第一篇：升國旗的禮儀

升國旗的禮儀

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！

同學們，每個周一的早上我們會舉行一個重要的儀式，是什么呢？（升旗儀式）對，是升旗儀式，你知道為什么每周必須升旗嗎？你知道國旗的來歷？你知道升旗的禮儀嗎？ 國旗的來歷：

1949年9月27日，五星紅旗被確定為中華人民共和國國旗。“五星紅旗”所代表的意義：中間的大星星代表中國共產黨，四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。國旗上的紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈 用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

國旗是一個國家的象征，五星紅旗是我們中華人民共和國的象征，它代表了我們國家的主權和尊嚴，寄托著我們對祖國的深情和敬意。因此，熱愛祖國就應該熱愛國旗，我們要嚴肅對待。

為什么要升國旗：

《中華人民共和國國旗法》第六條 國務院各部門，地方各級人民代表大會常務委員會、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國人民政治協商會議地方各級委員會，應當在工作日升掛國旗。全日制學校，除寒假、暑假和星期日外，應當每日升掛國旗。

第一，國旗是國家的象征，無論是在民族危亡時還是國家富強時，國旗的出現總是以強大的力量凝聚人心，給人以前進的動力，我們不會忘記香港澳門回歸時的升旗儀式，不會忘記奧運會上一次次升旗儀式的場面，不會忘記玉兔號月球車上醒目的中國國旗….這些都讓我們激動不已，有時甚至淚流滿面。參加升旗儀式是我們表達愛國情感的具體體現，認真對待升國旗就是愛國最實在的舉動之一。

第二，認真對待升升旗儀式是一個人文明素養的體現，五星紅旗凝聚著人們在屈辱歷史中頑強抗爭的記憶。國旗是用先輩們的鮮血和生命鑄成的，中華民族號稱禮儀之邦，每一次的升旗儀式都是我們用最崇高的禮節，向我們的國家以及為國家奮斗的勇士們致敬，對我們國家未來展望的表達，升旗儀式應該是一種發自心靈，源自精神的禮儀。

第三，參加升旗是一個人法律素養的體現，我國在1990年正式通過國旗法，將國旗、升旗儀式的一系列要素和程序以法律形式確定下來，在法制時代，國旗法的頒布是從規范和立法的高度對國旗以及升旗儀式中所蘊含的道德情操加以保護和繼承，作為我們中國人，必須要增強國家意識，自覺參加升旗儀式不僅是接受精神上的洗禮，更是對法律的尊重和保護。升旗的程序

進行升旗儀式時，公民對有關基本程序必須一清二楚，并認真遵守相應的操作規范。舉行正式的升旗儀式時，通常包括以下五項基本程序：第一，全場肅立。第二，宣布儀式正式開始。第三，出旗。第四，升國旗，唱國歌。第五，國旗下的講話。升旗的禮儀

我國國旗法第三條規定： 中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志。是神圣而莊嚴的。升國旗應該在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行。在升國旗儀式中，學生要按照一定的禮儀進行?！吨腥A人民共和國國旗法》第十三條第二款規定：

舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬。標準做法是：起身站立，目視前方，雙手下垂，神態莊嚴，聚精會神。嚴格地遵守升國旗的禮儀是維護國旗尊嚴，增強公民國家觀念的體現，我們所有人都要按國旗法的要求以規范、統一的禮儀參加升國旗儀式。當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。

我校對師生的具體的要求是：

1、提早到操場集合，老師以組為單位，同學都要以班級為單位，在學校統一劃定的區城內，隊列整齊。

2、儀態要莊重，穿著要干凈整齊。不允許帶帽、背包、挎包參加升旗。

3、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，場內全體人員都要在原地肅立不動，挺胸昂首，雙手下垂靠攏身體兩側，保持立正姿式，眼睛始終隨國旗移動，行注目禮。不東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑，接打電話和吃東西等。國歌奏響時，走動或經過現場的人員都應停步，面對國旗，自覺肅立，待升國旗完畢后，方可走動。

4、面向國旗行注目禮時神態要莊嚴。升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式，在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。

5、升旗儀式結束，各班同學按學校要按指定回班路線有序離開操場，不要擁擠，確保安全。

老師們，同學們，當國歌奏響，國旗升起時，每個人應該合著音樂的節奏和升旗的節奏，從內心涌起一股強烈的愛國情感，迸發出一種真誠的敬意，激蕩出一種維護國家利益的責任感。讓每一次升旗成為我們升華愛國情感的契機，提升個人素質的良機，讓我們的升旗儀式，一次比一次精彩，讓我們隨著升旗儀式一周比一周進步。

