第一篇：在先進性教育活動分析評議階段第一責任人和督導組組長工作會議上

在先進性教育活動第一責任人和督導組組長工作會議上的講話按照省市委的統一部署，我縣保持共產黨員先進性教育活動第一階段學習動員的各項工作，經過上上下下、方方面面的共同努力，取得了良好效果，達到了預期目的。從現在起，我縣先進性教育活動將正式轉入“分析評議”階段，主要工作是組織黨員按照“三個代表”重要思想的要求和《黨章》規定的黨員標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，繼續找準存在的突出問題，深入分析思想根源，認真進行自我總結，切實搞好民主評議。這一階段的工作既是對前一階段學習成果的檢驗，又是確保整個學習教育活動富有成效的關鍵。剛才，國稅局、農委、民政局、城管局四個單位分別介紹了各自的典型經驗，地稅局、水務局、林業局、教育局、檢察院、統計局六個單位作了書面經驗交流。這些單位在學習動員階段啟動快、認識高、力度大、效果好，其基本經驗可概括為“六個到位”：即思想發動到位，組織指導到位，領導示范到位，深入學習到位，活動開展到位，邊學邊改到位。希望各參教單位認真學習他們的好經驗、好做法，結合自身實際，創造性地開展好下一階段的工作。下面,我根據常委會討論的意見講三個問題：

一、學習動員階段工作的簡要回顧自先進性教育活動開展以來，我縣的教育活動在省市委的正確指導下,在市委督導組的嚴格把關下，環環緊扣,步步靠實,前期活動運作有序,學有所獲,既保質保量地完成了“規定動作”,又獨具匠心地設計了“自選動作”,圓滿地實現了第一階段的工作目標。主要呈現出以下幾個特點：一是啟動扎實，推進有力。為了使實施方案更具有針對性和可操作性，我們在初步擬定活動要點的基礎上，集中精力開展調研，分別召開了不同層次、不同行業的座談會。在此基礎上，形成了既體現上級精神又符合我縣實際的先進性教育活動實施意見和工作方案。提出了要在“五個方面取得實效”和“九個方面實現突破”的目標，明確了先進性教育活動中要努力解決的突出問題。為了避免“一陣風”或“兩層皮”,我們在認真開好動員會、培訓會和推進會,切實增強參教對象責任感和使命感的同時,明確要求縣委常委和黨員副縣長作出表率,搞好示范,一步一帶。春節期間帶頭深入基層體察民情,把學習教育的課堂搬到了最基層,把真學真查的表率作用發揮在了最基層,把理論學習的實際成果展現在了最基層。每人平均撰寫“四學四看”心得體會文章2篇以上。在縣級黨員領導干部帶動下,各參教單位第一責任人認真履行工作職責，較好地發揮了示范作用。國稅、農委、民政、城管等幾個單位的先進性教育活動之所以開展得有聲有色，與第一責任人真抓實管、身體力行密不可分。按照縣委工作方案的要求，第一批參加教育活動的廣大黨員干部在學習中普遍做到了“四保證”,并明確了一個驗收標準。即保證學習時間充足,學習內容完整,學習方法多樣,學習效果明顯;把群眾滿意度作為檢驗學習效果的重要標準。各督導組認真履行職責,嚴把質量關,確保了學教活動健康開展。二是由淺入深，入心入腦。為確保學習教育活動不走過場，我們結合工作實際，切實加強了對學習教育活動的組織領導和監督指導，重點在學深學透、學懂弄通上下功夫。為保質保量完成上級規定的學習任務，各單位都制定了切實可行的學習計劃，明確規定了學習內容的完成時限和質量標準，并且以文件形式發放到參教黨員手中。為保證學習效果,各單位分別通過骨干培訓、理論輔導、經驗交流、座談討論、電化教育、主題實踐等形式,變空洞灌輸為啟發誘導,深入淺出,舉一反三,為真正達到入心入腦創造了有利條件。農業黨委利用春節期間部分黨員下鄉探親訪友之機，組織開展了“五個一”活動。即走訪一個貧困戶、一個科技戶、一個打工戶、一戶村干部、一戶普通黨員，在深入調研的基礎上，每個黨員都形成了調查報告，促進了理論與實踐的有機結合。縣國稅局、地稅局、團縣委充分利用信息化網絡優勢，開發多媒體教材，積極構筑內部先進性教育信息平臺，通過提供文字、圖片、視頻資料等形式，進一步豐富了學教手段，深受黨員歡迎。統計局、檔案局要求黨員在學習中發揚“釘子精神”，真正鉆進去，真學、真信、真懂，并多次組織自我測試，檢驗學習成果。林業局、水務局老干部支部在學習中組織嚴謹、運作規范，學習氣氛十分濃厚。每逢集中學習，老干部都爭先恐后，不甘掉隊，表現出強烈的責任意識和進取意識。據統計，在此期間，每一個參教對象都系統學完了規定內容，一般黨員記學習筆記達1萬字以上，寫心得體會2篇以上；縣委常委和黨員副縣長記學習筆記2萬字以上，寫體會文章或調研報告3篇以上，集中學習時間超過了40學時。三是對癥下藥，邊學邊改。本著學查結合、查改并舉的原則，堅持理論聯系實際，把找準問題、解決問題作為確保學教質量的重中之重。通過“面對面”、“背靠背”兩種方式，廣泛征求各方面的意見和建議，采取召開座談會、設置舉報箱和熱線電話、發放征求意見書、自我剖析以及定期聽取離退休老干部特別是黨外人士的呼聲等辦法，多層次、多渠道查找各級黨組織和黨員在思想、工作和作風等方面存在的突出問題。對征求到的意見，經過認真梳理，確定了縣級班子要解決的突出問題23個，基層部門需要解決的突出問題118個。對于這些問題，分戰線、分層次做了詳細劃分，存在的共性問題31個，個性問題87個。對梳理出的問題按整改難易程度分別制定出近期、中期和長期三套整改方案，落實到領導人頭和責任部門，明確了整改措施和整改時限。在這些問題中，近期正在解決的50條，中期解決的45條，需要長期解決的46條。目前，有17個問題已經得到妥善解決，另有31個問題可望在4月底前得到解決。其中，一些群眾反映的小額貸款門檻高、使用不方便的問題；拖欠甜菜原料款的問題；畜牧防疫不到位的問題；城鎮低保水平低的問題等等，已相繼得到了妥善解決。四是學以致用，促進工作。在前期活動中，我們始終堅持“兩不誤，兩促進”的工作原則，使先進性教育和常規工作相互促進，齊頭并進。基層干部群眾一致反映，通過教育活動，黨員的黨員意識、服務意識、執政意識、先進意識明顯增強了，黨員象個黨員樣，班子成員象個班子成員樣，班長也象個班長樣了，大家共謀發展，為百姓謀利益的精神頭更足了。教育局、工商局等單位從自身職能出發，創新思路，完善機制，把為基層和群眾辦好事、辦實事作為檢驗先進性教育成果的重要標準，工作作風明顯改善，工作效率大幅提升。借助先進性教育的有利契機，縣委、縣政府因勢利導，趁熱打鐵，及時建立了重點工作專項推進機制，在大項目建設、招商引資、備春耕生產、勞動力轉移以及維護社會安定穩定等方面切實加大了工作力度，實行專題推進，緊逼加壓，跟蹤問效，使全縣經濟社會發展在新的一年里，開局良好，后機勃發。特別是我們最近赴北京召開陶瓷產業新聞發布會、“亮心大姐”品牌推介會和家鄉人士聯誼會，進一步擴大了依安知名度，拓展了引聯空間，加快了立縣項目的達產達效進程，將為實現依安經濟的新一輪騰飛提供強有力的支撐。回顧前一階段的工作，我們之所以取得令人欣慰的階段性成果，得到中央、省委督導組和省市有關領導的充分肯定，并先后兩次在市委先進性教育活動工作會議上介紹經驗，主要得益于我們科學謀劃，精心組織,堅持標準，銳意創新，其中有以下幾點值得我們在下步工作中很好地堅持和借鑒:----堅持貫徹上級要求與聯系本地實際并重，增強工作的創造性。在依據上級精神認真完成“規定動作”的同時，根據我縣實際，精心設計了“自選動作”。我們以開展“慰英靈、立誓言，做一名合格共產黨員”黨日活動為啟動點，從活動伊始就讓黨員干部受到心靈上的震撼；我們以“四學四看一深入”為切入點，讓黨員干部真正有所思、有所悟、有所循、有所得；我們以“過一個學習型和務實型春節”為著力點，讓黨員干部進一步改進學風，端正作風，樹立新風。財政局、人事局、計生局、勞動局等單位紛紛開展了“學雷鋒、見行動”主題實踐活動，送溫暖、獻愛心、講奉獻，樹立了新時期共產黨員的良好形象，在全社會產生了強烈反響。事實證明，“自選動作”為“規定動作”的如期完成發揮了重要的輔助、驅動和催化作用。----堅持領導帶頭與全員參與并重，增強工作的聯動性。在前期活動中，我們既要求領導帶頭，又注重全員參教，努力做到上下聯動，整體推進。縣委常委和黨員副縣長紛紛深入自己的聯系點調查研究、座談討論、查找問題、整改提高。各參教單位黨員干部參照縣級黨員領導干部的做法，有的深入農村，“走百村、訪萬戶”，甘當農民的“小學生”。有的深入基層單位或黨員家中，搞調研，取“真經”，既促進了理論與實踐的有機對接，又進一步密切了黨群、干群關系。審計局、土地局采取“一幫一”、送學上門的方式，把先進性教育的精神食糧送給體弱多病的離退休老黨員，同時虛心求教，真誠納諫，既擴大了教育覆蓋面，又開辟了自我教育的“第二課堂”，深受基層干部群眾的好評，為活動的深入開展打下了堅實的群眾基礎。----堅持找準問題與適時整改并重，增強工作的針對性。找準問題是為了有效整改，而適時整改則是確保教育活動不走過場的關鍵所在。一方面，我們切實在找準問題上狠下功夫。對基層反饋的意見和建議，縣先進性教育辦公室先后四次進行反復梳理，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到梳清理透、找細找準為止。另一方面，我們按照邊查邊改的要求，竭盡全力提速解決了一系列群眾比較關心的熱點、難點問題，讓全縣人民作我們整改的監督員和評判員，從而贏得了民心，校正了口碑，樹立了黨和政府的良好形象。各參教單位按照縣委的統一要求，在深入查找問題上動真的，在問題整改上來實的，切實做到了有的放矢，真查真改。檢察院、廣播局、藥監局、環保局等單位按照黨員的八條標準，認真查找黨員干部的思想差距、黨性差距和工作差距，建立健全了一系列針對性較強的整改措施，在重塑黨員形象、明確黨員先進性要求、改進機關作風、提高工作質量等方面收到了較好的整改成效。----堅持保質與保量并重，增強工作的實效性。在前期活動中，我們始終堅持數量與質量并重，不貪多、不求快、不跑粗。做到了“六有三高一嚴”。“六有”：即學習有筆記、學后有心得、發言有提綱、討論有記錄、調研有報告、活動有總結。“三高”：即高起點謀劃、高標準運作、高質量驗收。“一嚴”：即縣委抽調骨干人員組成6個督導組，多次深入基層，對每項要求完成情況進行嚴格檢查，做到經常督導、定期檢查和不定期抽查，并先后組織了兩次“回頭看”，確保了第一階段各環節工作保質保量、扎扎實實。既有點上的高度，又有面上的廣度，既有量的積累，又有質的飛躍。僅以56個單位經常到老干部局活動的300余名離退休老黨員為例，自先進性教育活動正式啟動以來，他們奔走相告，積極參與，聽傳達、學文件、記筆記、遵規守紀、風雪不誤。有的老干部為了不誤學習，甚至把堅持多年的晨練、跑街、看孫子等活動日程都重新進行了調整。有的老黨員不顧年邁體虛，逢會必到，戴著老花鏡記了上萬字的學習筆記，并積極為縣委、縣政府和原單位建言獻策，充分表達了對黨的耿耿忠心和“夕陽深情”。這在過去是很少見到的。在肯定前段工作成績的同時，我們也必須清醒地認識到工作中存在的問題。個別單位的第一責任人和直接責任人履行職責不到位以及領導干部帶頭作用發揮得還不夠好；個別黨員和群眾對開展先進性教育活動的重大意義認識得還不夠深刻，參加先進性教育活動的積極性還有待于進一步提高；個別單位在組織集中學習特別是開展“六個專題討論”方面還不夠深入、扎實，在入心入腦，真學、真信、真做方面存在一定差距，在學深學透上仍需狠下功夫；個別單位“先進性具體要求大討論”還比較膚淺，缺乏廣度和深度；個別單位聯系實際不夠，過分追求形式，而忽視了規定內容的灌輸；個別單位學教覆蓋面曾一度不廣，如不引起高度重視，加以鞏固，本段工作仍有重蹈覆轍的危險。這次沒有如期轉段的3個單位應該對照上述問題，認真查找不足，爭取迎頭趕上，決不能拖全縣的后腿。其它按期轉段的單位也應防微杜漸，切實克服工作中的自滿情緒，強化存在的薄弱環節，以確保分析評議階段工作卓有成效。

