第一篇：林業局領導班子反腐倡廉警示教育活動剖析材料

林業局領導班子

反腐倡廉警示教育活動剖析材料

根據縣紀委、縣委組織部關于開展反腐倡廉警示教育活動的統一部署，我局在第一階段積極動員，深入學習，統一思想，提高認識的基礎上，按照縣委《實施意見》中規定的“六對照，六查擺”要求，采取“自己找、群眾提、相互幫”的辦法，認真進行剖析檢查，先將剖析問題，整改措施報告如下：

一、主要問題

（一）對反腐倡廉的重要性認識不足。沒有認識到反腐倡廉是保持共產黨員的先進性，提高執政能力的重要措施，是落實科學發展觀，全面協調可持續發展的重要保證，是搞好政風行風建設的重要內容。

（二）反腐倡廉的措施落實不夠到位。有時雖然傳達了上級文件，但措施不夠有力，雖然制定了措施，但落實沒全面到位，特別是對一些苗頭性的問題，認識不敏捷，糾正不及時，因而反腐警鐘鳴的不響，鳴的不常。

（三）反腐倡廉的氛圍不濃。一是認為腐敗離我們很遠，行賄是大款的事，受賄是大官的事，貪污是掌權人的事，與自己關系不大。二是對反腐倡廉知道甚少。講起業務工作頭頭是道，說起技術知識滔滔不絕，一到反腐倡廉就知道得少，能說清楚者更少，形不成反腐倡廉的氣氛和環境。

（四）黨組抓反腐倡廉的力度不大。突出表現在經常性的警示教育抓的不深，針對性不強；對廉政模范的事跡宣傳較少，對吸取腐敗典型的教育做得也少；對個別違反紀律的行為，批評的不嚴厲，失之過寬；批評與自我批評開展的不深入，監督機制不健全等。

二、存在問題根源

（一）政治理論學習效果欠佳。我局雖然基本上堅持了周二、周五學習制度，但是在學習內容上，反腐倡廉的內容安排得過少，引不起同志思想上的重視。在學習方法上，往往是一人念，大家聽，深入討論少，容易流于形式，走過場；在聯系實際上，聯系外地的距離太遠，聯系本地的礙于情面，聯系本單位的不好開口，影響了學習效果。

（二）反腐倡廉機制不夠健全。雖然把黨風廉政建設納入了年度目標考核，但配套措施不全。例如缺乏預先防范措施、違規違紀查處秩序等，往往使反腐倡廉工作處于被動狀態。

（三）工作落實不到位。沒有把反腐倡廉提到關系黨和國家命運的高度上認識，沒有把警示教育作為經常性的工作抓落實，沒有把反腐倡廉與提高干部素質，提高工作效率，改進工作作風緊密結合，缺乏分步驟，成系統的具體指導。

三、整改措施

（一）加強組織領導。一是認識到位。切實把反腐倡廉工作作為加強干部隊伍建設的重要保證，作為推進工作的重要措施，做好搞好政風行風建設的重要內容列為工作重點，納入年度目標考核。二是責任落實。一把手親自抓，紀檢書記專職抓，黨組成員分塊抓，各投、室、場、站、分局的負責人，對本單位的反腐倡廉工作負總責。三是加強督導，一級抓一級，班子帶隊伍，保證各項措施的落實。四是領導帶頭。凡是要求黨員干部學習的，黨組成員要首先學習、學透，凡是要求黨員干部做到的，黨組成員要首先做到，先作好；凡是要求黨員干部執行的規章制度，黨組成員要模范遵守，做出表率。

（二）加強政治理論學習。在反腐倡廉警示教育活動期間，要集中時間，集中精力，提高認識，較好整改。在反腐倡廉警示教育活動結束后，要把反腐倡廉的文件、理論、各級領導的重要指示，作為必學、常學、多學的內容。同時，改進學習方法，使大家聽得進，學得懂，記得住，用得上。通過學習，使廣大黨員干部充分認識反腐倡廉的重要性和必要性，提高反腐倡廉的積極性；認識反腐倡廉的新形勢、新任務、新特點，增強自覺性；樹立正確的人生觀、價值觀、提高辨別是非的能力；強化宗旨意識、責任意識、紀律意識、提高免疫力。

