第一篇：2018-2019學(xué)校與教師控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)大全

碑壩中學(xué)

2018—2019學(xué)年度控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

（學(xué)校與教師）

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，鞏固“雙高雙普”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，全面決勝脫貧攻堅(jiān)，特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)：

一、控輟保學(xué)工作目標(biāo)

初中入學(xué)率100%，學(xué)段鞏固率100%，輟學(xué)率0。

二、具體工作指標(biāo)

1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)包校，班子成員包班，班主任及科任教師包班級(jí)和學(xué)生，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師，確保我校的年輟學(xué)率為0。

2.要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師在每年的3月和9月要有組織，有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無(wú)故缺席的，應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說(shuō)服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

4.教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對(duì)待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班 1 會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施，不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例，嚴(yán)肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

5.大力開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對(duì)子，確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。

6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)、休學(xué)。

7.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí)，給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。有輟學(xué)生的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)有人為因素導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的班級(jí)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。

校長(zhǎng)簽字： 教師簽字：

（學(xué)校公章）20 年 月 日

第二篇：學(xué)校與教師控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

貓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校教師控輟保學(xué)目標(biāo)

責(zé) 任 書(shū)

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，落實(shí)織金縣教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、管理控輟，措施保學(xué)

1．實(shí)行輟學(xué)生日?qǐng)?bào)制。一旦出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，必須當(dāng)天上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。

2．實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，完成學(xué)校安排的控輟保學(xué)目標(biāo)：（1）小學(xué)畢業(yè)班整班推進(jìn)，全部升入初中學(xué)校就讀；（2）小學(xué)輟學(xué)率控制在2％以內(nèi)。

3．實(shí)行包保責(zé)任制。對(duì)學(xué)校安排的包保對(duì)象，深入對(duì)象家中開(kāi)展敦促返校就讀動(dòng)員工作必須達(dá)3次以上，且有真實(shí)的工作記錄。

4．實(shí)行課前學(xué)生到位檢查制度。所有任課教師每節(jié)課課前要用1—2分鐘檢查學(xué)生到位情況。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席，要及時(shí)了解情況，并及時(shí)告知本班班主任，由班主任牽頭做好跟蹤聯(lián)系工作。同時(shí)，其余包班教師要積極配合、協(xié)助班主任做好未到位學(xué)生家訪工作，追蹤學(xué)生去向。在上課期間，對(duì)于半天未到校的學(xué)生，班主任要向?qū)W校匯報(bào)，再由學(xué)校向教管中心匯報(bào)；對(duì)于達(dá)24小時(shí)不明去向的學(xué)生，班主任要通知其家長(zhǎng)向派出所報(bào)案，并協(xié)助家長(zhǎng)跟蹤調(diào)查學(xué)生去向。

5．建好輟學(xué)生、“留守兒童”檔案。按照學(xué)校要求收集好輟學(xué)生、“留守兒童”及其監(jiān)護(hù)人的有關(guān)信息，填寫好相關(guān)表冊(cè)。

6、及時(shí)收集辦理學(xué)生變動(dòng)手續(xù)。各班級(jí)班主任要按照教導(dǎo)處的安排，建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，完善學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等的相關(guān)手續(xù)。

7． 及時(shí)按學(xué)校要求與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并妥善保管。

8．開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動(dòng)。杜絕教師向?qū)W生施加壓力，排斥“德困生”、“學(xué)困生”，造成學(xué)生因壓力大而輟學(xué)。

9．學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí)，班主任要弄清楚學(xué)生及其家庭所有信息，并如實(shí)登記、規(guī)范填寫相關(guān)報(bào)名注冊(cè)表冊(cè)。所上交教務(wù)處的表冊(cè)，必須內(nèi)容填寫完整，書(shū)寫規(guī)范，易于辨認(rèn)。

二、質(zhì)量控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

1．全面貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按課表上課，不私自調(diào)課。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

3．認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，達(dá)到規(guī)定的作業(yè)批改數(shù)量，認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。

4．積極參加校本教研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。5．認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

6．認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生，千方百計(jì)培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的興趣。7．積極開(kāi)展家訪，完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護(hù)人掌握有效的家教方法。

三、情感控輟，以情勸學(xué)

傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。不排斥后進(jìn)生，不歧視后進(jìn)生。

四、扶貧控輟，幫困助學(xué) 不亂收費(fèi)，不向?qū)W生推薦購(gòu)買上級(jí)規(guī)定的教輔用書(shū)以外的其他教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，確保所教學(xué)生不因貧困輟學(xué)。

五、對(duì)輟學(xué)率突破2%的班級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師績(jī)效考核扣10分，如因教師原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的，扣發(fā)該教師半年績(jī)效工資。

校長(zhǎng)簽字： 教師簽字：

年 月 日

第三篇：學(xué)校與教師控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

永年縣第十三中學(xué)教師控輟保學(xué)目標(biāo)

責(zé) 任

書(shū)

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、管理控輟，措施保學(xué)

