第一篇：學校傳染病應急預案（大全）

河北建筑工程學院傳染病防治工作及突發公共衛生事件應急預案

為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我校的發生、流行及突發公共衛生事件的危害，保障師生員工的身體健康，維護學校正常教學、科研、生產秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《江蘇省實施〈突發公共衛生事件應急條例〉辦法》，結合我校具體情況，特制定本工作預案。

一、本預案中所稱“傳染病”是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的、法定管理的甲、乙、丙類傳染病。“突發公共衛生事件”是指突然發生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業中毒以及其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案

1、指導思想和工作原則

傳染病防治工作在校黨政領導統一領導下，接受屬地衛生主管行政部門業務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

2、組織領導

學校由分管校長領導愛國衛生運動委員會負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育，組織校內各單位和職能部門搞好校園的環境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病的和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛生設施的監督管理，保障飲用水衛生、食品衛生，對餐飲業實行衛生監督。校醫院承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規章制度。校醫院接受屬地衛生主管行政部門的領導和屬地疾病控制中心的業務指導，并及時將屬地衛生行政主管部門及疾病控制中心的要求建議向后勤管理處及分管校領導匯報。

3、預防 ⑴學校利用網絡、宣傳櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地，開展健康教育。在學生中設立健康教育選修課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健能力。

⑵搞好校園公共場所環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅。對人員密集的教室、禮堂、食堂、學生宿舍、圖書館、辦公室、會議室、校醫院、交通工具定期進行消毒。

⑶加強食堂衛生的監督檢查工作。愛衛會定期組織對校內環境衛生、食堂衛生的督察，對存在問題提出整改意見并督查及時實施整改。

⑷各校區和后勤處定期組織對供水的蓄水池、水箱進行清洗消毒，保障飲用水衛生符合國家衛生標準。

⑸定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發現、早診斷、早治療。

⑹按國家計免制度對統籌兒童進行預防接種。對大學生進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

⑺對發現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作。學生必要時可讓其休學回家治療。

⑻校醫院要組織醫務人員不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

4、疫情報告

⑴學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫院報告。

⑵校醫院醫務人員實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內報告；乙類傳染病12小時內報告；丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的醫師報告。由負責傳染病管理醫師統一填報傳染病報告卡，向屬地疾控中心報告并同時上報學校有關職能部門。根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

5、控制

⑴凡發現校醫院無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。校醫院應跟蹤了解病人診斷和治療情況。對診斷明確，校醫院有條件收治的傳染病人，要采取有效措施進行隔離治療。

⑵對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫院派員指導相關校區或主管部門的工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，校醫院應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

⑶校醫院要做好醫院職工的自身防護工作和醫院內的消毒工作，盡量避免發生院內感染，造成傳染病的擴散。

⑷一旦發生傳染病暴發流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告，校醫院應立即上報學校有關領導。與屬地衛生局及疾控中心的各方專家共同研究后向學校領導建議是否啟動《突發公共衛生事件應急預案》。

三、突發公共衛生事件（以后簡稱突發事件）應急預案

1、工作目標和原則

⑴制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除公共突發事件的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。

⑵突發事件應急工作應當遵循預防為主，常備不懈的方針。貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并施行屬地管理和依法管理。

2、組織領導和工作職責

⑴組織領導

學校成立突發事件應急處理指揮系統。學校成立校突發公共衛生事件應急處理領導小組，由黨政主要負責人任組長，對應急工作實行統一領導、統一指揮；領導小組下設工作小組，由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組下設工作辦公室，具體負責全面協調、組織全校突發事件應急處理工作。各黨總支、各院系或各處級單位分別成立突發事件應急工作組。由黨政主要負責人擔任組長；下設辦公室，領導本單位的突發事件應急處理工作。

⑵工作職責

應急預案啟動后，應急指揮系統應立即進入工作狀態，各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作。校黨委辦公室、校長辦公室組成工作辦公室，負責全面協調、組織全校應急處理工作；負責校內有關應急事件的信息收集、報送和發布，做到信息準確、公開、透明。校醫院負責向上級衛生主管部門、疾控中心報告疫情，接受屬地管理；負責突發事件防治技術指導和醫療保障工作。校黨委宣傳部負責全校宣傳教育工作。人事處全面負責教職工的防治工作。學生處、團委負責對全校學生的防治工作。食堂、教室、實驗室、及辦公室的防治工作由原管理（使用）單位負責具體實施。后勤管理處、后勤服務集團負責突發事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛處與各校區負責突發事件發生后的安全保衛工作。各學院和各部門突發事件領導小組負責本單位的突發事件應急處理工作。

