第一篇：尋文化之根 鑄校園之魂

尋文化之根

塑校園之魂

------市石化一小“師德建設年”活動實施方案

根據市教育局文件精神，在市“師德建設年“活動中，結合我校實際，開展“尋文化之根 塑校園之魂”的師德建設系列活動。

一、活動背景

1、教育改革需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師是社會的標桿，師德師風關系到教育的責任與水準。市教育局教育三年提升計劃，給我們規劃了教育發展的藍圖，師德建設年活動則是保障工程，提升師德師風，必將收獲教育改革成功。

2、學校師德現狀?！安挥脫P鞭自奮蹄”的敬業精神一直是我校的光榮傳統，我校教師長期以來愛崗敬業、甘于奉獻、為人師表，深受廣大家長、學生的信任和愛戴。但當今日漸膨脹的拜金主義、享樂主義等不良思潮不斷沖擊原本純凈的校園，從教行為不規范，工作浮于表面，服務意識不強，體罰或變相體罰學生等現象偶有發生，嚴重影響了教師隊伍的整體形象。因此，我們要以“師德建設年”活動為契機，以師德建設為突破口，帶動教師整體素質的提高，從而不斷提升學風、教風、校風，提升學校辦學質量。

3、尋找文化之根。我校是石化建立的第一所學校，原為石化總廠子弟學校，地處石油城，服務對象主要為石化職工子女，一直以來，石化企業“講求奉獻、敬業愛崗、實干興廠”的企業精神無不影響著我校的師生，這是“鐵人精神”的傳承。學校要發展，建設一支高素質的教職工隊伍是學校發展的關鍵，建設良好的師德師風是學校發展 的靈魂?！拌F人精神”作為我校的文化之根，已潛移默化地延伸為“一小精神”，敬業、求實、拼搏、奉獻，它必將引領我校教師進一步提升職業道德觀念，形成以身垂范、以德施教，提高教師隊伍的整體素質，推進依法治教、依法執教進程，全面促進我校教育教學質量的提升。

二、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動及荊門市教育提升三年行動計劃，以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為宗旨，以解決教師隊伍中突出的師德問題為重點，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，創新師德建設，增強師德建設的針對性和實效性，努力建設一支師德高尚、樂于奉獻、作風扎實、勇于創新、業務精湛，具有現代教育理念，符合時代要求的管理隊伍和教師隊伍，為推動我校健康快速發展提供有力保障。

三、實施原則

1、堅持五結合原則。堅持師德建設與“黨的群眾路線教育”、“教育提升三年行動計劃”、“校園文化建設”、“教師提升計劃”、“工會活動”相結合的原則。

2、堅持實效原則。發揚我校“嚴實快新廉”的工作作風，工作講求實效，令行禁止，規范務實。

3、堅持創新原則。工作不走老路，有創新意識，能積極主動思考，創造性地搞好本次工作。

四、活動目標

1、揚精神。弘揚鐵人精神，讓“鐵人精神”引領師德建設，塑校園文化之魂。

2、鑄靈魂。靈魂的洗禮及再升華，落實教師群體的崗位成就感、職業幸福感和心靈的歸屬感。

3、樹標桿。樹師德標兵及標兵團隊，以優良的師德師風帶動教風，促進學風。

4、促提升。教師政治業務素養和師德素養再提升；教師形象再提升；教學質量再提升；社會聲譽再提升。

5、創示范。爭創師德建設示范校和年度評比先進單位，全面提升我校師德建設整體水平。

6、追夢想。依據學校358規劃，實現學校特色內涵發展，凸顯東城區品牌學校優勢。

五、領導小組

組

長：謝寶武

副組長：高昀輝

組

員：徐昌艷

周齊才

李

清

張青蔓

六、活動內容及實施步驟

本次活動分六個階段，落實“揚、鑄、找、樹、促、創”六字。第一階段：廣泛動員，揚“鐵人”精神。

1、組織動員。制定“師德建設年”活動方案并召開動員大會進行宣傳和動員，組織全體教職工認真學習有關法律法規、師德建設相關文

件，明確活動內容，動員全體教師積極投身于師德建設年活動之中。

2、弘揚精神?！拌F人精神”無論在過去、現在和將來都有著不朽的價值和永恒的生命力。當年“鐵人”為國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神；寧可少活20年，拼命也要拿下大油田的忘我拼搏精神；有條件要上，沒有條件創造也要上的艱苦奮斗精神；干工作要經得起子孫萬代檢查的科學求實精神；甘愿為黨和人民當一輩子老黃牛的奉獻精神，激勵了一代又一代的石化追夢人。我們石化一小，擔負著傳承精神、弘揚社會主旋律的育人重任，“鐵人精神”是石化人的精神之魂，也是我校的文化之根，鐵人圓夢、報效祖國的奉獻精神，理當成為我們教師隊伍的根本。