二、分析評議階段工作的主要任務分析評議階段是開展保持共產黨員先進性教育活動的第二個階段，也是承上啟下的關鍵階段。它既是對每個黨員前一階段學習成果的檢驗，又是解決突出問題、搞好整改的前提和基礎。高標準、高質量地做好這一階段的工作，對于確保先進性教育活動取得實效至關重要。為此，要緊緊抓住和抓好以下幾個重要環節。

1、廣泛征求意見，在繼續找準問題上下功夫按照《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》要求，在分析評議階段，要組織黨員和黨員領導干部，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結自己近年來的思想、工作、作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析。為增強剖析的針對性和實效性，縣委將再次聘請省委黨校教授于欽讀同志專門為我們做“樹立正確的權力觀”專題報告。要繼續拓展征求意見的范圍，按方案要求，不斷完善征求意見的方法和途徑，并扎實開展好談心活動。首先，要認清廣泛征求意見和開展談心活動的重要性。廣泛征求意見，開展談心活動是黨的群眾路線在先進性教育活動中的實際運用。黨的群眾路線是我們黨的根本工作路線，歷史事實證明，我們黨的任何工作，只有廣泛發動群眾，充分依靠群眾，才能做好。廣泛征求意見，開展談心活動，有助于找準自身存在的問題。俗話說：“當局者迷，旁觀者清”，“群眾心里有桿秤”。廣大黨員工作、生活在群眾之中，黨員是否立黨為公，執政為民，黨員是否全心全意為人民服務，群眾看得最清楚，也最有發言權。因此，只有通過廣泛征求意見，開展談心活動，請廣大群眾和黨內同志來幫助自己查找不足，才能真正找準黨員自身存在的差距。廣泛征求意見，開展談心活動，有助于黨員認識和剖析自己存在的問題。在開展先進性教育活動中，通過廣泛征求意見，開展積極的談心活動，大家開誠布公地交換意見，交流思想，有助于每個黨員更真切地認識自己存在的問題，為剖析思想根源、找準問題癥結打下堅實的基礎。其次，要掌握廣泛征求群眾意見和開展談心活動的有效方法。在第一階段，我們雖然在征求意見方面做了一些工作，取得了一些積極進展，但按照上級要求，還要繼續擴充范圍，擴大成果。要廣泛深入地征求意見,真心實意地交換意見,認真虛心地聽取意見,營造一個勇于提意見、敢于講真話的氛圍，按照自己找、群眾提、上級點、相互幫的方法,認真查擺問題、邊議邊改。要引導廣大黨員提高認識,端正態度,勇于正視問題,不遮遮掩掩、瞻前顧后、左顧右盼,勇于自我揭短,自加壓力,積極主動地把自身存在的問題擺出來,自覺進行深刻剖析,找出差距,明確方向,采取措施,及時改正。要堅持原則,講究方式方法,既不回避矛盾,也不搞無原則糾紛,從團結的愿望出發,達到增進團結、解決問題、推進工作、共同進步的目的。與此同時，要認真開展好談心活動。開展談心活動是心與心的溝通、交流和碰撞。因此，搞好談心活動要以人為本。具體形式方案上寫的已經很清楚，我在這里只就談心方法強調以下四點：一是平等相待尊重人。在開展談心活動時，要擺脫“你講我聽”的談話方式，在平等交流中溝通思想，在共同探討中互相啟發。要努力做到“四要四不要”：要端正態度、平等交流，不要居高臨下；要真誠相待、以心換心，不要敷衍應付；要感情真摯、平易近人，不要以勢壓人；要不厭其煩、循循善誘，不要急于求成。二是實事求是理解人。在開展談心活動時，要堅持實事求是的思想路線，曉之以理，認真分析談心對象存在的問題及原因，正確區分是思想覺悟問題，還是實際困難和自然心理反應，對對方的缺點和問題，不夸大也不縮小，不隨意上綱上線，應堅持正面引導，克服簡單粗暴的指責，在調動和發揮積極因素中，克服消極因素。三是真心誠意幫助人。在開展談心活動中，要努力做到耐心細致，真心實意地和對方交心談心，分清思想問題和實際問題，幫助對方排憂解難，把解決思想問題與解決實際問題結合起來。四是注重方式引導人。談心活動要想富有成效，還必須注重談心方式：一要放下架子談。特別是領導干部，一定要以平等姿態同黨員、群眾談心，不能盛氣凌人。有了民主、平等的態度，才能讓人講真話，做到知無不言，言無不盡，了解真實情況。二要坦誠相待談。要別人說心里話，自己先要說心里話，以誠對誠，這樣才能取得對方的信任。三要耐心細致談。談心是心與心的交流，沒有耐心細致的精神，就難以使對方說出心里話，也難以取得良好的談心效果。

2、認真撰寫黨性分析材料，在剖析自己的思想實際上動真的、來實的撰寫黨性分析材料，是搞好第二階段先進性教育活動的關鍵環節，是對前期廣泛征求意見、開展談心活動效果的檢驗。這一環節的重點是檢查自己存在的問題，剖析存在問題的根源，明確自己努力的方向，達到提高素質、增強黨性的目的。黨員在撰寫黨性分析材料時，在對自己的優點予以客觀、充分肯定，看到自己“亮點”的同時，也要善于發現自身的不足，能夠一分為二地看待自己的成績和缺點，能夠自覺對照黨員標準、對照先進典型，通過自我批評查找自己的差距。一是查擺問題要準確。對自己在理想信念、宗旨觀念、學習工作、紀律作風等方面的問題要查全，查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍了事。二是分析問題要深刻。按照《中共中央關于在全黨開展以實踐‘三個代表’重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》要求，結合我縣實際，將適時舉辦黨員先進事跡報告會，對照先進模范人物，開展好“六查六看”：查政治思想素質，看勤于學習、自我提高、服務群眾做得如何；查改革發展意識，看解放思想、帶領群眾發展經濟做得如何；查政策法制觀念，看執行政策、遵紀守法、維護正義做得如何；查文化道德素養，看倡導文明、崇尚科學、樹立新風做得如何；查組織紀律觀念，看履行義務、執行紀律、克己奉公做得如何；查執政為民宗旨，看權力觀、地位觀、利益觀樹得如何。通過“六查六看”進一步提高自己的思想認識，升華自己的思想境界。要在思想深處剖析自己，做到切口小、挖掘深，真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的；三是整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的，整改措施一定要實，具有可操作性。根據自己存在的問題，特別是存在的突出問題和主要差距，提出自己今后的打算和努力的方向。

3、開好專題組織生活會和領導班子專題民主生活會，在聽取意見和建議上真誠納諫專題組織生活會和領導班子專題民主生活會，是分析評議階段的一項重要內容。這項活動是在廣泛征求意見、開展談心活動和撰寫黨性分析材料的基礎上進行的。要利用好批評與自我批評這個銳利的思想武器。能否用好這一思想武器，能否達到分析問題、交流思想、增進團結、共同進步的目的，將直接影響黨性分析、民主評議環節的質量，直接關系到整個學習教育活動的效果。開展批評與自我批評，就是要求廣大黨員做到內外結合，真正發現問題，找準問題癥結，切實提高自身思想政治素質。我們這次開展的保持共產黨員先進性教育活動，其根本目的是教育黨員，提高思想政治素質。因此，在召開專題組織生活會、進行黨性分析、民主評議過程中，一定要引導黨員正確估量自己，不管在什么情況下，務必保持謙虛謹慎的作風，不放松自我加壓的砝碼，不放棄自我教育的良機，善于尋找自己的差距和不足，樂于聽取群眾的意見，自覺在學習教育中不斷改進思想作風和工作作風，提高自身素質，不辜負組織和群眾的信任和期望。既要自覺反省自己，又要虛心接受別人的批評意見；既要善于剖析自己，又要誠心地幫助別人；既要主動同其他黨員交流意見，又要勇于征求周圍群眾的意見。對別人提出的意見，哪怕是尖銳的批評，也要高度重視、認真研究，凡是屬實的要認真反省，深刻反思；對與事實有出入，或者誤解的，要有寬闊的胸懷，本著言者無過，聞者足戒，有則改之，無則加勉的態度，正確對待。要防止出現對組織或群眾提出的意見有抵觸，不重視，甚至不理睬的現象；同時，對于黨員存在的缺點和不足，應當允許改正，不能別人有缺點錯誤就一棍子打死，更不能借機搞打擊報復，防止教育活動變性走樣。在召開專題民主生活會時要堅持以下四條原則：一是堅持“團結—批評--團結”的原則。黨內開展批評與自我批評的真諦是從團結的愿望出發，通過批評與自我批評，統一思想、明辨是非，化解矛盾、增強團結，找出問題、加以改進。二是堅持實事求是的原則。開展批評與自我批評，必須堅持實事求是的原則。批評要注意分寸，不糾纏非原則性的小事；必須以理服人，不借機攻擊和誣陷他人。三是堅持嚴于律己的原則。開展批評與自我批評，要堅持嚴于律己，襟懷坦白，不文過飾非，不敷衍塞責，敢于檢查和揭露自己思想、作風和工作中的各種問題。四是堅持民主討論的原則。開展批評與自我批評，既要有敢于堅持真理、伸張正義、修正錯誤的勇氣，又要講求思想、工作方法，決不能搞無情打擊、殘酷斗爭。從而確保教育活動始終沿著正確軌道運行。