（三）加強警示，預防教育。大力宣傳先進典型，及時通報反面典型，并開展深入討論。對廉潔奉公的楷模要學習他們堅定的信念，高尚的品格，奉獻的精神，優良的作風，從而發揮榜樣的引導作用。對貪腐的典型，要分析他們自取其辱，自取滅亡的政治根源、思想根源、社會根源；要理清他們從小到大，從少到多，從量變到質變的墮落軌跡，要摸透他們從害羞到害怕，從偷偷摸摸到膽大妄為的心理演變過程，促進大家防微杜漸，嚴于律己。與此同時，還要樹立本單位的先進典型，剖析本單位的違紀違規案例，做到警鐘長鳴。

（四）加強制度建設。根據反腐倡廉警示教育活動中查找出的問題，完善黨風廉政建設責任制，建立預先防范機制，確立違紀違規行為查處程序，使反腐倡廉工作走上制度化、經常化的軌跡。

（五）加強依法行政。對各種審批手續，一律從方便群眾，有利企業發展出發，依法盡快辦理；對涉林案件，要做到立案及時，查處快速，適用法律正確；對群眾上訪、信訪反映的問題，要專人負責，一抓到底，妥善解決。對利用職權搞“三亂”、“吃拿卡要”的，發現一個，處理一個；對因工作失誤，造成重大影響的，及時予以查處。

（六）開展做新人，樹新風，創新業活動。今年，要在全系統開展做新人，樹新風，創新業活動。要做忠誠于黨，造福于民，政治上堅定，經濟上干凈的新人，樹立愛崗敬業，樂于奉獻，團結協作，廉潔高效的新風，創造我縣林業生態縣建設，林業產業發展的新業績。通過這項活動，在全局建成一支廉潔高效的干部隊伍，形成優良的政風行風，推進各項工作的順利開展，有效抵御各種錯誤思潮的影響，抵御歪風邪氣的侵襲。

反腐倡廉是一項長期的任務，不可能一蹴而就，反腐倡廉又是十分緊迫的工作，必須抓緊抓好。我們一定要在縣委的領導下，加強領導，落實措施，加大力度，常抓不懈。搞好黨的思想建設和干部隊伍建設，為實現民權經濟社會新跨越，新崛起做出新的貢獻。

二00九年二月二十六日

第二篇：反腐倡廉警示教育或領導班子剖析材料

反腐倡廉警示教育或領導班子剖析材料

根據市委反腐倡廉警示教育活動的安排和部署，**市***局黨組在認真組織全局干部職工開展警示教育活動的同時，按照*紀〔****〕4號文件《關于召開全市反腐倡廉警示教育專題民主生活會的通知》的要求，于2009年2月27日上午召開了市***縣處級領導班子專題民主生活會，就市***縣處

級領導班子在思想作風、學風、工作作風、廉政等方面存在的問題，進行了深刻的查擺和剖析，對存在問題的原因進行了反思，并提出了切合實際的整改措施。

一、存在的主要問題

（一）班子學習抓得不緊。關于班子的學習問題，盡管年初也制訂了詳實的學習計劃，但在具體工作中沒有能夠完全按計劃進行，在學習計劃與中心工作沖突時，往往改變學習計劃或暫時取消，而事后往往又沒能及時補上，致使學習計劃落實得不好，中心組學習也存在類似的情況。同時，對業務學習重視不夠，科長講業務活動時斷時續，堅持得不好。

（二）工作作風不夠扎實深入。班子工作作風不夠深入，特別是班子成員浮在上面多、開會多、發指令多，下基層調查研究少，撲下身子，設身處地地急群眾之所急，想職工之所想，為其解決實際問題不夠。有時下去調研，也是匆匆忙忙，時間和效果不能保證，傳統的調研方式也需要改善。

（三）宗旨意識有待進一步加強。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。市***局班子盡管也盡職盡責地完成了各項工作，沒有辜負人民的期望和重托，但對照黨員條件，按照高標準、嚴要求，我們的工作做得還很不夠，主要表現在僅僅是完成了本職工作，沒有能夠從心靈深處把群眾利益放到至高無尚的位置，帶著濃厚的階級感情，把工作做得更細更好，水平更高，讓人民群眾的滿意度更高，對照“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求還有不小的差距。