第二篇：升國旗禮儀

升國旗禮儀

國旗是一個國家的象征，無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。根據《國旗法》規定，在學校我們每周一都要進行升旗儀式。國旗是神圣而莊嚴的。升國旗應該在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行。在升國旗的儀式中同學們要按照一定的禮儀進行。下面是幾點具體的做法：

1、全體學生都必須準時參加每周一舉行的升旗儀式,不得無故缺席，也不能遲到。

2、舉行升旗儀式時，全體師生在德育廣場集合，全體同學都要以班級為單位,在學校統一劃定的區城內, 隊列整齊，面向國旗，肅立致敬。

3、儀態要莊重，穿著要干凈（校服），脫帽肅立。

4、要保持安靜，切忌喧嘩、走動、打鬧、東張西望、心不在焉。

5、國旗是國家的象征，升國旗時，少先隊員敬隊禮，其他人行注目禮。

6、國歌是音樂形式的國家象征，奏唱國歌時，態度要嚴肅，詞要準確，聲音要整齊響亮，要表達出自己的愛國情懷和報國之志。

7、認真聆聽國旗下的講話等，不得隨便說話、議論。

8、升旗儀式過程中如發生意外情況，仍要保持安靜。當你遲到，又恰逢升旗奏響國歌時，要立即停止走路且面向國旗，嚴肅立正，待奏完國歌升完國旗后方可繼續行走。

9、升旗儀式結束，各班同學要有序離開操場，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。

愿我們的每一位同學都能在通過升國旗唱國歌的儀式中受到教育，人人爭做“知書達禮”的文明好學生。

劍門中學政教處

第三篇：升國旗禮儀

升國旗禮儀

一、教學目標

1、升旗時要求學生做到隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。

2、升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。

3、升旗時，要求學生統一穿校服，儀表要整潔大方。

4、唱國歌時聲音要洪亮，態度要嚴肅，看清指揮，唱好節奏。聽國旗下講話時，神情要專注，要有適時適度的鼓掌。

5、通過升國旗禮儀的教育，教育學生愛祖國，緬懷革命前輩，勤奮學習，將來為祖國建設貢獻力量。

二、教學重點教育學生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。

三、教學難點：掌握文明禮儀習慣檢查標準，形成較強的自覺紀律。

四、教學準備（升旗錄像、多媒體課件、國旗、旗手）

五、活動設計（重要的活動環節）（活動流程）

六、教學過程：

（一）情景引入：孩子們，今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式，好嗎？（播放情景錄象）

1、讓同學們說一說，評一評：你看到了什么？解放軍叔叔是怎么做的？好在哪里？我們應該向他們學習什么？

2、今天我們一起來學習禮儀第九課《升國旗禮儀》，板書課題，齊讀課題。

3、質疑：升旗要注意哪些禮儀呢？我們為什么要這樣做呢？

（二）學習新課。

同學們，我們已經是二年級的學生了，已經參加了一年的升旗儀式，誰來說說參加升旗儀式要注意什么？（學生自由回答）

1、教師小結后多媒體出示學習目標。

★參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。

★按學校的要求統一穿校服，儀表要整潔大方。

★升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。

★唱國歌時聲音要洪亮，態度要嚴肅看清指揮，唱好節奏。

★聽國旗下講話時。神情要專注，適時適度的鼓掌。

（三）學習禮儀要求：、孩子們，對照上述禮儀要求，說說你做到了哪一點？還有哪些沒做好的？以后應該怎么做？2、學生自由匯報。教師隨機表揚，鼓勵學生大膽發言，勇于承認自己的缺點。

3、老師將同學平時參加升旗儀式的情景用DV拍了下來，現在播放出來讓學生自己評一評誰做得最好，好在哪里？誰做得不夠好，應該怎么做？

4、在課堂上進行一次升旗儀式，比一比誰做得最好。

（四）小結：

剛才同學們都做得非常好，希望每個同學今后升旗儀式上都要今天這樣，參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮，態度要嚴肅看清指揮，唱好節奏。聽國旗下講話時。神情要專注，適時適度的鼓掌。