三、做好分析評議階段工作的保證措施關于做好分析評議階段七個環節工作的具體步驟和目標要求，方案中已作出明確規定。各參教單位要按照方案要求認真貫徹落實，加強領導，精心組織，堅持標準，防止出偏差、出紕漏，對各個環節務必抓細，抓實，確保各項措施真正落到實處。1.扎扎實實做好分析評議工作，必須緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求深入學習。共產黨員必須講學習，只有講學習，才能更好地講政治、講正氣。要通過分析評議階段的教育活動，進一步建立起健全長效的學習機制，不斷拓展學習的深度和廣度，使廣大黨員通過堅持不懈的學習，不斷加強黨性鍛煉，增強先進意識，始終做到“兩個不忘”和“三個自覺”。即：不忘自己作為共產黨員的神圣職責，不忘黨員先進性的時代要求；自覺遵守黨的章程，百折不撓地執行黨的路線、方針、政策，自覺地在政治上、思想上接受黨組織的領導，自覺維護黨的尊嚴。只有深入學習，才能引導廣大黨員深刻認識保持黨員先進性與保持黨的先進性密切相關，提高黨員素質與提高全黨的執政能力密切相關，解決黨員自身的突出問題與維護黨的形象密切相關，從而切實增強廣大黨員搞好分析評議的自覺性。尤其是黨員領導干部和執法執紀黨員一定要樹立正確的權力觀，深入剖析權力“商品化”現實表現和深刻危害，真正為人民掌好權、用好權。在分析評議過程中，縣委將把這個問題作為一個專題認真組織黨員干部座談討論，以此切實深化我們的學習教育范疇。只有深入學習，才能引導廣大黨員更好地掌握馬克思主義認識論和方法論，掌握分析問題、剖析原因的“金鑰匙”。也才能夠引導黨員在把握新時期保持黨員先進性基本要求的基礎上，進一步明確不同行業、不同群體保持黨員先進性的具體要求，達到對照檢查有鏡子，分析評議有標尺。毛澤東同志說過：“房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿灰塵；臉是應該經常洗的，不洗就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應該經常打掃和洗滌。”而學習提高則是最好的“清潔劑”，要堅持把學習貫穿整個教育活動的始終，真正做到“學習、學習、再學習”，學而不厭，誨人不倦。

2、扎扎實實做好分析評議工作，必須抓住找準問題這一重要環節。要引導黨員深刻認識問題找得準不準決定著分析評議階段工作的質量高不高，整改提高的方向對不對，整個教育活動的成效大不大。引導黨員深刻認識勇于正視自己的缺點錯誤，是政治上要求進步的應有姿態，是嚴于律己的具體體現，是保持共產黨員先進性的必然要求，從而進一步摒棄怕丟面子、怕丟選票、怕影響威信等私心雜念。真正做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地評價自己。

3、扎扎實實做好分析評議工作，必須落實到行動上，做到邊議邊改。第一階段許多單位都做到了邊學邊改，在分析評議階段更要做到邊議邊改，不能只重視查擺問題不重視整改問題，使群眾遲遲看不到先進性教育活動的成果。一方面整改是內在的，就是要提高黨性覺悟，堅定理想信念，進一步樹牢宗旨。要引導廣大黨員深刻認識到聞過即改是我們黨的優良傳統，也是發揚求真務實精神、做好分析評議工作的重要表現。在分析評議過程中，每個黨員既要克服長期以來存在的缺點毛病，又要抓緊解決新發現的突出問題；既要解決自身存在的突出問題，又要在本職崗位和社會生活中發揮先鋒模范作用。另一方面整改是外在的，要讓群眾看得見、摸得到，主要是解決影響改革發展穩定大局的突出問題，解決單位、部門、行業、系統存在的不正之風。就我們依安縣來說，當前就是要緊緊圍繞“跳出農業抓農業，圍繞產業抓企業，全民招商招大商，增強財力壯實力”和“以工業強縣，以牧業富民”的工作思路，看各級黨組織在貫徹縣委決策上是否堅定不移，在抓工作落實上是否雷厲風行，在為群眾辦實事、解難題上是否立見成效，在黨風廉政建設上是否取得明顯進展。只有這樣，才能使廣大黨員和群眾切實感受到教育活動帶來的新氣象，從而進一步增強參與分析評議活動的積極性、主動性和創造性。

4、扎扎實實做好分析評議工作，必須發揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部只有帶頭深入學習,帶頭廣泛征求意見，帶頭參加談心活動，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改，黨員和群眾才能消除顧慮，敞開思想，暢所欲言。參教單位領導班子只有高度重視，把分析評議工作真正作為先進性教育活動的關鍵環節去抓，加強政策研究，及時發現和解決問題，才能不斷提高領導工作水平。在下步工作中，各參教單位的主要領導一定要處理好開展活動與促進工作的關系。由于抓先進性教育活動，而影響了我們的工作，影響了我們的發展，那肯定是先進性教育活動走偏了；如果強調發展任務重，工作這么忙，還開展什么教育活動，那肯定是對先進性教育活動的重大意義認識不足。要使黨員干部特別是第一責任人充分認識到，發展是第一要務，而開展教育活動則是當前最大的政治。能否擺正二者的關系，使之協調推進，是對一個領導干部領導藝術、領導方式的重要考驗。縣委常委和黨員副縣長以及參加第一批先進性教育活動的第一責任人,一定要按照《方案》中提出的“六率先”的要求，繼續率先垂范,身先士卒,切忌“喊破嗓子”,重在“做出樣子”,以自身的表率作用和組織能力確保這一階段的工作不走過場，不出偏差，取得實實在在的成效。

5、扎扎實實做好分析評議工作，必須營造良好的輿論氛圍。要積極營造有利于搞好分析評議工作的良好環境，各新聞媒體要繼續從講政治的高度和全局的角度，不斷加大對上和對內宣傳報道的力度。既要及時反映活動中涌現的好典型、好做法、好經驗，又要勇于對活動中表現出的傾向性、苗頭性問題和死角、死面進行“曝光”，達到表揚先進，督促后進的目的。縣委先進性教育活動辦公室要勤于捕捉活動中的“閃光點”，繼續創新機制、創新載體、創新方式，立足依安，面向省市，放眼全國。同志們,當前的工作千頭萬緒、相互交織,但保持黨員先進性教育工作是重中之重,不抓不行,抓不好也不行。希望各有關單位正確處理好先進性教育與常規工作的關系,切實做到“兩不誤、兩促進”。讓我們在市委督導組的正確指導下，進一步加大對各環節工作的督導力度，堅持標準，保證質量，戮力同心，扎實工作，把我縣的先進性教育活動繼續引向深入。

第二篇：在先進性教育活動分析評議階段總結會上的講話

在先進性教育活動分析評議階段總

結會上的講話

在先進性教育活動分析評議階段總結會上的講話2007-02-06 09:44:

54各位黨員：

×月×日以來，我局“先教”活動全面進入了分析評議階段，至目前共天，工作中，在縣委督導組的指導下，嚴格按照縣委的要求，扎實有效地抓好了各項工作，找準了存在的問題及其原因，取得了明顯成效，經請示督導組同志，我局“先教”活動從今天起進入整改提高階段。下面，我就全局分析評議階段的工作作簡要總結，并就整改提高階段的工作提幾點要求。

一、對分析評議階段工作的總結回顧

在分析評議工作中，我局黨總支各支部和各位黨員以深入查找問題，深挖問題的原因為著力點，在開門納諫、深刻剖析上下功夫，做到征求意見廣泛、黨性分析準深明、批評評議動真格、意見梳理反饋不走樣，達到了邊議邊改促工作的目的。

（一）征求意見廣泛

針對黨組織和黨員在思想作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題，采取“暢通渠道綜合聽、座談發函細心聽、調研走訪重點聽、無記名投票聽忠告”的方式，堅持“開門搞教育”，把廣大群眾作為監督員，廣泛征求各方面的意見和建議，為準確全面查找問題奠定了基礎。一是向有關鄉鎮、縣屬部門和服務對象發放征求意見函份，征求他們對總支和班子成員的意見建議；二是在機關醒目位置設置征求意見箱，讓廣大群眾能充分參與評議；三是邀請人大、政協、紀委、政法委、政府辦、公安局等相關人員和部分服務對象

參加了座談會，與會同志堅持從工作出發，從全局出發，實事求是、客觀公正地給我局提出了寶貴的意見和建議；四是開通熱線電話，將綜合股辦公電話作為熱線電話面向社會公開；五是全體教育對象結合自身實際，認真開展“四個五”活動，并做到有記錄。

（二）黨性分析準深明

黨總支和黨員在深入學習，廣泛征求意見建議的基礎上，重點從談問題、擺表現、抓實質、論危害、挖根源等方面撰寫黨性分析材料，做到襟懷坦白“不怕丑”，深刻透析“無遮攔”，堅持真理“不怕痛”，圍繞原因找方向，查找問題準，分析原因深，整改方向明。在查找問題時，黨員們拋開了暴露問題怕丟面子，怕被人抓辮子，怕難以整改的思想顧慮，結合工作、學習和生活，圍繞“黨性”這個關鍵詞，按照擺問題、說表現、講道理的方法，不避重就輕，不空泛議論，認真查找了近年來在思想信念、宗旨觀念、作風意識、遵守紀律和履行本職發