（四）黨風廉政建設要求標準不高，自律意識不強。盡管市***局領導班子沒有以權謀私、貪污腐化等嚴重的違法違紀行為，黨風廉政建設也沒有出現大的問題，但嚴格比照廉潔自律的有關規定和要求，也不能說沒有一點問題，如存在著吃請和請吃的問題，公車私用的問題，有時一些熟人朋友送點土特產，也拉不下臉來生硬地拒絕等。

（五）工作水平有待進一步提高。主要表現在黨組研究定下的意見，在具體執行過程中，個別領導干部有照顧部門和科室利益現象，有好處的積極性就高，有困難的就行動遲緩，班子成員的表率作用、大局意識表現不好。體現在日常工作中，工作效率、服務水平、工作質量等還不是很高，群眾還有不十分滿意的地方，工作有推著走現象。

二、存在問題的原因

班子存在上述幾個方面的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀因素造成的。產生一些問題的原因，分析起來主要有以下幾個方面：

（一）對學習的重要性認識不足。班子在學習方面存在的這些問題，其根本原因在于班子對理論學習的重要性認識不足，沒有從領導干部肩負著重大的歷史責任的高度去認識學習的極端重要性，沒有從面對新形勢、新任務的現實需要去認識學習的重要性、緊迫性，滿足于既有的老經驗、老辦法，因而不能以高度的政治責任感去對待學習，并在學習中注重研究新情況、新問題，用以解決工作中出現的實際問題。

（二）對深入基層重視不夠。往往陷于繁瑣的事務圈，工作中聽匯報、看材料、要數字、催報表多，總歸于一個“浮”字，忽視了真知在基層、經驗在基層、典型在基層這一樸實的道理，沒有能夠抽出專門的時間沉下去，去發現挖掘基層的好經驗、好做法，來更好地促進和提高班子的工作。

（三）宗旨意識不夠強。個別領導干部片面認為自己也是農民出身，也來自于普通的人民大眾，自己從事的勞動保障工作本身就是在為群眾、為弱勢群體服務，忽略黨員干部尤其是黨的領導干部，不能等同于普通群眾，不能用自發的樸素的感情去代替領導干部的神圣職責的要求，總之是思想滑坡，宗旨意識不夠強的問題。

（四）廉潔自律意識不夠強。作為領導班子，更應該高標準、嚴要求，時時處處走在前，干在前，為群眾做表率，但是有時候也疏于小節，覺得一點土特產不收，一頓飯不吃，過于不近人情。這表面上是拉不下臉，礙面子，實際是作為領導干部、作為領導班子放松了思想警惕，放松了拒腐防變、防微杜漸這根弦，是廉潔自律意識不強的表現。

（五）工作上放松了要求。當前新形勢的勞動保障工作，新情況、新問題不斷出現，勞動保障工作任務復雜而艱巨。勞動保障局班子盡管也圓滿完成了各項工作任務，但還是放松了要求，降低了標準，創新意識不強，工作效率不高，服務水平還不能讓人民群眾十分滿意，有禁不止現象也時有發生。總而言之是領導班子重視不夠，措施不得力，抓得不具體，表率作用發揮不好。

三、整改措施

第三篇：反腐倡廉警示教育剖析材料

反腐倡廉警示教育剖析材料

按照院黨委反腐倡廉警示教育活動對照檢查階段的安排和部署，我深刻剖析自身存在的問題，從解決以權謀私、為政不廉、作風不實等三個方面進行了認真的對照檢查，并對問題產生的根源進行深入剖析，制定了整改措施。

