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小學意識形態責任落實制度

時間:2019-05-13 18:04:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學意識形態責任落實制度

學校意識形態責任落實制度

嚴格落實黨管意識形態工作原則,牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念,做到知責明責、守責履責、擔責盡責,健全工作機制,嚴格制度執行,推動意識形態工作責任落實到位,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權。

一、認真貫徹落實黨中央和省委、市委、區委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、黨支部書記每年至少兩次專題研究本部門本單位的意識形態重點工作和責任制,對重要的意識形態工作要及時過問、親自處理,對網絡意識形態安全要親自抓。

三、學校辦公室扎實抓好干部理論學習,每年集中學習不少于6次,其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于一次。

四、加強對意識形態工作的統一領導,形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、各科室分工負責的工作格局。

五、統籌協調本單位在教育教學管理、對外宣傳管理中體現意識形態工作要求,維護意識形態安全。

六、按照“誰組織誰負責、誰審批誰監督”的原則,加強報告會、研討會、講座論壇的管理。必須事先經過本單位黨組織批準,報都亭中心學校備案后,方可組織實施。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人。

七、加強反邪教工作,防范邪教在意識形態領域的滲透。

八、積極同社科理論界、經濟界、科學界知識分子交流,做好學術帶頭人、領軍人物的工作,通過開展經常性走訪、建立聯系制度、參加學術活動、邀請座談等形式,不斷拓展同知識分子溝通聯系的渠道。

第二篇:意識形態工作責任制度

意識形態工作責任制度

一、會議制度。

文旅局每季度召開一次意識形態工作會議并研究部署意識形態工作,同時根據需要不定期召開專題會議。

二、定期向上級匯報制度。

文旅局每季度向區委宣傳部匯報一次意識形態工作,每半年分別向區委報送一次意識形態工作情況。

三、把意識形態工作作為民主生活會和述職報告重要內容制度。

各班子成員應當把意識形態工作作為民主生活會和述職報告級黨組織領的重要內容,接受監督和評議。

四、研判和通報制度。

意識形態工作領導組每季度研判一次意識形態領域形勢,每半年通報一次意識形態領域情況。意識形態工作領導組要建立研判機制,組織好分析研判工作,研判情況及時向區委宣傳部報告。

五、信息報送制度。

全區各級黨組織每季度向區委宣傳部報送意識形態工作有關情況,包括工作進展、突出問題、制度建設、追責問責等方面,遇重大情況隨時報送。

六、配合巡察組對意識形態工作進行監督檢查。

七、文件及材料歸檔制度。

完善意識形態工作相關文件審批和管理制度,由專人負責保管和歸檔有關文件。

對意識形態工作組織不力、落實不到位和意識形態工作出現違規違紀行為的,根據有關辦法進行責任追究。

(1)追究集體責任時,領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任,參與決策的班子其他成員承擔重要領導責任。

(2)對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任。

(3)

錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的,追究該領導干部個人責任。

(4)

根據干部管理權限,黨委宣傳部門可向實施問責的黨委、紀委提出問責建議。對領導班子、領導干部問責情況,報黨委組織、干部部門備案。

金湖縣經信委意識形態工作

責任制檢查考核制度

委屬各企業、機關各科室:

為進一步做好意識形態工作,加強對意識形態工作的督促檢查。經研究制定《金湖縣經信委意識形態工作責任制檢查考核制度》,希對照目標做好各項工作。

一、積極參與構建大宣傳格局(30分)

考核內容:

1、切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任,實行意識形態工作主要領導負責制(5分);

2、有專門的工作機構和工作人員(4分);

3、將意識形態工作列入單位工作計劃(5分);

4、專題研究意識形態工作(5分);

5、制定政策、出臺措施、開展工作時考慮對社會宣傳思想文化的影響,考慮價值導向、輿情民意、社會效果(5分);

6、認真落實并不斷完善對意識形態工作的支持政策和工作措施(6分);

二、切實加強意識形態工作(70分)

考核內容:

(一)用中國特色社會主義和中華民族偉大復興中國夢的共同理想教育引導黨員干部群眾。

(25分)

1、制定黨委中心組和黨支部集體學習計劃,集體學習研討時間每年不少于12天,每個季度原則上不少于1次,建立個人自學、集體學習、調查研究、學習通報、學習考核等制度(10分);

2、把馬克思主義基本理論、黨的理論創新成果以及深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省委一系列重要文件和領導重要講話列為黨委中心組和班子集中學習內容,認真組織學習(3分);

3、深入開展中國特色社會主義和中華民族偉大復興中國夢的宣傳教育(2分);

4、制定學習型黨組織建設計劃,組織開展“三讀”活動(2分);

5、加強思想政治工作,做好社會熱點問題引導,疏導好社會情緒(2分);

6、黨委每半年聽取一次意識形態領域情況專題匯報,并對重要情況進行通報,了解掌握干部群眾思想動態,提出有針對性的對策措施(3分);