揮表率作用等方面存在的突出問題；領導班子在廣泛征求意見、召開專題組織生活會的基礎上，認真開好民主生活會，查找班子存在的突出問題，主要是隊伍建設待加強，普治工作存在薄弱環節，律師及法律服務工作者執紀道德教育待加強等，同時班子成員對自身的黨性分析材料進行了認真的修改完善。在分析原因過程中，每位黨員都認真對照“三個代表”重要思想和先進性的具體要求，針對查找出來的問題和不足，深刻分析其思想根源，剖析問題的實質；領導班子通過召開班子會、民主生活會等方式，相互交換看法，對存在問題的根源進行深入挖掘，主要是貫徹落實“三觀”力度不夠、干警全局意識不強等。每位黨員都根據查找出的問題及其原因，有針對性地提出努力的方向，明確具體措施，如有的黨員根據理想信念不強的問題，提出在進一步加強理論文章學習的基礎上，理出為民排憂解難，辦好事實事的思路；有的黨員針對學習不系統的問題，提出了制定學習計劃，選擇學習重點，堅持記讀書筆記的整改方向。

（三）批評評議動真

各黨支部在堅持進一步搞好學習，廣泛征求意見，開展談心活動的基礎上，認真組織召開專題組織生活會，進行逐個評議和測評，為防止黨員群眾不愿當面揭他人之短的影響，各黨支部還印制了黨員個人征求意見表，把黨員的基本情況寫出來，發到各個評議人手里，并采取無記名的方式收集評議意見，收到了良好的效果。

（四）意見梳理反饋不走樣

在督導組的指導下，黨總支對各個渠道征求到的意見進行了原汁原味的梳理，分別整理出了對黨員個人、黨組織和領導班子的書面意見。對于領導班子的意見，由督導組組織召開班子會議進行了反饋，對于黨支部及其負責人的意見，單位領導進行了面對面的反饋，做到了邊反饋邊談心邊幫助找努力方向。對于黨員個人的意見，總支召開了由全

體黨員干警參加的意見反饋會，進行了逐人逐條的反饋，并責成“先教”辦對黨員個人的意見以書面形式反饋黨員本人，做到了對黨員的意見讓黨員清楚，讓干警清楚。總支以會議形式向全體黨員干警反饋了領導班子查找出的主要問題及原因剖析情況。

（五）邊議邊改促工作

各支部、各科室在分析評議工作中，做到了邊議邊查、邊學邊改，以整改體現查擺結果，以是否促進工作檢驗整改效果。針對“形成有效的律師隊伍約束機制”這一建議，局機關制定了《建立健全律師隊伍建設長效機制實施方案》；針對“隊伍建設待加強”這一問題，局機關開展了“爭創人民滿意的先進集體和個人”活動；公證處把“先教”活動與開展“公證隊伍教育規范樹形象”活動有機結合起來；針對“加強司法所管理”的建議，出臺了《司法所管理辦法》，為進一步加強對基層司法所的管理提供了措施保障；針對“加強對普治工作的領導，加大

法制宣傳教育力度”的建議，普治辦及時抽出時間，對部分鄉鎮部門的普治工作進行逐項檢查和指導，認真組織抓好《信訪條例》、《自治州自治條例》及禁毒防艾知識的宣傳教育；針對“加大法律援助力度”的建議，法律援助中心組織司法所長（分局長）及法律援助中心人員到州中級人民法院對人身損害賠償案的開庭審理情況進行了現場觀摩學習培訓，提高了法律援助隊伍的履職能力，并指派律師趁婦聯十二屆二次執委（擴大）會議之機，對婦聯執委、鄉鎮婦聯主席等婦女骨干進行了相關法律知識培訓，提高了婦女骨干的法制宣傳和維護婦女合法權益的能力；針對“樓房水管響聲過大”的問題，及時進行了維修，排除了對住戶的影響；針對“普治工作存在薄弱環節”的問題，領導班子同宣傳股人員一道進行了認真的自檢自查工作，為“四五”普法工作順利通過州普法辦驗收打下堅實基礎。

工作告一段落后，各支部和黨員根

據民主評議情況，按照“往前走一步，回頭看一步”的方式，及時查找工作中的不足，進行認真的補課，做到“有什么問題解決什么問題”，使分析評議階段各項工作既保時間又保質量。但由于時間緊、任務重，加之業務工作量大面廣，工作中仍然存在不足，一是少數黨員的黨性分析材料一般化，極個別黨員的黨性分析材料甚至不像自己；二是少數黨員因業務工作未能及時參加有關會議，雖然及時進行了補課，但節奏跟不上，存在“趕”的現象；三是少部分黨員主動性不高，該交的材料不及時交，該開展的工作不主動開展，總要他人去催去盯，影響了活動的進展。這些問題有的是客觀原因造成，但主要是主觀上的原因，今后的工作中，我們要克服一切困難，清除主觀上的原因，堅持把“先教”工作抓緊抓實，抓好成效。同時我們要把查找問題、剖析問題作為我們工作的“清潔劑、催化劑”，長期堅持下去，用到我們的工作中去，提高工作的效率。

二、扎扎實實抓好整改提高階段的各項工作

整改提高階段是在前兩個階段的基礎上，集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見實效的階段，這一階段的工作決定著整個先進性教育活動的成效。我們要按照中央在整改提高階段提出的“促進黨員素質提高，促進機關作風轉變，促進各項制度建立和落實，促進經濟社會發展”的四句話要求和胡錦濤總書記關于要確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的重要指示精神，嚴格按照縣委的要求切實抓好整改提高階段各個環節的工作。

（一）提高認識，增強責任

整個教育活動能不能真正解決突出問題、取得實效，達到中央提出的目標要求，歸根到底要落實到整改上，體現在整改上。與前兩個階段工作相比，第三階段沒有更多硬性的規定動作，但又是一個重要階段，我們一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，防止和

克服松動情緒和急于求成的思想，根據中央、省委、州委和縣委的統一部署，圍繞先進性教育活動的目標要求，把整改提高階段作為進一步認識差距，解放思想，謀求發展，加強黨的自身建設，提高黨的執政能力和執政水平的關鍵環節來抓，增強整改的緊迫感和責任感，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，求真務實的作風，針對查找出的突出問題，扎實搞好集中整改，確保先進性教育活動取得實實在在的效果，真正成為群眾滿意工程。

（二）周密定方案，扎實抓整改

一是要周全考慮，制定出針對性強，易操作的整改方案。制定方案是整改的前提和基礎，制定的過程中我們要注意把握原則，針對思想、工作、作風、紀律等方面存在的突出問題，認真制定好整改方案。首先，方案要有針對性。各支部和各位黨員，要針對群眾提出的意見、民主評議中反映的問題、自我剖析查找出的不足，根據黨支部的評議意

見，認真制定好整改方案和整改措施，切忌跑題，各黨員的整改方案定出來后，“先教”辦要對照他本人的黨性分析材料和民主評議反映出來的問題進行對照檢查，看該整改的問題是否都有整改措施，對針對性不強的要及時進行修改。其次，方案要有可行性。整改方案的制定，要堅持求真務實，根據問題的難易程度來確定。既要有整改的近期目標，又要有階段性目標；既要考慮解決問題的必要性，又要考慮解決問題的可行性，不要提過高的目標，不要提不切實際的口號。要從細節抓起，切忌空話、大話。第三，要對整改方案進行嚴格把關。班子成員的整改方案由我來審定，并請督導組指導，班子的整改方案在班子會上審定，并在黨員干警會議上公布，接受各位黨員和非黨干警的監督，各位黨員的整改方案由各支部支委審核，并存黨支部，三個黨支部的整改方案要報到總支“先教”辦備案。

二是要認認真真抓整改。先進性教

育活動是否取得成效，整改措施的落實是關鍵。各支部和黨員要按照經審核的整改方案和整改措施認認真真進行整改。要把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來，在各自崗位上發揮先鋒模范作用，共同營造講真話、辦實事、務實效、求實績的良好風氣。領導班子將把整改任務進行分解，明確責任股室和完成時間，落實具體責任人，并對整改情況認真進行跟蹤督查。要從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最關心的事做起。對具備整改條件的問題，要馬上整改，讓群眾感受得到先進性教育帶來的變化；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對因條件一時不具備、一時解決不了的問題，要向群眾解釋清楚，并盡快理清思路，拿出可行的解決方案；對情況復雜，涉及面廣，單靠司法行政部門難以解決的問題，班子成員和有關負責人要主動與有關單位協調，努力爭取支持和配合，落實整改措施。

三是要結合工作實際抓整改。在整改過程中，各支部、股室和黨員都要把整改提高工作與當前各項工作緊密結合起來，明確職責和任務，理清工作思路，強化組織觀念和紀律觀念，要積極投入到“比學習，創一流素質；比團結，創一流團隊；比干勁，創一流風貌；比服務，創一流作風；比工作，創一流業績”主題實踐活動中來，與開展“爭創人民滿意的先進集體和個人”活動結合起來。要通過實際工作鞏固和擴大學習教育成果，達到以教育促工作，促提高，促發展的目的。

（三）要在健全和完善保持共產黨員先進性教育活動的長效機制上下功夫

從征求到的意見來看，黨員隊伍素質不高，是存在的突出問題之一，各支部要充分重視這一問題，在建立健全機制上下功夫，要把抓好整改與建章立制工作緊密結合起來，把開展先進性教育活動與抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來，按照“讓黨員受教育，使

群眾得實惠”的要求，組織精干力量，著手研究健全和完善保持黨員先進性的長效機制問題，一是要把實施“云嶺先鋒”工程作為黨的先進性建設的一項長效機制來抓，按照“五好”、“五帶頭”的要求，全面加強黨的基層組織建設。二是要把實施“云嶺先鋒”工程中推行的“六項制度”作為建立和完善保持共產黨員先進性的長效機制的重要內容之一，認真抓好，使先進性教育活動和“云嶺先鋒”工程中行之有效的做法規范化、制度化。三是要從思想、學習、工作、監督、激勵等方面入手，進一步健全完善黨員教育管理、履行義務、行使民主權利的制度，建立健全黨組織和黨員接受群眾監督、聽取群眾意見的制度，使黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得以充分發揮。

（四）要著重解決妨礙加快發展的突出問題。

從這次教育活動征求到的群眾意見來看，反映較多的問題還是加強工作，促進發展的問題。各支部、股室要把教育活動的成效及時轉化為推進各項工作的動力，緊緊抓住群眾反映強烈、影響改革發展穩定的突出問題，進一步完善工作思路，確定工作重點，加大工作力度，落實工作措施，切實把妨礙加快發展的突出問題解決好。要進一步把黨員的內在動力激發出來，把黨支部的戰斗力發揮出來，把各方面的積極性調動起來，不斷推進經濟持續、快速、健康發展和社會的全面進步，使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

同志們，第三階段的工作非常關鍵，十分重要，廣大黨員和群眾對第三階段的期望更高。我們要進一步堅定信心，以飽滿的精神狀態和扎實的工作作風，善始善終抓好各項工作，用措施落實情況來檢驗效果，以人民群眾滿不滿意作為工作標準，真正把先進性教育活動抓成群眾滿意工程，為黨和人民交上一份滿意的答卷。