3、營造氛圍。大力宣傳師德建設年系列活動。一是在學校大門的宣傳屏幕滾動播出師德建設的宣傳標語。二是結合校園文化建設，開展“師德座右銘”征集活動，并在教室、會議室、辦公室等場所張貼、懸掛，引導教師樹立正確的職業價值取向。三是舉行全體教師師德師風宣誓及“踐行職業道德規范，爭當人民滿意教師”的簽名承諾活動。四是加強對外宣傳工作力度。第二階段：集中學習，鑄“師德”之魂。

一是認真組織全體教師深入學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《荊門市中小學幼兒園教師從業行為六項規定》等法律法規和文件，增強教師的法紀觀念。二是繼續組織好教師的讀書學習活動，活動采取集中

學習與個人學習相結合的方式，做好讀書學習筆記，提升內涵素養。三是組織學習鐵人精神、全國教書育人楷模、省十佳師德標兵、身邊先進典型等模范事跡，觀《創業》、《鐵人》電影，認真撰寫一篇學習心得體會。四是重塑自我。將鐵人精神真正融入到每一個教師的實際工作中，把歷史的鐵人轉變為當代的石化一小人，讓鐵人精神無聲地滋潤到每一個石化一小人，鑄造出“一小精神”：弘揚愛校的敬業精神、克難攻堅的求實精神、忘我追夢的拼搏精神、不用揚鞭自奮蹄的奉獻精神。

第三階段：剖析查擺，找“個體”差距。

1、自查自糾。一是組織教師認真對照《中小學教師職業道德規范》、《荊門市中小學幼兒園教師從業行為六項規定》，開展“四查四看”活動，重點查找品行不端、違背操守、舉止不雅、行為失范，愛心不夠、責任缺失，從事有償家教，推銷教輔資料、索要或收受家長錢物等違法違紀行為。二是通過一年一度的教代會，重點圍繞師德考核機制是否健全、師德懲處激勵機制是否落實好等情況開展自查，針對年度師德考核工作，進行師德自查、自糾。三是結合黨的群眾路線教育活動，學校領導班子召開以師德建設為主題的民主生活會。

2、征求意見。一是開展“金點子”活動，為師德建設獻良策，提合理化建議，通過活動增強教師敬業樂教、依法執教、廉潔從教的自覺性；二是開展“師愛進萬家”的家訪活動，讓教師走進學生、走進家長，實實在在地為班上的困難學生辦一件實事。三是通過校長信箱、家長委員會、教學開放活動等形式來征求家長以及社會的意見進

行排查，提高活動中教育引導的針對性，提高效果。

3、自我剖析。一是針對自查和征求意見反映出來的問題，組織教師深刻剖析存在問題的原因并撰寫師德自查報告，找“個體”差距，提出整改措施，以教研組、年級組為單位進行交流。二是學校在自查和征求意見的基礎上，形成學校師德建設工作的剖析材料，全面梳理存在的問題，實事求是地分析存在問題的主客觀原因，進一步明確今后努力的方向和主要措施。

第四階段：活動推進，樹“十佳”標兵。

一是對照職業規范要求和先進典型事跡，圍繞“三愛”（愛校、愛崗、愛生）、“四有”（有工作激情、有創新能力、有奉獻精神、有職業操守），與“手拉手”學校聯合開展“師德論壇”活動，交流課堂教學、教學研究、班主任工作、德育教育等方面的先進經驗，發現、挖掘和宣傳先進典型。二是通過邀請專家為教師作報告，使全體教師樹立正確的教育觀。三是結合學校教師提升計劃開展“鑄校園靈魂、展師德師風”主題演講比賽，引導教師弘揚正氣，為人師表。四是通過評選我?！跋冗M處室”、“陽光教研組”及“十佳陽光教師”，樹立榜樣，以點帶面，充分發揮榜樣的示范引領作用，使我校的師德師風在整體上再次得到提升。

第五階段：整改落實，促“素養”再提升。

1、制定整改方案。教師個人和學校針對征求意見、自我剖析查擺出的問題，分別制定切實可行的師德師風建設整改方案，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任。教師個人整改方案整理建檔。

2、強化整改落實。學校將整改措施在校園內外張貼公布，接受學生、家長、社會的監督，確保承諾得以落實。通過落實整改，進一步提高認識并結合“教師提升計劃”促進全體教師專業能力的提升，使活動取得實效。

3、開展民主評議。通過家長座談會、教師大會，對學校師德建設及每位教師的師德表現進行評議。通過個人自評、同事互評、年級初評、家長測評和學?？傇u，對每位教師師德表現確定等次，評議結果進入教師師德檔案。對于評議優秀的教師，可推薦其參加“荊門市十佳師德標兵”和“學生最喜愛的好老師“等評比活動。對評議不合格的教師，按學校相關規定進行處理。第六階段：總結表彰，創“示范”引領

1、建章立制。一是進一步建立師德建設長效機制，促進師德建設工作常態化、制度化、規范化，實現他治為自治；二是建立完善師德獎懲機制，把師德考評結果業績考核、職務評審、崗位聘用、評優獎勵的首要條件，實行師德表現一票否決制。