一、存在的問題

1、對政治理論和廉政知識學習不夠。平時忙于具體事務，對政治理論和廉政知識學習堅持的不夠經常。即使是學了，也不夠系統，不夠扎實。

2、為基層提供優質服務不夠。主動深入基層，提供優質服務的力度不夠。對基層存在什么問題、有哪些問題急需解決等情況，掌握的不夠清楚。

3、深入實際調查研究不夠。對基層存在的深層次問題挖掘的不夠，所形成的調研文章在實際工作中指導性不夠強，沒有完全體現出調查研究對實際工作的指導作用。

4、工作創新意識不強。存在求穩怕亂的思想，開拓創新精神、爭當排頭意識不足。

二、問題產生的根源

經過認真分析，深刻剖析，我感到，產生上述問題的原因主要有四個方面：

1、理想信念不夠牢。對新時期出現的新情況和新問題缺乏深刻的認識，對世界觀的改造不夠刻苦，強調眼前利益、局部利益比較多，考慮長遠利益、全面利益比較少，站在講政治的高度認識問題、分析問題、解決問題不夠。

2、思想解放程度不夠深。在思想認識上，過多地看到周圍環境的不寬松，過高地估計困難，滿足現狀。在工作抓法上，用市場經濟規律科學地認識問題，解決問題做得不夠好。在思想觀念上，缺乏大膽開拓，銳意進取的創新精神，敢闖、敢試、敢冒風險的意識不夠強。

3、滿足現狀意識較濃。在學習上認為全局都是大專以上文化，政治理論、業務功底都可以，在一定程度上存在著有時間就學、沒時間就不學，以工作擠學習和以干代學文件、政策及人事工作相關的內容多，學習政治、經濟、現代科技以及法律等方面的知識少的現象。

三、整改措施

1、加強學習，在建設學習型干部隊伍上下功夫。要努力學習，不斷拓寬視野，增強開放意識、大局意識，注重培養戰略思維能力，善于觀察世界形勢和正確把握時代脈搏，學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等的不斷變化，堅持始終走在時代發展的前列。只有這樣才能不斷提高駕馭全局、領導改革開放和現代化建設的能力和水平。因此，在加強學習上，一是堅持經常化、制度化。繼續執行每周二、五學習日制度，增加學習時間，創造學習環境，提供學習條件。二是采取有效學習方法。制定切實可行的學習方案，采取集中學習和分散自學相結合的方法，落實好學習責任制，每兩個月組織一次學習交流活動，互相交流學習體會和心

得。三是豐富學習內容，強化學習的系統性。除了加強理論和業務知識的學習外，還要進一步增加法律、經貿、財稅、信息技術等方面的學習內容。同時，還要堅持向基層學習，向兄弟部門學習，不斷提高知識含量。四是保證學習質量，在學習的深度上下功夫。繼續發揚我黨理論聯系實際的學風，克服形式主義、教條主義和本本主義，緊緊圍繞工作開展學習，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，從而達到學以致用的效果。

2、強化班子建設，在提高科學決策水平上下功夫。一是改進工作作風。牢固樹立群眾觀念，把深入基層廣泛接觸群眾、認真聽取和對待群眾的呼聲，面對面地解決群眾提出的熱點、難點問題，積極開展調查研究作為加強黨性鍛煉的重要課程，切實完成好。二是加強勤政廉政建設。完善制度，開展教育，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防變的防線。從小事做起，切實解決好吃請、超標準接待等問題。三是堅持民主集中制原則。繼續執行《局長辦公會議制度》、《局長議事協調會議制度》和《局務會議制度》，堅持重大事項、重點工作集體研究、集體決策，調動和發揮每位班子成員的積極性。四是提高依法行政水平。不斷提高對依法行政工作重要性的認識，增強依法行政的自覺性，堅持依據各項人事政策法規開展工作，把各項工作納入法制化軌道上來。

3、堅持服務基層，在提高工作質量和效率上下功夫。一是在局內深入開展“做人民滿意政法干警”、“為基層服

務”、“我是一名共產黨員”等活動，真心實意地為基層服務，為群眾服務。二是開展現場辦公活動。為了方便基層，提高工作效率，對一些大的集中性工作實行現場辦公。三是開展規范辦公活動。嚴格執行“六項制度”，在實際工作中，明確辦事程序和規則，建立掛牌工作制度，增強工作透明度，主動接受社會和群眾監督，實現工作程序化、規范化、制度化。通過對警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。

從古到今，凡是貪官，沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者，才能彪炳青史，永遠為世人所傳頌。

通過此次“警示教育”活動，認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作學習中存在的問題和不足，認真分析了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，努力提高自己的領導水平和廉政建設。