7、建立健全形勢政策教育制度,廣泛開展重大方針政策、重要決策部署、重大工作安排、重大項目建設和世情、黨情、國情等形式政策教育(3分)。

(二)堅持正確輿論導向,加強經濟社會發展熱點難點論引導(25分)

1、對本系統本部門所有宣傳思想文化陣地做到可管控,確保對輿論導向的有效調控(3分);

2、及時向宣傳部門提供報道線索,配合做好重大主題宣傳的策劃、組織采訪等工作(4分);

3、結合本部門實際,圍繞縣委、縣政府中心工作,積極主動做好本部門的宣傳工作,著力宣傳好全縣科學發展、和諧發展、跨越發展的新做法、新成果、新經驗(4分);

4、重視網上輿論引導工作,完成上級部門安排部署的網絡評論和輿論引導任務(4分);

5、遵守縣委的宣傳工作紀律和要求,管好自己的人,守自己的院,不給錯誤思想、消極負面信息提供傳播渠道(4分);

7、重視輿情信息工作,將輿情信息納入本部門工作計劃進行部署,健全輿情報送機制,有專兼職工作人員開展輿情信息工作(3分);

8、按時完成黨報黨刊征訂任務(3分)。

(三)切實推進思想道德建設,開展精神文明創建活動(20分)

1、積極推進本單位(行業)精神文明建設工作的開展,積極開展文明單位創建活動(6分);

2、結合本單位本部門實際,建立道德講堂,認真組織開展多種形式的道德實踐活動,對下屬企業技術人員知識分子做好思想引導工作。文明單位開展活動不少于4次,其他單位開展活動不少于2次,提高本單位職工社會公德、職業道德、個人品德、家庭美德(6分);

3、積極組織動員和支持本單位干部職工成立志愿服務隊伍,經常性開展志愿服務活動(4分);

4、此考核與經濟建設考核同部署同落實(4分)。

第三篇:意識形態責任追究制度

意識形態責任追究制度

嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對導致意識形態工作出現不良后果的,要嚴肅追究相關責任人責任。領導班子、領導干部有下列情形之一,造成不良影響的,視情節輕重,報請局紀委追究責任(一般干部職工參照執行)。情節較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節較重的,給予通報批評,責令公開檢討或公開道歉,停職檢查;情節特別嚴重的,報縣紀委處理。

1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

2.在處置意識形態領域重大問題上,黨支部書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;

3.管轄范圍內發生因意識形態領域問題引發群體性事件的;

4.對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力,引起思想混亂,造成嚴重影響的;

5.對所管理的黨員干部公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

6.所屬輿論陣地出現嚴重錯誤導向的;

7.管轄范圍內舉辦的報告會、研討會、講座、論壇有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成不良影響的;8.對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;

9.黨員領導干部通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發表違背中央精神言論,妄議中央大政方針的;

10.黨員領導干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結的;

11.黨員領導干部在涉外活動中,因言行不當在政治上造成惡劣影響,損害黨和國家形象的;

12.其他未能切實履行工作職責,造成不良后果的。

第四篇:學校意識形態工作責任制度落實情況匯報

我校在市教育局黨組的正確領導下,按照教育局的工作安排部署,以踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹立和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,以人才培養為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展了符合本校實際的意識形態工作,有力地推動了學校各項事業的順利發展,現將本學期的工作匯報如下:

一、指導思想

以黨的十九大和習近平總書記系列講話為指導,以踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,將意識形態工作與學校“師德師風”建設工作相結合,通過正面宣傳、引導和管控,提高主流意識形態在校園的傳播力、引導力、影響力,讓社會主義先進思想引領校園文化的發展方向,迎接黨的十九大勝利召開。

二、具體工作

(一)、強化責任意識,認真貫徹落實

學校黨支部將意識形態工作作為黨的建設和學校工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業發展緊密結合。召開了黨支部會議,認真組織學習市局意識形態工作會議精神,并結合我校實際,制定了學校意識形態工作推進和落實計劃,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。

(二)、明確工作職責,健全領導體系

學校成立了意識形態工作領導小組,校黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協調全校意識形態工作。黨支部及學校領導班子成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級的意識形態工作。

(三)、結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓

學校把黨員干部的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。黨支部利用黨課,組織全體黨員認真學習習近平總書記的講話精神,課后進行了分組討論,每一位黨員教師都結合工作實際認真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導思想,不但要完成自身工作任務,更要發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

(四)、匯聚正能量,突出正面宣傳

學校通過召開全體教職工大會、建設校園網絡、電子屏、微信工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行了公民基本道德規范及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段,讓意識形態在校園占據主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。

(五)、強化“師德師風”建設,踐行社會主義核心價值觀

學校堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務知識學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習,用先進的文化方向和高尚的意識形態引導和武裝教師隊伍。通過學習,準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵,使教職工認識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節課,服務好每一位學生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風,樹立了良好的行業形象,為學校可持續發展打下了良好的基礎。