2、總結表彰。一是總結全年的活動情況，宣傳師德建設先進個人事跡并進行表彰。二是開展申報“師德建設示范校”的創建工作，接受上級部門的考核，促進學校整體發展再提高。

師德建設是一項艱巨且長久的工程，需要經常查擺、整改、回歸。有教育局的正確指導，有全體教師的熱情參與，我校師德建設工作必將取得豐碩成果。

2014年3月

第二篇：扎牢安全之根塑造文化之魂演講稿

初冬的太陽，雖比不過春日的明媚，也敵不過夏日的熾熱，但它卻是最能溫暖人心的。走進被陽光包圍的遵義卷煙廠，清新整潔的環境，排列有序的安全用語提示牌、標語，還有車間外長長的安全文化走廊，處處彌漫著濃厚的安全文化氛圍，猶如暖流撲面，讓人耳目一新。走進車間內，淡淡的煙草香味撲鼻而來。映入眼簾的電子大屏，正滾動著安全文化宣傳字幕。偌大的先進設備，映照著員工精神飽滿的忙碌身影。

“我廠自創建省級安全文化示范企業工作以來，最有成就感的工作是制定了具有創新性的《安全文化手冊》?！栋踩幕謨浴肥莿摻üぷ鞯暮诵囊?，參考其他企業手冊，我們發現，有些企業手冊借鑒性差，印制高端、理念深奧，員工不易理解；有些企業由咨詢公司和專業設計公司制作，存在不接地氣等問題，我廠工作組再三考慮，使用煙草視覺識別系統基本色為手冊基調，以公司文化手冊為借鑒，設計風格以淡雅簡潔為主，以深綠、土黃為基本色，文本部門在符合安全文化要素的基礎上增加了部門安全價值觀，員工安全觀以圖文配合展示。和其他企業文化手冊相比較，算是一個創新和亮點?！痹搹S安委辦科長葛贊勇說道。

第三篇：“文化”企業之魂

在中國歷史上,漢民族曾經無數次被北方少數民族征服或戰勝過,包括鮮卑族、匈奴、蒙古族、滿族。但每一次被征服的結果,都是征服者逐漸喪失了自己的特性、最終溶入漢民族文化體系中。原因很簡單,北方少數民族擁有的只是戰馬和刀劍,而作為一個國家永續發展所需要的思想哲學、政治制度、文字、歷法、文化藝術和法律卻十分缺乏。

漢民族有著成熟的文字體系、教育傳統、科舉制度、軍事理論(《孫子兵法》),有相當深湛的農業技術、紡織技術及醫療技術(《本草綱目》),有一整套成熟的政治制度,更重要的是有一整套完整的思想哲學體系――儒家、法家、墨家、道家等諸子百家哲學。這一切都是北方少數民族所不具備的,所謂“成吉思汗,只識彎弓射大雕”,一旦馬上得天下,真正治理天下時卻感到力不從心,于是只好向被征服者學習。在這個學習的過程中,征服者逐漸喪失了自己的語言、文字及文化傳統,融入到整個儒家思想文化圈中。在這一點上,滿族的歷史體現得最為典型。

一、文化力“化天下”

歷史上匈奴帝國的擴張可謂是空前絕世、氣壯山河,戰馬橫掃歐亞大陸、驚天地泣鬼神。但最終的結果卻是分崩離析、土崩瓦解,匈奴作為一個民族從此消失,從民族特性甚至血統上融入整個漢民族之中(一部分融入東歐民族之中)。原因何在?很簡單:匈奴沒有自己優秀的文化、沒有哲學思想,從根本上說是一個沒有內涵的民族,沒有內涵的民族不具備對其他民族的影響力和同化力,沒有文化根基、沒有意識形態、沒有一整套社會管理體制,一旦完成了軍事征服,自身也就開始瓦解。

匈奴在歷史上曾經征服過很多民族,但是,從軍事征服漢民族勝利的那一天開始,它自己就已經被漢民族征服了,被一種先進漢民族文化征服,這種比軍事征服更徹底、更不可改變。清華長三角研究院民企研究中心民企治理專家曾水良認為,軍事的征服可以亡國,但文化的教化是“化天下”亡天下。

二、“文化力”組織第一要素

是人類社會的每一次戰爭都是兩種思想的斗爭,在刀光劍影、炮火硝煙的背后永遠隱藏著兩種對立的哲學。人類所有的政治、經濟的變化,都是新哲學與舊哲學進行較量的結果。在人類社會中,有一個不成文的自然法則,雖然看不見摸不著,但它卻是人類一切法律和道德的根本來源。它匯集了人類一切正義的行為標準和價值規范,為人類提供了一套評判是非的價值標準。它有兩大原則:一是道德原則,一是理性原則。自然法則就是人類的總道德法、總憲法,是由公道、正義、理性等一切有利于和平與仁愛的思想習慣而組成。它是永恒的,但又是變化的。各個歷史時期都有著不同的自然法則,誰也不能對這個自然法則勾勒出具體輪廓,但誰都明白它的根本精神——正義、理性、道義、和平、仁愛、平等、寬容、自由和公道。