1．實(shí)行輟學(xué)生日?qǐng)?bào)制。一旦出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，必須當(dāng)天上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。2．實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，完成學(xué)校安排的控輟保學(xué)目標(biāo)：（1）初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)85%；

（2）初中輟學(xué)率控制在2.8％以內(nèi)。

3．實(shí)行包保責(zé)任制。對(duì)學(xué)校安排的包保對(duì)象，深入對(duì)象家中開(kāi)展敦促返校就讀動(dòng)員工作必須達(dá)2次以上，且有真實(shí)的工作記錄。

4．實(shí)行課前學(xué)生到位檢查制度。所有任課教師每節(jié)課課前要用1—2分鐘檢查學(xué)生到位情況。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席，要及時(shí)了解情況，并及時(shí)告知本班班主任，由班主任牽頭做好跟蹤聯(lián)系工作。同時(shí)，其余包班教師要積極配合、協(xié)助班主任做好未到位學(xué)生家訪工作，追蹤學(xué)生去向。在上課期間，對(duì)于半天未到校的學(xué)生，班主任要向?qū)W校匯報(bào)，再由學(xué)校向中心校匯報(bào)；對(duì)于達(dá)24小時(shí)不明去向的學(xué)生，班主任要通知其家長(zhǎng)向派出所報(bào)案，并協(xié)助家長(zhǎng)跟蹤調(diào)查學(xué)生去向。

5．建好輟學(xué)生、“留守兒童”檔案。按照學(xué)校要求收集好輟學(xué)生、“留守兒童”及其監(jiān)護(hù)人的有關(guān)信息，填寫好相關(guān)表冊(cè)。

6、及時(shí)收集辦理學(xué)生變動(dòng)手續(xù)。各班級(jí)班主任要按照教導(dǎo)處的安排，建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，完善學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等的相關(guān)手續(xù)。

7．及時(shí)按學(xué)校要求與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并妥善保管。8．開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動(dòng)。杜絕教師向?qū)W生施加壓力，排斥“德困生”、“學(xué)困生”，造成學(xué)生因壓力大而輟學(xué)。

9．學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí)，班主任要弄清楚學(xué)生及其家庭所有信息，并如實(shí)登記、規(guī)范填寫相關(guān)報(bào)名注冊(cè)表冊(cè)。所上交教務(wù)處的表冊(cè)，必須內(nèi)容填寫完整，書(shū)寫規(guī)范，易于辨認(rèn)。

二、質(zhì)量控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

1．全面貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按課表上課，不私自調(diào)課。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

3．認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，達(dá)到規(guī)定的作業(yè)批改數(shù)量，認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。4．積極參加校本教研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。5．認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

6．認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生，千方百計(jì)培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的興趣。

7．積極開(kāi)展家訪，完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護(hù)人掌握有效的家教方法。

三、情感控輟，以情勸學(xué)

傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。不排斥后進(jìn)生，不歧視后進(jìn)生。

四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

不亂收費(fèi)，不向?qū)W生推薦購(gòu)買上級(jí)規(guī)定的教輔用書(shū)以外的其他教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，確保所教學(xué)生不因貧困輟學(xué)。

校長(zhǎng)簽字：

教師簽字：

2016年 2 月 25 日

第四篇：學(xué)校與教師控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

黔西縣中建中學(xué)與學(xué)校教師控輟保學(xué)目標(biāo)

責(zé) 任 書(shū)

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，落實(shí)黔縣教督發(fā)〔2013〕1號(hào)文件精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特與各位教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、管理控輟，措施保學(xué)

1．實(shí)行輟學(xué)生日?qǐng)?bào)制。一旦出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，必須當(dāng)天上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。2．實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，完成學(xué)校安排的控輟保學(xué)目標(biāo)：（1）初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)85%；（2）初中輟學(xué)率控制在2.8％以內(nèi)。

3．實(shí)行包保責(zé)任制。對(duì)學(xué)校安排的包保對(duì)象，深入對(duì)象家中開(kāi)展敦促返校就讀動(dòng)員工作必須達(dá)2次以上，且有真實(shí)的工作記錄。

4．實(shí)行課前學(xué)生到位檢查制度。所有任課教師每節(jié)課課前要用1—2分鐘檢查學(xué)生到位情況。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席，要及時(shí)了解情況，并及時(shí)告知本班班主任，由班主任牽頭做好跟蹤聯(lián)系工作。同時(shí)，其余包班教師要積極配合、協(xié)助班主任做好未到位學(xué)生家訪工作，追蹤學(xué)生去向。在上課期間，對(duì)于半天未到校的學(xué)生，班主任要向?qū)W校匯報(bào)，再由學(xué)校向中心校匯報(bào)；對(duì)于達(dá)24小時(shí)不明去向的學(xué)生，班主任要通知其家長(zhǎng)向派出所報(bào)案，并協(xié)助家長(zhǎng)跟蹤調(diào)查學(xué)生去向。

5．建好輟學(xué)生、“留守兒童”檔案。按照學(xué)校要求收集好輟學(xué)生、“留守兒童”及其監(jiān)護(hù)人的有關(guān)信息，填寫好相關(guān)表冊(cè)。