(六)、加強校園網絡輿論引導和管控,發揮網絡積極作用

針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,學校始終把校園網服務與教學和網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領導小組,負責校園內的網絡安全和信息安全管理工作,定期對廣大師生進行網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控,各班都設有網絡管理員,負責網絡及信息的安全工作,建立定期匯報及網絡事故隨時報告制度。在加強管控的同時,積極宣傳先進事跡和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量,抵制一些不良信息、虛假信息對學生的影響和侵蝕,使校園網絡不僅成為服務于教學的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。

三、存在的問題

(一)、思想觀念、思想意識存在偏差

對意識形態工作重要性意識不足,把意識形態工作作為一項軟任務,存在“重業務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。

(二)、工作機制不夠健全

對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

(三)、陣地建設有待進一步加強

由于存在著學校發展面對的種種困難,導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。

四、今后的工作計劃

(一)、切實加強組織領導,強化考核考評

把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規范化常態化。

(二)、繼續抓理論學習

緊緊圍繞黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段。

(三)、加強意識形態工作隊伍建設

嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態工作的力量。

(四)、繼續加強思想教育和輿論引導

號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。

第五篇:意識形態工作責任落實情況自查報告

意識形態工作責任落實情況分析報告

根據《**高新區2019意識形態工作工作要點》(**鹽黨建發[2019]18號)文件精神要求,我局緊緊圍繞《2019思想建設考評細則》,按上級要求完成相關工作,現將自查報告匯報如下:

一、加強組織領導,構建做好意識形態工作的新格局。

1、認真學習,統一思想。通過學xxx省市關于黨委意識形態工作責任制實施辦法(細則)和園區意識形態責任制暨宣傳思想工作會議等文件精神,讓我們深刻認識到強化黨管宣傳、黨管意識形態,牢牢掌握意識形態工作領導權主動權的極端重要性,將意識形態工作列入了黨支部工作要點,共同做好意識形態的工作機制。

2、深入研究,明確責任。在深入基層、深入實際調研的基礎上,研究新情況、解決新問題,并對部門意識形態工作任務、目標要求進行了明確和部署,明確了部門崗位職責、工作目標任務、檢查考核和責任追究辦法。

3、健全制度,狠抓落實。完善部門考核督查制度,參照園區下發的目標責任制考核細則,認真接受考核。落實分析研判制度,定期半年向上級匯報一次工作,深入分析研究招商局意識形態等方面存在的問題,及時落實整改并提煉總結好的經驗和做法。

二、加強隊伍建設,激發做好意識形態工作的新動力。

1、結合基層黨建,發揮黨員作用。堅持黨建統領,把加強基層黨組織建設和加強意識形態工作緊密結合起來,不斷激發部門黨員群眾主體意識,按照黨建工作責任清單和任務清單,強化對意識形態工作的領導,強化意識形態責任制。通過每月黨員固定活動日加強對黨員理想信念、社會主義意識形態的教育學習。提高廣大黨員干部立足本職工作,增強做好宣傳教育工作和意識形態工作的意識,不斷提高聯系群眾、服務群眾、引導群眾、團結群眾的本領。

2、完善專職隊伍,提升能力素質。根據部門工作特征,專門明確了一名黨員分工宣傳文化工作,配備了專門負責宣傳的干事以及輿論防控員、聯絡員、總負責等。按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的工作隊伍。

3、關注網絡輿情,及時正確處置。高度重視網絡安全,進一步提升網絡輿論引導水平,嚴密防范網上意識形態滲透,牢牢把握網絡意識形態主導權。制定了熱點敏感問題、重大事件的輿論引導機制和工作預案,由專人負責輿情信息收集,及時發現和關注有關涉及我區人員、突發事件的微博、評論等網上輿情,認真細致摸清實情,適時正確處置,每天按時在“來來往往”群里匯報網絡輿情監察情況,全年網上輿情正確處置率達100%。

三、存在的問題

無論是理論武裝、社會宣傳,還是理想信念教育,都是屬于意識形態范疇,部分黨員干部對做好意識形態工作的主動性、針對性還不夠強。

四、整改意見

1、提高對意識形態工作極端重要性的認識。基層要學會站在上級高度來理解把握意識形態工作事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣傳思想工作的領導權、管理權和話語權,使我們對意識形態工作的極端重要性有更清醒、更堅定的認識。

2、以社會主義核心價值體系引導多樣化的社會思潮。核心價值觀是一個社會意識形態的主體和靈魂,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合作用。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現,承載社會正能量,涉及國家、社會、公民三個層面,覆蓋各個社會層面不同人的精神需求,只要廣泛宣傳,一定會贏得群眾的支持和認可,使他們在紛繁復雜的社會思潮中堅定立場、明確方向、堅定道路。

3、加強意識形態領域宣傳隊伍建設。一是要穩定宣傳隊伍,充實宣傳思想干部隊伍力量,保證宣傳思想隊伍建設跟上時代發展的節拍、不落伍、不掉隊。二是要加強宣傳思想隊伍培訓提高。通過開展定期培訓、交流學習等形式,努力提高宣傳思想干部政治覺悟、業務能力和綜合素質,使其不斷適應不斷發展變化的新局勢、新任務的要求,為做好意識形態工作奠定堅實的理論基礎和思想基礎。

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