因此,清華長三角研究院民企研究中心民企治理專家曾水良認為,文化的鑄就企業主必須有一個正確的觀念:“文化是高于資金、技術、廠房和設備的第一要素?！北仨氃谧约旱墓敬_立起一種健康的企業文化,必須有公司的企業文化信條、必須培養一種良好的企業文化氛圍。經企業團隊的心志礪練、經驗沉淀,并靠智慧提煉與升華而成的企業文化內核雖已形成,并不意味著企業文化建設已經完成。

三、文化建設核心:教育與融化

企業文化的建設是一件必須長抓不懈的事業。這一建設也不是僅僅停留于宣導和灌輸的層面,而應是在企業中深入人心,為企業提供滋養,成為企業與每個人息息相通的血脈,讓企業文化變成員工的行為風格。惟其如此,才能達到通過企業文化提升企業品牌和實力的目的。這就需要強調企業文化必須貫穿經營管理的全過程,經過實踐后再傳遞到每個員工。當然,可以編寫《企業文化手冊》,可以舉辦各種企業文化座談會和讀書會,也可以外聘講師進行企業文化授課。但更重要的是老板本人的行為必須符合社會公認的傳統道德、必須符合公司業已確立的企業文化信條。企業文化信條的確立和《企業文化手冊》的編寫都不困難,難的是真正把寫在紙上的東西實際做到位。因此,清華長三角研究院民企研究中心民企治理專家曾水良認為,企業文化建設必須將企業文化信條、企業的經營理念,對組織的組員教育、宣貫,使“文”融而“化”入組員的骨子、腦髓、血液中。

四、文化永遠是企業之魂

一個企業,所處的業態和環境也許某一天會改變,但企業文化卻能永遠燦爛,照亮企業的前途。我們期翼并相信,獨具魅力的企業文化能成就出百年基業。

清華長三角研究院民企研究中心民企治理專家曾水良認為,想讓自己企業走向成功輝煌企業主必須永遠牢記這一點——“文化永遠是企業之魂!”;世界上的一切事物都有生命終止的一天,而唯一可以永生的就是文化。文化力是組織第一要素,是組織之魂,組織做大時,且記:找回組織的“靈魂”,讓魂附體!

第四篇：用企業文化鑄發展之魂

企業文化鑄發展之魂康健哈爾濱氣化廠位于哈爾濱市以東228公里的依蘭縣達連河鎮，現有固定資產21億元，職工3600多人，是以生產供應城市煤氣為主和聯產甲醇、中油、輕油等化工產品的國有大型企業。建廠以來，特別是近幾年來，按照“三個代表”的要求，我們始終把企業文化建設當作促進企業發展的大事來抓，把企業文化融入生產經營活動之中，深植在每個職工心里，提高了職工整體素質，有力地促進了企業兩個文明建設的協調發展,優化了企業管理模式。自1993年6月12日試車投產以來，已連續不斷地向哈爾濱市供氣3850多天，創造了高寒地區煤化工企業安全生產、穩定供氣的奇跡。相繼獲得國家建設部“全國燃氣管理先進集體”、“黑龍江省思想政治工作優秀單位”、哈爾濱市文明單位標兵、黑龍江省文明單位、哈爾濱市優秀黨組織、全國首屆管理創新示范單位、中國誠信企業、中國質量服務信用AAA級企業、《半月談》全國思想政治工作創新企業等30多項榮譽稱號。2000年9月企業通過了ISO9002質量體系認證。

一、以物質文化建設為基礎，發揮環境育人功能，陶冶職工情操企業物質文化是企業范圍內的物質形態所蘊含的文化因素。物質文化對于人的精神狀態的巨大影響與作用是人所共知的。我廠遠離中心城市，地處偏僻，交通不便，且條件艱苦。要讓職工以廠為家，工廠必須先象個家。我們通過加強企業的物質文化建設，增強了企業的吸引力、向心力，并使其不斷轉化為強大的凝聚力。建廠以來我們不斷加大物質投入，加強基礎設施建設，為職工創造一個整潔、安全、舒適、優美的生產生活環境。工廠先后建住宅樓30棟，解決職工住房2013戶，人均住房面積達到13平方米；投入上百萬元打深水井6眼，改善職工飲用水狀況；新建生活區道路照明、自行車棚、商業街、浴池、職工食堂、幼兒園、職工醫院等公益設施，提高職工生活質量。生產區和生活區修建干道20多條，鋪設水泥路面15500平方米，利用電廠低壓蒸汽解決職工采暖，實現24小時向職工供應熱水，栽種了多種樹木、花草，鋪草坪20萬平方米，建花壇191處，綠化面積達百分之百。良好的環境使企業榮獲“全國化工清潔文明工廠”、“無泄漏工廠”等榮譽稱號。同時工廠還加強文化建設，工人文化宮、職工文體活動中心、運動場、燈光球場、閉路電視一應俱全。文藝演出、歌詠比賽、書畫展覽交替舉辦；拔河比賽、越野長跑、各類球賽、棋賽接連不斷；兩年一屆的職工運動會已成功地舉辦六屆，慶香港回歸、五十周年國慶以及十周年廠慶和建黨八十周年等大型系列慶?；顒勇≈責崃?。舒適愜意的生產生活環境，門類齊全的文體娛樂設施，多姿多彩的精神文化生活，不僅為職工提供了施展才智的舞臺，明顯改善了職工生活質量，解除了職工的后顧之憂，同時也使職工產生了良好的心態，產生了強烈的歸屬感和自豪感，極大地調動了職工的積極性。如今，在我們氣化廠，干部職工感到生活上安心舒心，工作上專心精心，都為能工作和生活在氣化廠倍感欣慰和自豪。