3、預防和應急準備

⑴預防：

①校愛衛會組織開展日常愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監督管理。各類公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。校醫院應積極開展各種類型的健康教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法。

②后勤管理處及各校區、后勤服務集團應加強食品衛生監督管理，保障飲用水衛生安全，防止食物中毒等突發事件的發生。

③各院系的實驗室、有關生產企業做好有毒、有害物質的管理和防護工作，預防職業中毒的發生。⑵應急準備

①學校逐步加強校醫院醫療救治、衛生防護工作的物質條件，提高應對突發事件的能力。對應急處理工作必需的醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。

②校醫院定期對醫護人員進行相關技能培訓，成立突發事件應急小組，并組織應急演練。不斷學習新技術，提高應對突發事件的業務能力。

4、信息報告、報送與發布

學校組建突發事件報告信息網絡：

⑴校醫院一旦發現重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒和職業中毒等情況，應在規定時限范圍內，通過規定網絡、電話、傳真等方式向上級衛生部門、疾控中心和本校上級領導報告。

⑵學校教職員工一旦發現有突發事件的可能，也有義務向校醫院和有關領導報告，保證信息能得到及時準確收集。快速反應，采取有效措施。

⑶校醫院在接到市區疾控中心有關重大傳染病疫性的預警報告后，應及時向各級主管領導報告。

⑷突發事件信息發布歸口由校突發事件應急處理工作辦公室負責，及時、準確、公開、透明地向公眾發布，便于公眾知曉。

5、應急處理

⑴一旦發生突發事件，校醫院應在2小時內向上級衛生部門和疾控中心報告，配合上級部門組織技術調查、綜合評估、判斷突發事件類型，提出是否啟動學校《突發事件應急預案》。學校應向上級主管部門和地方人民政府報告，并做好應急處理準備。

⑵學校在接到屬地政府、衛生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按屬地管理的原則，不折不扣地實施屬地衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。⑶應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照突發事件的情況，采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。

⑷突發事件發生后，在校應急指揮系統統一領導下，校醫院應立即對突發事件所致病人提供現場救援與醫療救治。醫療救護力量不足時，應及時請求上級衛生部門給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動配合校醫院及有關衛生部門采取的醫學措施。

對因突發事件致病前來就診的人員，校醫院必須接診，實行首診負責制。并按規定方案進行預檢分診處理。校醫院嚴格執行各項管理規定，防止醫源性感染和院內感染。

校醫院應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

⑸疫點的消毒處理工作按屬地管理原則由該疫點原管理部門或校區、院系負責，校醫院負責指導相關人員做好疫點的消毒處理工作。根據疫情如需對某校區隔離、封校，該校區制定具體辦法報學校批準后由校區負責實施。

6、突發事件應急處理工作中，學校執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》 ,學校將在對重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的單位和個人，給予表彰和獎勵；對在突發事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃，拒不服從統一調度的單位和個人，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

7、學校設立突發公共衛生事件應急處理專項基金，當本預案啟動時專款專用。同時，學校在有關部門適當進行應急處理專用物資儲備。

河北建筑工程學院傳染病防治管理制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《國家突發公共衛生事件應急預案》相關規定，為進一步加強傳染病的防治與管理工作，結合學校實際，特制定本管理制度。

一、組織管理

（一）成立學校傳染病防治工作領導小組，分管后勤工作的校領導擔任組長，后勤處處長擔任副組長，校醫院負責人為成員。

（二）校醫院負責學校傳染病防治工作方案的具體實施，接受市疾控中心的指導和監督。

（三）校醫院指定專人負責傳染病防治工作，對校內公共衛生突發事件和傳染病疫情進行監測與管理，落實傳染病登記和疫情報告制度。

（四）校醫院定期對學生進行傳染病預防知識宣傳教育和健康教育。

二、疫情報告制度

（一）校醫院應按要求建立疫情管理、報告制度，指定專職專人負責校區疫情報告工作。

（二）校醫院 發現傳染病和疑似傳染病患者，必須按規定程序及時報告，做到早報告，早隔離，早治療。

（三）醫務人員必需認真填寫門診工作日志，便于傳染性疫情的發現、采集和報告，凡確診為傳染病病人或疑似病人的，要在門診工作日志上登記患者的病名、班級、宿舍、家庭住址和電話號碼，做好相應處理，及時將情況報告給管轄區疾控中心。

（四）校醫院發現疑似甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽病人，應在2小時內送上級醫院確診。對其他有條件確診的乙類和丙類傳染病病人，應在24小時內報告給管轄區疾控中心，對疑似病人應及時送上級醫院確診。