第三篇：在先進性教育活動轉段工作會議上的講話

同志們： 在區委保持共產黨員先進性教育活動督導組的具體指導下，自2月上旬開始，我局全面啟動了先進性教育活動工作，在學習動員階段中，我們嚴格按照上級“三個環節，七個步驟”的要求，領導重視，認識到位；周密安排，精心組織；措施得力，注重實效；聯系實際，邊學邊改，全體黨員受到教育，稅收工作得到促進，取得了階段性成果。區委先進性教育活動領導對前段工作給予了很好的評價和充分肯定，批準我局轉入第二階段工作。下面，我講兩個方面的意見。

一、學習動員階段的工作情況 在黨員中開展保持先進性教育活動，是當前政治生活的一件大事，為此，局黨組和局領導思想敏銳，高度重視，按照中央文件精神和區委、市黨組的具體要求和部署，在全局黨員中認真開展保持共產黨員先進性教育活動。

（一）及時貫徹會議精神，統一思想明確目標 2月上旬，區委和市國家稅務局開展保持共產黨員先進性教育活動會議召開后，我局分別召開了黨組會、局長辦公會和有關科所長參加工作部署會議，隨之，各黨支部也召開了黨員大會，層層傳達區委和市國家稅務局工作會議內容。春節過后區局召開了全體黨員動員大會，進一步把全體黨員的思想統一到黨中央的重大決策上來，明確目標，提高認識，大力營造先進性教育活動氛圍。

（二）制定詳細實施方案，周密部署各項工作。為把先進性教育活動扎實推進，取得實效，我們緊密結合區局稅收工作實際，分別制定了區局副處級以上黨員領導干部實施方案和黨員干部實施方案，對第一階段教育活動的各項工作進行了周密部署。先進性教育活動實施方案內容具體，要求明確，切合實際，操作性強，被區委先進性領導小組評為全區“十佳動員方案”。同時，健全了領導機構和工作專班，做到工作安排求細，具體內容求精，學習效果求實，保證了先進性教育工作有序開展。

（三）細化學習培訓內容，統籌安排活動計劃。根據區局先進性教育活動第一階段工作實施方案，我們將教育活動進行了細化和分解，明確了第一階段每天學習培訓工作的具體內容和工作目標，便于統籌安排，確保落到實處。為進一步增強學習效果，提高教育質量，區局從辦公經費中擠出1.5萬余元為大家購買了《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》、《保持共產黨員先進性解疑釋惑100問》、《保持共產黨員先進性教育錄相講座》等五種學習教育參考資料，配發了《保持共產黨員先進性讀本》和教育活動專用記錄本，為落實學習內容，保證學習質量創造了有利條件。

（四）采取靈活多樣形式，增強學習培訓效果。根據方案要求，學習培訓工作中我們采取了個人自學、專題輔導、集中交流、講授黨課、網上教學等靈活多樣的學習活動形式，以增強學習效果。組織收看了“保持先進性與學習貫徹黨章”、“提高黨員素質 保持黨員先進性”、“保持先進性與提高執政黨能力”等先進性教育系列黨課講座；集中進行了學習體會討論交流；根據市局統一按排舉行了“為黨旗增輝” 專題報告會；組織觀看了電影《張思德》及 “時代楷模”、“警鐘”、“王懷忠的兩面人生”等電教片；利用雙休日組織黨員參觀了八路軍原武漢辦事處舊址。通過靈活多樣，生動有效的形式，進一步深化了廣大黨員對黨的宗旨、理想信念和光榮傳統的認識，不斷增強學習培訓效果。

（五）嚴格落實學習內容，切實保證目標完成。全體黨員認真自學了《保持共產黨員先進性教育讀本》和《中國共產黨章程》,各支部著重組織學習了《江澤民論加強和改進執政黨建設》和胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。有的黨員還主動學習了相關的書籍，幫助自己進一步提高理論水平和認識能力。每位黨員都按要求寫出了1萬字以上的讀書筆記，并撰寫了學習體會，切實做到學習內容落實。

（六）領導干部率先垂范，充分發揮標桿作用。區局領導班子成員，正確處理工學矛盾，做到統籌安排，合理兼顧，加班加點，帶頭學文件、讀原著、記筆記、寫心得，談認識、講體會，堅持以普通黨員的身份參加各黨支部組織和工作聯系點的各項學習活動。由于領導重視、措施得力、落實到位，確保了學習時間、內容、出勤率三落實，起到了較好的示范作用。全局黨員集體學習時間已達40多個小時，完成了安排的學習內容，出勤率達到了95%以上。

（七）積極創新學習載體，努力加強宣傳力度。我們利用區局現有成熟網絡的有利條件，充分發揮網絡傳播速度快，覆蓋廣的特點，在局域網開設了先進性教育活動專欄，及時發布學習內容、活動安排，宣傳好人好事，通報活動動態。同時，以簡報形式編發了十三期先進性教育活動專輯，報道先進性教育活動動態、交流學習體會。通過創新學習載體，加強宣傳力度，不斷深化學習效果，營造了良好的學習氛圍。(八)深入開展學習討論，總結提煉具體要求。開展大討論活動是上級要求學習動員階段的重要環節，是把學習培訓引向深入的關鍵步驟，既是對學習培訓的深化，也是下一步搞好分析評議的基礎。我們組織各支部深入學習了先進性教育活動必讀篇目，進一步統一思想，深化認識，為開展大討論打牢思想基礎。進行了“回頭看”，出動3個督導組，抽查了黨員的學習筆記、支部的活動記錄、黨員撰寫的學習心得體會、支部討論和舉辦交流活動情況，并結合學習內容進行了測驗，深入了解各支部先進性教育活動各環節是否落實，工作是否到位，是否取得實效。在認真學習，深入討論的基礎上，各黨支部圍繞區委提出的“牢記使命，永葆本色，構建和諧江岸”的主題，結合本單位工作實際，對共產黨員先進性的具體要求作出初步概括，區局黨組根據各支部的總結提煉，緊密結合國稅工作實際，提出了我局新時期共產黨員保持先進性的具體要求：一是堅定理想信念，做實踐宗旨的先鋒。要胸懷共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路，全心全意為基層服務，為群眾服務，為納稅人服務。二是精通稅收業務，做愛崗敬業的標兵。要牢固大局意識和責任意識，立足稅收工作崗位刻苦鉆研稅收業務，不斷提高專業技能，堅持文明服務，依法行政。三是勇于爭先創優，做為國聚財的骨干。要堅持吃苦在前，享受在后，勇于克服困難，開拓進取，努力完成稅收任務。四是嚴格遵守紀律，做清正廉潔的模范。要強化黨性觀念、黨員意識，嚴格遵守政治紀律、工作紀律和黨風廉政建設的各項規定，自覺在思想上筑牢防腐拒變的長城，堅持做到廉潔從政。

（九）邊學邊改轉變作風，教育活動初見成效。我們堅持邊學邊改，積極轉變工作作風，以促進稅收工作為出發點和落腳點，以工作業績體現先進性，正確處理好先進性教育活動和各項業務工作的關系，做到了“兩不誤，兩促進”。一是堅持工作中心，促進了稅收收入的增長。

1、2月份已完成各項稅收任務23，027萬元，與去年同期相比增長51.78%，取得了開門紅好成績，為完成全年稅收任務打下了良好的基礎。二是開展“春訓”活動，促進了綜合素質的提高。集中全體干部職工利用3個工作日開展了愛崗敬業教育、業務技能教育、勤政廉政教育，對于提高國稅機關工作人員綜合素質，促進各項工作，取得了較好的效果。三是廣泛聽取意見，促進了工作作風的轉變。召開了有十位納稅人參加的座談會，認真聽取了對我們工作的意見和建議。區局領導班子成員深入基層、深入企業，認真開展調查研究，及時解決基層所困難和納稅人辦稅中的實際問題，進一步促進了工作作風的轉變。通過第一階段的學習動員和培訓，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的重要意義、目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。在第一階段的整個過程中，我們堅持做到了學習深入一步，黨員的思想認識就提高一步，黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力就增強一步，各項工作就前進一步，為下一階段的“分析評議”工作打下了堅實的基礎。在肯定工作成效的同時，我們也要看到，我們也還存在一些不容忽視的問題：一些黨員學習的自覺性有待加強，思想認識不夠深刻；個別支部聯系實際不夠，需要進一步創造性地開展活動；工學矛盾尚需努力，存在顧此失彼的現象，一定程度上影響了影響了整體的學習教育質量。這些都需要我們在下一階段認真對待，切實加以克服。

二、扎實做好分析評議階段的各項工作 按照區委和市局的要求和部署，我局先進性教育活動分析評議階段從3月24日開始，到4月中旬結束。這一階段是一個承前啟后，確保先進性教育活動取得實效的關鍵階段，它既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎，分析評議的深度和廣度決定著整改提高的方向和力度；全體黨員要充分認識這一階段工作的重要性，端正態度，擺正位置，自覺投入，以堅強的黨性和高度的責任感、使命感，認真抓好以下兩個方面的工作：

（一）認真抓好七個環節的工作，確保分析評議階段取得實效 區委先進性教育活動領導小組按照省、市委的要求，印發了《關于做好先進性教育活動分析評議階段工作的實施意見》，提出要抓好廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議、向黨員反饋評議意見、通報評議情況等七個環節的工作。這七個環節的工作相互關聯，層層遞進，每一環節都不可缺少，要認真抓好落實，特別是要注意解決好以下四個問題。一是查找問題要準，對照檢查要嚴。分析評議階段的工作要取得實效，關鍵是要找準并抓住存在的突出問題。要把廣泛征求各方面意見與自我查擺問題結合起來，把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結合起來；要聯系我局帶普遍性的問題查找本單位的問題，聯系本單位普遍性的問題查找自己的問題。通過認真查找，切實找準黨員和黨支部存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本單位各項工作順利開展的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出來的問題，要從思想認識上分析原因，做到解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問題不怕難。二是談心交流要誠，開展批評要深。開展批評與自我批評是我們黨堅持真理、糾正錯誤，永葆先進性的有效途徑，是黨員堅持黨性原則，對自己、對同志、對黨的事業高度負責的基本要求。開展批評與自我批評要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節，不搞無原則糾紛，達到增進團結、解決問題和促進共同進步的目的。不僅要在專題組織生活會和民主生活會上開展批評與自我批評，而且要通過談心活動開展批評與自我批評，把功夫下在會前，效果會更好。黨支部要創造良好的談心交心氛圍，引導黨員說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見，做到與人為善、坦誠相見，溝通感情、增進團結，互相提醒、共同進步，找準問題，形成共識。三是民主評議要透，征求意見要廣。做好分析評議工作，要堅持高標準、嚴要求，注意把握政策，講究方式方法。既要充分發揚民主，堅持走群眾路線，開門搞教育，自覺接受群眾的監督，又要合理確定征求意見的范圍，吸收群眾適當參與，不搞群眾運動；既要從團結的愿望出發，認真開展批評與自我批評，又要堅持自我教育、正面教育為主；進行自我剖析時，既要緊密聯系工作實際，又要緊密聯系思想實際，不能以工作上存在的問題簡單代替理想信念、思想作風等方面存在的問題，不能以工作標準代替黨員標準；既要依靠黨員自身解決問題，激發黨員自覺搞好分析評議的積極性，又要充分發揮黨組織的作用，幫助黨員不斷提高思想認識，正確對待群眾提出的意見，正確對待民主評議的結果；既要抓緊搞好分析評議工作，又要統籌考慮，合理安排時間，確保先進性教育活動與各項工作取得實效。四是整改標準要高，解決問題要實。聞過即改是我們黨的優良傳統，也是發揚求真務實精神，做好分析評議工作的重要表現。要把整改放在突出位置，緊緊圍繞黨員自身存在的突出問題和群眾反映集中、強烈的問題，要找原因、查根源，總結教訓，深刻反思，制定措施，抓緊整改，讓廣大群眾看到實效，增強信心。