二、以行為文化建設為條件，發揮載體引導功能，提高職工素質企業行為文化是職工在生產經營和人際關系中產生的活動文化。幾年來，我廠通過開展教育和技術型文化活動，營造積極向上、和諧健康的文化氛圍，培育一支外美內實、素質過硬的職工隊伍，增強企業發展的動力。首先，我廠堅持每年在全廠開展一次主題系列教育活動，教育職工愛崗敬業，奮發進取。如以“我愛氣化廠、我愛本職工作、崗位標準化”為內容的“兩愛一化”活動；以“家與工廠、我與車間、我與班組”為內容的大討論活動；以“賽絕活，賽絕技，露一手”為內容的崗位表演賽、開車立功賽、奪高產破紀錄活動賽、爭能手創最佳活動賽都收到了樹立楷模，弘揚正氣，學有目標，趕有方向的顯著效果。特別是在開展“我身邊的共產黨員”演講活動中，講述了各個崗位共產黨員在一些平凡崗位上所做的貢獻，給人啟迪，催人奮進。廣大職工感到先進人物就在自己身邊，看得見、摸得著，不是可望不可及，比學趕超有目標；先進人物覺得領導和職工時刻在關注自己，繼續奮進有動力。其次，持續不斷地開展崗位培訓與崗位練兵比武活動，以提高職工技能，增長職工才干，實現職工自身價值，激勵職工奮發向上。在開展崗位培訓和技術比武活動中，我廠結合企業特點、生產環境、職工狀況的現有條件，在計算機、企業管理、會計、儀器儀表、機電一體化、煤化工、工業電氣化等專業同哈爾濱職工大學、哈爾濱建筑大學、哈爾濱機械工業學校、佳木斯大學、北京科技大學聯合辦學，給職工創造再學習的機會，使職工立足崗位，進修提高，不斷增強自身含金量。迄今為止，全廠39個技術崗位的2600多名職工進行了理論培訓和技術等級考核鑒定。其中達到初級工水平429名，中級工水平311名，高級工水平1215名；達到大專文化程度的1200人，其中80％的人成為一線生產骨干和勞動技術能手，10％當上了班組長、車間副主任、主任、生產調度、值長，職工整體素質進一步增強。在全廠各類崗位的技術練兵比武活動中，多項科技成果在比武中誕生，各種技術難題在比武中攻克，造氣爐灰鎖角閥，原由德國進口，每只6萬元，使用周期只有半個月左右，既花掉大量外匯又影響生產。我廠的工程技術人員與哈爾濱閥門廠一起進行技術攻關，經過多次失敗之后終于獲得成功?，F在一只角閥的修復費用只需6000元，使用周期長達半年。不但節約了大筆資金而且保證了生產。自開車投產以來，這樣的技改項目已完成了幾百項，可以說，我廠是國內消化德國魯奇技術最好的企業，受到原化工部長顧秀蓮等領導的表揚。