（五）讀一讀，背一背（多媒體出示）

升國旗，最莊重，身肅立，情感濃。

少先隊，是先鋒，紅領巾，飄前胸。

敬隊禮，出威儀，唱國歌，展氣勢。

國旗紅，先烈血，憶先驅，宜勤學。

愛中華，如母親，永不改，報國心。

（六）故事啟迪

聽了這個小故事，你有什么感受？以后你看到國旗該怎么做？

（七）拓展：除了國旗，你還知道有哪些代表著祖國？（國徽、國歌??）

（八）小結：學習也一樣，要有好的習慣，要遵守一定的規矩。俗話說：“無規矩不成方圓”，要想把學習搞好，要想通過學校教育成材，就必須有一根時刻鞭撻自己的棍棒，好比一只遠翔的風箏，需要有一根結實的細線牽著一樣，這根棍棒是成長指揮棒。這根“棍棒”是學校的紀律，必須所有人都遵守，才能保證我們的學習。學習上課禮儀是對學生的最基本的要求。

（八）結合本班實際，老師和全班同學共同制定升旗儀式的常規要求：集隊時要做到：快、靜、齊。出隊時要做到前后左右對齊。

3升旗時要做到挺胸收腹，雙手立正，行注目禮。唱國歌時要眼看指揮，聲音洪亮。

（九）表演：學站軍姿；學唱國歌。

（十）填一填，做一做。

自己評價

同學評價

（十一）總結：

通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。本學期禮儀標兵按本堂班會制定的標準評選，老師相信同學們一定能夠做好！

七、板書設計：

升國旗禮儀

莊嚴肅穆

行注目禮

少先隊員行隊禮

教學反思：

孩子對新中國的成立了解不深，對中國的歷史也很膚淺，要培養學生愛祖國，愛國旗，是一件難事。作為一名教師，將學生培養成高素質、講文明、懂禮儀的人是我們老師義不容辭的責任。自從學校開展文明禮儀教育活動以來，學生無論在學習還是在活動中都有了很大的改善。是啊，學生在學校，不僅要學習科學文化知識，更要進行文明禮儀的培養，使其養成良好行為習慣。通過升旗禮儀的教育，使學生知道排隊要做到快、靜、齊。升旗時要做到挺胸收腹，雙手立正，行注目禮。唱國歌時要眼看指揮，聲音洪亮。從而達到愛祖國，愛國旗的教育。

俗話說：“嫩枝易彎也易直”，學生文明禮儀的養成也不是一朝一夕的事情，需要我們老師不斷地提醒，不斷地糾正。在學生的文明禮儀教育中還存在著許多的不足，在今后的工作中，我一定會吸取其他老師的一些好的經驗，取長補短，讓自己的教育工作更上一層樓。

附：國旗小故事

監獄中繡出的五星紅旗 對照禮儀要求，能做到的送自己一個哪些沒有做到的，請寫下來，什么時候做到了，就送自己一個

新中國成立的時候，我國西南地區大片土地還沒有解放。國民黨反動派面臨最終滅亡，但仍在進行垂死掙扎，他們在這些地區建了許多監獄和集中營，關押共產黨人和愛國人士。設在重慶的中美合作所就是其中的一個。

在中美合作所的白公館和渣滓洞里，關押著許多革命者，美蔣特務面臨著最后的失敗，像野獸一樣瘋狂地摧殘著這些革命者。女共產黨員江竹筠，由于叛徒出賣，被特務們抓進了中美合作所。敵人為了從她口中得到黨的秘密，進一步逮捕更多的共產黨人，對她施用了殘酷的刑罰。敵人用鋼絲擰成的鞭子毒打她，又用竹簽釘進她的手指。然而，江竹筠敵人的酷刑，表現了共產黨人大無畏的革命精神。她給敵人的回答是：“上級的姓名、住址，我知道；下級的姓名、住址，我也知道，但這都是我們黨的秘密，不能告訴你們?！?/p>

江竹筠憑著對黨的赤膽忠心，挫敗了美蔣特務的罪惡陰謀。由于她在敵人面前堅貞不屈，難友們都十分敬重她，把她作為自己的榜樣，親切地稱她“江姐”。這天，江姐突然接到地下黨設法送來的一封信。信中說：“中華人民共和國誕生了，北京天安門廣場舉行了隆重的開國大典，升起第一面五星紅旗!”接到這個消息，在敵人面前從未掉過一滴淚的江姐，此刻熱淚盈眶，她太興奮了!她立刻把喜訊報告了同牢的戰友。大家都激動得擁抱在一起，輕聲歡呼：“中華人民共和國萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”