6、及時(shí)收集辦理學(xué)生變動(dòng)手續(xù)。各班級(jí)班主任要按照教導(dǎo)處的安排，建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，完善學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等的相關(guān)手續(xù)。

7． 及時(shí)按學(xué)校要求與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并妥善保管。8．開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守兒童”、輟學(xué)學(xué)生行動(dòng)。杜絕教師向?qū)W生施加壓力，排斥“德困生”、“學(xué)困生”，造成學(xué)生因壓力大而輟學(xué)。

9．學(xué)生入學(xué)報(bào)名注冊(cè)時(shí)，班主任要弄清楚學(xué)生及其家庭所有信息，并如實(shí)登記、規(guī)范填寫相關(guān)報(bào)名注冊(cè)表冊(cè)。所上交教務(wù)處的表冊(cè)，必須內(nèi)容填寫完整，書(shū)寫規(guī)范，易于辨認(rèn)。

二、質(zhì)量控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

1．全面貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按課表上課，不私自調(diào)課。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

3．認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，達(dá)到規(guī)定的作業(yè)批改數(shù)量，認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。4．積極參加校本教研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。5．認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

6．認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生，千方百計(jì)培養(yǎng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的興趣。

7．積極開(kāi)展家訪，完成學(xué)校規(guī)定的家訪次數(shù)。指導(dǎo)學(xué)生監(jiān)護(hù)人掌握有效的家教方法。

三、情感控輟，以情勸學(xué)

傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。不排斥后進(jìn)生，不歧視后進(jìn)生。

四、扶貧控輟，幫困助學(xué)

不亂收費(fèi)，不向?qū)W生推薦購(gòu)買上級(jí)規(guī)定的教輔用書(shū)以外的其他教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。開(kāi)展教師與學(xué)生結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，確保所教學(xué)生不因貧困輟學(xué)。

校長(zhǎng)簽字：

教師簽字：

年 月 日

第五篇：控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)(學(xué)校與教師)

控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)

(學(xué)校與教師)

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《海南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法>辦法》，進(jìn)一步抓好我縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，讓每一位義務(wù)教育階段適齡學(xué)生，尤其是義務(wù)教育階段建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，都能完整地接受義務(wù)教育，根據(jù)工作安排，制定控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、目標(biāo)

1、小學(xué)階段在校生年輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi)。

2、初中階段在校生年輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)。

二、工作要求

1、實(shí)行控輟保學(xué)工作責(zé)任制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的第一責(zé)任人，班主任是勸返輟學(xué)學(xué)生的直接負(fù)責(zé)人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校采取校級(jí)干部聯(lián)系中層領(lǐng)導(dǎo)，中層聯(lián)系班主任，班主任協(xié)調(diào)科任教師的管理模式，每個(gè)教師負(fù)責(zé)一定數(shù)量的學(xué)生，責(zé)任到人，包干到底（鄉(xiāng)村小學(xué)的，校長(zhǎng)直接對(duì)接班主任）。學(xué)校每期進(jìn)行量化考核。

2、嚴(yán)格學(xué)籍管理。每名學(xué)生自入學(xué)起按要求需及時(shí)建立學(xué)籍檔案，規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，所有學(xué)生變動(dòng)情況，應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料，并按學(xué)匯總，健全各班控輟臺(tái)帳資料。

3、實(shí)行學(xué)生變動(dòng)情況報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)應(yīng)馬上做工作，勸返沒(méi)有結(jié)果輟學(xué)超過(guò)一個(gè)星期的要及時(shí)向?qū)W校書(shū)面報(bào)告。經(jīng)學(xué)校努力仍然未返校的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)書(shū)面報(bào)鎮(zhèn)政府和教育局，由鎮(zhèn)政府采取措施，使其返校接受義務(wù)教育。

4、外來(lái)務(wù)工隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)由學(xué)校安排插入相應(yīng)班 級(jí)，各班不得拒收，同時(shí)班主任督促辦理其學(xué)籍手續(xù)，做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。

5、日常的教育教學(xué)工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：(1)嚴(yán)格按照規(guī)定不向?qū)W生亂收費(fèi)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定，不給學(xué)生增加任何經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)上的壓力。

(3)采取電訪、微信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流，做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生普訪一次，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生，爭(zhēng)取做到2----3次家訪。

(4)發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，科任教師要及時(shí)向班主任反映，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查清緣由勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。

(5)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視“雙困生”，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任或科任教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

(6)加大教學(xué)改革力度，改變教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，實(shí)行課改控輟。

(7)嚴(yán)格師德要求，不歧視、謾罵學(xué)生。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定，三、責(zé)任追究

實(shí)行控輟工作一票否決制，凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)率超標(biāo)班級(jí)，將取消聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及聯(lián)系科任教師的當(dāng)年評(píng)優(yōu)、晉級(jí)資格，控輟保學(xué)量化考核的結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。

校長(zhǎng)簽字： 班主任簽字：

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