三、以制度文化建設為重點，發揮管理的約束功能，規范職工行為制度文化是協調企業各方面關系、規范職工行為的各種法規和制度。通過切實可行的制度和措施，加強企業民主管理、科學管理，規范干部職工行為，使之步調一致，安全有序，保證企業生產經營活動的正常運轉。我們廠是一個新型企業，職工來自全省各地，人員構成比較復雜，素質參差不齊，如果沒有嚴格規范的管理來提高職工素質，那么，安全生產、穩定供氣，實現經濟效益與社會效益雙增長等企業目標都將無從談起。在試車投產伊始，首任廠長白慶泰同志就提出了“十嚴治廠”方針，在崗位責任、勞動紀律、生產設備管理、基礎工作等方面都做出了詳細的制度規定。同時也從細微處入手，嚴禁在廠區內吸煙，嚴禁在班前、中午飲酒；嚴禁遲到、脫崗、串崗以及在崗位上做與崗位工作無關的事情，出入門驗證、班前打卡翻牌，下班打鈴吹號。以嚴格的制度約束職工自覺養成嚴明精細、一絲不茍的工作作風，使企業的各項工作朝著有序、規范和“法治”的方向發展。由于化工企業設備在高溫高壓中運行、介質易燃易爆且多具毒性的特點，又決定了工廠無論在什么時候都必須把科學管理，確保安全生產作為頭等大事，因為稍有疏忽不慎都將釀成不可想象的嚴重后果。為此我們在貫徹執行從嚴治廠方針的同時，強化對職工進行“安全第一，預防為主”、“珍惜生命，勿忘安全”、“創安全崗，爭安全星”等安全教育，不斷增強職工執行各種安全規章制度的自覺性。自投產以來，我廠實現了無人身傷亡、無重大設備事故、無重大火災和爆炸事故的目標，職工們安安全全上班，高高興興回家，安全工作多次受到國家和省市有關部門的表彰。加強企業制度文化建設, 不僅是對職工嚴格要求，同時也是對領導干部嚴格要求。在制度文化建設方面，我廠領導干部身體力行在前，要求職工做到的，領導干部必須首先做到，要求職工不做的，領導干部首先必須不做。如班前禁酒，廠內禁煙，首先從黨員、干部做起，全廠禁止打麻將首先科級以上干部必須做到。領導干部不僅是制度文化的第一宣傳者，更是模范遵章守紀的第一實踐者。在我廠，上標準崗，干標準活的觀念已深深植根于每一名干部職工心中；忠于職守，奉公守法已成為廣大干部職工的自覺行為；遵章守紀，令行禁止，召之即來、來之以戰，戰之必勝的過硬作風已經形成。此外，在加強企業制度文化建設方面，我們堅持職工代表大會制度，尊重職工主人翁地位，對職工關心的年生產任務指標、工程項目的確定、獎金分配、業務招待費、職工住房分配、用人招工、評模征兵等熱點問題，我們都實行廠情公開，廠務公開，公平公正，自覺約束干部依規行政，接受職工的監督，保證了職工的民主權力，發揮了管理的約束功能。

四、以精神文化建設為核心，發揮精神的激勵功能，塑造企業發展之魂精神文化是整個企業文化的核心和靈魂。它是指導、支配企業全體員工共同持有的價值標準、信念、態度和行為準則。精神文化相對于物質文化來說，看不見，摸不著。但卻無時無刻不通過物質形態表現出來。因此，我們在加強精神文化建設中，大力宣傳企業經營理念，企業目標，企業道德與行為準則，特別注意企業精神的培育與提煉，在企業精神得到全廠確認后，又采取多種方式對職工進行灌輸和教育，充分發揮企業精神的導向、激勵調節和凝聚作用，為企業發展注入了強大生機與活力。當年建廠時期，數萬名工程建設者懷著為人民造福，對歷史負責的崇高理想，以大無畏的英雄氣概和超常的速度，克服了數不清的艱難險阻，奮戰了一千多個日日夜夜，終于使一座現代化工廠崛起在大地上。進入生產管理階段后，我們氣化廠傳統不丟，一以貫之地繼承工程建設時期每天吃四頓飯，睡五個小時覺，干十六小時工作的“吃四睡五干十六”的拼搏精神；“燃燒自己，給人以熱”的奉獻精神；創高速度，求高質量的進取精神；腳踏實地，一絲不茍的求實精神。同時又結合新的生產經營實踐，不斷總結全廠先進模范人物的動人事跡，精心培育出“工作上求實，業務上求精，標準上求高，管理上求嚴與講科學嚴謹，講團結協作，講拼搏奉獻，講創新發展”為內容的“圣火”精神和確定了“培養吸納優秀人才，采用先進技術設備，實施科學規范管理，創建國內一流企業”為內容的經營理念。企業文化從某種意義上可以說是企業家文化。因此，企業精神、企業經營要為職工接受和認同，企業領導人的積極倡導、親身實踐和率先垂范作用具有關鍵性的意義。幾年來，廠領導干部以模范作用帶動人，以人格力量凝聚人，以良好的言行取信于民，以扎實的工作身體力行企業精神。在一期工程開車點火的日子里，一些人害怕危險，特別是參與建設的一些外國專家，認為條件不夠具備，開車的關鍵時刻躲到賓館不敢接近現場，但以首任廠長兼工程建設副總指揮白慶泰同志、生產副廠長兼總工程師陸兵同志為首的班子成員卻始終堅守在開車現場，精心地組織開車生產。在生死攸關的嚴峻考驗面前，干部的表率作用給現場職工以極大鼓舞。二任廠長秦成長是化工行業的老同志，不僅工作經驗豐富，而且還能夠吃辛苦，他過去腿上受過傷，但工廠40米高的造氣主樓有時一天就爬了好幾趟。后半夜是化工生產管理的薄弱環節，也是工人最容易困倦、精力難以集中和容易發生事故的時候。為了保證生產安全，他每天凌晨四點鐘到現場巡視，被職工譽為“四點鐘”精神?，F任廠長姜殿臣同志，作風民主，嚴以律己，樂于吃苦，甘愿奉獻。他繼承和發揚了前幾任領導工作作風，同樣每天也是四點鐘到生產現場各崗位檢查了解情況，在搶修、搶險，特別是在2001年的新建八萬噸甲醇項目的施工現場隨時可以看到他的身影。正是這種一級帶著一級干，一級做給一級看的人格力量，在全廠職工中產生了巨大的感召力和凝聚力，使氣化廠的“圣火”精神不斷得到弘揚、熔鑄、塑造和升華，極大地調動了廣大職工的積極性，全廠形成了一呼百應的局面。不論是開車會戰、生產達標還是越冬搶險以及日常生產實踐活動，各項工作都是抓一項成一項，戰必勝，攻必克，炮打響，仗仗獲勝。

