第一篇：幼兒園手足口傳染病防控應急預案

幼兒園手足口傳染病防控應急預案

陳集鄉中心幼兒園

一、工作目的

為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開展。

二、工作原則

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關規定，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責任務

（一）傳染病應急工作小組

組長： 靳鳳芹

副組長：郭麗娟、邢偉偉

組員：陳海云、朱月芹、郭麗娟、王新梅、魏杏杏、秦金鳳、趙春明、陳春梅、陳友林、靳慧玲、汪露露

（二）、職責分工

靳鳳芹：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領導，指揮協調。郭麗娟：負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實。

邢偉偉：本園防控工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀察防治和信息報送、幼兒缺勤分析工作及全園宣教工作。

班組長：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。

保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄，及時檢查、盡早發現可疑病例，負責本班環境衛生、開窗通風和消毒工作。

四、預防控制傳染病具體措施

1、成立預防手足口病領導小組，落實各部門職責

（1）成立由園長、后勤園長、教研主任、保健大夫、各班班主任、保安人員等組成的領導小組；（2）按照各自的分工進行工作。２、預防措施

（1）加強健康教育宣傳的力度。開展健康教育宣傳，教育幼兒養成良好的衛生洗手習慣，利用宣傳欄等形式對手足口病的癥狀、體征、預防消毒等知識進行宣傳，增強教職工、幼兒自我防護和保健意識，從根本上切斷手足口病的傳播途徑，控制手足口病的發生與流行。

（2）加強晨、午、晚的巡檢工作。由各班班主任老師負責，對本班幼兒進行檢查、詢問、觀察、了解幼兒有無發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹的癥狀，發現以上癥狀或疑似的應立即告知保健大夫，保健大夫采取相應的預防措施，如發現幼兒不明原因病情異常增多，應及時上報及縣（市、區）衛生防疫部門。

（3）開展好班內衛生工作，不留衛生死角，嚴格做好衛生每日一小查；每周一大查。

（4）食堂嚴格按有關規定做好消毒，嚴格執行有關制度，幼兒飲食衛生要做到生熟分離，餐具一餐一消毒，通風設施完備無損。

（5）整治幼兒園環境、清除垃圾污物，加強衛生管理，養成良好的生活習慣和健康的生活方式，消除手足口病的傳播隱患，有效地控制手足口病傳染的發生。（6）加強門衛值班管理。外來人員來訪登記，未許可不得進入幼兒園，禁止園內非工作人員，外來人員進行食堂。

（7）堅持勤開窗通風，各班老師應做好幼兒園常規消毒工作。

3、預案操作程序

幼兒園一旦接到手足口病疫情的預警報告立即啟動手足口病應急預案。（1）班級老師發現手足口病疑似病人，不得讓其與其他人接觸；

（2）保健大夫診斷為疑似病人后及時向手足口工作領導小組匯報，立即實施應急隔離；

（3）保健大夫上報幼兒園手足口病工作領導小組，由組長上報縣（市、區）衛生防疫部門及教育主管部門。（4）班級老師通知幼兒家長，送疑似病人到醫院就診。

（5）與手足口病人或疑似密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。對手足口病或疑似病人污染的場所、物品、在專業人員的科學指導下做好消毒處理。

（6）在手足口病期間，班級老師要及時查明班級幼兒缺勤的原因，登記并保持聯系，進行跟蹤管理。（7）凡是手足口病人或疑似病人在治愈后要出示醫院證明并經幼兒園同意后方可回園。４、預防控制措施

（1）各班級做好飯前便后、外出后要用肥皂給幼兒洗手，并指導幼兒養成正確清潔洗手方法和習慣；不讓幼兒喝生水、吃生冷食物。

（2）各班活動室、寢室等場所要保持良好通風和保持班級衛生的整潔。

（3）各班認真清掃或消毒工作（尤其是清掃廁所）時，保潔員應穿戴手套，清洗工作結束后應立即洗手。（4）各班每日對口杯、門把手、桌面、玩具等物體表面進行浸泡消毒或擦拭消毒，口杯要反復沖洗干凈；勺子、餐盤要餐餐消毒；手足口病期間毛巾要收藏起來，洗完手后要自然晾干；每日對樓梯扶手、園內外門、公共場所、門把手擦拭消毒。

（5）各班每日進行晨午晚檢、發現可疑患兒時，及時報告預案領導小組組長、保健醫，并及時隔離、送診，確診。（6）對患兒所用的餐具、用具、衣物、被褥要立即進行嚴格消毒處理；對已經治愈好的幼兒由醫院開具證明，保健醫審核，方可入園。