一位難友提議：“我們也繡一面五星紅旗慶祝勝利吧!” 大家熱烈響應。前不久一位戰友犧牲前，把珍藏的一面染著斑斑血跡的紅旗交給了江姐，江姐小心地珍藏在自己的被子里。此時，江姐拆開被子，拿出這面紅旗，舒展開來，全牢房的難友心潮沸騰了!江姐帶頭，大家立刻飛針走線，在紅旗上繡五星。一針針、一線線，繡不盡革命戰士對新中國的無比熱愛。五星紅旗繡好了。江姐把國旗抖開，高高舉起，莊嚴地說：“讓五星紅旗插遍祖國的每一寸土地吧!”大家肅立，向國旗敬禮。他們仿佛也置身于天安門廣場，眼前的五星紅旗就是新中國的第一面國旗。一位戰友當場作了一首詩。詩中寫道：“鮮明的旗幟，猩紅的旗幟，我們用血換來的旗幟??等解放大軍到了那天，從敵人的集中營里，我們舉起大紅旗，灑著自由的眼淚，一齊出去?！痹诖笪髂辖夥徘跋Γ媾R最后慘敗的敵人在逃離重慶時，對革命者實行了血腥屠殺。1949年11月27日，中美合作所里革命者慘遭殺害。敵人的瘋狂阻攔不了革命的勝利。中國人民解放軍進軍西南，那里的人民解放了，江姐和戰友們繡制的五星紅旗終于飄揚在祖國的天空!

為了建立新中國，為了讓五星紅旗在祖國大地上高高飄揚，無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，獻出了他們寶貴的生命。當我們仰望高高飄揚的五星紅旗時，怎么能不想起他們呢?讓我們繼承革命先烈的遺志，把祖國建設得更加繁榮富強，讓五星紅旗永遠高高飄揚。

第四篇：升國旗禮儀

升國旗禮儀

我們在學校里都要進行升旗禮儀，對于升旗，你知道是怎樣的流程嗎?又要注意什么呢?升旗注重禮儀是對國旗的尊重，對國家的尊重，以下是出國留學網為大家搜集整理的升國旗禮儀，歡迎閱讀!升旗流程

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!擔任本周升旗任務的是__________中隊, 我是主持人___________。XX小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!第一項：出旗!第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: __________ 護旗手：__________ 第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!第四項：唱國歌，指揮__________ 第五項：宣誓，領宣人：__________ 第六項：國旗下演講，演講者：__________ 第七項：播報新聞，播報員：__________ 第八項：有值班老師總結紀律衛生情況

升旗儀式到此結束，下周升旗儀式由__________中隊主持，請各中隊有秩序帶回，升旗注意事項

一、升旗儀式參考準備資料：

1、升旗班的班主任選出九位旗手。

2、班主任協調找大隊旗手帶領訓練。

3、每周五下午放學前做好一切準備工作。

4、每周一早晨7:50分，所以，參與升旗的同學到升旗臺前做升旗儀式準備工作。

二、儀式過程安排

1、旗手在旗臺對面的柱子下方中央立正站好，主持人宣布升旗儀式開始。

2、主持人宣布出旗

3、旗手正步走到升旗臺指定位置，并將做好升旗的準備工作，4、主持人宣布旗手姓名、介紹事跡，被宣布人可向旁邊跨出一步，向大家行禮。

5、國歌結束后，升旗儀式主持人發令“禮畢”

7、口令員發令“想后轉”升旗手向后轉并立正站好。

8、當口令員發令“齊步走”時，升護旗手先齊步走，從操場右方退場，齊步走走到自己的班級，站在班級的最后方。

關于旗手升旗的具體操作步驟 1.旗手隊型呈“兩行三列，男前女后”，主旗手站中間，兩名護旗手分列兩邊;主旗手負責整個升旗流程的口令。

2.出旗時，旗手出正步，走至觀旗團前換齊步走;行走過程需保持隊列整齊;走至升旗臺階梯處立定停;由主旗手喊口令帶其他旗手上旗臺就位。

3.旗手綁旗的過程要求男女旗手配合默契，整個綁旗要求在30秒內完成;綁旗過程中，旗手的動作幅度不得過大，旗幟不得碰地;要熟練掌握培訓人員所教的綁旗方法，避免發生失誤。

4.國歌響起，男旗手必須認準樂點做好“甩旗”動作;旗手升旗的過程把握好節奏進行操作，確保在國歌結束時旗幟剛好升至頂端;升旗期間，兩面護旗的上升幅度要低于國旗且不得超過國旗的三分之一處;升旗期間要求男旗手需正視前方，不得東張西望、低頭或仰視。5.綁旗方法需嚴格按照培訓人員所教的辦法。

6.綁旗結束后，由主旗手負責喊口令，帶旗手有序離場。升旗的要求與意義

1、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，場內全體人員都要起立、立正，要面向國旗肅立致敬，行注目禮。國歌奏響時，走動或經過現場的人員都應停步，面對國旗，自覺肅立，待升國旗完畢后，方可走動。