（五）各部門發現傳染性疫情和公共衛生突發事件時，應于第一時間報告給校醫院，校醫院按規定處置并配合疾控中心專業人員進行調查、采樣、消毒與處理。

三、傳染性疫情應急預案

（一）一旦發現疫情立即啟動傳染性疫情應急預案。

（二）在學校傳染病防治工作領導小組的領導下，成立醫療救治和衛生防疫工作組。

1、醫療救治組：對傳染病病人及疑似病人進行救治，并及時護送病人到上級醫院治療，對現場予以保護，采取相應的隔離措施。

2、衛生防疫組：負責校內疫區的衛生防疫工作，實施環境消毒，對易感人群進行預防用藥，對密切接觸者進行醫學觀察，對疫區人員的體檢、衛生宣傳教育和疫情報告等。

（三）一旦發生疫情時，立即在校區設置隔離病房，用于傳染病病人或疑似病人的隔離治療。

（四）根據疫情發展情況和上級統一要求，采取相應的防治措施。

四、傳染病預防工作

（一）建立師生健康管理制度。定期組織師生進行體檢，開展以季節性傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

（二）在傳染病流行季節，采取相應的排查措施。

（三）根據國家和地方法規為學生實施計劃免疫。

（四）建立食品、飲用水衛生安全制度，定期對食堂、二次供水設施進行衛生監督和檢查。

（五）定期對教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所進行消毒。

五、責任追究 在傳染病預防、監控、疫情報告、隔離與治療等環節中措施不力造成不良影響的，將視情節追究當事人的責任。

第二篇：2011學校傳染病應急預案

龍返學校傳染病防治應急預案

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也極具危害和影響作用。為了積極做好預防各類傳染病，確保全校師生身體健康和安全穩定，維護學校正常的教學活動。根據上級領導及有關文件精神，特制訂學校“傳染病”應對預案，確保一旦發現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、組織機構： 組長：吳曉章 副組長：肖素華

成員：王賽、宋樂其、劉雪峰、胡秋平、劉兵松、張桂華、郭海濱 二、一旦學校發現傳染性疾病后所采取的一些措施：

1、我校學生或教職工一旦出現非風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉縣染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或當班老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校后勤處對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取 一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

(1)、做好晨間檢查，發熱學生一律回家休息，發現疑似病人，及時隔離治療。在家恢復2周以后，必須有鎮級以上醫院證明方能上學。

(2)、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理，患兒糞便極其他排泄物可用1：200的84消毒液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持教室臥室的通風換氣。

(3)、在傳染病流行時，各班應認真做好環境衛生、食品衛生和個人衛生工

作。嚴禁喝生水，飯前便后要洗手，防止病從口入。

(4)、家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，還要注意幼兒的營養、休息，避免日光爆曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。

(5)、有傳染病班級的學生，要及時與其他班級的學生隔離，不能一起進行教學、游戲活動。

(6)、組織學生多進行室外活動，要規定地方進行活動，以防交叉感染。(7)、在傳染病流行期間，食堂對發現傳染病的班級要另外清洗學生餐具，并重點進行消毒。(8)、教師要對家長作好傳染病的預防的宣傳工作。通過多種途徑進行宣傳，如：國旗下談話、墻報、班刊、告家長書等，每天報告本班學生的出勤情況，并追尋其缺勤原因。

(9)、加強校園公共場所的環境衛生，保持環境的清潔衛生。

8、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

第三篇：學校傳染病應急預案

學校傳染病應急預案

學校傳染病應急預案1

為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障員工的身體健康和生命安全，根依據國務院《突發公共衛生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規定和要求，結合我司實際，制定本預案。

一、指導思想

在我司領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。

二、組織領導機構

1、成立預防與控制傳染病領導小組

總指揮：

副總指揮：

職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協調指揮，以有效應對傳染病，維護我司穩定，保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構

急救員具體負責工廠日常防突發病工作的業務指導、組織管理與監督檢查；由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協調工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，對辦公區、生產區、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對辦公室、生產區等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的'發生。

2、將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

1、對衛生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強員工的衛生防病意識；教育員工主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衛生習慣。

五、疫情應急響應

如果我司發生疫情，根據預警情況，我司分別啟動相應的應急響應。

三級響應

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、人事行政部嚴格執行傳染病報告制度；加強車間，生產車間空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠內人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執行出入廠管理制。

二級響應

除對密切接觸者實施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好各自區域衛生。

2、定時對辦公樓、生產區域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度，控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據情況，及時向員工通報防控工作。