（二）切實加強對分析評議工作的組織領導 分析評議階段的工作具體細致，政策性很強，黨員關心，群眾關注。各黨支部書記要親自抓，認真履行第一責任人的職責。一是認真落實責任。區局先進性教育活動辦公室要認真落實好具體責任，加強對學習對象的具體指導，要認真研究制訂和不斷完善分析評議階段工作方案，既體現中央精神和省、市、區委要求，又符合我局實際的配套方案，并抓緊實施。二是領導干部帶頭。黨員領導干部要帶頭征求黨員和群眾意見，帶頭開展談活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭深入聯系點調查研究，為全體黨員做出表率。三是加強調查研究。要加強研究，集思廣益，創造性地開展工作，解決好一些重點難點問題。為了使工作更加穩步有序，分析評議采取“自上而下”的辦法，層層推進。分析評議階段各個環節的工作很緊湊，時間也不長，一定要抓緊。四是發揮典型作用。要注意發揮典型的作用，認真總結經驗，大力發掘對教育活動有指導意義和借鑒作用的典型，充分運用區局宣傳媒體大張旗鼓地進行宣傳推廣。五是緊密結合實際。要鼓勵黨員把區委、市局的精神和要求與自身實際結合起來，腳踏實地、開動腦筋，充分發揮主動性，積極創新，不斷把先進性教育活動引向深入。

第四篇：在先進性教育活動培訓工作會議上的小結講話

在先進性教育活動培訓工作會議上的小

結講話

同志們：

按照中央和市委的統一部署，昨天下午區委召開了“徐匯區保持共產黨員先進性教育活動動員大會”，這標志著我區的先進性教育活動已經全面正式啟動。今天，我們根據區委的要求，對第一批參加先進性教育活動單位的第一責任人和工作骨干進行培訓，目的是要進一步深入領會錦濤同志、慶紅同志、國強同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實質，充分認識開展先進性教育活動的重大意義，準確把握先進性教育活動的有關政策規定，進一步明確各階段的工作程序和主要任務，按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎實實地組織好、實施好先進性教育活動。

今天下午的培訓，盡管時間比較短，但是會議的主題和重點非常突出，培訓的內容又非常具體，使大家對整個先進性教育活動的開展有了更全面的把握。

在分組討論中，大家認真思考、踴躍發言，不僅談認識，更就如何做好本系統、單位和部門的先進性教育活動展開了討論，氣氛熱烈，還提出不少建設性的意見和建議，有些我們已經做了解答，有些我們還將交由辦公室同志回去認真研究，并以適當的形式及時給大家一個反饋。總之，今天的培訓已基本達到預期要求，概括起來有四方面特點。

一是提高了思想認識。許多同志說，通過培訓對中央、市委和本區開展先進性教育活動的重要意義有了進一步的認識，同時也更加感到開展好先進性教育活動，對于用“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高各級黨組織的領導能力與水平，實現我區構建和諧城區的目標，推進經濟社會等重大工程、重大項目的建設都具有十分重要的意義。尤其是向各處級單位派出督導組，更是幫助基層把握關鍵、落實目標的有力措施，也是“三講”教育和試點單位成功經驗的總結和運用。大家表示，一定要把思想認識統一到中央和市委關于開展先進性教育活動的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感，切實把先進性教育活動抓緊、抓實、抓好。

二是明確了工作職責。大家在討論中表示，中央、市委和區委對第一責任人、直接責任人的職責定位準確，要求明確，符合實際，現在的關鍵就在于狠抓落實。區委派出督導組，承擔著溝通信息、上傳下達，發現問題、督促解決，具體指導、檢查評估的重任，我們一定要主動借力，及時、全面、客觀地向區督導組介紹情況，及時聽取他們的意見和建議，對他們提出的問題認真研究，理清思路、明確方向，并及時予以反饋；對實踐中形成的有效做法和經驗認真總結，履行職責、確保質量，不負組織重托。

三是掌握了方法步驟。大家反映，先進性教育活動的總體安排清晰，方法步驟合理，要求逐條明確。我們既要有條不紊、認真完成好“規定動作”，做到不走樣，也要從實際出發，加強督查作好“自選動作”，做到不作秀、不走樣。區委在討論研究時明確提出，這次先進性教育是以正面教育為主，在整個教育計劃安排上，除中央和市委規定動作外，區里從實際出發，不再提出更多的規定動作，主要給基層黨組織更多的空間，以增強基層黨組織的針對性，形成充滿活力的教育學習活動局面。區督導組要根據中央和市委、區委的要求，認真學習、研究并積極探索督導工作的特點和規律，緊緊依靠所去系統、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作，敢于堅持原則、突出工作重點，深入調查研究，掌握第一手資料，對做好各項督導工作作到心中有數。

四是進一步增強了信心。大家認為，這次來參加培訓，既是一次工作培訓，又是一次動員鼓勁，對組織好、實施好先進性教育活動充滿信心。大家紛紛表示，盡管這次的先進性教育活動時間緊、任務重、要求高，但是我們一定要保持良好的精神狀態，創造性地開展工作，圓滿完成好先進性教育活動，努力達到“黨員素質普遍提高，基層組織切實加強，各項工作得到促進，人民群眾廣泛認同”。

下面，我再著重就督導組的工作提三點要求：

一要明確督導工作任務，切實履行督導工作職責。昨天，動員會上下發了《區委關于派出先進性教育活動督導組的決定》，進一步明確了督導組任務，提出了四方面職責要求：第一，督導組要按照區委的總體部署，落實督察任務。了解所去單位開展先進性教育活動的進度和質量情況，并提出相關的工作意見和建議，把中央和市委、區委的部署、要求落到實處。第二，督導組要認真總結和推廣開展先進性教育活動單位的經驗、做法，用典型指導工作。基層黨組織和黨員中蘊藏著巨大的創造力，擁有無窮的智慧和豐富的經驗，督導組要充分尊重基層黨組織和黨員的首創精神，善于發現和培養典型，并向市委、區委先進性教育活動領導小組辦公室推薦，有效發揮典型的示范引導作用。第三，督導組要及時發現先進性教育活動中存在的問題，并督促解決、整改，確保先進性教育活動卓有成效的開展。特別是對于困難多、矛盾多和黨員群眾意見比較多的地方，更要投入足夠的精力，深入其中，與所去單位的黨組織共同分析研究產生問題的原因和解決問題的辦法，督促其盡快解決問題。第四，督導組要注意收集先進性教育活動的動態信息，及時向區委先進性教育活動領導小組反映情況、當好參謀，從而為科學決策、正確決策提供準確、充分的依據。

二要講究方式方法，切實提高工作質量和水平。這次區委向全區派出五個督導組，每個督導組安排13-14個單位，開展先進性教育活動的督導工作，任務繁重。這就要求督導組要認真探索工作規律，采取科學有效的方法開展工作，確保高質量、高效率地完成各項任務。第一，督導組要在區黨員先進性教育活動領導小組的領導下，緊緊依靠所去單位開展工作，多出點子，多幫促，做到既不包辦代替，又認真負責地做好工作。第二，督導組要堅持原則，說實情、講真話，協助黨委、黨工委、黨組做好工作、把好關。同時，要與黨委、黨工委、黨組書記多溝通，在總體部署和重大問題上形成共識和整體合力。第三，督導組要突出重點，抓住關鍵環節和關鍵階段。第一階段思想教育期間要重點關注教育時間、內容、質量、進度，確保學習教育階段按照邊學習邊檢查、邊學習邊提高的要求，不走過樣，如何讓群眾了解讓群眾參與。比如要重點關注各系統、單位、部門黨委、黨工委、黨組成員開展先進性教育活動的情況，既要依靠他們推動工作，又要督促他們發揮帶頭作用；又比如分析評議階段是整個教育活動承上啟下的關鍵環節，要突出重點，牢牢牽住“牛鼻子”，不斷提高督導組工作的質量和水平。第四，督導組要卓有成效地開展工作，就必須把調查研究工作貫穿于先進性教育活動的始終，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面的意見，了解實情，研究問題，提出思路，創造性地開展工作。

三要堅持帶頭，從嚴要求，切實加強自身建設。督導組的同志要指導別人參加先進性教育活動，首先自己要努力做學習實踐“三個代表”重要思想的表率，把開展工作的過程作為鍛煉和提高自己的過程，帶頭保持共產黨員的先進性。這里，我向同志們提出四點希望：第一，要振奮精神。雖然督導組是為完成這次先進性教育活動而組建起來的臨時機構，但是我們從事的工作所產生的影響卻是長遠的。我們要認識到能夠親身參與這樣一項光榮而艱巨的任務是組織上對大家的高度信任，是對我們自身保持共產黨員先進性一次更為直接的教育和考驗，是一次很好的學習、鍛煉和提高的機會，因此要以對黨、對人民、對事業高度負責的精神狀態和飽滿的政治熱情，既來之、則安之，集中精力、全身心地投入督導工作。作為派出督導組成員的單位要給予大力支持，在督導工作期間，不要給他們再安排本單位的工作，無特殊情況，不再安排他們外出及參加培訓班等，為他們搞好督導工作創造條件，確保盡職盡責地完成好區委交辦的任務。第二，要刻苦學習。學習是搞好工作的前提，不努力學習，自身就不會有先進性，也難以指導好基層單位開展好先進性教育活動。督導組成員要努力先學一步，多學一點、學深一些。通過學習，充分認識開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟，牢牢把握好督導工作的主動權。不僅要努力學xxx市委和區委的相關文件，還應在今后的實踐中，向基層黨組織和黨員學習、向身邊的同志學習，在工作中學習，在學習中提高，努力把督導組建設成為學習型的團隊。第三，要加強團結。我們督導組成員來自各個不同的單位，為了一個共同的目標走到一起來了，今后在工作上要相互信任、諒解和支持，相互之間要注意在思想上經常交流、工作上及時溝通，重要問題集體研究，團結協作，優勢互補。這次擔任督導組組長的同志，都是多年來從事黨的工作的領導，具有豐富的領導工作經驗，年輕同志要虛心向他們學習，遇事多請教，并要照顧好他們。第四，要嚴格自律。紀律嚴明才能造就過硬的隊伍，督導組是區委派出的，督導組的工作狀態如何、督導組的工作作風如何、指導工作的成效究竟怎樣，都直接關系區委的形象。希望大家模范遵守工作紀律和廉潔自律方面的有關規定。每個督導組都要建立臨時黨小組，堅持正常的組織生活。督導組同志這次下去時間長，經常奔波，會比較辛苦，大家要注意身體、注意安全，做到勞逸結合。區先進性教育活動領導小組辦公室對督導組的同志要多關心，幫助他們排憂解難。