一、存在的主要問題。

1、學習方面。理論學習不夠。列寧曾經指出：“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”，沒有科學理論的指導，我們的事業就一事無成。由于自己在工作中，忙于事務性工作缺少學習的自覺性、主動性。同時放松了學習，作為一名人大工作的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。

2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環境和工作崗位的轉變，自己感到站在全局的角度看待問題，思想認識還沒有完全到位，還需在今后工作生活中，進一步加強學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現象看本質，站在全局的角度，從整體利益看待問題。二是深入基層調研不夠。對全市內務司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌全市內務司法工作的動態。

3、作風方面。我多年來始終在機關工作，養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不夠強，爭先創優意識不濃，在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識。

4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做，但在具體的工作中，自己在思想道德上的拒腐防

變的防線沒有繃緊，自己認為：在現今市場經濟的社會中，只要廉政建設上不出大問題，有點小毛病無所謂。有了這種想法，所以有時接受一些朋友的吃請。

二、今后的整改措施

結合這次學習，我個人感到在今后的工作中要進一步加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質；要積極開拓進取，提高工作水平。達到作為一名干部應具備“四種能力”方能名副其實，擔當重任。

1、提高學習能力。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新日新月異，形勢逼人，催人奮進，作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底。學習應該是全面而又廣泛的，既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識，又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等，特別是要善于學習各種新知識，以求知識的常新，只有扎扎實實，堅持不懈地學下去，我們的理論修養、文化素質和領導水平，才會不斷得到新的提高，才能更好地完成領導賦予我們的新的任務。學習不僅自己要自覺加強，同時也要善于組織本部門人員進行學習，創建一個學習型的組織。

2、提高創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界發達民族之林。創新的關鍵在于人才，作為一個干部，要想保持旺盛的動力，必須具備創新的能力。創新，首先要有創新意識，創新意識是創新能力的基礎；其次要改變

傳統的思維定勢，創造性地進行思維，想人之未所想，言他人之未所言，發他人之未發，做他人之未所做，不畏艱難，勇擔重擔；第三，要有百折不撓的意志，鍥而不舍的恒心，甘于清貧，不慕富貴，不達目的，誓不罷休。我們所處的是個創新的時代，這就注定我們只能在創新中生存，在創新中發展。

3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段，我們黨歷來倡導的“密切聯系群眾”，首先就包含著“溝通”的要求，溝通就是有效的聯系、協調，沒有溝通就達不到密切，溝通的方式多種多樣，可以是群體會議，也可以是少數人非正式交談；可以是面對面的，也可以是書面的。不僅要與群眾溝通，也要善于與領導溝通，不僅要在單位內部溝通，而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝通？首先，要明確溝通目的；其次，要掌握溝通的最佳時機，第三，要掌握溝通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。

第四篇：反腐倡廉警示教育活動個人剖析材料

反腐倡廉警示教育活動個人剖析材料

蒿林鄉人大主席李榮

通過這次反腐倡廉警示教育活動我對自己身上存在的問題和不足進行了客觀的分析力爭找出缺點以求改正和進步。

一、主要問題

1、放松了世界觀的改造共產主義的理想信念不夠堅定。近年來由于社會環境的劇烈變化使自身的核心價值觀模糊起來帶來了思想上的一些困惑。

2、全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化。具體表現在一是思想上對宗旨意識產生了錯位認為在市場經濟的今天談為人民服務有些過時二是在具體工作中有脫離群眾的傾向對黨的群眾路線的工作方法堅持得不夠、不經常沒有完全深入到群眾中去三是有怕麻煩、圖省事的思想具體表現為對當 事人的申訴、纏訴有時產生厭煩心理對一些不聽解釋勸告的當事人還進行訓斥。

3、創新精神不強工作作風還不扎實。

4、在黨風廉政建設方面做得不夠。

二、根源剖析 出現和存在上述問題的原因是多方面的但主要有以下幾個方面。

1、理論學習不深入思想政治素養不高。深刻剖析問題的根源最根本的在于自己對理論學習特別是思想政治學習抓得不夠。沒有把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質學精學透從而放松了提高自身修養和對世界觀的改造對學習的重要性仍然認識不足理論聯系實際不夠緊密在學習方法上還不能做到舉一反三融會貫通在具體學習中有時也表 現出一定的惰性特別是近幾年來隨著形勢的發展變化新情況、新問題不斷出現自己