2、面向國旗行注目禮時神態要莊嚴。升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式，在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續到升旗儀式完畢。

3、升旗儀式時要保持安靜。升旗儀式進行過程中，所有的人都應在原地肅立不動。場內不應有人來回走動，也不能東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑，接打電話和吃東西等，這些都是對國旗的一種極大的不恭敬。

4、升國旗時應注意儀態。國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重，不但要體現在內心深處，還應體現在儀態儀容上。升旗時儀態是：身體直立，挺胸昂首，雙手下垂靠攏身體兩側，保持立正姿式，眼睛始終隨國旗移動。

5、提早到操場集合，準時參加晨會。遲到的同學在國歌奏響時必須原地肅立，待升國旗完畢后才可進入會場。按班級統一著裝，不允許背包、挎包參加晨會。晨會期間有身體不舒服需退場休息的同學，應從操場兩側退場。開學升旗儀式主持稿

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的寒假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。

下面，我宣布：XX學校2015第二學期升旗儀式現在開始。第一項：出旗

第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：國旗下宣誓。

在過去的一個學年里，在學校XX校長的帶領下，全體干部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮斗，取得了更加輝煌的成績。新學期，全體師生再次吹響前進的號角。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX校長為我們講話。XX校長的講話，對每一名同學提出了殷切的希望!為了更好的落實學校領導的要求，在今天下午的班會時間，全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實? 大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最后，祝愿全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。推薦閱讀： 文明上網禮儀 家庭文明禮儀 校園文明禮儀小故事

第五篇：升國旗禮儀

升旗禮儀

國旗是國家的象征和標志。熱愛國旗、尊重國旗是愛國主義教育的重要內容。站在國旗下，我們每一個公民都應該懷有崇敬莊嚴之心，這表達了我們對國家的熱愛，對國旗的尊重。在此，我們向大家提醒以下升旗禮儀: 請全園教職工做到：

1、《中華人民共和國國旗法》第十三條第二款規定：舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬。標準做法：

起身站立，目視前方，雙手下垂，神態莊嚴，聚精會神。動作要領：

行注目禮的時候，身體立正站好，挺胸抬頭，目視前方，雙手自然下垂，放在身體兩側，行禮前要求脫帽、摘手套。注意細節：

行禮時表情應該莊重沉靜，不能嘻嘻哈哈。

行禮時應精神飽滿，不應懶懶散散，不能倚靠他物，不能把手放在兜里或插在腰間，衣服要拉好拉鏈，扣好衣扣，不應里長外短。

2、升旗時所有在場人員都要肅立、端正。當宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，場內全體人員都要起立、立正，要面向國旗肅立致敬，行注目禮。國歌奏響時，走動或經過現場的人員都應停步，面對國旗，自覺肅立，待升國旗完畢后，方可走動。

3、面向國旗行注目禮時神態要莊嚴。升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式，在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時一定要注意自己的眼神，眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個時候每一個人心中都充滿了自豪感和使命感。這個過程要持續到升旗儀式完畢。

4、升旗儀式時要保持安靜。升旗儀式進行過程中，所有的人都應在原地肅立不動，老師不再接待門外遲到的幼兒，場內不應有人來回走動，也不能東張西望，交頭接耳，嬉鬧談笑，接打電話和吃東西等，這些都是對國旗的一種極大的不恭敬。

每個班級、小朋友應該在升旗儀式中做到：

1、全體小朋友以班級為單位,在幼兒園統一劃定的區城內,面向國旗站立。

2、全體小朋友都要準時參加每周一舉行的升旗儀式,做到不無故缺席，不遲到。

3、在升國旗、奏國歌的的過程中，必須保持肅靜。不允許在升旗時走動，嬉鬧談笑和東張西望，特別是在升旗過程中出現意外時，全體小朋友要保持嚴肅。

4、唱國歌時，態度要嚴肅，聲音要整齊響亮。

5、認真聆聽國旗下的講話、不得隨便說話、議論。

6、“升旗儀式”結束以后，各班要有序離開操場，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。

擔任升旗任務的班級要做到：

1、準時到場等待升旗儀式正式開始。

2、出旗時隊伍整齊、口號響亮、精神飽滿。

3、作為升旗手升國旗時應注意儀態。一個人對國旗的尊重，不但要體現在內心深處，還應體現在儀態儀容上。升旗時儀態是：身體直立，挺胸昂首，雙手下垂靠攏身體兩側，保持立正姿式，眼睛始終隨國旗移動。

注意事項：

1、升旗時避免拉繩纏繞。

2、固定旗幟要迅速、牢固。

3、升旗速度要用力均勻，避免急快、急慢。