控煙能力。
第二階段:(2021年4月1日——4月30日)為創建實施階段。落實專人管理控煙工作,組織開展“無煙辦公室”創建活動。建章立制規范管理,力促控煙工作取得實效。
第三階段:(2021年5月1日——7月4日)自查整改階段。對照創建標準進行自我檢查,整改問題,鞏固成果,建立長效機制,完善檔案資料,寫出創建工作總結。
四、無煙辦公室標準
1、有創建無煙辦公室規劃或計劃,工作制度和保障措施。
2、全面落實《創建“無煙辦公室”活動實施方案》。會議室、辦公室、餐廳等公共場所要張貼統一的禁止吸煙標志牌,不得擺放煙具,不得有煙蒂等吸煙行為。
3、學校教職工、家屬及任何來訪者均不得在禁止吸煙的區域內吸煙,對于學生吸煙現象一經發現交由政教處進行嚴肅處理。
4、要有專兼職人員負責禁止吸煙的日常管理工作,有控煙檢查員,及時勸阻和糾正違規行為。
5、利用多種形式進行吸煙有害健康的宣傳教育,并將其納入到健康教育工作中。
6、定期對教職工吸煙狀況進行調查,教職工要了解吸煙有害健康的科學知識,積極開展控煙工作,主動參與戒煙。
7、師生對辦公室控煙工作滿意率至少達到90%以上。
五、無煙辦公室申報、評審程序1、10月底由處室、各年段、教研組提出申請,填寫《云霄職校創建“無煙辦公室”申請表》
2、10月—11月由學校工會組織有關人員采取聽匯報、看資料、實地檢查等方式進行初審,合格后報學校創建領導小組。
3、學校創建無煙辦公室領導小組復審后,報學校黨支部審查,審查合格后授予“無煙辦公室”稱號頒發標識,并給予獎勵。
4、無煙辦公室每學期確認一次。對于群眾反映較大、問題突出,不符合標準的,令其限改,逾期不達標的,撤銷其榮譽稱號。
六、幾點要求
1、加大宣傳力度,達到共識。利用學習等各種途徑,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。進一步提高教職工的控煙能力。通過宣傳使全體教職工充分認識到“無煙辦公室”創建活動的意義。在辦公室、會議室、活動室等地方設置“禁止吸煙”標志。
2、豐富載體,提高實效。一是積極組織教職工開展“遠離煙草,珍愛生命”主題活動教育教職工統一思想,提高認識,自覺禁煙。二是樹立典型示范、組織板報展評等活動,促進控煙活動穩步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內容納入健康教育計劃,培養教職工良好的衛生習慣。
3、每個教職工要做到不在校園內、辦公區吸煙,并主動勸阻本組室人員和室外人員在本室內吸煙。實施無煙辦公室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規定的辦公室及相關人員提出勸阻,并認真作好記錄。對做得好的進行表揚。
云霄職業技術學校
2021年3月
第三篇:創建無煙學校工作計劃
創建無煙學校工作計劃
無錫市張涇實驗小學
煙草可以導致多種疾病,甚至可以加重疾病而死亡,它已經成為嚴重影響公眾健康的全球性公共衛生問題之一。控制吸煙、預防疾病已成為各國政府的共識。為保護青少年免遭煙草的危害,根據《省教育廳省衛生廳關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》,圍繞學校控煙工作目標,我校決定按照《無煙學校標準》積極開展學校控煙工作,確保2011年創建成無煙學校。
一、提高認識,加強領導,認真履行控煙職責
1、成立學校控煙工作領導小組,組長:陸勝新,組員:陳喜紅、錢蔚、盛岳梅、杜麗霞、蔣勁松、顧明、各辦公室主任。
2、建立完善學校控煙制度。
3、設立兼職控煙宣傳員、監督員,明確工作職責。
4、將控煙工作履職情況作為師生員工評先評優的參考指標之一。
二、自我約束,加強督促,創設學校無煙環境
1、校園大門、教學樓、實驗室、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、食堂、樓道、衛生間等重點區域均有醒目的禁煙標志。
2、校園內不設置吸煙點,不擺放煙具。
3、校園內無人吸煙,校園內無煙蒂。
4、校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。
5、校園內禁止出售煙草制品。
三、積極配合,加強宣傳,弘揚健康生活方式