總之，每個督導組都要從實際出發，既要善于借鑒以往開展集中性教育活動的成功經驗，又要善于在實踐中積極探索開展督導工作的新途徑和新方法，牢記職責，不辜負區委的重托和全區黨員群眾的期望，以良好的精神狀態和扎實的工作作風，齊心協力把工作做好，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

第五篇：在先進性教育活動縣四家領導班子黨員領導干部分析評議階段動員會上的講話

在先進性教育活動縣四家領導班子黨員領導干部分析評議階段動員會

上的講話

在先進性教育活動縣四家領導班子黨員領導干部分析評議階段動員會上的講話2007-02-17 16:41:46

同志們：

根據上級黨委的要求和縣四家班子黨員領導干部先進性教育活動方案的安排，今天，我們在這里召開轉段動員大會，主要是對學習動員階段進行總結，并部署分析評議階段工作。下面，我就如何做好分析評議階段的工作講幾個方面的內容：

一、總結經驗，正確估價學習培訓階段的工作

我縣四家領導班子有黨員領導干

部名，全部參加了第一批先進性教育活動，參學率達。自×月×日活動開展以來，我縣四家班子黨員領導干部高度重視，統攬全局，周密部署，學用結合，率先垂范，扎實推進，堅持做到“規定動作不走樣，自選動作有特色”，各項學習活動得以正常有序開展，在全縣第一批先教活動單位中起到了良好的示范帶動作用，圓滿完成了先進性教育活動第一階段的各項任務，有力推動了縣域各項事業的發展。

⒈率先做好“四項工作”

一是率先抓好思想發動。元月下旬，我們就按照上級要求立即著手開展思想發動工作，先后召開了書記辦公會、縣委常委會，對全縣開展先進性教育活動進行了研究和部署，同時明確了四家領導班子黨員領導學習的計劃、目標、任務和要求。通過層層召開會議發動，統一了四家班子黨員領導的思想，提高了各位領導主動、積極參與教育活動的使命感和責任感，為全縣先進性教育活

動的深入開展打下了思想、組織和輿論基礎。二是率先制定工作方案。×月×日，縣委率先制定出臺了《隆林各族自治縣四家領導班子黨員領導干部參加先進性教育活動的工作方案》和《隆林各族自治縣四家領導班子黨員領導干部參加先進性教育活動第一階段學習培訓安排表》，對四家班子領導在第一階段的主要工作、日程安排、學習篇目、學習時間、學習形式、心得體會數量、具體要求等做出明確規定，保證了學習培訓階段工作的有序開展。在方案中，四家班子黨員領導在市委提出“雙爭”的基礎上，創新“運動”，率先提出“四圍繞、四比”即“圍繞增強執政能力爭先進、圍繞隆林發展爭先進、圍繞提高機關效能爭先進、圍繞服務基層和服務群眾爭先進”和“比黨性爭優秀、比進步爭優秀、比能力爭優秀、比貢獻爭優秀”的主題，并以此為主線，順利開展了第一階段教育活動。三是率先明確學習要求。我們縣四家班子黨員領導在學習中要率先做好“一個榜

樣、兩個表率”，即投身保持共產黨員先進性教育活動的榜樣；學習實踐“三個代表”重要思想的表率和解放思想、開拓創新的表率。努力做到“六個堅持”，即：堅持理想信念永不動搖；堅持勤奮學習提高本領；堅持牢記宗旨執政為民；堅持勤奮工作爭創一流；堅持嚴守紀律身體力行；堅持“兩個務必”永葆本色。著力解決“兩不”問題，即：不適應新形勢、新任務要求的問題和不符合“三個代表”重要思想要求的問題。在學習具體要求上，每位黨員領導都能認真按照要求研讀所有的必讀篇目，并做好讀書筆記，劃出重點論述，摘抄重點內容、重點觀點，寫出心得體會。四是率先抓好責任落實。四家班子黨員領導自覺按照縣委要求，以三重身份參與到活動中來，一是作為處級領導參加大組（縣四家班子黨員領導）的集中學習活動；二是以普通黨員的身份參加所在黨支部的學習活動；三是專門聯系個單位的學習活動，每人還負責擔任至個縣直單位的督導

員，縣四家班子黨員領導先后下聯系點辦實事次，通過調查研究，督促檢查，具體指導，幫助聯系單位和督導單位進一步找出工作差距，理清工作思路，解決實際問題，使之成為先進性教育活動示范點。

⒉帶頭做到“四個確保”

一是確保完成集中學習任務。四家班子黨員領導以身作則，帶頭學習，按照“三前”即“想在前、學在前、行在前”的思路，在集中學習活動中，明確學習主題和專題發言領導，采取專題發言、交流發言和兩者結合等形式，確保集中討論學習取得實效，達到要求。先后開展了次組織集中學習討論。目前，每人參加集中學習培訓的時間已達到小時以上，每人撰寫心得體會文章篇以上，人均完成讀書筆記萬余字，達到了預期目的。二是確保個人自學達標。四家班子黨員領導自覺開展自學，不因節假日受間斷，自行制定了詳細的個人自學計劃，自覺學習必讀篇目，認真做好讀書筆記。

據統計，春節期間，四家班子黨員領導個人自學次，學習編目篇（章），交流學習次，調查研究次，寫心得體會文章篇，實踐黨員先進性達人次，學習筆記字數達萬多字，活動開展至今，黨員領導每人的個人自學時間不少于學時，達到了預期目標。三是確保按制度學習。在學習活動中，縣委對四家班子黨員領導的學習執行嚴格的考核制度，真正做到一個不漏，一篇不少，不課不缺。四是確保督促檢查到位。每家班子都指定主要領導作為學習監督員，負責定期或不定期對本家其他班子領導的學習情況進行檢查，發現問題，及時對其本人提出整改意見，力求每一位黨員領導學深學透，融會貫通。

⒊帶頭開展“三種教育”。

一是帶頭開展典型教育。組織觀看《鄭培民》、《張思德》、《谷文昌》等電影和聽取中央、自治區、百色市先進事跡報告（電教片）等，帶頭開展向人民教師李高送、全國優秀共產黨員吳天來、全國扶貧狀元莫文珍同志等先進人物的學習活動，利用身邊人、身邊事教育四家班子黨員領導干部和廣大黨員，使他們看到自身差距、明確努力目標、增強前進動力。在縣四家班子黨員領導的帶動下，先后組織了場縣級先進事跡報告會，觀看先進事跡影片、電視、光碟累計場（次），參加黨員人（次）。二是帶頭開展革命傳統教育。×月×日上午，我縣四家領導班子名黨員領導干部帶頭到百色起義紀念館，百色起義紅七軍軍部舊址等教育基地開展接受革命傳統教育活動，認真觀看了館藏資料，緬懷革命先烈，并在紀念碑前重溫入黨誓詞，還聽取了“百色起義中的共產黨員故事”專題報告。在縣委的帶動下，全縣先后舉行革命傳統教育次，參加人數人次。三是帶頭開展黨課、形勢教育。×月×日、日、×月×日，名縣四家領導班子黨員領導在干部聽取自治區黨校陶建設平教授上的黨課（視頻），參加市委書記梁春祿同志和市政協副主席黃桂寧同志所作的

黨課報告后，×月×日，縣委闕書記帶頭給第一批黨員領導干部作了題為《永葆共產黨員先進性，為實現富民強縣新跨越而努力奮斗》的黨課報告，使全縣黨員深受教育。日日，人民政府羅縣長，縣紀委姚書記分別帶頭給第一批黨員領導干部作了全縣經濟形勢分析報告和廉潔從政、反腐敗斗爭專題報告，起到很好的帶頭作用。緊接著，縣四家領導班子黨員領導都根據自身的工作實際，多次帶頭到自己聯系的部門單位和支部上黨課和作形勢報告，不斷強化第一批黨員領導干部對黨的先進性和黨員先進性的認識。據統計，縣四家領導班子名黨員領導干部深入各自聯系部門上黨課次、作形勢報告次，參加人數累計多人。

⒋反復討論，提煉標準。

縣四家班子黨員領導干部圍繞“我為隆林做什么”和“三思、三增強”即“思憶入黨誓詞，增強入黨榮譽感；思考入黨至今做了什么，增強黨員責任感；思索新時期怎樣做，增強黨員使命感”這一特

色主題，認真組織，以交流會、支部會、板報展評、學習園地等多各形式，開展“共產黨員先進性標準”大討論，并在此基礎上，重點圍繞“黨員領導干部參加先進性教育活動的特殊意義”、“如何在先進性教育活動中帶好頭，發揮表率作用”“如何構建穩定和諧的民族縣域社會”、“如何發展隆林民族經濟、民族事業”等主題，深入展開討論。形成了“以學習促思考、以思考促討論、以討論促交流、以交流促提高”的濃厚學習氛圍。先后進行了次討論，四家班子各位黨員領導干部共撰寫討論體會文章篇，提煉出了條具有鮮明時代性和符合各自崗位特征的個人先進性標準，四家班子也形成了切合工作實際的先進性標準。

⒌邊學邊改，卓見成效。

我們通過廣泛征求意見和建議，認真找準黨員、農民群眾存在的實際困難和問題，并帶頭認真加以整改，切實為黨員、群眾辦好事、實事。第一階段，縣四家班子黨員領導先后共收集到并經