在學習理論的系統性上放松了在執行黨的路線方針政策時不能自如地運用理論知識不善于從政治上和全局上觀察把握事物的發展變化抓不住主要矛盾或矛盾的主要方面不能透過現象看本質這就難免在具體工作中出現失誤。

2、沒有很好地開展批評和自我批評。批評和自我批評是黨的三大優良作風之一也是解決自身思想、信念方面存在的問題的有力武器但在近幾年的工作中當自己面對取得的一些成績時逐漸產生了自滿情緒對自己身上的一些缺點和錯誤思想上重視不夠更不能從思想深處查找原因。不能積極深刻地開展批評和自我批評于是主觀主義、個人主義的東西多了起來并滲入到工作之中 在一定程度上偏離了全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、沒有經常性地開展調查研究。調查研究是我們的謀事之基、成事之道。由于調查研究不及時、不深入沒有吃透下情、宏觀指導不力對一些問題就不能作出正確的決策。因而在工作上程度不同地出現了這樣那樣的問題。

4、思想解放的程度不高守舊思想較重。自己在解放思想上也沒有邁出實質步伐存在著較明顯的守舊思想。從實質上看是自己不能很好地運用辯證唯物主義的原理認識問題、分析問題、解決問題對矛盾的運動規律理解不深領會不透把握不準量變和質變的最佳時機不能用發展的、變化的觀點認識事物。

三、努力方向

1、進一步加強學習提高理論素養。時時刻刻要把學習放在首位。認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是江澤民同志“三個代表”的重要論述在學習的系統性上下功夫。學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題

增強社會應變能力。要本著鄧小平同志提出的“寫馬列要精、要管用”的原則學以致用把理論和實踐緊密結合起來用理論指導實踐認真學習法律專業知識和新頒布的法律、法規不斷更新知識結構使理論知識水平始終適應社會形勢的發展變化力爭在理論上比較成熟。

2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。自己要以“三個代表”重要思想為標準時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨 把鞠躬盡瘁作為自己的行動準則。從保持黨員先進性的高度牢固樹立群眾觀點增強公仆意識想問題、辦事情都要以人民群眾是否滿意是否符合最廣大人民群眾的根本利益為最高標準真正將“三個代表”的要求落實到具體的審判工作之中。

3、堅持開展批評與自我批評。要通過經常性的、深刻的批評與自我批評及時認真查找自身和同志們思想上存在的一些問題剖析根源尋找對策有效整改在批評中求發展。

第五篇：班子反腐倡廉警示警示教育活動剖析材料

新莊礦反腐倡廉警示警示教育活動

領導班子剖析材料

集團公司開展反腐倡廉警示教育活動以來，新莊煤礦黨委積極響應，于二月十四日召開了反腐倡廉警示教育活動動員會，并根據集團公司、煤業公司文件精神，制定了詳細的反腐倡廉警示教育活動實施方案。通過第一階段（學習提高階段），全礦副科級以上黨員管理干部認真學習了《胡錦濤總書記在中紀委三次全委會上的講話》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，以及陳靖欣、李煒同志在集團公司反腐倡廉警示教育活動動員會上的重要講話精神，并撰寫了較高水平的理論文章，統一了思想認識，筑牢了思想道德防線。第二階段（對照、檢查階段），班子通過“自己找、群眾提、相互幫”的方法，以座談討論、談心交流、走訪調研、設置征求意見箱、發放征求意見表、召開案例分析會等形式，廣泛征求了廣大職工群眾的意見、建議，共征求意見156條，建議78條，班子成員從思想上、行為上實事求是地進行了查擺，并進行了深刻的剖析，此次查擺共查找出班子主要存在的五個方面的問題：