第二篇：幼兒園預防手足口傳染病措施

幼兒園預防手足口傳染病預防措施

保健及后勤職責

一，加強晨檢，做到入園幼兒100%不遺漏

幼兒入園前洗手（傳染病高發季需自帶手帕或準備紙巾），保健老師對每位幼兒認真進行一問二看三摸四查，準備好檢查工具：如壓舌板，手電筒等。觀察是否有異常情況并認真記錄，要點為：精神狀況、發熱、其他癥狀、皮膚與口腔粘膜出血或皮疹、皰疹等。一旦發現發熱、皮疹等癥狀的兒童，立即請家長帶孩子去醫院就診。保健老師在晨檢時接觸不同的兒童之間應進行徹底的洗手或快速手消毒。二，加強全日健康（醫學）觀察

保健老師應每天上、下午各不少于一次對各班級兒童健康狀況進行詢問和觀察，認真記錄。一旦發現兒童發熱、出皮疹，立即與其他兒童分開，單獨安置在觀察室內，并及時通知家長孩子去醫院就診，提醒家長第一時間將診斷情況反饋幼兒園。三，加強消毒隔離工作

1，加強幼兒、工作人員等手的清洗消毒。保健指導保育員營養員做好個人衛生消毒工作，養成經常洗手，正確洗手的習慣。進行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手。

2，經常打開窗戶，保持室內空氣流通。可使用風扇或抽氣扇增加室內空氣流通。3，加強保健室、觀察室、營養室、活動室、臥室、盥洗室等場所的消毒及各類物品的消毒指導。

4，使用空調期間，每周清洗空調過濾網一次。

5，發生手足口病例后，立即啟動手足口病緊急預案，患病班級幼兒從專用通道出行，立即對發病班級的玩具、被褥、桌椅等進行加倍劑量消毒（終末消毒）。發病班級物品必須與其他班級分開進行消毒和保存。對患病兒童所在班進行醫學觀察，盡量減少發病班級的兒童與其他班級兒童接觸的機會，在隔離期間不得進行分班、并班和接受新生。同班級有2例或同一幼兒園有5例及以上的，同時接區疾病預防控制中心的《手足口發病停課建議書》，啟動停課緊急預案各項措施。

（消毒隔離具體要求和方法詳見文件：《上海市托幼機構、小學手足口病消毒隔離要求》）四，加強對教師，幼兒，家長預防手口足知識的宣傳

1，保健老師向全園教師，及全體后勤（包括保安）開設保健講座：讓教職工了解手口足癥狀，潛伏期，傳染源，傳染途徑，預防措施等的知識。

2，保健老師利用保健窗和黑板版面，告家長書，家長會等，向家長進行預防手口足知識宣傳。并要求家長發現孩子在家期間發熱、出皮疹后不要送入幼兒園，及時去醫院就醫。患病兒童直至痊愈或明確非傳染性疾病后方可入園。

3，即日起，保健老師進班向幼兒進行預防手足口的健康教育講課活動（每班或者分年級組或集體形式，課后整理資料）。五，食品飲水衛生

托幼機構應按照食品與飲水的法律、法規要求，做好食品飲水安全衛生工作，教育兒童不喝生水、不吃生冷食物。

教師職責

一，加強全日觀察：

帶教老師全天密切觀察幼兒健康狀況，一旦發現幼兒發熱、出皮疹，立即與其他幼兒分開，單獨安置在觀察（隔離）室內，并及時通知家長帶孩子去有資質的醫院就診。二，缺勤詢問登記制度

幼兒每天入園后，帶教老師當天應及時對缺勤兒童進行電話訪視，了解缺勤的原因，并按規定進行全日觀察健康登記，如為手足口病應及時報告。三，培養幼兒良好衛生習慣

帶教老師在下列情況下應提醒學生洗手，教育指導兒童養成正確洗手的習慣：（1）用餐前；（2）上廁所后；（3）觸摸公共物品后；（4）在接觸眼、鼻及口前；（5）當雙手沾染呼吸道分泌物時（例如打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后）。四，加強幼兒及家長預防手足口知識宣傳

利用一日活動各環節及集體教學等形式，讓幼兒初步了解手足口的癥狀和預防，培養幼兒良好的衛生習慣；利用家長會及家園小報等形式向家長宣傳預防手足口措施。五，加強幼兒體育鍛煉和鼓勵幼兒多食蔬菜水果

確保幼兒每天2小時戶外活動，鼓勵幼兒不挑食，多食蔬菜水果，增強體質。

疫情報告

一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，幼兒園疫情報告人應立即向園長報告。并及時做好傳染病三聯單報告寄送：

1、各街鎮社區衛生院（地址自查）。

2、區婦幼保健院（顧戴路580號兒保科收201100）。

3、自留存檔。另電話報告并發送學校突發衛生事件報告（參考格式）的郵件與區教育局民辦三級幼兒園管理辦公室。發現同班級有2例或同一幼兒園有5例及以上的，同時接區疾病預防控制中心的《手足口發病停課建議書》，做好停課后各項措施。