1、加強控煙宣傳教育。將控煙宣傳教育納入學校健康教育計劃,通過課堂教學、講座、班隊活動、同伴教育、知識競賽、板報等形式向師生宣傳煙草的危害,傳授不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。要充分利用每年的 5月31日 世界無煙日,集中開展控煙主題宣傳活動,強化學
生的控煙知識、態度和行為,促進學生養成良好的文明行為和習慣。要通過“小手拉大手”等形式,讓生向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
2、發揮教師控煙的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙,并做到互相之間不敬煙,不勸煙,發現學生吸煙,及時勸阻和教育。學校應倡導和幫助吸煙的教職工戒煙,摒棄不健康的生活方式。
四、相互督促,加強檢查,努力創建無煙學校
1、要落實控煙工作制度,明確并認真履行工作職責。
2、成立控煙監督小組,組長:陳喜紅,各辦公室主任、各班主任和每班一名學生是控煙監督員,進行定期、不定期的控煙監督檢查,發現問題,及時整改。
3、所有師生員工都有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。
我們要把創建無煙校園和建設和諧文明校園、優化育人環境、培養德智體美全面發展人才工作有機結合起來,常抓不懈,全力提高師生的幸福指數。
2011、3
第四篇:無煙學校創建工作計劃(方案)(范文模版)
張家大坪小學無煙學校創建工作計劃(方案)為進一步履行《世界衛生組織煙草控制框架公約》,落實《創建蘭州市無煙示范性學校實施方案》的通知(蘭教發〔2011〕60號)精神,結合我校控煙工作現狀,宣傳吸煙有害健康知識,更好地為學生創造良好的無吸煙環境,倡導健康、文明的生活方式,進一步加強我校的精神文明建設,保護教職員工和學生的健康,優化校園人文環境,結合我校實際特制定以下工作方案。
一、目標
在我校開展無煙環境創建工作,倡導文明生活方式,降低二手煙暴露水平,實現室內全面無煙,營造無煙的教學環境,減少煙草煙霧的危害,最大限度地保障師生健康。
二、創建原則
(一)加強領導,高度重視。把創建無煙學校作為本學期一件大事來抓,由專人負責控煙工作,各部門分工協作,保障創建工作順利進行。
(二)加強教育、廣泛宣傳。加強對教職員工和學生開展吸煙和二手煙危害教育培訓,通過各種形式進行廣泛宣傳,創建活動全員參與。
(三)加強監督、長期堅持。以創建“無煙學校”活動為契機,切實提高師生控煙能力。長期堅持創造良好的無吸煙的校園環境,保障師生健康。
三、保障措施
(一)加強組織領導。
學校成立創建“無煙學校”工作領導小組,建立健全網絡組織,制定方案組織實施,組織協調創建工作。專兼職人員負責不定期的巡視、檢查。創建“無煙學校”工作領導小組如下: 組長:張金忠 副組長:爾玉婷 成員:許德文景玉甜
(二)建立保障制度
學校制定《張家大坪小學控煙管理制度》,做到有章可循。核心內容如下:(1)學生禁止吸煙,教師不在學生面前吸煙。
(2)任何人(包括外來人員)都不得在學校內指定吸煙區以外區域吸煙。(3)設立兼職控煙宣傳員、監督員等,明確相關控煙人員的職責。
(4)將履行控煙職責的情況作為教職員工和學生評優評先的參考指標之一。
(三)加強督導檢查。學校定期開展對各部門、各班級控煙工作的檢查。每對學校控煙工作進行督導檢查,及時總結,通報督導檢查結果。對發現的問題,及時整改直至達標。
(四)保障創建工作經費。學校將無煙學校創建工作列入工作計劃,并給予經費保障。
四、實施步驟
1、準備。(4月29日前)
成立工作機構,制定方案,建立制度,部署工作任務,大力營造創建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育,增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性,提高教職工的控煙能力。
學校充分利用健康教育課、少先隊活動、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等形式,對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。