五、以誠信文化建設為根本，發揮責任形象功能，促進企業發展誠信是社會公德的基本規范，是中華民族的傳統美德。誠信文化是企業文化的重要部分，是企業寶貴的無形資產。誠信對于企業乃至企業的每一名員工來說，既是一種準則，更是一種責任。誠信符合生產力的發展要求，屬于先進文化的范疇，也代表廣大群眾的根本利益。加強誠信文化建設，就要實事求是，說老實話，辦老實事，做老實人。隨著市場經濟的發展誠信已成為市場競爭成敗的關鍵所在。幾年來，我們通過ISO9002質量認證活動，不斷提高產品質量與服務意識，我廠生產的煤氣質量逐年提高。哈依牌精甲醇榮獲黑龍江省名牌產品光榮稱號并被選入中國名優產品數據庫，2001年4月，在第二屆亞細安化學工業科技成果博覽暨產品推廣研討會上獲優質產品金獎，2001年8月，榮獲國內市場首批服務信譽保證優勢示范單位；2002年6月工廠又被中國企業研究發展中心評為“中國誠信企業”光榮稱號。我們還開展了全員參加的以“市場主導，以客為尊，服務一線，外樹形象，內強素質”的星級服務活動，為客戶提供最優質的服務，受到了普遍好評。隨著市場經濟的不斷發展，尤其是我國加入WTO以后，面對俄羅斯天然氣的引進，廠領導與全廠職工沒有因循守舊，不思進取，而是解放思想，實事求是，依托自有的資源技術優勢，不斷發展壯大自己。2000年我們投資900多萬元，成功地進行了甲醇四改六的技術改造，使甲醇的年產量由原來的4萬噸提高到6萬噸。2001年，我們又大膽設想，科學論證，經過上級批準后投資6000萬元新建8萬噸甲醇項目。僅僅10個月的時間，就先后完成了可研報告編制，設備選型定貨，工程建設招標，籌措資金，組織施工等大量工作。工程于4月7日破土動工后，全廠各單位與施工單位通力配合，密切協作，克服了時間緊、任務重，交叉作業施工難度大，資金緊張等諸多困難，以確保工程建設安全，確保工程建設質量，確保工程造價，確保工期，確保技術領先為指導思想，僅歷時195天，就生產出一級品甲醇，8萬噸甲醇項目的建成投產，實現了我廠以生產城市煤氣為主到以生產甲醇等化工產品為主的產品結構戰略轉變，極大地增強了企業抵御市場風險的能力，形成了產品規模優勢，提高了煤氣質量，甲醇生產成本比過去降低了近20%，提高了企業的經濟效益，每年將新增銷售收入1.2億元，企業競爭力的增強為迎接WTO挑戰以及俄氣輸入前總公司經濟結構戰略調整奠定了基礎。2003年工廠又投資4153萬元進行油加氫項目建設，克服了“非典”疫情的影響，克服了資金緊張的困難，克服了新人、新技術的困難，于10月8日試車成功，產品各項指標和生產能力達到了設計標準，現產出的產品供不應求，效益非?？捎^。正是由于企業文化建設之功決定了鑄就企業發展之魂的能動作用，我們的企業才充滿了生機與活力，才能在激烈的市場競爭中大步前行！

第五篇：企業文化建設鑄企業發展之魂

**氣化廠位于**市以東**公里的**縣**鎮，現有固定資產**億元，職工**多人，是以生產供應城市煤氣為主和聯產甲醇、中油、輕油等化工產品的國有大型企業。建廠以來，特別是近幾年來，按照“三個代表”的要求，我們始終把企業文化建設當作促進企業發展的大事來抓，把企業文化融入生產經營活動之中，深植在每個職工心里，提高了職工整體素