補充：

1，園區設立患兒班級幼兒的 “專用通道”“專用隔離室”。

2，做到全園教職工（包括保安）對手足口病知識知曉率100%。

第三篇：幼兒園手足口病防控應急預案

幼兒園手足口病防控應急預案

春夏季節是手足口病的高發期，針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現狀，為提高我園預防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。

二、目標任務

1．宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2．完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。

4．加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5．認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

三、工作原則

1．預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2．規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。3．快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、具體舉措

１.成立手足口病防控工作領導小組。組 長:王小飛(園 長)副組長:宋文怡(后勤主任)組 員:各主班教師 職責分工：

王小飛：負責全面手足口病防控工作。

宋文怡：負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。邵振雨：負責全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。２.做好宣傳教育工作 組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。3.加強晨午間檢查工作

幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。４.做好衛生消毒工作

幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。５.保持室內空氣流通

定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。６．做好防范措施

帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。７.加強幼兒個人衛生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。８.控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。９.啟動應急預案

如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。10.嚴格進行患兒管理

患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11.實行日報告制度

完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報

第四篇：幼兒園手足口病防控應急預案

幼兒園手足口病防控應急預案

春夏季節是手足口病的高發期，針對近階段手足口病在社會上迅速傳播的現狀，為提高我園預防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延。

一、指導思想：

嚴格落實臨沂市教育局、衛生局《關于做好學校、幼兒園、托幼機構防控手足口病等傳染病疫情的通知》和縣教體局、疾控中心防控手足口病的有關會議精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

二、目標任務

1．宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2．完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。

4．加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5．認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

三、工作原則

1．預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2．規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3．快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、具體舉措

１.成立手足口病防控工作領導小組。

組 長: 副組長: 組

員: 職責分工：

lll：負責全面手足口病防控工作。

llll：負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。lll：負責全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

２.做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3.加強晨午間檢查工作

幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。

每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。４.做好衛生消毒工作

幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。

５.保持室內空氣流通

定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。６．做好防范措施

帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

７.加強幼兒個人衛生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

８.控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

９.啟動應急預案

如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10.嚴格進行患兒管理

患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11.實行日報告制度

完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報

第五篇：愛心幼兒園手足口防控應急預案

愛心幼兒園手足口防控應急預案

為保障全園師生的健康和生命安全，做好我園手足口病的預防和控制工作，做到早期發現疫情，及時采取有效措施，控制疫情在園輸入、傳播、蔓延，維護正常的教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急示例》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案（試行）》、山東省教育廳、衛生廳轉發《教育部衛生部關于印發<學校手足口防控工作方案（試行）通知》等法律、法規，結合實際情況，學校制定了《手足口防控工作應急預案》。

《預案》強調要加強組織領導。學校成立由校長負責的手足口防控領導小組，負責全校手足口防控工作。

《預案》進一步明確防控職責，指出在上級部門的指導下，根據學校應對手足口病的對策、措施及應急預案，嚴密監測學校手足口病的發生情況，并適時作出預警：督促落實學校各項應對手足口的具體措施，配合衛生部門做好學校手足口暴發疫情的處理等工作。各班成立手足口防控領導小組，由各班主任任組長，負責本班人員的隔離觀察，并對出現不明原因發熱、流感癥狀的患者情況及時上報學校流感防控領導辦公室：各班班長負責本班同學的健康情況監控，如有可疑病人及時上報手足口防控領導小組。學校手足口防控領導小組下設醫療組、保衛組、宣傳組。

《預案》對預防措施進行了明確規定：一是門衛要加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園。二是堅持出入校門人員體溫檢測制度。三是堅持幼兒每日體溫晨檢制度。由各班級負責人負責對幼兒體溫進行晨檢。四是要堅持因病缺課登記追蹤制度。各班安排專人對因病請假的學生要問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，并追蹤學生病情體溫變化，發現可疑病例及時報告。五是落實消毒隔離制度。對有手足口疑似病例的教室，在工作人員指導下派專人對房間進行空氣消毒；公共扶手、門把手、水龍頭開關等進行擦拭消毒。六是要做好健康教育，消除恐慌心理。幼兒園負責人要密切關注手足口流感的流行趨勢，根據疫情發展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式，深入地進行預防手足口知識的宣傳和教育，普及手足口防治知識，引導師生養成良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。七是保持空氣流通及環境衛生。教室、辦公室、各實驗室等室內經常通風換氣，使空氣流通、新鮮。加強幼兒園洗手設施的正確使用和孩子正確的洗手方法努力切斷傳染病發生條件和傳播途徑。八是為預防手足口發生和傳播，幼兒園安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實，如紅外線體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等用品的儲備。堅決杜絕手足口病在幼兒園的傳播。