一、存在的問題

1、理論知識學習方面。江澤民同志曾經指出“改革開放和現代化建設中，新情況，新問題層出不窮，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多，全黨同志首先是各級領導干部一定要加強學習而且必須有緊迫感，必須提高自覺性。”因此理論學習顯得尤為重要。礦班子成員平常忙于礦上的具體事務，忙于具體問題，而靜不下心來讀書、讀報、學理論的時間少之又少，造成學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想流于形式，沒有很好理解、領會它們的深刻內涵，把握實質，運用其立場、觀點、研究新情況，解決新問題，存在以干代學的現象。造成這種局面的主要原因是對理論學習重視不夠，沒有健全完善學習制度，把理論學習看作是軟指標，敷衍了事

2、在維護和發展群眾利益方面。礦班子深入基層不夠，聯系群眾不廣泛。有的班子成員雖然經常與干部職工見面，但談工作多，溝通思想少。注意了解職工的工作情況，但是對職工的思想狀況和需求了解不夠，特別是和普通職工的溝通交流更少。主要表現在一是新的工作思路和措施出臺前的調查研究不夠深入，征求意見不夠廣泛，在一定程度上影響了政策的執行不利和措施落實不到位。二是對二級民主管理抓得不實，監督檢查的力度不夠，有些部門的民主管理小組未能很好地發揮作用。三是在日常工作中，對基層同志布置任務多，關心幫助，解決職工的實際問題少，主動與同志們交心談心，激發干部職工的工作熱情不夠，組織的溫暖沒有得到充分體現。

3、加強和改進黨的建設方面。對黨要管黨和從嚴治黨的要求落實不夠，黨建工作還存在不少薄弱環節，還存在“一手硬，一手軟”的問題，其主要表現一是對基層黨支部和黨員的管理、教育手段單一陳舊，在進一步發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用方面的招法不多，創新不夠。二是對干部交任務、壓擔子多，注重管理能力的培養，而在思想教育方面存在著標準不高，要求不嚴，管理不緊的問題。三是領導班子對適應本崗需要的業務知識和政策法規學習不系統，理解不深入，掌握不熟練，政策理論水平和管理能力有待進一步提高。

4、遵守黨的紀律和加強廉政建設方面。廉政教育不深入、不系統，結合單位特點和生產經營實際，進行經常性的廉政教育有所欠缺。其主要表現一是有關的制度措施不完善，監督制約機制不健全。二是紀檢工作的組織建設方面，對紀檢干部的業務知識缺乏系統的培訓。三是停留在會上講的時間多，但督促檢查的力度不夠，對黨風廉政建設責任制落實情況的跟蹤不夠及時，沒有做到經常化、制度化。

5、班子工作的創新能力有待進一步增強。礦班子工作具有一定的創新性和前瞻性，但和其它省份的兄弟礦相比，我們的創新能力還存在較大差距。一是在整體推進與重點突破、自主創新與科技創新上有差距，科技創新理念需進一步提升；二是在用夠用好科技政策資源、培育礦山技術創新主體資源、盤活科技成果

資源、激活創新人才資源上有差距，科技管理水平需進一步提升；三是在科技服務體系建設、科技服務質量管理機制上有差距，科技服務效率需進一步提升。

二、存在問題的原因分析

上述問題的原因，現剖析如下：

一對政治理論學習的重要性認識不足，用上級精神統領全局工作的意識不強。在理想信念上對有的問題認識不清，在實際工作中講政治不夠，對理論指導實踐的認識不深刻，歸根到底是政治水平不高，理論根底不深，所以才反映出宏觀的洞察力和敏銳性較差，考慮問題的高度不夠，缺乏全局觀，而且運用理論解決實際問題的能力不強。礦黨委對理論學習抓得還不到位，學習還不夠刻苦，對待理論學習，班子成員普遍認為工作是硬任務，理論學習是軟指標，沒有引起足夠重視，滿足于念一念報紙，讀一讀文件，而沒有對上級精神產生的原因背景和目的意義進行深入的思考，因而沒有很好地運用理論武器武裝頭腦、指導工作，有些問題沒有上升到理論高度去認識，缺乏創新意識，使得作出的決策和工作思路與落實科學發展觀的要求還有一定的距離。