質，有力地促進了企業兩個文明建設的協調發展,優化了企業管理模式。自199*年*月12日試車投產以來，已連續不斷地向**市供氣*多天，創造了高寒地區煤化工企業安全生產、穩定供氣的奇跡。相繼獲得國家建設部“全國燃氣管理先進集體”、“黑龍江省思想政治工作優秀單位”、**市文明單位標兵、黑龍江省文明單位、**市優秀黨組織、全國首屆管理創新示范單位、中國誠信企業、中國質量服務信用AAA級企業、《半月談》全國思想政治工作創新企業等30多項榮譽稱號。2000年9月企業通過了ISO9002質量體系認證。

一、以物質文化建設為基礎，發揮環境育人功能，陶冶職工情操

企業物質文化是企業范圍內的物質形態所蘊含的文化因素。物質文化對于人的精神狀態的巨大影響與作用是人所共知的。我廠遠離中心城市，地處偏僻，交通不便，且條件艱苦。要讓職工以廠為家，工廠必須先象個家。我們通過加強企業的物質文化建設，增強了企業的吸引力、向心力，并使其不斷轉化為強大的凝聚力。建廠以來我們不斷加大物質投入，加強基礎設施建設，為職工創造一個整潔、安全、舒適、優美的生產生活環境。工廠先后建住宅樓30棟，解決職工住房2013戶，人均住房面積達到13平方米；投入上百萬元打深水井6眼，改善職工飲用水狀況；新建生活區道路照明、自行車棚、商業街、浴池、職工食堂、幼兒園、職工醫院等公益設施，提高職工生活質量。生產區和生活區修建干道20多條，鋪設水泥路面15500平方米，利用電廠低壓蒸汽解決職工采暖，實現24小時向職工供應熱水，栽種了多種樹木、花草，鋪草坪20萬平方米，建花壇191處，綠化面積達百分之百。良好的環境使企業榮獲“全國化工清潔文明工廠”、“無泄漏工廠”等榮譽稱號。同時工廠還加強文化建設，工人文化宮、職工文體活動中心、運動場、燈光球場、閉路電視一應俱全。文藝演出、歌詠比賽、書畫展覽交替舉辦；拔河比賽、越野長跑、各類球賽、棋賽接連不斷；兩年一屆的職工運動會已成功地舉辦六屆，慶香港回歸、五十周年國慶以及十周年廠慶和建黨八十周年等大型系列慶祝活動隆重熱烈。舒適愜意的生產生活環境，門類齊全的文體娛樂設施，多姿多彩的精神文化生活，不僅為職工提供了施展才智的舞臺，明顯改善了職工生活質量，解除了職工的后顧之憂，同時也使職工產生了良好的心態，產生了強烈的歸屬感和自豪感，極大地調動了職工的積極性。如今，在我們氣化廠，干部職工感到生活上安心舒心，工作上專心精心，都為能工作和生活在氣化廠倍感欣慰和自豪。

二、以行為文化建設為條件，發揮載體引導功能，提高職工素質

企業行為文化是職工在生產經營和人際關系中產生的活動文化。幾年來，我廠通過開展教育和技術型文化活動，營造積極向上、和諧健康的文化氛圍，培育一支外美內實、素質過硬的職工隊伍，增強企業發展的動力。首先，我廠堅持每年在全廠開展一次主題系列教育活動，教育職工愛崗敬業，奮發進取。如以“我愛氣化廠、我愛本職工作、崗位標準化”為內容的“兩愛一化”活動；以“家與工廠、我與車間、我與班組”為內容的大討論活動；以“賽絕活，賽絕技，露一手”為內容的崗位表演賽、開車立功賽、奪高產破紀錄活動賽、爭能手創最佳活動賽都收到了樹立楷模，弘揚正氣，學有目標，趕有方向的顯著效果。特別是在開展“我身邊的共產黨員”演講活動中，講述了各個崗位共產黨員在一些平凡崗位上所做的貢獻，給人啟迪，催人奮進。廣大職工感到先進人物就在自己身邊，看得見、摸得著，不是可望不可及，比學趕超有目標；先進人物覺得領導和職工時刻在關注自己，繼續奮進有動力。其次，持續不斷地開展崗位培訓與崗位練兵比武活動，以提高職工技能，增長職工才干，實現職工自身價值，激勵職工奮發向上。在開展崗位培訓和技術比武活動中，我廠結合企業特點、生產環境、職工狀況的現有條件，在計算機、企業管理、會計、儀器儀表、機電一體化、煤化工、工業電氣化等專業同**職工大學、**建筑大學、**機械工業學校、佳木斯大學、北京科技大學聯合辦學，給職工創造再學習的機會，使職工立足崗位，進修提高，不斷增強自身含金量。迄今為止，全廠39個技術崗位的2600多名職工進行了理論培訓和技術等級考核鑒定。其中達到初級工水平429名，中級工水平311名，高級工水平1215名；達到大專文化程度的1200人，其中80％的人成為一線生產骨干和勞動技術能手，10％當上了班組長、車間副主任、主任、生產調度、值長，職工整體素質進一步增強。在全廠各類崗位的技術