第一篇：迎“六一”小學開展大食會活動

一年一度的“六一”兒童節來到了，為了能讓孩子們過一個既有趣味又開心的節日，2016年5月31日下午，我校以班級為單位舉辦了慶“六一”大食會活動。

大食會活動開始前，班主任組織孩子們的精彩舞蹈、故事及唱歌的才藝表演。孩子們的精彩表演迎來了大家陣陣熱烈的掌聲！

家長們對于本次活動都非常熱情，提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等，還有家長親手做的炸雞翅、鹵水鴨翅、蛋糕等等，看起來美味可口極了！各班的活動現場氣氛熱烈，孩子們都興高采烈地吃著，邊吃邊聊，教師還帶領大家一起玩游戲、做水果拼盤等。看到孩子們滿足的笑容，老師們都也就感到無比高興。

本次活動開展非常有意義，一方面讓孩子收獲了喜悅，更重要的是讓孩子們感受到了家長老師對自己的愛！而老師收獲的則是：給孩子營造一個快樂的環境，對孩子的健康成長有著重要的影響！

第二篇：小學迎“六一”活動方案

一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動組織

領導小組組長：xxx 副組長：xxx

主要成員：各班班主任及校音樂老師

三、活動內容1、6月1日上午10：30進行文藝節目匯演。

2、6月1日中午12：30—14：00進行游藝活動。

四、活動具體安排

（一）文藝節目匯演

活動時間：6月1日上午10：30開始

活動地點：學校小操場

參與班級：0-8年級各班

活動總負責人：馬 波

主持人：xxx 音 響：xx 攝 影：xx

評 委：xxxx

記分員：xxx

活動要求：

1、各班及時入手準備文藝節目（數量為3個或3個以上）；

2、活動前一周進行一次匯演彩排，將會對部分質量較差的節目進行刪減；

3、匯演當天各班按節目單次序進行表演，并確保在表演前做好充分準備。

獎勵設置：

1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名（小學初中各1名），最佳組織獎2名（小學初中各1名）。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

2、單個節目設一等獎2名（小學初中各1名）、二等獎4名（小學初中各2名）、三等獎6名（小學初中各3名）。凡獲獎節目，所有表演者均予獎勵。

3、學前班設鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名（小學初中各1名）。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

（二）游藝活動

活動時間：6月1日中午12：30—14：00

活動地點：部分班級教室及操場內

活動對象：在校全體學生

活動總負責人：xxx

游戲售票：xxx

游戲內容：

1、腦筋急轉彎（獎品:，共 件）

2、猜謎語（獎品:，共 件）

3、疊硬幣（獎品:，共 件）

4、比眼力（獎品:，共 件）

5、托球比賽（獎品:，共 件）

6、水中夾珠（獎品:，共 件）

7、擲球入盆（獎品:，共 件）

8、套圈（獎品:，共 件）

9、貼鼻子（獎品:，共 件）

10、小貓釣魚（獎品:，共 件）

11、乒乓球過河（獎品:，共 件）

12、打保齡球（獎品:，共 件）

注意事項:

1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張，為充分體現團隊的先進性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作，并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完，還可繼續購票參加游戲。

3、參加游戲時要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時刻注意安全。

4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次，盡可能的到人少的地方參加。

5、參加游戲獲獎后，直接在負責人處現場領取獎品。

6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行，獎品發放完畢，游戲方可結束。

7、游戲中若有學生不遵守以上規則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

第三篇：小學迎“六一”活動方案

小學迎“六一”活動方案

一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動組織

領導小組組長：xxx 副組長：xxx

主要成員：各班班主任及校音樂老師

三、活動內容1、6月1日上午10：30進行文藝節目匯演。

2、6月1日中午12：30—14：00進行游藝活動。

四、活動具體安排

（一）文藝節目匯演

活動時間：6月1日上午10：30開始

活動地點：學校小操場

參與班級：0-8年級各班

活動總負責人：馬 波

主持人：xxx 音 響：xx 攝 影：xx

評 委：xxxx

記分員：xxx

活動要求：

1、各班及時入手準備文藝節目（數量為3個或3個以上）；

2、活動前一周進行一次匯演彩排，將會對部分質量較差的節目進行刪減；

3、匯演當天各班按節目單次序進行表演，并確保在表演前做好充分準備。

獎勵設置：

1、本次文藝匯演設最佳團體獎2名（小學初中各1名），最佳組織獎2名（小學初中各1名）。根據該班入選節目的多少和節目質量而定。

2、單個節目設一等獎2名（小學初中各1名）、二等獎4名（小學初中各2名）、三等獎6名（小學初中各3名）。凡獲獎節目，所有表演者均予獎勵。

3、學前班設鼓勵獎一名。

4、本次“六一”系列活動設精神文明獎2名（小學初中各1名）。獎勵在本次活動中各方面表現突出的班級。

（二）游藝活動

活動時間：6月1日中午12：30—14：00

活動地點：部分班級教室及操場內

活動對象：在校全體學生

活動總負責人：xxx

游戲售票：xxx

游戲內容：

1、腦筋急轉彎（獎品:，共 件）

2、猜謎語（獎品:，共 件）

3、疊硬幣（獎品:，共 件）

4、比眼力（獎品:，共 件）

5、托球比賽（獎品:，共 件）

6、水中夾珠（獎品:，共 件）

7、擲球入盆（獎品:，共 件）

8、套圈（獎品:，共 件）

9、貼鼻子（獎品:，共 件）

10、小貓釣魚（獎品:，共 件）

11、乒乓球過河（獎品:，共 件）

12、打保齡球（獎品:，共 件）

注意事項:

1、本次游藝活動票券價格為0.5元/張，為充分體現團隊的先進性，特為全體隊員及團員免費贈送一張。

2、班主任在當天提前做好該班學生購票統計工作，并按0-9年級的順序依次在桂金芳老師處統一購票。游戲時若游藝券用完，還可繼續購票參加游戲。

3、參加游戲時要排隊，不要高聲喧嘩，不能亂扔垃圾，時刻注意安全。

4、游戲者參加同一游戲最多不能超過3次，盡可能的到人少的地方參加。

5、參加游戲獲獎后，直接在負責人處現場領取獎品。

6、各類游戲根據獎品數額不限時地進行，獎品發放完畢，游戲方可結束。

7、游戲中若有學生不遵守以上規則，將視具體情況取消其參加游戲資格，情節嚴重者將取消該班精神文明獎項的評選資格。

第四篇：小學迎六一演講稿

迎六一演講稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸能作為學校名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進班級表示熱烈的祝賀！

少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負父母的厚愛，從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的我們將以你為榮！

梁啟超說：中國乃少年之中國！少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！同學們，現在我們為你們撐起了一片藍天，未來，你們將撐起這片世界！所以，努力學習，努力成長！為了不辜負你們肩上即將承擔的責任，加油吧！

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，我校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造呂梁教學先進校。當前，我們正面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好！

我們全體老師一直以來用自己的汗水澆灌著這片學園，卻從未感覺到苦與累。每一天看到孩子們的成長我們都喜上心田。繼往開來，我們全體教師又將一起并肩攜手，為學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌！

最后，祝全體同學們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節！愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。

謝謝大家！

第五篇：小學迎六一慶祝活動組織方案

一、活動目的意義：

慶祝國際六一兒童節，展示xx小學藝術教育成果。

二、活動形式：

新隊員入隊儀式、文藝匯演。

三、活動組織：

在校長、書記的領導下，由德育處具體負責活動的組織工作，其他相關部門給予配合。

四、活動組織機構及分工：

成立六一慶祝活動籌備領導小組。

組長：xx校長

副組長：xx書記、xx副校長

成員：xx（音樂教師）、xx（形體課教師）、xx（教導主任）、xx（辦公室主任）、xx（工會主席）、xx（德育處副主任兼少先大隊輔導員）。

（一）籌備階段具體分工：

xx：負責活動策劃，各部門協調聯動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯系xx保安隊、xx集團宣傳部。

xx：負責節目編排、策劃，指導各班推薦節目的排練。

xx：負責協助xx做好節目編排工作。

xx：協助xx做好節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人。

xx：負責對外聯絡（發請帖），器材準備。

xx：對舞臺布置工作提供協助。

xx：負責訓練新隊員入隊儀式。

各班主任：負責本班推薦節目的排練。

（二）活動進行中人員分工：

舞臺總監：xx

舞臺副總監：xx

舞臺監督：xx（帶學生兩名）

觀眾席各年級看班班主任：xx（學前）、xx（學前）、xx（二年級）、xx（三年級）、xx（一年級）、xx（一年級）、xx（四年級）、xx（五年級）、xx（六年級）。

不看班班主任負責本年級演員上場、退場的引領。

燈光、幕布：xx、xx。

音響：xx（xx工會）。

場務（包括器材保管）：xx帶學生兩名。

服裝：xx、xx、xx、xx、xx。

化妝：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

入隊儀式、學生集合、會場紀律、場地衛生：xx

攝像：xx宣傳部

攝影：xx、xx

主持人：xx、xx、xx、xx。

活動中心入口秩序：xx集團公司保安

（三）活動收尾工作：

全體男教師和六年級男生。

（四）緊急情況處置預案見《xx小學活動中心大型集體活動安全應急預案》

五、活動場地、時間安排：

2011年6月1日上午8：30，xx職工活動中心。

六、參加人員：

學校全體師生。（學生423人，教職工28人。）另外向學生家長、部分領導、嘉賓發出邀請。

七、活動步驟：

（一）、籌備階段(4月底到5月底)

1、召開籌備會，定方案。

2、評審組審看各班推薦節目，定節目單。

3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準備。

4、少先隊入隊儀式訓練。

5、節目彩排。

6、向擬邀請的領導和嘉賓發請帖。

7、聯系活動場地以及xx工會、xx集團保衛處、xx宣傳部等有關單位。

8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全注意事項）

9、發家長邀請函。（家長憑此函入場）

（二）、活動開展階段（初定6月1日）

見活動程序。

（三）、活動總結階段（6月10日前）

1、服裝、道具等查驗、入庫。（登記造冊）

2、活動資料整理、保存。（實況錄像在xx電視臺播放）

3、表彰先進集體和個人。

八、活動程序：（分兩大部分：

1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。）

1、7：30演員補妝工作開始。

2、7：40活動工作人員到位。

3、8：00學生隊伍集合。

4、8：10學生進場，在指定區域就座。

5、8：20xx書記宣布會場紀律和緊急預案要點，領導和嘉賓到主席臺就座。

6、8：30活動正式開始。xx副校長介紹到場領導和嘉賓。

7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。

8、xx校長講話。

9、領導、嘉賓講話。

10、少先隊新隊員入隊儀式。

11、文藝匯演開始。

12、預計11：00活動結束。男教師和六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。