二在黨性修養方面的學習不深，宗旨意識有時還不夠牢固，對世界觀、人生觀、價值觀的改造還不夠徹底，對正確的政績觀和科學的發展觀還存在著模糊認識。反映在堅持黨的宗旨、遵守黨的紀律、加強黨的建設以及工作作風方面的突出問題，從根本上講都是黨性不強的表現。懷著對黨的事業高度負責的態度和對人民群眾深厚的感情來干工作意識不強，所以才會出現重工作、輕思想，“一手硬，一手軟”，深入基層不夠等現象，長此以往必將使企業的持續發展的能力受到影響。

三礦班子總攬全局、協調各方、調動職工積極性的工作做得不深入，領導干部自身素質有時還不能完全適應新形勢的要求。平時注意抓生產、創效益比較多，而在提高個人的業務管理水平方面的學習還不夠刻苦，或是以“工作忙，沒時間”為借口，放松了對個人學習的要求，認為憑多年的工作經驗也可做好工作。其實班子能力水平的高低不僅僅是班子成員個人的問題，而是關系到企業發展，影響

到職工利益的大事情，在今天這樣一個“知識經濟爆炸”的時代，只有埋頭苦干的精神是不夠的，必須還要不斷地豐富自身的管理業務知識，深入研究市場經濟規律和行業發展動向，才能完成好黨和人民賦予我們的使命。

三、整改方向和措施

針對認真查找出來的上述突出問題以及產生問題的原因，礦黨政班子決定在今后的工作中一定要下大力氣進行整改，切實使反腐倡廉警示教育活動取得實實在在的效果。

一是加強理論學習，在建設學習型班子上下功夫。要努力學習，不斷拓寬視野，增強大局意識和創新意識，注重培養戰略思維能力，正確把握時代脈搏，堅持始終走在時代發展的前列。要堅持好中心組學習制度，增加學習時間，創造學習環境，除了加強政治理論和業務知識的學習外，還要進一步增加政策法律方面的學習內容，還要堅持向基層同志學習，向兄弟單位學習。同時要發揚理論聯系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全礦改革發展穩定的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。

二是牢固樹立科學的發展觀，努力構建和諧、平安、富美的新莊礦。要以全局的、戰略的和長遠的眼光，謀劃我礦的發展，做到統籌兼顧，協調發展。在搞好安全生產、經營管理，提高經濟效益的同時，也要注重人的發展；在取得眼前利益的同時，還要規劃企業的長遠發展，做到可持續發展。要牢固樹立“科技是第一生產力”和“以人為本”的思想，始終堅持“職工為本，科技興礦”的方針。

三是牢固樹立黨的宗旨意識和“為人民服務”的思想。堅持服務基層，在提高工作質量和效率上下功夫。要經常深入一線，多了解基層職工的實際問題和要求，多征求職工的意見和建議，加大二級民主管理制度落實情況的監督檢查力度，鼓勵職工參政議政。還要進一步規范管理，健全各項制度，充分體現“公平、公正、公開”的原則，切實維護廣大職工的權益。

四是進一步加強基層黨建和政治思想工作，采用靈活多樣、活潑新穎的手段加強黨團員教育和職工教育，強化基層組織的堡壘作用。加強對各級干部，特別是對年輕干部的教育培養和檢查督促，造就一支業務過硬，廉潔勤政的干部隊伍。

五是繼續不斷加強黨風廉政建設。首先是領導班子要帶好頭，率先垂范、以身作則，另外還要采用多種方式加大廉政教育的力度，加強法律法規的學習和開展警示教育，未雨綢繆，筑牢思想防線，同時還要進一步完善紀檢工作的組織建設，配備合理的組織人員結構，做好業務培訓。

六是站在政治和全局的高度認識和把握好礦山改革、發展、穩定這三者之間的關系，在堅持深化改革的同時，進一步加大學習引導和宣傳教育，做好對職工的思想引導，統一思想，提高認識，使全礦上下形成合力，研究新情況，解決新問題，共同維護改革發展穩定的大好局面。

以上是礦黨政班子在征求意見的基礎上，通過查找出來的主要問題、原因分析以及今后努力的方向，請公司反腐倡廉警示教育活動領導小組進行嚴格審議，以幫助我們找準問題和原因，找出工作中的差距，使下一步的整改工作做得更好，確保反腐倡廉警示教育活動取得實效。

二〇〇九年二月二十五日