第一篇:塔山學區學校預防艾滋病宣傳教育工作自查總結
塔山學區預防艾滋病宣傳教育工作
自查總結
學校是學生群體的學習生活場所,為做好學區各校預防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生預防艾滋病意識及自覺抵制不良風氣的能力,學區各校根據三教知[2011]204號《三臺縣教育局關于2011年學校預防艾滋病宣傳教育工作檢查的通知》要求,認真落實《傳染病防治法》、《艾滋病防治條理》等法律、法規及有關政策,把預防艾滋病教育納入德育教育和法制教育體系,求真務實,認真抓好防艾工作,現將工作情況總結如下:
一、統一認識,加強領導
1、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作
各校積極響應縣級有關部門的號召,把“防艾”教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將“防艾”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,使學校的“防艾”教育工作常抓不懈。
2、成立領導小組,加強領導
學區成立了“防艾”教育工作領導小組,楊光明同志任組長,王德澤同志任辦公室主任。各校成立了“防艾”教育工作領導小組,由校長任組長,由主抓學校德育工作的副校長,團支部書記為副組長;成員由全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,校長為學?!胺腊鳖A防教育的第一責任人,統籌全校“防艾”工作,保障預防教育工作的落實;分管副組長對“防艾”工作十分關注,也十分熟悉,對學?!胺腊狈諊牟贾?,學校如何開展此項工作都作具體規劃;并督促檢查評價班主任的工作。各班主任老師全面具體落實各項工作。領導組制定學?!胺腊敝贫?、措施和計劃,指
導學生開展“禁防艾”知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。
二、分析青少年特點,提高認識,加大宣傳力度
青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環境的不良影響?!敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。加之我校地處鄉鎮,外出打工的人口多,接觸感染艾滋病的機率大,因而對學生的潛在影響較大。
由于交通的極大改善,人口復雜,人群感染艾滋病潛在機率較大。受周邊環境影響,給學校的宣傳教育工作帶來了一定難度。
各?!胺腊惫ぷ黝I導小組在認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上,確定了以環境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。
三、從提高教工認識入手,開展形式多樣的教育活動(一)通過教工大會,對教工開展講座活動,提高教工的認識。
1.學校利用教職工大會舉辦講座活動,使教工對預防艾滋病知識的認知度大為提高。再由教工們去大面積影響學生,使得教育工作開展的較為順利。
2.多渠道加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“防艾”關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作。
3.開展上好一堂“防艾”教育課活動。并發放宣傳卡,在班級里培養宣傳員,深入班級宣傳。
4.采用游戲、討論、小品等形式的主題班會使更多同學都參與到教學中來。
5.利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進行“防艾”教育。
學校對“艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃。學校學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學生親自去參與教育活動,讓學生自己去獲取“艾滋病”的知識,切身去感受其危害,對預防艾滋病有了一個初步的認識,有了一定的“防艾”意識。
(二)開展“八個一”的教育活動,增強學生 “防艾”的內在動力。1.上好一堂“防艾”課。負責“防艾”教育的班主任教師認真收集有關資料,備課,分班上課,讓學生了解“艾滋病”形勢和國家有關法律法規。
2.開好一次主題班會。各班采取各種形式,組織學生開展了“防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。
3.搞好一次問卷調查。通過問卷調查了解了學生對艾滋病防治知識的掌握情況。
4.辦好一期主題黑板報。各班以“防艾”宣傳為重點,分別辦好了一期主題黑板報。
5.一套影象資料。學校組織全校師生觀看一次與預防艾滋病相關的專題片。
6.一份家長責任書。政教處組織宣傳并請全部學生家長簽定。
7.一套教學計劃和教案。學校留存一套“防艾”教案,供開展講座使用。8.播好每天5分鐘的校園廣播。利用學校春蕾廣播站堅持每天播放5-10分鐘相關的“防艾”知識
(三)多方配合,構建學校、家長、社會相互連接,共同教育的紐帶和橋梁
開展小手拉大手的教育活動,加強學校與家長的溝通聯系,在家長會上,向家長講授艾滋病的危害等知識,使家長自發地與學校一起,共同努力,構筑“防艾”的鋼鐵長城。
三、存在的問題和困難
部分學校結合學校自身的特點開展了艾滋病防治的宣傳教育活動,取得了一些成績。但無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現在以下幾個方面:
一是部分學校師生在思想上認識存在誤區,一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心,麻痹大意,認為“艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕”,另一些人則存有恐懼心理。二是部分學校教師雖將預防艾滋病教育及性病教育納入健康教育課程,但總覺得難于啟齒,在上這一部分內容時,要么跳過不上,要么讓學生自己查資料,使授課沒有統一的標準,難以把握教材的深度;三是缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學校僅僅靠板報、廣播進行宣傳,多媒體教室難以充分發揮其作用;四是學校經費緊張,圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏。
四、采取的措施和辦法
針對在艾滋病防治教育中存在的問題和困難,特提出以下措施:一是加強對學校健康課開課情況的檢查,督促學校把艾滋病的防治教育納入健康課的內容,開足課時;二是積極向相關部門爭取資金,解決部分艾滋病防治教育的教材問題;三是積極向廣大師生宣傳艾滋病的相關知識,相關政策,解除他們掉以輕心,麻痹大意的思想及恐懼心理;四是積極向上爭取資金,解
決學校艾滋病防治的圖書問題,使學校的圖書室有一定數量的艾滋病防治的圖書。
預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務,存在復雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心,才能真正做到有效控制,有效預防。呼吁全社會人都來關心、支持預防艾滋病的保健工作。塔山學區將一如既往,始終把預防艾滋病的宣傳教育工作作為學校的一個工作重點來抓,讓學校這塊凈土永保干凈。
塔山學區辦公室
2011年12月08日
第二篇:2016年學校預防艾滋病宣傳教育工作開展情況總結
2016年學校預防艾滋病宣傳教育工作開展情況總結
艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,我校根據上級文件指示精神,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:
一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
2、開展主題班會和網上學習相結合教育活動。
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,由德育處牽頭,舉行了全校班主任動員培訓會議,并要求班主任及健康教育教師要完成健康教育的部分。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,進行了有關知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、班級黑板報、展覽、講座等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?;旧罴寄?,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織網上觀看有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
第三篇:學校預防艾滋病宣傳活動總結
連家莊中學
預防艾滋病知識宣傳活動總結
2012年12月1日是第25個世界艾滋病日,今年主題仍是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”,副標題是“全民參與,全力投入,全面預防”。全民參與是指要廣泛動員全社會參與,營造社會氛圍;全力投入是指要在資金、技術、人才等方面加大投入,弘揚奉獻、進取精神;全面預防是指全面落實健康教育、檢測干預、治療關懷等綜合防治措施。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,在校長的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:
一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校14個教學班,由教務處統一安排課程,先由教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。
2、為了提高學校教師和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
連家莊中學
2012年12月
第四篇:預防艾滋病宣傳稿
預 防 艾 滋 病
12月1日是世界艾滋病日,利用今天的時間我把艾滋病的有關內容和預防介紹給大家。
艾滋病是一種危害極大,病死率很高的嚴重傳染病,但是可以預防。目前尚無有效疫苗和治愈藥物,但已有較好的治療方法,可以延長生命,改善生活質量。
艾滋病的醫學全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(英文縮寫AIDS),是由艾滋病病毒(醫學全稱為人類免疫缺陷病毒,英文縮寫HIV)引起的一種嚴重傳染病。
艾滋病病毒侵入人體后,會破壞人的免疫功能,使人體易發生多種感染和腫瘤,最終導致死亡。
艾滋病病毒感染者及病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出中含有大量艾滋病病毒,具有很強的傳染性。
感染艾滋病病毒2—12周后才能從人體的血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在檢測出抗體之前,感染者已具有傳染性。
艾滋病病毒感染者經過平均7—10年的潛伏期,發展成為艾滋病病人,他們在發病前外表上與常人無異,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,但能將病毒傳染給他人。當艾滋病病毒感染者的免疫系統受到嚴重破壞、不能維持最低的抗病能力時,感染者便發展成為艾滋病病人,常出現原因不明的長期低熱、體重下降、盜汗、慢性腹瀉、咳嗽、皮疹等癥狀。
但令人遺憾的是,至今還沒有研制出有效預防艾滋病的疫苗。
艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸并不會被傳染。
在世界范圍內,性接觸是艾滋病最主要的傳播途徑。
艾滋病可通過性交(陰道交、口交、肛交)的方式在男女之間和男性之間傳播。性伴侶越多,感染艾滋病的危險越大。
共用注射器靜脈吸毒是經血液傳播艾滋病的重要危險行為。
輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品,使用未經嚴格消毒的手術、注射、針灸、拔牙、美容等進入人體的器械,都能傳染艾滋病。
感染了艾滋病病毒的婦女通過妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病傳染給胎兒或嬰兒。在未采取預防措施的情況下,約三分之一的胎兒和嬰兒會受到感染。在日常生活和工作中,與艾滋病病毒感染者或病人握手,擁抱,禮節性接吻,共同進餐,共用勞動工具、辦公用品、錢幣等都不會感染艾滋病。除此之外:
艾滋病不會經馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或浴池等公共設施傳播。
咳嗽或打噴嚏不傳染艾滋病。
蚊蟲叮咬不傳染愛艾滋病。
所以,潔身自愛、遵守性道德是預防經性接觸感染艾滋病的根本措施。
樹立健康的戀愛、婚姻、家庭及性觀念是預防和控制艾滋病、性病傳播的治本之策。
性自由、的生活方式、多性伴且沒有保護的性行為可極大地增加感染、傳播 艾滋病和性病的危險。
賣淫、嫖娼等活動是艾滋病、性病傳播的重要危險行為。而且,青年人過早的發生性行為,也會對身心健康產生不良影響。
進行性活動時,正確使用質量合格的安全套,及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險。
艾滋病威脅著沒一個人和每一個家庭,影響著社會的發展和穩定,我們應積極參加預防控制艾滋病的宣傳教育工作,學習和掌握預防艾滋病的基本知識,避免危險行為,加強自我保護,并把了解到的知識告訴他人。預防艾滋病是全社會的責任。
電子信息工程學院物聯網工程二班 夏睿 學號:2016401030222
第五篇:預防艾滋病宣傳活動總結
杏山中學預防艾滋病知識
宣傳活動總結
2013年12月1日是第26個世界艾滋病日,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此,在校長的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來?,F將工作總結如下:
一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。
二、內容及方法
開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康
教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校23個教學班,由教務處統一安排課程,先由學校校醫趙龍琴對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教師和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:
(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織開展形式多樣的教育活動。
利用廣播、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學?;旧罴寄埽瑢W會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關
錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。