梳理的黨員、群眾意見和建議條。其中涉及工業方面條，農業方面條，社會治安方面條，干部作風方面條。并帶著意見深入到各單位和生產第一線噓寒問暖，深入調研，訪貧問苦。積極組織機關干部開展“四送”即“送技術、送溫暖、送健康、送信息”下基層和“三進三問三解決”即“進農家、進企業、進機關；問群眾和基層的困難、問自身問題、問單位工作缺點；解決群眾和基層困難、解決自身問題、解決工作難點”活動。把實惠送到基層，把問題解決在基層。春節前，縣四家班子黨員領導分別下到各自的工作聯系點開展送溫暖活動；購買良種玉米送到扶貧村、移民聯系點，以實際行動開展了“把溫暖送下去，把意見帶上來”活動。春節過后，又下到聯系點，開展科技、文化、衛生“三下鄉”活動，幫助群眾落實春耕生產，烤煙生產，解決生產生活實際問題。據不完全統計，在我們的帶動下，先后參與這項活動的縣處級以上領導干部人，科級干部人，黨員數人，走訪群眾戶人，與困難群眾結對子對，解決群眾生產生活困難和問題件，發放慰問金及物品價值萬元。

在邊學邊改過程中，縣四家班子黨員領導以身作則，帶動全縣廣大干部群眾積極投身于各項建設，有力推動了各項工作的順利開展，取得了良好的成效。今年第一季度，全縣財政收入完成萬元，同比增長；實現農民人均現金收入元，同比增長；地方生產總值、全社會固定資產投資等指標也穩中有升。三農、工業、農村基礎設施、移民工作、非公經濟、社會保障、項目建設、社會治安和安全生產、精神文明和民主法制建設、科、教、文、衛、計生、人才人事、工商管理、物價、氣象、統計、外事、僑務、修志、宗教、檔案、老齡、婦女兒童、殘疾人、供銷、郵政和通信等各項事業都取得了新的成績。

⒍帶頭抓“回頭看”，認真查缺補漏。為確保活動不走過場，縣四家領導班子黨員領導干部帶頭把自身的學習教

育階段的工作情況及時進行“回頭看”，堅持“帶頭學、親自查”，認真查缺補漏，歸納總結，認真聽取群眾的意見和建議，主動接受監督，不斷整改和完善。以“十查十看”的形式帶頭認真抓好“回頭看”，以“九個一”即學習時間一次不缺、學習對象一人不漏、學習篇目一篇不少、每周召開一次支部會、每人備一本讀書筆記、搞好一個學習園地、編好一份簡報、每人制訂一份學習計劃、每人撰寫一篇心得體會”，作為是否規范學習的重要依據，為圓滿實現第一階段預期目標和順利開展第二階段工作打下堅實的基礎。

縣四家班子領導黨員領導干部在學習培訓階段之所以扎實推進，成效明顯，主要原因有以下幾條：一是黨中央和上級黨委決策英明，領導有力，駐隆林的市督導組督導有方、指導有力。二是四家班子黨員領導干部帶頭作表率。在學習活動中，四家班子各位黨員領導認識到位，積極參與，堅持帶頭作表率，切實擔負起領導責任，做到帶頭學、帶

頭講、帶頭寫、帶頭下基層、帶頭找問題、帶頭整改、帶頭推進工作。在此，我代表縣委對大家表示誠心的感謝和問候！

回顧這一階段的工作，我們有幾點體會：一是必須按照中央和上級的要求扎實開展。二是結合本縣實際，選準有實效的“自選動作”，充分發揮四家班子各位黨員領導的示范帶頭作用。三是堅持走群眾路線，堅持開門式教育，廣泛汲納群眾有序參與。四是堅持邊學邊改，注重實效。五是堅持圍繞中心，周密部署，合理安排。六是不斷增強思想認識、宗旨意識、發展意識、服務意識和全局意識對搞好各項工作的重要性。在工作中，我們雖然積累了經驗，推進了工作，但也存在一些不足：一是我們對相關文件、精神的學習和理解還不夠深入；二是大討論后所得出的“黨員先進性標準”概括還不夠簡明到位；三是某些學習程序還不夠規范，比如筆記整理不夠全面，不夠工整，不能較好體現出我們的學習

質量等。

二、乘勢而上，切實抓好分析評議階段各項工作

分析評議階段是先進性教育活動中承前啟后的重要階段，這一階段的工作政策性強，要求高，黨員關心，群眾關注，關乎全局。工作搞得好不好，能否達到目標要求，關鍵在于我們四家班子黨員領導干部能否發揮表率作用。能否帶頭征求意見，帶頭開展談心，帶頭撰寫黨性分析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，能否以實際行動為廣大黨員作出表率。因此，我建議，四家班子各位黨員領導要充分認識到做好這一階段工作的重要性，切實加強領導，正確把握政策，精心組織實施，努力把各項工作抓緊抓實抓好。

一是精心準備搞好轉段動員。我縣×月×日召開了第二階段動員會，按照縣委安排，我們在這里召開四家班子黨員領導分析評議階段動員會，認真做好第二階段的各項工作。在分析評議階段，要求四家班子每個黨員領導干部都要聽取意見、對照檢查、自我剖析、接受評議、進行批評與自我批評。要求各黨員領導要針對自己可能出現的各種思想問題，按照上級政策、原則、方法步驟、要求，不斷提高認識、端正態度，純潔動機、擺正位置，激發熱情、自覺投入，為分析評議階段的各項工作奠定思想基礎。

二是要通過多個渠道廣泛征求意見。我們縣四家班子黨員領導干部要主動征求和聽取群眾的意見，在學習培訓階段征求意見的基礎上，廣開言路，從對黨的事業和國家發展的高度出發，通過“群眾廣泛提、領導負責點、同事互相幫、個人深入找”等多個渠道，廣泛征求黨員、群眾意見和建議。征求意見盡量做到“橫到邊，縱到底”，充分體現廣泛性、客觀性。要主動深入基層，征求下級機關或單位的意見，對征求到的意見要認真匯總、梳理、歸類，并督促各單位分別整理出對黨員個人、黨組織和單

位領導班子的意見，切實做到“廣開言路，廣泛征求，科學梳理”，切實找準存在的突出問題。找出與新時期保持共產黨員先進性的要求不相適應、不相符合的問題，尤其要認真查找理想信念、宗旨意識、求真務實、廉潔從政、聯系群眾等方面存在的問題。

三是要采取多種形式組織開展談心活動。我們要求各黨組織根據本單位實際情況，組織領導班子成員之間、黨員領導干部與分管部門（單位）負責人之間、班子成員與黨員之間、黨員之間、黨員與群眾之間普遍開展談心活動。要求黨員之間廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。在談心活動中實行“三個必須談”：同一班子領導干部之間必須談；直接的上下級之間必須談；與本單位工作聯系多、容易產生矛盾的同志必須談。通過談心，進一步聽取黨員、群眾的意見。對于群眾反映較大、問題較突出的同志，黨組織負責人要反復談心。談心前，領導、黨

員個人都要在科學對待群眾意見的基礎上確定談話的重點和需要溝通達到共識的問題。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到誠心誠意，與人為善，坦誠相見。通過談心，進一步聽取意見、溝通思想，互相提醒、互相幫助，化解矛盾、增進團結，找準問題、形成共識，為專題組織生活會和民主生活會的順利召開打下良好基礎。

四是要嚴格把好黨性分析材料關。我們四家班子黨員領導干部自己要帶頭寫出深刻的黨性分析材料，加深對存在問題的認識，要求大家要認真對照《黨章》規定的黨員義務，對照黨員領導干部的基本條件，對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照本行業本單位保持共產黨員先進性的具體要求，對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合干部群眾提出的意見，全面總結近年來自己思想、工作和作風等方面的情況，撰寫個人黨性分析材料。各位領導干部還要從堅持科學發展觀和

正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。同時對各黨組織、黨員和黨員領導干部寫出的黨性分析材料，我們要區別對待，堅持分類指導，嚴格把好質量關。

五是要指導開好專題組織生活會、民主生活會。縣四家班子黨員領導干部成員要督促指導各黨支部認真組織開好專題組織生活會，引導黨員開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節，不搞無原則糾紛，做到講真理不講面子、講原則不講關系、講黨性不講私情，充分搞好民主評議。在專題組織生活會上，要求每個黨員都要按照準備好的黨性分析材料逐個進行對照檢查、互相評議、開展批評和自我批評。要求黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會要按照中央紀委、中央組織部《關于開好縣以上黨和國家機關黨員領導干部

民主生活會的通知》要求召開。縣四家班子黨員領導干部成員要盡可能參加縣直單位的專題民主生活會和組織生活會。

六是要客觀公正的提出評議意見。專題組織生活會后，四家班子黨員領導要根據黨員領導個人講評、領導互評、群眾參評的情況以及征求到的黨員、群眾意見，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地提出對每個黨員領導的評議意見。評議意見要肯定黨員的成績，指出存在的問題，提出整改的方向。

七是要公正、客觀地反饋評議意見。對每個黨員領導的評議意見，我們將以書面形式如實向黨員領導本人反饋，特別要指出黨員領導存在的問題和今后的努力方向。對不能較好地履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員領導，縣委要進行批評教育，做深入細致的思想政治工作，并區別情況，提出具體的教育轉化措施，做到如實反饋，區別對待，措施可行。

八是要嚴格掌握政策進行通報評議情況。民主評議告一段落后，縣委將采取適當方式，在原征求意見的范圍內向群眾通報民主評議黨員領導情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員領導干部對存在問題的認識和今后努力方向，縣委的評議結果。四家領導班子黨員領導干部專題民主生活會結束后，每家班子要及時歸納整理，并采取適當方式，在原征求意見的范圍內向黨員、群眾通報情況。在通報問題過程中，我們要嚴格掌握政策，嚴格程序，注意工作方法。既要廣泛發動群眾，又不搞群眾運動；對黨員領導干部既要嚴格要求，又不搞人人過關；既要開展真正的批評與自我批評，又不能借機整人；既要把握黨員先進性的基本要求，又要注意不同單位、不同崗位的個性特點；既要掌握對普通黨員的一般要求，又要注意對黨員領導干部的特殊要求。要堅持正面教育為主，激發黨員領導干部自我教育、自我提高的積極性。對黨

員領導的組織處理要嚴格政策、嚴格程序。對那些不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員領導干部，要多做教育工作，促使他們盡快轉化；對那些經教育不改、不符合條件的，要根據黨章和有關規定，按照正常程序進行組織處理；對違紀違法的黨員領導干部，要按有關規定送有關部門調查處理。

同志們，分析評議階段有個環節，時間安排僅一個月，基本上每三天完成一個環節，時間很緊，工作任務很重。我們縣四家班子黨員領導干部要充分認識抓好分析評議階段的工作的重要性，要在保證時間的基礎上，堅持時間服從質量的原則，切實保證順利開展分析評議階段個環節工作。在抓好分析評議階段工作的同時，對整改提高階段的工作，要提前謀劃，做好必要的準備工作，增強工作的前瞻性，牢牢把握指導先進性教育活動的主動權，努力保證我縣學習教育活動取得實實在在的效果，為實現富民強縣新跨越，全面建設小康社會提

供堅強的政治保證和組織保證。

我就講到這里，謝謝大家！