一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

2、實行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴格控制外來人員進入廠區。

3、調整大型活動和會議的時間，會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態處理

1、遇有工廠內發生流行性疾病，有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向總經理報告，領導小組負責向市勞動局及衛生防疫部門報告；并及時與員工家長聯系通報。

2、總經理：完善傳染病疫情監測絡，保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員：對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對員工流動情況進行調查摸底，如有到過疫區的員工實行跟蹤觀察。

5、生產部：建立考勤監測制度，對缺勤的員工進行登記，查明缺勤原因。

6、車間管理：堅持執行員工生病缺課登記制度，發現問題及時與醫務室聯系。

7、門衛：做好保障措施，嚴格工廠門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握廠內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到辦公區、生產區、檢查環境衛生。定期對我司人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人群。

2、健全和執行消毒管理制度，對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病員工及時給予相應的處理。

3、對辦公區、生產區等場所保持通風換氣，搞好辦公區、生產區等處環境衛生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理，實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進行診治，并采取相應的預防措施。

5、急救員應隨時掌握廠區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

6、保護易感人群。在廠內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

學校傳染病應急預案2

為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，根據省、市、區有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長

副組長

組員、班主任及各位任課教師

二、預防與控制傳染病的措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（責任部門：傳染病防控領導小組）

2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學校、QQ平臺、飛信等。（責任人：校醫、班主任）

3、認真開展好環境衛生及班級的消毒工作，（責任人：總務處、校醫、班主任）。

4、按規定有計劃地協助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

5、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）

6、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務處）。

7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責任人：校醫）

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任每日對本班學生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的'同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫務室進行報告并通知家長，同時及時將學生送醫務室隔離或送往醫院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫務室。

2、校醫每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦和麻疹出現一例要上報；一個班級一周內出現兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周出現兩例要上報并停課；其他流行病2—4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區疾控中心和區教體局安全科。

四、應急處理辦法

當發現傳染病疫情時，第一發現人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告，并與校醫一起將患兒隔離或送往醫院，由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

五、跟進管理

1、學校傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和學生進行跟進，了解病情，配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返校時，需向學校傳染病防控領導小組報告，并出示醫院證明，經學校傳染病防控領導小組同意后方可回校。

第四篇：學校傳染病應急預案

大具中學傳染病疫情防控應急預案

為全面貫徹落實《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、區教委及衛生局有關文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預案。

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構

學校成立傳染病應急領導小組。由校長總負責，分管副校長負責與年級組長及班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；教導主任負責安排疫點的消毒工作，負責門衛的管理；班主任負責聯系家長，掌握學生家長的電話；校醫負責現場的及時救治和轉送病人，校醫要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話，確保緊急情況下與家長的聯系暢通。

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告，校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、學校在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、學校對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

8、學校應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、學校建立相對的隔離、配備防護和消毒設備的隔離室，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發現情況及時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

11、加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

第五篇：學校傳染病應急預案

學校傳染病應急預案

為了有效地應對校內可能發生的傳染病，預防和控制疾病在學校的發生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《學校公共衛生應急條例》，結合我校實際，特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心，加強領導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作目標

普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。完善疾病監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離。

建立快速反應機制和應急處理機制，及時采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

三、組織領導與職責

成立學校傳染病應急工作領導小組，負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責：及時準確地把握學校疾情動態，提出預防控制對策和措施，在上級有關部門的統一領導下，組織學校傳染病防治與救護工作，積極配合衛生部門，保證防治工作高效有序進行。

四、應急反應與措施

學校深入地開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師生科學防病能力，建立學生缺課登記制度，及時了解學生身體狀況，發現有傳染病癥狀的學生，及時督促到醫院就診，開展校園環境整治活動，保證教室、宿舍、食堂及其它的公共場所的清潔衛生和空氣流通；及時向市教育行政部門匯報學校傳染發生情況。

當出現疾情后，建立疫情每日“零報告”制度，由專門人員負責，每日向有關部門報告本校情況。

當學校內一旦發現傳染病疫情后，學校即成立救護及防病工作臨時現場指揮部，在上級有關部門的領導下，根據疾病發生情況，與衛生部門配合開展隔離搶救及疾情現場處理工作，做好報告與響應工作。

報告

當學校發現可疑疫情時，學校負責人按不同種類傳染病的報告要求，以最快的速度向地方衛生防預部門報告，同時報教育局和市疾病預防控制中心報告

響應

一旦衛生部門通知學校發現確診為傳染病病例或疑似病例，學校在最短時間內成立臨時現場指揮部，開展現場救治工作，按照上級教育廳、市教育局《關于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關要求，進行消毒和隔離，嚴防疫情擴散，并及時上報有關部門。