工會組織“煙民”召開座談會,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。組織全校學生召開創建“無煙學校”動員大會。主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,教育學生養成不吸煙的習慣。辦公室具體在實驗室、辦公室、教學樓等公共場所設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。
對吸煙的教職工進行勸導,幫助其戒煙,和教職工簽訂禁煙協議。
張家大坪小學
第五篇:無煙學校創建工作計劃(方案)
橋頭小學無煙學校創建工作計劃(方案)為進一步履行《世界衛生組織煙草控制框架公約》,落實《關于進一步加強學校控煙工作的意見》(教體藝廳?2010?5號)精神,貫徹執行《寶安區無煙學校創建實施方案》,宣傳吸煙有害健康知識,更好地為學生創造良好的無吸煙環境,倡導健康、文明的生活方式,進一步加強我校的精神文明建設,保護教職員工和學生的健康,優化校園人文環境,結合我校實際特制定以下工作方案。
一、目標
在我校開展無煙環境創建工作,倡導文明生活方式,降低二手煙暴露水平,實現室內全面無煙,營造無煙的教學環境,減少煙草煙霧的危害,最大限度地保障師生健康。
二、創建原則
(一)加強領導,高度重視。把創建無煙學校作為本學期一件大事來抓,由專人負責控煙工作,各部門分工協作,保障創建工作順利進行。
(二)加強教育、廣泛宣傳。加強對教職員工和學生開展吸煙和二手煙危害教育培訓,通過各種形式進行廣泛宣傳,創建活動全員參與。
(三)加強監督、長期堅持。以創建“無煙學校”活動為契機,切實提高師生控煙能力。長期堅持創造良好的無吸煙的校園環境,保障師生健康。
三、保障措施
(一)加強組織領導。
學校成立創建“無煙學校”工作領導小組,建立健全網絡組織,制定方案組織實施,組織協調創建工作。專兼職人員負責不定期的巡視、檢查。
創建“無煙學校”工作領導小組如下:
組長:朱佰健
副組長:劉偉東 鄧禮華
成員:陳春華 楊君英 廖燕云 丘梓鵬 陳遠輝 鄧芳 陳英強 劉小燕
(二)建立保障制度
學校制定《橋頭小學控煙管理制度》,做到有章可循。核心內容如下:
(1)學生禁止吸煙,教師不在學生面前吸煙。
(2)任何人(包括外來人員)都不得在學校內指定吸煙區以外區域吸煙。
(3)設立兼職控煙宣傳員、監督員等,明確相關控煙人員的職責。
(4)將履行控煙職責的情況作為教職員工和學生評優評先的參考指標之一。
(三)加強督導檢查。學校定期開展對各部門、各班級控煙工作的檢查。每對學校控煙工作進行督導檢查,及時總結,通報
督導檢查結果。對發現的問題,及時整改直至達標。
(四)保障創建工作經費。學校將無煙學校創建工作列入工作計劃,并給予經費保障。
四、實施步驟
1、準備。(4月29日前)
成立工作機構,制定方案,建立制度,部署工作任務,大力營造創建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育,增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性,提高教職工的控煙能力。
學校充分利用健康教育課、少先隊活動、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等形式,對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。
工會組織“煙民”召開座談會,在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
組織全校學生召開創建“無煙學校”動員大會。主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,教育學生養成不吸煙的習慣。
辦公室具體在實驗室、辦公室、教學樓等公共場所設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。
對吸煙的教職工進行勸導,幫助其戒煙,和教職工簽訂禁煙協議。
2.申報。5月10日前,將《深圳市無煙學校創建申報表》、《深圳市無煙學校評審標準與評分辦法》自評得分表和《無煙學
校創建工作計劃(方案)》的電子稿文件上交街道教育辦。
3.評審。6月10日前,迎接街道對學校的評審工作,通過街道創建評審。
4.復查。6月20日前,迎接區無煙學校創建工作領導小組對學校創建無煙學校的復查(抽查)工作。
5.達標。9月20日前,通過無煙學校評審和復查。
福永街道橋頭小學
2010年4月20日